第一篇：2009年秋季學(xué)期科研處工作安排

2009年秋季學(xué)期科研處工作安排

9月份

1、召開(kāi)科研處領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，制定和完善本學(xué)期的工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)各功能室管理員會(huì)議。

3、召開(kāi)參加市級(jí)課題研究所有成員會(huì)議。10月份

1、整理補(bǔ)充完善課題結(jié)題所需的材料。

2、對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。

11月份

1、召開(kāi)語(yǔ)文教師會(huì)議，討論帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入閱覽室看書(shū)和進(jìn)入圖書(shū)室借書(shū)注意事項(xiàng)。

2、檢查各功能室的衛(wèi)生、儀器等工作。

3、對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。

12月份

1、召開(kāi)科研處領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，出臺(tái)“進(jìn)取杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)方案。

2、舉辦“進(jìn)取杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

3、收回本學(xué)期學(xué)生所借的書(shū)籍，整理入柜。

4、召開(kāi)各功能室管理員會(huì)議。

第二篇：2012年秋季學(xué)期期末主要工作安排

2012年秋季學(xué)期期末主要工作安排

（2012年12月25日——2013年1月25日）

一、12月31日下午舉行元旦文藝匯演。

二、1月1日至3日放假調(diào)休，共3天。

三、1月5日(星期六)上星期三的課，第八節(jié)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年終述職；1月6日(星期日)上星期四的課。

四、元月9日第八節(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)年終述職。

五、元月14日——16日各教師、班主任、教研組、年級(jí)組作學(xué)期和總結(jié)，分年級(jí)組、行政組組織述職，推薦2012年考核優(yōu)秀候選人；元月18日前將優(yōu)秀候選人名單交到學(xué)校辦公室。具體時(shí)間由各組安排。

六、不安排統(tǒng)考的科目，在元月11日前完成期末隨堂測(cè)試，并將成績(jī)報(bào)班主任。

七、各班主任在期末考試前完成學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)工作，元月18日前交政教處檢查，得期末成績(jī)后填成績(jī)。

八、元月19日組織教職工開(kāi)展迎春游園活動(dòng)。

九、元月21日召開(kāi)行政會(huì)。

十、政教處組織開(kāi)展三好學(xué)生、優(yōu)干及優(yōu)秀班集體評(píng)選工作。具體時(shí)間由政教處通知。

十一、元月18日下午、21日、22日、23日、24日上午期末統(tǒng)考，本次統(tǒng)考中考科目評(píng)卷由城區(qū)教研室組織各校教師集中評(píng)卷（流水作業(yè)），具體安排另行通知。

十二、元月25日下午學(xué)生回校，15:00集中召開(kāi)散學(xué)大會(huì)，會(huì)后各班進(jìn)行假期安全教育、搞衛(wèi)生。16:00召開(kāi)全體教職工會(huì)議。

十三、元月25日前各教職工提交各種總結(jié)材料；各班主任將期考成績(jī)（電子版）交教務(wù)處；各教師將質(zhì)量分析交教務(wù)處。

十四、寒假放假時(shí)間：2013年1月28日至2月24日共28天，其中2月10日為春節(jié)。

十五、下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排：

2013年2月20日上午9時(shí)召開(kāi)行政會(huì)；后勤及教輔人員回校正式上

班。

2013年2月21日上午9時(shí)全體教職工集中開(kāi)會(huì)。

2013年2月22日學(xué)生回校注冊(cè)。

2013年2月25日正式上課。

第三篇：秋季學(xué)期做好假期工作安排

秋季學(xué)期做好假期工作安排

2010年寒假和春節(jié)即將到來(lái)，這期間是學(xué)生傷害事故的多發(fā)期，也容易發(fā)生學(xué)校財(cái)產(chǎn)失竊等事件。為確保廣大師生度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期，日前，學(xué)校對(duì)全校師生假期安全做出了全面部署。

1月22日，我校集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次有針對(duì)性的安全教育，提醒學(xué)生注意冬季交通安全；教育學(xué)生不橫穿馬路，不私自或結(jié)伴到江、河、水庫(kù)邊玩耍；提示低年級(jí)學(xué)生要在家長(zhǎng)的陪同下燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。其次我校對(duì)假期學(xué)校保衛(wèi)工作也做了具體安排。近日我校組織安全排查工作，對(duì)學(xué)校用電、用水、消防和門鎖等各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了一次全面排查，確保停用設(shè)施、設(shè)備安全關(guān)閉。嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生。

最后學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁假期補(bǔ)課。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不得要求、暗示和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競(jìng)賽。

第四篇：博白鎮(zhèn)2013年秋季學(xué)期科研處工作計(jì)劃

博白鎮(zhèn)xx小學(xué)2013年秋季學(xué)期科研處工作計(jì)劃

科研處

為使教育科研更好地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期科研處將根據(jù)上級(jí)行政主管部門的有關(guān)工作指示精神和2013年學(xué)校的工作總體規(guī)劃，秉承“科研引路，教學(xué)創(chuàng)新”的工作理念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持艱苦奮斗，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，為學(xué)校、教師、教育長(zhǎng)期得到健康、持續(xù)發(fā)展而不斷地探索。特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、目標(biāo)概述

1．強(qiáng)化管理本學(xué)期科研處將續(xù)繼完善本處管理制度，使科研管理工作盡可能科學(xué)化、程序化。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的監(jiān)督管理，強(qiáng)化教研組的作用，認(rèn)真扎實(shí)地組織每項(xiàng)教研活動(dòng)，努力抓好課題研究過(guò)程管理工作。

2．抓好實(shí)質(zhì)加強(qiáng)校本研究力度，突出科研工作的質(zhì)量意識(shí)，各項(xiàng)教研活動(dòng)要從大處著眼，小處入手，做深做實(shí)；突出教育科研對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。

3．抓住機(jī)遇緊緊抓住當(dāng)前課程改革機(jī)遇，充分利用我校優(yōu)越的軟、硬件環(huán)境，加大現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合力度，使科研工作得到不斷推動(dòng)、發(fā)展。

二、主要措施

（一）抓好教研組常規(guī)工作

1．教研組長(zhǎng)在第二周擬定本組工作計(jì)劃，并上交科研處。

2．教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好本組開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，要求每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，各年級(jí)備課組每周開(kāi)展一次的集體備課活動(dòng)。

3．每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，要求教研組長(zhǎng)適當(dāng)多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)。

4．校本教研活動(dòng)要正常開(kāi)展，并做好記錄。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1．以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道。通過(guò)樣本教研使教師帶動(dòng)學(xué)校教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種結(jié)續(xù)繼教育教材、新課改的各種書(shū)刊雜志。使教師理解并不斷地踐行新課改理念，盡快適應(yīng)新課程改革需要。

3．重視年輕骨干教師的培養(yǎng)。要求教齡較少的青年教師要善于學(xué)習(xí)，虛心

聽(tīng)取建議，每周聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)教師1節(jié)課以上。同時(shí)，學(xué)校將做好骨干教師培訓(xùn)工作，讓更多教師在教學(xué)中脫穎而出。

4．鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等并參加自治區(qū)、市開(kāi)展的各學(xué)科的論文、案例等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)；組織教師參加校內(nèi)外各種評(píng)課、說(shuō)課等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

5．要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課；讀一本教育專著；開(kāi)展傳幫帶 “結(jié)一個(gè)對(duì)子”活動(dòng)，尤其是教齡少而且教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠豐富的教師要與本組教師多交流溝通，快速提高教學(xué)水平。

6．實(shí)行隨堂推門聽(tīng)課制度，做到聽(tīng)課、指導(dǎo)相并，爭(zhēng)取每人聽(tīng)“到位”。

（三）加大校本教研力度

1．各教研組要以反思為切入點(diǎn)，做到重視反思、及時(shí)反思和善于反思，組織同組及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

2．以教研組為主要單位，扎實(shí)有效地開(kāi)展“常規(guī)教研”活動(dòng)。各教研組要重視以“備、上、評(píng)”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)的開(kāi)展。每次活動(dòng)要把握好各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)注參與面及活動(dòng)的效果。

3．以實(shí)施新課改為契機(jī)，積極創(chuàng)造條件，加大研究力度，在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革方面作深入的探索，使廣大教師進(jìn)一步明晰新課程理念。

4．教研組要積極配合開(kāi)展好教學(xué)研討工作，以加大對(duì)新課程的實(shí)踐、研究及教學(xué)改革的力度。

5．各教研組通力合作開(kāi)展新課標(biāo)的實(shí)踐研究和熱點(diǎn)問(wèn)題研討活動(dòng)，把理性思考與實(shí)踐探索相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。各教研組要圍繞學(xué)校研究課題，開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，使新教材實(shí)踐研究工作落到實(shí)處，力爭(zhēng)形成我校鮮明的教學(xué)特色。

6．開(kāi)展校際交流活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，注重教學(xué)科研實(shí)效性

1．針對(duì)我校申請(qǐng)的課題，課題組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）要制定好課題實(shí)施計(jì)劃，以點(diǎn)帶面，層層開(kāi)展研究，并指導(dǎo)課題小組的成員，及時(shí)收集相關(guān)的課題資料。

2．各課題研究要與新課程改革結(jié)合起來(lái)。

3．建立課題檔案，每個(gè)課題做好資料的收集、整理工作，為階段總結(jié)和結(jié)題積累資料。每位教師必須上交課題研究論文一篇。

4．科研處將隨時(shí)檢查、督促各課題的進(jìn)展情況，以科研成果提升學(xué)校知名度。

（五）其它方面工作

1．定期檢查教師的教案、作業(yè)、測(cè)試及聽(tīng)課情況。

2．積極組織師生參加各級(jí)各類征文的活動(dòng)，提高獲獎(jiǎng)等次。

3．做好教師繼續(xù)教育的工作。

4．認(rèn)真做好學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育系列工作，認(rèn)真完成上級(jí)科研部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5．協(xié)同教導(dǎo)處做好各項(xiàng)工作。

三、具體工作安排

月 份

工作條目

9月

擬定本處工作計(jì)劃

召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，各教研組上交工作計(jì)劃

各教研組要認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)

隨堂聽(tīng)課，了解青年教師教學(xué)情況

派部分教師參加上級(jí)舉行的課改培訓(xùn)會(huì)

上送部分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)秀教案，參加教案評(píng)比”

月末常規(guī)教學(xué)工作檢查（教案、作業(yè)、測(cè)試）

10月

選派部分優(yōu)秀班主任到柳州跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)

選派部分教師參加教育局組織的骨干教師專題輔導(dǎo)

選派教師參加教育局組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師觀摩全區(qū)探究課比賽 在校內(nèi)舉行優(yōu)質(zhì)課比賽，要求全校教師參與

請(qǐng)本校教師在校內(nèi)英語(yǔ)科學(xué)法指導(dǎo)

11月

各科教師做好學(xué)校聽(tīng)課準(zhǔn)備

參加教育局召開(kāi)的校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

選派部分教師參加教育局組織的“觀摩全區(qū)學(xué)科比賽” 在校內(nèi)進(jìn)行一次六年級(jí)學(xué)生青春期心理及生理健康教育 12月

常規(guī)教學(xué)工作檢查（教案、作業(yè)、測(cè)試）

修改科研處獎(jiǎng)懲條例

整理教師個(gè)人檔案

2014年1月

期末科研處工作總結(jié)

各教研組寫(xiě)好工作總結(jié)并上交

第五篇：XX年秋季學(xué)期中學(xué)科研處工作計(jì)劃

XX年秋季學(xué)期中學(xué)科研處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門的通知、意見(jiàn)和精神，以“樂(lè)善文化”為思想引領(lǐng)，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為基點(diǎn)，以新課改實(shí)踐為突破口，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作新局面。

二、工作要點(diǎn)

（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)

加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，提升教師校本研究的能力，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（1）抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過(guò)組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度，盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。

（2）盡力做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。科研處將盡量創(chuàng)造條件邀請(qǐng)校外專家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和需求，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

（3）搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來(lái)，通過(guò)上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會(huì)議上宣讀交流等方式，搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

2.推出二中品牌教師，提升二中教師成長(zhǎng)的空間

各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｅ囵B(yǎng)名師的規(guī)格，全力推出省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師。

完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制，通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)、教研組推薦、科研處審核、校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)等程序，向各級(jí)報(bào)社、電臺(tái)逐步推出。

3.落實(shí)繼續(xù)教育

參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級(jí)主管部門對(duì)教師的要求，也是教師職稱評(píng)聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時(shí)參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。XX公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時(shí)間，從XX年5月1日至XX年11月30日，各教研組須組織本組教師依時(shí)參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。

4.大力推進(jìn)“曬課”活動(dòng)，集結(jié)優(yōu)秀教研素材，豐富校本教研成果

利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的契機(jī)，大力推動(dòng)教師“曬課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提升教育教研水平，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

注重日常教研活動(dòng)的資料管理，鼓勵(lì)教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿，同時(shí)將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊(cè)，豐富校本教研教材成果。

（二）加強(qiáng)課題研究管理，提高教師學(xué)術(shù)水平

堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對(duì)課題研究和管理的力度，做好現(xiàn)有各級(jí)別的課題研究管理工作，積極創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)專家來(lái)我校開(kāi)講座，提升我校的科研理論水平以及加強(qiáng)對(duì)科研過(guò)程的指導(dǎo)。

1.加大對(duì)現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃，明確分工和責(zé)任，定期舉行課題研究活動(dòng)，督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時(shí)收集相關(guān)的課題資料，讓課題研究有成果，參與教師有收獲。

2.組織申報(bào)區(qū)級(jí)以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會(huì)，使更多的教師能夠參與到課題研究中來(lái)，科研處將繼續(xù)合力，積極準(zhǔn)備，組織申報(bào)其他區(qū)級(jí)以上課題。

（三）繼續(xù)著力打造科研特色品牌

1.繼續(xù)落實(shí)好新課改環(huán)境下的高效課堂項(xiàng)目的推進(jìn)工作。

2.組織秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課比賽。

3.落實(shí)名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報(bào)課的組織安排工作。

4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。

5．進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)與管理工作。

6.擴(kuò)大科研成果交流，增強(qiáng)學(xué)?？蒲杏绊懥?。

（四）與其他部門緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展

科研處將一如既往地與其他部門緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。