我的“朋友”初中記敘文
我的“朋友”初中記敘文1
她,梳著一條辮子,每當(dāng)她搖頭時(shí),辮子會(huì)左右搖擺,好像一條要打人的鞭子。她一笑,露出兩個(gè)小酒窩和一排潔白的牙齒。她的性格很特別,當(dāng)我說(shuō)出不合她的意思的話時(shí),她就會(huì)舉起手,像要打我一樣,但是并沒(méi)有打,樣子非??蓯?ài)。
她,還有一個(gè)大特點(diǎn),就是可以使我快樂(lè)。記得有一次,我因?yàn)橐患∈虏桓吲d,耷拉著臉去找她玩打口袋,玩著玩著,我漸漸覺(jué)得自己不再不高興了。再仔細(xì)感覺(jué)一下,讓我高興起來(lái)的居然是她,因?yàn)樗男β暅厝峥蓯?ài),所以我忘掉了一切煩惱。
她,在班里的紀(jì)律非常好,我很羨慕她,我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后我的紀(jì)律水平能追上她?!疚业呐笥?00字初中記敘文】
她嘛,就是我的好朋友——商燁坤。
我的好朋友三年級(jí)作文五:我的好朋友
我有一條可愛(ài)的小狗---嬌嬌,它長(zhǎng)著一身棕色的毛,一雙大大的眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子,可愛(ài)極了!
我最喜歡嬌嬌了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我,寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、睡覺(jué)??每次,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它總是耷拉著耳朵,偏著小腦袋,看著我,一聲
不吭,但是,只要碰一下他的肚皮,它就“汪汪汪”的`叫個(gè)不停。睡覺(jué)的時(shí)候,它從來(lái)不趴下,也不閉眼睛,更有趣的是它從來(lái)不吃東西、不喝水,因?yàn)??我想大家也猜到了,它是一只玩具狗。
我最喜歡嬌嬌了,現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友,它給我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)!
我的“朋友”初中記敘文2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的朋友,有時(shí)關(guān)系會(huì)很好,但有時(shí)關(guān)系會(huì)很差,這時(shí)就需要我們?nèi)ピ鲞M(jìn)友誼了。
――題記
記得剛上小學(xué)時(shí),我就認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,他們分別叫做語(yǔ)數(shù)英。
一開(kāi)始我對(duì)他們一點(diǎn)也不熟悉,就連說(shuō)話都找不到共同話題。后來(lái)經(jīng)父母、老師的指導(dǎo),我終于知道怎么和他們相處了。
記得是四年級(jí)的時(shí)候,我和數(shù)發(fā)生了分歧,彼此誰(shuí)也不理誰(shuí),原因就是他每天都給我出一大堆難題,讓我?guī)缀跏ト松碜杂?。就這樣,我和他漸漸疏遠(yuǎn)了。
一次考試中,在失去數(shù)的幫助下,我得了一個(gè)極低的分?jǐn)?shù),老師批評(píng),家長(zhǎng)責(zé)備。這時(shí)我很郁悶,不知不覺(jué)卻想起了數(shù)的好。
于是我開(kāi)始聽(tīng)數(shù)的話,他讓我干什么我就干什么,終于重歸于好。小學(xué)幾年中,我與三位朋友的關(guān)系總算還不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了初中,又有幾位同學(xué);強(qiáng)行和我交朋友,無(wú)奈,在老師和家長(zhǎng)的強(qiáng)逼下,我只得答應(yīng)了。
其中有兩位是數(shù)學(xué)的近親,他們叫做物化,和數(shù)學(xué)合成一個(gè)家族,簡(jiǎn)稱物化數(shù)有了上次的經(jīng)驗(yàn),我再也不敢輕待他們家族了。
但是同時(shí)我卻怠慢了其他的朋友。
又過(guò)了幾個(gè)月,我迎來(lái)了一次大考,物化數(shù)家族很愉快地答應(yīng)幫助我,但是其他的朋友卻連理都不理我,還使勁托住我的后腿,不讓我走。
我后悔了,從此誰(shuí)都不敢怠慢了。
在我真誠(chéng)的努力下,所有的朋友和我建立了良好的關(guān)系。
一次階段考試中,他們齊心協(xié)力去幫助我,是我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。多虧了他們呀!
望著幾位要好的朋友,我們都哈哈哈的傻笑了。
我的“朋友”初中記敘文3
朋友,十五年前的一次邂逅,只為十五年后的一次相見(jiàn)。拿著那片秋天最美的銀杏葉,我們的心拴在一起,今生今世永不分離。
周:
我的朋友,你現(xiàn)在一定在為生活四處奔波吧。你或許已經(jīng)有了一個(gè)美滿的家庭,有個(gè)可愛(ài)的孩子在你的懷里熟睡,你還記得我嗎?
還記得,我們的第一次見(jiàn)面是在初秋的黃昏,在那片未黃的銀杏林里。我獨(dú)自坐在樹(shù)下,責(zé)怪命運(yùn)的不公,向著蔚藍(lán)的天空黯然流淚。也許是淚水感動(dòng)了林里的鳥(niǎo)兒,把我悲慘的命運(yùn)告訴你,讓我有一個(gè)可以關(guān)心我的朋友。就這樣,你成為我的傾訴者,更是的朋友。
從此,一個(gè)個(gè)黃昏的銀杏林,總是有我們的歡笑。我始終深信我們的友誼可以像銀杏葉一樣,隨著時(shí)間的流逝而擁有更美麗的顏色,可事與愿違。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那時(shí)已入深秋,我拿著那片找了一個(gè)秋天的最美的銀杏葉,滿心歡喜地等著你??墒抢咸焓悄敲床还偸歉督o我一次次的淚水,把我的快樂(lè)推下深淵。你說(shuō)你要走了,再也不回來(lái)了。那一刻,全世界都仿佛看著我們,看我這個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者!我能怎么樣?我能淚如雨下把你留住嗎?我想此時(shí)的我能做的只有把手中那片寄托著我一切美好祝愿的銀杏葉放入你的手中,再用此生最美的笑容送你離開(kāi)。
我的朋友,在你離開(kāi)后的一個(gè)個(gè)日子里,我還是獨(dú)自一個(gè),坐在那棵記載著我們一點(diǎn)一滴的樹(shù)下,看著秋風(fēng)吹來(lái),把每個(gè)秋天最美麗的銀杏葉吹下,我會(huì)把它放在河里,看它順風(fēng)飄走,滿載著我要對(duì)你說(shuō)的話飄走。
我的朋友,當(dāng)你有許多煩惱時(shí),請(qǐng)看看那片最美麗的銀杏葉,它會(huì)帶走你的一切憂愁;當(dāng)你有許多快樂(lè)無(wú)人分享時(shí),請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉,它會(huì)是你的分享者;當(dāng)你被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣時(shí),請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉,它會(huì)使你想起那一個(gè)個(gè)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。
我的朋友,以后的日子還很長(zhǎng),你或許有你最?lèi)?ài)的家人,或許再也不需要我了。而我,一個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者也不再孤獨(dú),因?yàn)槲疫€有那片銀杏林……
祝:身體健康
我的“朋友”初中記敘文1
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的朋友,有時(shí)關(guān)系會(huì)很好,但有時(shí)關(guān)系會(huì)很差,這時(shí)就需要我們?nèi)ピ鲞M(jìn)友誼了。
――題記
記得剛上小學(xué)時(shí),我就認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,他們分別叫做語(yǔ)數(shù)英。
一開(kāi)始我對(duì)他們一點(diǎn)也不熟悉,就連說(shuō)話都找不到共同話題。后來(lái)經(jīng)父母、老師的指導(dǎo),我終于知道怎么和他們相處了。
記得是四年級(jí)的時(shí)候,我和數(shù)發(fā)生了分歧,彼此誰(shuí)也不理誰(shuí),原因就是他每天都給我出一大堆難題,讓我?guī)缀跏ト松碜杂?。就這樣,我和他漸漸疏遠(yuǎn)了。
一次考試中,在失去數(shù)的幫助下,我得了一個(gè)極低的分?jǐn)?shù),老師批評(píng),家長(zhǎng)責(zé)備。這時(shí)我很郁悶,不知不覺(jué)卻想起了數(shù)的好。
于是我開(kāi)始聽(tīng)數(shù)的話,他讓我干什么我就干什么,終于重歸于好。小學(xué)幾年中,我與三位朋友的關(guān)系總算還不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了初中,又有幾位同學(xué);強(qiáng)行和我交朋友,無(wú)奈,在老師和家長(zhǎng)的強(qiáng)逼下,我只得答應(yīng)了。
其中有兩位是數(shù)學(xué)的近親,他們叫做物化,和數(shù)學(xué)合成一個(gè)家族,簡(jiǎn)稱物化數(shù)有了上次的經(jīng)驗(yàn),我再也不敢輕待他們家族了。
但是同時(shí)我卻怠慢了其他的朋友。
又過(guò)了幾個(gè)月,我迎來(lái)了一次大考,物化數(shù)家族很愉快地答應(yīng)幫助我,但是其他的朋友卻連理都不理我,還使勁托住我的后腿,不讓我走。
我后悔了,從此誰(shuí)都不敢怠慢了。
在我真誠(chéng)的努力下,所有的朋友和我建立了良好的關(guān)系。
一次階段考試中,他們齊心協(xié)力去幫助我,是我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。多虧了他們呀!
望著幾位要好的朋友,我們都哈哈哈的傻笑了。
我的“朋友”初中記敘文2
她,梳著一條辮子,每當(dāng)她搖頭時(shí),辮子會(huì)左右搖擺,好像一條要打人的鞭子。她一笑,露出兩個(gè)小酒窩和一排潔白的牙齒。她的性格很特別,當(dāng)我說(shuō)出不合她的意思的話時(shí),她就會(huì)舉起手,像要打我一樣,但是并沒(méi)有打,樣子非??蓯?ài)。
她,還有一個(gè)大特點(diǎn),就是可以使我快樂(lè)。記得有一次,我因?yàn)橐患∈虏桓吲d,耷拉著臉去找她玩打口袋,玩著玩著,我漸漸覺(jué)得自己不再不高興了。再仔細(xì)感覺(jué)一下,讓我高興起來(lái)的居然是她,因?yàn)樗男β暅厝峥蓯?ài),所以我忘掉了一切煩惱。
她,在班里的紀(jì)律非常好,我很羨慕她,我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后我的紀(jì)律水平能追上她。【我的朋友800字初中記敘文】
她嘛,就是我的好朋友——商燁坤。
我的好朋友三年級(jí)作文五:我的好朋友
我有一條可愛(ài)的小狗---嬌嬌,它長(zhǎng)著一身棕色的毛,一雙大大的眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子,可愛(ài)極了!
我最喜歡嬌嬌了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我,寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、睡覺(jué)??每次,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它總是耷拉著耳朵,偏著小腦袋,看著我,一聲
不吭,但是,只要碰一下他的肚皮,它就“汪汪汪”的叫個(gè)不停。睡覺(jué)的時(shí)候,它從來(lái)不趴下,也不閉眼睛,更有趣的是它從來(lái)不吃東西、不喝水,因?yàn)??我想大家也猜到了,它是一只玩具狗。
我最喜歡嬌嬌了,現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友,它給我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)!
我的“朋友”初中記敘文3
朋友,十五年前的.一次邂逅,只為十五年后的一次相見(jiàn)。拿著那片秋天最美的銀杏葉,我們的心拴在一起,今生今世永不分離。
周:
我的朋友,你現(xiàn)在一定在為生活四處奔波吧。你或許已經(jīng)有了一個(gè)美滿的家庭,有個(gè)可愛(ài)的孩子在你的懷里熟睡,你還記得我嗎?
還記得,我們的第一次見(jiàn)面是在初秋的黃昏,在那片未黃的銀杏林里。我獨(dú)自坐在樹(shù)下,責(zé)怪命運(yùn)的不公,向著蔚藍(lán)的天空黯然流淚。也許是淚水感動(dòng)了林里的鳥(niǎo)兒,把我悲慘的命運(yùn)告訴你,讓我有一個(gè)可以關(guān)心我的朋友。就這樣,你成為我的傾訴者,更是的朋友。
從此,一個(gè)個(gè)黃昏的銀杏林,總是有我們的歡笑。我始終深信我們的友誼可以像銀杏葉一樣,隨著時(shí)間的流逝而擁有更美麗的顏色,可事與愿違。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那時(shí)已入深秋,我拿著那片找了一個(gè)秋天的最美的銀杏葉,滿心歡喜地等著你??墒抢咸焓悄敲床还?,總是付給我一次次的淚水,把我的快樂(lè)推下深淵。你說(shuō)你要走了,再也不回來(lái)了。那一刻,全世界都仿佛看著我們,看我這個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者!我能怎么樣?我能淚如雨下把你留住嗎?我想此時(shí)的我能做的只有把手中那片寄托著我一切美好祝愿的銀杏葉放入你的手中,再用此生最美的笑容送你離開(kāi)。
我的朋友,在你離開(kāi)后的一個(gè)個(gè)日子里,我還是獨(dú)自一個(gè),坐在那棵記載著我們一點(diǎn)一滴的樹(shù)下,看著秋風(fēng)吹來(lái),把每個(gè)秋天最美麗的銀杏葉吹下,我會(huì)把它放在河里,看它順風(fēng)飄走,滿載著我要對(duì)你說(shuō)的話飄走。
我的朋友,當(dāng)你有許多煩惱時(shí),請(qǐng)看看那片最美麗的銀杏葉,它會(huì)帶走你的一切憂愁;當(dāng)你有許多快樂(lè)無(wú)人分享時(shí),請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉,它會(huì)是你的分享者;當(dāng)你被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣時(shí),請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉,它會(huì)使你想起那一個(gè)個(gè)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。
我的朋友,以后的日子還很長(zhǎng),你或許有你最?lèi)?ài)的家人,或許再也不需要我了。而我,一個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者也不再孤獨(dú),因?yàn)槲疫€有那片銀杏林……
祝:身體健康