第一篇：鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初，我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)300米標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨環(huán)形跑道即將投入使用，籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運動場地業(yè)已招標(biāo)完畢，即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運動器材;和由地稅局聯(lián)建投入10000余元裝配了舞蹈室，學(xué)?，F(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口，藏書2.4萬冊左右;有多媒體室，用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間，用于文藝訓(xùn)練、展演;有生物實驗室、化學(xué)實驗室各3間，物理實驗室3間，有綜合實踐園1塊，可用于少年宮進(jìn)行生產(chǎn)勞動實踐教育活動。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園（經(jīng)典誦讀）、綜合實踐園（生化物理實驗室、生活與數(shù)學(xué)）、文化藝術(shù)園（音樂美術(shù)、英語口語）、科普創(chuàng)新園（微機），努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣，為他們的健康成長提供好的活動場所。

2013-6-28

第二篇：2011—2012鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

2011學(xué)仙山湖少年宮工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)第二學(xué)期）

本學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

1、早在授牌初，我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任，副校長張昆山擔(dān)任副主任，少先大隊輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動部部長，由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃，外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人，定活動時間（每周五下午三節(jié)課），全校280多名學(xué)生全體，確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動，我們加大宣傳力度，在每周的周六上午開展少年宮活動，面向全體未成年兒童，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?，F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊伍中。

5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用放學(xué)站隊、周會、班會等時間，宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?。

7、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

三、存在的問題

專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，局限了活動項目的開展。

四、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，利用有限的資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

3、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我?！跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“仙山湖少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

仙山湖少年宮

2012/06/26

第三篇：2012鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)總結(jié)

（2011-2012學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)年以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)和借鑒其它地方的一些先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，創(chuàng)造性地開展建設(shè)工作，力爭在最短的時間內(nèi)取得顯著實效?，F(xiàn)將項目實施以來的有關(guān)工作開展情況匯報如下：

一、建立并完善主陣地

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。鄉(xiāng)村少年宮的主陣地——學(xué)校綜合樓，綜合樓總共有四層，設(shè)置有多媒體教室、電腦室、實驗室、音樂室、隊活動室、書畫室等，并添置了一批樂器，是開展藝術(shù)活動的主要活動場地。我們堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場3個、乒乓球臺10張等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動健身器材；有圖書室、閱覽室各1間，藏書4萬冊左右；校園里還有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

二、購買圖書器材 豐富活動載體

為確保少年宮各項活動正常開展，我校在原有器材設(shè)備的基礎(chǔ)

上，新購置以下活動器材：

1、體育類器材；足球10個，羽毛球拍10付，排球20個，翹翹板一臺，三位扭腰器、平衡滾筒、太極推盤、摸高器、三位蹬力器、多人連體健身器等。

2、藝術(shù)類器材；小號20支，小軍鼓30個，小镲15副，大镲5副，電鋼琴1架等。

3、科技制作類；雕刻工具、車模航模等。

4、德育類；科普、文學(xué)圖書若干冊。

三、聘請輔導(dǎo)老師健全管理組織

為加強管理，學(xué)校成立了少年宮管理組織機構(gòu)。王命偉校長任少年宮主任，魏思龍副校長任少年宮副主任，少先大隊輔導(dǎo)員王雅玲老師任總輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)少年宮日常管理工作，少年宮德育及活動資料、師資培訓(xùn)等。王銳云老師任少年宮辦公室主任，協(xié)助開展日常工作。

根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員。我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員14余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、寫作、科普、經(jīng)典誦讀等十方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。

四、廣泛調(diào)查了解，確定活動項目

少年宮通過向?qū)W生發(fā)放“告家長書”的形式，通過宣傳窗、黑板報等途徑，在全校各班安排時間進(jìn)行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和

動員，采取雙向選擇的原則，確保留守兒童、單親家庭孩子、放學(xué)后家長無法及時接的孩子及有興趣特長的孩子，能積極參與到少年宮的活動中來。結(jié)合學(xué)校實際情況，將綜合樓、教室及學(xué)校運動場作為少年宮活動場地，進(jìn)一步建設(shè)完善開展活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施，成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動小組：音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、經(jīng)典誦讀、科技制作、體育等。學(xué)校定每周五下午4:30—5:00、周六上午8:30—11:00、周日上午8:30—11:00為活動時間。

五、嘗試運行階段

根據(jù)農(nóng)村未成年人的思想實際和興趣愛好，通過活動反饋，少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)就如何讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮走出課外活動的誤區(qū)，跳出圈子、做出特色展開討論并提出改進(jìn)措施，精心設(shè)計活動內(nèi)容和教育方式，廣泛開展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，注重活動的趣味性，吸引孩子們來“玩”，在活動中幫孩子們找到童年的樂趣。通過“玩”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力實現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂學(xué)習(xí)和健康成長的結(jié)合，將我校的少年宮定位為思想道德教育的陣地、素質(zhì)技能培訓(xùn)的基地、實踐能力提高的場所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育交流的平臺。我校少年宮這個學(xué)期共推出體育類、音樂類、書畫類、科普類、文學(xué)類、鄉(xiāng)土文化類、信息類、思想建設(shè)等八大類，設(shè)置活動項目10個，參加活動的學(xué)生300人左右，做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

六、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

3、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

2017年秋季學(xué)期勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)

—“鄉(xiāng)村少年宮”書法小組活動總結(jié)

活動項目：書法小組

輔導(dǎo)教師：寶潤春 王國花

日 期：2017年12月28日

2017年秋季學(xué)期勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)

—“鄉(xiāng)村少年宮”書法小組活動總結(jié)

本學(xué)期開學(xué)初，我校開始開展鄉(xiāng)村少年宮活動。書法興趣小組是其中的一項活動，以學(xué)生自愿報名的嚴(yán)則組織書法興趣小組班，堅持每個星期

三、星期日在書法活動教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作在校領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的努力下，按計劃堅實有效的完成了各項工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動工作的正常開展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績，為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：

一、我校的書法興趣小組活動得到了很好的發(fā)展，這是師生共同努力的結(jié)果，是師生互相支持、互相配合的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實奮進(jìn)、團結(jié)一致、克服困難的結(jié)果。

二、創(chuàng)造作品具有自己的特色，本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點，書寫出了一篇篇優(yōu)秀的書法作品其風(fēng)格迥異，形式多樣，各有千秋。書體為正規(guī)字為主，在練習(xí)過程中加進(jìn)了自己的想法，相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵。個個都取得了不起的成績?？粗硕苏摹⑵恋淖有睦锏玫搅税参?，付出努力不白費。這在小學(xué)的書法中實在是難能可貴，也為學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三、過失與不足：在取得成績和經(jīng)驗的同時，我們還反思存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。

首先，書法興趣小組同學(xué)主要是低年級的在練習(xí)不能保證書寫的文具，每次書寫練習(xí)時都會有一些沒有筆和紙。有些同學(xué)總是轉(zhuǎn)筆，這樣浪費時間又會弄臟教室，主要需要學(xué)生培養(yǎng)講衛(wèi)生、珍惜時間的好習(xí)慣。

其次，書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己，不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

再有就是因?qū)W生的水平不一樣在教學(xué)中不好把握，稍微難得低年級更不上，簡單了高年級沒有可學(xué)之處。還有高年級的寫得快，低年級的書寫的慢。

總之在新的學(xué)期工作中，我們更要以積極的工作態(tài)度盡最大努力去完成工作任務(wù)，讓學(xué)生好的發(fā)展，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮 輔導(dǎo)員：寶潤春 王國花

2017年12月28日

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)材料

樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)

樂至縣文明辦：

根據(jù)省市縣《關(guān)于認(rèn)真做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目工作的通知》精神，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮的實際情況，現(xiàn)將我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及項目運轉(zhuǎn)情況作如下總結(jié)：

一、基本情況

樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)有在職教師57名，在校學(xué)生990人、22個教學(xué)班，學(xué)校占地約26畝。寶林小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮于2012年9月29日,經(jīng)四川省精神文明辦公室、四川省財政廳、四川省教育廳（川文明辦[2012]57號）批準(zhǔn)，成為“四川省2012年中央專項彩票公益支持學(xué)校少年宮”項目學(xué)校之一。2013年，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮有學(xué)員941人，其中，特色班9個，學(xué)員380人，經(jīng)典誦讀班16個，561人。鄉(xiāng)村少年宮管理人員4人，特色班輔導(dǎo)教師9人，國學(xué)班輔導(dǎo)教師33人，聘請校外輔導(dǎo)員5人。

二、鄉(xiāng)村少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

學(xué)校合理使用中央專項彩票公益金資金，完成了少年宮的基礎(chǔ)建設(shè)工作，共投入資金6萬元。2012年12月25日，23、合理安排各興趣小組活動時間。我們把重點放在平常上學(xué)期間，每周二下午第三節(jié)和大課間操活動作為少年宮的活動時間。少年宮活動納入學(xué)校課程統(tǒng)一管理。每期開展活動18次。大課間操活動每天40分鐘。

4、少年宮活動豐富，展現(xiàn)了少年宮風(fēng)采。去年6月，學(xué)校少年宮組織了大型的專題匯報展示，共展示了16個活動，邀請了黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表，共1200余人觀看了展示活動。學(xué)校并將活動展示過程刻錄成光盤，報送到縣市。通過豐富多彩的活動展示，提升全體學(xué)生、教師參加“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動的主動性、積極性，真正使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村未成年人快樂成長的樂園。2014年3月5日，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動在“四川在線”進(jìn)行了展播。

5、建立輔導(dǎo)員激勵機制。為調(diào)動教師參與少年宮活動的工作積極性和主動性，形成“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的工作局面，學(xué)校根據(jù)《四川省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)》，制定了相應(yīng)的考評方案，對輔導(dǎo)教師工作進(jìn)行全面的檢查，檢查結(jié)果納入教師的學(xué)期教學(xué)工作評估。學(xué)校設(shè)立了專項經(jīng)費，在期末對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎勵。同時，在參加活動的學(xué)員中，開展“優(yōu)秀學(xué)員”的評選，對參加活動積極認(rèn)真、進(jìn)步明顯、成績突出的學(xué)生進(jìn)行表揚獎勵。

6、合理開支運轉(zhuǎn)補助經(jīng)費。2013年的運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用，財政局已撥付到學(xué)校，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮按照《公益補助資金管理辦法》，70%的資金用于輔導(dǎo)教師的活動課時補助，10%的資金用于管理和培訓(xùn)，20%的資金用于設(shè)備維護和更新。

（二）扎實開展特色項目活動

1、抓德育教育，培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”。針對學(xué)校“留守兒童”多，心理健康教育情況復(fù)雜，任務(wù)重的現(xiàn)實，我?！班l(xiāng)村少年宮”采取“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法來規(guī)范教師的心理健康教育行為，提高心理健康教育指導(dǎo)教師的技能和教學(xué)水平。

學(xué)?！班l(xiāng)村少年宮”結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。

2、開展豐富多彩的活動，提升學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)

我校鄉(xiāng)村少年宮結(jié)合農(nóng)村實際，開設(shè)了聲樂、舞蹈、樂器、美術(shù)、田徑、棋類、健美操、書法、科技制作等藝術(shù)活動小組，參加學(xué)生近941人。豐富多彩的藝術(shù)活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了人人參與的氛圍，提供人人表現(xiàn)的機會，激發(fā)了人人創(chuàng)新的欲望，搭建了人人表演的舞臺，一朵朵藝術(shù)之花競相綻放，芬芳滿園。一大批藝術(shù)小能手脫穎出。2013年有80余

總之，寶林小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮針對農(nóng)村小學(xué)生的身心特點，因地制宜，廣泛開展了小學(xué)生喜聞樂見、樂于參與的體育活動和鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，促進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)生基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng)，發(fā)揮發(fā)展特長，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

寶林小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

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二O一四年三月七日