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      網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用

      時間:2019-05-12 11:50:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》。

      第一篇:網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用

      《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》

      【教案背景】

      隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)迅猛發(fā)展,上網(wǎng)人數(shù)急劇增加,里面包括了相當數(shù)量的小學生。小學生在這個包羅萬象、生動活潑的“虛擬世界”里,可以不受時空制約,無拘無束地獲取自己感興趣的知識,從而大大地開闊視野,拓寬知識面,滿足個性發(fā)展的需求。但,他們?nèi)绾文軌虬踩褂镁W(wǎng)絡(luò)、正確使用關(guān)鍵字搜索出需要的信息呢?

      【教學課題】

      《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》

      【教材分析】

      本活動的教學內(nèi)容是使用關(guān)鍵字查找資料,這一部分知識是學生上網(wǎng)操作學習中的一個重要環(huán)節(jié),它是建立在學生已學習掌握了瀏覽網(wǎng)頁,查看新聞、實用信息等內(nèi)容基礎(chǔ)上的一節(jié)內(nèi)容。從教材內(nèi)容來看,對學生有較強的吸引力,但從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上看,看似比較簡單,實際上如在教學中只讓學生單純?yōu)檎莆罩R而教,會使教學顯得空洞,學生注意力渙散,學習的興趣、積極性下降。因而在授課的過程中,應(yīng)注重師生間的互動性和操作性。

      【教學目標】

      知識和能力:

      1、認識搜索引擎,了解搜索引擎的概念;

      2、會提煉關(guān)鍵字,會使用關(guān)鍵字搜索相關(guān)信息內(nèi)容的網(wǎng)頁及網(wǎng)站;

      3、提高學生使用搜索引擎解決問題的能力,增強學生的動手操作能力;

      過程和方法:

      1、在經(jīng)歷教學活動的過程中,會使用關(guān)鍵字搜索相關(guān)信息內(nèi)容的方法。

      2、在自學、互助、求助的練習過程中積累獲取信息的途徑及方法;

      3、在小組合作中學會群體協(xié)作的方法。

      情感和態(tài)度:

      1、體會網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的便捷;

      2、激發(fā)學生熱愛信息技術(shù)的情感。

      【教學重、難點】

      教學重點:

      1、認識搜索引擎;

      2、學會使用關(guān)鍵字; 教學難點:學會提煉和使用關(guān)鍵字。

      【教學方法】

      任務(wù)驅(qū)動教學法、研究性學習教學法、合作學習教學法

      【設(shè)計理念】

      根據(jù)信息技術(shù)課程的教學目標、任務(wù)和學科特點,以小學信息技術(shù)新課標為指導(dǎo),以建構(gòu)主義理論為基礎(chǔ)進行教學設(shè)計,力求充分發(fā)揮教學過程中學生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。采用以“自主學習、探究學習”為中心的教學設(shè)計,培養(yǎng)學生自主學習和探究學習的能力。

      【教學策略的選擇媒體設(shè)計】

      1.“情景設(shè)置”:使用老師求助,設(shè)疑,讓學生幫忙,引入新內(nèi)容;

      2.“任務(wù)驅(qū)動”:給學生提出明確的任務(wù),讓其帶著任務(wù)去自主學習;三個任務(wù)的設(shè)計由易到難,學生可依據(jù)自己的情況選擇任務(wù)完成。

      3.從媒體和素材方面支持學生自主、協(xié)作學習:

      ①網(wǎng)絡(luò)上提供了學習網(wǎng)頁,里面有詳細的操作步驟和提示; ②直接使用百度百科的資料,讓學生自主學習; ③靈活多變的素材;

      有了這些網(wǎng)頁和素材,更好地培養(yǎng)學生們個人或小組進行自主、協(xié)作學習,提高學生的自主學習能力,同時也照顧到了弱勢學生。這樣盡量多的提供給學生各種學習途徑,從而完成基本任務(wù),體驗成功的快樂。提高任務(wù)的友情提醒,留給學生很大的空間去自主探索,完成任務(wù),進一步體驗成就感。

      4.網(wǎng)絡(luò)搜索的小比賽:通過學生舉行知識性的小比賽,讓學生加深對關(guān)鍵字的理解,既互相合作又可提高學生的搜索能力了。

      5.教學手段:多媒體廣播系統(tǒng)、教學實例、網(wǎng)頁、視頻、課件。

      【教學過程】

      一、情境引入,激發(fā)興趣(活動時間:5分鐘)

      1.老師遇到困難了,需要同學們幫個忙。誰愿意幫幫我?

      2.昨天老師在校門口撿了一個筆盒,不知道是誰的,但有4條小線索,誰可以根據(jù)以下四條信息,找到這位同學?

      ①男生 ②戴眼鏡 ③六年級 ④六1班的班長⑤短頭發(fā) 3.你是通過哪條信息找到他的?

      4.對!第④條信息就是找到他的關(guān)鍵,我們通常把這類信息叫做關(guān)鍵信息。

      5.在生活中找人是如此,其實在網(wǎng)絡(luò)中查找資料同樣也是如此。今天我們就進行《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》。6.板書課題:《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》,生讀課題。

      二、自主探究、獲取新知(活動時間:30分鐘)

      1、認識“搜索引擎”(10分鐘)

      網(wǎng)絡(luò)上有著大量的信息,而且隨時都在更新。老師現(xiàn)在就從網(wǎng)絡(luò)上找到一個“行通濟”的電子雜志,大家一起來欣賞。

      “帶著問題來看資料”,邊看邊思考:

      ①這些相片和文字從哪來的?網(wǎng)絡(luò)。②怎么從網(wǎng)絡(luò)找到的?

      ③作者在搜索資料,制作視頻的時候,圍繞著什么主題來進行資料查詢的? ④如果是你當作者,你會怎么上網(wǎng)找到這些資料?

      學生自由作答,大部分學生會選擇通過“百度”來查找。

      你們真棒!這些資料都是利用“百度”,圍繞“行通濟”這個主題在網(wǎng)絡(luò)上進行查找來的。老師還有一個問題要考考大家:什么是“百度”?

      學生討論,并自由作答。

      其實百度是 “搜索引擎”的一種。為了進一步了解“搜索引擎”,請同學們打開網(wǎng)頁,進入百度百科的“搜索引擎”http://baike.baidu.com/view/1154.htm,自學“搜索引擎”的相關(guān)知識(3分鐘)。

      你知識了什么?小組討論收獲。

      2、認識“關(guān)鍵字”(10分鐘)

      課件展示不同搜索引擎界面,同學們仔細觀察各個搜索引擎,想一想,它們有什么共同之處?

      都會有一個長條形的方框。

      這個方框有什么用?請你嘗試一下。

      學生自行嘗試。想找什么資料,就可以在方框里輸入什么內(nèi)容,點擊“搜索”就能找到。

      有的同學搜索出來的效果真好,有的同學沒有搜索出正確的內(nèi)容。很明顯,這些搜索的文字不是隨便輸入的,而是有講究的,我們把輸入的內(nèi)容叫做“關(guān)鍵字”。

      關(guān)鍵字和剛才上課時,同學們幫老師找人用的“關(guān)鍵信息”是類似的,關(guān)鍵字有兩個特點:1.能準確表達主題;2.精練。(板書:準確

      精煉)例如:我們要查找“2012年倫敦奧運會的相關(guān)資料”,那么“倫敦奧運會”就是關(guān)鍵字。

      現(xiàn)在請同學們小組合作討論:要完成下面幾條信息的查找,輸入的“關(guān)鍵字”分別是什么?

      ①要制作“中國航天航空”的手抄報; ② 查找有關(guān)“PM2.5”的知識。

      ③查找有關(guān)“計算機病毒”方面的知識?

      ④ 母親節(jié)快到,你可以《有你的地方是天堂》這首歌,送給你的媽媽嗎? 學生小組討論,匯報。

      3、嘗試通過搜索引擎搜索資料(5分鐘)

      同學們真聰明,這么快就學會提煉“關(guān)鍵字”,現(xiàn)在就請同學們利用關(guān)鍵字,通過搜索引擎找一找自己最感興趣資料。

      學生自主練習。

      4、展示成果、體驗成功(5分鐘)

      找到了哪些信息?都是怎樣找的?生自由發(fā)言。

      三、練習鞏固(活動時間:5分鐘)

      分小組的形式舉行“智力搶答比賽”。

      老師提問,學生通過網(wǎng)絡(luò)搜索出答案,看看哪組最厲害!表揚最高分的那組,為什么他們會這么厲害? 引導(dǎo)出:正確使用關(guān)鍵字。

      學生讀題《網(wǎng)絡(luò)搜索中,關(guān)鍵字的正確使用》,結(jié)束本課。

      附:智力搶答題目

      1、飛得最高的鳥:天鵝(最高能達17000米)

      2、毒性最強的蛇:海蛇(其毒性為氰化物的80倍)

      3、最大的花:大王花(可重達11公斤)

      4、最高的樹:澳洲杏仁桉樹(最高可達156米)

      5、最大的海:珊瑚海(面積479萬1千平方公里)

      6、最長的河流:尼羅河(全長6,695公里)

      7、海拔最高的高原:青藏高原(平均海拔4000米)

      8、最大的沙漠:撒哈拉沙漠(面積有800多萬平方千米)

      9、引力最強的恒星:黑洞

      10、力氣最大的昆蟲:螞蟻(可以支撐或拖走超過自己體重300多倍的物體)

      第二篇:大學生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)

      作為21世紀的大學生面對的是信息透明化、共享化、全球化高速發(fā)展的社會相比于父輩我們擁有更多的資源更多尋找資源的方法。但在大量有用的信息向我們涌來時也會有許多垃圾與糟粕充斥其中蒙蔽我們的雙眼。作為大學生的我們更需要選擇正確的方式來對待有網(wǎng)絡(luò)伴隨的學習、生活和工作。那么如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢正確認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”取其精華去其糟粕網(wǎng)絡(luò)作為一個載體衍生出了多種信息傳遞的方式。大學生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊的空間能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會。在它積極作用的背后網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的大學生使得部分大學生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我們需要在大量的信息中找到精華所謂精華就是自己所需要的信息能對自己有幫助的資源。那么我們首先要做的就是根據(jù)自己的需要有目的地進行閱讀。人的精力是有限的我們不能將有限的精力耗費在無用功上。調(diào)整心態(tài)提高抵制誘惑的能力網(wǎng)絡(luò)只是一個工具是我們用的而不是玩的。大學生要充實自己的精神空間和現(xiàn)實空間讓自己有忙的地方、時間和內(nèi)容例如參加社會實踐活動、各種形式的校園活動。我們可以通過上網(wǎng)看新聞來了解天下大事還可以通過網(wǎng)上的比賽來擴充自己的知識?;蛘呱弦恍W習網(wǎng)站來輔助自己的學習。上網(wǎng)的目的是調(diào)節(jié)心態(tài)。學習任務(wù)重、心理壓力大能在網(wǎng)絡(luò)上找個知心的朋友談?wù)劒P那榭梢宰兊幂p松。

      近年來,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和大學生電腦使用的普及,我國網(wǎng)民的數(shù)量在迅猛增長。網(wǎng)絡(luò)被應(yīng)用于工商業(yè)的各個方面,學校遠程教育、政府企業(yè)日常辦公乃至現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),很多方面都離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以不夸張地說,網(wǎng)絡(luò)在當今世界無處不在。上網(wǎng)本身并非壞事,我們必須承認網(wǎng)絡(luò)的普及還給我們的日常生活乃至工作帶來了極大便利。首先,擴大了大學生的交際范圍。網(wǎng)絡(luò)文化的全方位、多層次和迅捷性等特點,使大學生開闊了視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;其次,有助于緩解學習壓力,不斷補充我們的精神食糧;第三,可以滿足大學生的心理需求。學校正式組織的教育不可能滿足學生的全部需要,而大學生可以通過網(wǎng)絡(luò)來展示個人才能、宣泄情感、傳遞信息、增添情趣等,體味現(xiàn)實生活中無法滿足的需要;第四,促進了大學生的個性張揚。例如,如今流行的網(wǎng)絡(luò)社團所衍生的新型文化所表現(xiàn)出的開放、自由、互動,使大學生擁有一個自我選擇的機會去去感知社會、了解社會、認識社會,可以盡情揮灑個性的真與假、善與惡、美與丑。我們要著重提高學生自身的素質(zhì)與能力培養(yǎng)與提高你們的自控力。讓自己做網(wǎng)絡(luò)的主人讓網(wǎng)絡(luò)成為自己手中有用的學習工具。利用好網(wǎng)絡(luò)虛擬交流平臺網(wǎng)絡(luò)還是個交流的平臺借此平臺我們認識了自己現(xiàn)實生活中完全不可能遇到的人擴大了自己的交際范圍。如果你有煩心事憋在心里??梢哉揖W(wǎng)絡(luò)上的朋友傾訴沒有在現(xiàn)實生活中的顧慮如果你希望提高外語水平??梢栽趪H交友網(wǎng)絡(luò)上認識外國人直接交流如果你想要認識校友可以上專門的校園網(wǎng)站??傊>W(wǎng)絡(luò)大大擴展了我們的交流面各種各樣的人都在網(wǎng)絡(luò)上以自己喜歡的面貌出現(xiàn)能與他人交流心得看法逐漸完善自我知識網(wǎng)絡(luò)體系通過這個平臺我們還可以找到許多朋友共同進步。合理安排上網(wǎng)時間正確對待網(wǎng)絡(luò)娛樂資源勞逸結(jié)合、寓教于樂是我們所提倡的健康的學習方式適度娛樂能緩解學習、生活中的壓力也為后續(xù)的學習和工作提供能量。然而過度沉溺于網(wǎng)絡(luò)娛樂資源如網(wǎng)絡(luò)游戲、在線聊天等不僅會浪費時間而且會影響正常的工作與學習。只有正確對待網(wǎng)絡(luò)娛樂資源才能真正地從網(wǎng)絡(luò)上獲取輕松因網(wǎng)絡(luò)而受益。我們必須合理安排上網(wǎng)時間在上網(wǎng)和工作、學習之間取得平衡。只有通過合理安排上網(wǎng)時間才能做到有效率地使用網(wǎng)絡(luò)資源并使其真正地為工作、學習、生活帶來便利。網(wǎng)

      絡(luò)已成為新時代的每個人都不可離開的伙伴保持戒備心提高自制力和判斷力才能把網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到最大使網(wǎng)絡(luò)成為我們最得力的助手。

      第三篇:正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿

      精選范文:正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿(共2篇)-----同學們

      大家好!網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

      看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

      網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

      我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實的,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!(記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

      [正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿(共2篇)]篇一:正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿

      正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿

      -----同學們

      大家好!網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料(material)時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過??窗桑@么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!…… 網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

      我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實的,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路![正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿(共2篇)](記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

      篇二:正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿

      正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿

      -----同學們

      大家好!網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

      看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!…… 網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

      我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實的,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!(記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。[正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿(共2篇)]

      第四篇:大學生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)

      大學生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)

      作為21世紀的大學生,面對的是信息透明化、共享化、全球化高速發(fā)展的社會,相比于父輩,我們擁有更多的資源,更多尋找資源的方法。但在大量有用的信息向我們涌來時,也會有許多垃圾與糟粕充斥其中,蒙蔽我們的雙眼。作為大學生的我們,更需要選擇正確的方式來對待有網(wǎng)絡(luò)伴隨的學習、生活和工作。

      那么,如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?

      正確認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,取其精華去其糟粕網(wǎng)絡(luò)作為一個載體,衍生出了多種信息傳遞的方式。大學生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊的空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會。在它積極作用的背后,網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的大學生,使得部分大學生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我們需要在大量的信息中找到精華,所謂精華就是自己所需要的信息,能對自己有幫助的資源。那么我們首先要做的就是根據(jù)自己的需要,有目的地進行閱讀。人的精力是有限的,我們不能將有限的精力耗費在無用功上。

      調(diào)整心態(tài),提高抵制誘惑的能力網(wǎng)絡(luò)只是一個工具,是我們用的,而不是玩的。大學生要充實自己的精神空間和現(xiàn)實空間,讓自己有忙的地方、時間和內(nèi)容,例如參加社會實踐活動、各種形式的校園活動。我們可以通過上網(wǎng)看新聞來了解天下大事,還可以通過網(wǎng)上的比賽來擴充自己的知識,或者上一些學習網(wǎng)站來輔助自己的學習。上網(wǎng)的目的是調(diào)節(jié)心態(tài)。學習任務(wù)重、心理壓力大,能在網(wǎng)絡(luò)上找個知心的朋

      友談?wù)?,心情可以變得輕松。我們要著重提高學生自身的素質(zhì)與能力,培養(yǎng)與提高你們的自控力。讓自己做網(wǎng)絡(luò)的主人,讓網(wǎng)絡(luò)成為自己手中有用的學習工具。

      利用好網(wǎng)絡(luò)虛擬交流平臺網(wǎng)絡(luò)還是個交流的平臺,借此平臺,我們認識了自己現(xiàn)實生活中完全不可能遇到的人,擴大了自己的交際范圍。如果你有煩心事憋在心里,可以找網(wǎng)絡(luò)上的朋友傾訴,沒有在現(xiàn)實生活中的顧慮;如果你希望提高外語水平,可以在國際交友網(wǎng)絡(luò)上認識外國人,直接交流;如果你想要認識校友,可以上專門的校園網(wǎng)站??傊?,網(wǎng)絡(luò)大大擴展了我們的交流面,各種各樣的人都在網(wǎng)絡(luò)上以自己喜歡的面貌出現(xiàn),能與他人交流心得看法,逐漸完善自我知識網(wǎng)絡(luò)體系,通過這個平臺我們還可以找到許多朋友共同進步。

      合理安排上網(wǎng)時間,正確對待網(wǎng)絡(luò)娛樂資源勞逸結(jié)合、寓教于樂是我們所提倡的健康的學習方式,適度娛樂能緩解學習、生活中的壓力,也為后續(xù)的學習和工作提供能量。然而過度沉溺于網(wǎng)絡(luò)娛樂資源(如網(wǎng)絡(luò)游戲、在線聊天等)不僅會浪費時間,而且會影響正常的工作與學習。只有正確對待網(wǎng)絡(luò)娛樂資源才能真正地從網(wǎng)絡(luò)上獲取輕松,因網(wǎng)絡(luò)而受益。我們必須合理安排上網(wǎng)時間,在上網(wǎng)和工作、學習之間取得平衡。只有通過合理安排上網(wǎng)時間,才能做到有效率地使用網(wǎng)絡(luò)資源并使其真正地為工作、學習、生活帶來便利。

      網(wǎng)絡(luò)已成為新時代的每個人都不可離開的伙伴,保持戒備心,提高自制力和判斷力,才能把網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到最大,使網(wǎng)絡(luò)成為我們最得力的助手。

      第五篇:正確使用網(wǎng)絡(luò)演講稿

      -----同學們

      大家好!

      網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

      看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……

      網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

      我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實的,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!

      在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!

      (記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

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