第一篇：民漢教師幫教計劃

溫泉縣城鎮(zhèn)小學雙語“一幫一結對子”計劃

新的學期開始了，學校一切工作已經(jīng)步入正軌。我校的雙語教師也按部就班地開展了。為迅速提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加強對我校民語教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮各漢語骨干教師的“傳、幫、帶”作用，根據(jù)我校實際，開展?jié)h語教師與雙語教師“一幫一”結對幫帶活動。我的幫教對象是布老師。

一、幫教對象分析: 布老師愛崗敬業(yè)，認真遵守學校的規(guī)章制度，工作責任心較強，能服從學校的安排，有一定的開拓進取精神。布騰加甫老師，有一定的教學經(jīng)驗，善于學習，能夠勝任教育教學工作，了解學生認知一般規(guī)律，善于反思自己的教學行為。只是在課堂教學中由于漢語是她所掌握的第二種語言，對漢語的理解與知識的傳授放我把握還不是很準確，需要我們共同研究學習。

二、結對子活動安排

結對子目標為：提高布老師的漢語水平，了解新課改對教育教學管理的要求，熟悉任教學科的教育教學常規(guī)，提高漢語授課能力。主要體現(xiàn)：

1、制定教育及學科教學計劃

2、鉆研教材、備課。

3、課堂教學

4、說課、講課、評課

5、教學教育自我總結、反思和評價

三、幫教措施：

1、制定有針對性的培養(yǎng)方案，對雙語教師提出明確具體的要求，指導雙語教師制定為期一年的學習提高計劃。

2、言傳身教，指導雙語教師備課一次，共同參加集體備課，并提出修改意見，幫助雙語教師提高分析教材處理教材的能力。

3、主動邀請雙語教師進課堂聽自己的課，共同探討教學實效性。同時每學期主動聽雙語教師2-4節(jié)課，并給出詳盡的導評，幫助其提高課堂教學能力。

4、勤聽、勤看、勤問，主動與雙語教師談心交流,互相學習,不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務能力。

5、注意保存計劃，聽課記錄，導評記錄，供驗收用。

6、心胸坦蕩，支持雙語教師發(fā)揚個性優(yōu)點，并博采眾家之長，共同進步。

2012年9月

第二篇：準東中學民漢教師幫教責任合同書

準東中學民漢教師幫教責任合同書

甲方：漢語言教師 乙方：民語言教師

為了更好落實市局全面推進“雙語”教學的精神，做好民族教師漢語授課的實施工作，幫助民族教師盡快提高漢語的理解和授課水平。我校決定從漢語言對口專業(yè)抽出一批優(yōu)秀教師，實行“一對一”的輔導與培訓，通過集中培訓與相互聽課、教研交流與自學自練相結合的方式，切實保證雙語教學水平面的提高，特制定本合同書：

一、對甲方（輔導教師）的要求：

1、輔導內(nèi)容：

（1）指導、幫助民族教師對專業(yè)教材漢語言的規(guī)范使用和理解。（2）指導、幫助民族教師學習和理解教學大綱及教材；（3）采用具體方法指導、幫助民族教師用漢文備好課；

（4）指導民族教師用漢語言上好課，圓滿完成課堂教學任務；（5）解答民族教師在教學過程中提出的疑難問題。

2、輔導方法：

（1）對民族教師的教案進行指導，并一月簽字一次。

（2）每月至少聽兩節(jié)民族教師的課，課后及時進行交流，并提出改進意見。

二、對乙方（民族教師）的要求：

（1）民族教師應從備課、上課、批改作業(yè)等方面主動請教漢語指導教師，并采納指導教師的意見；

（2）每周隨堂聽輔導教師的課最少不低于一節(jié)，聽后要及時改進教學方法，使教學水平、效果和成績能明顯提高；

（3）定期培訓時要記學習筆記，并讓指導教師簽字。

（4）積極參加漢語部同學科的教研活動，每月不少于一次。（5）每月在民漢教研活動中，進行用漢語言說課一次。（6）每周要抽出兩小時用漢語讀教材，用漢文寫教案。

三、合同有效期：一學期

四、考核辦法：

（1）教務處檢查民漢教師的聽課記錄和教案；（2）教務處檢查輔導計劃的制定和落實情況；

（3）教務處每月檢查接受培訓教師的學習筆記一次；

（4）每學期要組織民族教師用漢語言朗讀、背誦和說課等形式的比賽，檢查幫教的效果；

（5）對認真履行幫教合同的輔導教師，其工作量另經(jīng)考核后由專項培訓資金發(fā)放一定補貼；

（6）學期結束，評出優(yōu)秀“一幫一”幫教對子，并給予獎勵。甲方（漢語教師）簽字：

乙方（民語教師）簽字：

準東中學教務處、工會

****年**月**日

第三篇：民漢教師聯(lián)誼策劃

民漢教師聯(lián)誼活動策劃

一、活動目的：

為進一步促進民漢教師之間的溝通交流，落實民漢教師一幫一結對幫扶工作，更好地提高民族教師漢語表達能力和課堂教學水平，為了配合民族團結進步校的創(chuàng)建活動，做好民族工作、營造良好氛圍、促進民族和睦，通過舉行活動促進校園民漢教師關系，維護民族團結成果，爭當民族團結模范，共同促進少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。

二、活動宗旨：

此次活動，旨在加強民漢教師交流與合作，提升教學能力和綜合素質(zhì)，加深民漢教師之間的了解，增進民漢教師的感情，促進民族團結。民漢教師結對活動將利于民漢教育同步發(fā)展，切實加強民漢教師的交流與研討，進一步將民漢教學教研活動融為一體，從而促進雙語教學穩(wěn)步推進。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動內(nèi)容

1.托縣二中共七個教研室，每個教研室出一個節(jié)目。2.節(jié)目形式內(nèi)容不限，時間限制在5-８分鐘。

3.要求漢族老師使用簡單維吾爾語表演節(jié)目，維吾爾族老師使用漢語表演節(jié)目。4.XX教研室ＸＸＸ為主持人，負責主持全場活動，ｘｘｘ和ｘｘｘ負責協(xié)調(diào)和協(xié)助工作

5.一起表演文藝節(jié)目、做互動游戲、互贈小禮物過程中，互相學習語言、互相關心生活，促使“結對子”雙方增進了解、增強友誼、共同提高 尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們： 大家上午好！

首先對來我校參加民漢教師聯(lián)誼活動的廣大師生表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?。今天，高朋滿座，各族老師在這里歡聚一堂，同奏民族團結樂章！從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。

相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天，為了生活的幸福安康。民族團結聯(lián)教師誼會到此結束，朋友們再見！

第四篇：麥蓋提民漢小學軍民共建計劃

麥蓋提民漢小學軍民共建工作計劃

為認真貫徹落實縣委、縣人民政府及主管部門關于雙擁工作的安排部署，切實做好我校軍民共建，雙擁工作，更好地為全縣經(jīng)濟建設和國防建設服務，特制定以下工作計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實中央新疆工作座談會，以發(fā)展地方生產(chǎn)力、提高部隊戰(zhàn)斗力為根本任務，通過軍民結對共建活動，加快擁軍優(yōu)屬、擁政愛民建設步伐，實現(xiàn)經(jīng)濟社會新跨越、新崛起和軍隊全面建設提供堅強有力的保障。

二、主要任務

通過軍民結對共建達到：組織領導有力，教育廣泛深入，活動經(jīng)常堅持，共建富有成效，政策落到實處，軍民關系融洽的總體要求。

1、領導重視。要把擁軍優(yōu)屬作為義不容辭的責任，納入具體工作統(tǒng)籌安排，大力開展國防教育，提高廣大干部職工的國防觀念和愛國擁軍意識。成立領導小組，積極開展擁軍工作，維護軍人和優(yōu)撫安置對象的合法權益。

2、政策落實。健全完善優(yōu)撫工作機制，制定工作計劃，將擁軍工作貫穿學校工作始終，切實落實政策。

3、組織健全。擁軍優(yōu)屬組織健全，根據(jù)實際情況開展各種形式的服務活動，做到組織網(wǎng)絡化、內(nèi)容系統(tǒng)化、工作經(jīng)常化，服務網(wǎng)絡覆蓋面達85％以上。

4、解決困難。根據(jù)實際需要，與烏什縣邊防大隊分隊通過結對共建活動，有效解決其部隊、官兵在生活工作遇到的有關學習方面的問題。

三、領導小組

為了使我校軍民共建活動有序開展，特成立以下工作領導小組： 組長：艾書記

副組長：孟貝貝（校長）

成員：梁俊杰（政教主任）

婁鳳（教研室主任）

萬里新（政教主任）

蔡紫陽（少先隊輔導員）

黃振興（工會主席）

四、共建措施

1、提高認識，加強組織領導。要充分認識軍民共建工作的重要性，及時調(diào)整充實雙擁工作領導小組及領導小組辦公室，配強工作力量，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作格局。要提出明確的共建內(nèi)容和實施辦法，并認真組織實施。要把軍民共建擁軍優(yōu)屬工作作為考核領導干部政治素質(zhì)和政績的重要內(nèi)容，定期檢查，認真考核。

2、注重教育，形成共建合力。要大力開展以“愛國主義”為核心，以“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”為主要內(nèi)容的國防教育，充分發(fā)揮烈士陵園、國防教育基地的主陣地作用，努力在全縣掀起雙擁宣傳教育的熱潮，力爭群眾受教育面達到70％以上。要充分發(fā)揮廣播媒體的輿論導向作用，大張旗鼓地宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛民活動中涌現(xiàn)出的先進典型和模范事跡，引導全院干部職工不斷增強做好雙擁工作的責任感和自覺性，廣泛參與到創(chuàng)建“自治區(qū)雙擁模范城（縣）”活動中來，共同為爭創(chuàng)“自治區(qū)雙擁模范城（縣）”作出積極的貢獻。

3、明確重點，狠抓工作落實。要把軍民共建工作的重點放到以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展為目標，放到為優(yōu)撫對象解決實際困難上，制定規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，認真組織，抓好落實，努力實現(xiàn)雙擁工作與經(jīng)濟建設同步發(fā)展。

4、建全制度，規(guī)范工作運行。要進一步健全完善雙擁工作各項規(guī)章制度，健全雙擁工作檔案，使雙擁工作和軍民共建活動經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。

麥蓋提民漢小學

2013年8月

第五篇：民漢結對子班級活動計劃

高二（2）班、高二（14）班民族團結

手拉手結對子活動計劃

為豐富同學們的課余生活，增強各民族同學之間的友誼，加強民族團結教育，高二（2）班與高二（14）組成民族團結結對子班級，我們本著互幫互助，團結友愛的民族觀念，促進各民族同學之間的友誼，加強他們對民族團結的深刻認識，也可以達到共同提高的目的，在兩班班主任和團支部共同支持的情況下，我們兩班將進行結對子活動計劃如下：

1.在四月份，兩班將進行拔河友誼賽，將邀請校領導，兩班班主任以及兩班全體同學觀看。

2.在將要到來的運動會上，兩班會互幫互助，一起進行運動員訓練，在在運動會上，其他同學將一起為運動員加油助威。3.在五月份，我們將組織兩班同學進行一次關于學習對方名族舞蹈和歌曲的活動。

4.在六月份，兩班將進行一次學習對方語言的活動。在這次活動中，將由維語班同學教日常的維吾爾文明禮貌用語以及一些民族習俗.這次結對子的活動內(nèi)容豐富，有利于同學們的身心健康，對于民族團結教育有著深刻意義，我們將認真的組織這次活動，希望校領導支持。

高二（2）班，高二（14）班

Xxxx年x月xx日