第一篇：長龍小學落實減負工作措施

長龍小學落實減負工作措施

為了貫徹落實上級教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定該措施。

一、規(guī)范課程設置，嚴格按照課程計劃組織教育教學活動，嚴格控制結束新課的時間，不得早于假期前2周結束新課。禁止占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課和進行全班性集體補課。不得私自增加和減少課程和課時。

二、教師必須按時授課，不拖堂，完善“兩操兩活動”制度，即課間操、眼保健操、課外活動、綜合實踐活動；保證每天30分鐘的大課間活動時間。嚴格控制學生的學習時間和活動總量。學生每天學習時間不超過6小時。保證學生每天有1小時的體育活動時間。嚴禁組織學生在校晚自習。

三、嚴格控制學生的課外作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材要求，難易適當，課內(nèi)作業(yè)要在課堂上完成；課外作業(yè)注意重點突出。倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)；三至六年級每天課外作業(yè)總量不超過1小時。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。不濫訂、濫印復習資料，實行編印教導處審批制度。

四、嚴格控制各學科的考試次數(shù)和考試難度。除語文、數(shù)學、英語三科外，其他課程不得組織考試。

五、學生學業(yè)成績評定實行等級制，取消百分制。學校和老師不得排名公布學生學業(yè)成績。不得隨意劃分重點班、快慢班。學校不得以學生的考試成績、升學率作為評價教師的唯一標準。

六、規(guī)范學生用書，開設的學科，每門只準使用一本經(jīng)審核通過的教科書，其他課程和專題教育活動均不得組織學生統(tǒng)一購買教材和各種讀本。

七、轉變教育觀念，樹立正確的教育目標觀、教學觀、學生觀、人才觀、質量觀；要愛護每一位學生，嚴禁歧視、諷刺、挖苦后進生，體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育，開展心理知識講座和咨詢活動，充分利用學校廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳心理健康知識，保證學生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。

八、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量。學校積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，搞質量。

第二篇：2007長龍小學落實安全工作措施

2007長龍小學落實安全工作措施

質量是學校的生命線，安全是學校工作的重中之重。我校對安全工作這根弦繃得更緊，想盡辦法做了大量細致的工作，提出“安全無小事、事事講安全”的口號來強化全體教師的安全責任意識，一階段來，學校秩序井然，無出現(xiàn)安全事故。我們主要抓好如下幾方面的工作：

1、組織全體師生學習上級有關部門的文件精神，做到大會小會講安全，課內(nèi)課外講安全。

2、利用學校的廣播站、宣傳欄、早會、班隊課等形式，加強學生安全意識、防范意識、自護自救意識的教育。

3、對安全工作，責任到人，層層抓落實，全員行動，尤其要求每天的值日教師要切切實實負起責任，強調誰值日出事誰負主要責任。

4、組織學校安全工作領導小組對學校各部位、各項安全問題進行自檢、自查、自糾，發(fā)現(xiàn)隱患，能整改立刻整改，不能立刻整改的想辦法限期整改，“疑難雜癥”呈報上級有關部門領導幫忙處理?？傊?，學校下大力氣，狠抓落實安全工作，真正做到 “五到位”（即：宣傳到位、意識到位、措施到位、制度到位、責任到位），努力創(chuàng)建“平安校園”。

第三篇：小學減負工作措施

東板橋中心小學減負工作方案

“減負”既是一種壓力更是一種動力。減負措施的實施，將促使各中小學校努力“深化課程改革，提高課堂效率”，并要求教師的教學方法和學生的學法相應進行轉變，從而達到“輕負擔、高質量”的教學目的。我校明確要求“把學生的書包重量減下來，家庭作業(yè)量減1小時，課外活動時間多1小時，睡眠時間多1小時?！?/p>

我們按照一名學業(yè)中等程度的學生完成課外作業(yè)的時間來進行計算，要求小學三至六年級的課外作業(yè)要控制在１個小時之內(nèi)。具體要求為：提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)，1-2年級不留書面家庭作業(yè)；3-4年級課外作業(yè)不超過30分鐘，5-6年級不超過45分鐘。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。在減輕學生的課業(yè)負擔之后，將開放學校的圖書館、體育場等活動設施，并組織各種各樣的興趣活動小組（少兒畫、書法、樂器、計算機）等活動拓展提升學生素質。為了把學生的書包重量減下來，我們要求綜合學科的課本一律由任課教師保管，減輕學生書包的重量，有效的減輕了學生的負擔。同時做好家長工作。爭取家長的配合，共同努力，減輕學生過重的課業(yè)、身體、心理負擔。

嚴格控制學生考試次數(shù)，以及對教輔用書、學生練習的管理和學生在校活動總量。小學各學科每學期只能舉行一次由縣鄉(xiāng)組織的期末考試，學校要嚴格控制教師組織的各種統(tǒng)考、監(jiān)測次數(shù)，嚴禁教師“以考代練”的教學行為，不得張榜公布學生考試成績；嚴禁教師組織或變相組織學生購買規(guī)定以外的教輔資料、圖書、報刊及學生用品；不早于8時組織學生上課。學生在校學習時間不超過6小時，保證小學生每天有9小時以上的睡眠和每天1小時的體育活動。通過這些有力的舉措，使學生減負工作真正落實在行動上。

東板橋中心小學

2012

第四篇：減負工作措施

減負工作措施

為貫徹落實國家教育部，市教委關于切實減輕學生過重過重課業(yè)負擔的指示規(guī)定，保證學生全面發(fā)展和健康成長，特制定如下措施：

1、加強學習，提高全體教職工的“減負”認識，開學初，認真組織學習國家教育部關于《切實減輕學生過重課業(yè)負擔》的指示精神，使每一位教師在思想上提高“減負”重要性的認識，并落實到具體教育教學工作中。

2、加強師德教育，組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

3、抓好教師基本功的訓練提高，優(yōu)化課堂教學結構，不斷改進教學方法，提高課堂教學效益，真正做到向四十分鐘要質量，保證學生過重課業(yè)負擔得以切實減輕。

4、認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足應上課程，不隨意增減課程、課時，保證學生每天在校有一小時的活動時間。

5、嚴格控制訂購學生用書及輔教讀物、復習資料。除上級要求統(tǒng)一組織學生訂購的有關物品外，學校不統(tǒng)一組織學生訂購課本以外的其他書刊、用品等。

6、嚴格遵守上級教育行政部門的有關規(guī)定，不占用節(jié)假日，雙休日和寒暑假組織學生補課，7、嚴格控制作業(yè)量。

一、二年級不留家庭書面作業(yè)，其他年級的家庭作業(yè)量控制在40分鐘左右。

8、學校設立減負監(jiān)督舉報電話，讓家長、社會監(jiān)督。舉報電話：87973860

第五篇：減負工作措施

“減負”工作措施

一、指導思想：

為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關于“減負”工作的精神，切實轉變教師的教育觀念，有效改進教師的教學行為，提升教師的基本素質，實施科學施教，切實減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負”工作實施措施：

二、具體措施：

(一)健全制度，落實“減負”責任

1．實行減負工作責任制，明確校長為“減負”工作第一負責人，層層簽訂責任書，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。

2．學校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結果存入資料檔案，并將檢查結果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規(guī)的教師追究相關的責任。

3．通過家長會、學生座談會等，定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規(guī)定進行整改。

4．建立通報制度，設立“減負”舉報電話（3184366）。

(二)嚴格管理，減輕學生負擔

１．嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴禁教師私自調課。

２．嚴格控制學生作息時間。小學生在校集體活動時間不超過６小時，初中生不超過7個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。

３．嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè)，三四年級控制在四十分鐘內(nèi)，五六年級控制在一小時以內(nèi)，初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。

4．嚴格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調研考試和統(tǒng)考和學校組織的期中期末教學反饋檢測外，不得自行進行考試（小學部每學期只組織一次質量檢測）。提倡對學生進行多元性和過程性學業(yè)評價。

５．嚴格考試分數(shù)管理。學生學業(yè)成績評定實行等級分制，嚴格執(zhí)行義務教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學生的學業(yè)成績，學校不得以學生的考試成績、升學率作為評價教師的唯一標準。

６．嚴格教輔資料的征訂工作的管理。嚴禁教師私自給學生征訂教輔材料，學校不向學生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。

7．嚴格控制中小學學科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準的各種競賽活動。

8．嚴格執(zhí)行收費標準。規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當減免一些家庭困難學生的部分學習費用。

（三）強化要求，提升教師素質

1．全體教師必須明確減負的重大意義，從思想上認識到：不但要減輕學生過重的課業(yè)負擔，還要減輕學生過重的心理負擔。

2．教師每學期要有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時保質保量完成。

3．教師要認真學習洋思經(jīng)驗，提前備好課，努力提高課堂教學效益，做到“學生減負，教師不減質”。切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。

4．教師要樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀和質量觀。愛護每一個學生，禁止歧視、諷刺、挖苦學生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學生的手段，禁止體罰和變相體罰。

5．教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學生的課間休息時間，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

6．任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。

7．教師布置作業(yè)要做到批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。8．班主任注意協(xié)調作業(yè)總量，控制練習資料，提高練習的有效性、針對性。

9．各教研組要把“減負”列入本組工作目標，積極探索洋思模式在本學科中應用，加強校本練習的研究、開發(fā)，不斷完善教學資源庫，實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。

10．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質教育精神和“減負”的目的、意義和要求等。