第一篇：六年段長工作計劃

篇一：六年級段長工作計劃 六年級段長工作計劃 王偉霞

新的學期又開始了，本學期，我擔任六年級段長。我沒有經(jīng)驗，但我會努力向別人學習、取經(jīng)，我將以先進的教育理念為指導，認真貫徹《小學教育指導綱要》，小學生發(fā)展的規(guī)律與特點，以滿足小學生的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系六年級學生的生活實際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學習，樹立正確的教育觀、更新教師的教學理念，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)，促進六年級學生身心的全面發(fā)展。本學期我段共有3個班。我段所有教師將齊心協(xié)力，加強配合，使每個學生都能健康和諧地發(fā)展。本學期我們將重點開展以下幾方面工作：

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生既搞好學習，更學好做人。繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育.。充分利用學生大會以及各班班會時間，促進學生健康的自我。

二、年級目標：

結(jié)合德育目標，引導各班級爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，期末考出優(yōu)異的成績。為學校爭光。

三、主要措施：

1、積極參加理論、業(yè)務學習，更新教育觀念。本學期，我們級段教師將積極參加學校組織的各項政治、業(yè)務學習，在新《綱要》的指導下，用新的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀、學生觀、教材觀和現(xiàn)代教育理念指導教學改革。樹立愛崗敬業(yè)，為小學教育事業(yè)獻青春的理想。堅持保教結(jié)合和以游戲為基本活動的原則，有機結(jié)合主題教學和領(lǐng)域教學，充分利用家長資源，密切家校等多方面的聯(lián)系，以“學生為本”，促進學生身心和諧的發(fā)展，為人的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！⒔處煒I(yè)務成長檔案

（1）班級管理業(yè)務檔案內(nèi)容包括：班級概況、班級環(huán)境、班務計劃、班級成長檔案、班級活動、家長工作、班級榮譽錦旗、班級一日記等等。

（2）教師個人業(yè)務成長檔案：各類活動計劃、我的公開教學、我的經(jīng)驗反思（教學隨筆、經(jīng)驗反思）、我的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、我的觀察記錄、我的主題活動.我的家長工作、其他。（3）規(guī)范教師學習行為，要求教師每周都看些關(guān)于教育的書籍并進行摘記。

2、以各種活動為載體，提高年段的凝聚力。

本學期，我們將開展爭創(chuàng)“文明班級”活動，開展“講禮貌、講安全、講衛(wèi)生、愛勞動.`愛學習”等評選活動，積極開展班級、段級的各種互動活動，加強各級間的溝通與交流。鼓勵學生積極參與形式多樣、豐富多采的活動，在活動前集體討論確定各活動開展的內(nèi)容、方式和方法，集思廣益提高年段教師的凝聚力，在活動中提高學生的能力及素質(zhì)。

3、學教并重，培養(yǎng)學生良好的習慣。

（1）六年級正是學生心理叛逆的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，通過榜樣、典范、故事等形式使學生改正不良習慣逐漸走向成熟。樹立正確的人生觀道德觀。

（2）各班將抓好班級日常性工作，使學生在日常生活活動中，得到細微的照顧，受到科學的健康教育，身心得到健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。

四、具體工作：

1、加強學生常規(guī)工作的管理。

開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。

2、以學習為重點，做好小升初準備。

開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力。為此，班中首先應創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心。爭取在期末取得好成績。（1）開學第一個月召開年段工作會議。各班班主任將本班目前存在的問題和所采取的措施進行交流；各學科組將本學科學生存在的問題 和 老師的困惑，以及所采取的措施在會上交流；綜合全年級上期末各科考試成績在年級的名次，進行綜合分析，找出差距，探討改進措施和對策：加強較薄弱學科的教學，想方設(shè)法拔尖扶優(yōu)，促進后進生進步，要求老師人人心中要有“三生”——學優(yōu)生、中等生、后進生。各班班主任搞好各科的協(xié)調(diào)工作，特別對有嚴重偏科現(xiàn)象的學生要盯緊，使全年級學生能全面正常的發(fā)展。加強與學生家長的交流，提高班主任做學生思想工作的能力，做好學生思想工作是開展其它各項工作的保障。

（2）實行并完善月考制。每月底對全年級各科進行一次綜合性的考試。通過月考使學生認識到當前學習的緊迫性，同時及時了解自己目前的學習情況，作出學習計劃的調(diào)整，改進自己的學習方法；通過月考使學生養(yǎng)成良好的考風，從而養(yǎng)成良好的學風和班風；通過月考使學生的學習有一定的方向和目標，形成你追我趕的學習風氣；通過月考使老師及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并及時調(diào)整自己的教學，以便迎接明年的小升初。（3）由年段長組織各班班主任與校級行政領(lǐng)導配合，定期分析月考成績，協(xié)調(diào)好各科的教學。對“重點”人頭嚴格把關(guān)，利用隊會課和班會課對學生思想、行為習慣、學習風氣進行正確導向。讓學生有明確的目標和奮斗方向，形成一股積極向上的學習風氣。（4）認真落實學校對學生提出的“十百工程”做到認真檢查次次有記錄。

3、要求學生積極參加學校的各種活動，爭取全面發(fā)展。配合好各科老師上好課，加強學生各方面素質(zhì)的訓練，爭取明年小升初人人考入理想的學校。為母校爭光?？傊骺?、各班都以小升初為目標，針對不同的班級、不同的學科、不同層次成績的學生，選擇最優(yōu)的方法和過程，爭取在明年小升初取得可喜可賀的成績。

六年級段

2011年8月篇二：段長工作計劃 2014年三·四年段工作計劃

加強德育養(yǎng)成、教學質(zhì)量的提高，努力提升年段教學質(zhì)量、德育養(yǎng)成規(guī)范。德育方面，積極開展各項主題活動，結(jié)合活動提高學生的思想道德建設(shè)。工作重點：德育方面，嚴格落實德育處《一日常規(guī)檢查》，教學方面，不斷強化學生優(yōu)秀的學習習慣，改變學生不良學習習慣，以備課組為依托，抓好各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率，倡導良好的教學風氣和優(yōu)秀的學習風氣。

認真?zhèn)湔n，定期進行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè)，嚴格控制考試次數(shù)，注重考試質(zhì)量，認真做好質(zhì)量分析，作好輔差工作。根據(jù)學校安排的任務，根據(jù)不同學生的學習情況，認真開展導優(yōu)輔差工作，讓不同層次的學生都有一個提升的空間。

1、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

針對上學期出現(xiàn)的行為規(guī)范的問題，在開學初的時候，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的計劃。特別是對學困生和刺頭學生要落實到學生、教師。并及時對家長做好反饋工作，尋求家校的良性溝通和配合。

2、年級督導隊的改進，加強一日常規(guī)的管理，根據(jù)本年級上學期的具體情況以及本學期減負令的實際要求，對于年段督導的細則進行改進，完善一日常規(guī)的管理。堅持每天進行通報以及表揚，扎實落實學生的行為習慣。

3、學生思想教育活動的開展利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。年級應對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。

4、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作，增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行為，管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

具體安排：

1、開學初認真落實學生儀容儀表規(guī)范，加強對學生思想教育。

2、組織好年級各備課組各教師認真學習新學期的工作安排，做好各科的教育準備，特別是減負令的學習。

3、根據(jù)學校要求，配合學校開展學雷鋒月的活動要求。年段特別組織開展學雷鋒活動——描繪我心中的雷鋒。積極配合學校體育節(jié)的活動，年段聯(lián)合體育組進行男子籃球比賽的活動。

4、組織本學期的期中考試，并組織集體統(tǒng)一改卷，做好質(zhì)量分析。根據(jù)本年段學生的特別，對一些具有學習和行為差異的學生進行座談。篇三：12-13年下學期八年級年段長工作計劃 2012-2013年下學期八年級年段工作計劃 高恩坪

一、指導思想

本學期八年級的工作根據(jù)學校工作思路和學校教育教學的實際情況，緊緊圍繞提升本年級的教育教學效果這個中心，加強本年級教育教學研究、提高年級教師、學生隊伍的建設(shè)，努力提高年級工作開展的有效性，提升學生學習、生活各方面積極性和競爭力，為我校教育教學工作做出新的貢獻。

二、工作思路

1、工作目標：加強德育養(yǎng)成、教學質(zhì)量的提高，努力提升年段教學質(zhì)量、德育養(yǎng)成規(guī)范。德育方面，積極開展各項主題活動，結(jié)合活動提高學生的思想道德建設(shè)。教學方面，在本學期期末的地理、生物會考中能夠取得優(yōu)秀的成績。

2、工作重點：德育方面，嚴格落實德育處《一日常規(guī)檢查》，利用藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)（結(jié)尾部分）等活動提高、倡導學生良好的品德發(fā)展和能力的提高；教學方面，不斷強化學生優(yōu)秀的學習習慣，改變學生不良學習習慣，以備課組為依托，抓好各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率，倡導良好的教學風氣和優(yōu)秀的學習風氣。

三、工作思路 教師隊伍建設(shè)：

一、加強年級教師隊伍建設(shè)

加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，認真落實學校的一系列規(guī)章制度，進一步強化收費制度，嚴格管理，堅持年級例會制度，表彰先進，糾正錯誤。特別在班主任管理方面，針對上學期發(fā)生的學生問題，開展班主任反思和總結(jié)，促進班主任的更快成長，形成一個更加強大的年段集體。

二、強化年級教學管理工作

以備課組為依托，認真組織教師學習新課程標準，端正教學思想，抓好教學過程的管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方法，提高課堂效率，確保年級教學水平的不斷提高。

認真搞好常規(guī)教學過程，認真?zhèn)湔n，定期進行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè)，嚴格控制考試次數(shù)，注重考試質(zhì)量，認真做好質(zhì)量分析，作好輔差工作。根據(jù)學校安排的任務，根據(jù)不同學生的學習情況，認真開展導優(yōu)輔差工作，讓不同層次的學生都有一個提升的空間。

針對本學期迎來的生物和地理會考，備課組必須結(jié)合年段、班主任，形成一股合力，以達到最優(yōu)的教學效果。學生方面：

一、年段學生行為規(guī)范

1、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

針對上學期出現(xiàn)的行為規(guī)范的問題，在開學初的時候，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和刺頭學生要落實到學生、教師。并及時對家長做好反饋工作，尋求家校的良性溝通和配合。整個年級要再一次加強對于《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及觀音山音樂學校《學生手冊》和《安全手冊》的學習。抓好本學期起始階段的習慣養(yǎng)成教育，通過3月份學雷鋒的引導，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，正確引導學生的人生觀和價值觀。

2、年級督導隊的改進加強一日常規(guī)的管理，根據(jù)本年級上學期的具體情況以及本學期減負令的實際要求，對于年段督導的細則進行改進，完善一日常規(guī)的管理。堅持每天進行通報以及表揚，扎實落實學生的行為習慣。

3、學生思想教育活動的開展

利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。年級應對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。

4、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作，增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行為，管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

具體安排： 2、3月份

1、開學初認真落實學生儀容儀表規(guī)范，加強對學生思想教育。

2、組織好年級各備課組各教師認真學習新學期的工作安排，做好各科的教育準備，特別是減負令的學習。

3、根據(jù)學校要求，配合學校開展學雷鋒月的活動要求。年段特別組織開展學雷鋒活動——描繪我心中的雷鋒。

4、配合學校藝術(shù)節(jié)活動，年段積極組織年段教師，認真指導學生參加十佳歌手賽和小主持人大賽。

5、配合學校德育處開展春游活動——模擬長征，并且聯(lián)合語文備課組進行年段征文比賽在上報學校。4月份

1、積極配合學校體育節(jié)的活動，年段聯(lián)合體育組進行男子籃球比賽的活動。

2、年段開展第二屆讀書節(jié)的活動，根據(jù)各項活動的評選進行星級班級和閱讀之星等評比，并且聯(lián)合社團活動、數(shù)學組開展魔方大賽。

3、藝術(shù)節(jié)活動的各別收尾，比如現(xiàn)場繪畫比賽等

4、各個備課組認真執(zhí)行教務處和備課組的教學計劃，做好期中考試的復習準備工作。

5、組織本學期的期中考試，并組織集體統(tǒng)一改卷，做好質(zhì)量分析。

6、根據(jù)本年段學生的特別，對一些具有學習和行為差異的學生進行座談會。5月份

1、根據(jù)各個備課組和班級的質(zhì)量分析，召開有針對性的家長會。

2、開好學生、班主任以及科任老師迎接會考的動員大會。

3、根據(jù)體育節(jié)的安排，在月底進行“趣味體育”的活動，并且對體育節(jié)活動表現(xiàn)優(yōu)秀團體 進行表彰和嘉獎。6月份

第二篇：六年段段長述職報告

一切為做更好的自己

感言：

光陰似箭，日月如梭。一年段長時光即將在匆匆忙忙中畫上圓滿句號。述職之前我要用肺腑之言說三個“感謝”：

一、感謝學校各部門領(lǐng)導以海納百川、有容乃大的胸懷支持我的工作，原諒我工作中不足之處；

二、感謝六年段的兄弟姐妹們，獨木不成林，一年來我們?nèi)甓涡值芙忝蔑L雨兼程同舟共濟，圓滿的完成了學校各項任務。雖然我們無法做到最好，但我們已經(jīng)理做到更好。再次我要道聲珍重，說聲謝謝：“六年段兄弟姐妹們辛苦了。”

三、感謝六年段家委會成員們你們工作雖然平凡，但平凡中見證偉大，你們工作也是太陽底下最光輝的事業(yè)，你們默默無聞地付出，從來不講究回報。由于有你們這些堅強的后盾力量，使我們六年段各項活動開展了一帆風順，今日我無以報答，只能衷心祝福你們這些好人------一生平安!

一、為夢想堅守

1、鐘清脆：出生書香門第，知書達禮是她的秉性，學富五車，滿腹經(jīng)綸是她的內(nèi)涵。

2、林惠芳：教學道路上勇奪第一，是你一生堅定的目標，為了實現(xiàn)人生目標，在教學中與我們你追我趕，本學年雖然沒有如愿以償，但相信未來屬于你的，因為年輕是最大的資本。

3、李燕云：雖然小巧玲瓏，身輕如燕，但卻多才多藝，每次學校舉辦文娛活動，少不了你活躍的身影，少不了你忙前忙后組織著、指揮著。

4、方志平：忠厚老實來形容你最恰當不過，一年來學校、年段的事，你總是一呼百應，從來不說“不”字。同時我要感謝你，有你加入，我不再孤單寂寞，每當女同胞們在說家常論裝飾時，我們爺們倆在一起津津樂道著家事、國事、天下事。

5、吳廷清：教學能力一把手，不管怎樣的學生，經(jīng)她的隨風潛 1 入夜，潤物細無聲的教育，期末考試成績總是名列前茅。

6、林桂平：在辦公室里由于你的幽默風趣，使辦公室充滿歡聲笑語，在教育學生、在課堂教學中盡展名師風彩。

7、占月琴：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”來贊美她吧！每當飯后茶余，我們在一起談天論地時，她卻旁若無人輔導差生。

8、林菊清：由于量變從而導致質(zhì)變，讓你和那些身經(jīng)百戰(zhàn)教學經(jīng)驗豐富同段名師去比拼，確實苦了你，林老師請相信陽光總在風雨后。

9、黃菊云：能與你這位賢妻良母型教師同班任教是我的榮幸，也是六（3）班孩子的福氣，無論孩子怎樣調(diào)皮，怎樣教不懂，你總是慈母般教育講解著。

二、為公平奔走

家校聯(lián)系工作是現(xiàn)代化教育發(fā)展的趨勢，上學期初，由于五年段升到六年段，重新分班，家委會也跟隨解散，期初家委會工作百廢待興，重新組建六年段家委會迫在眉睫。開學不久我們六年段老師幾次商議，重新組建家委會，在各位老師精心策劃下，X月X日終于在小會議室召開想新一屆家委會。在家委會會議上鄭清生校長肯定家委會工作的意義，同時感謝他們幾年來為學校教育事業(yè)獻謀獻策。家委會成員他們?yōu)閷W校為孩子默默無聞、無私奉獻得到領(lǐng)導、教師肯定，重新燃起他們?yōu)榧椅瘯ぷ鳠崆橹?，因此一年來他們幫助教師配合學校，盡可能對班級的教育教學活動給予支持和幫助，一場場看似簡單的活動卻花費了家委會成員不少的心血。

1、為促進家校工作更好聯(lián)系，X年X月我們舉行一場親子活動———翠屏湖一日游，在游玩中促進教師對家委會成員更多了理解，彼此之間溝通，讓家校聯(lián)系工作回蕩在翠屏湖之上。2、4、23閱讀節(jié)幕后出現(xiàn)家委會成員忙碌的身影。

3、業(yè)典禮上家委會代表殷切希望孩子們早成材，報效祖國及對 2 老師的感恩之情。

4、典禮后家委會用蛋糕，水果等祝福孩子前程似錦，一帆風順。

三、為質(zhì)量而戰(zhàn)

我年段教師積極響應學校的號召，認真貫徹新課改精神，嘗試磨課研討的新型教學模式。

1、充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點帶面，全面提升教學水平。認真開展教學教研活動本學年配合學校教研組，教導處開展教研活動，其中李燕云老師《小窗口大世界》的品社課，得到專家認可，同行的好評

林惠芳老師執(zhí)教四年級《美麗的生命》在2013年福安市省級課題“品德與社會學科教學新模式及其變式的研究”課堂教學觀摩評優(yōu)活動中榮獲一等獎。

林桂平老師在福安第三屆小學教師教學技能比賽活動中榮獲數(shù)學組一等獎。

2、在我段教師每人做了一節(jié)課改研討課，老師們互相學習，共同探討改進措施，我們還借“他山之石、供己之玉”，習他人課改經(jīng)驗，使全段全組教師的教學水平得到整體提升。

四、為隊伍操持

作為段長，我深知團結(jié)、理解、支持、配合是年段工作順序開展的堅實基礎(chǔ)。一學年來在全年段教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧向上的集體。大家在合作的前提下，勤奮工作、甘于奉獻，都顧全大局，積極為年段工作獻計獻策，年段美味教師工作盡職盡責，每次傳達學校所布置的工作，無一個人推諉，并能保質(zhì)保量完成，在工作中我們相互理解、互相尊重、通力合作，小集體中不時充滿歡聲笑語，盡量溫馨。

1、忘不了國慶黃金節(jié)假日，我段全體教師驅(qū)車幾十公里來到山清水秀潭頭，參觀建筑方式新穎的羅富坂山莊，觀賞風景優(yōu)美的康源，3 坐著小舟領(lǐng)略潭川湖兩岸湖光山色，讓年段和諧氛圍印記在潭頭的山山水水之中。

2、金風送爽，丹桂飄香季節(jié)，我們?nèi)甓谓處煹较对佬阏龋w驗田園生活，品味碩果累累之味。

3、長年累月，教學生涯，使教師感覺身心疲憊，利用雙休日，年段全體教師到福安古文化村廉村，漫步在古道上，品味福安古文化的內(nèi)涵。

4、“三八”婦女節(jié)，年段提議每人煮一道拿手好菜，到辦公室聚餐，把年段團結(jié)和睦的氛圍表現(xiàn)了淋漓盡致！

5、陽春三月，桃花爭相怒放，繁花似錦，美不勝收，我們年段攜老帶幼來到穆陽虎頭賞花，再到云山小鎮(zhèn)踏春，漫山遍野留下六段濃濃親情。

由于本人能力有限，工作經(jīng)驗不足，年段的工作還存在很多不足之處，請學校領(lǐng)導批評指正，請年段老師原諒！

第三篇：年段長工作計劃

09-10年初二年年段長工作計劃

王錦川

一、指導思想：以科學發(fā)展觀重要思想為指導，以師德建設(shè)為核心，強化本年段教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識，把學生行為習慣的養(yǎng)成教育貫穿于學校教育的全過程，以“引導、滲透、體驗”為教育原則，深入推進素質(zhì)教育，確保年級工作有新的氣色。通過理論學習、宣傳教育、各類活動、文明班級、文明學生的評選等手段，努力構(gòu)建適合學生發(fā)展的教育環(huán)境，把我們的一切工作落實到為了學生的成長與發(fā)展上。

二、目標任務： 年段常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學生日常行為規(guī)范示范年級，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班級；年段中無體罰或變相體罰學生，確保安全第一；年段教學質(zhì)量要上新的臺階，打好基礎(chǔ)，全面提高教學質(zhì)量。

三、具體工作任務： 初二年是一個重要的轉(zhuǎn)折點，因為隨著各科目學習難度的加深，原先學習的好的優(yōu)生，能較快適應這種變化，而對于人數(shù)相對多的另一個部分學生來說，可能會因此產(chǎn)生厭學、棄學等情緒，就這一點來說，初二年不僅是一個重要的轉(zhuǎn)折點，而且也是一個學習上的分水嶺，因此，初二年段工作重點應放在德育與心理健康教育這兩個方面，同時也應抓好行為規(guī)范教育，素質(zhì)教育等，以下就這幾個方面工作制定計劃：

㈠、德育工作： 初二年的學生正處于青春發(fā)育時期，這個時期是體格、學識、品質(zhì)、心理等方面形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期。針對初二年學生的特點，要認真切實做好對學生自控、自治、自解、自學能力培養(yǎng)的研究與探索，樹立典型，以點帶面逐步推進。

1、利用班會、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制、心理健康和文明習慣養(yǎng)成教育。特別要開展“班級光榮我光榮”，“年級光榮我光榮”，人人為班級，為年級爭光榮的集體主義教育，安全教育，及基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育。

2、要加強《中學生守則》和《中學年日常行為規(guī)范》四十條教育，強化衛(wèi)生、自行車存放、出操、集隊三項常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。

3、建立健全家訪制度，變學校單向聯(lián)系為雙向交流，改變只有教師家訪的制度，讓家長也有校訪的習慣。加強與學生家長的聯(lián)系，本學期計劃舉辦兩次家長會，期中、期未考試前各舉行一次，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。一學期中采取請進來、走出去，班主任家訪率必須達到100%。

4、班主任可借用課外和校外活動，對學生進行道德教育：比如黑板報宣傳、廣播室廣播、征文比賽、體育競賽、朗誦比賽、手抄報等，慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等途徑來進行。

㈡、心理健康教育： 心理健康教育是初二年段今年的工作重點。古人云：知其心，然后才能救其失也。這個時期的學生情緒易激動，自控能力差。喜歡充當、扮演成人角色但又不愿主動承擔后果和責任。根據(jù)這個年齡階段的心理特點，摸準脈搏，對癥下藥。因此，制定以下措施：

1、培養(yǎng)自控能力：首先，幫助他們學會認識自我和控制自我。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點，走好第一步，尋找自己合適位置，培養(yǎng)自愛、自尊、自重的道德人格，激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能。其次，要抓住良好的品質(zhì)形成的最佳時刻，初二年正處于青春發(fā)育時期，可塑性強，學好變好，學壞變壞，所以在這個階段，要利用他們的熱情、活潑、敢于這優(yōu)勢，教育他們理順集體與個人的關(guān)系。

2、引導學生釋放消極情緒：這就要求各科任老師，班主任以身作則，想方設(shè)法接近學生，了解其心理障礙，知其所想所為，認真聽取學生的訴說，創(chuàng)設(shè)寬松的情境，在平等、親切的情感中釋放不良的情緒。尤其是對厭學的學生應付出更多的關(guān)心與呵護，用真正的愛心去感化學生！用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身：當我們自然而然地走進“后進學生”的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫?。加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。

3、開展心理健康教育講座。

（三）、教學工作：

1、著力加強教學過程管理；教師整個學期聽課不少于15節(jié)，按學生的實際情況、分層布置作業(yè)，作業(yè)做到“四有四必”，課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。

2、重視培優(yōu)補差工作；各老師應根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力，爭取在新的一個學年里有新的突破。

3、初二年是初中階段性的一個很重要的轉(zhuǎn)折點，一個很重要的學習時期，各學科一定要扎實打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的學習興趣。關(guān)愛弱勢學生，對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。

4、強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學校的生存所在，每個教育工作務必保持清醒頭腦，唯有爭光，唯有拼搏，才能有所作為。把好質(zhì)量這一關(guān)，除了充分利用課堂45分鐘的實效，各科任老師還要開展培優(yōu)扶差活動，成立“一幫一”、“手拉手”學習小組，發(fā)揮集體智慧，提高整體質(zhì)量，關(guān)心愛護每一個學生，不歧視任何一個學生，建立師生民主平等的關(guān)系。

（四）、教師隊伍建設(shè)：

1、本年段教師一定要講正氣、講實績，進一步服從大局，講團結(jié)，忠誠教育事業(yè)，講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。

2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰差學，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。

3、嚴明辦公制度，每位教師必須準時上、下班，特別是有早讀的老師，必須準時到位、精心輔導，安排學生的學習活動?？傊谌M教師必須嚴格遵守學校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育、教學質(zhì)量。

4、努力提高自身素質(zhì)，人人爭做教學新秀、能手、名師，每位教師必須把標準立在大綱上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質(zhì)量，努力提高自身素質(zhì)。

（五）、其它： 班主任管理負責與否直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

1、開展豐富課余活動，加強素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行好學校安排的各項工作。

2、加強教育，學生在學習期間不準隨便走出校門、上街玩耍。

3、加強對學生環(huán)境意識的教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔、亂拋，通過板報、班會等途徑向?qū)W生進行“校園是我家、美化靠大家”的教育。對違紀違規(guī)者必將嚴厲處罰。

總之，本工作任重而道遠，是整個初中階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌，我深信經(jīng)過全年段老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。以上是初二年段本學期的工作計劃，有不足或遺漏，善待工作實踐中修改、完善。

第四篇：年段長工作計劃

篇一：年段工作計劃

2013--2014年第一學期大班段工作計劃

鳳凰花開花又落，新學期即將來臨、，本年段的保教人員將以嶄新面貌投入新學期工作。本學期工作將圍繞園工作計劃、《廈門市學前教育課程改革實驗工作指南》及《綱要》的精神，樹立科學發(fā)展觀，以觀念創(chuàng)新為先導，課改第一為動力，積極投入課程改革，在充分尊重孩子的主體性基礎(chǔ)上，創(chuàng)造輕松、和諧的學習氛圍，促進幼兒全面發(fā)展。

一、年段情況分析： 本年段共四個班，工作人員12名，幼兒人數(shù)達到一百六十多人，每個班都有新生1——2名。孩子們經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活學習，各方面的能力都有明顯進步，獨立能力、自理能力更是有了較明顯的增強，學習習慣也初步形成，幼兒對三大游戲很感興趣，在游戲中培養(yǎng)并發(fā)展了幼兒與人交往的能力、口語表達能力、思維能力、創(chuàng)造力，通過游戲還培養(yǎng)了幼兒的合作精神，孩子們增強了集體的榮譽感，愿意為集體和班級爭光。在老師、保育員團結(jié)合作下，年段各項工作得以順利開展，提高了工作質(zhì)量和效率。在開展課程改革兩年活動中，回憶點點滴滴，有收獲也有付出，看到孩子們一天天快樂地成長，不斷地學到更多的本領(lǐng)，我們深深地感到高興。

二、本學年的主要工作和要求：

（一）提高教師的政治思想業(yè)務素質(zhì)

1.認真參加園組織的政治學習，結(jié)合自己的理解和體會擬寫心得，努力做到理論聯(lián)系實際。積極參加黨、政、團、工會開展的系列活動。

2.弘揚師德師風，增強教師以身立教的責任感，不斷提高教師的學習政治素質(zhì)和道德水準，努力做到為人師表、教書育人。本著“愛崗敬業(yè)、務實奉獻”的工作作風，嚴格要求自己，樹立為家長提供優(yōu)質(zhì)服務的意識，真正做到把學習到的精神用在點子上。結(jié)合當今的社會形勢，增強幼兒園主人翁意識，本著“一切為了孩子”的信念，積極提出對幼兒園改革和發(fā)展的好建議，能大膽的迎接挑戰(zhàn)，扎扎實實做好班級和年段的各項工作。重視幼兒一日活動的保育滲透，各班教師強化對保育員工作的指導和幫助，提高保育員的職業(yè)道德，愛每一位幼兒，讓她們從懂得實際操作程序往會主動幫忙指導幼兒和重視幼兒的發(fā)展的方向邁步。保教人員團結(jié)和作，相互關(guān)心。

3.鼓勵教師參加成人自學考試，提高自己的知識水平。不怕困難積極參加“閱讀”課題教研活動。在年段中開展互幫互助的良好風氣。

（二）以《幼兒園教育指導綱要》為指導，貫徹實施福建省《幼兒園教育指南》的精神，積極投入課程改革工作

1.經(jīng)過兩年的課改實踐、摸索，年段老師已積累一定的經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上年段教師

還要繼續(xù)學習有關(guān)課改的文章和理念，從中不斷改變和充實自己的教育觀念，在活動中要真正體現(xiàn)以孩子為主體、教師為主導的教育行為。結(jié)合各班孩子的實際情況和興趣點開展“探索型主題活動”，主題內(nèi)容各班各自確定。在活動中要能靈活的根據(jù)孩子的興趣和需要有彈性的安排幼兒一日活動，并隨時記錄孩子在活動中的行為和言語?；顒雍髮ψ约航逃龑嵺`、組織形式進行反思，根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況及時調(diào)整活動內(nèi)容和形式。

2.根據(jù)教育目標及教育主題內(nèi)容，及時制作活動區(qū)材料：在區(qū)域中，提供層次性、目的性、趣味性強的操作材料，激發(fā)幼兒主動、積極地動手、動腦。將區(qū)域活動與主題活動進行結(jié)合，以自主探索、操作、同伴間相互溝通、交流、分享、盡量根據(jù)孩子的興趣延伸活動內(nèi)容為主的活動形式，使幼兒在親自感知中獲取知識，并使各層次幼兒在同一空間中得到不同程度的發(fā)展。

3.在教育觀念上，班級三位保教人員要達成共識、形成一體，比任何時候都更需要

密切配合，真正落實班級教研（要求各班定出具體教研時間、內(nèi)容，段長隨時抽查教研落實情況），能根據(jù)班上出現(xiàn)的情況隨時調(diào)整內(nèi)容一起討論、商量好的對策，計劃班級課程的教育活動，并在執(zhí)行中互相配合，協(xié)調(diào)一致。從深入開展教育改革，從觀念上從行動上樹立“幼兒是活動的主人，教師是課程實施的關(guān)鍵”的意識，明確幼兒期是幼兒終身發(fā)展的奠基時期、幼兒園教師要認真培養(yǎng)幼兒的健康（尤其是心理鍵康）、行為習慣、情感能力的培養(yǎng)。4.要積極參與本園的研究課程，努力在實踐操作中貫穿“以游戲為基本途徑的幼兒 園研究性學習”、的研究活動，及時做好觀察記錄，時時為園部研究提供數(shù)據(jù)和資料。5.創(chuàng)設(shè)與教育相適應的環(huán)境，能根據(jù)主題活動與季節(jié)變化的需要創(chuàng)設(shè)環(huán)境；組織、調(diào)動幼兒共同收集活動的材料，并調(diào)動幼兒的積極性，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式以孩子為主、教師只是起個引導、輔助的角色。

6.積極創(chuàng)設(shè)師幼互動的氛圍，注重引導式的活動組織形式，讓幼兒在與教師的平等、平視間主動地發(fā)展。根據(jù)各班主題的開展情況，要學會善于利用社區(qū)資源和家長寶貴的資源，化個體為整體的教育，使多方的力量進行有效的整合。

7.繼續(xù)關(guān)注個體差異的孩子的成長，繼續(xù)加強對差生的指導。各班教師應針對班級

孩子的情況在班級教研中商討采用何種策略有層次對孩子進行指導，使各個層次的孩子都能得到提高。

8.各班根據(jù)本班的實際情況都各自建立本班一套的良好的常規(guī)秩序，利用一日生活活動隨時引導幼兒學習自我管理（尤其是學習好習慣、正確洗手、擦汗、喝水習慣、下課安靜玩不沖跑，會自覺收拾玩具等），在老師的要求督促下逐步形成良好的習慣。

9.重視孩子對天氣、自然角、事物的觀察，引導幼兒學會記錄。鼓勵每個孩子將所觀察到的自然、事物每天都進行記錄，定期展示好的記錄本，并給予獎勵。鼓勵其他孩子向他們學習。在自然角創(chuàng)設(shè)中，要求各班要重視與所開展的各種主題活動相結(jié)合，把自然角也與區(qū)角活動結(jié)合；根據(jù)目標、季節(jié)的變化、幼兒所感興趣的內(nèi)容進行豐富；同時調(diào)動幼兒參與的積極性，組織幼兒共同收集各種自然角中的材料，一起進行布臵，培養(yǎng)幼兒的好奇心，使幼兒樂于探索、樂于觀察。

（三）繼續(xù)開展形式多樣的各項活動，促進幼兒的個性活潑開朗、和諧發(fā)展

1.在中班時年段各班都有開展“講新聞”活動，但開展都不夠深入。這學期各班要認真組織開展孩子“講新聞”活動，活動的形式和要求各班老師要根據(jù)各班孩子的特點進行設(shè)計和引導，力爭讓每個孩子都有上臺講新聞的機會，從中培養(yǎng)孩子的大膽表達能力和自信心。2.各班孩子的自理能力水平在中班已提到很大的進步。各班老師還要再利用生活活動的時間，悉心協(xié)助保育員指導孩子做好保持衣服的整潔以及床鋪整理、被褥疊放、衣服擺放的細節(jié)工作，力爭使每個孩子都能獨立完成，而且做到又快又好。

3.開展“誰是最棒的值日生”活動，各班的值日生除了幫阿姨做一些力所能及的事以外，還要幫助老師管理班級，糾正同伴的不良習慣，有助于培養(yǎng)孩子班級主人翁意識和加強愛勞動的好品質(zhì)。

4.對孩子進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育，各班老師自行設(shè)計教育活動形式、自行安排時間對孩子進行教育，引導孩子掌握一些基本的、有關(guān)祖國家鄉(xiāng)的地理、人文、重要事件、民俗習慣等知識。

5.各班要狠抓幼兒體質(zhì)的鍛煉。根據(jù)幼兒的年齡特點，以省目標為主，根據(jù)每月的健康領(lǐng)域，設(shè)計豐富多彩的體育活動，通過教師利用戶外活動時間，有目的有計劃的狠抓幼兒的體能項目，要做到班級兩位教師及時反饋、耐心指導，再請家長配合指導，力求全段孩子能掌握各項技能技巧。本學期著重指導幼兒掌握跳繩的技能技巧。

6.個人畫展是孩子自信心和繪畫技能提高的表現(xiàn)，因此老師要重視指導孩子的繪畫技能，力求給每位孩子都有展示的機會，可以采用教師指導、和家長溝通共同配合、請家長來設(shè)計自己孩子的畫展等，充分挖掘家長資源等方式來搞好各班的孩子畫展。7.開展班級特色活動，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。根據(jù)幼兒的年齡特點和將來入小學的需要，本學期我們將利用各種有趣的形式開展“趣味識字”活動。如：成語接龍，在語言區(qū)設(shè)臵“識字版地”。并請家長為幼兒準備一本“識字本”，將幼兒會的字寫在本子上帶來幼兒園互相交流，并根據(jù)幼兒識字的數(shù)量給予不同的獎勵，鼓勵幼兒多識字，使之愛識字。

（四）教研工作

1.堅持每兩周一次的年段教研。本學期將圍繞在課程改革中如何優(yōu)化一日活動進行教研、互相探討。在教研活動中，鼓勵教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗踴躍發(fā)表自己的見解，或者是找一些有代表性的案例，組織年段教研組圍繞問題進行研討，再通過學習文章，分析、相互交流自己的經(jīng)驗、觀摩、評課等方式（要求人人有發(fā)言，人人要認真參與），從而達到反思教學、總結(jié)經(jīng)驗，更新教師的業(yè)務水平，取到共同進步和提高的效果。本學期教研活動具體安排如下： 9 月份：1.早操音樂、早操動作創(chuàng)編。2.討論：各班主題的計劃安排情況。

10月份: 1.探討如何科學投放區(qū)域活動材料？ 2.開展“我愛祖國”主題教育。

11月份：1.開展青年教師評優(yōu)課活動（35歲以下）2.導師與被導師相互聽課，交流意見。12月份：1.開展“迎新年”活動。

2.學習幼兒雜志中的有關(guān)主題開展的案例分析。1 月份：1.各班收集整理課題研究資料。2.總結(jié)年段工作情況。

2.完善導師工作，履行導師職責。年段的四位導師要真正發(fā)揮指導的作用。導師與被導師要互相聽課，互相探討，做到被導師有疑問能馬上向?qū)熣埥蹋瑢熌懿槐Ａ舻膫魇谧约旱慕虒W經(jīng)驗，或者兩者互相學習，在知道過程中還要堅持做好傳、幫、帶的記載，真正做到發(fā)揮導師傳、幫、帶的作用。

（五）積極參加各種培訓，努力提高自身素質(zhì)

1、鼓勵教師積極參加各種培訓，不斷更新知識理念，要求要認真學習有關(guān)課改的理論文章，積極參加市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種講座、培訓、觀摩等活動，珍惜每一次培訓學習的機會，并能及時把好的法運用到實際操作中。要求每位教師在實際工作中應努力做到邊學習、邊思考、邊總結(jié)、邊提高，在實踐操作中要會分析幼兒在活動中的表現(xiàn)、會分析自己在教學中成功與失敗的原因，力爭使自己的業(yè)務水平有層次的提高。

2.積極參加大專自學考試，力求這學期參加考試的老師能順利過關(guān)。

（六）家長工作：

1.每個月每班召開班級家長會至少一次，圍繞幼兒的教育與發(fā)展情況進行經(jīng)常性的溝通。并結(jié)合課程改革向家長宣傳，讓家長了解本班主題開展情況及需要家長配合的地方，取得家長對班級主題開展的主動支持和配合，在班級家長會中，各班要逐步改變一言堂的現(xiàn)象，有意識請家長也來交流、分享自己在教育孩子方面有哪些好的經(jīng)驗或困惑，或者提出對班級工作合理化的建議。2.做好“《親親寶貝》成長手冊”的觀察填寫工作，各班要做到每月及時根據(jù)孩子的活動情況及成長進步填寫好，結(jié)合和家長面談、開家長會引導家長了解老師對孩子積極向上的評價，指導家長配合也認真填寫好孩子在家的表現(xiàn)幾進步，真正做到家園互動，為孩子的成長留下美好的回憶。

3.各班要密切做好家園聯(lián)系工作，要微笑服務，要熱情接待家長，及時和家長溝通，取得家長的支持，努力做到與家長建立平等的合作伙伴關(guān)系。充分發(fā)揮家長和社區(qū)的教育資源，引導家長主動參與幼兒園活動，為開展主題活動提供更好的機會。

4.開展家長參與各班級的親子活動，進一步溝通教師、幼兒和家長之間的感情。5.各班結(jié)合主題的開展和隨時需要向家長匯報開展“家長開放匯報”活動。

三、月份安排： 八月份：

1.商討、制定本學期的主題并進行班級環(huán)境布臵。2.對新生進行家訪。

3.參加園舉辦專家課題研究講座。九月份：

1.抓好常規(guī)、禮貌教育。2.商討、制定班級工作計劃。

3.創(chuàng)設(shè)活動區(qū)并商討、制作活動區(qū)材料。

4.學《指南》系列活動——0-3歲早教講座。5．各班創(chuàng)設(shè)自然角。篇二：六年級段長工作計劃 六年級段長工作計劃 王偉霞

新的學期又開始了，本學期，我擔任六年級段長。我沒有經(jīng)驗，但我會努力向別人學習、取經(jīng)，我將以先進的教育理念為指導，認真貫徹《小學教育指導綱要》，小學生發(fā)展的規(guī)律與特點，以滿足小學生的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系六年級學生的生活實際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學習，樹立正確的教育觀、更新教師的教學理念，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)，促進六年級學生身心的全面發(fā)展。本學期我段共有3個班。我段所有教師將齊心協(xié)力，加強配合，使每個學生都能健康和諧地發(fā)展。本學期我們將重點開展以下幾方面工作：

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規(guī)范不放，要求學生既搞好學習，更學好做人。繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育.。充分利用學生大會以及各班班會時間，促進學生健康的自我。

二、年級目標：

結(jié)合德育目標，引導各班級爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生發(fā)揮自己的潛能，期末考出優(yōu)異的成績。為學校爭光。

三、主要措施：

1、積極參加理論、業(yè)務學習，更新教育觀念。本學期，我們級段教師將積極參加學校組織的各項政治、業(yè)務學習，在新《綱要》的指導下，用新的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀、學生觀、教材觀和現(xiàn)代教育理念指導教學改革。樹立愛崗敬業(yè)，為小學教育事業(yè)獻青春的理想。堅持保教結(jié)合和以游戲為基本活動的原則，有機結(jié)合主題教學和領(lǐng)域教學，充分利用家長資源，密切家校等多方面的聯(lián)系，以“學生為本”，促進學生身心和諧的發(fā)展，為人的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！⒔處煒I(yè)務成長檔案

（1）班級管理業(yè)務檔案內(nèi)容包括：班級概況、班級環(huán)境、班務計劃、班級成長檔案、班級活動、家長工作、班級榮譽錦旗、班級一日記等等。

（2）教師個人業(yè)務成長檔案：各類活動計劃、我的公開教學、我的經(jīng)驗反思（教學隨筆、經(jīng)驗反思）、我的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、我的觀察記錄、我的主題活動.我的家長工作、其他。（3）規(guī)范教師學習行為，要求教師每周都看些關(guān)于教育的書籍并進行摘記。

2、以各種活動為載體，提高年段的凝聚力。

本學期，我們將開展爭創(chuàng)“文明班級”活動，開展“講禮貌、講安全、講衛(wèi)生、愛勞動.`愛學習”等評選活動，積極開展班級、段級的各種互動活動，加強各級間的溝通與交流。鼓勵學生積極參與形式多樣、豐富多采的活動，在活動前集體討論確定各活動開展的內(nèi)容、方式和方法，集思廣益提高年段教師的凝聚力，在活動中提高學生的能力及素質(zhì)。

3、學教并重，培養(yǎng)學生良好的習慣。

（1）六年級正是學生心理叛逆的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，通過榜樣、典范、故事等形式使學生改正不良習慣逐漸走向成熟。樹立正確的人生觀道德觀。

（2）各班將抓好班級日常性工作，使學生在日常生活活動中，得到細微的照顧，受到科學的健康教育，身心得到健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣。

四、具體工作：

1、加強學生常規(guī)工作的管理。

開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。

2、以學習為重點，做好小升初準備。

開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力。為此，班中首先應創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心。爭取在期末取得好成績。（1）開學第一個月召開年段工作會議。各班班主任將本班目前存在的問題和所采取的措施進行交流；各學科組將本學科學生存在的問題 和 老師的困惑，以及所采取的措施在會上交流；綜合全年級上期末各科考試成績在年級的名次，進行綜合分析，找出差距，探討改進措施和對策：加強較薄弱學科的教學，想方設(shè)法拔尖扶優(yōu)，促進后進生進步，要求老師人人心中要有“三生”——學優(yōu)生、中等生、后進生。各班班主任搞好各科的協(xié)調(diào)工作，特別對有嚴重偏科現(xiàn)象的學生要盯緊，使全年級學生能全面正常的發(fā)展。加強與學生家長的交流，提高班主任做學生思想工作的能力，做好學生思想工作是開展其它各項工作的保障。

（2）實行并完善月考制。每月底對全年級各科進行一次綜合性的考試。通過月考使學生認識到當前學習的緊迫性，同時及時了解自己目前的學習情況，作出學習計劃的調(diào)整，改進自己的學習方法；通過月考使學生養(yǎng)成良好的考風，從而養(yǎng)成良好的學風和班風；通過月考使學生的學習有一定的方向和目標，形成你追我趕的學習風氣；通過月考使老師及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并及時調(diào)整自己的教學，以便迎接明年的小升初。（3）由年段長組織各班班主任與校級行政領(lǐng)導配合，定期分析月考成績，協(xié)調(diào)好各科的教學。對“重點”人頭嚴格把關(guān)，利用隊會課和班會課對學生思想、行為習慣、學習風氣進行正確導向。讓學生有明確的目標和奮斗方向，形成一股積極向上的學習風氣。（4）認真落實學校對學生提出的“十百工程”做到認真檢查次次有記錄。

3、要求學生積極參加學校的各種活動，爭取全面發(fā)展。配合好各科老師上好課，加強學生各方面素質(zhì)的訓練，爭取明年小升初人人考入理想的學校。為母校爭光?？傊?，各科、各班都以小升初為目標，針對不同的班級、不同的學科、不同層次成績的學生，選擇最優(yōu)的方法和過程，爭取在明年小升初取得可喜可賀的成績。

六年級段

2011年8月篇三：年段長職責

大英國志雙語學校

年段長職責

一、根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作，調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結(jié)工作。

四、組織、安排本年段教師業(yè)務學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。

五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學期制定計劃、調(diào)整月工作重點提供依據(jù)。

六、整理、匯集本年段的檔案材料。

大英國志雙語學校幼兒園 2014年9月1日

第五篇：段長工作計劃2016-2017（最終版）

太陽梁第二小學高年級組工作計劃

（2016-2017第一學期）

新的學期、新的起點、新的希望，為了更好地配合教導處、德育處的工作，讓我們的教師快樂育人、讓我們的學生快樂學習，本學期特制定高年級組工作計劃：

一、指導思想

以“活力二小、實力二小、魅力二小”為目標，營造平等、寬容、信任、尊重的校園文化，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng)；崇尚“德為首、人為本、勤為先”的校訓，培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì)；以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，注重每個學生的全面發(fā)展；把培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)作為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。探索有效的課堂教學方法，開展各類主題教育，充分發(fā)揮工作的創(chuàng)造性，形成各具特色的班級風貌，開創(chuàng)年級組新局面。

二、工作目標及工作措施

樹立全新育人目標,教師學生一齊抓,教育教學一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人，齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力；培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活，成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

1．加強理論學習，努力提高業(yè)務水平。

2．培養(yǎng)學生良好習慣，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。3．開展各項活動，豐富學生校園生活。

三、工作要點及措施

(一）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍。

1．群策群力，互相全面合作地進行工作，營造輕松、和諧的年級組氣氛。

2．每位教師帶著熱愛學生的深厚感情，關(guān)心學生健康成長，平等對待每一個學生，時刻提醒自己的職責：一切為學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展。

3.根據(jù)實際情況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

4．每月組織一次考試，段長組織高年級組教師出試卷、批閱、登分，并進行成績分析，查找學生掌握不夠扎實的地方和自身教學中存在的不足，堅持月度檢驗，逐步提升，實現(xiàn)教學成效有突破。

5．通過與中寧一小、中寧三小、太陽梁一小等聯(lián)盟學校進行的友好結(jié)對活動，建立“友好聯(lián)動，資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研，走進感受名校新文化，觸動新思想，開拓新視野，學習先進的教育教學方式方法，提升教育教學水平。

6.集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責任心，創(chuàng)一流教風，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個優(yōu)秀的年級。

（二）以常規(guī)管理為手段，培養(yǎng)學生好習慣，教學生快樂做人。

1．樹立正確的學生觀，樹立科學的發(fā)展觀，全面開展學生評價工作。

2．牢抓德育陣地，加強對學生良好日常行為習慣的培養(yǎng)。本學期以培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣、衛(wèi)生習慣、自我管理習慣為重點，開展“禮儀之星”、“讀書之星”、“進步之星”等評選活動。

3．加強對各類學生的教育，分層次有針對性的展開工作。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展，給其他同學做好榜樣。思想和學習上的后進生應給予特別的關(guān)注，對于那些思想上存在一些問題的學生，要通過談心、調(diào)查、家訪等多種方式深入了解學生，走入他們的內(nèi)心深處，有的放矢地搞好個別教育。而那些學習上的后進生則應采取有力措施幫助他們樹立自尊、自信、自愛的心理，讓他們積極主動加入班集體的行列，學習不掉隊。

4．繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心，調(diào)動老師們愛校愛生的熱情，通過加強安全教育，豐富學生事故防范經(jīng)驗，減少事故的發(fā)生。

5．加強教師之間的聯(lián)系，及時反映學生的意見和要求，了解、分析、研究學生的思想、學習情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，互相配合，共同關(guān)心學生的健康、學習和生活。

6．提高服務意識，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，及時將學生的情況反映給家長。認真開好一學期一次的家長會。

（三）開展我校特色，讓學生快樂學習。

1.結(jié)合本年級組孩子特點，有針對性的對學生開展閱讀活動，大力開展國學啟蒙和興趣教育，增強師生的國學修養(yǎng)，豐富學生課余生活，擴大學生知識面，每班組建圖書角，讓學生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習慣。

2.加強硬筆書法的教學及寫字指導，認真組織學生練字。培養(yǎng)學生的特長,為其將來的持續(xù)性發(fā)展打好基礎(chǔ)，3.配合學校教導處開展豐富多彩的教學活動和文體活動。以各種活動為載體，培養(yǎng)學生的能力，提高學生的綜合素質(zhì)，增強學生的集體榮譽感。

四、具體工作安排

九月份： 1.完成新學期開學初的各項工作； 2.引導學生盡快回到學習狀態(tài)。

3.加強學生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作； 十月份：

1.配合體育老師組建高年級籃球隊；

2.開展紅歌比賽和愛祖國愛家鄉(xiāng)演講比賽。

十一月份：

1.召開各班班干會議，加強學生干部的管理力度和培訓力度

2.開展防火、防電等安全教育宣傳； 3.組織學生做好復習工作，迎接期中考試； 4.召開班主任工作例會，進行期中考試總結(jié)； 5.配合學校開展其他工作；

十二月份：

1.對學生進行理想信念教育 ； 2.指導學生復習迎接期末考試； 3.進行班主任學期考核匯總； 4.布置期末工作；

5.督促年級教師上交各種資料總結(jié)。

我始終堅信，只要通過我們高年級組全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和高年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。

渠口太陽梁第二小學 2016年9月