第一篇：高家堡小學部室標語

高家堡小學部室標語科技室：

知識改變?nèi)松萍紕?chuàng)造未來

勞技室： 勞動最光榮，勤奮出智慧

成長導航站：

塑造陽光心態(tài)體驗美麗人生用愛點亮心燈用情助燃希望

衛(wèi)生室：

健康人生路，衛(wèi)生永呵護。

語音室：

語言是通向世界的橋梁

第二篇：高家堡鄉(xiāng)黨建工作總結(jié)

高家堡黨建工作總結(jié)

今年以來，我鄉(xiāng)以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，按照“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，堅持把黨建工作擺在重要

工作日程，認真抓好黨的建設，有力地促進全鄉(xiāng)各項工作的順利開展。

一、黨建工作的主要做法

1、加強鄉(xiāng)黨委的自身建設，發(fā)揮黨委的龍頭作用。

我們嚴格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設“五個好”的目標要求，切實抓好鄉(xiāng)黨委的自身建設，提高駕馭農(nóng)村工作的能力。主要是通過“四抓”，實現(xiàn)“四個促進”：一是抓領導班子的學習，促進鄉(xiāng)領導班子提高思想政治水平。根據(jù)中央提出的建立學習型社會的要求，我們針對領導班子成員年齡較輕的特點，建立和健全了鄉(xiāng)黨委中心組學習制度，認真組織領導班子成員學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想、黨的十七大精神等，通過加強學習，不斷增強領導干部的思想覺悟、政治素質(zhì)、工作水平和領導能力。二是抓思想、抓作風，促進領導班子適應新時期的需要。我們把思想作風建設當作頭等大事來抓，具體來說是深入基層進行調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的問題。除繼續(xù)實行領導分片包村責任制，負責做好所包村的各項工作外，要求班子成員每月下鄉(xiāng)時間不少于半個月，每人每月必須為群眾辦2件以上好事、實事，樹立勤政為民的公仆意識，更好地服務于農(nóng)村各項工作。三是抓民主集中制，促進領導班子的團結(jié)。我們嚴格按照黨委的職責范圍、議事規(guī)則和決策程序辦 1

事，對重大問題堅持集體研究、集體決策，集體決定后實行分工負責、落實責任。嚴格要求班子成員講黨性、講大局、講原則，認真執(zhí)行黨委的決議，正確處理好責任與權力的關系，自覺維護班子的團結(jié)。通過嚴格執(zhí)行民主集中制原則，加強了班子成員的溝通，增強了團結(jié)，從而營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。四是抓制度建設，促進了監(jiān)督激勵機制的健全和落實。我們先后建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《干部請銷假制度》、《鄉(xiāng)干部值班制度》、《學習制度》等11項制度，要求從領導做起，增強辦事透明度，減少猜疑，多做實事，樹立良好的干部形象。同時，全體干部主動轉(zhuǎn)變作風，接受群眾監(jiān)督，增強責任心，方便群眾辦事，改變了過去“門難進、臉難看、事難辦”的不良局面，密切了黨群、干群關系，方便了群眾。使鄉(xiāng)黨委建設成為堅決貫徹科學發(fā)展觀重要思想，朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、干凈干事的堅強領導核心，保證了黨在農(nóng)村各項工作的順利開展。

2、加強農(nóng)村黨支部建設，發(fā)揮黨支部在農(nóng)村中的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是堅持正確的用人導向，選優(yōu)配強村委班子。結(jié)合考核和工作運行質(zhì)量情況，以加強村“兩委”班子的思想作風建設為重點，以提高素質(zhì)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強整體能力為目標，大膽支持使用善于抓項目，熟悉經(jīng)濟工作的實干型干部。對一些存在問題、不利于干事創(chuàng)業(yè)的班子和不干事、干不成事、不會干事的干部及時進行調(diào)整。在今年危房改造工程中調(diào)整了大川村、下柳溝村支部書記2個，將村里有能力、會辦事、群眾反應好的人選為支部書記，帶領群眾發(fā)家致富。二是加強民主集中制建設，增強村班子的凝聚力和向心力。以規(guī)范權力運行為重點，認真督促落實村班子重大問題決策及匯報、議事

規(guī)則及相關制度。加強村干部的民主集中制教育，重點對考核中問題集中的領導班子貫徹執(zhí)行民主集中制的情況進行了檢查指導，有針對性地解決一些領導班子中存在的問題，進一步理順了黨支部與村委會的關系，規(guī)范了重大問題決策程序和村社各項工作制度，切實發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是注重后備干部培養(yǎng)。按照“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，嚴格按照現(xiàn)任和后備1：3的比例，建立儲備了84名的高素質(zhì)后備干部隊伍。在調(diào)查摸底、建檔立卡的基礎上，采取專人培養(yǎng)、定指標壓擔子、定培養(yǎng)措施、辦班培訓等有效形式，加大后備干部培養(yǎng)工作力度。切實解決了部分村有后備干部花名，但不培養(yǎng)、不成熟的問題和“后繼乏人”的問題。重視發(fā)揮老干部、老黨員作用。堅持定期通報情況、參加重大活動、走訪慰問等制度，組織老干部開展座談會12場次，慰問老黨員10名，鼓勵和引導老干部、老黨員為全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設發(fā)揮積極作用。

3、加強黨員的教育和管理，發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用。一是按照“八個堅持、八個反對”的要求，突出抓好班子和干部的作風建設。嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，進一步加強鄉(xiāng)村干部、黨員的思想教育，牢固樹立公仆意識，大力弘揚與時俱進，求真務實的作風，切實增強工作責任感。認真落實了“四費”限額管理、重大問題、重大財務開支及時匯報和集體決定制度，嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)村財務管理制度。完善了村干部工作考核機制，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

二是按照發(fā)展黨員“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，不斷發(fā)展壯大黨員隊伍，新發(fā)展黨員17名。特別是結(jié)合“雙培雙帶”工程的實施，注重從在生產(chǎn)工作第一線的致富能手、青年、婦女和私營企業(yè)中發(fā)展黨員，努力提高新黨員質(zhì)量，不斷改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。切實加強入黨積極分子隊伍建設，按照大村5名，小村3名，機關支部5名的要求，充實入黨積極分子隊伍達80名以上,不斷向黨組織輸送新鮮血液。

4、深化“雙培雙帶”工程，實施“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動。鄉(xiāng)黨委全面落實新時期黨建工作新目標、新任務，突出黨員干部聯(lián)系農(nóng)戶，密切黨群干群關系，從去年開始，在全鄉(xiāng)干部黨員中廣泛開展了以“每名鄉(xiāng)干部聯(lián)系一個致富明星戶、培植典型，帶動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整；每名村干部聯(lián)系一個思想保守戶，疏通引導，帶動致富觀念轉(zhuǎn)變；每名致富能力較強的黨員聯(lián)系一個經(jīng)濟落后戶，結(jié)對幫扶，帶動黨群共同致富，創(chuàng)建黨建強村、經(jīng)濟富村、文明新村”，“三聯(lián)、三帶、三創(chuàng)”為主要內(nèi)容的“聯(lián)戶帶創(chuàng)”黨性實踐活動，通過近年來的運行，收到了良好的效果。在“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動中，鄉(xiāng)黨委為鄉(xiāng)村干部統(tǒng)一配發(fā)了《聯(lián)戶日記》，為黨員建立了《聯(lián)戶卡》。并配套制定了聯(lián)戶訪談、日記調(diào)閱等制度，并要求廣大黨員干部做到“三個一”。即：一是每年為聯(lián)戶對象解決至少一個主要問題。對訪談過程中發(fā)現(xiàn)的問題，黨員干部要詳細記載認真分析，找準聯(lián)戶對象的主要問題，全力以赴認真予以解決。對于自己能解決的問題，當場予以解決，對于需要有關單位和站所解決的，匯報分管領導協(xié)調(diào)解決。二是每月與聯(lián)戶對象進行一次訪談，要求黨員干部每月定期不定期地深入聯(lián)戶對象家中，了解當月生產(chǎn)、生活當中遇到的困難和問題，及時掌握各方面的情況，做

到聯(lián)戶工作有的放矢。三是每月記好一次聯(lián)戶日記。要求黨員干部對每月訪談情況進行詳細記載，并提出解決問題的辦法。鄉(xiāng)村干部聯(lián)戶日記每月不少于一篇，月底交鄉(xiāng)黨委查閱，村干部和黨員聯(lián)戶訪談情況各支部每月查閱一次，每季度鄉(xiāng)黨委調(diào)閱一次。通過“三個一”要求廣大黨員干部要通過“聯(lián)戶”形式，在“帶創(chuàng)”上下功夫，求實效。鄉(xiāng)黨委把活動的開展納入黨建目標責任制進行管理，把看所聯(lián)農(nóng)戶經(jīng)濟上是否有發(fā)展，思想上是否有進步，認識上是否有提高做為鄉(xiāng)村干部管理和黨員評議定格的重要依據(jù)，推動了“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動的深入實施。截止目前，全鄉(xiāng)黨員干部共聯(lián)系致富明星戶50戶，思想保守戶115戶，經(jīng)濟落后戶432戶，開展入戶訪談300場次，提供各類服務80場次，解決主要問題39件，辦實事76件?！靶”颈尽奔芷鹆烁扇哼B心橋，融洽了黨群干群關系。

二、黨建工作的四點體會：

一是明確一個目標。以打造“五好黨支部”為目標，推行“二評一員”（村民評議黨員、黨員評議支部班子，大力推廣黨員信息員）制度，建立完善民主管理，民主監(jiān)督評價、激勵約束、質(zhì)詢聽證等機制，建立一批示范基地，培植一批黨員創(chuàng)業(yè)能手，堅持以“農(nóng)民滿意”為標準，把“關鍵取得實效”和“讓農(nóng)民滿意”作為檢驗工作成效的重要標準，讓群眾從黨組織和黨員的實際行動中，看到黨的先進性，看到黨建活動的效果。

二是夯實兩個陣地。夯實黨支部戰(zhàn)斗堡壘陣地。在黨建工作中，我們選優(yōu)培植一批公道正派、清正廉潔、熱心為群眾服務，具備帶領群眾面向市場，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，維護農(nóng)村穩(wěn)定能力的年青黨員進村支部班子，給班子注入新鮮“血液”。夯實黨員隊伍陣地。引導黨員自覺理順三個關系：無私奉獻和按勞取酬的關系；人才合理流動與服務組織需要的關系；眼前利益與長遠利益，個人利益與集體、國家利益的關系。堅持培訓、示范、普及、服務相結(jié)合，通過在黨員中開展以先進實用技術為重點的科技素質(zhì)培訓以及與時代發(fā)展相適應的相關知識和技能培訓工作，全面提高農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領群眾致富的本領。

三是破解三個難題。

1、構(gòu)建工作網(wǎng)絡，破解黨建覆蓋面難題。實行黨委中心學習領導小組、包村黨建指導小組、村黨支部、黨代表四級聯(lián)系制。領導小組負責整個黨建工作，指導組聯(lián)系村黨支部，村“兩委”班子成員（黨員）聯(lián)系黨小組，本村縣、鄉(xiāng)黨代表聯(lián)系黨員。各村采取“黨員代表議事會、村務民主聽證會、村民代表會和民主評議”的“三會一評”形式，圍繞群眾關心的熱點、難點問題，讓本村全體黨員和廣大群眾參與決策監(jiān)督，引導和鼓勵他們積極參加到黨建工作中來。

2、建立“三步學習法”，破解學習培訓質(zhì)量保證難題。集中學習主要以黨支部和黨小組為單位，采取“中心發(fā)言人專題輔導—每個黨員結(jié)合實際討論發(fā)言—主持人概括總結(jié)”的“三步學習法”的形式進行。在堅持學習的基礎上，圍繞“五問”組織討論。即黨員隊伍存在的突出問題、村內(nèi)當前存在熱點難點問題及解決的辦法、黨員帶頭致富和帶領致富的途徑、黨員先進性的具體要求、黨群干群關系密切的途徑，并立說立行加以整改落實。從而使黨員的素質(zhì)有了明顯提高、群眾也從中得到了實惠。

3、開展平時送教上門活動，破解農(nóng)村黨員工學矛盾難題。建立鄉(xiāng)領導班子成員結(jié)對幫扶制度，每周利用農(nóng)村黨員晚上和中午較空閑的時間進行下村集中專題輔導，讓農(nóng)村黨員有時間學。

四是解決四個問題。努力解決提升農(nóng)村黨員素質(zhì)的問題；努力解決部分村干部心態(tài)浮燥的問題；努力解決村集體經(jīng)濟薄弱的問題；努力解決提高農(nóng)村黨員干部干事創(chuàng)業(yè)能力的問題。

三、工作中存在的困難和問題

我鄉(xiāng)雖然在黨建工作方面取得了一定的成績，但也還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在：

一是村級集體經(jīng)濟比較薄弱，村“兩委”干部報酬偏低。我鄉(xiāng)現(xiàn)有村干部34人，平均報酬為3000元左右，在一定程度上影響了村“兩委”干部的工作積極性。

二是個別村支部開展活動形式簡單，沒有很好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是外出黨員管理難度較大。受市場經(jīng)濟的影響，外出務工、經(jīng)商的黨員多了，由于各地普遍未建立流動黨員黨組織，使黨員同志不能過上正常的組織生活。這些均有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)，加以改進。

第三篇：高家堡鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)

高家堡鄉(xiāng)2010年創(chuàng)先爭優(yōu)活動

階段工作總結(jié)

高家堡鄉(xiāng)共有基層黨支部30個，其中：機關支部1個，聯(lián)校支部1個，農(nóng)村黨支部28個，共有黨員506名。今年6月，自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，高家堡鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委組織部的關心和支持下，認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以經(jīng)濟建設為中心，以“團結(jié)務實筑堡壘、和諧穩(wěn)定促發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)”為主題，以實施爭創(chuàng)“五好”先進基層黨委，引領全鄉(xiāng)各項事業(yè)健康發(fā)展為載體，按照跨越發(fā)展，打造全縣經(jīng)濟社會發(fā)展強鄉(xiāng)，建設生態(tài)畜牧鄉(xiāng)村為目標，在基層黨組織和黨員中扎實開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

一、加強組織，廣泛宣傳，營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”良好氛圍 縣委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會后，高家堡鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，立即召開了黨委擴大會，成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長，黨委副書記、委員參加的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組，各村、各鄉(xiāng)屬單位指派了指導員，制定了實施方案，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入了鄉(xiāng)黨委政府目標管理考核之中。6月15日召開了機關干部、鄉(xiāng)直單位負責人、村兩委成員、全體黨員參加的動員大會，組織學習了縣委文件精神，確定了活動主題、目標和載體。會后，全鄉(xiāng)30個黨支部，按照鄉(xiāng)黨委的工作布署，結(jié)合自身特 點，相繼召開了全體黨員大會,全面拉開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動序幕。

為加大“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣傳力度，打造出全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚社會氛圍,各村各單位拓寬宣傳思路，創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，采取設置專門宣傳欄、固定宣傳標語、懸掛宣傳橫幅、搞好動態(tài)報道、強化網(wǎng)絡宣傳等多種形式，認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作，收到了良好的效果，目前為止，全鄉(xiāng)共設置宣傳欄14處，上傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動信息20余條，懸掛宣傳標語26幅，制定固定標語36條、流動標語260余條、發(fā)放明白紙2000份，在全鄉(xiāng)黨員群眾中形成了人人有創(chuàng)先爭優(yōu)新理念，人人都參與的良好社會氛圍。

二、開展“四項活動”，扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展 為了推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，高家堡鄉(xiāng)以“團結(jié)務實筑堡壘，和諧穩(wěn)定促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)”為主題，立足本鄉(xiāng)實際，創(chuàng)新活動方式，拓展了全鄉(xiāng)黨組織和黨員發(fā)揮作用的平臺，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效奠定了堅實的工作基礎。

1、“開展黨性教育”活動，加強黨員黨性修養(yǎng)。以慶祝建黨89周年為契機，鄉(xiāng)黨委組織開展“四個一”系列學教活動，即開展三場專題教育培訓和一次外出學習考察，紅色教育，三場教育培訓：一是邀請縣農(nóng)牧專業(yè)人員來鄉(xiāng)進行種養(yǎng)業(yè)科技培訓；二是由鄉(xiāng)黨委書記帶頭講黨課，開展黨性教育培訓；三是邀請縣委黨校教師進行專題培訓；四是組織鄉(xiāng)副職以上干部、村支 部書記外出學習考察，重溫入黨誓詞，進行紅色教育活動。與此同時，以創(chuàng)建“學習型”黨組織為目標，充分利用集中學習、個人自學、黨員電教系統(tǒng)等各種方式開展學教活動，實現(xiàn)了黨員學習教育全覆蓋；在全面系統(tǒng)學習、認真分析總結(jié)的基礎上組織全鄉(xiāng)黨員進行了黨性分析活動，鄉(xiāng)村及各單位在職黨員每人撰寫了不少于2000字的黨性分析報告，并組織廣大群眾開展了黨員評議活動，群眾滿意率達到了90%以上。

2、立足本職崗位，發(fā)揮黨員示范帶頭作用。全鄉(xiāng)黨組織和廣大黨員干部從各自崗位特點出發(fā)，通過組織黨員開展業(yè)務練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新、“立足崗位比奉獻”等活動，增強黨員樂于奉獻、甘于奉獻的自覺性，充分發(fā)揮了黨支部和黨員的模范帶頭作用，推動了廣大黨員在服務大局上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改革創(chuàng)新上創(chuàng)先爭優(yōu)，在狠抓落實上創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升了工作水平和工作效率，取得了明顯實效。一是組織高家堡、西碾頭等8個村的村干部和黨員代表赴集寧、四子王旗調(diào)購土豆籽種，共為8個村群眾調(diào)回內(nèi)蒙土豆一級原種27萬斤，在高家堡、東碾頭、西碾頭、溝北村建起4個400畝土地規(guī)模種植區(qū)。二是在環(huán)境衛(wèi)生清理整治工作中，充分發(fā)揮黨員先鋒作用，以黨員帶群眾清理街道4500米，清理街障路障、殘垣斷壁21處，清理柴、草、糞堆860個，建設垃圾集中堆放池47個，清除垃圾22.3噸。三是組織黨員干部放棄“五一”期間休息時間，3 核實退耕還林面積240畝，在大川村南坡栽植1.2-1.5米樟子松11124株。

3、服務群眾，積極推進和諧鄉(xiāng)村建設。通過組織黨員深入基層開展志愿服務、主題實踐、設崗定責、結(jié)對共建、走訪慰問等活動和定期聯(lián)系等方式，從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，征求到各類意見建議80余條，結(jié)合工作實際，公開承諾事項，2010年，鄉(xiāng)黨委承諾要辦好六件惠民實事。一是高家堡村環(huán)境綜合整治工程，清除垃圾污水，建設直徑600mm排污管1600米。二是新建高家堡鄉(xiāng)敬老院，新建房屋80間，可集中供養(yǎng)五保戶160名。三是高家堡、劉虎獅、李官屯、下窯、山岔、布村6個的集中供水管網(wǎng)改造工程，徹底解決1600口人5000多頭牲畜的飲水問題。四是西碾頭牛羊圈舍養(yǎng)殖園區(qū)，分三期建設牛羊圈舍100套，培育養(yǎng)羊大戶100戶，戶均養(yǎng)羊100只。五是中碾頭、東碾頭村耕地占補平衡項目，開發(fā)整理土地1780畝，新增耕地868畝。六是李官屯、楊家后山中低產(chǎn)田改造工程，改造中低產(chǎn)田1800畝。目前，已全部承諾兌現(xiàn)。

4、突出“三抓”，促“組織創(chuàng)新”。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我鄉(xiāng)以“推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村、服務人民群眾、夯實基層組織”為總要求，深入開展創(chuàng)新組織活動，扎實推進活動深入開展。

1、抓陣地建設，促黨建基礎創(chuàng)新。一是為了活躍群眾文化生活，新建鄉(xiāng)文化站。二是新建高家堡、李官屯、沙 家寺、布村4個村級組織活動場所。三是硬化街巷道路2.4公里，清除街障路障，鋪設人行道800米，安裝路燈30盞，打通高家堡村西出口通道，與朔州至右玉二級公路相連接。在此基礎上，鄉(xiāng)村兩級黨組織書記對半年多來所抓的黨建工作進行了公開述職，同時完善了基層黨建考核、評議制度，按四議兩公開一監(jiān)督制度，健全了黨領導的基層民主自治機制，強化組織功能，增強了基層黨組織創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

2、抓學習型組織，促黨建工作上水平。各黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為出發(fā)點，通過集中學習、個人自學、交流學習等形式，教育引導黨員干部進一步深化對黨的各項方針政策、惠農(nóng)政策的認識與理解，同時充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，加大對實用技能、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)的學習與培訓，不斷提高黨員干部自身綜合素質(zhì)，使學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的正確方法，確保各項工作順利開展，為建設爭創(chuàng)學習型黨組織營造良好的學習氛圍。

3、抓建設服務型組織，促人民群眾得實惠。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，努力打造一支高素質(zhì)的基層黨組織隊伍，一是扎實開展培訓活動。不僅對鄉(xiāng)村干部、兩委成員進行培訓，還加強了對全鄉(xiāng)的黨員進行培訓，組織了副職以上干部赴發(fā)達地區(qū)考察學習，組織了農(nóng)村黨支部書記赴大同、北京參觀學習，今年全鄉(xiāng)每個支部組織黨員培訓都在兩次以上，提升了黨員干部隊伍服務水平和黨組織的整體水平。二 是扎實開展服務活動。按照服務型黨組織創(chuàng)建工作的要求，黨員干部充分利用一定的時間走出去，深入田間地頭、到千家萬戶中，結(jié)合自身工作，用最優(yōu)質(zhì)的服務為人民群眾干實事、干好事120多件，在具體崗位工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。

三、實施項目工程建設，真抓實干謀發(fā)展

我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府提出的“率先發(fā)展、跨越發(fā)展”目標,以爭創(chuàng)”五好”先進基層黨委,引領全鄉(xiāng)各項事業(yè)健康發(fā)展為特色載體,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引導黨員爭模范，引領群眾創(chuàng)事業(yè)，促進了鄉(xiāng)域經(jīng)濟社會全面發(fā)展，實施項目工程，真抓實干謀發(fā)展，今年，全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟總收入達到了6898.4萬元，農(nóng)民人均純收入達到2840元，農(nóng)村占人口20%的低收入者收入達到1480元。全力實施五項工程：

1、山岔村新農(nóng)村建設工程。工程總投資86.4萬元，共整修街巷道路2100米，水泥硬化街巷道路8800m2，磚硬化人行道800m,砌村民院墻8100m2，鐵藝圍墻150m2，建籃球場1個，花壇4個，美化村民窯面24戶84間1924m2，拆除村民院落4處，建設街心小廣場一處，改造困難群眾住房（窯）43戶169間，以開發(fā)山岔村古堡旅游資源。

2、高家堡村環(huán)境綜合整治工程。工程總投資130.8萬元，共鋪設直徑600mm排污管道1620米，磚砌污水沉淀池28眼、雨水井32眼，建100m3無動力厭氧處理池2個、垃圾集中堆放池25個，硬化街巷道路9600m2, 同時，拆除村民院落6處。這樣，不 僅使高家堡村的垃圾污水得到了徹底整治，而且打通了高家堡村東西街道，實現(xiàn)了與右玉至朔州二級公路相連接。

3、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工程。今年，我鄉(xiāng)采取由鄉(xiāng)政府承擔調(diào)種運費及路途生活費用，村民負擔籽種款的辦法，投資10萬元，組織高家堡、西碾頭等8個村的村干部和村民代表赴集寧、四子王旗，調(diào)購回土豆一級原種27萬斤，在高家堡、東碾頭、西碾頭、溝北村建起4個400畝土豆規(guī)模種植區(qū)。同時，爭取縣扶貧局支持，扶持群眾化肥65噸，籽種3.8萬斤，建起西碾頭、布村、莊旺坡3個500畝莜麥和下窯1個600畝玉米規(guī)模種植區(qū)。爭取縣農(nóng)業(yè)局支持，在李官屯、楊家后山村改造中低產(chǎn)田1800畝，建設了兩個優(yōu)種胡麻規(guī)模種植區(qū)。依靠示范帶動，在宋官屯村建設了150畝金銀花示范種植區(qū)，在東碾頭、蘇家溝村建立兩個300畝大蔥種植區(qū)，在山岔村建設300畝胡麻種植區(qū)。

4、造林綠化工程。一是荒山綠化工程?！拔逡弧逼陂g不休息，核實退耕還林面積240畝，在大川村南坡栽植1.2-1.5米樟子松11124株、小松樹1600株；在山岔村栽植1.2-1.5米樟子松460株、小松樹1400株；在宋官屯栽植云杉60株，1.2-1.5米樟子松165株；在下柳溝栽植1米以上樟子松115株。二是環(huán)村和通道綠化工程。在山岔村東和水泥路兩側(cè)栽植胸徑4cm新疆楊7000株，在下窯村水泥路兩側(cè)栽植胸徑4cm新疆楊4500株。

5、引資200多萬元，在沙家寺村建設土豆大型儲藏窖一處，總占地面積2400m2，可儲藏土豆1500萬斤。

四、創(chuàng)新活動，提升了黨建工作新水平

在活動中，我鄉(xiāng)認真開展了以“組織怎么建、黨員怎么干”為主要內(nèi)容的大討論，進一步統(tǒng)一了思想。在廣泛調(diào)研基礎上，鄉(xiāng)黨委認真聯(lián)系鄉(xiāng)情，確定了“科學規(guī)劃、科學建設、科學在我身邊”的活動主題，研究確定了“五比五看雙滿意”的活動載體，即：比創(chuàng)新看科學發(fā)展，比實干看工作業(yè)績，比學習看能力素質(zhì)，比服務看惠民實效，比形象看群眾反映，爭創(chuàng)人民滿意黨組織、爭當群眾滿意好黨員。通過發(fā)揮先進典型的示范引路作用，全力打造了一批創(chuàng)新意識好，工作業(yè)績好，黨員和群眾滿意度高的基層組織建設品牌，把基層黨的建設到一個新水平。一是增強了黨員干部為民服務意識。二是全面推進了鄉(xiāng)村黨的基層組織建設，形成科學嚴密的組織架構(gòu)，實現(xiàn)了黨組織和黨的工作全社會覆蓋，把人民群眾緊密團結(jié)在黨組織周圍。三是構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，推進城鄉(xiāng)基層黨建工作雙向開放、資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進，發(fā)揮城市基層黨建帶動優(yōu)勢。

第四篇：高家堡小學住校生管理制度

高家堡小學住校生管理制度

注：此處把?；請D案加上

1、報名時按規(guī)定辦理住宿手續(xù)方可在指定的宿舍住宿。

2、聽從值周領導、值周教師與班主任的管理，服從舍長的領導。

3、住宿生未經(jīng)允許一律不得離開校園，如果不請假離開校園而發(fā)生交通安全等方面的事故，一切責任由學生本人承擔。

4、午休、晚睡要按時作息，熄燈鈴響后，不得說話、走動、洗漱、看書、聽隨身聽、吃東西等，不得提前起床，不能睡懶覺。

5、睡在上鋪的學生要加倍小心，以免從上鋪摔下，睡在窗戶邊上的學生嚴禁開窗睡覺，以免墜到窗外。

6、住宿生嚴禁使用各種電器，嚴禁私自拉照明燈具，嚴禁放暖氣片的水，嚴禁吸煙、喝酒、聚眾賭博，嚴防失火。

7、妥善保存自己的錢物，以免丟失。

8、住宿生必須始終保持被褥統(tǒng)一，床單、枕巾、被套等要干凈且及時清洗，床下物品要擺放整齊。

9、不得在宿舍內(nèi)舉行任何形式的聚會。

10、要愛護宿舍內(nèi)的床架、床板、鐵皮柜、桌子、凳子、窗簾、窗簾架、臉盆架、鏡框、制度框等一切財產(chǎn)，損壞或丟失加倍賠償。

第五篇：高家堡小學書香校園

高家堡小學

2011—2012學第二學期創(chuàng)建“書香校園“活動方案

一、指導思想

根據(jù)我縣教育局關于打造書香校園會議精神，以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標，提升全體學生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，以“一切為了學生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以豐富多彩的讀書活動為載體，我們倡導：努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

二、活動目標

1、以讀書節(jié)系列活動為載體，引導學生以經(jīng)典好書為友，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進書香校園建設。

2、通過“讀書節(jié)”的開展，使學生真正認識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、在“讀書節(jié)”活動中，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力，拓展學生的知識面，提高學生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，為學生的成長積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。

三、活動措施

（一）營造濃郁的讀書氛圍，使學生愛讀。

要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習慣，營造濃郁的讀書氛圍十分重要。讀書節(jié)期間，學校將開展豐富多彩的活動，使學生在活動中受到感染和熏陶，逐漸愛上書籍。

舉辦開幕式 張貼讀書橫幅 發(fā)出讀書倡議。展示讀書格言。建立班級書架。出一期讀書板報 辦一次讀書成果展

（二）確保足夠的讀書時間，使學生能讀。

對書的興趣與喜愛，只有在讀書的過程中才能形成，所以我們要努力保證學生的讀書時間，逐漸使讀書成為我校的一項特色課程。

控制作業(yè)時間。讀書節(jié)期間，要控制每天的作業(yè)量，確保學生每天半小時至一小時的讀書時間。

倡導師生同讀。讀書節(jié)期間，每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時間，以教師的讀書行為潛移默化地影響學生。

充分利用閱讀課。讀書節(jié)期間，各班語文老師安排一節(jié)閱讀課帶學生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。

（三）教給科學的讀書方法，使學生會讀。

掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎，在引導學生讀書的過程中，我們應注意滲透方法的指導，使學生都能找到適合自己的讀書方法。

講述讀書故事。在活動期間，教師要利用晨會的時間，多介紹名人讀書故事，讓學生懂得大凡偉人都愛讀書，以幫助學生樹立志向，并從中學習偉人的讀書方法。

介紹讀書方法。在語文課上加強讀書方法的指導，并利用閱讀課上一節(jié)讀書方法指導課，尤其要學習和掌握探究性閱讀的方法。

(四)拓展廣闊的讀書領域，使學生泛讀。

學生讀書應具有一定的廣度，閱讀面不宜過窄，我們應通過教師的引導，使學生廣泛閱讀各種書籍，為他們將來的發(fā)展建立良好的知識結(jié)構(gòu)。

制定推薦書目。廣泛收集適合學生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物，從中精選出一部分書籍，制定出通師二附推薦書目，推薦給學生平時閱讀，倡導學生多讀經(jīng)典。

學會網(wǎng)上閱讀。利用電腦課，讓學生了解兒童讀物網(wǎng)站，學習進行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法，讓學生嘗試不同的閱讀方式，拓寬閱讀領域。

（五）品味美妙的讀書感受，使學生樂讀

讓學生在讀書活動中充分體會讀書的美妙感受，以增強讀書的興趣，把讀書看作是一件無比快樂的事。

舉辦征文活動。以“我讀書，我快樂”的征文比賽，讓學生將自己讀書過程中的感受、體會、收獲、故事等寫下來，與同學們分享。學校將把其中的優(yōu)秀作品與學生設計的吉祥物、書簽等編印成書。

舉辦詩文誦讀會。在讀書節(jié)里，學校將舉辦師生同臺詩文配樂朗誦會，誦讀師生們喜愛的詩文，展示師生的朗讀水平，提高師生的讀書品位。

編寫讀書小報。中高年級組織學生編排讀書小報，將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關的資料編成小報。

（六）展示豐富的讀書成果，使學生勤讀

舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽，內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術、科學等各個學科，以了解同學們的知識掌握情況。自己編寫文集。六年級將組織學生對自己小學階段所有的文章進行篩選、打印、排版、設計封面、取題，還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中，編成一本圖文并茂的書籍，學校將組織展出。

舉辦故事大王比賽。檢驗學生的讀書情況，鍛煉學生的口語表達能力，為學校的主持人隊伍培養(yǎng)新人。

展示讀書活動。在讀書節(jié)閉幕時，各年級將本班讀書節(jié)期間開展的活動、成果等進行展示。

四、組織機構(gòu)

（一）領導小組：

組 長：趙 煒 副組長：王彥軍

（二）指導小組：

成 員：全體教師

五、讀書活動的具體要求：

1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng)，每天晨讀課校園內(nèi)要 有朗朗的讀書聲。

2、各班選好威信高、負責任、具有較強的組織能力的讀書組 織委員，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。

3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準備工作，閱讀要求 學生靜心、投入，充分體現(xiàn)自主、自覺的學習風氣。

4、讀書時間為：晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時間，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

5、語文教師上好課外閱讀指導課。

6、學校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

六、活動內(nèi)容：

①各班開展“每周一詩”誦讀活動。

②各班學生結(jié)合讀書月的讀書主題辦好讀書手抄報。③開展好優(yōu)秀詩文背誦活動。

④各年段每學期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。⑤一期關于讀書的黑板報。⑥學校出一期書香校園征文集。

⑦各班開展一次“書香伴我行”主題隊會。

⑧每學期評選一次書香班級表彰“讀書之星”優(yōu)秀學生。

讀書活動的具體要求及說明

一、舉行“校園杯”讀書征文比賽。

1、（具體方案另行發(fā)文通知）。

2、時間：四月5日前。

3、負責人：杜佳福

二、制作讀書書簽評比活動。

由美術老師、語文老師進行自制書簽的動員及指導。讓學生明確制作要求：書簽力求設計新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，并配以意蘊深遠的求知名言或座右銘，融趣味性、教育性、實用性、知識性于一體。學生完成書簽的制作，每班上交10個以上。

時間：五月份的第一周。負責人：語文老師

三、各班級舉行詩歌朗誦比賽。

1、內(nèi)容要求：內(nèi)容自選。

2、評委：各班語文老師

3、時間：五月份的第二周

4、地點：教室

四、舉行故事會、演講比賽。

1、內(nèi)容要求：內(nèi)容自選，與讀書有關的故事。（也可以以讀書征文為參賽內(nèi)容）。

2、評比標準：

(1)主題鮮明正確，內(nèi)容貼近學生生活，時間控制在3～5分鐘；(2)發(fā)音準確，清晰優(yōu)美，符合普通話的發(fā)音標準，詞句流利，準確易懂，會準確地控制和把握音量大小的變化；詞調(diào)貼切、自然、動情。能恰如其分地表達自己的思想感情；語調(diào)抑揚頓挫，語速快慢合宜，不出現(xiàn)較長的停頓。體態(tài)語言的表達與口語表達協(xié)調(diào)默契，符合講故事者的思想感情，正確地表達出故事的內(nèi)容；運用體態(tài)語言動作要做到端正、高雅，符合生活美學的要求；體態(tài)語言精練適度。儀表服飾整潔合身，莊重大方，色彩和諧，輕便協(xié)調(diào)；能表現(xiàn)出良好的風度與禮儀。

3評委：各年級語文老師。4時間：五月份的第二周。5地點：各年級教室 6負責人：班主任

五、爭做“讀書之星”評比活動。

1、根據(jù)學生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學生、家長、老師共同評比，學校進行表彰。

2、各班推薦名額為2，全校擇優(yōu)評選。

3、時間：五月份的第四周。

4、負責人：班主任

六、“我與書”手抄報比賽。

1、由語文老師進行編輯讀書手抄報的指導。

2、內(nèi)容以“書香校園”活動中確定的四個讀書主題為內(nèi)容，也可以是一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、讀書心得、方法交流等，自己寫、自己畫；

3、各班推薦3張手抄報進行比賽。

4、時間：五月份的第四周。

5、負責人：張侯軍

七、“五星級優(yōu)秀詩文”背誦評比活動。

1、評定方法：

（1）先檢查學生摘抄的優(yōu)秀詩文的數(shù)量是否達標；

（2）再任意抽查學生抄寫的優(yōu)秀詩文本中的20首詩詞進行背誦，能背18首以上的，定為合格。

2、評委：

3、負責人：語文老師

4、時間：六月中旬。

5、地點：各班教室

八、師生書畫展

時間：六月下旬 地點：校園

注：以上要求及說明僅供參考，具體見項目具體評分細則，解釋權歸各負責人。

附：各個班級在開展活動的基礎上，有特色地積累以下資料：

1、班級藏書目錄；

2、學生的讀書筆記，讀書卡、親子讀書手冊；

3、每周的閱讀指導課的設計及交流的資料；

4、各個學生閱讀書目統(tǒng)計；

5、手抄報、書簽的制作；

6、讀書活動信息的資料，可以是照片、學生的資料檔案袋等；

高家堡讀書小組 2012、2、13 高家堡小學開展讀書月宣傳口號

1、樹立良好讀書風尚 促進文明校園建設

2、書籍是人類進步的階梯

3、汲取知識的力量 建設美好的校園

4、營造良好校園環(huán)境、弘揚民族優(yōu)秀文化

5、讀書、研究、創(chuàng)造

6、讀好書，明責任，爭做文明人

7、與好書做伴，與文明同行

8、與好書做伴，做個有學問的人

9、讓讀書成為習慣。

10、讀萬卷書，行萬里路。

11、讀高雅書，做高尚人。

12、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

13、讀書好，讀好書，好讀書。

14、開卷有益，為生命加鈣補鋅。

15、腹有詩書氣自華。

16、與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。

17、創(chuàng)建書香校園，打造快樂平小。

18、忠厚傳家遠，詩書繼世長。

19、構(gòu)建書香家庭，培育儒雅一代。20、做個快樂讀書人。

21、最是書香能致遠。

22、讀書，遠離平庸。

23、以書會友。

24、用讀書改變我們的生活。

25、與經(jīng)典同行，打好人生底色。

26、與博覽同行，開拓廣闊視野

27、與書同行 收獲平小滿園書香

28、讀書勵志 學習成才 奉獻家鄉(xiāng)

29、讀好書習美德 立良行 30、汲取知識力量 建設美好溧陽

31、讀好書增長才干 學偉人勇攀高峰

32、讀書，為精神打底，為人生奠基。

33、營造書香校園，打造人文校園。

高家堡小學學生必讀書目

一年級

1．《成語故事精選》（注音本）中國少年兒童出版社

2．《安徒生童話》（丹麥）安徒生著任溶溶譯浙江少年兒童出版社

3．《中國童話故事精選》北京大學出版社

二年級

1．《格林童話集》格林兄弟著楊武能譯季羨林主編中國書籍出版社

2．《葉圣陶童話》葉圣陶著人民文學出版社

3．《張?zhí)煲韮和膶W全集》張?zhí)煲碇袊倌陜和霭嫔?/p>

4．《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯中國少年兒童出版社

三年級

1．《伊索寓言》（古希臘）伊索著中國書籍出版社

2．《中國寓言故事精選》曹文軒編北京大學出版社

3．《天方夜譚》王瑞琴譯人民文學出版社

4．《我要做個好孩子》黃蓓佳著江蘇少年出版社

5．《中國歷史故事精選》北京大學出版社

6．《小學科學知識故事》（中年級）曹文軒編江蘇文藝出版社

7．《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯

四年級

1．《中華美德故事精選》北京大學出版社

2．《寄小讀者》冰心著湖北少年兒童出版社

3．《尼爾斯騎鵝旅行記》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之義譯人民文學出版社

4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒譯譯林出版社

5．《愛的教育》亞米契斯著盧堅孟容譯天津教育出版社

6．《上下五千年》曹余章著甘肅文化出版社

7．《西游記》吳承恩著時代文藝出版社

五年級

1．《水滸傳》施耐庵著

2．《昆蟲記》（法）法布爾著王光譯作家出版社

3．《魯濱孫漂流記》（英）笛福著人民文學出版社

4．《中國兔子德國草》周銳周雙寧著春風文藝出版社

5．《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯

6．《海底兩萬里》凡爾納著管家琪譯北京出版社

7．《草房子》曹文軒著江蘇少兒出版社

8．《小學科學知識故事》（高年級）曹文軒編江蘇文藝出版社

六年級

1．《三國演義》羅貫中著

2．《湯姆索婭歷險記》馬克.吐溫張友松譯福建少年兒童出版社

3．《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基梅益譯人民文學出版社

4．《童年》高爾基著

5．《呼蘭河傳》蕭紅著復旦大學出版社

6．《小王子》圣?？颂K佩里著艾柯譯云南美術出版社

7．《好兵帥克》（捷克）雅·哈謝克著蕭乾譯譯林出版社

8．《紅雨傘·紅木屐》彭懿著吉林出版社

9．《冰心兒童文學全集》冰心著中國少年兒童出版社

高家堡小學課外選讀推薦書目

低年級（1—2年級）《 三字經(jīng) 》、《千字文》、《百家姓》、《安徒生童話》（丹麥·安徒生）

《格林童話》、《童話大王》、《影響孩子一生的101個經(jīng)典童話》

《知識童話三百篇》、《漫畫三字經(jīng)故事》、《365夜故事》

《寶寶成長故事》、《晚安故事》、《天天講故事》、《睡前十分鐘故事》 《動物故事》、《科幻故事》、《寓言故事》、《益智故事》、《少年奇才故事》

《中外神童故事》、《阿凡提的故事》、《英雄人物故事》、《二十五史故事》

《資治通鑒故事》、《伊索寓言》（古代希臘·伊索）、《成語三百則》

《動腦筋樂園》、《十萬個為什么》、《少年兒童不知道的世界》

《一千零一夜》（古代阿拉伯著名民間故事集）、《騎鵝旅行記》（瑞典·拉格格夫）

《木偶奇遇記》（意大利·科洛迪）、《冒險小虎隊》、《幽默水滸》

《幽默西游》、《海豚愛上熱咖啡》、《畫畫猜謎唱兒歌》

《卡通動物圖例1988》、《兒童蒙紙畫》、《描畫世界》

中、高年級（3--6級）

1、《陳伯吹童話》

2、《嚴文井童話

3、《張?zhí)煲硗挕?/p>

4、《鄭淵潔童話》

5、《皮皮魯和魯西西》（鄭淵潔）

6、《舒克和貝塔全傳》（鄭淵潔）

7、《安徒生童話》

8、《格林童話》

9、《意大利童話

10、《外國童話選》

11、《快樂王子》（愛爾蘭·王爾德童話全集）

12、《中國古代神話》

13、《中國古代寓言故事》

14、《山海經(jīng)》（戰(zhàn)國）

15、《西游記》（清·吳承恩）

16、《封神演義》

17、《聊齋》（清·蒲松齡）

18、《中外神話傳說》

19、《濟公傳》、20、《希臘古典神話》、21、《希臘羅馬神話》（美 托·布爾芬奇）

22、《克雷洛夫寓言（俄 克雷洛夫）、23、《寓言的生活啟示》

24、《中國民間故事》、25、《中華成語故事》

26、《一千零一夜》（古代阿拉伯著名民間故事集）、27、《十日讀》（意大利·薄迦丘）

28、《湯姆·索亞歷險記》（美 馬克·吐溫）、29、《海狼》、30、《魔戒》（英 托爾金）

31、《駭客帝國》（英 萊安諾·拉斯特）

32、《神秘花園》（美 弗朗西斯·霍奇森·伯納特）

33、《小公主》（美 弗朗西斯·霍奇森·伯納特）

34、《青鳥》（比利時 莫里斯·梅特林克）、35、《風沙星辰》

36、《愛麗絲漫游奇境記》（英 卡洛爾）、37、《哈利·波特》（英 J·K·羅琳）

38、《三國演義》（明 羅貫中）、39、《水滸傳》（清 施耐庵）

40、《紅樓夢》（清 曹雪芹）、41、《岳飛傳》

42、《楊家將演義》、43、《包公案》、44、狄公案》

45、《福爾摩斯探案集》（英 柯南道爾）、46、名偵探柯南》

47、《少年神探金田》一（日 天樹正丸 左藤文也）、48、三毛流浪記》（張樂平）

49、《窗邊的小豆豆》、50、《雷鋒的故事》、51、《紅巖》、52、《林海雪原》

53、《敵后武工隊》、54、《鐵道游擊隊》、55、《笑林》

56、《中國古代文學家的故事》、57、《中國古代科學家的故事》

58、《中國古代軍事家的故事》、59、《三十六計》、60、《上下五千年》

61、《中國節(jié)日故事》、62、《中外名人故事》、63、《中外智慧故事》 64、《中外探險故事》、65、《世界偉人故事》、66、《圣經(jīng)的故事》

67、《佛經(jīng)的故事》、68、《再見了，可獸》（日 石黑謙吾）-一只狗的生日 69、《格蘭特船長的兒女們》、70、《神秘島》 71、《好兵帥克》、72、《坎特伯雷故事（美 喬叟）

73、《童年》 《在人間》 《我的大學》——高爾基自傳一部曲（俄 高爾基）

74、《鋼鐵是怎樣煉成的》、75、《魯濱遜漂流記》、76、《三個火熗手》 77、《霧都孤兒》（英 狄更斯）、78、《湯姆叔叔的小屋》（美 斯托夫人）

79、《海底兩萬里》（法 凡爾納）、80、《地心游記》（法 凡爾納）81、《昆蟲記》（法 法布爾）、82、《金銀島化身博士》（英 史蒂文生）

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