慶元旦迎新年活動方案
慶元旦迎新年活動方案1
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
xxxx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構(gòu)
為確保聯(lián)歡會的.順利進行,成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求
1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動;
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;
5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;
6、未盡事宜,另行通知。
慶元旦迎新年活動方案2
一、活動主旨:
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。
二、活動時間:
20xx年12月30日(星期五)
三、活動地點:
A座一樓階梯電教室
四、主持人:
五、活動流程:
1、收集禮物:
在指定時間內(nèi)以級組為單位統(tǒng)一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的.溫暖可以更好的傳遞)
2、禮物整理分類:
將收到的禮物進行編號統(tǒng)計(負責人:)
3、現(xiàn)場布置:
xx:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌
xx:音響設(shè)備
xx:拍照(領(lǐng)禮物時的照片)
xx:拍照(科組合照)
xx:抽獎箱、PPT
xx:背景音樂
xx:環(huán)境裝飾
4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領(lǐng)取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:
5、后期工作:
全體團員收拾、打掃場地。
慶元旦迎新年活動方案3
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的'課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30—10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人:
xxx
六、音響負責人員:
xxx
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
慶元旦迎新年活動方案4
在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參加對象:
全體在職教職工。
二、比賽時間:20xx年12月28日下午4:00—:0。
三、活動地點:學院xx公園
1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發(fā),起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領(lǐng)取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領(lǐng)取票2)比賽結(jié)束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領(lǐng)取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領(lǐng)登票。
3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院工會
20xx年12月2日
慶元旦迎新年活動方案5
一、活動主題
迎接新年 活躍班級氛圍
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過小朋友表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,活躍班級氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動地點
教室
四、活動時間
20xx年12月31日下午
準備物品:零食、水果、水、(自備)、紙條、筆、(家委會成員籌備) 場景布置:
為了提高游戲的參與性和競爭性,將桌子擺在墻圍周圍。
游戲規(guī)則細節(jié):整個游戲過程分為8個小組。
師:在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的。事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
男生主持:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
女主持:我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
女:揚起你的風帆,亮出你的風采,
男:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
合:讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來!
第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
活動內(nèi)容:
一) 擊鼓傳玩具。
進行8次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節(jié)目。(穿插自由表演—即才藝表演,根據(jù)孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備,也可由主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。
準備題目:
①猜字謎;陽一半,陰一半。(猜一字:明)
②說出含有“水”字的成語5個(水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱
細水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年
萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低
如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水
觀眾可補充)
③請你為學校保護環(huán)境的標語牌補充“提示語”。(參考答案:“滿地是垃圾,煩心又灰心”;“到處是綠葉,順心見愛心”;“環(huán)境人人都保護,美麗襯托你自己”;“讓我們共同來創(chuàng)造美麗的校園環(huán)境 ” “校園是我家,衛(wèi)生靠大家!” “保護校園環(huán)境,人人有責!” “請愛護這片圣潔的凈土! ”
④請你聲情并茂的朗誦《回鄉(xiāng)偶書》這首詩歌。
⑤你對傳統(tǒng)文化知多少:
“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是
“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。危樓高白尺,手可摘星辰?!彼鼈児餐拿纸?/p>
玉不琢,不成器,人不學,不知義。這是
⑥ 事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動、成語“連蹦帶跳”,然后讓其抽一個,不要讓別人知道。用肢體表演,不能說話,讓別人猜猜看你想表達的意思。
⑦請你根據(jù)“合作才能成功,團結(jié)就是力量”編一則“左手和右手”的童話。
二)小組對歌賽:
以組為單位,進行8次,每次由不同的.小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌,唱出一句即可,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。
三)智力對對碰:
(賽前抽題目、抽對手兩小組相比拼),附題目
①成語擂臺賽:下列成語都是與動物有關(guān)的,看哪組能在最短時間內(nèi)補充最多(優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎品)。
呆若木( ) 為( )作倀 背熊腰
對彈琴驚弓之千軍萬
葉公好如得水杯弓影
急跳墻亡補牢萬更新
②串詞編故事 :請用“奇怪、發(fā)現(xiàn)、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事,看哪一組想象最豐富,編的故事最精彩又合理,獎品就歸哪組喲?。拷M推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以)。
③有趣的等量代換:一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢,一頭豬的價錢等于3只羊的價錢,一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢?(看哪組最先給出答案)。
④猜年齡:小紅去年過了10歲生日,小華明年6歲,小月比小華小1歲,小明的歲數(shù)正好是他們?nèi)讼嗉雍蟮囊话耄茨慕M能夠在最短的時間內(nèi)算出這幾個孩子各是幾歲?
四)、寫賀年片送祝福
各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片,最后讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福,并大聲地念出祝福內(nèi)容。(請每個同學提前用彩色卡紙精心設(shè)計好,現(xiàn)場只需寫新年祝福語即可!
五)、真心話大冒險。
發(fā)兩張紙。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。
六)、最后放音樂《新年好》,全班同唱。頒獎總結(jié),活動結(jié)束
“慶元旦 迎新年”活動方案
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:12月31日下午
三、活動地點:各班教室
四、活動內(nèi)容:、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:、學校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組
長:杜慶斌
全面負責
副組長:全體中層干部
丁
良、許
磊、丁
華
負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
附
評比標準:、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
東郭鎮(zhèn)中心小學
XX年12月21日