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      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

      時間:2019-05-12 12:25:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書》。

      第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

      一、活動主題:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

      二、活動目的:給同學(xué)們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的機(jī)會,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)

      理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實際運(yùn)行狀況,解答

      同學(xué)們的實際問題,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)

      提供幫助。

      三、主辦:黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

      四、承辦:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

      五、活動時間:XX年11月

      六、活動地點(diǎn):南區(qū)多媒體教室

      七、參與人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生

      八、活動分工

      外聯(lián)部、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊

      助商等

      宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

      策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

      秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

      九、活動流程

      1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作

      2、講座前2-3天做好宣傳工作

      3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場

      4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

      5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問

      6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會場等

      十、活動費(fèi)用:會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費(fèi)用

      附:為維護(hù)會場秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

      1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

      2.將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律,并在提問時間主動提問

      3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部

      XX年10月

      第二篇:關(guān)于大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)講座策劃書

      勵志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座策劃

      前言:

      勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東商務(wù)學(xué)院勵志藍(lán)業(yè)協(xié)首屆 舉辦關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識的講座。

      一﹑活動目的;

      由于金融危機(jī)的爆發(fā),大量的企業(yè)及工廠面臨倒閉和裁員的問題,作為本屆畢業(yè)生應(yīng)如何面對著突如其來的就業(yè)災(zāi)難,他們到底應(yīng)該何去何從,本次活動就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在亂世之中取得立足之地進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑,幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

      二﹑活動意義:

      通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)及文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強(qiáng)的競爭力

      三﹑活動內(nèi)容:

      我們請來山東省的最大的互聯(lián)網(wǎng)的公司的副總裁為我們講述和分10年就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)

      我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)

      四﹑活動主題 :

      五﹑主辦單位:勵志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      六﹑活動對象:

      勵志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體社員及學(xué)院在校生

      七﹑活動時間:2011年10月18號(星期二)下午3:40

      八﹑活動地點(diǎn):1#2階

      九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

      屆時我們將邀請煙臺高校的老師及我院領(lǐng)導(dǎo)和校學(xué)生會.各系學(xué)生會.社團(tuán)聯(lián)合會,院團(tuán)委主席前來。

      十﹑活動具體流程:

      1由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

      2主持人邀請主講人開始講解,講座進(jìn)入主題。

      3主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié),由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑

      4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓

      十一﹑活動分工:

      總指揮:段曉嬌王升偉

      活動策劃:段曉嬌

      音響調(diào)控:王凱

      現(xiàn)場布置:勵志藍(lán)海創(chuàng)業(yè)協(xié)會秘書部

      主持人: 程澤鵬王田田

      現(xiàn)場秩序維護(hù):高振王軍(臨時疏散觀眾、維護(hù)秩序保證人員行動暢通安全)

      迎賓: 王雪蓮宋士武(負(fù)責(zé)迎接到場來賓,注意愛護(hù)公物和現(xiàn)場設(shè)備)

      攝影:秘書部(負(fù)責(zé)人劉江濤)

      宣傳:宣傳部(負(fù)責(zé)人姜成曾翠香)

      器械搬運(yùn):實踐部成員

      禮儀小姐:張婷婷王雪蓮

      十二﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      第三篇:創(chuàng)業(yè)講座策劃書

      學(xué)院:管理學(xué)院課程名稱:公共關(guān)系姓名:黃林學(xué)號:100331

      51創(chuàng)業(yè)、就業(yè)青年行講座策劃

      一、講座主題

      創(chuàng)業(yè)就業(yè),青年行!

      二、主辦單位

      創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      三、活動對象

      有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學(xué)生

      四、背景分析

      據(jù)國家教育部門統(tǒng)計,2010年全國普通高校畢業(yè)生630萬人,比2009年增加20萬人。而2011年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人,比2010增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢下,就業(yè)的難題似乎變得更加嚴(yán)峻和突出。因此,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立自主創(chuàng)業(yè)意識是當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會需求的重要指標(biāo)。由社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社正式出版的2011年就業(yè)藍(lán)皮書《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》指出2010屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的同時還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事,畏手畏腳,不敢嘗試;有的大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)與就業(yè),對創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認(rèn)識;也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會。因此,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢在必行!

      五、活動目標(biāo)

      1)

      2)

      3)

      4)

      5)促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境 引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)和創(chuàng)業(yè) 使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件,提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力 擴(kuò)大社團(tuán)的在校知名度及影響力 增加社員的工作經(jīng)驗,鍛煉社員的組織、協(xié)作能力

      六、活動時間

      20**年**月**日13:30~15:30

      七、活動地點(diǎn)

      杭州電子科技大學(xué) 7教127教室

      八、工作安排(一)前期準(zhǔn)備工作

      1)辦公室:物資準(zhǔn)備,工作人員簽到表制作,臺牌制作,相關(guān)物資采買

      2)外聯(lián)部:活動審批,教室審批,宣傳場地審批,撰寫主持人發(fā)言稿(部分審批表樣

      本見附件))

      3)宣傳策劃部:宣傳海報制作,開展宣傳工作(微博、人人網(wǎng)、QQ空間,實體海報)4)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部:聯(lián)系、接待主講人

      (二)講座期間工作

      1)2)3)4)

      辦公室:工作人員簽到,確認(rèn)落實各工作完成情況,記錄講座流程 外聯(lián)部:迎接前來聽講座的學(xué)生,維持現(xiàn)場秩序 宣傳策劃部:講座場地布置 創(chuàng)業(yè)服務(wù)部:聯(lián)系、接待主講人

      (三)后期工作

      1)外聯(lián)部、宣傳策劃部:疏散前來聽講座的學(xué)生 2)辦公室:物品回收

      3)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部:送別主講人

      4)所有工作人員:打掃、收拾會場(以下工作一周內(nèi)完成)

      5)辦公室整理活動資料

      6)所有社員撰寫活動心得體會

      九、講座流程

      1)2)3)4)5)6)

      主持人致演講詞并介紹此次活動的流程和意義,宣布講座開始 主辦社團(tuán)會長講話 主講人上臺演講

      互動環(huán)節(jié),主講人答同學(xué)問 主持人致辭并宣布活動結(jié)束 協(xié)會人員與主講人合影留念

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      物 品 名 稱

      海報 臺牌 礦泉水 紀(jì)念品(予主講人)

      海報架一個 總計

      數(shù)量 單價(元)

      2張 50 1個 10 2箱 36 1份 100 1臺 0

      總價(元)

      10 72 100 0 28

      2策劃人:創(chuàng)業(yè)協(xié)會 黃林策劃日期:20**年**月**日

      附一

      海報放置申請表

      內(nèi)容 放置地點(diǎn) 放置時間 申請人

      主講人介紹(見附件二)活動中心門口

      20**年**月**日~**月**日 *** 聯(lián)系方式

      附二

      1876814****

      主講人簡介

      演講人簡介:王永,男,漢族,1974年5月生,湖南邵陽人,中共黨員,畢業(yè)于北大國際MBA,EMBA。品牌中國產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長,品牌聯(lián)盟咨詢集團(tuán)董事長,楚星國際企劃集團(tuán)董事長,品牌中國網(wǎng)CEO。

      現(xiàn)任全國青聯(lián)委員,湖南省青聯(lián)副主席,2011達(dá)沃斯全球青年領(lǐng)袖,全國政協(xié)中國經(jīng)濟(jì)社會理事會理事,中國青年企業(yè)家協(xié)會常務(wù)理事,中國青年科技工作者協(xié)會理事,中國質(zhì)量協(xié)會理事,湖南衡陽師范學(xué)院美術(shù)系名譽(yù)主任、客座教授,重慶工商大學(xué)MBA兼職教授,北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會副會長,中國會展經(jīng)濟(jì)研究會副會長。

      編著或主編有《中國總經(jīng)理》、《企業(yè)家使命》、《尊敬的力量》、《企業(yè)家責(zé)任》、《企業(yè)家精神》、《品牌革命》等書籍十余部,應(yīng)邀在眾多論壇及國際會議及內(nèi)地、香港70余所大學(xué)發(fā)表演講,為《人民日報》、《環(huán)球時報》、《讀者》等知名媒體撰寫了大量評論文章,其博客和微博也廣受關(guān)注。接受過中央電視臺、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等數(shù)十家主流媒體的專訪。先后榮獲2002“北京市十大杰出青年”提名獎、2004“創(chuàng)業(yè)青年首都貢獻(xiàn)獎金獎”。

      附三

      借條

      借出單位:**社團(tuán) 借入單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      物品名稱:海報架數(shù)量: 借出日期: 預(yù)計歸還日期: 借出單位經(jīng)辦人

      借入單位經(jīng)辦人:姓名

      聯(lián)系方式

      第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

      一、活動主題:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

      二、活動目的:本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富

      大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競爭力。提供幫助。

      三、主辦單位:三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      五、活動時間:2009年3月

      六、活動地點(diǎn):待定

      七、活動對象:三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛好者

      八、活動分工:

      辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

      培訓(xùn)部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作;

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的同學(xué)

      網(wǎng)絡(luò)宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

      九、活動流程:

      1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計有經(jīng)驗的同學(xué)、嘉賓。

      2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。

      3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場。

      4、講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴(yán)格簽到。

      5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問。

      6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會場等。

      十、為維護(hù)會場秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安

      排:

      1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性

      互動,活躍會場氣氛。

      2、將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名干事,負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律,并在提問時間主動提問。

      3、四個提問問題由培訓(xùn)部事先擬定好。

      十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      會場布置:30元

      張貼宣傳海報及其他宣傳費(fèi)用:30元 講座嘉賓酬勞費(fèi):100元

      合計:160元

      三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會2008年10月

      第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流講座策劃書

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流講座策劃書

      主講人:鄧昊

      主辦方: 廣東工業(yè)大學(xué)市場營銷協(xié)會

      主講人簡介

      鄧昊

      2006年入大學(xué),就讀于土木工程系,工程管理工程造價方向。大一,擔(dān)任班長,心理協(xié)會外聯(lián)部干事。新東方職前培訓(xùn)部入職正式員工,并擔(dān)任增城區(qū)物流助理師,物流員的培訓(xùn)課程銷售代表(僅兩個月內(nèi)實現(xiàn))

      大一下學(xué)年,從事家教行業(yè)

      大二上學(xué)年,開創(chuàng)昊輝家教培養(yǎng)中心,心理協(xié)會外聯(lián)部部長

      一講座背景

      面臨畢業(yè)尋找職位的艱辛,社會崗位的短缺,大學(xué)生自

      主創(chuàng)業(yè)再一次刮起了一輪狂潮,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為了

      大學(xué)畢業(yè)生的又一熱門選擇,運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識積極

      創(chuàng)新,是拉動經(jīng)濟(jì)的又一新動力。

      二 講座目的以主人公自主創(chuàng)業(yè)的事實說話,親身經(jīng)歷與感受與學(xué)生

      一同交流,激發(fā)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的興趣,也為有準(zhǔn)備

      創(chuàng)業(yè)的在校生提供更多的創(chuàng)業(yè)信息與經(jīng)驗價值。

      三 講座時間:3月12日(星期四)

      講座地點(diǎn):多媒體課室(150人左右)(待定)

      講座對象:全體在校學(xué)生

      主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院市場營銷協(xié)會

      講座主要內(nèi)容:環(huán)境的選擇

      人格的成長與成熟

      創(chuàng)業(yè)與發(fā)展

      四 講座的前期準(zhǔn)備

      宣傳方面制作海報,短信通知所有會員,公布于學(xué)

      校多媒體網(wǎng)絡(luò)與Q群(宣傳部)

      現(xiàn)場操作方面 由組織部安排好人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序

      嘉賓方面秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)嘉賓與指導(dǎo)老師到場,提前準(zhǔn)備好邀請函與協(xié)會贈予主講人的紀(jì)

      念品

      場地方面由組織部負(fù)責(zé)聯(lián)系講座地點(diǎn)與邀請各兄弟協(xié)

      會參與講座

      五講座流程

      (1)主持人致開場白并介紹主講人

      (2)主講人致辭

      (3)講座開始

      講座內(nèi)容分三部分1大學(xué)的環(huán)境

      環(huán)境的選擇與適應(yīng)認(rèn)識自我克服缺點(diǎn)(人格的成長與成熟)

      3創(chuàng)業(yè),實踐,與發(fā)展

      (4)講座自由交流提問時間(15分鐘),提問者都將獲得

      禮品一份

      (5)抽獎環(huán)節(jié)抽取幸運(yùn)聽眾五名(獎品待定)

      (6)主講人致結(jié)束語

      (7)講座結(jié)束

      六應(yīng)急措施

      1信調(diào)部必須確保講座地點(diǎn)的音響措施,必須擬定后備

      方案,如遇故障必須采取相關(guān)措施進(jìn)行補(bǔ)救。

      2主辦方的所有工作人員必須配合組織部到場協(xié)調(diào)秩序

      防止混亂吵鬧狀況發(fā)生。

      3各部門做好本內(nèi)工作,如人手不足可向別的部門支

      援。各部門之間做到相互合作。

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