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      六年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)唯美好看圖片(精選合集)

      時(shí)間:2020-12-04 02:41:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)唯美好看圖片》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《六年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)唯美好看圖片》。

      第一篇:六年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)唯美好看圖片

      創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào),供大家參考。

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)1

      環(huán)保,這個(gè)詞,無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著我們身邊,老師說(shuō)要環(huán)保哦!父母說(shuō)要環(huán)?!傻筋^來(lái),這些話有用嗎?我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。

      在學(xué)校門(mén)口,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾:吃剩的果殼,沒(méi)用的瓜殼紙屑,各種廣告的宣傳單……被扔在地上?;▔?,草地里到處都是,這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾,這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),這些紙被無(wú)用的亂扔,污染了環(huán)境,原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦,你只需走一小步,把垃圾扔在該扔的地方,這將會(huì)使我們的世界更加美好,老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候,為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢,只不過(guò)是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱……

      其實(shí)環(huán)保,需要從我們自己做起,你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@,我們是學(xué)生,學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,因此,我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生,保持校園的干凈整潔,不是我們應(yīng)該做的嗎?而這,紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶,把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站,這都不是更好嗎?為什么要把垃圾亂扔呢?因此,環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣,而不是人人掛在口邊的一句話。

      大家行動(dòng)起來(lái)吧,你的一小步,就向促建全國(guó)模范城市跨進(jìn)了一大步!我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,創(chuàng)衛(wèi),我們來(lái)了!

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)2

      “城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家?!彪S著創(chuàng)衛(wèi)宣傳的深入,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,提高人民群眾生活水平的活動(dòng)在我們舟山市迅速展開(kāi),既然如此,我們小學(xué)生無(wú)論如何也要出一份力吧!

      記得在六橫時(shí),學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展了一項(xiàng)上街除“牛皮癬”的活動(dòng),我們都積極報(bào)名參加此次創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。

      在一天中午,我們這些“創(chuàng)衛(wèi)小天使”提著水桶、拿著鏟子、上街工作去了,一路上,周?chē)胁簧倬用褚膊僦一锍鰜?lái)加入我們的隊(duì)伍,看來(lái),我們六橫人民的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)真是挺高的,作為一個(gè)六橫人,我心里很自豪,為家鄉(xiāng)人喝彩。

      我們浩浩蕩蕩地到了目的地后,興致勃勃地干了起來(lái),電線桿上,是小廣告最為密集的地方,往往一根電線桿上,就有數(shù)十張,我們先用水把那些廣告弄濕,接著努力用手把它刮干凈,盡量不用鏟子,避免損傷電線桿,所以,一處地方,至少要5個(gè)人干20分鐘才能完工。盡管如此,同學(xué)們還是干勁十足,不一會(huì)兒,街上的“牛皮癬”差不多被消滅了,我們便向居民區(qū)挺進(jìn)。

      一踏入居民樓的樓梯,墻上的小廣告便躍入我眼簾,什么“辦證”、“打井”、“叫車(chē)熱線”……各種各樣的廣告都有,這可嚴(yán)重影響了市容市貌,對(duì)付這些廣告用什么方法呢?這可難不倒我們,這支創(chuàng)衛(wèi)隊(duì)伍里人才濟(jì)濟(jì),不一會(huì)兒,就想出了對(duì)策,我們向居民借來(lái)油漆和刷子,把小廣告粉刷起來(lái),啊,天衣無(wú)縫!最后,我們向居民和行人宣傳了相關(guān)知識(shí)和各種衛(wèi)生習(xí)慣后,光榮完成了任務(wù)。

      今天,我們家鄉(xiāng)正在積極爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的稱號(hào),作為我們小學(xué)生,難道不應(yīng)該積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)?我們應(yīng)該用自己的雙手,愛(ài)心和智慧,關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,提高文明素養(yǎng)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行,讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩!

      六年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)唯美好看圖片大全

      第二篇:八年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)創(chuàng)意唯美圖片

      創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,營(yíng)造城市優(yōu)美環(huán)境,享受美麗健康人生。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào),供大家參考。

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)1

      自去年以來(lái),我的家鄉(xiāng)白水縣正在轟轟烈烈地開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),決心把美麗的“中國(guó)蘋(píng)果之鄉(xiāng)”建設(shè)成為省級(jí)衛(wèi)生城市。

      我想家鄉(xiāng)既然提出了創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo),那是在美化我們的城市環(huán)境,使路變凈、水變清、天變藍(lán)、人變爽,我們就應(yīng)該積極響應(yīng),那是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。記得有一次,我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉,于是便將垃圾簍里的方便袋提起來(lái)走出了家門(mén)??墒莿傋叩皆鹤油饷娴睦芭?,就看見(jiàn)一位十五六歲的中學(xué)生一邊騎自行車(chē)一邊吃蘋(píng)果,離垃圾桶還有幾十米遠(yuǎn)就把果核扔了過(guò)去,結(jié)果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一位老奶奶把那位小伙子攔住,批評(píng)道:“孩子你知道嗎?現(xiàn)在我們搞創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),你應(yīng)該自覺(jué)去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而不應(yīng)該這樣隨便……”。這時(shí),我走過(guò)去將那果核撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。老奶奶立刻投給我贊美的眼神……

      從這以后,我體驗(yàn)到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的快樂(lè)。我們應(yīng)該尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的勞動(dòng)成果,而不應(yīng)該增加他們的負(fù)擔(dān)。這就要在日常生活中干一些維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小事,講究衛(wèi)生維護(hù)公共環(huán)境,這要靠我們每一個(gè)人去努力,也是在為白水創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)增磚添瓦。

      白水是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家,我們每一個(gè)小朋友都要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小主人。

      創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)2

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和姐姐準(zhǔn)備去海山公園為舟山的創(chuàng)衛(wèi)添風(fēng)采。在去海山公園的路上,我們看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下有一大堆的瓜子殼沒(méi)有人來(lái)掃,我想:我是為舟山去添風(fēng)采的,我有責(zé)任把瓜子殼掃掉,說(shuō)干就干。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們把瓜子殼掃一掃吧!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。我飛快跑回家,拿起畚斗和掃把把樹(shù)下的瓜子殼掃得一干二凈。樹(shù)邊的花兒搖著身子,仿佛在贊美我!我們把畚斗和掃把放回家后,便來(lái)到海山公園。在大草坪上,我看見(jiàn)幾個(gè)小青年正在野餐,野餐后居然把可樂(lè)杯、零食袋、臺(tái)布……扔在草坪上,站在一旁的我想:我該去勸勸他們,還是袖手旁觀呢?

      我好不容易才鼓起勇氣對(duì)小青年說(shuō):“請(qǐng)你們把可樂(lè)杯、零食袋等那幾個(gè)扔進(jìn)垃圾筒好嗎?”其中一個(gè)小青年長(zhǎng)的瘦瘦的,戴著墨鏡,滿不在乎地說(shuō):“小孩,不要煩!”我還是不泄氣,繼續(xù)對(duì)他們說(shuō):“難道你們不知道創(chuàng)衛(wèi)嗎……”幾個(gè)小青年聽(tīng)了我的一番話后,小青年臉上紅得像紅蘋(píng)果一樣,把那些垃圾都扔進(jìn)了垃圾筒。我旁邊的姐姐對(duì)我說(shuō):“你真勇敢,真是個(gè)創(chuàng)衛(wèi)小使者!”我聽(tīng)了心里美滋滋的!在回家的路上,我可興奮和自豪了。因?yàn)槲覟槲覀兂鞘械膭?chuàng)衛(wèi)添了風(fēng)采。

      八年級(jí)創(chuàng)衛(wèi)手抄報(bào)創(chuàng)意唯美圖片

      第三篇:軍訓(xùn)手抄報(bào)圖片好看

      軍訓(xùn)過(guò)程中,我們確實(shí)成長(zhǎng)了不少,意志堅(jiān)毅了,心理素質(zhì)提高了,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)了,我想這就是我們的收獲,是教官們的教導(dǎo),我們真的化繭成蝶,真正的完成了一次蛻變。下面是關(guān)于軍訓(xùn)手抄報(bào)圖片好看的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      軍訓(xùn)手抄報(bào)圖片



      催人奮進(jìn)的軍訓(xùn)作文

      人生中沒(méi)有過(guò)不去的“坎”,從中雖然會(huì)受到挫折,但努力、付出總會(huì)勝利的。在我十歲這年,我收獲了第一道“坎”——軍訓(xùn)??傻筋^來(lái),這軍訓(xùn)也是讓人欣喜若狂、流連忘返的。

      第一個(gè)考驗(yàn),清晨下起了蒙蒙細(xì)雨,地上很濕滑,步行很艱難,可是擋不住我們從軍的熱情。只見(jiàn)昂首挺胸、激情飽滿的五(5)班36名小戰(zhàn)士來(lái)到上城軍校報(bào)到了。

      第二個(gè)考驗(yàn),在家我們是爸爸媽媽的寵兒,在校我們是老師同學(xué)的寶貝,在這里要像光榮的解放軍叔叔一樣,學(xué)會(huì)自理、自護(hù)、自學(xué)、自強(qiáng)、自律。我們學(xué)習(xí)了如何讓自己的衣物、日用品井井有條,井然有序,并且還和同學(xué)一起合作套被套,鋪床單。我和同桌小悅做的格外好,當(dāng)然起初也是手足無(wú)措,是在教官們的耐心教導(dǎo)下,是在和同學(xué)的共同合作中順利完成。

      第三個(gè)考驗(yàn),緊接著第四個(gè)考驗(yàn)……

      軍訓(xùn)中的考驗(yàn)大大小小不計(jì)其數(shù),有讓人賞心悅目的,比如隊(duì)列閱兵,有讓人狼狽不堪的,比如說(shuō)翻山越嶺,有讓人奮進(jìn)堅(jiān)持的,比如說(shuō)我記憶猶新的激光打靶……

      激光打靶好玩又有趣,其中要掌握最主要的口訣就是“三點(diǎn)一線”,瞄準(zhǔn)器上有一個(gè)點(diǎn),發(fā)射器上有一個(gè)點(diǎn),靶子中心有一個(gè)點(diǎn),把這三個(gè)點(diǎn)保持一條直線,顧名思義就是“三點(diǎn)一線”。雖說(shuō)對(duì)準(zhǔn)難不倒我,但是要始終堅(jiān)持如一可不容易噢,只要中途有一點(diǎn)偏差那就會(huì)相差好幾環(huán)。催人奮進(jìn)的掃射開(kāi)始了,一槍,兩槍;十環(huán),十環(huán),我稍作調(diào)整。九環(huán),十環(huán),心中暗想:只要保持就勝利在望。不過(guò)接下來(lái)的就不那么一如既往了。手酸了,腰痛了,堅(jiān)持不了了,想到先前的比賽班里丟了不少分,這會(huì)兒勇下決心堅(jiān)持到底——無(wú)論有多少困難。希望不要扯后腿,并能貢獻(xiàn)上自己微薄的力量,哪怕一環(huán)也好。打靶切記平心靜氣,慢慢瞄準(zhǔn),果斷出手。90環(huán),10槍打了90環(huán),這可是我的世界紀(jì)錄,是自我的超越,自我的實(shí)現(xiàn)。

      為期一周的軍訓(xùn)了畫(huà)上圓滿的句號(hào),在閉營(yíng)式這天,我們尊敬的龐書(shū)記來(lái)了,我們進(jìn)行了五年級(jí)組大閱兵,一個(gè)個(gè)整齊的方陣,協(xié)調(diào)如一的步伐,洪亮高昂的口號(hào),蓋過(guò)雨水的嘀嗒聲。汗水有點(diǎn)兒咸,心里卻是甜滋滋的,像被抹了蜜,由外及里。

      分別時(shí)大家依依不舍,誰(shuí)也不想離開(kāi),連我這個(gè)倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的丫頭都潸然淚下,無(wú)比激動(dòng)的情感噴薄而出,再頑強(qiáng)的人也難以自控。

      軍訓(xùn)真是又喜又樂(lè),我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我,在今后的人生道路上會(huì)更加勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),向大家證明我是堂堂正正,不畏艱險(xiǎn),不怕困難的小軍人。

      軍訓(xùn)隊(duì)形知識(shí)和相關(guān)術(shù)語(yǔ):

      1.隊(duì)形:軍人、分隊(duì)、部隊(duì)等共同行動(dòng)時(shí),按條令規(guī)定所采取的隊(duì)列形式。

      2.列軍人在一條直線上,左右排列形成的隊(duì)列。

      3.路:軍人在一條直線上,前后排列形成的隊(duì)列。

      4.間隔:左右相鄰(肘與肘)之間的空隙(約10厘米)。

      5.距離:前、后軍人之間的空隙(約75厘米)。

      6.橫隊(duì):按列排成的隊(duì)形稱為橫隊(duì),其正面大于縱深。橫隊(duì)分為一列、二列、三列橫隊(duì)或根據(jù)實(shí)際需要確定。

      7.縱隊(duì):按路排成的對(duì)形稱為縱隊(duì)。通常,其縱深大于正面??v隊(duì)分為一路、二路、三路和四路以上的縱隊(duì)。

      8.伍:成數(shù)列橫隊(duì)時(shí),前后排隊(duì)的軍人稱為伍。各伍人數(shù)與列相等時(shí)叫滿伍,人數(shù)少于列數(shù)的叫缺伍。

      9.基準(zhǔn)戰(zhàn)士:按規(guī)定列隊(duì)站在排頭的或指揮員指定的軍人。

      10.翼:虧列的兩端。左端為左翼,右端為右翼。

      11.軸翼:分隊(duì)通過(guò)行進(jìn)變換進(jìn)行時(shí),處于轉(zhuǎn)變內(nèi)側(cè)的一翼稱為軸翼;另一翼為外翼。左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎走時(shí),軸翼在各列左端;右轉(zhuǎn)彎、右后轉(zhuǎn)彎走時(shí),軸翼在各列的右端。

      12.步幅:一步的長(zhǎng)度(由后腳腳尖至前腳腳尖的距離)。

      13.步速:每分鐘行進(jìn)的步數(shù)

      第四篇:好看唯美傳統(tǒng)文化的手抄報(bào)圖片

      中華文化遺產(chǎn)真不少,我來(lái)說(shuō)說(shuō)咱瑰寶,萬(wàn)里長(zhǎng)城真是好,阻擋外侵不老少,傳承中華兒女情,中外游客齊歡迎,稱贊勞動(dòng)人民最偉大。這里給大家分享一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的手抄報(bào),供大家參考。

      傳統(tǒng)文化的作文1

      我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深?,F(xiàn)在,我就向大家介紹一個(gè)我們中國(guó)人的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

      中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五。這天,人們都要吃月餅、賞月、吃團(tuán)圓飯。因?yàn)?,那一天的月亮是最圓、最亮的。關(guān)于中秋的月亮流傳著那動(dòng)人的故事,就是那燴炙人口的《嫦娥奔月》,帶著這些憧憬,每年的中秋我們都一家人賞月。

      記得今年中秋的晚上,剛吃完晚飯,媽媽就在天臺(tái)上擺了一張大圓桌,上面擺滿了豐盛的食物:有五仁月餅、蛋黃月餅、水果和田螺等等。我們一家人坐在一齊一邊談笑風(fēng)生品賞著月餅,一邊等待著月亮降臨人間的時(shí)記得。正在這時(shí),淘氣的弟弟大聲喊:“大家快看!月亮出來(lái)了!”大家立刻都把目光投向了東方。果然,東方的天邊都出現(xiàn)了一道金色的亮光。緊接著,出現(xiàn)了又一道彎彎的月牙,然后,它慢慢地,一縱一縱地努力向上升。最后,它完全沖破了云層,出現(xiàn)在天空,把光茫灑滿了大地,給樹(shù)都披上了一件銀色的大衣。這我高興得歡呼起來(lái)?!霸铝辽饋?lái)了!月亮升起來(lái)了!”這難忘的賞月情景,讓我永記心中。

      中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多:如舞龍、舞獅、書(shū)法等。在社會(huì)高速發(fā)展的今天,這些傳統(tǒng)文化將會(huì)永遠(yuǎn)傳下去。

      傳統(tǒng)文化的作文2

      因?yàn)槲覀冎袊?guó)最著名的經(jīng)典之——茶,所以中國(guó)有很濃厚的茶文化。中國(guó)地廣物博,所以我們的茶的種類(lèi)也是一定很多的,下面就讓我來(lái)為大家介紹幾種名茶吧!

      第一種名茶:西湖龍井。這種茶居中國(guó)茶之冠,生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不僅西湖美,這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀,泡后香氣清高持久,喝后令人回味無(wú)窮。第二種名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國(guó)最著名的綠茶之一,它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省出國(guó)留學(xué)網(wǎng)吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細(xì),卷曲成螺,穿著一層茸毛,泡后清香芬芳。第三種名茶:安溪鐵觀音。它是茶中之王,出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀音,就必須經(jīng)過(guò)曬青、涼青、做青(搖青一攤置)、炒青、揉捻、初培、復(fù)培、復(fù)包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

      第五篇:節(jié)約用水手抄報(bào)好看唯美圖片內(nèi)容

      我在這里也想向大家呼吁:水是生命之源,費(fèi)水可恥,節(jié)水光榮,讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴,一起節(jié)約水資源吧!這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào),供大家參考。

      節(jié)約用水的作文1

      事實(shí)上,從新聞播報(bào)中我們看到:我國(guó)北方部份地區(qū),莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車(chē)或是駕著機(jī)動(dòng)車(chē)到幾十里外的地方去運(yùn)水,待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長(zhǎng)隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的地方,政府還派運(yùn)水車(chē)去送水。他們?nèi)擞眠^(guò)的水,再拿去喂雞、喂牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現(xiàn)在,我國(guó)的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。

      在電視里我們還看見(jiàn)蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌;聽(tīng)媽媽說(shuō),她們那兒的工廠都采用循環(huán)水;而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地,用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想:一天,我們新津,乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少噸的水啊!…

      水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請(qǐng)大家節(jié)約用水。

      節(jié)約用水的作文2

      水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費(fèi)我們的水,我們周?chē)?jīng)常有人因?yàn)橄床?、洗澡把水開(kāi)得太大而白白的把水浪費(fèi)掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費(fèi)水。

      我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,貧困的人們都要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方背水喝,那些水又苦又澀,有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝,留給媽媽喝。經(jīng)??磮?bào)道,很多地方嚴(yán)重缺水,沒(méi)水喝,而我們周?chē)刻煊泻芏嗳硕荚诶速M(fèi)水,不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個(gè)人做起,有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開(kāi)著讓水白白的流走,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,你這樣太浪費(fèi)水了,如果流走的那些水積累起來(lái)會(huì)很多很多,每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)水,那缺水問(wèn)題會(huì)更嚴(yán)重,”爸爸則不好意思的說(shuō)“我以后會(huì)注意的。”

      其實(shí)我們節(jié)約用水的辦法有很多,比如:淘米的水可以澆花,洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。

      只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水,一定會(huì)解決缺水的問(wèn)題,讓我們共同努力吧!

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