第一篇：天津市中小學(xué)教師高,中級職務(wù)評審條件

天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)評審條件

根據(jù)《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》和《中華人民共和國教師法》有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將中學(xué)高級教師、中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師職務(wù)評審條件規(guī)定如下：

一、基本條件

申報(bào)中、小學(xué)教師職務(wù)的人員，必須堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨的教育方針，教書育人，有良好的師德。任職期間業(yè)績考核均達(dá)到“稱職”以上標(biāo)準(zhǔn)，并能履行所報(bào)高一級教師職務(wù)的職責(zé)。

二、除具備上述基本條件外，還應(yīng)具備以下條件：

（一）中學(xué)高級教師

需同時(shí)具備以下七個(gè)條件： 1．大學(xué)本科畢業(yè)，任中學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，任教年限十年以上；大學(xué)?？飘厴I(yè)，任中學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，任教年限十二年以上。后取大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，任中學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，前后任教年限十五年以上；后取大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，任中學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，前后任教年限十七年以上。

2．對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉本學(xué)科的新理論、新知識，并具有追蹤本學(xué)科專業(yè)知識發(fā)展水平的能力，對本學(xué)科有研究和專長。完成規(guī)定的繼續(xù)教育。

（1）具有熟練地運(yùn)用本學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的能力。

（2）熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法理論，并能正確地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

（3）能運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，切實(shí)指導(dǎo)中、初級教師的日常教學(xué)工作，有較強(qiáng)的咨詢答疑能力，效果顯著。

3．教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能深刻理解、領(lǐng)會并全面掌握所任學(xué)科教學(xué)大綱要求，熟悉各年級的教材結(jié)構(gòu)、地位、作用及其內(nèi)在聯(lián)系，勝任本學(xué)科各年級的教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的特色。

4．具有對本學(xué)科各種層次的測試題進(jìn)行命題、評價(jià)及分析的能力。5．積極參加教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和教研、進(jìn)修活動(dòng)，并不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（1）參加過正式的本科后研究班學(xué)習(xí)或參加過市級在職定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并取得結(jié)業(yè)證書。（2）參加市、區(qū)（縣）組織的各類教學(xué)研究活動(dòng)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革。

（3）進(jìn)行過校級以上的觀摩課、研究課、示范課等教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活，教學(xué)效果好。

6.在做學(xué)生政治思想工作或班主任工作方面（學(xué)科德育）有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗(yàn)，成績顯著。

7．在從事教育教學(xué)工作中對某一方面有研究，有專長，有成績，寫出具有一定水平、一定價(jià)值的科研報(bào)告、論著或有一定價(jià)值的理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。參加過教材、講義的編寫?？蒲袌?bào)告、論著在市級以上刊物上發(fā)表，或在區(qū)（縣）級以上年會、學(xué)術(shù)會等業(yè)務(wù)工作會上交流。其“教育教學(xué)成果”按規(guī)定通過了認(rèn)定。

（二）中學(xué)一級教師

需同時(shí)具備以下七個(gè)條件： 1．大學(xué)本科畢業(yè)，任中學(xué)二級教師職務(wù)四年以上，任教年限五年以上；大學(xué)?？飘厴I(yè)，任中學(xué)二級教師職務(wù)四年以上，任教年限七年以上。原初中畢業(yè)后取大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，任中學(xué)二級教師職務(wù)四年以上，前后任教年限十四年以上；后取大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷或原高中畢業(yè)學(xué)歷后取大專畢業(yè)學(xué)歷，任中學(xué)二級教師職務(wù)四年以上，前后任教年限十年以上。

2．對所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解本學(xué)科的新理論、新知識。完成規(guī)定的繼續(xù)教育。

（1）具有運(yùn)用本學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的能力。

（2）掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法理論并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

（3）能運(yùn)用比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識正確處理教材，切實(shí)指導(dǎo)本校新教師的教學(xué)工作，有一定的解疑、咨詢能力。

3．教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉所任學(xué)科教學(xué)大綱要求，熟悉各年級教材結(jié)構(gòu)、地位、作用及其內(nèi)在聯(lián)系，能勝任本學(xué)科各年級的教學(xué)工作，傳授知識正確，教學(xué)效果好。在長期的教學(xué)工作中有自己的特點(diǎn)。

4．具有對本學(xué)科進(jìn)行測試題命題、評價(jià)試題、分析試卷的能力。5．積極參加教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)研究、進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（1）參加過在職定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并取得結(jié)業(yè)證書。（2）參加校級以上各類教學(xué)研究活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)。（3）進(jìn)行過校級以上的觀摩課、研究課、示范課等教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好。

6．在做學(xué)生的政治思想工作或班主任工作方面有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能正確地教育學(xué)生，并能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際進(jìn)行品德教育，方法恰當(dāng)，效果好。

7．積極承擔(dān)校級以上的教學(xué)研究工作，并具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力，寫出具有一定水平的理論聯(lián)系實(shí)際的科研報(bào)告、論著或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其“教育教學(xué)成果”按規(guī)定通過了認(rèn)定。

（三）小學(xué)高級教師

需同時(shí)具備以下七個(gè)條件： 1．大學(xué)?？飘厴I(yè)，任小學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，任教年限六年以上；中師畢業(yè)，任小學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，任教年限九年以上；后取大學(xué)?？茖W(xué)歷，任小學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，前后任教年限十三年以上；后取中師畢業(yè)學(xué)歷，任小學(xué)一級教師職務(wù)五年以上，前后任教年限十八年以上。

2．對所任學(xué)科有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，對所教學(xué)科有深入的研究和專長，完成規(guī)定的繼續(xù)教育。

3．深刻理解、全面掌握所任學(xué)科教學(xué)大綱的要求，熟悉本學(xué)科小學(xué)階段各年級教材的結(jié)構(gòu)、地位、作用及其內(nèi)在聯(lián)系。能勝任本學(xué)科各年級的教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果顯著。注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，取得良好效果。

4.積極參加各類教育教學(xué)研究和各類進(jìn)修活動(dòng)，能不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（1）參加過校級以上教改實(shí)踐，并在實(shí)踐中起指導(dǎo)和骨干作用。（2）進(jìn)行過校級以上觀摩課、研究課、示范課等教學(xué)活動(dòng)，具有示范能力。

（3）經(jīng)常參加區(qū)（縣）級、校級學(xué)科組、年級組的教學(xué)研究，具有較強(qiáng)的咨詢、答疑能力。

5．能根據(jù)教學(xué)大綱要求對小學(xué)階段各種層次的測試進(jìn)行命題和試題審定，善于指導(dǎo)學(xué)生做好課堂練習(xí)和課外作業(yè)，學(xué)生課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)合理。

6.在做學(xué)生政治思想工作或班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗(yàn)，成績顯著。

7．在教育教學(xué)某一方面有一定的研究，有專長、有成績，并寫出具有一定水平的理論聯(lián)系實(shí)際的科研報(bào)告、論著或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。其“教育教學(xué)成果”按規(guī)定通過了認(rèn)定。

第二篇：關(guān)于報(bào)送中小學(xué)高、中級教師職務(wù)評審材料的有關(guān)要求

關(guān)于報(bào)送中小學(xué)高、中級教師職務(wù)評審

材料的有關(guān)要求

一、報(bào)送材料

1.《評審表》高、中級職務(wù)均一式二份；

2.《述職報(bào)告》即：申報(bào)人在全體教職工會議上，匯報(bào)其學(xué)歷、資歷及其業(yè)績等情況，并經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)審核簽字的書面材料，原則上不少于1500字；

3.《申報(bào)教師職務(wù)人員情況簡表》高、中級職務(wù)各二份，破格申報(bào)的十份；

4.《專業(yè)技術(shù)資格證書》（復(fù)印件）； 5.原始和最高學(xué)歷證書（復(fù)印件）； 6．《教師資格證書》（復(fù)印件）； 7.身份證（復(fù)印件）；

8.原職務(wù)《評審表》、歷年《考績卡片》及其他業(yè)績考核材料； 9.《天津市事業(yè)單位工作人員考核表》；

10.《繼續(xù)教育證書》（復(fù)印件）及其他業(yè)務(wù)進(jìn)修證件的復(fù)印件；

11.論文、論著原件及《申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表》（論文須提供電子版）；

12.各種獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)證書等有關(guān)材料；

13.破格申報(bào)須提供由學(xué)校和區(qū)縣教育局出具的《破格報(bào)告》原件；需專家評審的論文要標(biāo)注清楚，并在材料袋右上端注明“破 格”；

14.機(jī)關(guān)分流人員申報(bào)須提供“調(diào)令”和“工資轉(zhuǎn)移證”原件，并在材料袋右上端注明“機(jī)關(guān)分流”；

15.參加“水平測試”的人員，在材料袋右上端注明“水平測試”；不參加“水平測試”的人員，在材料袋右上端注明“非測試”；

16.屬于農(nóng)村校的申報(bào)材料，在材料袋右上角注明“農(nóng)村”。以上材料中，凡有涂改的地方或提供的復(fù)印件，單位在審核原件后必須在復(fù)印件上或涂改處加蓋單位公章。材料中除此次申報(bào)使用的《評審表》、《述職報(bào)告》、《簡表》、論文、論著原件及《申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級職務(wù)論文審核表》外，其他呈報(bào)材料均按履歷類、論文成果類、考核類、任免類、獎(jiǎng)懲類、其他類建立目錄，按時(shí)間順序裝訂成卷。

二、審核

提交評委會的評審材料，須按審核權(quán)限經(jīng)職稱部門審核通過后（中級申報(bào)材料由市教委職稱辦審核，高級申報(bào)材料由市職稱辦審核），方可由評委會評審。凡未經(jīng)審核或者審核未通過的材料不得上會評審。

審核內(nèi)容：

1.崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例是否經(jīng)過審核。2.申報(bào)人員的參評條件是否符合有關(guān)規(guī)定。3.申報(bào)材料的真實(shí)性是否符合規(guī)范要求。

第三篇：2010高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作

于做好2010高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的通知

公司所屬各二級單位：

根據(jù)《關(guān)于做好2010年高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格材料申報(bào)工作的通知》（湘職改辦【2010】1號）文件精神及湖南省有色金屬管理局2010高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作會議精神，現(xiàn)將2010高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評審條件：

1、申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)要求具備2005年（含2005年）以前的本科及以上學(xué)歷，并且2005年（含2005年）以前獲得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

2、申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)要求具備2006年（含2006年）以前的大專及以上學(xué)歷，并且2006年（含2006年）以前獲得助理級專業(yè)技技術(shù)職務(wù)（幼教系列須2005年以前取得）；

3、所有申報(bào)人員必須具備全國統(tǒng)一組織的職稱外語等級考試的合格成績（各語種、類別、級別考試成績的全國通用標(biāo)準(zhǔn)均為60分，湖南省的合格標(biāo)準(zhǔn)均為50分）和《湖南省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證》（高級須考三個(gè)模塊、中級須考兩個(gè)模塊）。政工系列1978年以前參加工作的及普教系列可免試外語；具有計(jì)算機(jī)專業(yè)中專畢業(yè)及以上學(xué)歷的人員、參加全國計(jì)算機(jī)軟件資格、水平考試的合格人員、轉(zhuǎn)換系列參加同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的人員可免試計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

4、政工系列論文必須是在地（市）級以上（含）報(bào)刊雜志（有全國統(tǒng)一刊號，不含增刊、論文集）上公開發(fā)表的政工論文或者調(diào)研報(bào)告，字?jǐn)?shù)在1500字以上；

5、申報(bào)人員在任期內(nèi)，考核必須是稱職及以上。

二、申報(bào)材料要求：

1、《參評人員資格審查意見表》1份，不裝訂入冊；

2、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》2份，不裝訂入冊；

上述兩表要求貼好照片、雙面打印、且必須使用膠水裝幀，不得使用釘書針裝訂；

3、參評論文打印一式兩份，不裝訂入冊，并提交論文發(fā)表刊物的原件；

4、參評資格審查材料分冊，按目錄順序整理、裝訂；

5、任職資格評審材料分冊，按目錄順序整理、裝訂；

6、送審材料必須用70g以上A4紙打印，手寫部分務(wù)必做到字跡工整。送審材料要求真實(shí)、準(zhǔn)確、齊全、裝訂整潔、規(guī)范。

三、報(bào)名及材料上報(bào)時(shí)間：

報(bào)名時(shí)間為：2010年7月13日至7月15日（報(bào)名時(shí)請自帶U盤），報(bào)名地點(diǎn)：人力資源部職稱、勞動(dòng)管理辦公室

材料上報(bào)的截止時(shí)間為：2010年7月31日

四、評審費(fèi)用：

根據(jù)湖南省有關(guān)文件規(guī)定及湖南省有色金屬管理局會議精神： 申報(bào)中級職稱的需交納評審費(fèi)350元/人，政工系列需另交論文

評審費(fèi)100元。

申報(bào)高級職稱的需交納評審費(fèi)550元/人，政工系列需另交論文評審費(fèi)100元。

凡符合條件報(bào)名者，本人寫出書面申請，單位初審簽署意見，帶學(xué)歷證書及資格證書原件在規(guī)定時(shí)間到公司人力資源部辦理報(bào)名手續(xù)。逾期不予補(bǔ)辦。

特此通知

人力資源部

二0一0年七月十二日

第四篇：中小學(xué)教師職務(wù)評審?fù)扑]方案

芝陽學(xué)校中小學(xué)教師職務(wù)

評審?fù)扑]方案

為了規(guī)范我校中小學(xué)教師職務(wù)評審?fù)扑]工作，使評審?fù)扑]工作逐步走向制度化、規(guī)范化，確保評審?fù)扑]工作公開、公正、公平地進(jìn)行，根據(jù)韓城職改辦【2016】3號文件精神，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

（一）教師職務(wù)評審?fù)扑]工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：同慶社 副組長：馬百雅

成 員：高效忠 孫凱武 何亞利 馬永健 吳朝輝

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)教師職務(wù)評審?fù)扑]工作的組織、實(shí)施、評審及職務(wù)評審?fù)扑]工作。

2、召開全干會，學(xué)習(xí)有關(guān)職評文件，宣傳相關(guān)政策；落實(shí)評審指標(biāo)；

3、按規(guī)定程序和要求，組織成立評審?fù)扑]組和評審?fù)扑]監(jiān)察小組；

4、制定本校評審?fù)扑]實(shí)施方案，并組織實(shí)施.（二）成立評審?fù)扑]小組，負(fù)責(zé)本校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的綜合考核和評審?fù)扑]工作。評審?fù)扑]小組由7人組成，其中一級、高級職稱的教師比例不少于三分之二。

評審?fù)扑]小組的主要職責(zé)：

1、審查教師職務(wù)評審申報(bào)表和評審考核材料。

2、負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的綜合考核工作。

3、根據(jù)量化考核結(jié)果按從高到低的順序?qū)ι陥?bào)教師進(jìn)行逐人評議。

4、在充分評議醞釀的基礎(chǔ)上，通過舉手表決和無記名投票兩種形式產(chǎn)生推薦對象名單。

5、負(fù)責(zé)解釋教師針對評審?fù)扑]工作提出的各種問題。

（三）監(jiān)督監(jiān)察小組

由3名教師代表組成，參與評審?fù)扑]的全過程，列席評審?fù)扑]組的所有會議，對評審?fù)扑]工作進(jìn)行全程監(jiān)督監(jiān)察。

二、評審?fù)扑]原則

整個(gè)評審?fù)扑]過程必須始終堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，做到“五公開”（政策公開、程序公開、名額公開、評審材料公開、上報(bào)名單公開）、“二監(jiān)督”（自覺接受監(jiān)督監(jiān)察小組監(jiān)督、接受群眾監(jiān)督）和“一公示”（評審?fù)扑]結(jié)果公示）。對教師反映的違反原則和程序的問題，要嚴(yán)肅查處，個(gè)人申報(bào)材料不按程序申報(bào)，或弄虛作假，或證件不實(shí)者，一經(jīng)查出，取消當(dāng)年和下一年申報(bào)資格。

三、參評對象及評審?fù)扑]條件

凡服務(wù)于我校教職工、截止2016年6月30日未達(dá)到法定退休年齡的在崗教師均可申報(bào)參評。評審?fù)扑]條件執(zhí)行韓城市人力資源和社會保障局、韓城市教育局《關(guān)于印發(fā)《韓城市深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的通知》（韓人社發(fā)【2013】39號）附件三《韓城市中小學(xué)教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件（實(shí)行）》的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)要求如下：

（一）考核

申報(bào)人員任現(xiàn)職以來學(xué)考核結(jié)果均為合格以上等次，其申報(bào)高級教師、一級教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。

（二）工作量 工作量以課時(shí)計(jì)，工作量標(biāo)準(zhǔn)按照市上文件規(guī)定執(zhí)行，工作量表必須由所在學(xué)校教務(wù)部門負(fù)責(zé)人填寫、簽字、學(xué)校和教育組審核蓋章，并作為評審材料公示。以管理為主的教學(xué)人員任職以來年均教學(xué)工作量不少于專任教師的三分之一。

（三）學(xué)歷要求

持后取的大?；虮究茖W(xué)歷參評，均須與所教專業(yè)一致或相近。持后取大專學(xué)歷參評，累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿9年，方可申報(bào)一級教師職務(wù)。持后取大專學(xué)歷參評，累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年，持后取本科學(xué)歷參評，累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年，方可申報(bào)高級教師職務(wù)。

（四）本次職評涉及的教科研論文均指在省級以上正式刊物發(fā)表（不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物）。

（五）教學(xué)能力

申報(bào)一級、高級教師，教育教學(xué)能力測試答辯達(dá)到良好及以上人員方可參加本職稱評審。任現(xiàn)職以來獲渭南市以上先進(jìn)可免于教育教學(xué)能力測試答辯。

（六）計(jì)算機(jī)水平

申報(bào)一、二、三級人員必須持有全國專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)用能力考試三個(gè)模塊證書。申報(bào)高級教師職務(wù)人員，必須持有全國專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)用能力考試兩個(gè)模塊證書。符合下列條件之一的可以免試計(jì)算機(jī)，取得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠂医y(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者;取得計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與軟件資格考試合格證書者；年滿45歲并辦理了免試手續(xù)者。

（七）繼續(xù)教育

申報(bào)評審中小學(xué)中高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，必須完成國家教育、人事部門規(guī)定的繼續(xù)教育，取得相應(yīng)的繼續(xù)教育證書。

根據(jù)省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》（陜?nèi)松绨l(fā)【2011】54號）文件要求，專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是晉升職稱的必備條件。專業(yè)技術(shù)人員在2012學(xué)習(xí)不少于48學(xué)時(shí)，其中公需課科目不少于12學(xué)時(shí)，專業(yè)課科目不少于36學(xué)時(shí)；2013、2014、2015、2016必須公需課科目不少于24學(xué)時(shí)；專業(yè)課不少于56學(xué)時(shí)，并按照相關(guān)要求完成繼續(xù)教育證書復(fù)驗(yàn)工作。

（八）其他

參評教師須提交本人2014年下半年和2015年下半年教案。

四、評審?fù)扑]程序

（一）制定當(dāng)年職稱評審工作實(shí)施方案和《中小學(xué)教師職務(wù)評審量化賦分標(biāo)準(zhǔn)》（參照《韓城市中小學(xué)教師職務(wù)評審量化賦分參考標(biāo)準(zhǔn)》），召開全體教師會議，進(jìn)行安排部署。

（二）組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)職評文件，明確相關(guān)政策及推薦名額。

（三）按規(guī)定程序和要求，組織成立評審?fù)扑]工作領(lǐng)導(dǎo)小組，評審?fù)扑]小組和評審?fù)扑]監(jiān)督監(jiān)察小組。要嚴(yán)格執(zhí)行評審回避制度，凡參加當(dāng)年中、高級教師職務(wù)評審的人員及其直系親屬一律不得進(jìn)入評審?fù)扑]工作領(lǐng)導(dǎo)小組、評審?fù)扑]小組和評審?fù)扑]監(jiān)督監(jiān)察小組。

（四）教師個(gè)人向?qū)W校提出申請，填寫《評審表》，并提交任現(xiàn)職以來的政治思想、教育教學(xué)工作總結(jié)和反映履行職責(zé)、工作實(shí)績的有關(guān) 材料以及學(xué)歷證書等評審所需證件原件。

（五）評審?fù)扑]小組依據(jù)評審條件對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，并將符合條件人員名單及其申報(bào)材料在本鄉(xiāng)、校內(nèi)公示7天。

（六）評審?fù)扑]小組對符合條件人員申報(bào)材料進(jìn)行審核，并對其政治思想、業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)能力、工作實(shí)績等進(jìn)行全面考核，予以綜合評價(jià)。

（七）評審?fù)扑]小組按照規(guī)定，在評審對象所在學(xué)校的教師、學(xué)生和校委會中組織對評審對象進(jìn)行民主評議和測評。

（八）評審?fù)扑]小組在聽取個(gè)人匯報(bào)、組織聽課、審核材料和民主評議的基礎(chǔ)上，以各學(xué)量化考評結(jié)果作為具體事實(shí)依據(jù)，予以量化、匯總，按總分由高到低排序，并按順序逐人評議，通過舉手表決產(chǎn)生推薦對象名單，對不同意人員要說明理由，報(bào)同級職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

（九）職評領(lǐng)導(dǎo)小組將推薦評審結(jié)果在學(xué)校公示7天，如無不良反響，填寫基層單位推薦意見，上報(bào)教育局。如有不良反響，須按照程序，重新進(jìn)行審查、評審。

五、推薦名額

嚴(yán)格按照一級推薦名額不超過審核空崗數(shù)的二分之一，高級不超過空崗的三分之一，堅(jiān)決禁止超崗位評審?fù)扑]。凡任現(xiàn)職以來被評為省級以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者，評審時(shí)暫不受本單位崗位設(shè)置限制。

芝陽學(xué)校

二0一六年四月

芝陽學(xué)校職稱考核內(nèi)容及賦分標(biāo)準(zhǔn)

一、思想素質(zhì)及政治表現(xiàn)：（10分）

考核內(nèi)容主要包括政治態(tài)度、政治活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、遵紀(jì)守法、廉潔從教、為人師表等方面的情況。分項(xiàng)賦分標(biāo)準(zhǔn)由各鎮(zhèn)校結(jié)合實(shí)際確定。

二、學(xué)歷方面：（15分）

具有碩士及以上學(xué)歷計(jì)15分，具有本科學(xué)歷計(jì)13分，具有大學(xué)?？茖W(xué)歷計(jì)11分，具有中師學(xué)歷計(jì)9分。后去學(xué)歷均減一分。

三、資歷方面：（15分）

截止職評時(shí)教齡滿25年以上計(jì)15分，20---24年計(jì)13分，15---19年計(jì)11分，10---14年計(jì)9分，10年一下計(jì)7分。

四、班主任工作：（10分）

在任職期間擔(dān)任班主任工作，被評為優(yōu)秀班主任，每年次計(jì)2分，無重大問題的每年計(jì)1分，最高不超過10分。

五、考核：（10分）

在任職期間專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核為優(yōu)秀等次每次計(jì)2分，考核為合格等次每次計(jì)1分，最高不超過10分。

六、業(yè)務(wù)能力（15分）

考核內(nèi)容主要包括能否勝任大循環(huán)，能否擔(dān)任教研組長或備課組長，能否完成規(guī)定的教師繼續(xù)教育，能否按規(guī)定參加業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)考試，教育教學(xué)研究及評課表現(xiàn)，直到青年教師情況及效果，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，教師、學(xué)生對業(yè)務(wù)能力評議情況。分項(xiàng)賦分標(biāo)準(zhǔn)由各鎮(zhèn)校結(jié)合實(shí)際確定。

七、工作實(shí)績（25分）

考核內(nèi)容主要包括常規(guī)教學(xué)、教學(xué)成績、公開教學(xué)、教研成果及學(xué)生、教師對就有效果的評議情況等。分項(xiàng)賦分標(biāo)準(zhǔn)由各鎮(zhèn)校結(jié)合實(shí)際確定。

八、獎(jiǎng)懲情況（加減分范圍在10分以內(nèi)）獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、加分項(xiàng)目包括所帶班級獲獎(jiǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)、教師個(gè)人獲獎(jiǎng)、組織的集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)，學(xué)歷進(jìn)修等每項(xiàng)最高加分不超過2分。

2、初中教師取得研究生（碩士）以上學(xué)歷（學(xué)位），小學(xué)教師取得本科以上學(xué)歷的，每項(xiàng)最高加分不超過2分。懲處減分

1、不安心工作，不遵守紀(jì)律，自由散漫、耽誤學(xué)生課程，長缺課不按時(shí)上課，造成不良影響的，最高減4分。

2、不服從學(xué)校安排，工作不負(fù)責(zé)任，挑肥揀瘦，造成不良影響的，最高減4分。

3、缺乏師德修養(yǎng)，吵架打架，造成不良影響的，最高減6分。

第五篇：申報(bào)中專、中小學(xué)(幼兒園)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料

申報(bào)中專、中小學(xué)（幼兒園）教師中級專業(yè)技術(shù)

職務(wù)評審材料

一、表格與證書

1、《中小學(xué)、中專教師職務(wù)任職資格評審表》一式二份。

2、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、聘書、學(xué)歷證書、繼續(xù)教育證書（由市人事局審核驗(yàn)印合格的、省人事廳統(tǒng)一印制的），申報(bào)均應(yīng)原件，且五證裝入一信封內(nèi)。

3、各類獲獎(jiǎng)證書和校長崗位培訓(xùn)合格證書的原件。

4、中學(xué)教師申報(bào)中級職務(wù)須上報(bào)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證或免試證。

5、中專教師申報(bào)中級職務(wù)須上報(bào)外語考試成績合格證或免試證及計(jì)算機(jī)能力考試合格證或免試證。

6、中專教師申報(bào)中級職務(wù)須上報(bào)《教學(xué)綜合測評表》一份。

二、教育教學(xué)方面

1、貫徹素質(zhì)教育思想的有一定見解的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

2、學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計(jì)、同時(shí)提交2份最能反映本人水平和特色的典型課例。

3、本任期內(nèi)由學(xué)?；?qū)W校教務(wù)部門驗(yàn)證的原始的授課計(jì)劃、課表和出勤情況證明。

4、當(dāng)年參加學(xué)校組織（農(nóng)村小學(xué)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織）的典型課的教學(xué)或新課標(biāo)研究演講達(dá)到合格等次以上材料。

5、任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人或兼任學(xué)校中層以上干部的經(jīng)驗(yàn)介紹材料及學(xué)校證明等材料。

6、每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)次及近3年的原始完整的聽課記錄材料。

三、教育教學(xué)工作成績材料

任現(xiàn)職以來教育教學(xué)工作所取得的顯著成績。