第一篇：《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》同步習(xí)題

計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策

一、判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)的用“Ａ”錯(cuò)的用“Ｂ”）

1．（）實(shí)行計(jì)劃生育的目的是：減少人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。

2．（）我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的最基本國情。

3．（）人口最多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

4．（）從本質(zhì)上講，人口問題就是發(fā)展問題。

二、單項(xiàng)選擇題

1、據(jù)調(diào)查，我國公眾具備基本科學(xué)素養(yǎng)的比例為1.4%，粗文盲為6.72%。這反映了我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)之一是（）

A、人口基數(shù)大B、新增人口多

C、人口素質(zhì)偏低D、人口分布不均衡2、2005年1月6日是中國“13億人口日”。我國由11億人口到12億人口用了6年時(shí)間，由12億人口到13億人口則用了10年時(shí)間。使13億人口日推遲了4年的重要原因是（）

A、我人口基數(shù)的縮小B、我國人口素質(zhì)的提高

C、實(shí)行了計(jì)劃生育的基本國策D、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市

3、我國是世界人口最多的國家，所以我們必須（）

A、增加生活費(fèi)用，滿足人們不斷增長的需求

B、控制經(jīng)濟(jì)增長，使之與人口和發(fā)展相適應(yīng)

C、嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策

D、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約口過快增長

4、實(shí)行計(jì)劃生育的目的，就是要（）

①控制人口數(shù)量 ②提倡晚婚晚育

③提倡少生優(yōu)生 ④提高人口素質(zhì)

A、②④B、③④C、②③D、①④

5、我國在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長的同時(shí)，必須把保護(hù)環(huán)境放在突出的位置，這說明我們應(yīng)走（）/ 6

A、先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后保護(hù)環(huán)境之路

B、只保護(hù)環(huán)境，不展經(jīng)濟(jì)之路

C、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展之路

D、以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主，必要時(shí)只能犧牲環(huán)境之路

6、人口問題的本質(zhì)是（）

A、吃飯問題B、就業(yè)問題C、發(fā)展問題D、實(shí)行計(jì)劃生育

三、不定項(xiàng)選擇題1、2005年1月6日，我國內(nèi)地總?cè)丝谶_(dá)到13億。由于我國控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育，使世界60億人口日中國13億人口日的到來推遲了四年。這說明計(jì)劃生育（）

A、是我國的基本國策B、有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C、對(duì)于控制人口的過快增長有重要作用D、目的是控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量

2、我國人口的基本特點(diǎn)有（）

A、人口基數(shù)大B、新增人口多

C、男女性別比失衡D、人口素質(zhì)偏低

3、下列對(duì)計(jì)劃生育理解正確的選項(xiàng)是（）

A、實(shí)行計(jì)劃生育，是我國社會(huì)主義初級(jí)階段出發(fā)制定的基本國策

B、行計(jì)劃生育是我國目前的一切工作的中心

C、實(shí)行計(jì)劃生育是我國目前條件下解決人口問題的惟一正確選擇

D、實(shí)行計(jì)劃生育，目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

【能力素質(zhì)提高】

四，簡答題

閱讀圖表簡要回答問題

我國《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年計(jì)劃綱要》中的有關(guān)指標(biāo)

降低（減少）的指標(biāo)

提高（達(dá)到）的指標(biāo)

單純國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低

20%左右

森林覆蓋率

達(dá)到20%

主要污染物排放總量

減少10%

工業(yè)固體廢物綜合利用率

提高到60%

注：“十一五”時(shí)期是指2006年--2010年

（1）上述指標(biāo)是針對(duì)什么國情提出的？提出這些指標(biāo)對(duì)我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何意義？

（2）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請(qǐng)寫出你保護(hù)環(huán)境的兩個(gè)具體做法。

【滲透拓展提高】

3、材料一：由于長期沿用以追求增長速度、大量消耗資源為特征的粗放型發(fā)展模式，在由貧窮落后逐漸走向繁榮富強(qiáng)的同時(shí)，我國自然資源的消耗也在大幅度

上升，致使非再生資源呈絕對(duì)減少趨勢，可再生資源也呈現(xiàn)明顯的衰弱態(tài)勢。材料二：首部中國環(huán)境綠皮書——《2005：中國環(huán)境危局與突圍》指出，目前，我國1/3國土已被酸雨污染，主要水系30%成為劣五類水，60%的城市空氣質(zhì)量為三級(jí)或劣三級(jí)，市民呼吸不到清潔的空氣。

材料三：黨的十六屆五中全會(huì)指出，當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出，我國土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源狀況對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已構(gòu)成嚴(yán)重制約。要把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）材料一和材料二分別反映了什么問題？造成這些問題的主要原因是什么？

（2）你認(rèn)為怎樣才能把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)？

（3）在建設(shè) 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)活動(dòng)中，我們青少年可以做些什么？

參考答案

一，判斷對(duì)錯(cuò)

1。A2。B3。A4。A

二，單項(xiàng)選擇題

1。C2。C3。C4。D5。C6。C

三，多選題

1。ABC2。ABCD3。ACD

四，簡答題

（1）我國資源(相對(duì))短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重(或我國面臨嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢)。意義：①有利于解決我國人口、資源、環(huán)境之間的矛盾(有利于處理好資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系)，實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。②有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)(有利于節(jié)約資源、改善生態(tài)環(huán)境)③有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。④有利于提高人民生活質(zhì)量。

（2）不亂丟垃圾、多植樹、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、參加環(huán)?；顒?dòng)、向有關(guān)部門提出環(huán)保建議、舉報(bào)環(huán)境違法行為等。

五，材料分析題

（1）材料一反映了隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國資源短缺問題日益突出；原因是多年來開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，造成資源的巨大損失和浪費(fèi)。材料二反映了我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀（或我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題）。原因：來自人口的壓力，構(gòu)成了對(duì)我國生態(tài)環(huán)境的最大威脅；長期以來，人們只注重經(jīng)濟(jì)而忽視生態(tài)，甚至以損害環(huán)境這代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。

（2）如：樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持保護(hù) 資源和環(huán)境的基本國策；實(shí)行計(jì)劃生育，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系；加強(qiáng)資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知識(shí)的教育，提高公民保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)。

（其它言之有理即可）

（3）如：自覺遵紀(jì)守法，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造美好生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量；從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，守護(hù)好我們共有的家園。等等。

第二篇：《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》習(xí)題

《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》習(xí)題

1、當(dāng)前，計(jì)劃生育工作正如火如荼地在廣東省全面展開，并取得了顯著的成績。實(shí)行計(jì)劃

生育的目的是（）

①控制人口數(shù)量②晚婚晚育③少生、優(yōu)生 ④提高人口素質(zhì)

A ①③B ①④C ②③D ①②③④

2、我國在目前條件下解決人口問題，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展所做出的唯一正確的選擇是實(shí)

行，這是從我國社會(huì)主義初級(jí)階段的國情出發(fā)制定的基本國策。（）

A 保護(hù)資源和環(huán)境

B 正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境的關(guān)系

C 計(jì)劃生育D 開發(fā)和利用相結(jié)合3、人口之所以成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沉重包袱，是因?yàn)椋ǎ?人口數(shù)量過多、增長過快

② 人口素質(zhì)偏低

③ 人口年齡老齡化

④ 人口分布不平衡

A ①②B ②④C ②③D ③④4、2001年2月29日，九屆全國人大常委會(huì)第25次會(huì)議通過了我國第一部《人口與計(jì)劃生

育法》。全國人民對(duì)此積極響應(yīng)，廣大農(nóng)民更是提出了“要想富，少生孩子多修路”的口號(hào)，以上事實(shí)說明（）

A 在我國，實(shí)行計(jì)劃生育只是廣大農(nóng)民的問題

B 實(shí)行計(jì)劃生育已越來越成為國民的自覺行動(dòng)

C 要在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上實(shí)行計(jì)劃生育

D 實(shí)行計(jì)劃生育的目的是控制人口數(shù)量

第三篇：《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》習(xí)題

《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》習(xí)題1、2005年1月6日，我國內(nèi)地總?cè)丝谶_(dá)到13億。由于我國控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育，使世界60億人口日中國13億人口日的到來推遲了四年。這說明計(jì)劃生育（）

A、是我國的基本國策B、有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C、對(duì)于控制人口的過快增長有重要作用D、目的是控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量

2、我國人口的基本特點(diǎn)有（）

A、人口基數(shù)大B、新增人口多

C、男女性別比失衡D、人口素質(zhì)偏低

3、下列對(duì)計(jì)劃生育理解正確的選項(xiàng)是（）

A、實(shí)行計(jì)劃生育，是我國社會(huì)主義初級(jí)階段出發(fā)制定的基本國策

B、行計(jì)劃生育是我國目前的一切工作的中心

C、實(shí)行計(jì)劃生育是我國目前條件下解決人口問題的惟一正確選擇

D、實(shí)行計(jì)劃生育，目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

3、材料一：由于長期沿用以追求增長速度、大量消耗資源為特征的粗放型發(fā)展模式，在由貧窮落后逐漸走向繁榮富強(qiáng)的同時(shí)，我國自然資源的消耗也在大幅度上升，致使非再生資源呈絕對(duì)減少趨勢，可再生資源也呈現(xiàn)明顯的衰弱態(tài)勢。

材料二：首部中國環(huán)境綠皮書——《2005：中國環(huán)境危局與突圍》指出，目前，我國1/3國土已被酸雨污染，主要水系30%成為劣五類水，60%的城市空氣質(zhì)量為三級(jí)或劣三級(jí)，市民呼吸不到清潔的空氣。

材料三：黨的十六屆五中全會(huì)指出，當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出，我國土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源狀況對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已構(gòu)成嚴(yán)重制約。要把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）材料一和材料二分別反映了什么問題？造成這些問題的主要原因是什么？

（2）你認(rèn)為怎樣才能把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)？

（3）在建設(shè) 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)活動(dòng)中，我們青少年可以做些什么？

第四篇：《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》教案

第二框《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題，計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策。

能力目標(biāo)：搜集我國人口、資源、環(huán)境方面的材料，并分析其特點(diǎn)，宣傳計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國策。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)人口和環(huán)境問題對(duì)于人類發(fā)展的影響，樹立計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的觀念。

教學(xué)重點(diǎn)：解決我國人口問題的對(duì)策。教學(xué)難點(diǎn)：如何理解人口問題就是發(fā)展問題 教學(xué)方法：案例法、活動(dòng)情感激勵(lì)法；討論法； 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課：

活動(dòng)1：了解世界人口日

（新華網(wǎng)8月13日電美國人口資料局11日發(fā)表報(bào)告說，2011年，世界人口總數(shù)將由目前的67億上升到70億，增長的人口主要來自發(fā)展中國家，印度人口總數(shù)2050年將超過中國。）

二、計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策

（一）計(jì)劃生育關(guān)乎國計(jì)民生 活動(dòng)2：人口眾多的劣勢和優(yōu)勢

（答：要把人口多的包袱變成人力資源的優(yōu)勢，關(guān)鍵在于提高人口素質(zhì)。）

1、我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)

人口基數(shù)大，新增人口多，基本特點(diǎn)，人口素質(zhì)偏低；農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。

2、我國人口形勢的嚴(yán)峻性

人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

活動(dòng)3：用實(shí)例說明人口過多和過快增長帶來那些問題？（舉例：糧食供應(yīng)不足 就業(yè)壓力加大 教育經(jīng)費(fèi)短缺）問題1：我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)怎樣？它有什么影響？

3、實(shí)行計(jì)劃生育是我國的基本國策（1）實(shí)行計(jì)劃生育的必要性

從本質(zhì)上講，人口問題就是發(fā)展問題。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長，實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。實(shí)行計(jì)劃生育，是從我國社會(huì)主義初級(jí)階段的國情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國策。

問題2：我國為什么必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策？（2）實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求 目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì) 具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

（晚婚、晚育少生、優(yōu)生的意義見教材）

問題3：實(shí)行計(jì)劃生育的依據(jù)、目的和具體要求各是什么？（3）實(shí)行計(jì)劃生育的意義 第一，有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力

第二，有利于增強(qiáng)國家的綜合國力

第三，有利于提高人民的生活水平。所以，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策。

（二）功在當(dāng)代，利在千秋——保護(hù)環(huán)境

有人算過，云南滇池周邊的企業(yè)在過去20年間，總共創(chuàng)造了幾十億元產(chǎn)值，但是要初步恢復(fù)滇池水質(zhì)至少得花幾百億元，這是云南省一年的財(cái)政收入。淮河流域的小造紙廠，20年累計(jì)產(chǎn)值不過500億元。但是要治理其帶來的污染，即使是干流達(dá)到起碼的灌溉用水標(biāo)準(zhǔn)也需要投入3000億元。要恢復(fù)到20世紀(jì)70年代的三類水源，不僅花費(fèi)是個(gè)可怕的數(shù)字，時(shí)間也至少要100年?；顒?dòng)4：調(diào)查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題？

（答：河水污染；大氣污染；SO2超標(biāo)；農(nóng)田污染，農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)懲超標(biāo)，等。）

1、我國環(huán)境問題的主要表現(xiàn)

①污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力； ②工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重； ③不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；

④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。

問題4：什么是環(huán)境問題？我國環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪里？（P。52-53）

2、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況

從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。問題5：我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況怎樣？

3、帶給我們的警示——走可持續(xù)發(fā)展之路

4、保護(hù)環(huán)境直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興（正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系）①在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬窠?jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置；

②加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長同時(shí)必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。

問題6：我國為什么要堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的事基本國策？ 本課小結(jié)：（學(xué)生小結(jié)，教師點(diǎn)評(píng)）布置作業(yè)：

1、調(diào)查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題？

第五篇：計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策說課稿

各位評(píng)委、各位專家，大家上午好！

今天我說課的內(nèi)容是《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》。下面我從六個(gè)方面進(jìn)行說課，敬請(qǐng)指導(dǎo)！

一、說教材

《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》是九年級(jí)內(nèi)容，通過分析人口和環(huán)境方面的國情，提出我國實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境基本國策，為發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)作鋪墊，在第四課書中具有不可忽視的重要地位。

二、說教學(xué)目標(biāo)結(jié)合學(xué)生面臨的問題和課程標(biāo)準(zhǔn)，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解人口國情、環(huán)境問題，明確我國實(shí)行計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的必要性。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作探究能力，增強(qiáng)人口、環(huán)境的憂患意識(shí)，樹立計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的觀念。

三、說教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 只有了解我國面臨嚴(yán)峻的人口、環(huán)境問題，才能理解我國為什么實(shí)行計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國策。所以我確定的教學(xué)重點(diǎn)是：我國面臨怎樣的人口和環(huán)境問題。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸擦私馊丝诤铜h(huán)境方面的一些知識(shí)，但認(rèn)識(shí)較零碎和片面，還沒有這方面理性的認(rèn)識(shí)。所以我確定的教學(xué)難點(diǎn)是：我國為什么要堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策。怎樣處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

四、說教法學(xué)法

1、教學(xué)理念：

（1）以學(xué)生為主體，認(rèn)知與體驗(yàn)相結(jié)合。

（2）結(jié)合麻城實(shí)際，拓寬課程資源，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、利用多媒體演示圖片、圖表等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，培養(yǎng)他們分析信息的能力?；顒?dòng)探究法---引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。

生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法：自主學(xué)習(xí)法、合作探究法

五、說教學(xué)過程

（一）、導(dǎo)入新課：

本節(jié)課我采用多媒體演示時(shí)政熱點(diǎn)——“第六次全國人口普查”導(dǎo)入新課，使學(xué)生在輕松的氣氛中進(jìn)入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)?！荚O(shè)計(jì)意圖〗出示人口普查，吸引了學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)。

（二）、講授新課： 鑒于本課內(nèi)容較多，我用四個(gè)活動(dòng)來串聯(lián)這堂課內(nèi)容。第一目計(jì)劃生育關(guān)乎國計(jì)民生

（1）出示世界人口數(shù)量變化圖。提問：聯(lián)合國確定“世界人口日”說明了什么？引出下文。

（2）作為世界上人口最多的國家，我國的人口現(xiàn)狀又怎樣呢？出示說明我國人口基本特點(diǎn)的圖片和材料，引導(dǎo)學(xué)生分析屬于哪一個(gè)特點(diǎn)。并出示一組圖片和教材51頁的相關(guān)鏈接，讓學(xué)生概括出我國人口的其他特點(diǎn)。

〖設(shè)計(jì)意圖〗通過一組圖片和數(shù)據(jù)向?qū)W生形象、直觀反映我國人口現(xiàn)狀，讓

學(xué)生在觀察圖片和分析數(shù)據(jù)中合作探究，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題。從而了解我國人口國情。

（3）“多么小的問題乘以13億，都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量除以13億，都會(huì)變得很小?！痹趺凑J(rèn)識(shí)這個(gè)觀點(diǎn)？出示人口多帶來負(fù)面影響的圖片和數(shù)據(jù)材料，讓學(xué)生分析人口多會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活帶來的負(fù)面影響。

〖設(shè)計(jì)意圖〗通過觀察圖片和分析材料，理解人口多對(duì)我們生活帶來的不利影響，感受人多對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來的沉重壓力，從而初步樹立計(jì)劃生育的意識(shí)。

（1）引導(dǎo)學(xué)生歸納我國實(shí)行計(jì)劃生育基本國策的原因和制定計(jì)劃生育國策的依據(jù)，從而突破為什么要實(shí)行計(jì)劃生育這一教學(xué)難點(diǎn)。

（2）學(xué)生自主探究計(jì)劃生育的目的、要求和意義，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。了解了計(jì)劃生育基本國策的知識(shí)后，我們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)國策的學(xué)習(xí)。第二目：功在當(dāng)代，利在千秋

（1）選擇了6張關(guān)于我國環(huán)境問題比較典型的、具有震撼力的圖片，讓學(xué)生歸納我國環(huán)境問題的表現(xiàn)。

〖設(shè)計(jì)意圖〗通過環(huán)境問題的表現(xiàn)很容易就能得出我國生態(tài)環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀這一結(jié)論。從感性的圖片認(rèn)知開始到理性的結(jié)論的概括，符合學(xué)生的思維習(xí)慣。（2）總結(jié)歸納我國的環(huán)境形勢。

“怎樣正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系”是本課的教學(xué)難點(diǎn)。在講到這一問題時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)主題探究活動(dòng)：出示一組我們麻城市石材廠的圖片，石材廠的創(chuàng)辦究竟利大于弊還是弊大于利，讓學(xué)生展開辯論。

〖設(shè)計(jì)意圖〗通過對(duì)麻城本地的發(fā)展問題進(jìn)行合作探究。通過合作探究一可以拓寬課程資源，二可以進(jìn)一步突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和探究能力。

（三）課堂小結(jié)。用簡明扼要的話進(jìn)行課堂小結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中做計(jì)劃生育國策的宣傳者，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，從而做到知行統(tǒng)一。

〖設(shè)計(jì)意圖〗通過這一環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境要從身邊做起，從小事做起。

（四）板書設(shè)計(jì)：我非常注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì)，這樣既能體現(xiàn)教材中的知識(shí)點(diǎn)，又便于學(xué)生能夠理解掌握。

（五）習(xí)題鞏固。（略）

六、教學(xué)反思

根據(jù)新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性這一理念，我在教學(xué)中采取了創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣；精選材料，培養(yǎng)學(xué)生歸納觀點(diǎn)的能力；結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)拓寬課程資源等做法。不足的是：內(nèi)容多，時(shí)間緊，有些內(nèi)容處理不夠詳細(xì)，課堂效率還有待提高。

以上就是我對(duì)本課內(nèi)容的設(shè)計(jì)。還有很多不成熟的地方，敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。我的說課完畢，謝謝大家！