第一篇：黨員教育工作調(diào)研（共）

葛根廟鎮(zhèn)2012年黨員教育工作專題

調(diào) 研 報(bào) 告

按照市委組織部《關(guān)于開展2012年黨員教育工作專題調(diào)研的通知》要求，我鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展了黨員訪談座談和個(gè)別談話，深入探討分析黨員教育工作現(xiàn)狀?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、黨員教育培訓(xùn)工作的主要做法

近年來，我們牢牢把握“黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)”這條主線，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，突出“建、學(xué)、管、用”的要求，全面加強(qiáng)了黨員教育培訓(xùn)工作，有效發(fā)揮了各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為努力實(shí)現(xiàn) “特色農(nóng)業(yè)立鎮(zhèn)、休閑旅游興鎮(zhèn)”的發(fā)展方略，進(jìn)一步加快區(qū)域重點(diǎn)鎮(zhèn)的發(fā)展，提供了強(qiáng)有力的政治組織保證?？偨Y(jié)我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作，主要有以下特點(diǎn)：

1、組織有力，制度健全

各級(jí)黨組織歷來高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，始終把對(duì)黨員的教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)大事來抓。為了實(shí)現(xiàn)提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力、發(fā)揮作用的目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委始終做到了堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度雷打不動(dòng)。對(duì)黨和國家在不同時(shí)期作出的重大決議、決定以及市委、市政府的重要會(huì)議精神，都及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，并專門下發(fā)具體的學(xué)習(xí)安排意見，制定實(shí)施了詳細(xì)的教

育培訓(xùn)計(jì)劃，有效確保了黨員教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)班子中建立起了述職述廉報(bào)告制度。進(jìn)一步完善了民主生活會(huì)的程序和要求。尤其是針對(duì)每一項(xiàng)政策、改革方案的出臺(tái)，都要堅(jiān)持政務(wù)公開、意見征求制度，在廣大黨員之間興起了學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)。

2、方式靈活，內(nèi)容豐富

針對(duì)新形勢(shì)下黨員多元化的學(xué)習(xí)需求，鎮(zhèn)村黨組織不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，努力做到了按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。

一采用了“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的教育模式。鎮(zhèn)黨委班子成員積極參加市委黨校的專家教授舉辦專題輔導(dǎo)講座，并利用電視媒體讓全體黨員了解當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)，受到了黨員的廣泛好評(píng)。鎮(zhèn)黨委還先后組織黨支部書記、村委會(huì)主任等人赴外地進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)，使黨員的靈魂受到洗禮，開闊了黨員視野。

二是積極開展新知識(shí)、新技能的教育培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委充分利用會(huì)議、電視媒體等形式，每年都舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)入黨積極分子30余人，黨員1000多人次。各村支部也采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法，開展了不同類型、不同層次的學(xué)習(xí)，通過組織觀看《信仰》、《黨風(fēng)廉政教育片》不斷豐富了黨員教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更新了廣大黨員的知識(shí)結(jié)構(gòu)。特別是針對(duì)大多數(shù)農(nóng)村黨員年老體弱、外出黨員較多，黨員難以集中學(xué)習(xí)的客觀實(shí)際，各村黨支部采取見縫插針、穿插補(bǔ)課的方式，堅(jiān)持利用支部會(huì)議、村民代表會(huì)進(jìn)行教育，最大限度地消除了教育活動(dòng)的“空白點(diǎn)”，保證了每一位黨員的學(xué)習(xí)教育。

三是用身邊的典型事例教育黨員。鎮(zhèn)黨委通過每年“七一”慶祝大會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，挖掘總結(jié)歷年來圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，積極想辦法、添措施、創(chuàng)佳績的黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，通過他們也鞭策后進(jìn)支部、黨員學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，形成良好的干事氛圍。也極大地鼓舞了斗志，使廣大黨員學(xué)有榜樣，趕有方向。

二、存在的問題

1、開展黨員集中培訓(xùn)教育存在一定的難度。由于農(nóng)村工作具有點(diǎn)多、線長、面廣、情況復(fù)雜的特點(diǎn)，外出打工黨員眾多，在家黨員又是村社干部的骨干力量，工作繁忙，造成農(nóng)村一般黨員很難進(jìn)行集中的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、黨員教育培訓(xùn)的方式與現(xiàn)階段黨員多元化的學(xué)習(xí)需求相比，存在著模式較為單

一、內(nèi)容不夠豐富、手段相對(duì)落后的現(xiàn)實(shí)狀況。

3、黨內(nèi)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的力度需進(jìn)一步加大。

三、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議

1、推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)化。出臺(tái)《黨員教育

培訓(xùn)工作整體規(guī)劃》，制訂長期、中期、短期的教育培訓(xùn)目標(biāo)。并根據(jù)不同時(shí)期的重大政治動(dòng)態(tài)，安排重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保黨員教育培訓(xùn)在集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)中，更具針對(duì)性、方向性和實(shí)效性。

2、推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的素質(zhì)化。重點(diǎn)要加大對(duì)基層黨員教育的素質(zhì)培養(yǎng)。尤其是村支部書記的素質(zhì)培養(yǎng)，要通過定期舉辦政治理論培訓(xùn)、外出考察學(xué)習(xí)等多種形式，不斷增強(qiáng)綜合能力，開闊教育視野，提升黨員教育的教育水平，為黨員教育工作的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、要注重培育典型，樹立導(dǎo)向，加大對(duì)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的宣傳力度。進(jìn)而以有力的激勵(lì)措施，不斷增強(qiáng)廣大黨員的使命感、歸屬感、責(zé)任感和成就感，為把黨員教育工作轉(zhuǎn)化為每一個(gè)黨員的自覺行動(dòng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，提供有力保障。

4、提供經(jīng)費(fèi)保障。隨著黨員遠(yuǎn)程教育的推開，要使設(shè)備的正常運(yùn)行和維護(hù)，必須以資金為保證。

2012年6月30日

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育工作調(diào)研報(bào)告

寫寫幫文秘助手(www.004km.cn)之鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育工作調(diào)研

報(bào)告[1]

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展了12年，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化趨勢(shì)下面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)刻，如何充分利用新興網(wǎng)絡(luò)媒體，在信息網(wǎng)絡(luò)化條件下開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育工作。對(duì)此，我們以本縣夾山鎮(zhèn)為例，對(duì)黨員教育情況進(jìn)行了專題調(diào)研和深入思考。

一、**鎮(zhèn)黨員教育工作現(xiàn)狀

1、黨組織及黨員基本情況：夾山鎮(zhèn)共建有17個(gè)農(nóng)村黨(總)支，黨員1554人;建有14個(gè)機(jī)關(guān)支部，黨員127人;從性別上分：其中女性黨員270人，男性黨員1435人;從學(xué)歷上統(tǒng)計(jì)：其中大學(xué)及以上學(xué)歷黨員78人，大專以上學(xué)歷黨員150人，中專以上學(xué)歷黨員73人，高中以上學(xué)歷黨員411人，初中以下學(xué)歷黨員993人;從年齡結(jié)構(gòu)上統(tǒng)計(jì)：35歲以下167人，36—45歲197人，46—54歲316人，60歲以上1025人。

2、黨員教育陣地：主要是鎮(zhèn)政府的2個(gè)黨員教育活動(dòng)中心，配套了齊全的電教設(shè)備;17個(gè)村級(jí)黨組織活動(dòng)中心，配套有齊全的遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

3、黨員教育形式：主要是各村通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)組織教育、各黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”進(jìn)行教育、送黨員到黨校輪訓(xùn)接受教育、通過談心開展教育、請(qǐng)專家講座、討論交流進(jìn)行教育、送電影下村搞教育等。

4、黨員教育效果：一是黨員各方面的素質(zhì)有所提升;二是教育激發(fā)了黨員的政治熱情，服務(wù)群眾、開展工作更加有干勁;三是教育激發(fā)了人們對(duì)黨組織的向往，要求加入黨組織的致富能人，在外務(wù)工的個(gè)體明顯增多;四是通過黨員教育，黨的基層基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固，一批群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到解決，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步改善，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二、黨員教育存在的問題及原因

一是部分黨員對(duì)黨員教育工作認(rèn)識(shí)不深，重視不夠。有的支部書記認(rèn)為黨員教育就是組織一下學(xué)習(xí)，沒有計(jì)劃、不講方法、不求效果、不搞考核;有的支部書記重業(yè)務(wù)輕教育，認(rèn)為學(xué)好不如干好，借口工作忙，沒空學(xué);二是農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育組織有難度。許多農(nóng)村黨員都只顧抓經(jīng)濟(jì)收入或外出務(wù)工，一年四季忙個(gè)不停，出現(xiàn)了人員難集中、教育難開展的問題。另外由于黨員年齡老化，一些老黨員文化水平低、思想觀念陳舊，其中有的黨員生活艱難，黨員先進(jìn)性無法體現(xiàn)。三是黨員教育方式形式不夠新穎。有些村搞學(xué)習(xí)就是看看網(wǎng)上的片子、學(xué)學(xué)文件，讀讀報(bào)紙，一人念、大家聽，一人寫、大家抄，形式單

一、枯燥。四是教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性。有些村是想到什么學(xué)什么，沒有把黨員教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)，不重視長期教育，有的過分突出實(shí)用科技知識(shí)的教育培訓(xùn)，甚至代替了政治理論教育，有的沒有根據(jù)農(nóng)村黨員不同的文化層次開展教育，內(nèi)容缺乏針對(duì)性。五是教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。就拿遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的維護(hù)來說，目前資金用來添加設(shè)備、支付操作員工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，操作員都是村干部兼職的。

三、依托信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展黨員教育工作的主要做法、主要成效及欠缺

主要做法及成效：經(jīng)過多年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實(shí)施，該鎮(zhèn)農(nóng)村黨員開闊了眼界，提高了素質(zhì)，全鎮(zhèn)99名村干部在近幾年的遠(yuǎn)教操作員培訓(xùn)中基本都輪訓(xùn)過一次，大部分村級(jí)后備干部也參加了培訓(xùn)，在計(jì)算機(jī)操作方面有了一定的水平。許多村干部利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高了工作水平。比如，浮坪村操作員熊金愛，不僅能運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備靈活自如播放節(jié)目，一年收看紅星視頻節(jié)目達(dá)到1987小時(shí)，每天平均5個(gè)多小時(shí)，而且還能把全村林改資料、黨員花名冊(cè)、村財(cái)務(wù)帳目以及計(jì)生生育檔案輸入微機(jī)，實(shí)現(xiàn)了一機(jī)多用、一點(diǎn)多能。許多黨員通過網(wǎng)絡(luò)提供的技術(shù)和信息，提高了生產(chǎn)水平，拓寬了致富門路。

存在的缺失：

1、平臺(tái)缺失。國家為村里配發(fā)了兩次現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，卻忽視了鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，目前村里的學(xué)用平臺(tái)直接由市里控制，雖然從教學(xué)資源的廣度來說有好處，但是從實(shí)際工作出發(fā)有很多弊端，鄉(xiāng)鎮(zhèn)無法根據(jù)本地實(shí)際控制平臺(tái)開展學(xué)用，無法利用平臺(tái)把黨員教育和日常的一些工作巧妙結(jié)合，沒有像樣的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和黨員自身的素質(zhì)無法提高，更談不上去指導(dǎo)村里的黨員干部，原本可以通過在鎮(zhèn)里舉行的全體村干部、黨員的學(xué)用也沒有條件開展。

2、溝通缺失。鎮(zhèn)政府干部經(jīng)?？础都t星視頻》，但是卻沒有機(jī)會(huì)納入學(xué)用之星的評(píng)比，廣大基層農(nóng)村黨員希望通過現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)直接和上級(jí)交流。

3、經(jīng)費(fèi)缺失。目前要依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)開展黨員教育工作，需要經(jīng)費(fèi)的保障，這些年雖然配發(fā)了兩次設(shè)備，但設(shè)施的配套更新、站點(diǎn)的維護(hù)、管理操作員的工資、開展學(xué)用的工作經(jīng)費(fèi)等沒跟上，雖然省、市、縣補(bǔ)貼了一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)從別的經(jīng)費(fèi)中擠出了一點(diǎn)，但是從長遠(yuǎn)發(fā)展角度來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于經(jīng)費(fèi)的不足，目前電信網(wǎng)絡(luò)不能夠入戶，有的地方還沒進(jìn)村，這個(gè)最基礎(chǔ)的工作沒解決，依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展黨員教育有很多掣肘。

四、信息網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)如何開展好黨員教育工作的對(duì)策建議

第三篇：黨員教育工作的調(diào)研報(bào)告

……公司2012年黨員教育工作的調(diào)研報(bào)告

2012年6月19日，%……&黨委及時(shí)按照工程局轉(zhuǎn)發(fā)的中國建筑《關(guān)于開展2012年黨員教育工作專題調(diào)研的通知》的通知要求，對(duì)該項(xiàng)工作具體實(shí)施內(nèi)容在公司各級(jí)黨組織中進(jìn)行了詳細(xì)的安排和部署。通過公司辦公平臺(tái)、黨群工作qq群、下發(fā)紙質(zhì)問卷等形式認(rèn)真開展落實(shí)工作。截止到7月6日，回收問卷不少于在崗黨員的65%?，F(xiàn)將調(diào)研問卷調(diào)查分析情況歸納如下：

在填寫調(diào)查問卷的黨員中，既有“50后”、“60后”，也有“70后”、“80”后，覆蓋的年齡范圍廣、性別比例勻，既有老黨員又有新黨員，大專及以上學(xué)歷的占參與調(diào)查總?cè)藬?shù)70%，均為國有企業(yè)在職職工，行政級(jí)別從領(lǐng)導(dǎo)至基層都有，參與人數(shù)眾多，基本都居住在城市中。

問卷結(jié)果分析顯示，大部分黨員獲取信息的媒體按順序依次為：互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視、手機(jī)、廣播、雜志。81%的黨員利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽黨建網(wǎng)站、搜索下載黨建資料、參與時(shí)政話題的網(wǎng)上互動(dòng)、觀看黨員教育網(wǎng)絡(luò)視頻和觀看紅色影視劇視頻和聽紅色歌曲等。黨員利用微博關(guān)注最多的還是名人微博，黨委、政府微博所占比例較少；新興媒體所扮演的角色依然處在“知道了很多傳統(tǒng)媒體不報(bào)道的事情”、“通過網(wǎng)絡(luò)了解到不同的思想觀點(diǎn)和突發(fā)事件”的階段，而廣大黨員“通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督”意識(shí)還比較薄弱；廣大黨員更加相信主流媒體報(bào)道的信息，認(rèn)為其更具有權(quán)威性；87%的黨員通過收看遠(yuǎn)程

教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)節(jié)目和瀏覽黨建網(wǎng)站發(fā)布的信息了解相關(guān)信息；80%的黨員認(rèn)為，當(dāng)前黨組織和黨務(wù)工作者利用新興媒體開展黨員教育的意識(shí)較強(qiáng)；79%的黨員認(rèn)為，所在的基層黨組織開展黨員教育的方式多樣，包括：“三會(huì)一課”、收看電教片或遠(yuǎn)程教育課件、參觀革命圣地、通過網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)開展教育。此外，基于公司在信息化建設(shè)方面進(jìn)程較快，率先引進(jìn)了視頻會(huì)議系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)，也可使廣大黨員在外埠參與到“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)中去；96%的黨員認(rèn)為通過集中培訓(xùn)、專題講座、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和觀看電教片等傳統(tǒng)黨員教育方式的效果能夠收到非常深刻的教育；77%的黨員認(rèn)為運(yùn)用新興媒體開展黨員教育工作內(nèi)容更豐富、形式更靈活、溝通更方便，也有21%的黨員認(rèn)為新興媒體的功能沒有得到充分發(fā)揮；多數(shù)黨員希望在黨建網(wǎng)站、電視專欄和手機(jī)信息系統(tǒng)中看到黨建新聞、政治理論和政策法律規(guī)解讀、思想道德教育、先進(jìn)典型電視片、黨史知識(shí)、紅色題材的影視劇和文藝節(jié)目、科技知識(shí)、社會(huì)管理和服務(wù)信息等，希望能夠通過新媒體實(shí)現(xiàn)向黨組織進(jìn)行意見反饋、將身邊普通黨員的感人故事發(fā)布出來、查找下載豐富的黨建信息資料等需求。

以上為公司本次調(diào)查問卷的結(jié)果分析。此外，通過對(duì)不同層面黨員的個(gè)別訪談來看，多數(shù)黨員認(rèn)為：互聯(lián)網(wǎng)已成為廣大黨員獲取信息的主要方式和途徑。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，直接影響和改變著人們的思想觀念、價(jià)值觀念和生活方式。新形勢(shì)下，如何利用網(wǎng)絡(luò)手段開展信息化黨員教育，這也為黨員教育工作帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

參與問卷及訪談的黨員認(rèn)為，信息網(wǎng)絡(luò)的公開化，提高了優(yōu)秀教材的使用率，擴(kuò)大了宣傳教育面，使得黨員可以自主選擇、下載收看所需的黨內(nèi)教材，從面形成了全國性的資源共享，信息網(wǎng)絡(luò)融入黨員電化教育工作，使教育的中心由組織轉(zhuǎn)向黨員個(gè)體，黨員成為教學(xué)的主體，從而激發(fā)了全體黨員獲取知識(shí)的興趣，增進(jìn)了學(xué)習(xí)者的求知欲，促使學(xué)習(xí)者的動(dòng)力從外部轉(zhuǎn)向內(nèi)部，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)黨員探索問題、分析問題和解決問題的能力。

雖然互聯(lián)網(wǎng)為黨員教育提供了多種多樣的便利途徑，但是擺在我們面前的問題不容小覷：信息網(wǎng)絡(luò)以其開放性特點(diǎn)為敵對(duì)勢(shì)力的顛覆活動(dòng)提供了平臺(tái)。國內(nèi)外的某些敵對(duì)勢(shì)力通過信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們黨和國家進(jìn)行政治攻擊等，信息網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能拓展了黨員教育的空間，也極易導(dǎo)致信息泛濫，造成黨員思想混亂。許多傳播個(gè)人主義、利己主義、功利主義思想以及各種未經(jīng)篩選的信息進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)中，造成了嚴(yán)重的信息污染，使部分缺乏判斷和分析能力的黨員在紛繁復(fù)雜的信息面前輕信盲從，甚至在拜金主義和享樂主義思想的誘導(dǎo)下，迷戀于資產(chǎn)階級(jí)腐朽的生活方式，世界觀、人生觀發(fā)生動(dòng)搖，黨性觀念逐漸淡薄。少數(shù)黨員認(rèn)為，新興媒體中，黨組織言論的影響力不夠強(qiáng)、個(gè)別黨組織沒有充分利用新興媒體開展工作等等。

在信息網(wǎng)絡(luò)化的形勢(shì)下，繼續(xù)單純使用傳統(tǒng)的方式管理教育黨員已不合時(shí)宜，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，與時(shí)俱進(jìn)。公司黨委通過對(duì)問卷和訪談的歸納，加之結(jié)合建筑施工企業(yè)的特點(diǎn)，總結(jié)出加強(qiáng)和

改進(jìn)黨員教育工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：

一、網(wǎng)上信息必須具有鮮明的黨性原則，要用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部，為不斷提高黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性做出貢獻(xiàn)，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面做出貢獻(xiàn)；網(wǎng)上信息必須樹立精品意識(shí)。黨建網(wǎng)站的內(nèi)容要堅(jiān)持“思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良”的原則，出精品、講質(zhì)量，把網(wǎng)站的黨性特征與藝術(shù)形式巧妙地結(jié)合在一起，通過潛移默化的方式，對(duì)黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、形勢(shì)任務(wù)、先進(jìn)典型事跡以及實(shí)用科技知識(shí)的全面系統(tǒng)的教育，有效提高點(diǎn)擊率，擴(kuò)大影響力。

二、要加強(qiáng)陣地建設(shè)，為開展信息網(wǎng)絡(luò)化教育打好基礎(chǔ)。完善教育陣地，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員活動(dòng)室、圖書室等場(chǎng)所的建設(shè)，為黨員更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)形式提供場(chǎng)地支持。參與訪談的黨員普遍認(rèn)為，要進(jìn)一步鞏固宣傳陣地，通過黨建網(wǎng)站、手機(jī)平臺(tái)、黨建QQ群等信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大力宣傳黨和國家的基本路線、方針和政策，更多、更有力地發(fā)出黨和政府的聲音，切實(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作和黨員教育培訓(xùn)工作的主動(dòng)權(quán)。要搭建活動(dòng)載體，結(jié)合自身實(shí)際，積極探索“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”載體和“黨員奉獻(xiàn)”載體，以載體活動(dòng)推動(dòng)陣地建設(shè)，用陣地建設(shè)服務(wù)活動(dòng)開展，為黨員信息網(wǎng)絡(luò)化教育提供根本保障。

三、要?jiǎng)?chuàng)新開展網(wǎng)上活動(dòng)。在完善傳統(tǒng)欄目設(shè)臵的基礎(chǔ)上，要著力挖掘互聯(lián)網(wǎng)傳播優(yōu)勢(shì)，不斷探索網(wǎng)絡(luò)與黨員教育工作新的結(jié)合點(diǎn)，努力開發(fā)新的服務(wù)功能同時(shí)，加強(qiáng)將互聯(lián)網(wǎng)與其他傳媒整合的研究，使各種教育媒體相互配合、各展所長，實(shí)現(xiàn)黨員教育工作的創(chuàng)新。要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息更新迅速的優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)站上開展黨的知識(shí)競(jìng)賽、歌頌黨的征文活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)等，使網(wǎng)站不僅為廣大黨員干部提供豐富的教材，而且為其提供廣闊的參與空間，使黨建網(wǎng)站真正成為廣大黨員學(xué)習(xí)生活的一部分，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

四、要加大培訓(xùn)力度，為信息網(wǎng)絡(luò)化教育提供人才支撐。當(dāng)下，基層黨員尤其是年齡偏大的黨員對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)特別是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)知之較少，這在很大程度上制約了信息網(wǎng)絡(luò)化教育的深入開展。為此，我們要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)資源在黨員教育培訓(xùn)中的作用，積極開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，切實(shí)提高黨員的計(jì)算機(jī)操作水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，打造一支素質(zhì)過硬、本領(lǐng)過硬的黨員隊(duì)伍。

五、采取有效措施，保證網(wǎng)絡(luò)體系的安全。要制定完善的規(guī)章制度，對(duì)上網(wǎng)信息進(jìn)行嚴(yán)格分類，嚴(yán)格制定秘密等級(jí)，防止國家機(jī)密外泄。同時(shí)，要時(shí)刻警惕一些別有用心的組織或個(gè)人通過各種方式對(duì)黨建網(wǎng)站進(jìn)行的破壞，確保網(wǎng)絡(luò)安全、順利地運(yùn)行。

通過訪談，廣大黨員普遍認(rèn)為，近年來，公司黨委始終堅(jiān)持黨員電化教育，特別注重黨員思想素質(zhì)教育，公司通過運(yùn)用新興媒體和信息化手段在辦公平臺(tái)、led宣傳大屏幕、黨群干部qq群等形式，及時(shí)深入的開展黨員教育工作，將文件學(xué)習(xí)、工作安排、黨員交流、優(yōu)秀黨員感人事跡進(jìn)行了廣泛的宣傳。此外，公司還加大了對(duì)信息化建設(shè)的投入力度，引進(jìn)新興設(shè)備——視頻會(huì)議系統(tǒng)，并在主會(huì)場(chǎng)和各分

會(huì)場(chǎng)設(shè)立了專、兼職視頻會(huì)議調(diào)試員，制定了嚴(yán)格的會(huì)議系統(tǒng)使用制度和使用流程，以積極組織各基層黨員觀看黨史知識(shí)、愛國主義影片、文獻(xiàn)記錄篇《信仰》等，歷次的黨員教育基本實(shí)現(xiàn)了黨員教育全覆蓋。公司黨委緊跟時(shí)代形勢(shì)，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，廣大黨員在多次學(xué)習(xí)中普遍反映，公司黨委能夠充分利用新興媒體傳播黨的政治理論和政策法規(guī)及黨史知識(shí)等，使廣大黨員擴(kuò)大了知識(shí)儲(chǔ)備，提高了黨性修養(yǎng)，充分適應(yīng)了新時(shí)期和新形勢(shì)的變化。

公司黨委

2012-7-9

第四篇：黨員電化教育工作調(diào)研文章

一、黨員電化教育工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

面向新世紀(jì)黨的建設(shè)的發(fā)展要求為黨員電化教育工作帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，又提出了新的課題。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，興起一個(gè)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，為發(fā)揮黨員電化教育作用增添了新的內(nèi)容；加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，為發(fā)揮黨員電化教育作用搭建了新的舞臺(tái)；在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，要體現(xiàn)新的時(shí)代要求，對(duì)發(fā)揮黨員電化教育作用寄予了新的希望；綜合國力的增強(qiáng)，電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展，為完善黨員電化教育手段提供了新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

面臨這些難得的機(jī)遇的同時(shí)，黨員電化教育工作也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這是因?yàn)楝F(xiàn)有的黨員電化教育工作尚存在不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨建發(fā)展的狀況，突出表現(xiàn)為：電教教材存在“三多三少”：內(nèi)容上灌輸傳統(tǒng)政治理論、簡(jiǎn)單反映先進(jìn)事跡的多，介紹現(xiàn)代新理論、新技術(shù)、新知識(shí)的少；題材上針對(duì)性差和時(shí)過境遷的多，切合黨員思想實(shí)際的少；制作上概念化、模式化、時(shí)間冗長的多，立意新、技術(shù)精、短小精致的少。在實(shí)施黨員電化教育過程中存在“三重三輕”：重播放設(shè)備的配置，輕日常的管理維護(hù)；重電教形式，輕電教內(nèi)容；重播放，輕消化吸收。黨員電化教育干部隊(duì)伍建設(shè)上存在“三種現(xiàn)象”：一是兼職現(xiàn)象比較普遍。僅從數(shù)量上看，黨員電化教育干部人數(shù)不少，但真正專職干黨員電化教育工作的其實(shí)并不多，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的電教站，絕大部分為兼職，一般由組織干事或辦公室一般人員兼任。村級(jí)播放員大都由兩委成員兼任，由于班子調(diào)整、干部變動(dòng)等原因，一些村的播放員也隨之發(fā)生變動(dòng)，容易出現(xiàn)工作“斷檔”現(xiàn)象。在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位也存在類似現(xiàn)象。二是“有車無馬”現(xiàn)象突出。有的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位雖然有機(jī)構(gòu)，卻沒有安排具體的工作人員，一有活動(dòng)就隨機(jī)抽人，一遇檢查就隨機(jī)頂替，這是由一種“只掛牌不營業(yè)”的應(yīng)付心理所致。三是“有名無實(shí)”現(xiàn)象還在一定范固內(nèi)存在。人員編制雖是黨員電化教育干部，卻不干黨員電化教育工作，這種現(xiàn)象在縣一級(jí)表現(xiàn)比較突出。少數(shù)單位由于人員緊缺使許多黨員電化教育機(jī)構(gòu)處于應(yīng)付狀態(tài)。

黨員電化教育工作上存在的這些問題，究其原因，主要是四個(gè)“不夠”造成的：一是提高黨員電化教育工作能力和水平不夠。在客觀上，這些年黨員電化教育數(shù)量規(guī)模發(fā)展很快，但工作能力和水平提高較慢；基層黨組織和黨員對(duì)電教形式的新鮮感已經(jīng)失去，黨員電教的服務(wù)能力沒有與基層黨組織和黨員思想文化日益增長的需求同步增長。主觀上對(duì)黨員電化教育缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，也沒有擺上各級(jí)基層黨組織的重要議事日程，對(duì)黨員電化教育人、財(cái)、物的投入缺乏力度，發(fā)展缺乏后勁。二是對(duì)黨員電化教育工作的協(xié)調(diào)不夠。黨員電化教育的管理體制是在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下由組織部門主管、協(xié)調(diào)，其他部門配合。但實(shí)際上，黨委其他部門也在搞電教，宣傳部、紀(jì)委、黨校、工會(huì)、保密等部門，都往下發(fā)電教片，使基層電教工作處于不堪重負(fù)的境地，又使電教建設(shè)陷入低水平、重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)的誤區(qū)。由此可見，黨委組織部門發(fā)揮主管協(xié)調(diào)黨員電教工作的機(jī)制有待改進(jìn)。三是同實(shí)際結(jié)合得不夠。目前基層黨組織開展黨員電化教育不從本地區(qū)、本部門、本單位改革發(fā)展與黨員工作和思想實(shí)際出發(fā)，上面發(fā)什么播什么、有什么播什么；播放前不提要求、不做引導(dǎo)；播放后不交流、不討論，甚至以電教替代日常教育，沒有將黨員電教這一形式同日常其他行之有效的教育形式有機(jī)結(jié)合起來，影響了黨員電教工作的效果。四是擴(kuò)展服務(wù)領(lǐng)域不夠。在新的歷史時(shí)期，新事物、新知識(shí)、新思想不斷涌現(xiàn)，電教片的內(nèi)容和題材面比較窄，跟不上時(shí)代發(fā)展的需要，技術(shù)裝備跟不上電子信息傳播技術(shù)的發(fā)展。注重了電教的教育功能，沒有注重開發(fā)它的宣傳功能，使得黨員電教服務(wù)能力與黨員電教這一先進(jìn)手段應(yīng)有的地位和作用不相符合。這些問題不解決，就會(huì)阻礙黨員電化教育作用的進(jìn)一步發(fā)揮，黨員電教就很難承擔(dān)起提高面向新世紀(jì)基層黨員隊(duì)伍建設(shè)水平的重任。

二、適應(yīng)新形勢(shì)的黨員電教工作基本思路

新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們用新的思路來研究新情況、新問題。黨員電化教育要跟上時(shí)代發(fā)展的新要求，提高為基層黨員隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)的能力，必須按照鄧小平說的“發(fā)展才是硬道理”來拓展工作思路，勇于創(chuàng)新，大膽探索，加快黨員電化教育事業(yè)的發(fā)展。

(一)強(qiáng)化教育培訓(xùn)，抓好黨員電化教育干部隊(duì)伍建設(shè)

一要拓寬選人渠道，不斷充實(shí)黨員電化教育干部隊(duì)伍。黨員電化教育干部隊(duì)伍是一個(gè)特殊的群體，既是黨員教育工作者，又是黨員電化教育工作者，應(yīng)該既有一定的政治理論素養(yǎng)和黨建知識(shí)，又具有一定的能夠適應(yīng)工作的專業(yè)知識(shí)和技能，是一支素質(zhì)要求全面、工作要求特殊的為黨建工作服務(wù)的新生力量。因此，選用黨員電化教育干部是一件十分慎重的事，要放眼長遠(yuǎn)，通盤考慮，根據(jù)各級(jí)黨員電化教育工作的特點(diǎn)，有所側(cè)重地選配黨員電化教育干部。既要在工作中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，又要通過公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等多種形式精心

選人。要有計(jì)劃、有目標(biāo)地到大專院校引進(jìn)人才，盡可能地把一些優(yōu)秀選調(diào)生和大學(xué)畢業(yè)生吸收過來，建立黨員電化教育干部“人才庫”，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，多為他們的成長創(chuàng)造有利條件，這是電教事業(yè)后繼有人、繼往開來的重要保證。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨員電化教育機(jī)構(gòu)作為承上啟下的紐帶，擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)各播放點(diǎn)落實(shí)播放收看任務(wù)的重要職責(zé)，在干部配備上，要選拔一些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛黨員電化教育事業(yè)的干部；村級(jí)電教播放員是播放收看工作的直接實(shí)施者，必須具備全面的業(yè)務(wù)技能和組織能力，既要堅(jiān)持在黨員干部中選人，又要注意突出文化層次和業(yè)務(wù)能力。

二要強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高黨員電化教育工作人員的業(yè)務(wù)能力。各級(jí)黨委必須把對(duì)黨員電化教育干部的培養(yǎng)和使用當(dāng)做一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的工作來抓，在培訓(xùn)機(jī)制上，要更新觀念，注重實(shí)踐；在培訓(xùn)時(shí)間上要實(shí)現(xiàn)經(jīng)?；?；在培訓(xùn)方式上要多樣化；在培訓(xùn)內(nèi)容上要達(dá)到系統(tǒng)性和針對(duì)性相結(jié)合；在培訓(xùn)對(duì)象上要體現(xiàn)層次性。同時(shí)，要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。黨員電化教育的性質(zhì)決定了這支干部隊(duì)伍不是在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)自然而然成熟的，也不是靠一兩次培訓(xùn)就能“立竿見影”的，主要是在實(shí)踐中鍛煉成長。各級(jí)黨組織要在實(shí)踐中多給黨員電化教育干部出題目、壓擔(dān)子，對(duì)事關(guān)大局的重大決策和中心工作，要讓黨員電化教育工作人員“提前介入”，使其全面熟悉黨建工作和組織工作，在實(shí)踐中逐步積累經(jīng)驗(yàn)，豐富閱歷，不斷提高自己的水平和能力。要增強(qiáng)黨員電化教育干部培訓(xùn)工作的針對(duì)性，根據(jù)黨員電化教育干部所分擔(dān)的工作有所側(cè)重，在培訓(xùn)內(nèi)容上，不能“一鍋煮”。因此。各級(jí)要牢固地樹立培訓(xùn)工作必須講效益的思想，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性。把黨員電化教育干部的教育培訓(xùn)工作搞好，使之收到實(shí)實(shí)在在的效果。

三要實(shí)行規(guī)范管理，激發(fā)黨員電化教育干部隊(duì)伍的內(nèi)在活力。要解決部分黨員電化教育干部活力不夠、動(dòng)力不足、貴任心不強(qiáng)的問題，一個(gè)有效的途徑也是根本的途徑就是加強(qiáng)對(duì)黨員電化教育干部的管理，要建立健全各項(xiàng)管理制度，明確目標(biāo)要求，用嚴(yán)格的制度規(guī)范黨員電化教育干部隊(duì)伍建設(shè)，市、縣（市、區(qū)）組織部門黨員電化教育中心要建立轄區(qū)內(nèi)黨員電化教育干部的檔案，負(fù)起牽頭總抓的責(zé)任，履行好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理考核的雙重職責(zé)。市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的播放員應(yīng)由各基層黨委電教站負(fù)責(zé)管理，明確權(quán)限，責(zé)任到位。同時(shí)，要建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大黨員電化教育工作者勤奮工作，提高工作積極性，努力使黨員電化教育干部隊(duì)伍建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

四要關(guān)心支持，創(chuàng)造條件，發(fā)揮黨員電化教育干部的能動(dòng)作用。黨員電化教育工作任務(wù)繁重，各級(jí)黨委組織部門要對(duì)廣大黨員電化教育工作者多關(guān)心、多支持、多幫助。一是政治上要給予關(guān)懷愛護(hù)。關(guān)心他們的成長進(jìn)步，對(duì)成績突出的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，特別優(yōu)秀的要提拔重用，二是生活上要給予關(guān)心照顧，特別是對(duì)基層播放員要給予適當(dāng)補(bǔ)助，幫助他們排憂解難，把黨組織的溫暖及時(shí)送到他們心坎上。三是輿論上要大力支持。要將那些表現(xiàn)好的、工作突出的先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡通過廣播、電視、報(bào)刊等多種形式廣泛宣傳，讓黨員電化教育工作者感到前進(jìn)有方向，工作有“奔頭”，同時(shí)也使他們認(rèn)清自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，以高度的歷史責(zé)任感和使命感，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺塑造黨員電化教育干部隊(duì)伍的良好形象，不斷開創(chuàng)黨員電化教育工作的新局面。

(二)完善工作機(jī)制，提高黨員電化教育的有效性

黨員電化教育主要是通過制片、供片、播放和組織黨員收看來實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員進(jìn)行宣傳教育任務(wù)的。制片、供片、播片是黨員電教最基本的工作，這三個(gè)環(huán)節(jié)又是一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持“提高質(zhì)量，加強(qiáng)管理，面向基層，講究實(shí)效”的工作方針，以提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，以講究實(shí)效為落腳點(diǎn)，來考慮制片、供片和播片工作，建立和完善“明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，多出精品，落實(shí)播放”的工作機(jī)制，保證黨員電教工作有序運(yùn)作，健康發(fā)展。

制片求精品。作為基層黨組織，制片工作雖不是其主要任務(wù)和重點(diǎn)，但并非無片可制，要因地制宜地制作一些以反映基層黨組織和優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容的專題片，要貫徹“少而精”的原則，通過制片將本地區(qū)、本行業(yè)、本單位先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀黨員的典型事跡和黨建成果表現(xiàn)出來，進(jìn)行交流和宣傳，用身邊人、身邊事來教育黨員。但在制作上應(yīng)力求出思想精深、藝術(shù)精湛、制作精致、具有較強(qiáng)的吸引力和感染力的精品，切忌精制濫造，這樣才能卓有成效地達(dá)到宣傳教育的目的。

供片要到位?；鶎狱h組織使用的黨員電教教材一般以上級(jí)黨組織下發(fā)為主，以自己引進(jìn)和制作為補(bǔ)充，這就要求上級(jí)黨組織供片要到位。一要有針對(duì)性，從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)常深入基層，摸準(zhǔn)黨員的思想脈搏，做到供片有的放矢。二要做到及時(shí)性，圍繞黨的中心工作和黨內(nèi)正在開展的宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)供片，滿足基層黨組織和黨員的需要。三要保持供片渠道的暢通，面向基層，為基層多供片、供好片。

播放講實(shí)效。組織播放收看是基層黨組織開展黨員電化教育工作的重點(diǎn)，是體現(xiàn)和檢驗(yàn)黨員電化教育工作效果的重要環(huán)節(jié)，必須一切從實(shí)際出發(fā)。一是搞好播放網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在原有基礎(chǔ)上抓鞏固和提高，制定播放場(chǎng)所、設(shè)備、人員、制度等方面的要求和標(biāo)準(zhǔn)，做到設(shè)備有人管、播看有登記、討論有記錄、信息有反饋，這是播放收看工作講實(shí)效的基礎(chǔ)。二是播放收看工作要規(guī)范化，制定播放收看工作的方式方法、程序和檢驗(yàn)等方面的要求和規(guī)定，使播放收看有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，開展豐富多彩的播放收看活動(dòng)，采取靈活多樣的播放收看方式，做到學(xué)咒電教內(nèi)容、人員、效果三落實(shí)，這是播放收看工作講實(shí)效的保證。三是因地制宜，因人施教，把播放收看的教育內(nèi)容，同本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展的實(shí)際和黨員隊(duì)伍的思想實(shí)際緊密聯(lián)系起來，因人分類分層次進(jìn)行施教，這是播放收看工作講實(shí)效的關(guān)鍵。

(三)拓寬工作思路，加快黨員電化教育的發(fā)展

創(chuàng)新是事物發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”黨員電化教育是一項(xiàng)新的事業(yè)，但其生命力仍然在于創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能發(fā)展，才能適應(yīng)新形勢(shì)，創(chuàng)造新業(yè)績。

發(fā)展上要有創(chuàng)新意識(shí)。黨員電化教育是適應(yīng)時(shí)代需要而興起的，必須隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，不進(jìn)則退，不進(jìn)則衰，不能囿于固有的服務(wù)領(lǐng)域和工作范圍，要解放思想、開闊視野、開辟新的天地。一是服務(wù)功能的創(chuàng)新。要在服務(wù)領(lǐng)域和對(duì)象上全面拓展，不能僅僅局限于對(duì)黨員的教育上，更要為整個(gè)黨建服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)；不僅要發(fā)揮黨員電教的教育優(yōu)勢(shì)，還要進(jìn)一步發(fā)展它的宣傳優(yōu)勢(shì)，既向黨內(nèi)進(jìn)行宣傳，也要面向社會(huì)做宣傳。二是教材內(nèi)容的創(chuàng)新。在加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本理論基本路線和基本知識(shí)教育，經(jīng)常性的形勢(shì)、任務(wù)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育的同時(shí)，也要注意對(duì)黨員進(jìn)行現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)營管理等方面的教育，既提高黨員的政治理論水平，同時(shí)也能提高黨員的從業(yè)能力，使黨員始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三是應(yīng)用科技新成果的創(chuàng)新，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，在信息傳播領(lǐng)域，新技術(shù)、新設(shè)備和多媒體、互聯(lián)網(wǎng)日新月異，并被人們迅速應(yīng)用和普及。黨員電教如果不去積極主動(dòng)地應(yīng)用這些科技新成果，必然會(huì)被淘汰。

服務(wù)上要有超前意識(shí)。一是方向要明。黨的建設(shè)要面向新世紀(jì)，黨員電化教育工作也要按照面向新世紀(jì)來設(shè)計(jì)和規(guī)劃。二是聯(lián)系要緊。黨的建設(shè)，歷來是同黨的歷史任務(wù)，同黨為實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)而確立的理論和路線聯(lián)系在一起的。黨員化教育工作的開展必須密切聯(lián)系這些理論和路線來發(fā)揮作用。三是起點(diǎn)要高。黨員電化教育正處在承前啟后、繼往開來的重要發(fā)展時(shí)期，必須從初期發(fā)展求數(shù)量、求規(guī)模轉(zhuǎn)變到求質(zhì)量、求水平上來。四是著力點(diǎn)要準(zhǔn)。黨的十六大指出，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，根本的就是要發(fā)揮我們黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，這就為充分發(fā)揮黨員電化教育的優(yōu)勢(shì)指出了工作的著力點(diǎn)。

投入上要有傾斜意識(shí)。要把黨員電化教育放在黨的建設(shè)的重要議事日程上來，加大人、財(cái)、物的投入。建設(shè)一支黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)過硬的黨員電教工作隊(duì)伍是搞好黨員電教工作的重要保證。在充實(shí)和配備黨員電教工作人員時(shí)，必須考慮黨員電教工作思想性、藝術(shù)性、專業(yè)性比較強(qiáng)的特點(diǎn)，同時(shí)還要加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)；必要的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備投入也是必不可少的，當(dāng)然也要量力而行，基層各級(jí)黨組織應(yīng)從本單位實(shí)際出發(fā)，根據(jù)各自所承擔(dān)的職責(zé)和分工，把依靠上級(jí)供片和依靠自己開發(fā)片源結(jié)合起來。

第五篇：新形勢(shì)下黨員教育工作調(diào)研報(bào)告

形勢(shì)教育調(diào)研報(bào)告

—梨園礦長虹公司胡政武

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)選舉出了新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo),并針對(duì)黨員教育工作作出明確指示。新形勢(shì)下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。

全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長效機(jī)制，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

一、優(yōu)化黨員隊(duì)伍，嚴(yán)格控制黨員數(shù)量與質(zhì)量

一個(gè)政黨能否得到人民的支持和擁護(hù)，形成足夠的影響力和組織力，黨員的數(shù)量具有一定的作用，但更關(guān)鍵的在于黨員的質(zhì)量?！肮伯a(chǎn)黨員”這個(gè)稱號(hào)都應(yīng)是每一個(gè)黨員內(nèi)心深處的一份驕傲。這份驕傲不是來自黨員身份的特殊，而是來自黨員同志思想、能力、效能、態(tài)度的積極性和先進(jìn)性。十八大報(bào)告中指出，我們的黨要努力健全黨員

能進(jìn)能出機(jī)制。努力吸納思想積極，工作能力強(qiáng)，有理想，有抱負(fù)的新黨員。對(duì)黨內(nèi)作風(fēng)不正，態(tài)度不端，無所作為的黨員給予清除！

共產(chǎn)黨員并不是完人，也允許有缺點(diǎn)，但作為一名共產(chǎn)黨員，必須具備堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，擁有全心全意為人民服務(wù)的理念，無論他從事什么工作，都在組織當(dāng)中是業(yè)務(wù)上的能手，思想上的引領(lǐng)者，作風(fēng)上的楷模，在大是大非面前決不能有絲毫動(dòng)搖和偏差。黨組織必須在充實(shí)黨員隊(duì)伍的同時(shí)，全力凈化隊(duì)伍，使黨組織成為一支思想政治過硬，作風(fēng)扎實(shí)的高素質(zhì)隊(duì)伍。改進(jìn)對(duì)流動(dòng)黨員的教育,提高發(fā)展黨員質(zhì)量，健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

二、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，是適應(yīng)當(dāng)今國內(nèi)環(huán)境、國際環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的需要，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)應(yīng)該成為每個(gè)黨員發(fā)自個(gè)人內(nèi)心的需要

黨員教育工作決不能流于形勢(shì)，必須聯(lián)系實(shí)際，盡力達(dá)到高效高能。黨組織要努力創(chuàng)設(shè)黨員教育環(huán)境，黨內(nèi)生活也好，黨課也好，勿必精思巧構(gòu)，決不只是照本宣科，念念文件，讀讀報(bào)紙。每一次黨內(nèi)生活，每一堂黨課對(duì)每個(gè)黨員來說都應(yīng)該是一次卓有成效的提升。切實(shí)通過黨員的教育，使黨員素質(zhì)得到提高，黨員覺悟得到升華，黨員的工作熱情、工作積極性得到提升。

綜采隊(duì)黨支部曾經(jīng)組織全體黨員觀看了一系列專題電教片，黨員們紛紛表示要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充

分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)抗拒腐防變的信心，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)并向黨支部提交了學(xué)習(xí)心得。

三、積極培育創(chuàng)新型黨員，推動(dòng)黨員教育的快速突破

創(chuàng)新型黨員頭腦靈，方法多，充滿激情。在黨員的教育工作中，要善于挖掘和培養(yǎng)創(chuàng)新型黨員，努力給予創(chuàng)新型黨員成長的空間和資源，并使創(chuàng)新型黨員在黨員教育工作中發(fā)揮主力作用。要突出創(chuàng)新型黨員的作用，能使黨員教育工作有所突破，從形式和內(nèi)容上得到快速改觀。

可以通過宣傳、教育、培訓(xùn)，也可以利用文字、圖片、互動(dòng)等多種形式把傳統(tǒng)的“灌輸”方式轉(zhuǎn)變?yōu)槲蛥⑴c的方式，使受教育者在輕松愉快的心情下，自由、松弛、有度的學(xué)習(xí)，從而化抽象為具體，化枯燥為興趣，化不解為理解，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員接受教育的自主性和參與性，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的吸引力和感染力，從而實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)效果。

四、充分認(rèn)識(shí)黨員教育在信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，直接影響和改變著人們的思想觀念、價(jià)值觀念和生活方式。新形勢(shì)下，如何利用網(wǎng)絡(luò)手段開展信息網(wǎng)絡(luò)化黨員教育，這給我們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

一要加強(qiáng)陣地建設(shè)，為開展信息網(wǎng)絡(luò)化教育打好基礎(chǔ)。一是要完善教育陣地。通過文件的形式對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)化教育的活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備、信息基礎(chǔ)設(shè)施等進(jìn)行具體的規(guī)定，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員活動(dòng)室、圖書室等場(chǎng)所的建設(shè)，通過增添設(shè)備、聘請(qǐng)教員等方式，充分挖掘資源潛力，為黨員更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)形式提供場(chǎng)地支持。二是要鞏固宣傳陣地。通過手機(jī)平臺(tái)、黨建QQ群等信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大力宣傳黨和國家的基本路線、方針政策，更多、更有利的發(fā)出黨和政府的聲音，切實(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作和黨員教育培訓(xùn)工作的主動(dòng)權(quán)。三是要搭建活動(dòng)載體。結(jié)合自身實(shí)際，積極探索“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”載體和“黨員奉獻(xiàn)”載體，以載體活動(dòng)推動(dòng)陣地建設(shè)，用陣地建設(shè)服務(wù)活動(dòng)開展，為黨員信息網(wǎng)絡(luò)化教育提供基礎(chǔ)保障。

二要建立長效機(jī)制，確保信息網(wǎng)絡(luò)化教育的規(guī)范運(yùn)行。一是要建立信息化網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)，通過互聯(lián)網(wǎng)音視頻互動(dòng)、教學(xué)資源點(diǎn)擊率統(tǒng)計(jì)、教學(xué)信息的傳遞與反饋等手段進(jìn)行信息管理，掌握信息網(wǎng)絡(luò)化教育工作開展的情況，及時(shí)了解掌握黨員的意見與建議。二是要建立健全崗位職責(zé)、教學(xué)管理、設(shè)備維護(hù)、工作檢查、信息反饋等管理制度，確保信息化網(wǎng)絡(luò)教育工作的規(guī)范化、正?；?。三是要建立信息網(wǎng)絡(luò)化教育效果評(píng)估機(jī)制，將教育培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)組織、實(shí)際應(yīng)用效果與黨員先鋒模范作用的發(fā)揮進(jìn)行比較，客觀分析教學(xué)效果，逐步建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)估體系。四是要建立信息網(wǎng)絡(luò)化教育激勵(lì)約束機(jī)制，將信息網(wǎng)絡(luò)化教育工作納入黨建目標(biāo)考核體系，在組織領(lǐng)導(dǎo)、陣

地建設(shè)、教學(xué)管理等方面實(shí)行考核，并以此作為考核評(píng)估基層黨組織工作實(shí)際的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

三要打好課件基礎(chǔ)，提高信息網(wǎng)絡(luò)化教育的質(zhì)量水平。信息網(wǎng)絡(luò)化教育是否有生命力，黨員能否通過信息網(wǎng)絡(luò)化教育來提高自身素質(zhì)，主要取決于教學(xué)資源的數(shù)量與質(zhì)量。因此，我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)、制作、整合出一批反映“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、優(yōu)秀基層黨組織和適合本地實(shí)際需求的高質(zhì)量的教學(xué)課件，最大限度地滿足黨員信息網(wǎng)絡(luò)化教育的需要。尤其是黨委、政府的門戶網(wǎng)站要?jiǎng)?chuàng)造出自己的特點(diǎn)和手段，拿出拳頭產(chǎn)品，只有這樣才能增強(qiáng)網(wǎng)站內(nèi)容的趣味性和吸引力，起到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的效果。同時(shí)要努力打造精品頻道和精品欄目，構(gòu)建文明、崇高、和諧的網(wǎng)絡(luò)文化，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

四要加大培訓(xùn)力度，為信息網(wǎng)絡(luò)化教育提供人才支撐?；鶎狱h員對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)特別是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)知之較少，這在很大程度上制約了信息網(wǎng)絡(luò)化教育的深入開展。為此，我們要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、電腦培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)吧等培訓(xùn)資源在黨員教育培訓(xùn)中的作用，積極開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，切實(shí)提高黨員的計(jì)算機(jī)操作水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，打造一支素質(zhì)過硬、本領(lǐng)過硬的黨員隊(duì)伍。

五要加大經(jīng)費(fèi)投入，為信息網(wǎng)絡(luò)化教育提供有力保障。要采取有效措施加大對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)化教育的經(jīng)費(fèi)投入，可建立黨員教育培訓(xùn)基

金，用于黨員信息網(wǎng)絡(luò)化教育的設(shè)備添置、教材購買、信息資費(fèi)等，為黨員信息網(wǎng)絡(luò)化教育提供網(wǎng)絡(luò)保障。

衷心祝愿我們的黨旗幟高揚(yáng)、永葆青春，愿我們的黨員協(xié)力同心，為國泰民安、社會(huì)和諧做出每個(gè)黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)！