第一篇：楊莊學(xué)區(qū)教育工作總結(jié)

楊莊學(xué)區(qū)工作總結(jié)

一年來，我學(xué)區(qū)各校在上級黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在教育主管部門的大力支持下，在各位包片領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我學(xué)區(qū)狠抓“兩基”工作，全面落實各項政策，強化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的成績。實現(xiàn)了持續(xù)、健康發(fā)展，“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)正在逐步實現(xiàn)?，F(xiàn)將一年來我學(xué)區(qū)的教育工作總結(jié)如下。

一、基本情況

楊莊學(xué)區(qū)位于會川鎮(zhèn)東南。316國道邊。轄7所小學(xué)，現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班42個，在校學(xué)生698人。學(xué)前班6個，在班幼兒152人；教職工72人（其中代課教師3人），公派教師中本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷42人，中師學(xué)歷10人。專任教師學(xué)歷合格率為100%。校舍建筑面積5512平方米，生均8.0平方米。圖書14781冊，生均21.8冊。

二、普及程度

我學(xué)區(qū)積極宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律文件，對于輟學(xué)學(xué)生，依照法律程序進行勸返。把控輟保學(xué)作為教師責(zé)任制目標(biāo)納入教師量化。對于貧困學(xué)生給予“兩免一補”減免學(xué)費等資助，對侵犯學(xué)生合法權(quán)益，體 罰、變相體罰、轟攆學(xué)生的教師給予嚴(yán)肅批評，并讓社會各界共同監(jiān)督教師不規(guī)范行為。2011-2012學(xué)年，適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率80%，小學(xué)畢業(yè)率100%，15周歲人口初等教育完成率為100%，文盲率為0%，17周歲人口初級中等教育完成率為95.4%。多年來均受到鎮(zhèn)政府的表彰獎勵。

三、師資水平

全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工72人（其中代課教師3人），專任教師中本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷42人，中師學(xué)歷10人。專任教師學(xué)歷合格率為100%。校長接受崗位培訓(xùn)比例100%。我學(xué)區(qū)嚴(yán)格加強對教師的管理，能不失時機地加強對教師職業(yè)道德、遵紀(jì)守法等多方面的教育。教師們基本能做到愛崗敬業(yè)、勤奮工作。在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)。所有在職教師遵守職業(yè)道德，無違法、違紀(jì)行為發(fā)生。

四、辦學(xué)條件

各校集中主要精力和財力，美化校舍，更新充實學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備，加快教育資源的整合步伐，學(xué)校的環(huán)境和教育水平的面貌進一步改觀。全學(xué)區(qū)校園占地總面積31932平方米，生均校園占地面積45.8平方米；校舍建筑面積5511平方米，生均7.9平方米。學(xué)校教學(xué)儀器基本能滿足教學(xué)需要；各校圖書14731冊，生均24.97冊。各校加強圖書室、儀器室等各室 的布置和建設(shè)，規(guī)范圖書、儀器登記，加強其它各功能室的布置和建設(shè)，按時按質(zhì)按量完成實驗開出率，努力給師生借閱提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，各校圖書借閱率都很高。

五、教育質(zhì)量

我學(xué)區(qū)始終堅持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生的個性，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機構(gòu)，豐富德育內(nèi)容。

一是有計劃地開展了愛國主義、社會主義、集體主義教育、道德養(yǎng)成和語言、行為規(guī)范教育、心理健康教育等。促使少年兒童在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，各校充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。各校還運用專題講座、會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、黑板報等形式，組織學(xué)生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。

二是發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。我學(xué)區(qū)立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，醒目的校訓(xùn)，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。此外，各學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，及時更新學(xué)校黑板報，宣傳櫥窗，舉行演講比賽等，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。各校辦起了自己的“校園廣播”，弘揚正氣，鞭策后進，激發(fā)了全體學(xué)生上進的熱情。使學(xué)生日常行為更為規(guī)范，使學(xué)校德育管理得到了進一步完善。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，管理則是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。一年來，我學(xué)區(qū)一貫重視教學(xué)過程的常規(guī)管理，把鞏固提高“兩基”成果作為學(xué)校工作的重中之重，一是整章建制，依法治校，依法執(zhí)教。目前已出臺了適合我學(xué)區(qū)情況的多種規(guī)章制度，納入學(xué)校管理。二是樹立以人為本的教育理念，消除各種隱患，確保每個學(xué)生安心上學(xué)。三是改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，以極大的熱情投入課改工作之中。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。五是嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的義務(wù)教育階段課程計劃，開齊開足課程及課時。近年來，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，出色地完成了各項指標(biāo)。小學(xué)日常行為規(guī)范合格率均達100％；學(xué)生體育合格率達到99%以上；學(xué)區(qū)內(nèi)所有學(xué)生均沒有違法犯罪現(xiàn)象； 2010－2011學(xué)年畢業(yè)考試全科合格率 10.22%。近三年有17篇教師撰寫的論文在市級以上刊物上發(fā)表，申報的7個課題得到市級以上立項，正在研究當(dāng)中。

六、掃盲工作

學(xué)區(qū)服務(wù)范圍內(nèi)2011年青壯年人口非文盲率為99.97%，鞏固率100%.我學(xué)區(qū)每年利用假日時間組織青壯年文盲參加“掃盲”學(xué)習(xí)，各村掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組成員不惜犧牲僅有的一點休息時間，親自做文盲人員的入班學(xué)習(xí)動員工作，進一步確保了當(dāng)年文盲（除失能人員外）100%入班率，使得我學(xué)區(qū)的青壯年人口中的非文盲率逐年上升。在掃盲工作中，學(xué)區(qū)結(jié)合實際，以行政村為單位，以行政村內(nèi)六年制小學(xué)為中心，以方便群眾的原則集中辦掃盲班與分散包教相結(jié)合，對文盲逐個掃除。同時鼓勵脫盲人員參加鞏固學(xué)習(xí)活動，鼓勵50歲以上的文盲積極參加“掃盲”活動。為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，學(xué)區(qū)及時將掃盲教材發(fā)放到了掃盲對象手中，保證每個學(xué)員人手一冊教材，并責(zé)成各村掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組，合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間、地點，確保學(xué)習(xí)時間不得少于規(guī)定要求。同時認(rèn)真選用掃盲教師，由學(xué)校骨干教師擔(dān)任掃盲教師，切實做到了掃盲工作“時間、人員、教材、場地”四落實，確保掃盲工作如期順利完成。深受廣大人民群眾的好評。

七、校園安全管理

我們始終高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識，制定完善了《學(xué)校各類安全管理制度》、《安全預(yù)案》和安全工作責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、措施到位的學(xué)校安全教育工作新局面。校長作為安全第一責(zé)任人，學(xué)區(qū)每年與學(xué)校簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任 到人。建立了學(xué)區(qū)總體協(xié)調(diào)，司法所、派出所、衛(wèi)生院、共同參與的學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機制，及時整治學(xué)校周邊環(huán)境，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)校安全事故。開展了安全主題月活動，全學(xué)區(qū)學(xué)校認(rèn)真開展不同形式的安全教育活動和演練活動，組織了防火、防震等預(yù)防演練活動。加強安全教育宣傳，每學(xué)期即要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通、飲食、消防、森林防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等，每學(xué)期做好安全隱患排查，填寫好安全臺賬。由于宣傳到位，措施到位，近三年來，我學(xué)區(qū)從未發(fā)生一起學(xué)校安全責(zé)任事故。

八、財務(wù)管理

我學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)肅財政紀(jì)律，真正做到財務(wù)公開、校務(wù)公開。學(xué)區(qū)對下面學(xué)校的各種開支實行嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格審查，各小學(xué)校在公用經(jīng)費的管理和使用問題上都能做到操作規(guī)范，陽光作業(yè)，無亂支濫發(fā)的現(xiàn)象。

回顧過去各方面取得的成績。我們感到欣慰，面對新形勢新任務(wù)，我們?nèi)蔚乐剡h。讓我們在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，深化教育改革，揚鞭策馬，再創(chuàng)輝煌。

第二篇：楊莊殘聯(lián)工作總結(jié)

楊莊街道辦2012年殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

今年，我辦的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作自開展以來，在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)殘聯(lián)的具體指導(dǎo)下，各有關(guān)部門精心組織，密切配合，扎實推進殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程有關(guān)工作順利開展。

一、政府重視、各部門積極參與

辦事處高度重視殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作，將此項工作納入職業(yè)培訓(xùn)、促進就業(yè)工作計劃。為加強對殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，辦事處成立了殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程協(xié)調(diào)小組，辦事處副主任任組長，辦事處財政所、民政辦、殘聯(lián)等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人任成員，制定下發(fā)了《2012年殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程實施方案》，明確了任務(wù)和責(zé)任；同時，我們把培訓(xùn)城鄉(xiāng)殘疾人目標(biāo)任務(wù)分解到全區(qū)各社區(qū)。各社區(qū)都成立了就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，層層分解目標(biāo)任務(wù)。今年5月15日召開了動員會議，安排部署了就業(yè)培訓(xùn)工作，要求各社區(qū)迅速宣傳發(fā)動、充分發(fā)揮社區(qū)級殘協(xié)和基層殘疾人專職委員作用，做好入戶核查和培訓(xùn)人員上報工作。殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程是一項惠民工程、民心工程，及時研究解決創(chuàng)建工作中遇到的新情況、新問題。各有關(guān)部門通力合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進。

二、加強宣傳，營造良好社會氛圍

我辦充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等新聞媒體橫幅、標(biāo)語等形式廣泛宣傳殘疾人就業(yè)政策、殘疾人就業(yè)培訓(xùn)有關(guān)要求；各社區(qū)制作分發(fā)了鼓勵和保障殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的宣傳條幅6幅，張貼宣傳標(biāo)語20余張。同時，各村（社區(qū)）利用村頭廣播、黑板報宣傳等多種形式，廣泛宣傳殘疾人就業(yè)培訓(xùn)狀況工作。通過宣傳，使殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程家喻戶曉、人人皆知，充分調(diào)動全區(qū)廣大殘疾人參與就業(yè)培訓(xùn)的積極性。

三、完善信息，做好入戶核查工作

按市、區(qū)殘聯(lián)有關(guān)工作要求，我辦殘疾人就業(yè)辦公室對殘疾人就業(yè)培訓(xùn)狀況數(shù)據(jù)庫16—59周歲有就業(yè)培訓(xùn)需求的殘疾人進行了更新，對符合條件但未錄入數(shù)據(jù)庫的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)狀況進行了補錄，并將不符合條件的殘疾人信息進行了刪除。今年上半年，為進一步掌握殘疾人就業(yè)培訓(xùn)實際狀況，我辦組織人員深入到轄區(qū)各村（社區(qū)）和群眾家中，認(rèn)真對各自轄區(qū)內(nèi)殘疾人進行復(fù)核調(diào)查，在核查登記工作中，我們做到了“四不漏”，即鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。目前，我區(qū)準(zhǔn)確掌握殘疾人培訓(xùn)就業(yè)工作動態(tài)，逐步實現(xiàn)了殘疾人培訓(xùn)就業(yè)管理服務(wù)的規(guī)范化、現(xiàn)代化、信息化。

四、密切配合，穩(wěn)步推進就業(yè)培訓(xùn)

今年，職業(yè)技能培訓(xùn)66人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)34人，就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)32人。為確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)順利完成，我辦殘聯(lián)協(xié)同區(qū)區(qū)殘聯(lián)將信譽好、培訓(xùn)質(zhì)量高的培訓(xùn)機構(gòu)確定為殘疾人培訓(xùn)就業(yè)機構(gòu)。培訓(xùn)基地逐步將殘疾人納入培訓(xùn)范圍，多渠道、多層次、多形式促進殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作有效開展。

五、存在的問題及下步打算

目前，我辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作主要存在兩點問題：一是組織殘疾人參加培訓(xùn)有一定難度。一些殘疾人由于受自身條件限制，主動參加就業(yè)培訓(xùn)的意愿不強烈，加大了各社區(qū)組織難度。二是存在殘疾人培訓(xùn)資金緊張問題。殘疾人就業(yè)培訓(xùn)資金來自殘疾人就業(yè)保障金。目前，我辦一些單位對殘疾人就業(yè)保障工作重要性認(rèn)識不足，對這項工作不理解，殘疾人就業(yè)保障存在較大阻力。

加大殘疾人就業(yè)安置力度，開展訂單式培訓(xùn)。培訓(xùn)前，聯(lián)系好適合殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)，提高殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的對接性，解決培訓(xùn)與就業(yè)脫節(jié)問題，解除廣大殘疾人的后顧之憂，確保殘疾人安心參加培訓(xùn)。

雖然今年我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作取得了初步成效，但與上級的要求仍有很大差距。我們決心在今后的工作中，緊緊圍繞“全心全意為殘疾人服務(wù)”這個中心，以改善廣大殘疾人生活狀況為工作重點，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取，力爭圓滿完成殘疾人就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，推動我區(qū)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。

第三篇：楊各莊小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

楊各莊小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

上學(xué)期，我校在鄉(xiāng)教育中心的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，雖取得一定成績，但也存在不足。現(xiàn)針對上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作情況，作如下總結(jié)。

一、存在問題及原因

個別班級，個別學(xué)生在全鄉(xiāng)同年級排名稍靠后，一年級、三年級班評排名第三。六年級教學(xué)成績稍偏后。

原因：一年級班容量大，任課教師工作雖然認(rèn)真，但帶班經(jīng)驗欠缺。三年級老師先前在中學(xué)任教，現(xiàn)轉(zhuǎn)入小學(xué)，有些不適應(yīng)。六年級教學(xué)成績偏低，主要是由于學(xué)生基礎(chǔ)太差。教師雖盡最大努力，教學(xué)有一定進步，但效果還是不夠理想。

為使我校教育教學(xué)工作在保持原有成績的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高，使薄弱班級、薄弱學(xué)科得到有效轉(zhuǎn)化，制定措施如下：

1.結(jié)合班級及教師實際，合理分配教學(xué)任務(wù)；

2.擬定班級管理計劃，營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；

（1）開學(xué)初，要求各班主任結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，對學(xué)生進行思想

教育和養(yǎng)成教育。尤其彭、付兩校學(xué)生剛?cè)胄?，對學(xué)校各個方面規(guī)定不夠了解，還沒用完全融入集體李。此時對其進行約束引導(dǎo)，有利于營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為提高教育教學(xué)成績打下堅實基礎(chǔ)。

（2）做好差生轉(zhuǎn)化工作

要求教師對差生的思想和學(xué)習(xí)情況必須透徹了解，并組織教師搞好經(jīng)驗交流，制定針對性措施，同時積極尋求家長的配合，共同努力達到較好效果。

（3）堅持每周組織班級情況研討工作交流會，針對各班出現(xiàn)問題，集思廣益，尋找最好的解決辦法

第四篇：楊莊學(xué)區(qū)黨的群眾路線第一環(huán)節(jié)匯報材料

楊莊學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動

第一環(huán)節(jié)工作自查報告

渭源縣教體局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

我學(xué)區(qū)在縣委、局黨委的統(tǒng)一布署下，根據(jù)渭源縣教體局黨委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排，從四月四日開始至今進行了為期三個多月黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育實踐活動，現(xiàn)將我學(xué)區(qū)在此期間的名項工作做以匯報。

一、精心安排，扎實準(zhǔn)備

我學(xué)區(qū)根據(jù)《渭源縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》，按照教體局統(tǒng)一安排，我學(xué)區(qū)黨總支于2014年4月4日及時召開專門會議，進行研究布署，學(xué)區(qū)成立了《楊莊學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組》、制定了《楊莊學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，各學(xué)校都成立了教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校教育實踐活動實施方案。按照上級黨組織學(xué)習(xí)要求，根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定了學(xué)習(xí)計劃，進行了學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備和分類，并且制定了教育實踐活動中的相關(guān)制度，向全體黨員、教師嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律，從而使黨員教師從思想上引起高度重視。

二、理論學(xué)習(xí)，扎實認(rèn)真

學(xué)區(qū)黨總支對學(xué)習(xí)階段的工作非常重視，學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定了學(xué)習(xí)計劃，從4月8日開始，以學(xué)校為單位，每天利用放學(xué)后1小時集中學(xué)習(xí)，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上級黨委的文件精神，以及學(xué)習(xí)計劃中的必學(xué)資料。到目前為止，各學(xué)校教師都已完成了近2萬字的學(xué)習(xí)筆記

和撰寫2篇學(xué)習(xí)心得。并于4月21日、5月27日分別組織召開了校長專題輔導(dǎo)報告和黨支部民主生活報告會。同時，根據(jù)上級要求，及時補充學(xué)習(xí)內(nèi)容，在原計劃中增加了學(xué)習(xí)焦裕祿精神、定西三苦精神等內(nèi)容。于5月28日學(xué)區(qū)邀請縣委宣傳部喬建軍同志為我們做了專題報告。

三、組織開展各種活動

為了將我學(xué)區(qū)主題教育實踐活動開展得有聲有色，不流于形式，不走過場，取得實效，學(xué)區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實際和各學(xué)校特點，要求各學(xué)校認(rèn)真組織，開展了豐富多彩的教育活動。一是認(rèn)真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求，在每次教育實踐活動學(xué)習(xí)會上，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各分管人員都進行指導(dǎo)性的講話中，全體教師結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會，對如何搞好教育實踐活動和搞好教育實踐活動的重大理論意義和實踐意義進行了心得交流。二是認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫，對每位教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會都作了檢查登記并且由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱通過后裝檔存查，學(xué)校校長的學(xué)習(xí)筆記由學(xué)區(qū)校長審閱，有的在學(xué)校顯眼處懸掛了宣傳展板。三是以教育實踐活動的開展，促進學(xué)校各項活動的開展。黨員教師進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩評比活動，作業(yè)教案展評，學(xué)校召開學(xué)生普法專題報告，印發(fā)活動簡報，少先隊活動等宣傳主題教育實踐活動，將教育實踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了征求意見活動，學(xué)區(qū)（學(xué)校）通過各種形式，發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、認(rèn)真廣泛地征求了鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、村委班子成員、學(xué)生對學(xué)區(qū)（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)

班子及班子成員的意見和建議，結(jié)合所提出的意見制定了學(xué)區(qū)（學(xué)校）即知即改方案和臺帳。

四、各種活動資料的存檔整理

各學(xué)校在開展黨的群眾路線教育實踐活動中的各類資料進行了分類裝訂，統(tǒng)一存檔，對教師的心得體會，學(xué)習(xí)筆記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還進行了審閱簽字。努力做到了查閱方便，活動真實有效。

我學(xué)區(qū)在黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作基本完成，但與上級要求還有一定差距，像有的教師筆記書寫不夠工整，有的學(xué)校所征求意見深度廣度不夠，意見征求不具體，套話、空話多，有的筆記寫的多，心得寫的還欠深入，思想認(rèn)識談的少。創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提的要求多抓落實少等。為此，下一步，按照縣委、教體局的安排和部署，將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，按照《活動實施方案》的規(guī)定要求，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育和聽取意見工作、搞好“回頭看”、確保完成第一環(huán)節(jié)各項目標(biāo)任務(wù)的同時，按照教體局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》確保第二環(huán)節(jié)各項工作保質(zhì)保量完成。使群眾路線教育實踐活動取得實效。

二0一四年六月三十日

第五篇：北張莊學(xué)區(qū)2013-2014-1工作總結(jié)

北張莊學(xué)區(qū)

2013-2014第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我學(xué)區(qū)在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，發(fā)揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展了學(xué)區(qū)各項工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、教學(xué)工作

（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師水平和思想認(rèn)識。

1、邀請教研室張秋琨主任到我們學(xué)區(qū)舉辦“新課堂操作流程”知識培訓(xùn)，在教師中引起了強烈的反響，從思想認(rèn)識和能力兩方面得到了明顯的提高。

2、認(rèn)真開展校本學(xué)習(xí)，從思想上提高教師的認(rèn)識，更新教育觀念；從業(yè)務(wù)能力上提高教師專業(yè)水平。

3、對標(biāo)先進，學(xué)習(xí)衡水教學(xué)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)李金池及相關(guān)專家報告，認(rèn)真總結(jié)，在學(xué)區(qū)展開二次學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)衡水經(jīng)驗。

（二）加強教學(xué)管理，加大力度落實制度。

1、進一步健全完善并落實北張莊學(xué)區(qū)了備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范，加強了常規(guī)管理。促使了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實體會到靜下心來抓教學(xué)不難、聽課不難、教研不難、與師生交流不難，推動形成進課堂、抓教研、關(guān)注師生、為師生排憂解難的自覺行為。確保學(xué)區(qū)相關(guān)人員平均每周三天以上在學(xué)校、進課堂。各學(xué)校校長每周至少聽五節(jié)課并參加每次教研活動。

2、制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。盡快形成教學(xué)管理的長效機制。

3、形成教學(xué)教研工作調(diào)度會機制。每月召開一次各學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的教學(xué)教研工作調(diào)度會。梳理教學(xué)教研工作問題困惑，拿出措施辦法，匯報工作進度等。

（三）以教學(xué)為中心，扎實開展教學(xué)工作，促進教學(xué)質(zhì)量提高。

1、學(xué)區(qū)班子、學(xué)區(qū)教研員深入課堂聽課評課70余節(jié)，同時，我們還參加了教研活動，檢查了教學(xué)常規(guī)，并對各種情況進行了詳細、全面的分析總結(jié)，與學(xué)校校長、教師進行了及時的交流，致使學(xué)區(qū)各校教學(xué)風(fēng)氣大大改善，教學(xué)管理走向正規(guī)，從而從整體上使我們的教育教學(xué)工作有了較大的轉(zhuǎn)變。

2、在6月份教研室組織的質(zhì)量檢測中，我學(xué)區(qū)的成績名列前茅，尤其董二莊學(xué)校更是一枝獨秀，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、組織教師參加教研室組織的數(shù)學(xué)、英語、品生品社、信息技術(shù)、體育四學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)比賽，其中王江濤獲得信息技術(shù)課比賽一等獎；馮軍獲得數(shù)學(xué)和體育兩個學(xué)科比賽二等獎；李青獲得品生品社課比賽二等獎；韓君獲得英語課比賽二等獎，獲得教研室領(lǐng)導(dǎo)較高的評價。

4、組織教師參加“經(jīng)典詩文誦讀”活動和“書香教師比賽”，教師李青、王少娟獲得一等獎；高健英、李晶晶獲得二等獎。

5、在“中國夢”讀書征文活動中，教師組韓紅英、趙琳、郝純清獲得一等獎；曹曉亮、謝雪芳、郝翠萍、鄭培英獲得二等獎；學(xué)生組孫鑫淼、譚鑫蕊獲得一等獎；王子穎、王子雨、孫思雨、李夢釗、韓瑩獲得二等獎。

6、組織學(xué)區(qū)語、數(shù)、英說課比賽，評選并推薦李晶晶、馮小露、李江、蔣慧梅、李亞楠、馮軍六名教師參加局說課比賽。

（四）抓實教研。

完善教研組織機構(gòu)，明確教研活動的任務(wù)與要求，落實教研活動制度。

1、各校完善教研組織機構(gòu)，校長是教研工作第一負(fù)責(zé)人，主抓教學(xué)副校長具體負(fù)責(zé)教研工作。根據(jù)學(xué)區(qū)各學(xué)校教師情況，每校教研組分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組（含英語），每組明確組長、記錄人員。

2、每周三下午組織開展了學(xué)區(qū)“大教研”活動，以解決教師教學(xué)中的實際問題為主，深入討論，以求能夠起到實際作用，切實解決課堂教學(xué)中的實際問題。教師反映良好，討論積極深入，對教師課堂教學(xué)起到了指導(dǎo)作用。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)人和主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須參加每次教研活動（有聽課的含聽課），積極參與教研，并認(rèn)真留好相關(guān)記錄。如有特殊情況不能參加，向?qū)W區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)請假并說明情況，情況說明教研組、學(xué)區(qū)存檔。各學(xué)校每月要對教研活動情況進行一次實事求是的總結(jié)，下個月2日前報學(xué)區(qū)。

4、在開展教研活動的同時，注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫心得體會和教學(xué)論文。

二、政教工作

（一）強化師德建設(shè)，提升教師的敬業(yè)精神

1、活動引領(lǐng)，激發(fā)工作熱情。（1）、4月7日，我學(xué)區(qū)各學(xué)校舉行學(xué)生《我心中的最美教師》演講比賽。5月8日學(xué)區(qū)舉行了復(fù)賽。評選出北張莊學(xué)區(qū)學(xué)生心中的最美教師7名。使我學(xué)區(qū)全體教師以身邊的教師為榜樣，學(xué)榜樣、做榜樣。激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新、追求卓越的精神。同時拉近了師生距離，讓學(xué)生懂得了感恩。

（2）、為全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。5月13-15日我學(xué)區(qū)專門到10所學(xué)校對學(xué)生進行了師德師風(fēng)調(diào)查。讓學(xué)生填寫了《教師師德學(xué)生問卷調(diào)查表》，并進行了認(rèn)真的總結(jié)。確保了學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。對于工作熱情高、愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師給予表揚鼓勵。廣泛宣傳鄭陳崗學(xué)校劉輝老師指教三年的先進事跡，她的樂于奉獻的精神感動了全體教師和上級領(lǐng)導(dǎo)。4月份，劉輝老師被邯山區(qū)文教體局評為邯山區(qū)師德標(biāo)兵。5月20日制作了相關(guān)資料的微電影。

2、嚴(yán)格制度，狠抓落實

（1）、5月21日學(xué)習(xí)討論《關(guān)于禁止公辦學(xué)校在職教師有償家教管理辦法》學(xué)校成立了專項治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組、巡查小組和監(jiān)督電話。每位教師都簽訂了《北張莊學(xué)區(qū)禁止有償家教責(zé)任狀》。有效地遏制力有償家教行為的發(fā)生。

（2）、學(xué)期末，我學(xué)區(qū)開展了邯山區(qū)中小學(xué)教師師德考核活動，通過自評、他評、領(lǐng)導(dǎo)評、學(xué)生評價、家長評的形式，公平、公正、公開地對每一位教師進行了民主測評。公開考核測驗結(jié)果，裝入教師本人師德師風(fēng)檔案袋。對家長或?qū)W生不滿意的教師，予于考核不及格。對師德差的教師要一票否決。問題嚴(yán)重的，依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3、參加培訓(xùn)，提師能，促發(fā)展。

（1）11月3日和16日我學(xué)區(qū)全員參加了邯山區(qū)文教體局組織的師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。渚河路小學(xué)孫校長根據(jù)學(xué)校的實際情況和自己獨到的見解解讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邯鄲學(xué)院葛宏冰教授聲情并茂地講解了《教師職業(yè)道德與愛崗敬業(yè)》和《教師禮儀》。使我們深刻理解了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、愛崗敬業(yè)和教師禮儀。優(yōu)化了教師的心態(tài)，培育了老師的激情。老師們紛紛表示要以飽滿的激情投身到自己的工作中去。

（2）以“學(xué)衡水、提質(zhì)量”為契機，學(xué)習(xí)衡水教師無私奉獻、埋頭苦干的敬業(yè)精神，每位教師都簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀。每月進行政治學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)材料。努力打造一支富有激情的教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高德育工作實效，促使學(xué)生全面發(fā)展

1、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康人格

（1）加強訓(xùn)練，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視養(yǎng)成教育工作，一年來，我們以一年級養(yǎng)成教育為抓手，從細節(jié)抓起，從小事做起，扎實有效地對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和文明課間的養(yǎng)成教育。（2）樹立標(biāo)桿，示范引領(lǐng)

學(xué)區(qū)定期或不定期檢查，量化評分。評選出養(yǎng)成教育好的學(xué)校，隆重進行表揚，并作為示范點。召開“養(yǎng)成教育現(xiàn)場觀摩會”。在全學(xué)區(qū)進行觀摩學(xué)習(xí)。形成一種人人爭先進，人人趕先進的良好氛圍，推動養(yǎng)成教育工作的進一步發(fā)展。

2、堅持常規(guī)教育活動，促進學(xué)生全面發(fā)展

（1）在學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日，一節(jié)一主題，開展各種豐富多彩的活動，利用手抄報、征文、講故事等形式，加強對學(xué)生進行孝心、責(zé)任、博愛教育。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和品質(zhì)。

（2）開展了“雙愛好”活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。我學(xué)區(qū)10名學(xué)生參加了邯山區(qū)舉辦的“雙愛好”比賽；開展了“校園道德講堂”活動。各校分別以“日行一善，日行一孝”、“感恩他人”、“熱愛勞動”等主題活動。倡導(dǎo)學(xué)生在家為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。培養(yǎng)學(xué)生自強、守信、報國、盡孝、助人為樂的傳統(tǒng)美德；開展了“講文明樹新風(fēng)”整治四大不文明行為活動。利用學(xué)校電子屏、宣傳欄、黑板報大力宣傳營造氛圍。向全體師生發(fā)出倡議。號召全體師生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不光膀子；全體師生觀看了《十大孝心少年頒獎儀式》。并開展了一系列的活動。孩子們力所能及地幫助家長做一件家務(wù)等獻孝心活動。

（3）我學(xué)區(qū)各學(xué)校堅持舉辦六一文藝匯演，節(jié)目內(nèi)容新穎，形式多樣，校校有特色，深受學(xué)生的喜愛。在邯山區(qū)舉辦的五四青年教師才藝大賽中，學(xué)區(qū)張建芳老師榮獲一等獎第一名。在邯鄲市第24屆中小學(xué)師生書法、繪畫、攝影展中，有4幅作品參展。三名學(xué)生榮獲河北省優(yōu)秀學(xué)生的稱號。韓紅英、李妍紅老師分別榮獲全國“復(fù)興中華，從我做起”主題教育指導(dǎo)教師一、二等獎，學(xué)生獲得征文一、二等獎。

（4）加強班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流活動，通過學(xué)習(xí)班級管理和養(yǎng)成教育等方面的知識，提升班主任素質(zhì)，積極構(gòu)建班級文化，加強班級教育管理和教學(xué)管理。

（三）以“學(xué)衡水、提質(zhì)量”為契機，對標(biāo)先進，積極開展激情教育。優(yōu)化師生的心態(tài)，培育師生的激情，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)區(qū)以及各學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)衡水，提質(zhì)量”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了實施方案。

2、引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會衡水經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)，重點學(xué)習(xí)衡水教師無私奉獻、埋頭苦干的敬業(yè)精神，精誠團結(jié)、同心協(xié)力的合作精神，與時俱進、不斷開拓的創(chuàng)新精神。教師們對標(biāo)先進，自己找出工作中的差距和不足，都寫了“學(xué)衡水，提質(zhì)量”心得體會，表示要學(xué)先進、趕先進，樹立職業(yè)理想、端正教學(xué)理念、夯實專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力、塑造人格魅力。

3、開展激情教育。利用課前一支歌來點燃激情；召開主題班會調(diào)動激情；通過升旗儀式活動和師生同唱一首振奮人心的歌曲凈化心靈，養(yǎng)育激情；通過表揚先進，樹立標(biāo)桿，引導(dǎo)激情。培育師生激情，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、激情教育活動，正在開始極端。為了能堅持不懈地做好此項工作，我學(xué)區(qū)以定期檢查為主線，以不定期檢查為扶手做好督導(dǎo)檢查工作。

三、迎國檢，推動學(xué)校持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。8月18日成立了以校長為組長的迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，學(xué)區(qū)人員分包學(xué)校，實行責(zé)任捆綁，各學(xué)校進入緊張的迎國檢準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，精心謀劃。為了高標(biāo)準(zhǔn)的做好迎國檢準(zhǔn)備工作，我們組織校長學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《迎接全國義務(wù)教育發(fā)展均衡縣督導(dǎo)評估和認(rèn)定工作的實施方案》等相關(guān)文件，深入領(lǐng)會文件精神，并逐條對照標(biāo)準(zhǔn)進行自查。根據(jù)本校自查的問題，精心謀劃、認(rèn)真制定學(xué)校迎國檢實施方案。在方案中找出問題、分析問題、解決問題，力求把每一項工作都落在實處。使學(xué)校在迎檢準(zhǔn)備工作中力爭做到高標(biāo)準(zhǔn)、高定位。

3、求真務(wù)實，積極工作。我們學(xué)區(qū)隱豹、北羊井、南張莊等6所學(xué)校在今年暑假有校安工程，8月30日各施工隊才完成施工任務(wù)，學(xué)區(qū)整體的迎檢準(zhǔn)備工作任務(wù)量大、時間緊。我們努力克服人員不足的困難，學(xué)區(qū)人員分頭到學(xué)校指導(dǎo)幫助工作，帶頭抬書架、搬儀器櫥、清理打掃專用教室等，學(xué)校校長、老師齊心協(xié)力、加班加點做迎國檢的準(zhǔn)備工作，毫無怨言，形成了一股子正氣。在迎國檢準(zhǔn)備工作中，我們團結(jié)協(xié)作，增強了我們班子、學(xué)校教師的凝聚力，形成積極向上的工作風(fēng)氣。

4、加強硬件建設(shè)，提升辦學(xué)條件。為鄭陳崗新配備微機8臺，西孫莊配備微機6臺，各學(xué)校新購置了一定數(shù)量的圖書。各學(xué)校樓道走廊、圍墻、櫥窗等圍繞學(xué)生健康成長的需要進行了校園文化建設(shè)，學(xué)校面貌煥然一新。

5、完善資料、規(guī)范管理。在迎國檢準(zhǔn)備工作中，各學(xué)校認(rèn)真梳理了檔案資料，進一步補充完善了各項工作制度、各項活動的過程資料等，使檔案資料更全面、更規(guī)范。

6、工作踏實、受到好評。國家督學(xué)、甘肅省教育廳廳長李晶帶隊的教育部教育督導(dǎo)團專家組肯定了開展勞動教育對學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)、勞動品質(zhì)的培養(yǎng)、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育等方面的作用、意義。對學(xué)校操場的硬化、場地的寬敞、設(shè)施齊全給予了肯定。對美術(shù)課中學(xué)生的上課（手工制作：皺紋紙粘貼圖畫）很感興趣，與上課的孩子們進行交流、互動，并用自己的手機拍了孩子們上課活動的照片，說老師的板書很好。在音樂室和孩子們一起打節(jié)拍，親切地詢問老師，并讓老師現(xiàn)場彈奏鋼琴，張建芳老師邊彈奏邊和孩子們一起唱，專家非常滿意，更有一個親切的動作，蹲下身來，幫孩子把腳放正，離開時，與孩子們親切的揮手說再見。李晶廳長的舉手投足之間，體現(xiàn)了對孩子們的真切關(guān)懷。對圖書閱覽室管理使用很滿意。在辦公樓前李晶廳長說：這個學(xué)校很好，校長很要強，學(xué)校搞的也不錯，今后要加強校長、教師的學(xué)習(xí)管理，提高校長的管理能力、教師的教學(xué)能力，把學(xué)校辦得更好。

四、安全工作

（一）進一步明確學(xué)校安全工作崗位職責(zé)，落實責(zé)任

北張莊學(xué)區(qū)根據(jù)市區(qū)教體局要求對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步明確學(xué)校各個崗位安全職責(zé)，各校均把校長、安全副校長教學(xué)副校長，教職員工等相應(yīng)的崗位安全職責(zé)懸掛于各科室及辦公室，讓每位教職員工明確自己的安全職責(zé)。切實將安全教育和安全管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保了廣大師生安全和學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（二）加強檢查，排除隱患

本學(xué)期以來北張莊學(xué)區(qū)進一步加強各校自身的安全隱患排查力度。學(xué)校制訂了詳細的隱患排查路線，做到全方位，每周校長和安全副校長按照隱患排查路線對學(xué)校進行認(rèn)真細致的排查。做到了安全隱患及時排查及時整改。學(xué)區(qū)每月按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細則》對各校進行安全檢查。每月一考評，一排名。針對各校檢查出安全隱患逐一下整改通知書，提出整改意見，明確整改時限。定期復(fù)查。對排查出的隱患能整改的及時整改，不能整改的及時上報邯山區(qū)教體局。一年來通過各校自查，學(xué)區(qū)檢查，共發(fā)現(xiàn)大小隱患30多起，全部限期整改完畢。其中，南張莊學(xué)校投入資金8000元翻建傾斜圍墻20米，加固北圍墻40米；董二莊學(xué)校投入資金3000元加固裂縫北圍墻40米。在暑假期間，教體局投入資金390.89萬元為北張莊學(xué)區(qū)南張莊學(xué)校、二十里鋪學(xué)校、王灣學(xué)校、隱豹學(xué)校、西孫莊小學(xué)、北羊井學(xué)校進行了校安工程加固。校安工程加固后，在教體局的大力支持下投入資金20萬元為剛進行完校安工程的六所學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備。投入資金12萬元為西孫莊學(xué)校全部硬化了校園操場1500㎡.我們通過及時排查下大力度整改，為學(xué)生正常開展教育教學(xué)工作提供了有力的安全保障。

（三）安全教育，常抓不懈

1、在狠抓安全管理的同時，北張莊學(xué)區(qū)繼續(xù)把學(xué)生的安全教育作為中心任務(wù)，通過安全教育課、開學(xué)安全教育周、安全教育月“11.9”消防宣傳日、等有針對性開展安全教育活動。在11月份學(xué)區(qū)各校以“11.9消防宣傳日”為載體，重點對學(xué)生進行了消防安全教育，各校通過櫥窗，校廣播、班隊會、火災(zāi)緊急疏散演練，全體教師開展滅火器實地演練活動等極大地提高了廣大師生防火意識和火災(zāi)自救知識。11月15日學(xué)校進入取暖期，今年在教體局的大力支持下為所有學(xué)校更換了取暖設(shè)備份，確保今年冬季學(xué)生溫暖過冬。進入取暖期，學(xué)區(qū)重點對學(xué)校開展取暖安全教育，召開專題會，制訂了《預(yù)防學(xué)生燒傷、煤氣中毒措施》和《住校人員預(yù)防煤氣中毒告知書》通過發(fā)放《預(yù)防煤氣中毒，致學(xué)生家長一封信》進一步加強學(xué)校和家長的聯(lián)系和配合，讓家長意識到煤氣中毒的危害性，進一步提高了學(xué)生及家長的安全意識。一學(xué)期來通過開展豐富多彩的安全教育活動和疏散演練。極大的提高了學(xué)生安全意識和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

2、加強安全培訓(xùn)，提高安全意識，本學(xué)期北張莊學(xué)區(qū)對各校校長進行了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《預(yù)防火災(zāi)自救常識》和《邯鄲市學(xué)校安全管理條例》等培訓(xùn)，并要求各校對全體教師進行二級培訓(xùn)。通過培訓(xùn)有效提高了我們校長和教師的法律意識和安全防范意識。

2013年學(xué)區(qū)實現(xiàn)了安全零事故。安全工作只有起點沒有終點，在今后的工作中將認(rèn)真在認(rèn)真，細致再細致，確保學(xué)校萬無一失。

（四）工作反思

1、對標(biāo)衡水，學(xué)習(xí)衡水教育，對于安全工作要嚴(yán)抓細管，真抓實干，進一步加強學(xué)校安全管理。（1）細致，在安全上對學(xué)校的安全隱患排查要細致，不放過一處安全隱患。對學(xué)校的安全管理要細致，不放過一處安全漏洞。

（2）嚴(yán)格，安全工作不同于其他，我們制定的安全管理各項制度，采取的各項安全防范措施只有嚴(yán)格落實，說一不二，才能真正起到應(yīng)有的效果。

（3）持之以恒，安全工作存在于學(xué)校的每一個環(huán)節(jié)，對學(xué)校的安全管理時刻不能放松，貴在堅持。

2、反思自我，思想上對安全工作重要性認(rèn)識自感到位，但落實到具體工作中，還欠缺很多，在安全隱患排查上力度不夠，安全排查不細致，到學(xué)校檢查安全工作不能做到全面、細致，不留死角。對學(xué)校安全工作存在的問題，沒有做到嚴(yán)格對待，不留人情。導(dǎo)致學(xué)校也存在僥幸心理，隱患整改不到位。

五、體育與衛(wèi)生工作

（一）認(rèn)真落實體育工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，確保學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。為此，我們學(xué)區(qū)各個學(xué)校積極開展“陽光體育”運動，通過各種有趣的活動，提高學(xué)生對體育運動的興趣和積極性，同時，響應(yīng)教育局號召，大課間組織學(xué)生跑操，進一步增強了學(xué)生的體質(zhì)。

2、認(rèn)真開展體育競賽。著力抓好運動員訓(xùn)練，做到時間落實，人員落實，質(zhì)量落實，并認(rèn)真做好記錄。于10月份組織運動員，參加了邯山區(qū)秋季小學(xué)生運動會。

（二）做好學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

2、制定了詳細的、切實可行的衛(wèi)生防疫預(yù)案，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，加大突發(fā)事件處置力度。

3、加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發(fā)病率，著重于學(xué)生的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和視力的保護教育。

4、認(rèn)真完成了學(xué)生體質(zhì)健康檢測和上報工作。

六、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

1、為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。一年來，我學(xué)區(qū)向局網(wǎng)站發(fā)送信息100余條；同時向燕趙都市網(wǎng)發(fā)送信息30余條。

2、采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。

總之，在這一個學(xué)期的工作中，我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體同志團結(jié)一心，踏實工作，取得了一些成績同時也存在一些問題與不足。在今后的工作中，我們將一如既往，再接再勵，力爭教育教學(xué)各項工作再創(chuàng)佳績。