第一篇：龍甸小學(xué)安全工作總結(jié)

龍甸小學(xué)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施。學(xué)校緊緊圍繞建設(shè) “平安校園”這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)?；亻_展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘常鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落到實處，我校重點做了以下幾個方面工作。

一、明確責(zé)任，健全組織。

學(xué)校本著對黨、對學(xué)生、對學(xué)校安全的高度責(zé)任心，明確責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)責(zé)任制和追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各校點、各年級組的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行追究制度對造成重大安全事故的，要嚴格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，與每一位教職工簽訂了《龍甸小學(xué)安全工作目標責(zé)任書》。將安全教育工作作為對 教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

3、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可依、違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案制度。

學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會學(xué)生的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、村委會、村小組通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育 促進自護

利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防 溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。安全隱患排查情況

在對校舍及設(shè)備設(shè)施等的排查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在這樣一些安全隱患：

校舍隱患： 江頭村門窗老化，關(guān)不攏。設(shè)備設(shè)施隱患： 江頭村部分電線老化，都是明線 體育鍛煉組織與管理隱患：主要為體育課中學(xué)生安全 課間及放學(xué)管理隱患：

1、校門前為大小龍甸的交通要道，車多人多，隱患極大。且路邊沒有明顯安全標識。

2、寺門前、壩興的學(xué)生上學(xué)時無教師監(jiān)管，路上拉砂的車太多，隱患極大，且路邊有河流，部分學(xué)生會到河里洗澡，也存在一定的隱患。

針對各類隱患，學(xué)校在資金十分緊張的情況下，不等不靠，在自身能力范圍內(nèi)積極開展隱患治理工作：

1、積極解決校門交通隱患：學(xué)校自籌資金制作了兩道減速帶在校門外的道路上。并加強了值周教師和學(xué)生在校門值周監(jiān)管的力度。3 中午、下午放學(xué)期間值周教師和學(xué)生必須到校門堅守崗位，放學(xué)后值周教師清場后才離開校園。嚴格門衛(wèi)管理制度。

2、積極解決電器線路老化隱患。學(xué)校對校舍所有線路進行了檢修，對部分線路進行了更換。平時由班主任定期進行觀測排險，做好日常安全臺賬。

3、積極防范體育課中學(xué)生安全隱患：積極規(guī)范體育課教學(xué)管理，教導(dǎo)處對全校特異體質(zhì)學(xué)生進行了備案存檔。通過檢查，學(xué)校發(fā)現(xiàn)體育教師在運動隊訓(xùn)練和體育課中特別關(guān)注到了特異體質(zhì)學(xué)生。體育組教學(xué)計劃中有體育活動及體育課安全預(yù)案，體育教師在備課中有安全預(yù)防內(nèi)容的授課，并且在備課中特別備有安全防護的措施。

4、進一步加強對教職工、學(xué)生安全教育和管理。

①、讓師了解安全隱患增強教師安全意識。根據(jù)排檢出的各類安全隱患，我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進一步提高全體教師的安全意識。學(xué)校多次組織全校教師認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，然后將學(xué)校存在的安全隱患逐一向全體教職工進行傳達，要求教師對學(xué)校安全隱患做到心中有數(shù)，并進一步強化放學(xué)護送職責(zé)，更要對學(xué)生加強教育，做到讓學(xué)生心中有數(shù)，此舉進一步提高了全員安全警戒意識，安全工作受到教師的高度重視。

②、讓生知曉安全隱患增強學(xué)生防范意識。在隱患排查工作中，學(xué)校要求大隊部通過板報、廣播、班隊等德育平臺全方位進行安全教育宣傳，讓學(xué)生知曉學(xué)校校舍及設(shè)備設(shè)施等相關(guān)地帶存在的安全 隱患，重點強調(diào)課間及放學(xué)安全教育，特別是針對近期發(fā)生的樓道踩踏安全事故的教訓(xùn)，廣泛宣傳樓道擁擠、防火、地震等突發(fā)事件的安全知識教育，宣傳交通、用電、逃生安全常識，并組織安全逃生演練，不斷提高師生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

5、積極建立各項安全管理臺帳。各班建有班主任工作手冊，衛(wèi)生員建有班級學(xué)生每日安全臺賬，各辦公室和功能室建有設(shè)備設(shè)施安全自查臺賬，學(xué)校建有行政值周和校產(chǎn)安全自查臺賬。各類臺帳定期學(xué)校收齊進行檢查，實行發(fā)現(xiàn)問題及時匯報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6、加強家校聯(lián)系爭取家長配合。

根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作，通過召開家長會等形式，加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長對學(xué)校安全工作的支持和配合。

7、飲食衛(wèi)生：學(xué)校廚房屬鋼管框架結(jié)構(gòu)建造，堅固適用；加強食品衛(wèi)生管理，監(jiān)督制度化，層層落實崗位責(zé)任制；食品購進做到定人定點，質(zhì)量全包，并索證存檔；食堂工作人員定期體檢，身體不合格者調(diào)離崗位。

今后的工作

由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校舍老化隱患不斷、周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全，向執(zhí)行要安全，并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實做到認識再升華、責(zé)任再增強、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，向社會交上一份滿意的答卷。

中樞鎮(zhèn)龍甸小學(xué)

2012年7月6日

第二篇：龍甸小學(xué)食品安全責(zé)任書

龍甸小學(xué)食品安全責(zé)任書

為了保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，更好的貫徹落實《中樞鎮(zhèn)中心校區(qū)關(guān)于加強食品安全管理工作意見》的精神，學(xué)校與小賣部簽定此食品安全責(zé)任書。

店主是第一責(zé)任人，對本學(xué)校小賣部的食品安全工作負總責(zé)。要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，按照相關(guān)規(guī)定，做好小賣部的食品安全管理工作。

1、要堅持購物索證制度。小賣部的采買工作要由專人負責(zé)。小賣部購買食品必須到具有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及其他專項許可證的經(jīng)營單位。要注意食品的保質(zhì)期，不要購買過期的食品。購物要索要發(fā)票。不能購買無法追溯來源和不符合安全標準的食品。

2、要加強對小賣部的管理。小賣部要做到潔凈、物品擺放有序。定期消毒一次，采取有效措施，消滅老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其滋生條件。冷藏冷凍設(shè)備應(yīng)當定期洗出臭，溫度指示設(shè)置應(yīng)當定期效驗確保正常運轉(zhuǎn)和使用。

3、小賣部的售貨員必須身體健康，沒有傳染性疾病。

4、虛心接受校長、辦公室及全體教師的監(jiān)督和批評，定期自查和整改。

5、小賣部售貨員必須合法經(jīng)營、文明服務(wù)、禮貌待人。

6、不賣變質(zhì)、過期產(chǎn)品，小賣部經(jīng)營者必須定期全面檢查。如發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、過期產(chǎn)品必須銷毀。

7、不得向?qū)W生零售香煙、彈弓、火炮等危害學(xué)生身心的物品。

8、貯存食品的場所設(shè)備應(yīng)保持清潔、無毒斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；通風(fēng)良好；禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。

9、不認真遵守上述規(guī)定，造成師生食物中毒和其他不安全事故，小賣部經(jīng)營者應(yīng)負全責(zé)。

本目標責(zé)任書一式二份，學(xué)校和店主各執(zhí)一份。

本責(zé)任書自簽訂之日生效。

學(xué)校（公章）： 店主（簽章）：

2010年9月1日

第三篇：龍甸小學(xué)安全隱患排查總結(jié)

龍甸小學(xué)安全隱患排查總結(jié)

學(xué)校緊緊圍繞建設(shè) “平安校園”這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)?；亻_展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘常鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾個方面工作。

一、明確責(zé)任，健全組織。

學(xué)校本著對黨、對學(xué)生、對學(xué)校安全的高度責(zé)任心，明確責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)責(zé)任制和追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各校點、各年級組的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行追究制度對造成重大安全事故的，要嚴格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，與每一位教職工簽訂了《龍甸小學(xué)安全工作目標責(zé)任書》。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

3、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可依、違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種意外事故處置應(yīng)急預(yù)案。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會學(xué)生的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、村委會、村小組通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育 促進自護

1、加強學(xué)生上下樓梯管理。

2、管好放假、放學(xué)管理，加強交通安全。

3、加強用電用水和消防管理。

4、強化校園治安，預(yù)防各種傳染性疾病進入校園。

5、開展豐富多彩的各種安全教育活動。

6、重視食品衛(wèi)生安全。安全隱患排查情況

在對校舍及設(shè)備設(shè)施等的排查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在這樣一些安全隱患：

校舍隱患： 門窗老化，關(guān)不攏。每層樓的天花板白灰脫落，有隨時掉落的危險。

設(shè)備設(shè)施隱患： 部分電線老化，都是明線 消防隱患：校內(nèi)無一個消防栓。

體育鍛煉組織與管理隱患：主要為體育課中學(xué)生安全 課間及放學(xué)管理隱患：

1、校門前為大小龍甸的交通要道，車多人多，隱患極大。且路邊沒有明顯安全標識。

2、寺門前、壩興的學(xué)生上學(xué)時無教師監(jiān)管，路上拉砂的車太多，隱患極大，且路邊有河流，部分學(xué)生會到河里洗澡，也存在一定的隱患。

針對各類隱患，學(xué)校在資金十分緊張的情況下，不等不靠，在自身能力范圍內(nèi)積極開展隱患治理工作：

1、積極解決校門交通隱患：學(xué)校自籌資金制作了兩道減速帶在校門外的道路上。并加強了值周教師和學(xué)生在校門值周監(jiān)管的力度。中午、下午放學(xué)期間值周教師和學(xué)生必須到校門堅守崗位，放學(xué)后值周教師清場后才離開校園。嚴格門衛(wèi)管理制度。

2、積極解決電器線路老化隱患。學(xué)校對校舍所有線路進行了檢修，對部分線路進行了更換。平時由班主任定期進行觀測排險，做好日常安全臺賬。

3、積極防范體育課中學(xué)生安全隱患：積極規(guī)范體育課教學(xué)管理，教導(dǎo)處對全校特異體質(zhì)學(xué)生進行了備案存檔。通過檢查，學(xué)校發(fā)現(xiàn)體育教師在運動隊訓(xùn)練和體育課中特別關(guān)注到了特異體質(zhì)學(xué)生。體育組教學(xué)計劃中有體育活動及體育課安全預(yù)案，體育教師在備課中有安全預(yù)防內(nèi)容的授課，并且在備課中特別備有安全防護的措施。

4、進一步加強對教職工、學(xué)生安全教育和管理。

①、讓師了解安全隱患增強教師安全意識。根據(jù)排檢出的各類安全隱患，我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進一步提高全體教師 的安全意識。學(xué)校多次組織全校教師認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，然后將學(xué)校存在的安全隱患逐一向全體教職工進行傳達，要求教師對學(xué)校安全隱患做到心中有數(shù)，并進一步強化放學(xué)護送職責(zé)，更要對學(xué)生加強教育，做到讓學(xué)生心中有數(shù)，此舉進一步提高了全員安全警戒意識，安全工作受到教師的高度重視。

②、讓生知曉安全隱患增強學(xué)生防范意識。在隱患排查工作中，學(xué)校要求大隊部通過板報、廣播、班隊等德育平臺全方位進行安全教育宣傳，讓學(xué)生知曉學(xué)校校舍及設(shè)備設(shè)施等相關(guān)地帶存在的安全隱患，重點強調(diào)課間及放學(xué)安全教育，特別是針對近期發(fā)生的樓道踩踏安全事故的教訓(xùn)，廣泛宣傳樓道擁擠、防火、地震等突發(fā)事件的安全知識教育，宣傳交通、用電、逃生安全常識，并組織安全逃生演練，不斷提高師生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

5、積極建立各項安全管理臺帳。各班建有班主任工作手冊，衛(wèi)生員建有班級學(xué)生每日安全臺賬，各辦公室和功能室建有設(shè)備設(shè)施安全自查臺賬，學(xué)校建有行政值周和校產(chǎn)安全自查臺賬。各類臺帳定期學(xué)校收齊進行檢查，實行發(fā)現(xiàn)問題及時匯報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6、加強家校聯(lián)系爭取家長配合。

根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作，通過召開家長會等形式，加強 4 了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長對學(xué)校安全工作的支持和配合

今后的工作

由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校舍老化隱患不斷、周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全，向執(zhí)行要安全，并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實做到認識再升華、責(zé)任再增強、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，向社會交上一份滿意的答卷。

中樞鎮(zhèn)龍甸小學(xué)

2010年5月12日

第四篇：中樞鎮(zhèn)龍甸小學(xué)校舍安全預(yù)警機制

中樞鎮(zhèn)龍甸小學(xué)校舍安全

勘測鑒定和預(yù)警機制

一、為做到學(xué)校危房早發(fā)現(xiàn)、早報告、早避險、早改造，全面保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育秩序和學(xué)校的穩(wěn)定，進一步加強“平安校園”的建設(shè)，結(jié)合我校實際，制定本機制。本機制適用于我校所有校點校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作。

二、學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以減輕、消除學(xué)校校舍安全的危害，保障全體教職工和學(xué)生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定為目標，強化和規(guī)范學(xué)校對所有校點校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作的管理，促進各校點形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、協(xié)調(diào)一致、聯(lián)動有序、保障有力的高效管理體系，為打造“平安校園”構(gòu)筑安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

三、我校成立校舍安全勘測鑒定和預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任、報賬員、大隊輔導(dǎo)員、校點負責(zé)人、班主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組是我校校舍安全鑒定和預(yù)警工作最高領(lǐng)導(dǎo)、議事和協(xié)調(diào)機構(gòu)，其主要職責(zé)是：

1、研究部署學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作，指導(dǎo)學(xué)校制定和組織實施校舍安全鑒定和預(yù)警專項工作；

2、制定和修訂《龍甸小學(xué)校舍安全勘測鑒定和預(yù) 1

警機制》；

3、向教育局報告學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作的有關(guān)情況。

四、學(xué)校校舍安全工作要堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的方

針。學(xué)校要根據(jù)自身實際情況定期和不定期摸排勘測和分析學(xué)校校舍存在的影響安全和穩(wěn)定的重點問題；經(jīng)常注意觀察學(xué)校校舍情況，特別是在發(fā)生暴雨、冰雹、地震、冰凍等災(zāi)害之后要及時組織相關(guān)人員對學(xué)校校舍進行勘測。

五、學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組，要及時分析預(yù)

測可能出現(xiàn)的學(xué)校校舍安全情況，及時發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性問題，如有異常情況必須采取有效措施進行處置并及時上報教育局學(xué)校校舍安全鑒定和預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；學(xué)校應(yīng)當建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規(guī)定安排對學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進行安全檢查、檢驗，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前應(yīng)當采取必要的防護措施或者設(shè)置警示標志，學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應(yīng)當及時書面報告主管部門和其他相關(guān)部門；學(xué)校應(yīng)當建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。

六、學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組要把相關(guān)部門

對校舍的鑒定結(jié)果上報教育局，由教育局做出處理意見。

七、對校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作有突出表現(xiàn)、做出貢獻的教職工，上報教育局，由教育局予以表彰獎勵；對校舍安全勘測鑒定和預(yù)警玩忽職守，遲報、瞞報、虛報、漏報、誤報事件情況，延誤處置的或其他危害學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警工作的教職工，實事求是上報教育局，由教育局給予相應(yīng)處分。

八、本機制有學(xué)校校舍安全勘測鑒定和預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)

解釋。

九、本機制自發(fā)布之日起施行。

中樞鎮(zhèn)龍甸小學(xué)

2010年5月14日

第五篇：甸尾小學(xué)圖書館工作總結(jié)

甸尾小學(xué)圖書館工作總結(jié)

（2012-2013學(xué)年）

一．嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2．圖書室實行全天候全開架開放，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學(xué)生寫得比較好。

3．平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開學(xué)生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費?？顚Ｓ?。購進新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1．新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2．學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。

4．學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

5．將老師們的教學(xué)參考資料、教學(xué)掛圖、音像等日常教學(xué)所需資料分離出來安排到專用借閱室集中儲藏管理，以更好地為老師們的教學(xué)服務(wù)。

三．緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如：開展 “寒假讀書評比活動”、“向雷鋒學(xué)習(xí)讀書教育活動”、“童詩觀摩活動”、“童詩現(xiàn)場創(chuàng)作”活動、五年級“夢想講堂”紅領(lǐng)巾主題演講比賽、四年級“名人中國夢”主題故事比賽、經(jīng)典詩文誦讀目標達成檢測、“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”評選等。通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

實踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，今后還需不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

圖書室管理工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年甸尾小學(xué)圖書館工作總結(jié)

管理人員：何秀芬