第一篇：鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)行方案

XXX小學(xué)

“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)及運(yùn)行方案

為深入貫徹落實(shí)黨的“十七大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng)，根據(jù)縣文明辦、教科局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，現(xiàn)就我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)及運(yùn)營制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施《臨澤縣未成年人健康成長行動(dòng)計(jì)劃》，貫徹落實(shí)縣文明辦、教科局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》，堅(jiān)持以人為本，立足學(xué)校實(shí)際，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境。

二、基本原則

1.公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng)，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。1

2.基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、主要建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)

——加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于“鄉(xiāng)村少年宮”各類活動(dòng)場地及功能室的新建、改建，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為“鄉(xiāng)村少年宮”各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2011年，統(tǒng)籌各類資金7萬元，完成“鄉(xiāng)村少年宮”8間活動(dòng)室的改造建設(shè)任務(wù)。

——完善配套設(shè)施。圍繞“鄉(xiāng)村少年宮”的功用發(fā)揮，不斷完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室有設(shè)施、有器材，較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展的需要。2011年，積極爭取項(xiàng)目資金及有關(guān)幫扶單位的支持，完成部分功能教室教學(xué)儀器和活動(dòng)場地體育器材的配套添置工作。2012年，結(jié)合有關(guān)項(xiàng)目實(shí)施，完成各功能教室設(shè)施的全面配套工作。

——健全規(guī)章制度。制定出臺“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”教師工

作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高“鄉(xiāng)村少年宮”管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。

——優(yōu)化師資隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊“鄉(xiāng)村少年宮”兼職輔導(dǎo)員。并圍繞教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高教師綜合素質(zhì)，為“鄉(xiāng)村少年宮”各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

——豐富活動(dòng)內(nèi)容。立足實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動(dòng)、德育實(shí)踐活動(dòng)，為青少年學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平搭建有效的活動(dòng)平臺。2011年，完成科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等14個(gè)興趣小組的組建工作，并扎實(shí)組織開展系列興趣小組活動(dòng)。2012年，將各類興趣小組活動(dòng)制度化、規(guī)范化，不斷提升活動(dòng)策劃能力、組織水平和教育實(shí)效，為廣大未成年人拓寬知識視野、培養(yǎng)興趣特長、張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展提供有力支持。

——實(shí)現(xiàn)五大功能。通過一列建設(shè)，使“鄉(xiāng)村少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能。一是具有思想道德教育功能。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，全面落實(shí)黨的教育方針，培養(yǎng)廣大農(nóng)村未成年人都努力做一個(gè)有道德的人。二是具有文體活動(dòng)功能。向農(nóng)村未成年人普及科技、勞動(dòng)、文藝、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是具有城鄉(xiāng)教育交流功能。為城鄉(xiāng)學(xué)生開展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育提供第二

課堂。四是具有社會(huì)能力培養(yǎng)功能。配合學(xué)校教育培養(yǎng)未成年人全面發(fā)展，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力。五是具有豐富農(nóng)村文化生活功能。通過豐富多彩的宣傳教育、聯(lián)誼、親子等活動(dòng)，吸引廣大農(nóng)民群眾積極主動(dòng)參與。

四、保障措施

1.提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，是深入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是切實(shí)解決農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺。要充分認(rèn)識“鄉(xiāng)村少年宮”在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為組長、處室主任、年級組長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的抓促工作，及時(shí)研究制定建設(shè)實(shí)施方案和工作推進(jìn)表，細(xì)化分解各階段工作任務(wù)。各處室組、廣大教師要結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各處室及群團(tuán)組織協(xié)同抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

2.抓好項(xiàng)目實(shí)施，完善配套設(shè)施。認(rèn)真組織實(shí)施甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益金支持“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)項(xiàng)目，在抓好現(xiàn)有空閑房屋改造的基礎(chǔ)上，繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使“鄉(xiāng)村少年宮”硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套，功能更加完善。抓好科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組的組建和活動(dòng)開展，充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

3.抓實(shí)教師培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)

員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請進(jìn)來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。充分發(fā)揮我校是“蘭州城市學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地”的作用，吸納有特長的大學(xué)生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動(dòng)。聘請校外人員到學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員。逐步建立并完善熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4.完善規(guī)章制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評議制度，明確職責(zé)，將教師在鄉(xiāng)村少年宮兼職工作完成情況納入教師工作考核體系。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序。將“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動(dòng)方案、地器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理，提升管理實(shí)效。

5.完善考評機(jī)制。將教師在“鄉(xiāng)村少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強(qiáng)化考核，確?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二〇一二年九月

第二篇：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)方案

鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)方案

永昌九年制學(xué)校坐落于涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)劉沛村。目前學(xué)生505人，班級數(shù)16個(gè)，教師54人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

一、指導(dǎo)思想

“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以國際化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、學(xué)校與鄉(xiāng)村配合、本校教師與社會(huì)志愿者攜手服務(wù)，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具涼州區(qū)永昌九年制學(xué)校學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”：空間上從學(xué)校向村莊延伸，時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸，活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸，盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

二、工作原則

（一）公益性原則

始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動(dòng)，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。

（二）基礎(chǔ)性原則

通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對以未成年為主的鄉(xiāng)村村民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（三）共建共享原則

主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時(shí)，聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、周邊單位共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運(yùn)行。

（四）特色發(fā)展原則

按照區(qū)教育局“一宮一特色”的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、工作思路

（一）成立機(jī)構(gòu)

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)教育局指導(dǎo)，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，主任由校長兼任，另設(shè)管理人員兩人。

（二）統(tǒng)一思想

通過區(qū)委、區(qū)教育局協(xié)調(diào)，召開相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)議，共建共享，統(tǒng)一思想，營造全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的良好輿論氛圍。

校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。

（三）服務(wù)對象與組織管理

以本校學(xué)生為主，輻射周邊各小學(xué)學(xué)生、及周邊村民。推薦家長志愿者和學(xué)生進(jìn)行管理，要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場所活動(dòng)，要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求，切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全性，確保活動(dòng)中心和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。

（四）開放時(shí)間及內(nèi)容

公益性項(xiàng)目時(shí)間安排在下午第七節(jié)課和周六上午，分三個(gè)階段啟動(dòng)全面活動(dòng)：第一階段：只開放部分公益性項(xiàng)目：圖書室、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等。第二階段全部開放公益性項(xiàng)目。

培訓(xùn)類項(xiàng)目時(shí)間安排在寒暑假。

總體要求：活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動(dòng)納入納入校本課程，有課程方案（指南），目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實(shí)際，課程開設(shè)有管理措施。

1、思想品德和心理健康教育活動(dòng)。

結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

2、科技創(chuàng)新活動(dòng)

常規(guī)科技教育活動(dòng)的開展，在低年級學(xué)生中開展：種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動(dòng)；在中高年級學(xué)生中開展：植物栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖、氣象觀察等實(shí)踐活動(dòng)。通過“模型比賽”、“網(wǎng)頁制作比賽”、“科技創(chuàng)新比 賽”、“科幻畫比賽”等活動(dòng)的優(yōu)化組織，探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。

3、體育休閑活動(dòng)。

積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。

4、文化藝術(shù)活動(dòng)。

成立學(xué)生興趣小組，組織不定期的師生才藝展示活動(dòng)，利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。

5、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

（五）師資搭建

少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師任輔導(dǎo)教師。

校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；校外聘請民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì)公益性資源，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容。

（六）評價(jià)系統(tǒng)

建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價(jià)，驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性，尋找改進(jìn)渠道。建立評價(jià)機(jī)制，納入對教師的量化考評體系，考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。

（七）安全保障

提高安全保障水平，確保中心健康發(fā)展。高度重視青少年的安全，由上級部分指派專職保安人員，切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平?？傊?，鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會(huì)開放，為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長期的事業(yè)來干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為武威市市文明創(chuàng)建添光彩！

第三篇：“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)

肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)

2012年10月23日

為了貫徹酒泉市文明辦、酒泉市教育局、肅州區(qū)文明辦、肅州區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神，著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校未成年人精神需要，進(jìn)一步豐富未成年人課余文化生活，引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。我們肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)為了進(jìn)一步把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)引向深入，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近期做了一下工作。

一、制定了實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

（一）、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)和做法，大力推進(jìn)我校未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè)，辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)發(fā)展。

（二）、工作目標(biāo)

以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺、社會(huì)實(shí)踐基地。力爭經(jīng)過努力，把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場所。

（三）、基本原則

1、公益性原則，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動(dòng)，活動(dòng)場所和器材免費(fèi)提供，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人授課，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向所有學(xué)生開放；

2、基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行文化、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力；

3、方便實(shí)用原則。充分依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，從實(shí)際出發(fā)，本著方便實(shí)用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，開辟必要的活動(dòng)場所、添置必要的文化活動(dòng)和體育器材。不求大、求全。

4、特色發(fā)展原則，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌；

5、游戲教育原則，讓孩子快樂，健康成長。

（四）、“肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的組織管理

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，成立有校長兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領(lǐng)導(dǎo)班子，配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員，要開辟專門的活動(dòng)場所，開設(shè)一系列的活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一活動(dòng)的時(shí)間，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、“肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組： 主 任：王興（校長）副主任：胡天?。ǜ毙ｉL）副主任：高興軍（副校長）

主 管：王年（教師）

課程安排：張杰（教導(dǎo)處主任）常規(guī)管理：馮振山（政教處主任）

后勤保障：王生文（總務(wù)處主任）

經(jīng)費(fèi)及財(cái)務(wù)管理：王淑玲（學(xué)校報(bào)賬員）成 員：各年級確定的校內(nèi)、外輔導(dǎo)員

2、“肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”輔導(dǎo)員：（1）校外輔導(dǎo)員： 音樂輔導(dǎo)員：（待聘）（2）校內(nèi)輔導(dǎo)員： 球類輔導(dǎo)員：楊波 王明亮 美術(shù)輔導(dǎo)員：王生文 殷麗萍 舞蹈輔導(dǎo)員：賀麗萍 陳娟 體育輔導(dǎo)員：王明亮 王海學(xué) 網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員：閆興龍 吉祥 棋類輔導(dǎo)員：趙建福 書法類輔導(dǎo)員：張泉 誦讀類輔導(dǎo)員：魯瓊

科技制作類輔導(dǎo)員：武興隆 翟亮

其他類：王杰 段麗鴻 賈宏志 萬春娟 侯娟 胡春娟 葛文娟 陶麗霞 閆琳 張清波 許愛琴 張偉 吳佳麗 李學(xué)高 馬雯 岳建英 趙義勇 段麗秀 尚梅梅 滿越 趙文娟 劉晶晶 朱瑞 周麗莎 潘銀 溫榮德 王正基 張成雄

（五）、活動(dòng)內(nèi)容主要有：

1、思想品德和心理教育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、影視表演、音樂、舞蹈、小品、繪畫、書法、工藝制作、十字繡等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

3、體育活動(dòng)。通過參加田徑、球類、體操、棋藝等多種多樣的體育軍事活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

4、游藝娛樂活動(dòng)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓青少年在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富和活躍他們的課余文化生活。

5、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉，對青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

（六）、具體活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置 體育類：

1、田徑：耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。

2、籃球

3、排球

4、乒乓球

5、象棋

6、圍棋

7、軍棋

8、足球

9、健美操 10跳繩

11、呼啦圈

12、跳皮筋

藝術(shù)類：

1、硬筆書法

2、軟筆書法

3、國畫

4、素描

5、手工制作

6、電子琴

7、舞蹈

8、聲樂

9、相聲小品

10、朗誦、演講

11、剪紙

12、十字繡

13、科技制作

16、合唱隊(duì)

17、英語

18、國學(xué)經(jīng)典

二、我們的準(zhǔn)備情況：

（一）、場地準(zhǔn)備：

1、現(xiàn)已準(zhǔn)備好教學(xué)樓教室4間作為少年宮活動(dòng)室，每間60平方米，共計(jì)240平方米。

2、已準(zhǔn)備好室外場地8120平方米。

3、準(zhǔn)備維修原學(xué)生宿舍大院一座，共計(jì)600平方米，16間活動(dòng)室。

（二）現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況如下：

1.音樂教室一間，有電鋼琴1架，電子琴10架，手風(fēng)琴2架，腰鼓40個(gè)，大軍鼓3個(gè)，小軍鼓40個(gè)，豎笛每人1支；

2.籃球架3付，室內(nèi)乒乓球臺1張，室外乒乓球臺8張，籃球20個(gè)，排球10個(gè)，足球5個(gè)，羽毛球拍100付；

3.美術(shù)教師1間，有靜物臺4個(gè)，畫架1個(gè)，背景燈2個(gè)，工作臺2個(gè)，石膏像、幾何形體、畫板、畫夾、紙張、顏料若干；

4.微機(jī)教室1間，共有計(jì)算機(jī)設(shè)備41套。

三、我們已經(jīng)開展的項(xiàng)目：

體育類：

1、田徑：耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。

2、球類：籃球、排球、乒乓球。

3、棋類：象棋、圍棋、軍棋

4、娛樂類：跳繩、呼啦圈、跳皮筋 藝術(shù)類：

1、書畫類：硬筆書法、軟筆書法、國畫、素描

2、制作類：手工制作、剪紙、十字繡

3、聲樂類：電子琴、舞蹈、4、語言類：相聲小品、演講朗誦、國學(xué)經(jīng)典誦讀

5、舞蹈類：健美操、民族舞蹈。

四、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，具體建立的制度有以下幾個(gè)方面：

（一）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮行政工作制度

（二）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任、副主任工作職責(zé)

（三）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總務(wù)主任后勤工作職責(zé)

（四）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師（含校外輔導(dǎo)員、志愿者）工作職責(zé)

1、外聘教師工作職責(zé);

2、藝術(shù)類教師工作職責(zé)

（五）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備設(shè)施（財(cái)產(chǎn)財(cái)物）管理制度

1、財(cái)物管理制度;

2、財(cái)產(chǎn)管理制度

（六）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)場所安全保衛(wèi)制度

（七）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員守則

（八）、鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)管理制度

1、教學(xué)準(zhǔn)備;

2、教學(xué)活動(dòng);

3、教學(xué)要求

（九）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案管理制度

（十）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考勤制度

（十一）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各部工作職責(zé)

1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮行政部工作職責(zé)

2、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮德育部工作職責(zé)

3、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)部工作職責(zé)

4、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮后勤保障部工作職責(zé)

第四篇：2014鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)

劍閣縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)

2013年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況，用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)?，F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

自2013年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后，學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開。

1.2013年6月在四川綿陽參加“四川省2013中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后，學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室，制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn)，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

2.2013年7月—11月，學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”（定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員）,“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

3.2013年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組，白鶴文學(xué)社，特長活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名，校外輔導(dǎo)教師3名。期間，對輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開展相結(jié)合，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

4.2013年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。

5.2014年1月—3月，學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè)，招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名，校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開展更加科學(xué)具體，保證項(xiàng)目開展的實(shí)效性。

二、資金使用情況

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了?？顚Ｓ谩Ｍ瑫r(shí)，學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會(huì)討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購均通過行政會(huì)討論研究，1行政成員、藝體教師參與器材選購價(jià)格談判，廉勤委審核，報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教

三、活動(dòng)開展情況

我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

（一）思想品德教育活動(dòng)

思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長期進(jìn)行下去。

（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

（三）藝體特長活動(dòng)

為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時(shí)間重點(diǎn)開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動(dòng)。

1.每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長培訓(xùn)，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

2.每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，主要針對留守兒童開展活動(dòng)。

3.寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據(jù)假期長短，用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

四、隊(duì)伍建設(shè)情況 1.輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則，采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請有特長的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)；三是開展校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律，安排專人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

2.學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，堅(jiān)持常抓不懈。并通過系列德育活動(dòng)的開展提升其品質(zhì)。

二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育，少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

三是加強(qiáng)學(xué)員特長活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

四是發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書讀好書，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

五、特色活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗(yàn)，利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件，抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目。2014年，因鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金支持，器樂采購充足，器樂被列為我校又一重要特色項(xiàng)目。同時(shí)，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績，其特色正逐步形成。

六、制度及檔案建立情況

根據(jù)省、市、縣要求，鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理，建立了建設(shè)資金專帳，做到專款專用，場地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行，采購審批資料齊全。

七、存在的問題及今后打算

經(jīng)過不懈努力，我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模，但還存在一些困難和問題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場地少，特長教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開展。對于存在的問題，我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

一是結(jié)合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場地，優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目，真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。

二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn)，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制，提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

二0一四年三月五日

第五篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)規(guī)劃方案

辛村九年一貫制學(xué)校

“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)規(guī)劃方案

(2016年—2018年)為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校教育資源，提高學(xué)生整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在我校開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

二、建設(shè)目標(biāo)

促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校的活動(dòng)場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場所、家長放心的教育陣地，實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文化活動(dòng)開展得基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

三、建設(shè)措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。成立以校長為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。教研組負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、聘請課任教師擔(dān)任輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組： 主 任：宋丑孩

副主任：張建忠 閆惠斌

成 員：吳志紅 李建偉 李九百 李進(jìn) 覃敏智 常思思

楊彩云

秦理圓 張瑜 趙國芳 馮宇婷 丁秋麗

2、“鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員 美術(shù)輔導(dǎo)員：常思思 書法輔導(dǎo)員：趙國芳 音樂輔導(dǎo)員：李九百 體育輔導(dǎo)員：李 進(jìn) 文學(xué)輔導(dǎo)員：秦理圓 外語輔導(dǎo)員：張 瑜 科技輔導(dǎo)員：馮宇婷

3、堅(jiān)持以人為本，充分挖掘當(dāng)?shù)厝瞬刨Y源，調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動(dòng)中營造和諧積極的氛圍。

4、圍繞學(xué)生的全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情況，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和研究性學(xué)習(xí)特色，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

四、統(tǒng)籌學(xué)生的項(xiàng)目與時(shí)間安排

鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)年級段申報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、中午、放學(xué)后、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來?；顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目。

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個(gè)方面：

1、道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳驗(yàn)活動(dòng)等。統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對青少年進(jìn)行政 3

治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體

2、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

3、技能培訓(xùn)活動(dòng)。開展音樂、舞蹈、書法、繪畫等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn)，安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛好，掌握一技之長，傳承民族文化，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開展田徑、球類等體育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

4、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹新風(fēng)”宣傳等，幫助學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛國主義教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。

辛村九年一貫制學(xué)校

2016年3月12日