第一篇:一年來個(gè)人總結(jié)
一年來,在市黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人口計(jì)生委的安排布置下,我較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作,為了能在今后的工作中更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高工作質(zhì)量,現(xiàn)將2011年的工作總結(jié)
一、政治思想方面
始終能夠與黨中央保持一致,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)。在全市“保持黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)材料,深刻剖析自己,查擺問題,制定整改方案,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行舉止,衡量自己工作得失。不僅能夠利用工作之余學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律、法規(guī)和共產(chǎn)黨章程以提高自身政治修養(yǎng),更能扎實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃生育“一法三規(guī)一條例”,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,真正做到學(xué)以致用。
二、工作方面
(一)、部門工作。我的部門工作是宣傳教育。半年來,我嚴(yán)格按市宣教科科長(zhǎng)的安排,積極配合其開展工作,努力在全市營(yíng)造良好的宣傳氛圍,為我市人口計(jì)生工作的開展打好輿論基礎(chǔ)。
1、按市人口計(jì)生委的安排在市人民廣場(chǎng)參加了“十三億人口日”宣傳周工作,設(shè)置咨詢臺(tái),舉辦婚前知識(shí)培訓(xùn),發(fā)放宣傳資料、避孕藥具等,我們熱情、細(xì)致的服務(wù)受到了群眾的一致好評(píng)。
2、結(jié)合單月康檢開展了計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng),在各個(gè)固定康檢點(diǎn)為育齡群眾發(fā)放宣傳品,開展計(jì)生政策咨詢活動(dòng),幫助群眾轉(zhuǎn)變婚育觀念,接受新型生育文件,有力地夯實(shí)了基層計(jì)生工作。
3、在開展農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作中,為了讓廣大群眾了解國(guó)家政策,我們通過發(fā)放宣傳品、刷寫標(biāo)語、制作板報(bào)等形式,進(jìn)行廣泛、深入地宣傳,使獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策家喻戶曉,婦孺皆知。為了確認(rèn)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的身份,我們還對(duì)所有核定的對(duì)象逐一進(jìn)行了走訪、落實(shí),在走訪過程中,就獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策中的細(xì)節(jié)問題向群眾做了耐心、細(xì)致的講解,從而進(jìn)一步樹立了計(jì)生部門在群眾中的形象,有力地促進(jìn)了基層計(jì)生的開展。
(二)、包村工作。前半年我所包的村是全市有名的亂村、差村,班子長(zhǎng)期癱瘓,基礎(chǔ)工作很差。今年伊始,我?guī)ьI(lǐng)村計(jì)生專干和育齡婦女小組長(zhǎng)對(duì)全村已婚育齡婦女狀況進(jìn)行了重新摸底、造冊(cè),進(jìn)一步澄清了育齡婦女底數(shù),規(guī)范了基礎(chǔ)工作。郝家莊村是有名“上站難”村,康檢工作曾一度停止,為了能扎實(shí)開展康檢工作,及時(shí)掌握全村已婚育齡婦女環(huán)情、孕情和生殖健康狀況,我和計(jì)生專干戶戶進(jìn),家家入,動(dòng)之以情,曉之以理,使群眾真正了解了康檢工作的重要意義。我又及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議對(duì)按時(shí)上站、及時(shí)采取避孕節(jié)育措施的對(duì)象給予一定形式的獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)全村工作的開展,這樣,在大家的共同努力下,目前郝家莊的康檢工作有了很大的改進(jìn)和提高,受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊同和認(rèn)可。由于工作調(diào)整,從下半年開始我負(fù)責(zé)聯(lián)系管理處的工作,管理處位置偏,村多,育齡婦女多,計(jì)生專干年齡又偏大,所以工作起來任務(wù)十分重。但我從不抱怨,而是撲下身子,村村過,排查已婚育齡婦女底數(shù),協(xié)助村計(jì)生管理員及時(shí)更新、調(diào)整檔卡,努力掌握第一手的群眾資料,盡心為群眾提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃生育服務(wù)。目前,豐收管理處無一起因計(jì)劃生育的上訪案件。
(三)其他工作。因?yàn)楣ぷ餍枰?,我還負(fù)責(zé)本部門的一輛車。我認(rèn)真協(xié)調(diào)本職工作與出車的矛盾,在保證各種出車任務(wù)的同時(shí),多次加班加點(diǎn)來保證完成本管理處的各項(xiàng)計(jì)生任務(wù),不影響全市的整體進(jìn)度。對(duì)于車輛的日常維護(hù)和清洗,我更是擠時(shí)間,找空檔,努力做好車輛的保養(yǎng)工作。
三、紀(jì)律作風(fēng)方面。
能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合自身工作實(shí)際,嚴(yán)格要求自己進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立為民服務(wù)意識(shí)和清正的廉潔觀,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。
總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我在今年的工作中取得了一定的成績(jī),但也有許多不足亟需完善和改進(jìn),如工作中有時(shí)有畏難情結(jié)、業(yè)務(wù)能力有待提高等,我相信在同事們的幫助下,在自己的努力下,我一定能在下年的工作中取得更好的成績(jī),為我市的人口和計(jì)劃生育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:一年來個(gè)人總結(jié)
一年來個(gè)人總結(jié)
一年來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,努力工作,廉潔自律,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得一定的成績(jī)。
一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
一年來,自己始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在重要位置,做到自覺學(xué),認(rèn)真學(xué),不斷學(xué),從而有效地提高了自己的政治理論素養(yǎng)。特別是結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和自身的思想實(shí)際,嚴(yán)格剖析自己,尋找工作差距,認(rèn)識(shí)到自己身上存在學(xué)習(xí)不夠、創(chuàng)新不足等問題,決心以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持自己的共產(chǎn)主義信念,解放思想,鼓舞斗志,勤奮工作。
二、堅(jiān)持努力工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。自己能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)攬全局,團(tuán)結(jié)同志,做好表率,積極發(fā)揮各級(jí)工會(huì)組織的作用,切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。
三、堅(jiān)持廉潔從政,樹立良好的形象。
自己始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)規(guī)定和國(guó)家法律,做到勤政廉政,經(jīng)常用《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及《關(guān)于創(chuàng)業(yè)奢侈浪費(fèi)的八項(xiàng)規(guī)定》等黨中央和省委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,檢查對(duì)照自己的行為,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在學(xué)習(xí)和工作活動(dòng)中切實(shí)做到“不貪、不懶、不虛”。
存在問題:一是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。二是到基層工會(huì)尤其非公企業(yè)工會(huì)指導(dǎo)工作不夠。
努力方向:今后本人以黨的十七大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力做好各項(xiàng)工作,為建設(shè)幸福連平做出新的更大地貢獻(xiàn)。
第三篇:一年來總結(jié)
一年來,我和其他所有老師一樣都參加了繼續(xù)教育的培訓(xùn)。通過一年的繼續(xù)學(xué)習(xí),教育教學(xué)觀念有了新的認(rèn)識(shí),教學(xué)技能有了提高,現(xiàn)將個(gè)人參加繼續(xù)教育獲益情況羅列如下:
一、把握外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化
外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì),進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。
二、高度重視教學(xué)反思、做好反思再實(shí)踐
反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實(shí)踐中形成?還與老師們形成了“個(gè)體反思“和”群體反思“兩種方式?!眰€(gè)體反思“是我”自省自察“,特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課,我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行”課前反思--課中反思--課后反思—思后實(shí)踐"并且寫好反思案例等,及時(shí)總結(jié)好理論成果。
三、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐
通過參加各類培訓(xùn)也好,自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,我總會(huì)以名師名家,這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級(jí)帶得漂亮。于是他們都會(huì)成為我追隨的目標(biāo),我會(huì)以他們?yōu)榘駱印5?,我也不?huì)迷失自己,我會(huì)大膽探索、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來自老師愛的教育。
可以說,通過這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”鞏固了自己所學(xué)理論,又提高了運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。正可謂是一箭雙雕。
當(dāng)然,在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極,我想接下去要做的就是要運(yùn)用多種形式升華自己的認(rèn)識(shí),形成一個(gè)自己教育思想的過程,寫出成形的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并最終形成自己的教學(xué)理念。
通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀,將“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,所以
在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生多思善問,敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá),接受教師人格魅力的影響。通過一年來的學(xué)習(xí),本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將本個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
一、積極參加基本功培訓(xùn)
利用暑期參加市區(qū)組織的各項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。
1、07年7月,參加武漢電大組織的《因特爾未來教育》,順利結(jié)業(yè)。
2、07年8月,參加區(qū)教師培訓(xùn)中心組織的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、聽取了我校及專家的新課改培訓(xùn),學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
2、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過創(chuàng)新教育,認(rèn)識(shí)到自己原來教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)方法的改進(jìn)。
通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗(yàn)不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
作為一名老師,從九月份的培訓(xùn)到真正的實(shí)踐工作,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。最大的體會(huì)是老師間的競(jìng)爭(zhēng)合作促進(jìn)了自己的能力,也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績(jī)。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但是要教好自己的教學(xué)班的學(xué)生就必須真正全心全意付出。首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以
身作則。
在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心請(qǐng)教,提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣。我接手四年級(jí)的科學(xué)和信息技術(shù)課,我首先做的是通過課堂觀察課后了解和測(cè)驗(yàn)了解他們的基礎(chǔ),預(yù)測(cè)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,考慮教法。包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),和原來的老師互相研究參考。
課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。我覺得對(duì)于中國(guó)的教育考試制度,如果課堂上完全采用西方的教學(xué)方式,教學(xué)效果并不是很好。西方教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,課堂上完全放開學(xué)生,讓他們自由發(fā)揮。對(duì)于中國(guó)學(xué)生,這種自由與活躍會(huì)讓一些學(xué)生忘了學(xué)習(xí)本質(zhì)的內(nèi)容。一節(jié)課上完了,雖然氣氛很好,但也學(xué)不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。
課后通過對(duì)學(xué)生的作業(yè),練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并在每次活動(dòng)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實(shí)到位。
為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,要對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。對(duì)于中等生,主要是增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對(duì)后進(jìn)生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ),將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,設(shè)定組長(zhǎng)我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。組織他們進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。增強(qiáng)他們的興趣及自信。有的后進(jìn)生接受能力較差,有的惰性很大。我要對(duì)他們做好跟蹤工作。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師。要長(zhǎng)時(shí)間使學(xué)生對(duì)某一學(xué)科保持興趣,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,還需要老師多開展多樣的第二課堂活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校組織學(xué)生充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),展示了自己的風(fēng)采的活動(dòng)中,學(xué)生的整體性,實(shí)踐性,實(shí)效性,自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進(jìn)。并在活動(dòng)中結(jié)合學(xué)生在課本上的知識(shí)。把課堂拉到生活中來。同時(shí)在這次活動(dòng)中我更加深刻體會(huì)到教師之間合作的重要性。教師間的合作溝通促進(jìn)了教學(xué)效果。
每次我的課,我都虛心請(qǐng)教其他教師的意見,針對(duì)自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。多年來,是我不斷學(xué)習(xí)的時(shí)間。特別幸運(yùn)的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí),他們也很樂意幫助我。我可以學(xué)習(xí)老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格,學(xué)習(xí)其他老師細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)純熟靈活的技巧等等。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
跟學(xué)生關(guān)系方面,要跟學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開始時(shí)我做得不好,跟學(xué)生走的太近,不利于老師在學(xué)生心目中的威嚴(yán)形象,不利于教與學(xué)。我在了解學(xué)生的同時(shí)從學(xué)生身上了解自己,定期對(duì)學(xué)生作調(diào)查,針對(duì)學(xué)生的意見反饋適當(dāng)調(diào)整上課方式。如剛開始時(shí),我上課的聲音不夠大,語速和教學(xué)進(jìn)程都比較快,提問題后沒有給學(xué)生充分的時(shí)間思考。后來從學(xué)生的意見中意識(shí)到問題的存在并改正。其實(shí)語速,教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì),重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握。該快則快,應(yīng)慢則慢。課堂語言要簡(jiǎn)潔明了。
一個(gè)學(xué)期來,有成功有挫折。于是我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn),從自己和學(xué)生身上找原因。我自己的原因是課堂控制得不好效率不高,有些重難點(diǎn)把握不住。還有的是對(duì)學(xué)生的任務(wù)不夠落實(shí)。無論老師安排設(shè)計(jì)的內(nèi)容多好,如果學(xué)生不做也是沒用的。學(xué)生方面的原因是有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)而且惰性很大。對(duì)此我只能踏踏實(shí)實(shí)抓好自己也抓好學(xué)生。在下半學(xué)期改變教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,并向備課組老師請(qǐng)教,分析重難點(diǎn)。爭(zhēng)取本學(xué)期讓孩子取得取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上是我的一些體會(huì),我想其他老師比我付出的時(shí)間和精力都多很多。每個(gè)老師都有一個(gè)信念:我要干出成績(jī)。我還有一個(gè)信念:只要是我選定的我會(huì)堅(jiān)持做到最好。我選擇了做老師,所以我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)
第四篇:一年來中學(xué)教師考核個(gè)人總結(jié)精選
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教育教學(xué)方面,本人以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí) 管理水平。本人申報(bào)考核等級(jí): 優(yōu)秀
第五篇:入職一年來的個(gè)人總結(jié)
參加工作一年以來,有過因?yàn)楣ぷ鞯娜蝿?wù)繁重而壓力重重,也有過因?yàn)楣ぷ鞯呢S收而心情愉快;有過因?yàn)楣ぷ髦须y纏的問題而煩惱,也有過因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)而喜悅;有過由于新環(huán)境的陌生而孤僻,也有過由于同事的幫助而慶幸。對(duì)于自己而言,這一年是收獲頗多的一年,現(xiàn)將一年的個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、工作主要成效
(一)勤于動(dòng)筆,增強(qiáng)文字功底
黨建紀(jì)檢工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,思路清晰、總結(jié)性強(qiáng)、提煉深刻的材料才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息。一年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的教導(dǎo)與幫助下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了上級(jí)黨委和公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項(xiàng),參與了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研走訪匯報(bào)材料、黨建和黨風(fēng)廉政各類總結(jié)、巡視相關(guān)材料等準(zhǔn)備工作。
(二)擺正位置,做好業(yè)務(wù)部門支撐工作
工作中,我隨時(shí)提醒自己擺正位置,樹立黨委、紀(jì)委辦公室對(duì)業(yè)務(wù)部門的支撐意識(shí),不斷提高為業(yè)務(wù)部門支撐的工作質(zhì)量。黨委、總辦會(huì)議結(jié)束后,及時(shí)形成紀(jì)要,保證上會(huì)事項(xiàng)正常流轉(zhuǎn)。
二、自身建設(shè)及廉潔從業(yè)情況
(一)自身建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了政治理論和崗位知識(shí)水平。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。參加工作之際,了解了近一年國(guó)內(nèi)的政治新聞,不斷提高自身政治素養(yǎng);在工作過程中,學(xué)習(xí)了《基層黨建工作實(shí)用手冊(cè)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨處分條例》等書籍與文件,參加省公司及財(cái)政局組織的各類培訓(xùn),不斷提高自身崗位知識(shí)水平。
(二)廉潔從業(yè)情況
工作以來,自己嚴(yán)格按照公司黨風(fēng)廉政建設(shè)精神和中央八項(xiàng)規(guī)定等相關(guān)要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)職責(zé)要求,努力加強(qiáng)自身建設(shè),主動(dòng)學(xué)習(xí)違規(guī)警示案例,自覺做到廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)的各項(xiàng)制度,按實(shí)報(bào)銷。
三、問題分析與改進(jìn)
在工作中,還存在一些問題和不足:一是政治理論水平還不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高不快,距離較好較快完成文稿撰寫還有一定差距。二是存在粗枝大葉現(xiàn)象,細(xì)節(jié)上做的不周到。三是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高。四是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高。
在今后的工作中,我要進(jìn)一步端正自己的思想和觀念,擺正一個(gè)黨務(wù)紀(jì)檢工作人員的位置,丟到學(xué)生氣,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)工作中還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是文字寫作和通信專業(yè)方面,戒驕戒躁,努力工作,不斷提升服務(wù)意識(shí),為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。