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      節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會活動總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:52:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會活動總結(jié)》。

      第一篇:節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會活動總結(jié)

      “節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”活動總結(jié)

      為倡導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。開展“倡導(dǎo)低碳生活,從我做起”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      1、學(xué)校組織全體師生開展“節(jié)約能源、低碳生活從身邊小事做起”活動。

      利用星期一升旗儀式國旗下講話、學(xué)校廣播、櫥窗和標語,號召全校師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈,離開教室、辦公室前,關(guān)閉電燈、電腦等電器,并關(guān)閉插座總開關(guān),避免電器待機耗電。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用,以免浪費;從我做起,從身邊小事做起,注意省電、節(jié)水,出行多坐公交車、多步行,少浪費、物品重復(fù)利用等,積極實踐低碳生活。

      2、上一節(jié)關(guān)于“節(jié)約能源、爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的班會課出一期黑板報

      由政教處組織,以班級為單位,各班班主任利用星期一下午班會課,上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源、爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士為主題的科普知識課。通過課堂主渠道,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳,使學(xué)生明白什么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?在讓每個學(xué)生了解低碳生活知識的同時,還要使其懂得“低碳生活”是每個人應(yīng)有的一種生活態(tài)度、生

      活方式和生活境界。同時,利用班會時間,組織學(xué)生進行“低碳生活,從我做起”交流會。

      3、開展“低碳與環(huán)保充分結(jié)合起來”的活動,讓學(xué)生在自主實踐中受到教育。

      共青團員牽手家長,共同制定低碳生活家庭公約,從“節(jié)約資源、保護環(huán)境”的理念出發(fā),合理安排家庭日常生活小事。團員可以參與家庭制定一月開支計劃,記錄家庭一月消費帳單,計算家庭一月儲蓄費用;可以幫助家庭換上節(jié)能燈泡,還可以動員家長每周少開一天車等。通過生動有效的實踐體驗,逐步養(yǎng)成“節(jié)約資源,低碳生活”的良好習(xí)慣。

      4、舉行關(guān)于低碳和環(huán)保的知識問卷。

      以高年級為單位組織學(xué)生參加知識問卷活動。學(xué)生從活動中能更好地掌握有關(guān)低碳和環(huán)保的知識。

      我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

      以上是我校“倡導(dǎo)低碳生活,從我做起”活動的簡要總結(jié)。

      三陽中學(xué)

      2013.11.28

      第二篇:節(jié)約能源、地毯生活、從我做起主題班會活動總結(jié)(精選)

      “節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”活動總

      結(jié)

      為倡導(dǎo)廣大少先隊員積極參與愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。開展“倡導(dǎo)低碳生活,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      1、學(xué)校組織全體師生開展“節(jié)約能源、低碳生活從身邊小事做起”活動。

      利用星期一升旗儀式,國旗下講話號召全校師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈,離開教室、辦公室前,關(guān)閉電燈、電腦等電器,并關(guān)閉插座總開關(guān),避免電器待機耗電。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用,以免浪費;從我做起,從身邊小事做起,注意省電、節(jié)水,出行多坐公交車、多步行,少浪費、物品重復(fù)利用等,積極實踐低碳生活。

      2、上一節(jié)關(guān)于“節(jié)約能源、爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的班會課。

      由德育主任組織,以班級為單位,各班班主任利用星期一下午班會課,上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源、爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士為主題的科普知識課。通過課堂主渠道,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識納

      入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳,使學(xué)生明白什么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?在讓每個學(xué)生了解低碳生活知識的同時,還要使其懂得“低碳生活”是每個人應(yīng)有的一種生活態(tài)度、生活方式和生活境界。同時,利用班隊會時間,組織學(xué)生進行“低碳生活,從我做起”交流會,制定“低碳生活”班級公約,并落實到平時的行動中。

      3、開展“低碳與環(huán)保充分結(jié)合起來”的活動,讓學(xué)生在自主實踐中受到教育。

      以班級為單位動員學(xué)生,走進自然,種一棵樹,載一盆花,為樹木澆水。引導(dǎo)各班開展用綠色裝點班級活動,學(xué)生們自發(fā)的從家里帶來了盆栽的小花小草,并且給花盆上寫下保護花草的小標語,裝點班級,美化校園環(huán)境。真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

      4、舉行關(guān)于低碳和環(huán)保的知識問卷。

      以高年級為單位組織學(xué)生參加知識問卷活動。學(xué)生從活動中能更好地掌握有關(guān)低碳和環(huán)保的知識。

      我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

      以上是我校“倡導(dǎo)低碳生活,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動總結(jié)的簡要總結(jié)。

      第三篇:“節(jié)約能源,低碳生活,從我做起”主題班會活動總結(jié)

      “節(jié)約能源,低碳生活,從我做起”

      主題班會活動總結(jié)

      為了營造節(jié)能環(huán)保的良好校園氛圍,動員廣大學(xué)生廣泛參與到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校園活動中來,大力提倡“節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,使節(jié)約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節(jié)約能源,低碳生活”為主題的班會活動。通過這些活動,讓同學(xué)們進一步了解了節(jié)能環(huán)保的重要性,提高了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識。

      一、活動的基本收獲

      1.通過班會的開展,同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保,低碳的知識,并對“節(jié)約能源,低碳生活”有了初步的認識和了解,認識到節(jié)能減排的重要性。同時也為人人爭當(dāng)“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。

      2.整個班會過程井然有序,針對“節(jié)約能源,低碳生活”這一主題,同學(xué)們能踴躍發(fā)言,各抒己見,班會效果明顯,達到了宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。

      3.本次班會的成功開展加強了班級與班級之間的聯(lián)系,有利于不同班級的同學(xué)互相交流溝通。

      二、活動的不足

      由于班會的準備時間較為倉促,導(dǎo)致班會前期材料的準備有所欠缺,如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進事跡等都沒能在班會上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)。

      班會時間過短,形式不新穎。班會采取一般班會形式開展,過程中沒有足夠的時間讓同學(xué)們交流思想體會。

      宣傳力度不過?;顒舆^后,少部分同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張浪費的惡習(xí),節(jié)能環(huán)保意識仍有待提高。

      四、今后努力的方向

      1在今后的日常生活中,各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴格自律的同時,要引導(dǎo)廣大同學(xué)從我做起,從小事做起,從點滴做起,勤儉節(jié)約,做節(jié)約能源、保護環(huán)境的帶頭者。

      2班與班之間應(yīng)進一步加強交流,共同合作開展更多有意義的活動,互相學(xué)習(xí),共同進步。

      3.今后在活動過程中應(yīng)注重創(chuàng)新,爭取在活動中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。

      經(jīng)樓中學(xué)2013、11、29

      第四篇:《節(jié)約能源,從我做起》主題班會教案

      《節(jié)約能源,從我做起》主題班會教案

      一、班會目的:加強同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識,加深同學(xué)們對節(jié)能環(huán)保的認識,讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起,從自己的身邊小事做起,時刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標目標,改掉不良習(xí)慣,人人爭做節(jié)能能手。

      二、班會主題:《節(jié)約能源,從我做起》

      三、準備工作:收集節(jié)能小常識

      四、班會過程:

      1.班長夏羚宣布:《節(jié)約能源,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。2.班干介紹活動內(nèi)容及要求:

      同學(xué)們,你們好,大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,這決不是危言聳聽,下面請大家聽一篇演講《能源危機迫在眉睫》!

      3、團支部書記章偉《能源危機迫在眉睫》

      4.夏羚:聽完了《能源危機迫在眉睫》,我們深刻地感受到能源的危機,節(jié)約能源保護環(huán)境刻不容緩,讓我們也為節(jié)能環(huán)保做一份貢獻吧!那么大家想一想,在我們周圍有那些浪費能源破壞環(huán)境的現(xiàn)象? 學(xué)生討論:

      (1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

      電:洗衣機、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

      水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

      (2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象? 學(xué)生舉例:

      如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

      ②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

      ③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

      ④有時上班忘了關(guān)燈,一天沒人,會浪費很多電。

      ⑤我們家的冰箱很費電。

      ⑥洗澡時,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。

      ⑦我們家的電視--開就是一天,沒人看也開著,白費電。(3)在學(xué)校,在我們學(xué)校有哪些浪費現(xiàn)象呢? ①喝了半瓶水或者飲料就倒掉了

      ②就餐時不愛吃的飯菜就扔掉,糧食嚴重浪費 ③用純凈水洗手

      ④洗手間水龍頭長流水 ⑤開無人燈無人空調(diào) ⑥垃圾袋浪費

      ⑦作業(yè)本浪費,不愛惜學(xué)習(xí)用具

      …… …… …… …… …… ……

      5.主持人發(fā)言:同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費水電的地方,對于一個家庭一個班級來說,浪費一些可能不算什么,可是請大家算一算,我國有13億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

      (學(xué)生算好后匯報13億人每天浪費13億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費半度電,13億人一年浪費多少?

      (0.5×13億× 365天=2372.5億度)

      班長總結(jié):多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節(jié)約1噸水,1度電,我們?nèi)?5個家庭每年就能節(jié)約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:

      第五篇:節(jié)約能源從我做起活動總結(jié)

      節(jié)約能源從我做起活動總結(jié)

      “節(jié)約從我做起” 這幾個字時常在我們的耳邊回響,這句話對于我們并不陌生,老師說,同學(xué)說,父母說……可是,有多少人能夠做到呢?雖然不多,但是,只要大家齊心協(xié)力,你節(jié)約一度電,我節(jié)約一滴水,這樣的一點一滴,將匯成“汪洋大?!?,人們就不會再為缺乏水電而煩惱了。同學(xué)們,趕快行動起來吧!就讓我們的雙手去證明我們的愛吧!

      我們來說百姓家庭理財。講究一個勤儉持家,講究一個持之以恒。在節(jié)能方面,有兩個方面,是我們要做到的,真正是利國利民的好事!

      一:節(jié)水。

      水資源在我國,其實是非常緊缺的。我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一,且南北方水資源分配極其不平衡,北方地區(qū)包括北京嚴重缺水。如甘肅、陜西部分山區(qū)已經(jīng)到了老百姓無水可吃的地步了。

      因此,日常生活中節(jié)約用水是非常必須的了。自來水來得很不容易,如果是市政供水的話,從獲得水源,到凈化,軟化等多道工序,再通過管道送到居民家中,其實這水的成本是非常高的。但是這是基本供應(yīng),因此價格定得非常的低。就拿最貴的北京來說,一噸水的價格不到5元錢,但實際上,這噸水的價值遠不是5元錢那么簡單。如果每個家庭都注意在平日里節(jié)約用水,每個家庭每個月節(jié)約一噸水,那都整個生態(tài)環(huán)境的好處是非常大的,社會價值和經(jīng)濟價值非常巨大。

      我們可以采取這樣的措施:

      1、全部使用節(jié)水器具。水龍頭,開關(guān)都使用好的,并且注意檢查修理,嚴格防止跑冒滴漏浪費水。衛(wèi)生器具全部用節(jié)水型的。

      2、將家庭用水中產(chǎn)生的中水集中起來二次使用,象拖地,沖廁所等用水可以使用洗菜,洗衣服的水來完成,這樣能節(jié)約不少用水。

      3、改變用水習(xí)慣,以前喜歡泡澡,洗臉,淋浴等都不用容器接著,在打肥皂的時候開關(guān)不關(guān)。后來規(guī)定盡量使用容器接著,中間停頓時要關(guān)掉水開關(guān)。

      通過這些措施,水量從一家五口人每月10頓以上,降到5頓左右,基本上節(jié)約了一半。每月節(jié)省20多元的水費固然是個收益,但更大的好處是節(jié)水,為環(huán)境保護做了貢獻,比我們花錢去種樹、種什么的效果更大,而且可以天天做時時做。希望大家能跟以上方法一樣做!

      二:節(jié)電。

      電是另一大消耗。我國目前發(fā)電的能源主要還是有污染的能源,如火力發(fā)電,燒煤等能源。所以節(jié)約用電,不但能節(jié)省電費,也是間接的減少環(huán)境污染。我們可以采取這樣的措施:

      1、使用節(jié)能型電器。如電燈,我們可以淘汰白織燈,全部用節(jié)能燈。按照說明可以節(jié)約電70%以上。購買電器必須要看節(jié)能標志,不節(jié)能的不買,尤其象空調(diào),冰箱,電熱水器等用電大戶。

      2、在電器使用上注意節(jié)省,不浪費電。如:電腦如果在半小時內(nèi)不用,一定要關(guān)掉。顯示亮度不能調(diào)得太高。電燈15分鐘以上不用要關(guān)閉,并根據(jù)房間大小來選擇合適功率的燈泡,避免過大過亮??措娨曔x好時間,不看那些無聊的廣告,浪費電。也保護視力。冰箱按照說明,物品放置,開關(guān)門頻率,時間注意。溫度設(shè)定等等??照{(diào)不是非常必要的時候不開,盡量使用自然通風(fēng),小扇子等天然設(shè)備?

      通過這些措施,用電可以從每個月300度左右,降到200度/月,效果非常明顯,節(jié)省的電費是50元/月。也應(yīng)該是對社會效益,環(huán)境效益大于經(jīng)濟效益了。

      但是節(jié)儉也要有個度。明明那個飯菜已經(jīng)變質(zhì)了,卻非要把它上鍋熱熱,然后再吃完,結(jié)果落個鬧肚子的下場,還要吃藥打針。這樣的節(jié)儉會讓人感覺到“自虐”的味道,所以我們在節(jié)儉的同時,也要善待自己,要科學(xué)節(jié)約。

      總之,能源使用上,我們每一個人,每一個家庭都應(yīng)該有危機意識,多想辦法,節(jié)約能源,保護環(huán)境。這樣其意義不僅是家庭理財,而且對整個國家,民族都是有利的事情,有文化有教養(yǎng)的中華兒女豈能不為之?

      “節(jié)約從我做起”!就讓我們齊心協(xié)力,你節(jié)約一度電,我節(jié)約一滴水……讓我們一起去創(chuàng)建一個富裕、文明、美麗的祖國。

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        “節(jié)約與我同行”班隊活動計劃 一、不同地方的生活條件以及環(huán)境的對比,讓學(xué)生明白資源可貴,做到不浪費一滴水活動目的: 1、通過觀看社會上的一些浪費現(xiàn)象,讓學(xué)生明白節(jié)約的道理......

        節(jié)約能源、從我做起活動方案月份

        “節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”主題教育月 活動方案 一、活動目的: 地球是我們的家園,愛護地球是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和 義務(wù)。我們要從身邊的小事做起,從我做起。促進校園......

        節(jié)約能源、從我做起活動方案月份

        “節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”主題教育月活動方案 一、活動目的: 地球是我們的家園,愛護地球是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們要從身邊的小事做起,從我做起。促進校園環(huán)......

        低碳生活從我做起主題班會

        四年級“低碳生活 從我做起”主題班會 一、活動目標: 1、對學(xué)生進行進行低碳生活,環(huán)保節(jié)能等方面的教育。 2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護環(huán)境......

        低碳生活從我做起主題班會

        低碳生活從我做起主題班會 一、活動目標: 1、對學(xué)生進行進行低碳生活,環(huán)保節(jié)能等方面的教育。 2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護環(huán)境,節(jié)約能源意......