第一篇：2013青少年保護(hù)工作總結(jié)

天長(zhǎng)二中青少年保護(hù)工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2013-9-13 發(fā)布單位:政教處

發(fā)布人:秦敏 審核人:胡德江

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天長(zhǎng)二中青少年保護(hù)工作總結(jié)

我們天長(zhǎng)二中堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。按照教育局、青保部門(mén)的要求，充分發(fā)揮學(xué)校青少年保護(hù)組織的職能作用，依托社區(qū)，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家、校、社區(qū)三方聯(lián)合，保持兩“率”為零.適應(yīng)時(shí)代創(chuàng)新人才。

1、健全制度，確保青保工作的深入開(kāi)展。

學(xué)校青保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處、工會(huì)、婦女等部門(mén)主要成員為主，其工作輻射面廣，能調(diào)動(dòng)的教育力量相對(duì)比較大。因而，多年來(lái)，我校圍繞青保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全青保制度，成立了仇金洋副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任胡德江為副組長(zhǎng)，政教處杜立湘、工會(huì)主席殷才文、婦女主任胡國(guó)萍、派出所張警官為組員的青保工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工與責(zé)任，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，同時(shí)依靠全體班主任，切實(shí)加強(qiáng)青保工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校青保工作，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高青保隊(duì)伍自身素質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保障青少年合法權(quán)益。

《一法一例》作為青保工作的重要文件，加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)，有利于進(jìn)一步做好青少年保護(hù)工作，學(xué)校在正常工作中，將以學(xué)生為本，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每一名青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，利用一切可利用的陣地與資源進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和學(xué)校教師的青保意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展一年一度的《條例》宣傳周活動(dòng)，以學(xué)習(xí)、宣傳、體會(huì)為實(shí)踐方式，最終幫助青少年學(xué)生形成自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)習(xí)最新制定的《安徽省未成年人保護(hù)條例以及新條例的實(shí)施為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校青保工作。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，通過(guò)“養(yǎng)成十個(gè)道德好習(xí)慣”活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好行為規(guī)范，做到不進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧，不閱讀觀看不良書(shū)籍影視。在青少年學(xué)生中，組織學(xué)習(xí)和宣傳新《中學(xué)生守則》和新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，倡導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做到不閱讀、不觀看不良出版物和影視作品，不進(jìn)游戲機(jī)房和網(wǎng)吧。加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注青少年學(xué)生的心理發(fā)展，幫助廣大學(xué)生形式“珍愛(ài)生命”的思想；以事實(shí)為例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、加強(qiáng)特殊青少年的保護(hù)工作，確保違法犯罪率為零。

開(kāi)展特殊青少年摸底調(diào)查工作，建立跟蹤卡，落實(shí)專人關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和思想情況，建立黨員老師結(jié)對(duì)幫教聯(lián)系、談心制度，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，共同做好監(jiān)護(hù)工作。對(duì)個(gè)別有問(wèn)題傾向的學(xué)生，重點(diǎn)進(jìn)行關(guān)心與帶教，主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，雙向進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化，相關(guān)責(zé)任人應(yīng)多與其談心，密切注視其思想動(dòng)態(tài)。

4、以“安全”活動(dòng)為基礎(chǔ)，確保非正常死亡率為零。

在寒假返?；顒?dòng)中，學(xué)校組織全體師生通過(guò)視頻觀看了《與法同行》未成年人法制教育電視專題系列片中的幾個(gè)小故事，教育故事給學(xué)生留下了很深的印象，也受到很大的幫助和啟發(fā)。

另外，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、教育局青關(guān)工委老同志師來(lái)校作法制專題講座。作為關(guān)工委的成員，老同志掌握了全市未成年人違法犯罪的第一手資料，他們的講座真實(shí)、貼近學(xué)生生活，所以在學(xué)生中引起很大的反響。要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高明辨是非的能力，構(gòu)筑抵御違法犯罪行為發(fā)生的神圣防線，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧遠(yuǎn)離游戲機(jī)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

在校班會(huì)課上，學(xué)校通過(guò)視頻，組織全體學(xué)生觀看了《現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救》電視教育片。教育片通過(guò)電腦動(dòng)畫(huà)與實(shí)景拍攝相結(jié)合的手法，深入淺出地介紹了自救互救的專業(yè)知識(shí)。同學(xué)們主要觀看了出血與止血、骨折的固定方法、三角巾包扎法、毛巾包扎法等，初步掌握了自救互救的基本知識(shí)與技能，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)，從而增進(jìn)家庭幸福和社會(huì)的和諧。

為幫助我校青少年學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性，學(xué)校利用下午校班會(huì)課時(shí)間，特邀禁毒工作站社工，來(lái)校向全體師生作“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的講座。分別從“什么是毒品、毒品的種類、毒品的危害、怎樣遠(yuǎn)離毒品”幾方面作了介紹，同時(shí)全體師生又通過(guò)視頻觀看了真實(shí)的案例。

通過(guò)講座、觀看，同學(xué)們對(duì)毒品危害性有了更直觀的認(rèn)識(shí)與了解。同學(xué)們紛紛表示要用孫悟空的火眼金睛，認(rèn)清美麗外表下毒魔的本來(lái)面目，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，不拿自己一生的幸福、生命去做賭注。同時(shí)還要向自己的家人、親戚朋友宣傳抵制毒品，參與禁毒，徹底將毒品這個(gè)毒瘤摘除。

在暑假返?；顒?dòng)中，學(xué)校政教處就全市假期中意外傷亡事故向全體師生作了交流，以此希望在余下的十多天假期中，注意各方面安全，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)完這個(gè)假期。同時(shí)通過(guò)視頻組織全校師生共同觀看了《珍愛(ài)生命，安全第一》安全教育光盤(pán)。專題片用卡通手法教會(huì)學(xué)生如何處理溺水事件、急救狀況等，讓學(xué)生在愉悅中接受了教育。

在第20個(gè)“世界艾滋病日”來(lái)臨之際，為積極響應(yīng)縣公共衛(wèi)生聯(lián)席會(huì)議精神，動(dòng)員我校學(xué)生參與到艾滋病防治工作中來(lái)，根據(jù)市教育局通知，學(xué)校利用校班會(huì)課時(shí)間，組織開(kāi)展了以“遏止艾滋，履行承諾”為主題的預(yù)防艾滋病專題講座。

講座由政教處主任胡德江主講。他圍繞：

一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？

三、艾滋病病毒的特性是什么？

四、如何確認(rèn)一個(gè)人已經(jīng)感染了艾滋病病毒?

五、作為個(gè)人，如何預(yù)防艾滋病病毒感染?

六、紅絲帶的含義？

七、開(kāi)展“世界艾滋病日”的目的等幾個(gè)方面的內(nèi)容，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)、事例，深入淺出向全體學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育。通過(guò)宣傳，學(xué)生們了解了艾滋病的傳播途徑、預(yù)防艾滋病的主要措施。另外學(xué)校還將通過(guò)黑板報(bào)、征文、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、衛(wèi)生講座等形式，進(jìn)一步宣傳預(yù)防艾滋病，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生防范艾滋病的知識(shí)，提高防病意識(shí)。

面對(duì)“校園暴力”案件在全國(guó)十分普遍的情況，進(jìn)一步讓學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范，學(xué)校利用校班會(huì)課時(shí)間，特邀共建單位千秋派出所的張文春所長(zhǎng)，來(lái)校為我校學(xué)生作安全防范法制講座。

張所長(zhǎng)通過(guò)一件件發(fā)生在我們身邊的觸目驚心的案例，告械同學(xué)們網(wǎng)吧、交友不慎、無(wú)知是走上違法犯罪的必然之路。為此希望大家嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)。另外他還為同學(xué)們講述了當(dāng)遇到不法分子時(shí)，該如何自衛(wèi)、如何與之作斗爭(zhēng)等問(wèn)題，使同學(xué)們學(xué)到了一定的安全防范技能。

5、對(duì)特殊學(xué)生實(shí)行跟蹤教育制度。

對(duì)特殊學(xué)生的教育是學(xué)校青保工作的重要內(nèi)容之一。今年，我們將全校近二十名的特殊學(xué)生建檔制卡，由學(xué)校中的黨員、班主任、青年文明崗老師一對(duì)一地跟蹤教育，每星期與之談心交流，肯定成績(jī)，指出其存在的不是，幫助他改正。這—制度的實(shí)施過(guò)程中，校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)率先將學(xué)生中最頑皮的結(jié)為幫教對(duì)象，有效地控制教育轉(zhuǎn)化了特殊生。假期中要求教師樹(shù)立放假不放教的觀念，重視指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生的假期生活，學(xué)校政教處在假期要舉辦為期2周的法制教育學(xué)習(xí)班，組織他們學(xué)習(xí)二法條例、指導(dǎo)假期作業(yè)、開(kāi)展戶外活動(dòng)等，以豐富這些學(xué)生的假期生活。

6、社區(qū)聯(lián)系制度。

實(shí)踐證明，學(xué)校的青保工作如果離開(kāi)了與社區(qū)的聯(lián)系，將是孤立無(wú)援的。我校為了給學(xué)生提供各種社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所，近年來(lái)，建立了學(xué)工學(xué)農(nóng)基地，到烈士陵圓開(kāi)展了各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。千秋派出所干警經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系懲治社會(huì)惡少對(duì)學(xué)校、學(xué)生的侵害，有效地起到了保護(hù)青少年合法權(quán)益的作用。

每年，為了使學(xué)生能安全愉快地度過(guò)寒暑假，我們總要召開(kāi)社區(qū)教育聯(lián)席會(huì)，請(qǐng)學(xué)校所涉及的社區(qū)居委會(huì)中的青保負(fù)責(zé)同志來(lái)校共同商討對(duì)社區(qū)中特殊學(xué)生的跟蹤教育工作，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，社區(qū)的同志總能如期將跟蹤教育情況反饋給學(xué)校，對(duì)保護(hù)教育特殊青少年起到了積極的作用。

天長(zhǎng)二中

2013年9月

第二篇：預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作總結(jié)

街道團(tuán)工委預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作總結(jié)

**年，安定門(mén)街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)各界通過(guò)共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年

違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。

一、結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門(mén)街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際，能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開(kāi)展，取得實(shí)效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過(guò)統(tǒng)一部署來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，從而壯大隊(duì)伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開(kāi)展青少年工作的影響力。

同時(shí)，街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí)，能夠針對(duì)不同群體類型及時(shí)組織成立專門(mén)的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，在開(kāi)展幫扶工作的過(guò)程中，努力結(jié)合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要求，及時(shí)予以落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

安定門(mén)街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來(lái)開(kāi)展普法維權(quán)工作。通過(guò)“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，通過(guò)倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)都來(lái)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

二、分類進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實(shí)效

1．對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理

一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來(lái)進(jìn)行幫扶和管控，切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂(lè)觀面對(duì)生活；二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控，爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的實(shí)際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng)，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹(shù)立良好的價(jià)值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。

2．對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式

認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí)，登記造冊(cè)并及時(shí)更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過(guò)開(kāi)展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽(tīng)他們的心聲，通過(guò)多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望，將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織他們開(kāi)展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng)，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái)，通過(guò)共同開(kāi)展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候，能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。

三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓工作落實(shí)

安定門(mén)街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，始終堅(jiān)持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。

做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)建立臺(tái)賬，堅(jiān)持做到“情況清、底數(shù)明”；二是及時(shí)進(jìn)行走訪，時(shí)刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對(duì)性；三是及時(shí)送去溫暖，積極爭(zhēng)取資源實(shí)解決實(shí)際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷；四是及時(shí)組織活動(dòng)，通過(guò)群體活動(dòng)進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛(ài)，促進(jìn)其更好的融入社會(huì)，陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

強(qiáng)化“三個(gè)注重”：一是注重溝通、擴(kuò)大影響，及時(shí)與團(tuán)區(qū)委及街道宣傳部聯(lián)系，多種途徑加大對(duì)開(kāi)展幫

第三篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)-預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié) 預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作總結(jié)

預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)-預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié) 預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作總

結(jié)

街道團(tuán)工委預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作總結(jié)

**年，安定門(mén)街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)各界通過(guò)共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社

會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。

一、結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門(mén)街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際，能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開(kāi)展，取得實(shí)效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過(guò)統(tǒng)一部署來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，從而壯大隊(duì)伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開(kāi)展青少年工作的影響力。預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)

同時(shí)，街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí)，能夠針對(duì)不同群體類型及時(shí)組織成立專門(mén)的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，在開(kāi)展幫扶工作的過(guò)程中，努力結(jié)合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要

求，及時(shí)予以落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

安定門(mén)街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來(lái)開(kāi)展普法維權(quán)工作。預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)通過(guò)“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，通過(guò)倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)都來(lái)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

二、分類進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實(shí)效

1．對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理

一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來(lái)進(jìn)行幫扶和管控，切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂(lè)觀面對(duì)生活；二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控，爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的實(shí)際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng)，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹(shù)立良好的價(jià)值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。

2．對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式

認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí)，登記造冊(cè)并及時(shí)更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過(guò)開(kāi)展多種形式的幫

扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽(tīng)他們的心聲，通過(guò)多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望，將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織他們開(kāi)展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng)，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái)，通過(guò)共同開(kāi)展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候，能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。

三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓工作落實(shí)

安定門(mén)街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青

少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，始終堅(jiān)持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。

第四篇：青少年自我保護(hù)及犯罪預(yù)防

青少年自我保護(hù)及犯罪預(yù)防

坪東學(xué)校二不休

一、導(dǎo)入語(yǔ)

同學(xué)們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的呵護(hù)；在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛(ài)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：2000年，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生，不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。

二、合作交流

為了維護(hù)青少年的合法權(quán)益，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，我國(guó)制定了《未成年人保護(hù)法》。請(qǐng)問(wèn)：

1.我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（）周歲的公民。

A．16周歲B、18周歲C．20周歲

2.《未成年人保護(hù)法》所指的四大保護(hù)范圍是（）

A.國(guó)家機(jī)關(guān)保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)。

B.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。

C.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和青少年自我保護(hù)法。

3.每年的哪一天是中國(guó)中小學(xué)生安全教育日？()

A.每年的第一天

B.每年的9月第一周的星期一

C.每年3月最后一周的星期一

三、青少年一般遇到這幾種犯罪情況：

（一）敲詐、勒索

①口頭威脅：有時(shí)在上學(xué)放學(xué)的路上，會(huì)被一些不法分子截住，威脅同學(xué)們給他帶錢(qián)帶物。

②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對(duì)象后，就寫(xiě)條子讓其他同學(xué)帶給對(duì)方，條子上寫(xiě)著要物品的名稱或現(xiàn)金的數(shù)目。

（二）搶劫、搶奪

搶劫、搶奪的防范意識(shí)

①要有防范意識(shí)。

②上學(xué)或放學(xué)的路上，同學(xué)們最好結(jié)伴同行，相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。

④平時(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤單獨(dú)在家，不要輕易為陌生人開(kāi)門(mén)，更不要為不認(rèn)識(shí)、并聲稱是家長(zhǎng)的同事或朋友的人開(kāi)門(mén)。如果發(fā)現(xiàn)類似情況，要立即撥打電話告訴父母。

⑥平時(shí)注意鍛煉身體，有了強(qiáng)健的體魄，即使一時(shí)無(wú)法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。

（三）綁架、劫持

綁架的預(yù)防知識(shí)：

①平時(shí)養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣，不要炫耀自己或家中如何有錢(qián)，更不要隨便帶陌生

人到家中“參觀”。

②外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，并說(shuō)明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。

③如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開(kāi)學(xué)?；蚣抑袝r(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

④如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤，應(yīng)設(shè)法將其甩掉并報(bào)警。

四、預(yù)防侵害的基本方法是什么？

1．義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺(jué)得你可欺。你可以大喝一聲：‘住手！想干什么？“，”耍什么流氓？“從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的2．處于險(xiǎn)境，緊急求援。當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過(guò)呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。

3．虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。

4．主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來(lái)，你又無(wú)法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開(kāi)，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

5．訴諸法律，報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門(mén)，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門(mén)舉報(bào)。

6．心明眼亮．記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

7．堂堂正正，不貪不占。不貪圖享受，不追求吃喝玩樂(lè)，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)椤俺匀思业淖於?，拿人家的手軟”，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。

8．遵紀(jì)守法，消除隱患。自覺(jué)遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。

五、我們除了要學(xué)會(huì)自我保護(hù)以外，還要回預(yù)防和減少青少年犯罪

來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70% 以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的 70% 以上。

（一）青少年違法犯罪特點(diǎn)

1、侵財(cái)犯罪為主，涉案類型多樣

2、低齡趨勢(shì)明顯，做事不計(jì)后果

3、犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單，偶發(fā)性強(qiáng)

4、團(tuán)伙犯罪嚴(yán)重，社會(huì)危害增大

5、暴力犯罪突出，作案手段殘忍

（二）青少年如何預(yù)防和減少犯罪行為？

1、防微杜漸，小事做起。

2、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。

3、自我約束，提高警惕。

（三）我問(wèn)你答

14歲的小同學(xué)曾被評(píng)為三好學(xué)生，父母夸他有出息，老師為他高興，同學(xué)們都羨慕他。但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后，他就漸漸變了。他學(xué)會(huì)了吸煙，并開(kāi)始喝酒。由于禁受不住不良誘惑和朋友的“逼迫”，他還經(jīng)常去游戲廳打游戲。由于花錢(qián)越來(lái)越多，家里給的零花錢(qián)滿足不了他的需要，于是他開(kāi)始小偷小摸。他多次到超市“拿”幾罐飲料，偷幾件文具，然后賣給一些小同學(xué)。因此，這位小同學(xué)曾被公安局拘留。小偷小摸仍滿足不了他高消費(fèi)的需要，于是他開(kāi)始撬門(mén)破鎖，盜竊錢(qián)財(cái)。他先后七次到同學(xué)家行竊，竊得現(xiàn)金4000余元和價(jià)值2000余元的財(cái)物。一次，當(dāng)他潛入一同學(xué)家行竊時(shí)，被該同學(xué)的父親當(dāng)場(chǎng)抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盜竊罪判處他有期徒刑3年。

（1）他由好變壞，最后走上犯罪道路說(shuō)明了什么？

（3）我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)？

（四）小記者在行動(dòng)

1、考場(chǎng)上好友小華讓你給他遞小紙條抄，你會(huì)怎么做？

2、好朋友小明拉你一起去上網(wǎng)，你怎么辦？

3、朋友劉穎，要你不去上體育課，和她一起躲在教室里聽(tīng)最新的流行音樂(lè)，你會(huì)怎么辦？

4、你的好朋友被人家打了，他糾集一伙人去“報(bào)仇”，拉著你一快去，你怎么辦？

六、教師寄語(yǔ)

我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，知法、守法，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做自己心目中的真心英雄！

最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

第五篇：青少年自我保護(hù)八招

青少年自我保護(hù)八招

◆記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。

◆學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求，堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如去打群架、賭博、看黃色錄像等，堅(jiān)決不要去。

◆獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)；如有人撬門(mén)趴窗，應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來(lái)震懾歹徒。

◆如在路上遇到陌生人尾隨，應(yīng)想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。

◆迷路走失后，應(yīng)及時(shí)找警察或打電話讓自己最信賴的人來(lái)接，不要向其他陌生人求助。

◆上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢(qián)，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。

◆遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過(guò)于兇狠，一般不要與其硬拼，這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。

◆遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，及時(shí)報(bào)警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。