第一篇：“轉(zhuǎn)作風，抓落實，促發(fā)展”學習心得體會

本學期，開學初，學校布置了“轉(zhuǎn)作風,抓落實，促發(fā)展”的學習活動。目的是要“建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實、高效”的教師隊伍，推進我校教育教學持續(xù)發(fā)展，再上新臺階”。

“一個人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的“作風”問題。態(tài)度上認識不到位，也就是“作風”不好，那么學校的教育教學環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境，就需要全體教師的共同努力。當然，還需要一些合理、可行的制度的約束。

下面我就個人的一點認識，談幾點想法。

第一，學校的制度需要組織教師強化學習，強調(diào)遵守制度與不遵守制度對個人的影響。在有些制度的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)一個問題，組織者唾沫橫飛，學習者不知所云。還有些人在下面就會說，說是這么說，其實到時候都一樣的呢！不知道是學校的歷史如此，還是個人的認識不足。反正就是有人對制度“不屑一顧”“充耳不聞”。所以，我覺得制度要執(zhí)行，就不能有人情成分或面子問題，否則就會使制度流于形式，使制度變成一紙空文。

我覺得，這些其實都可以量化。就比如開會，定為幾點，就準時開始，發(fā)現(xiàn)遲到的、會中聊天的、批改作業(yè)的、看報的、玩手機的等等。應該給予相應的扣分，如果說扣一分，扣多少錢，我想效果會好得多。不然，總避免不了會出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說，人是有惰性的嗎！這就像學生考試，如果監(jiān)考教師不負責，那么一定會出現(xiàn)很多人作弊的情況。

第二，學校領(lǐng)導干部、廣大黨員要起到模范帶頭作用。同樣的制度，如果這些人違反，應該加重處理。至少，大會點名批評是要的吧！如果，真的有事，那要事先說明，叫大家知道。所謂“上梁不正下梁歪”，做領(lǐng)導的、或者優(yōu)秀的什么人，如果出現(xiàn)了違反紀律的情況，沒有任何說明，那么“群眾的眼睛是雪亮的”，難免出現(xiàn)“上效下仿”。上有其效，下必仿之，問題的癥節(jié)就在這里！

第三，評優(yōu)評先需要量化，與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如，現(xiàn)在有些人利用上班時間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象，說嚴重一點就是瀆職。作為教師，不管是授課還是管理班級，都是需要用心的。花時間備課，花時間去反思，很多事情如果用心去做，是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級，在教學上沒有進步，卻有時間在上班時間打游戲、看電影，做這些不應該在上班時間做的事。說到底，人是需要有紀律約束的。如果沒有嚴格的紀律約束，誰都會“玩忽職守”。

第四，學校應該時常組織教師學習。說到這一點，我就覺得學校的工作太多的壓在了那么幾個人身上，認真的人會比較累，工作也不一定做的很好；不認真的人，只是掛了一個什么什么“名”在身上。關(guān)于組織學習這方面，其實學校這兩年做了比較多的事。但很多時候，因為大家都很“忙”的緣故，學習只是流于形式。就比如這個學年的“校本培訓學習的十個材料”，有幾個人是認真學習了的呢？連期末的學習心得又有多少人是真正的“學習心得”呢？我想說的是，組織教師學習，要質(zhì)量，不能只求數(shù)量，否則真的是沒什么用處。

第二篇：轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展學習心得體會

心得體會

通過鎮(zhèn)黨委、政府組織的集體學習及個人的自學，使我對“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”這九個字有了新的認識，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。

轉(zhuǎn)作風，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們要親臨一線，走巷入戶，訪民意，察民情，切切實實解決群眾難題，而不是指揮村干部去應付上級的工作。其次就是要擯棄“吃、拿、卡、要”的不良作風。我們和群眾接觸最多也最為密切，直接影響到黨員干部在群眾中的形象。因此，就要兩袖清風，群眾的事急著辦，而不是給群眾擺架子，要吃喝，讓群眾求著我們辦，要真正把群眾的事當自己的事辦，做群眾的父母官。再次就是要擯棄工作上不守時，不負責的不良作風。群眾的事無小事，因此，每一件事我們都要當急件處理，絕不能推諉扯皮，粗枝大葉，要積極主動的工作，認真負責的干事，讓人民群眾感到滿意、放心。

抓落實，就是要求我們不能把做事放在嘴上，而要腳踏實地的干出來，真真切切地做出來，要開拓進取，與時俱進，不能停留在老的經(jīng)驗和方法上，而要創(chuàng)新思路，大膽改革，找竅門，尋路子，提高工作效

率，讓有限的時間干出無限的事業(yè)。

促發(fā)展，這是根本，也是目的所在。不論做什么，怎樣做，目的就只有一個，帶領(lǐng)人民群眾致富，促進我們地方經(jīng)濟快速發(fā)展。因此，我們要心往一處想，力往一處使，想路子，尋方法，解決制約群眾生產(chǎn)生活上的難題，引導群眾發(fā)家致富，過上幸福、美滿的生活。

第三篇：轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展學習心得體會

心得體會

通過鎮(zhèn)黨委、政府組織的集體學習及個人的自學，使我對“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”這九個字有了新的認識，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。

轉(zhuǎn)作風，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們要親臨一線，走巷入戶，訪民意，察民情，切切實實解決群眾難題，而不是指揮村干部去應付上級的工作。其次就是要擯棄“吃、拿、卡、要”的不良作風。我們和群眾接觸最多也最為密切，直接影響到黨員干部在群眾中的形象。因此，就要兩袖清風，群眾的事急著辦，而不是給群眾擺架子，要吃喝，讓群眾求著我們辦，要真正把群眾的事當自己的事辦，做群眾的父母官。再次就是要擯棄工作上不守時，不負責的不良作風。群眾的事無小事，因此，每一件事我們都要當急件處理，絕不能推諉扯皮，粗枝大葉，要積極主動的工作，認真負責的干事，讓人民群眾感到滿意、放心。

抓落實，就是要求我們不能把做事放在嘴上，而要腳踏實地的干出來，真真切切地做出來，要開拓進取，與時俱進，不能停留在老的經(jīng)驗和方法上，而要創(chuàng)新思路，大膽改革，找竅門，尋路子，提高工作效率，讓有限的時間干出無限的事業(yè)。

促發(fā)展，這是根本，也是目的所在。不論做什么，怎樣做，目的就只有一個，帶領(lǐng)人民群眾致富，促進我們地方經(jīng)濟快速發(fā)展。因此，我們要心往一處想，力往一處使，想路子，尋方法，解決制約群眾生產(chǎn)生活上的難題，引導群眾發(fā)家致富，過上幸福、美滿的生活。

第四篇：轉(zhuǎn)作風抓落實促發(fā)展

“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”心得體會

按照鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一安排，通過集中學習和個人自學，自己基本領(lǐng)會了開展此次主題教育的精神要求。開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監(jiān)督等措施，集中打一場“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”攻堅戰(zhàn)，為服務(wù)和保障全縣發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

一、開展“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，就是堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，與開展學習型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結(jié)合，堅持以“轉(zhuǎn)作風、抓落實、提效率”為主題

1，實在行動上。作為包社干部，我通過這次學習，我要多次深入基層，與老百姓溝通，把黨的政策給老百姓講清楚，看看老百姓有什么困難，老百姓的事沒小事，我隨時為他們服務(wù)，現(xiàn)在正是春耕時間，看看種子有沒有，化肥夠部夠，地膜還要多少，我盡量去幫助，在給他們講一些惠民政策的同時，我會把一些計劃生育政策告訴他們，讓他們從心里意識到計劃生育政策的重要性，使他們主動節(jié)育，不再超生。

2，作為一名黨員，一名基層民政工作者，通過這次“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”活動，自己決心把學習踐行科學發(fā)展觀與當前各項農(nóng)村工作結(jié)合起來，著力提升對工作任務(wù)的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。緊密結(jié)合自身實際，堅決貫徹執(zhí)行工作要求，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率；把轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展與工作結(jié)合起來，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升自己的工作能力和服務(wù)水平，為實現(xiàn)全鄉(xiāng)的工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。

第五篇：“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”第一階段心得體會

學習了轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展第一階段后，使我對于轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展一詞有了更深刻的體會。所謂轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展，就是要積極響應黨的號召，自覺地將政府所宣講的、所規(guī)定的工作路線、方針政策、戰(zhàn)略意圖、工作意見及其措施、要求等內(nèi)容付諸實施，并達到預期的目標。轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展不是句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，通過近段時間的學習，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得：轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展要從以下幾方面做起：

首先，要從思想上把轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展當做一種責任。我們要把轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展當做一種責任、一種義務(wù)，要在實際工作中樹立起轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展的觀念。正如李洪同志生前所說：說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣。任何一項工作都是抓落實的結(jié)果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現(xiàn)，再正確的決策也不會發(fā)揮其應有的作用。

其次，要看到轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展取得的成效?；仡櫾趯嶋H工作中我們依靠落實取得的成績、獲得的效果，如果加以總結(jié)、分析的話，恐怕也不會少。要利用這些成效，全面認識到抓落實在實際工作的重要作用。

第三，要能夠深入查找自身在轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展上存在的問題。我們要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。

第四，制定明確的方向。我們要結(jié)合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標和工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。

第五，要在轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展上有切實可行的方法。立足于公司角度，我們應科學、合理地按照以下十個具體的方法：牢記自身的使命，結(jié)合自身實際情況，依靠規(guī)章制度的力量、嚴密的工作套路和工作積極性的發(fā)揮，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變工作作風，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓探索規(guī)律，依靠堅強的領(lǐng)導核心和各級干部能力素質(zhì)的提高，抱著強烈的憂患意識，以銳意進取的改革創(chuàng)新精神抓好落實。而我們的重點應該是如何把這些方法運用到實際工作中去，加大落實力，取得實際效果。