第一篇：方城縣趙河鎮(zhèn)一小2011年春期學(xué)校工作總結(jié)

趙河一小2011年春期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，在縣教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷解決在教育教學(xué)中遇到的新問(wèn)題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，經(jīng)過(guò)全校教職員工的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下：

一、德育工作

1、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，“活”抓工作，形成齊抓共管的新局面

（1）、建立學(xué)校德育工作機(jī)制。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處主要負(fù)責(zé)實(shí)施全校的德育工作，定期召開班主任會(huì)議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的局面。

（2）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”。特別是圍繞教風(fēng)“三心”，即“愛心、專心、精心”，以“熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，善待學(xué)生”為核心，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好教師形象”活動(dòng)。努力建設(shè)一只能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的專家型、創(chuàng)造性教師隊(duì)伍。

（3）、搞活學(xué)校與家庭關(guān)系，營(yíng)造良好的教育氛圍。學(xué)校密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系和配合，在原有的基礎(chǔ)上加大對(duì)家庭教育的指導(dǎo)力

度，通過(guò)建立家校合作機(jī)制，學(xué)校還特別重視留守留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭交加工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，“實(shí)”抓工作，開創(chuàng)德育工作新天地

（1）、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校建立健全了班主任工作的培訓(xùn)制度，認(rèn)真開好每一個(gè)月的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使班級(jí)工作更加富有實(shí)效。

（2）、創(chuàng)建特色班集體，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。學(xué)校實(shí)抓了班級(jí)管理，各班主任結(jié)合本班實(shí)際，把各項(xiàng)常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì)，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主的管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

（3）、加強(qiáng)校園常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，制定并執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，分層次有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施了思想道德教育和文明養(yǎng)成教育。

（4）、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造育人的氛圍。在整個(gè)校園營(yíng)造處處皆教育的氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。

二、教學(xué)工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展

1、加大教學(xué)管理的力度。每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。

繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度，作業(yè)全批全改、每月查備課等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量，在抽測(cè)的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處作出定量分析，為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)提高教師參與教研的意識(shí)，提高教研質(zhì)量。

4、在課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，通過(guò)自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題，并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。

5、重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)，期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，教導(dǎo)處都認(rèn)真研究，嚴(yán)肅對(duì)待，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

6、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)了每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

7、抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教

學(xué)水平的提高。

三、安全工作

校園安全是學(xué)校所有工作的前提和保障，所以我校非常重視校園安全工作。

1、注重安全隱患的排查，無(wú)死角、無(wú)隱患存在；

2、在排查的基礎(chǔ)上，進(jìn)行徹底的整治，杜絕安全事故的發(fā)生；

3、提高教職工的安全意識(shí)，時(shí)刻在課堂、在校園、在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，將安全與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密切聯(lián)系起來(lái)；

4、資金保障，在可能存在安全隱患，需要資金投入的地方，投入資金排除安全隱患；

5、加強(qiáng)保安管理、健全護(hù)校制度、注重食品等多措施多渠道保障校園安全。

四、留守兒童工作：

留守兒童工作是我校本期的重點(diǎn)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以每一位教師為責(zé)任人，形成全校動(dòng)員，大力推進(jìn)留守兒童工作，并取得成效。主要是推行教師“一對(duì)一”或者“一對(duì)幾”的“手拉手”結(jié)對(duì)留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)，即一個(gè)教師與一個(gè)留守兒童或幾個(gè)留守兒童結(jié)成對(duì)子，時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、心理等行為，讓留守兒童感受到溫暖、關(guān)愛。

五、少先隊(duì)工作

1、抓活少先隊(duì)主題活動(dòng)

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題

活動(dòng)始終堅(jiān)持“活、實(shí)、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)老師與孩子們的情感世界，促進(jìn)學(xué)生各方面教育的同步發(fā)展。

各班通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑開展“紅領(lǐng)巾，心向黨”主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員了解改革開放以來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的成就，感受社會(huì)生活的新變化、新面貌；讓學(xué)生走訪身邊的模范黨員，感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，培養(yǎng)對(duì)黨的深厚感情，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念和決心。

六、體育工作

1、我校在學(xué)期初，就全面啟動(dòng)小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；開展豐富多彩的課間體育活動(dòng)，使更多的學(xué)生積極參與，努力達(dá)標(biāo)。在方案實(shí)施中，尊重學(xué)生的主體地位，以引導(dǎo)學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動(dòng)、多想，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

2、在以“健康第一”為指導(dǎo)思想的同時(shí)，我們狠抓課間操，做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間協(xié)助班主任狠抓廣播操訓(xùn)練，使得每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來(lái)，強(qiáng)身健體，達(dá)到了較好的鍛煉效果。

在5月份舉行的方城縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校男子、女子乒乓球隊(duì)都取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

七、后勤工作

1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效

益。

2、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

3、進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

回顧本學(xué)期，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全體老師的辛勤努力，扎實(shí)細(xì)致地落實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)行了深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實(shí)的教學(xué)改革。“讓每一位學(xué)生快樂成長(zhǎng)，讓每一位教師愉悅工作”成為我校永恒追求的目標(biāo)。我們忙碌著，也收獲著，用我們的集體智慧，踐行著“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的諾言，體味著“小荷才露尖尖角”的喜悅，期待著“映日荷花別樣紅”的美景?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們相信：只要努力，就會(huì)有成功的希望。

趙 河 一 小

2011年6月30日

第二篇：趙河鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作總結(jié)

趙河鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作總結(jié)

電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我鎮(zhèn)的電教工作以方城教育信息為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。本，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作，實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)校園，教室網(wǎng)絡(luò)從無(wú)到有，從有到優(yōu)的初步目標(biāo)，在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)就一學(xué)年的電教工作總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作

牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念，服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作，電教室定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，保證機(jī)器的正常使用，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)收錄機(jī)的維護(hù)工作，經(jīng)常清洗磁頭，并注重加強(qiáng)對(duì)電子琴的維護(hù)和保養(yǎng)，保證教育教學(xué)工作的正常開展。

2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開課、教研課課件，電教教師總是幫助制作課件，并調(diào)試，保證活動(dòng)的順利開展。

3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如“六一”計(jì)算機(jī)表演賽、學(xué)生讀書活動(dòng)演講比賽、慶元旦文藝演出活動(dòng)等，電教室及時(shí)

準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)中，認(rèn)真做好攝影工作，照片處理后存檔備案。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長(zhǎng)，形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作，隨著信息化工作的不斷推進(jìn)，不少部門的工作要求信息化，本，協(xié)助財(cái)務(wù)室做好固定資產(chǎn)、個(gè)人所得稅以及各種報(bào)表的上報(bào)；協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的上報(bào)，提前完成上級(jí)部門要求的學(xué)校教師信息庫(kù)的上報(bào)工作。

二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本中，主動(dòng)使用電腦、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。

2、多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理，同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀

器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的臺(tái)帳。

5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、多功能教室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。

三、努力推進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)課的建設(shè)

及時(shí)做好電教代辦費(fèi)的上繳工作。開足上好計(jì)算機(jī)課程，加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對(duì)全體中青年教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。

總之，本，我鎮(zhèn)電教工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在不小的距離，今后，我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，開創(chuàng)我鎮(zhèn)電教工作的嶄新局面，使我鎮(zhèn)電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第三篇：上河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

上河鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)第一學(xué)期）

我校堅(jiān)持以?科學(xué)發(fā)展觀?引領(lǐng)學(xué)校全面工作，堅(jiān)持以德育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。學(xué)校在辦學(xué)聲譽(yù)和硬件建設(shè)等各方面取得了突出成績(jī)：

辦學(xué)聲譽(yù)方面，學(xué)期初，區(qū)教育局精細(xì)化管理督導(dǎo)組對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面督導(dǎo)，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)給我校高度評(píng)價(jià)，督導(dǎo)組認(rèn)為我校管理思路清晰，管理措施實(shí)在，管理成效顯著；學(xué)期中旬，我們承辦了楚州區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，成功舉辦了楚州區(qū)第三教育教學(xué)協(xié)作片半日開放活動(dòng)；順利通過(guò)淮安市優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收，市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的創(chuàng)建工作贊譽(yù)頻頻，并要求我校積極創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園。

硬件建設(shè)方面，本學(xué)期，我們投入四萬(wàn)多元對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了全面改造，建起了食堂的操作間、備餐間和沖洗消毒間，領(lǐng)取了餐飲衛(wèi)生許可證；投入近萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了區(qū)百所校園示范商店，全面吊頂，硬化墻壁和地面，更換貨架，并在商店開通商店食品網(wǎng)上識(shí)別系統(tǒng)，學(xué)校商店進(jìn)貨的所有食品需進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)，確認(rèn)是正規(guī)商品才能出售，保證了學(xué)生的食品安全；投入兩萬(wàn)多元?jiǎng)?chuàng)建淮安市優(yōu)質(zhì)幼兒園，為各幼兒園各班配備電視柜和各種教學(xué)設(shè)備，對(duì)教室內(nèi)外進(jìn)行裝飾和美化，建成展示墻和文化墻。

現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、明確方向，培養(yǎng)“有活力、愛讀書”的學(xué)生

接手學(xué)校工作，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，我們的辦學(xué)思路是什么？經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和充分研究，學(xué)校的辦學(xué)思路確定為：

彰顯一種理念：讓校園綻放生命的活力 凸顯兩個(gè)詞語(yǔ)：質(zhì)量+活力

重抓三項(xiàng)活動(dòng)：師生讀書活動(dòng)、校園吉尼斯活動(dòng)、高效課堂?四步走?活動(dòng)

打造四型校園：平安校園、和諧校園、書香校園、活力校園 努力把學(xué)校辦建成?質(zhì)量過(guò)硬，全區(qū)知名?的優(yōu)質(zhì)中心小學(xué)。我們的具體措施是：全力培養(yǎng)“有活力、愛讀書”的學(xué)生

本學(xué)期，我校堅(jiān)持?讓校園充滿生命的活力?的辦學(xué)理念，推行?動(dòng)??靜?結(jié)合的育人策略，讓學(xué)生?靜下來(lái)讀書?、?動(dòng)起來(lái)挑戰(zhàn)?，全力培養(yǎng)?有活力、愛讀書?的學(xué)生。

（一）“靜下來(lái)讀書”—培育愛讀書的學(xué)生

1、上好每節(jié)課。對(duì)學(xué)生—開展?良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育?活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生課前預(yù)習(xí)上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好書本和學(xué)習(xí)用品；課上積極發(fā)言，大聲發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習(xí)；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)練習(xí)，不懂就問(wèn)，有錯(cuò)必糾。對(duì)教師—我們要求精心備課，認(rèn)真上課。在備課方面，要求教師超周備課，備課做到?三全?（資料齊全，環(huán)節(jié)齊全，知識(shí)點(diǎn)齊全），?三讀?（讀課標(biāo)、讀教材、讀資料），?三議?（議目標(biāo)、議內(nèi)容、議方法），?三視?（審視本冊(cè)教材、環(huán)視其他教材、仰視中學(xué)教材）。成立語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科備課組，集體備課做到：?一個(gè)結(jié)合?（定時(shí)與隨機(jī)相結(jié)合）；?兩個(gè)交流?（經(jīng)常交流好的課堂設(shè)計(jì)、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）；?三個(gè)到位?（備課到位、上課到位、輔導(dǎo)到位）；?四項(xiàng)研究?（研究課標(biāo)、研究教材、研究教法、研究學(xué)生）。在上課方面，強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中必須做到?六個(gè)盡量?：盡量讓學(xué)生獨(dú)立觀察，盡量讓學(xué)生動(dòng)腦思考，盡量讓學(xué)生動(dòng)手操作，盡量讓學(xué)生動(dòng)口表達(dá)，盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題質(zhì)疑問(wèn)難，盡量引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異。在教學(xué)程序和形式上，要求教師做到?四變?，即變?教師講，學(xué)生聽?為?先學(xué)生自主學(xué)習(xí)，后教師重點(diǎn)講解?；變?教師問(wèn)，學(xué)生答?為?先學(xué)生質(zhì)疑提問(wèn)，后教師點(diǎn)撥作答?；變?教師先講概念結(jié)論，學(xué)生后死記硬背?為?先學(xué)生探究討論，后教師導(dǎo)出概念結(jié)論?；變?以大班集體授課?為?多搞小組合作教學(xué)?。實(shí)施課堂?兩測(cè)一練?：課前小測(cè)、當(dāng)堂小測(cè)、課堂跟蹤訓(xùn)練，2、做好每次作業(yè)。課堂作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，認(rèn)真答題，及時(shí)訂正，并留有錯(cuò)題集，以備復(fù)習(xí)使用。規(guī)定每個(gè)老師及時(shí)批改每本作業(yè)。經(jīng)常來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的老師課間時(shí)間基本都在給學(xué)生認(rèn)真批改作業(yè)，有的在教室集中輔導(dǎo)，有的在辦公室單獨(dú)指導(dǎo)。

3、組織好每次測(cè)試。每個(gè)單元結(jié)束各學(xué)科都會(huì)組織一次單元考試，檢測(cè)學(xué)生一單元下來(lái)的學(xué)習(xí)情況。有針對(duì)性地幫助、輔導(dǎo)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)，保證?每堂課有收獲，每單元有成果，?

4、讓學(xué)生讀好手中書。在嚴(yán)格執(zhí)行?五嚴(yán)規(guī)定?的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)?減負(fù)增效?的實(shí)踐和探索，確保?減負(fù)不減質(zhì)?；開展良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從二年級(jí)開展培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自習(xí)、練習(xí)、研習(xí)的習(xí)慣和能力。

5、讓學(xué)生讀好課外書。繼續(xù)開展?我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)?學(xué)生讀書活動(dòng)堅(jiān)持下去，以?日有所誦?為重點(diǎn)，開放圖書室、辦好圖書角、上好閱讀課、寫好讀后感、辦好讀書節(jié)、修訂好《詩(shī)文經(jīng)典誦讀》校本教材。精心策劃讀書考級(jí)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都浸染濃郁的書香。

（二）“動(dòng)起來(lái)挑戰(zhàn)”—培育有活力的學(xué)生

本學(xué)期，我校創(chuàng)造性地提出在學(xué)生中開展?校園吉尼斯?挑戰(zhàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生施展?絕針?，展現(xiàn)才能，采取自主申報(bào)，班級(jí)推薦，全校競(jìng)技的程序，活動(dòng)以?挑戰(zhàn)、競(jìng)技、比賽?為形式，以?激發(fā)活力，張揚(yáng)個(gè)性，展示特長(zhǎng)?為目的，共設(shè)臵30多個(gè)挑戰(zhàn)競(jìng)技項(xiàng)目，如：一分鐘拍皮球，一分鐘羽板球，乒乓球拍墊球，立定跳遠(yuǎn)，定點(diǎn)投球，雙手墊軟排，五人六足等等。開學(xué)以來(lái)，我們已開展兩次全校性?校園吉尼斯?活動(dòng)，有20多名學(xué)生創(chuàng)造了成為我校校園吉尼斯的創(chuàng)造者，此活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和表現(xiàn)欲望，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到競(jìng)技的快樂和挑戰(zhàn)的愉悅。10月29日，我校成功舉辦了區(qū)第三教育教學(xué)協(xié)作片半日開放活動(dòng)，緊張激烈的?校園吉尼斯?挑戰(zhàn)活動(dòng)，給與會(huì)同志留下了深刻的印象。

開展全校學(xué)生廣播操比賽；全校學(xué)校大合唱活動(dòng)，演唱《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》；組織了青春的旋律學(xué)生舞蹈隊(duì)；開展?我心目中的美猴王?書畫比賽，這些豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生的才藝得到展示，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

二、立足根本，培養(yǎng)“有愛心、有智慧”的教師。首先，開展師德教育，培養(yǎng)愛心教師。

本學(xué)期，開展?爭(zhēng)做一名好老師?師德教育活動(dòng)。逐月評(píng)選?愛心教師?和?智慧教師?，學(xué)期結(jié)束，把優(yōu)秀事跡編印成冊(cè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和胡局長(zhǎng)講話，全體教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。建立《師德手冊(cè)》，完善《教師成長(zhǎng)檔案》。

嚴(yán)格執(zhí)行?五條禁令?，強(qiáng)勢(shì)推行?綠色教育?，開展?愛心補(bǔ)救?、?學(xué)生結(jié)對(duì)?和?關(guān)注留守兒童?等活動(dòng)。積極引導(dǎo)教師關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

開展教師?三個(gè)一?和?一個(gè)提倡?要求：每周與一名學(xué)生談心，有記錄；每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)；每學(xué)期把本班學(xué)生家訪一次；提倡給學(xué)生面批作 業(yè)。

二是加強(qiáng)校本教研工作，培養(yǎng)智慧教師。

1、全力推行?高效課堂?四步走策略：起步階段（2010年9-10月）—抓?備教一致?，杜絕教學(xué)隨意性；穩(wěn)步（2010年11-2011年1月）—抓?真?zhèn)湔娼?，保證教學(xué)真實(shí)性；邁步（2011年3-7月）—抓?優(yōu)備優(yōu)教?，提升教學(xué)優(yōu)質(zhì)性；跨步（2011年9月以后）—抓?活備活教?，實(shí)現(xiàn)教學(xué)高效性。本學(xué)期，狠抓?備教一致?和?真?zhèn)湔娼?工作。

2、開展?‘課標(biāo)’學(xué)、用、考?活動(dòng)。每周指定學(xué)習(xí)進(jìn)度，撰寫學(xué)習(xí)筆記；兩周組織一次學(xué)習(xí)情況考測(cè)；每月組織一次綜合考測(cè)。確保每個(gè)教師心中有綱，教有章法。

3、抓學(xué)習(xí)和反思。⑴用好?兩個(gè)本子?：政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。鼓勵(lì)教師與書籍結(jié)下終身友誼。規(guī)定教師?課課有反思?、?階段有小結(jié)?、?學(xué)期有論文?、?年年有成果?。⑵編印《上小校園簡(jiǎn)報(bào)》鼓勵(lì)師生把自己看到的、想到的、做到的和反思到的東西寫出來(lái)。

4、加強(qiáng)教育科研，認(rèn)真做好課題申報(bào)工作，加大教師教育科研工作目標(biāo)考評(píng)，加強(qiáng)交流與合作，做好師資培訓(xùn)工作，舉辦好?教師論壇?和?教干論壇?活動(dòng)。

5、開展好常規(guī)性校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)。落實(shí)?推門聽課?制度和?校長(zhǎng)例會(huì)評(píng)課?制等；認(rèn)真開展聽課評(píng)課、業(yè)務(wù)交流、校本培訓(xùn)、集體備課、課例會(huì)診、同課異構(gòu)等活動(dòng)。

三、精細(xì)管理，打造“有質(zhì)量，有文化”的學(xué)校。

（一）精細(xì)制度管理。建立教學(xué)工作細(xì)則，教學(xué)工作督查制度，查課調(diào)課制度，教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度，學(xué)生上下樓梯安全要求，學(xué)生活動(dòng)安全規(guī)定，食堂食品安全守則等各項(xiàng)制度，大力推行精細(xì)化管理，努力提高學(xué)校的管理水平。

（二）精細(xì)教學(xué)管理。落實(shí)《上河鎮(zhèn)教師有效教學(xué)六認(rèn)真實(shí)施細(xì)則》和學(xué)校教學(xué)工作相關(guān)制度，確保每個(gè)教師備好課，上好課，批改好作業(yè)，輔導(dǎo)好學(xué)生。實(shí)行教學(xué)工作?雙周查?和?檢查-反饋-回訪?制度，檢查情況及時(shí)反饋，限期整改，并及時(shí)回訪。

（三）精細(xì)學(xué)生管理。重視培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和文明習(xí)慣教育，開展好?十字?、?三別?、?四帶?、?五無(wú)?文明禮儀活動(dòng)。?十字?即請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起。?三別?即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。?四帶? 即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。?五無(wú)?即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟語(yǔ)。開展好?十個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣?養(yǎng)成教育活動(dòng)。即自主讀書的習(xí)慣、書寫的習(xí)慣、制定計(jì)劃的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、適應(yīng)教師的習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、自己留作業(yè)的習(xí)慣、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣、搜集資料總結(jié)的習(xí)慣、動(dòng)手操作的習(xí)慣。

（四）精細(xì)校園管理。抓好學(xué)生在校一日常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。抓實(shí)學(xué)校一日常規(guī)檢查工作，責(zé)任到班，要求到人，落實(shí)到位。保證校園整潔、衛(wèi)生、美觀。重視校園文化氛圍的營(yíng)造，辦好黑板報(bào)、宣傳版面和班級(jí)文化建設(shè)。

（五）精細(xì)安全管理。開展形式多樣的安全教育宣傳活動(dòng)。認(rèn)真開展道路交通安全宣傳教育。交通安全宣傳欄、板報(bào)、櫥窗，積極參與交通安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，使交通安全意識(shí)牢牢扎根于中小學(xué)生心中，努力減少在校學(xué)生中交通事故的發(fā)生。抓好治安防范和水、電、火的安全防范工作。在電腦室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位要建立好人防、物防、技防相結(jié)合的治安防范體系，確保財(cái)產(chǎn)安全和師生安全。認(rèn)真做好校園保衛(wèi)工作，確保各種活動(dòng)安全，制定安全工作考評(píng)細(xì)則，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，建立行之有效的安全工作管理與考評(píng)細(xì)則，積極打造和諧文明的平安校園。

第四篇：朱河鎮(zhèn)中學(xué)2016學(xué)校工作總結(jié) -

朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2016

工 作 總 結(jié)

2016我校所做的工作如下：

一、強(qiáng)化德育、安全固校。

我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管。學(xué)校堅(jiān)持開展“強(qiáng)化紀(jì)律、規(guī)范行為、清潔校園、愛我鎮(zhèn)中”的主題教育，做到管理育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操。本學(xué)年，根據(jù)上級(jí)精神，在學(xué)校團(tuán)委會(huì)的組織下，在全校共青團(tuán)員中開展了“戴團(tuán)徽、見行動(dòng)”的活動(dòng)。二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。三是在學(xué)生中開展創(chuàng)“鎮(zhèn)中之星”、“文明之星”的活動(dòng)。四是制訂主題班會(huì)計(jì)劃，指導(dǎo)班主任開好主題班會(huì)，每期期中、期末各評(píng)選出先進(jìn)班集體，掛流動(dòng)紅旗。五是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》以及養(yǎng)成習(xí)慣等的教育。每期初，學(xué)校由政教處組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)違紀(jì)學(xué)生的處理決定》。制訂“六條紅線不能撞”的紀(jì)律，即“不準(zhǔn)打架斗毆，不準(zhǔn)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不準(zhǔn)攜帶管制刀具，不準(zhǔn)結(jié)伴出逃等。”六是由校長(zhǎng)助理兼德育主任趙新兵負(fù)責(zé)定期召開德育安全主題教育，并分層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)傳染病防治知識(shí)以及防盜、防火、防電、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食品中毒等安全管理措施，并且每期組織一次安全逃生演練，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。安全知識(shí)的教育和宣傳，使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全重于泰山”的思想意識(shí)，及時(shí)排查各種安全隱患，落實(shí)整改措施。敦促校外住宿學(xué)生家長(zhǎng)與租住戶簽訂了安全責(zé)任書，并通過(guò)辦黑板報(bào)、手抄報(bào)展覽等多種形式強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，確保了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)。

二、落實(shí)教學(xué)、質(zhì)量強(qiáng)校。

學(xué)校的立足之本，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō)：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。

一是嚴(yán)格實(shí)施常規(guī)教學(xué)檢查。上學(xué)年共進(jìn)行了8次常規(guī)檢查。由分

管教學(xué)的吳克勝副校長(zhǎng)牽頭，按開設(shè)課程科目設(shè)置檢查小組，對(duì)各任課教師的備教輔改考等各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，依據(jù)《朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)常規(guī)教學(xué)評(píng)分表》統(tǒng)分計(jì)分。按“優(yōu)”，90分以上（含90分）；“良”，80——89分；“一般”，80以下。在公布欄中向全校師生公布。并依據(jù)《朱河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》進(jìn)行獎(jiǎng)懲。在常規(guī)教學(xué)檢查中，全體教師等級(jí)都在“優(yōu)”等，涌現(xiàn)出了像蘇良明、秦明紅、王尚海、何香光、張新樹、陳紅玲、謝金輝、朱軍華、沈翠、陳國(guó)鳳、王建軍、胡新蓉、董新進(jìn)、鄒光輝、寧云華、常春雷、彭慶玉、何鬧、鄒璇、李再忠、王利、朱昌勝、呂世燦、李明、夏明月、羿宗保、李曉平、李金發(fā)、孫中淼、李仕猛、劉垣衍、劉寶林、姜開勤、張二

三、杜大文、湯武平、沈曉林、陳逢訓(xùn)、夏文昌、陳逢治等一批備教輔改考各方面都非常優(yōu)秀的教師。他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。備課設(shè)計(jì)獨(dú)到，欄目齊全，教法合理，課堂活躍，流程清晰，批改及時(shí)準(zhǔn)確，評(píng)講補(bǔ)救得法，教學(xué)效果顯著。此外，在常規(guī)教學(xué)檢查中，我們還組織了全校優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，評(píng)選出了約70人次的優(yōu)秀作業(yè)。二是每三周進(jìn)行一次集體備課。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，協(xié)同作戰(zhàn)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每三周一次的集體備課：鉆研教材，分析學(xué)生，商討教法，統(tǒng)一進(jìn)度，安排三周的教學(xué)活動(dòng)。會(huì)后組長(zhǎng)填好《集體備課記錄》。三是落實(shí)常規(guī)聽評(píng)課制度。開學(xué)第一周，新教師見面課，新調(diào)進(jìn)本校的教師上好一節(jié)見面課；新同學(xué)見面課，七年級(jí)教師要上好與新生的見面課。還有：匯報(bào)課，展示課，示范課，以及領(lǐng)導(dǎo)檢查性聽課等。每節(jié)課要提前報(bào)教務(wù)處備案，教務(wù)處出示“通知”，邀同科教師或有興趣的老師聽課。課后由該年級(jí)備課組長(zhǎng)主持評(píng)課活動(dòng)，記錄員填好《評(píng)課記錄》表。對(duì)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的教師，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期，共有30人次上過(guò)至少一節(jié)公開課。另外，在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中，我校嚴(yán)格按計(jì)劃認(rèn)真組織和推薦，上學(xué)期我校的孫中淼、張二

三、湯武平、孫中華等四位老師進(jìn)行了優(yōu)課錄制和上傳，本期李金發(fā)、王語(yǔ)嫣、周紅香、胡新蓉、等四位老師正在精心地準(zhǔn)備和磨課中，已充分作好優(yōu)課錄制的準(zhǔn)備，往后，此項(xiàng)活動(dòng)我們將作為一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工作一如既往的開展下去。四是開展了第一屆教師教學(xué)風(fēng)采大賽。本次教師教學(xué)風(fēng)采大賽有鄒璇、羿晗瑜、王語(yǔ)嫣、黃達(dá)朝、李明、邵玲、朱昌勝、呂四燦、何鬧、鄭侃、劉大文、萬(wàn)瓊、王利等十五位青年教師參加，他們賽出了實(shí)力，賽出了風(fēng)采。五是精心組織競(jìng)賽活動(dòng)。上學(xué)年組織了共10次以上的競(jìng)賽活動(dòng)。全校作文大賽，七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、硬筆字競(jìng)賽、英語(yǔ)書寫競(jìng)賽，八年級(jí)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽，九年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、理化競(jìng)賽??本學(xué)期已組織了開學(xué)第一課征文競(jìng)賽、學(xué)規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽、七年級(jí)英語(yǔ)書寫大賽等競(jìng)賽活動(dòng)。六是結(jié)合中考體育考試的有關(guān)內(nèi)容，分年級(jí)召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。七是

開展了“歌頌祖國(guó)”的國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)，陶冶了學(xué)生的思想情操，增進(jìn)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。八是開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生課外活動(dòng)。九是充分發(fā)揮工會(huì)紐帶作用，實(shí)行民主管理。每召開的職代會(huì)就學(xué)校工作的有關(guān)條例和教學(xué)獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行了合理的修訂。十是繼續(xù)堅(jiān)持辦好?？稛o(wú)名草》和教研刊物《教研之窗》。十一是教師教研成果累累。本期，我校鐘紅衛(wèi)老師憑借自己扎實(shí)的基本功，爭(zhēng)取到全省僅24人參加的農(nóng)村骨干教師赴英國(guó)近一個(gè)月之久的出國(guó)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)，給我們帶來(lái)了許多國(guó)外前沿的教育理念和思想，為我校英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。另外，我校蘇良明老師繼去年被評(píng)為“全國(guó)百佳語(yǔ)文教師”之后，本學(xué)期又作為監(jiān)利教育的一面旗幟被監(jiān)利電視臺(tái)專門采訪報(bào)道，再次為我校、為全鎮(zhèn)爭(zhēng)光。除此外，還有多位教師的多篇論文、反思、教案獲得了不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。朱昌勝老師的《談中小學(xué)教育云平臺(tái)的信息化建設(shè)》在《課堂內(nèi)外》雜志上發(fā)表；史又成老師的《第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)活動(dòng)課教案設(shè)計(jì)》在《小天使報(bào)》上刊登；趙新兵老師輔導(dǎo)的學(xué)生征文《少年向上 真善美伴我行》在教育部“關(guān)工委”組織的征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)??十二是團(tuán)結(jié)協(xié)作，決戰(zhàn)中考。中考，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重.。為落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)高、作風(fēng)實(shí)、安排細(xì)、落實(shí)狠、效果佳”的工作要求，由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)包干蹲點(diǎn)，學(xué)校所有的行政領(lǐng)導(dǎo)都參與到初三的管理中去，落實(shí)“早抓，夯實(shí)基礎(chǔ)；巧抓，專項(xiàng)突破；精評(píng)，重在高效”三個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化“效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)”兩種意識(shí)。我校2016年中考又取得了驕人的成績(jī)：我校全縣統(tǒng)招線（611分）以上學(xué)生23人，統(tǒng)配線（515分）以上90人，二類高中錄取線以上學(xué)生282人，全校九年級(jí)中考參考學(xué)生432人中僅有53人不夠高中錄取線。多年來(lái)嚴(yán)實(shí)的教學(xué)管理和“辛勤耕耘、頑強(qiáng)拼搏”鎮(zhèn)中精神，使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅，歷屆中考評(píng)估均獲市、縣先進(jìn)單位,在今年10月30日荊州市召開的全市初中教學(xué)工作會(huì)議上，我校又一次榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。我們將進(jìn)一步加大教學(xué)管理和教研教改的力度，以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量為生命線，銳意進(jìn)取，奮力開拓，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓更多的家長(zhǎng)滿意我們朱河鎮(zhèn)中！

三、美化環(huán)境、和諧治校。

一年來(lái)，學(xué)校在資金非常困難的情況下想方設(shè)法籌措資金進(jìn)行環(huán)境改造和美化校園的建設(shè)，不斷豐富校園文化內(nèi)涵。一是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置展板、板報(bào)。三是關(guān)注教師辦公環(huán)境，每個(gè)辦公室都裝上了空調(diào)。四是廁所的新建和舊廁所的改造。五是開展了各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。各年級(jí)的小

型運(yùn)動(dòng)會(huì)，“元旦”各班組織的晚會(huì)、校園集體舞比賽、“愛國(guó)愛校愛老師”的活動(dòng)開展得轟轟烈烈、有聲有色，該活動(dòng)在監(jiān)利電視臺(tái)法制教育頻道播出，得到了縣局的充分肯定。六是關(guān)愛老師促和諧?！叭恕闭匍_了女教師聯(lián)誼會(huì)，“元旦”前舉辦了和朱河中學(xué)間的教師籃球友誼賽。學(xué)校上門看望老教師、生病職工，對(duì)家庭困難教師給予一定的經(jīng)濟(jì)幫助?！爸仃?yáng)節(jié)”時(shí)，學(xué)校還專門召開老教師、退休教師茶話座談會(huì)，聽取他們對(duì)學(xué)校的建議，和他們交心談心。這樣既溫暖了人心，又增強(qiáng)了凝聚力。

四、存在的問(wèn)題

1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待進(jìn)一步凸現(xiàn)。

4、部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校校園基本建設(shè)還不能滿足時(shí)代要求。教學(xué)大樓存在著安全隱患，學(xué)生宿舍條件和教師辦公條件落后，食堂面積狹小等硬件問(wèn)題突出，一定程度上制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

五、來(lái)年的打算

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。要細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己首先做到。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。積極爭(zhēng)取新建教學(xué)樓工程，努力改善辦學(xué)條件，著力打造“一校四園”，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

2017年1月

第五篇：趙河一小學(xué)校校車承諾書

趙河一小接送學(xué)生車輛承諾書

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市關(guān)于學(xué)校安全工作方面的文件及會(huì)議精神，確保校園安全穩(wěn)定和師生的人身安全，依據(jù)《河南省中小學(xué)、幼兒園接送學(xué)生車輛管理辦法》，我作為單位法人代表，對(duì)本單位安全工作負(fù)全面責(zé)任，承諾如下：

1、學(xué)校堅(jiān)決不配備校車接送學(xué)生，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，簽訂安全責(zé)任書，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)接送學(xué)生車輛行為及時(shí)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)交通管理部門和教育行政部門報(bào)告。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)的組織管理，保證學(xué)生從入校到離校全天候有人管理，進(jìn)校門有人接，出校門有人送，只要有學(xué)生在校，就有教師值班進(jìn)行跟蹤管理。

3、、利用家長(zhǎng)會(huì)和發(fā)放明白紙等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，及時(shí)簽訂安全責(zé)任書，在家長(zhǎng)自行接送學(xué)生時(shí)一定要遵守交通規(guī)則；保證學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車輛，確保學(xué)生的交通安全。

承諾單位（蓋章）：

法人代表簽字：

2013年9月