第一篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)

為什么要建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮？建設(shè)資金怎么解決？

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是我省的創(chuàng)造，它發(fā)源于淄博市桓臺縣。大家知道，農(nóng)村的孩子，父母許多都在外打工或務(wù)農(nóng)，很少有時間和精力來管管孩子們的課外教育問題，孩子們放學(xué)放假的時間是農(nóng)村父母最關(guān)切的事情，而農(nóng)村未成年人活動場所缺失的問題也是農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的一個亟待解決的問題。2007年，桓臺縣依托農(nóng)村中小學(xué)校，整合各種資源，配備必要的娛樂科普和體育活動器材，探索建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，向未成年人免費(fèi)開放，這樣，農(nóng)村孩子們在課外和節(jié)假日就能夠在離家不遠(yuǎn)的少年宮很方便地參加各種道德實踐活動和才藝培養(yǎng)，有效解決了農(nóng)村未成年人活動場所缺失問題。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于“花錢少、覆蓋廣、效果好”，不僅得到了各級黨委政府的高度重視和大力支持，也深受廣大農(nóng)村家長們的認(rèn)可和歡迎。李長春、劉云山等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出批示，肯定鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的經(jīng)驗，并要求在全國大力推廣，中央文明辦先后在我省淄博市和臨沂市召開現(xiàn)場會進(jìn)行推廣。正是由于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“花錢少、覆蓋廣、效果好”的特點(diǎn)和各級黨委政府的大力推動，我省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)取得了可喜的成績。目前，淄博、臨沂、濰坊等市已基本實現(xiàn)對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋，東營等市計劃今年全部完成建設(shè)任務(wù)，全省現(xiàn)已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2100余所，開辦各類培訓(xùn)班和主題教育實踐活動20多萬期（次），鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已經(jīng)成為學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、社會肯定的未成年人思想道德建設(shè)重要的特色品牌。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理資金怎樣解決呢？鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮既是一項民生工程，又是一項社會工程，從一開始就得到了各級黨委政府和社會各界的大力支持。比如說，在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)源地桓臺縣的索鎮(zhèn)、果里鎮(zhèn)、邢家鎮(zhèn)少年宮，政府就分別投入了57萬元、60萬元、50萬元，而臨沂市政府這兩年投入鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的資金就達(dá)5000萬元。社會各界的支持也是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)資金的重要來源，桓臺縣馬橋鎮(zhèn)、陳莊鎮(zhèn)等鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮也得到了金城、博匯等企業(yè)的資金支持。這次，我們向社會承諾建設(shè)156所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，資金來源主要有三個方面：一是積極爭取中央支持，在中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目中盡可能多地爭取名額，按照平均每所20萬元的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批（簡要說明中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目）；二是積極爭取財政、教育部門的支持，利用省彩票公益金扶持建設(shè)一批；三是積極動員社會力量援建一批。這些年，我們一直在大力實施城鄉(xiāng)文明牽手共建工程，動員各級各類文明單位對新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行各方面的扶持。今年，中央文明辦還獎在全國開展百城萬村結(jié)對共建活動，發(fā)動全國文明城市、省級文明城市對農(nóng)村行政村進(jìn)行幫扶，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。下一步，我們將把這兩項工作的重點(diǎn)放在推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來，鼓勵全國、省級文明城市、文明單位結(jié)對建設(shè)一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

第二篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報告

會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué) 會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué) 會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué) 會寧縣翟所中心小學(xué)2014—2015學(xué)

第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況介紹

*******學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

建設(shè)情況介紹

一、學(xué)?；厩闆r介紹

我校是一所純鄉(xiāng)村小學(xué)校，現(xiàn)有在職教師****名，三個校區(qū)在校生共****名、有***個教學(xué)班。根據(jù)中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目要求，學(xué)校充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅持公益性和普及性的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、器材全部向?qū)W生免費(fèi)開放。

我校鄉(xiāng)村少年宮由校長直接擔(dān)任主任，學(xué)校全體行政參與少年宮的建設(shè)和管理工作。少年宮制訂了中長期建設(shè)規(guī)劃、活動開展規(guī)劃、《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《外聘教師工作職責(zé)》以及各活動室管理制度等15項制度，從機(jī)制上保障了鄉(xiāng)村少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有序發(fā)展。為調(diào)動教師參與少年宮活動的工作積極性和主動性，形成了“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的工作局面，我校下一步還會將少年宮工作情況納入教師考評機(jī)制，對表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行表彰獎勵，以此鼓勵教師全力參與少年宮的一切活動。

二、少年宮基礎(chǔ)建設(shè)

學(xué)校在區(qū)文明辦、區(qū)教育局的大力幫助下，充分合理的使用中央專項彩票公益金資金完成了學(xué)校少年宮的基礎(chǔ)建設(shè)；資金總計*****萬元整，其中***萬元設(shè)施設(shè)備采購金由區(qū)文明辦統(tǒng)一進(jìn)行了器材采購，***萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進(jìn)行簡單裝飾裝修，我?，F(xiàn)已共計用去資金****元，除去使用中央專項彩票公益金資金的****萬元，我校少年宮使用自籌資金*****元。

目前，少年宮開設(shè)了乒乓球訓(xùn)練室、形體室、音樂室、科技制作室、美術(shù)書法室、電腦室和室外田徑場、籃球場等****個室內(nèi)外活動場。各功能室設(shè)備和器材比較齊全，能夠滿足少年宮開展相應(yīng)的活動的需求。

三、少年宮活動開展

中央文明辦、教育部明確要求鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要辦成農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地、農(nóng)村未成年人的文體活動平臺、農(nóng)村未成年人的科普活動場所。根據(jù)中央文明辦和教育部對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功能定位，我們把“提高學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生個性信心，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，讓學(xué)生愉快地習(xí)、快樂生活”作為少年宮的活動目標(biāo)，利用學(xué)校的教學(xué)資源，在課余時間和節(jié)假日開展一系列的課外活動。

1、以興趣小組為單位，開展各類課外活動。根據(jù)我校學(xué)生的興趣愛好和各功能室的設(shè)置，我校組建了乒乓球、舞蹈、圖書閱讀、合唱、中國象棋、少兒繪畫、書法、電腦繪畫、籃球等十七個興趣小組。其中乒乓球項目作為學(xué)校特色發(fā)展項目，乒乓球興趣小組已多次獲市、區(qū)級比賽團(tuán)體一等獎和多項單人獎項。各興趣小組相應(yīng)成立輔導(dǎo)員小組，制定活動方案。在課余時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展本小組課外活動。

2、合理安排各興趣小組活動時間，我校學(xué)生留守兒童比例較大。平時上課期間參加活動的學(xué)生比假期時要多很多，我們就把重點(diǎn)放在平常上學(xué)期間：每周一至五的下午4：30-5：30開放，而節(jié)假日的上午9：00-11：30作為少年宮的活動時間。在活動時間里，由各興趣活動小組輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)組織開展活動。

3、由少年宮組織開展學(xué)校大型文體活動，展現(xiàn)少年宮的活動風(fēng)采。今年4月，我校由少年宮組織開展了全校春季運(yùn)動會，今年5月，少年宮又組織開展了慶“六一”系列活動、“蓉城故事會——故事大王”比賽等大型活動。通過組織活動，向家長和社會展現(xiàn)少年宮的風(fēng)采，讓學(xué)生重視孩子的特長發(fā)展和品德養(yǎng)成，讓學(xué)生品味少年宮活動的成果，體驗特長發(fā)展的喜悅。

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第四篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報告

大余縣南安小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報告

市文明辦：

大余縣南安小學(xué)少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，近期對我校少年宮建設(shè)做了全面自查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊伍

我校高度重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣文明辦下發(fā)實施方案后，我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施，制定了《會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實施方案》，對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量，我們加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組，各項活動得到了有效地開展?；咀龅搅嗣?/p>

個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行

為了讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室（隊）的正常運(yùn)作，少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產(chǎn)、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機(jī)制，對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項表彰獎勵，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展

我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了16類活動，14個活動室（隊），學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達(dá)到活動場所建設(shè)的要求，室內(nèi)場所共計1152平方米，室外場所共計800平方米。其中，美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、二胡室、口琴室；文娛類活動室主要有棋藝室；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽

毛球隊；還開設(shè)了電腦班、科技制作、剪紙班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。

為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。

四、規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，抓好設(shè)備落實

中央專項彩票補(bǔ)助資金20萬現(xiàn)已到位，其中6萬元用于修繕裝備，14萬元用于裝備配置，現(xiàn)有設(shè)備正常使用。

五、加強(qiáng)檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等。尤其重視了財務(wù)賬本的建立，重點(diǎn)體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的投入情況、運(yùn)行經(jīng)營保障情況，突出了公益性原則，所有活動均免費(fèi)開放。

六、存在的問題

一是建設(shè)場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運(yùn)動場地有點(diǎn)不足，硬件設(shè)施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。

二是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活

動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、美術(shù)等等，制約了活動內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。

會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014年10月16日

第五篇：樂山市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)

四舉措促四新打造農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)新陣地

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，按照中央文明辦《扎實推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件要求和省文明辦統(tǒng)一部署，樂山市以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，以“覆蓋廣、花錢少、抓得住”為建設(shè)原則，大力推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，努力打造農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)新平臺。目前，全市已建成并掛牌“樂山市鄉(xiāng)村少年宮示范點(diǎn)”3個，市、縣兩級“鄉(xiāng)村少年宮”30個，為廣大農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造有利條件、營造良好氛圍，有力促進(jìn)全市農(nóng)村未成年人全面發(fā)展。主要做法是：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，確保形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)新秩序

一是切實加強(qiáng)對鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。市委、市政府把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的主陣地和總抓手，制定下發(fā)《樂山市鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實施方案》，成立鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、宣傳部長、市文明委副主任任組長，市文明辦、市教育局、團(tuán)市委負(fù)責(zé)同志任副組長，相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)及試點(diǎn)縣(市、區(qū))文明辦主任為成員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在市文明辦，負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理工作。各試點(diǎn)學(xué)校分別成立鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)專門機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)各校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的實施和推進(jìn)。二是努力健全各項工作制度。將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)納入市委對各縣(市、區(qū))委保證目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)行考核。建立完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制、規(guī)范服務(wù)制和督查考核制，規(guī)范指導(dǎo)教師崗位職責(zé)，出臺輔導(dǎo)員管理、教學(xué)管理等一系列規(guī)章制度，制定符合自身特色的建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)實施流程、系列活動推進(jìn)措施，規(guī)范活動程序、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，制定藝術(shù)教師、外聘教師等各類人員崗位職責(zé)等工作運(yùn)行機(jī)制，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)提供有力的制度保障。三是切實加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。按照未成年人建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)出一點(diǎn)、文明單位幫一點(diǎn)、少年宮籌一點(diǎn)的原則確保“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)到位。目前，全市共投入建設(shè)資金40余萬元，保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的順利推進(jìn)，全市30所鄉(xiāng)村少年宮全部實現(xiàn)了有牌子、有設(shè)施、有活動。

二、因地制宜，周密實施，開創(chuàng)鄉(xiāng)村少年宮遍地開花新局面

根據(jù)地方特色性強(qiáng)、區(qū)域代表性強(qiáng)、資源優(yōu)勢性強(qiáng)的優(yōu)先試點(diǎn)原則，經(jīng)過充分的調(diào)研論證，確定將市中區(qū)茅橋鎮(zhèn)中心校、蘇稽鎮(zhèn)中心校、通江鎮(zhèn)中心校，峨眉山市雙福鎮(zhèn)小學(xué)、符溪鎮(zhèn)七中、黃灣鄉(xiāng)中心校，峨邊彝族自治縣西河中學(xué)、新林小學(xué)、宜坪中心校等3個縣(市、區(qū))的9所學(xué)校作為樂山市首批“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)試點(diǎn)區(qū)縣和學(xué)校。其余各縣(市、區(qū))分別確定3-5個縣級試點(diǎn)學(xué)校。重點(diǎn)推廣校內(nèi)兩用型“鄉(xiāng)村少年宮”，教室掛雙牌，一室兩用，日常教學(xué)與課外活動兩不誤。積極開展鄉(xiāng)村少年宮示范點(diǎn)建設(shè)。對試點(diǎn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)進(jìn)度、活動開展情況、學(xué)生及家長反響等進(jìn)行追蹤，對于工作開展好的，按照“成熟一個、掛牌一個”的原則，由市文明辦、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合授予“樂山市鄉(xiāng)村少年宮示范點(diǎn)”稱號，市文明辦從未成年人思想道德建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)中撥付資金支持示范點(diǎn)建設(shè)。目前，已建成并掛牌“樂山市鄉(xiāng)村少年宮示范點(diǎn)”3所。同時，積極發(fā)揮示范點(diǎn)的示范帶動作用，組織各縣(市、區(qū))鄉(xiāng)村少年宮負(fù)責(zé)同志到示范點(diǎn)學(xué)習(xí)交流建設(shè)經(jīng)驗，促進(jìn)全市面上鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，開創(chuàng)全市鄉(xiāng)村少年宮遍地開花的新局面。

放映廳書法作品展

三、整合資源，多方聯(lián)動，努力形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)新格局

市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委整合資源，多方聯(lián)動，積極調(diào)動全社會力量推動鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。一是文明單位定點(diǎn)幫扶。確定“1幫1”創(chuàng)建模式，即確定1個有實力的省級文明單位幫扶1個鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。目前，全市各文明單位累計投入幫扶資金、書籍、器材等20余萬元，幫助各鄉(xiāng)村少年宮解決了一大批軟硬件建設(shè)中存在的問題。二是發(fā)動全社會共同參與。積極協(xié)調(diào)社會多方資金，扎實推進(jìn)各類功能用房、活動場地的建設(shè)和修繕，配置各類活動器材。在建設(shè)過程中逐步形成了“政府主導(dǎo)，文明辦、教育局、團(tuán)委具體實施，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，全社會共同參與”的共建格局。三是充分整合農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有教師、社會志愿者以及民間藝人、先模人物和“五老”人員等人力資源，最大限度的發(fā)揮他們作用，加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人精神文化需要，深入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。

四、注重創(chuàng)新，城鄉(xiāng)共建，積極探索鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)新模式

我們依托省級示范初中、全國“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系點(diǎn)、四川省“心海護(hù)航”未成年人心理健康教育工程示范學(xué)?！獦飞绞袑嶒炛袑W(xué)的資源優(yōu)勢，輻射周邊鄉(xiāng)村學(xué)校，以市中區(qū)蘇稽新橋小學(xué)、峨眉山雙福小學(xué)、符溪七中等三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)為聯(lián)系點(diǎn)，創(chuàng)辦了樂山市實驗中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)系點(diǎn)，開辟了“以城帶鄉(xiāng)城鄉(xiāng)互動共建共贏”的建設(shè)新模式，收到了良好的效果。一是市文明辦指導(dǎo)樂山市實驗中學(xué)成立“鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”，定期對各“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)系點(diǎn)輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)技能對口培訓(xùn)、指導(dǎo)，選派優(yōu)秀教師到聯(lián)系點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，提升“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)系點(diǎn)創(chuàng)建活動水平。二是樂山市實驗中學(xué)每年定期組織學(xué)生到聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校開展“走進(jìn)自然、學(xué)會生活、提高能力”等社會實踐活動，推動城市學(xué)校學(xué)生與鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生“手拉手”結(jié)對子，互幫互助，共同進(jìn)步。三是充分發(fā)揮實驗中學(xué)省級示范初中優(yōu)勢，加強(qiáng)對“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的扶持和培養(yǎng)。在小升初的招生工作中，在同等條件下優(yōu)先錄取各聯(lián)系點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生，為他們提供更優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，既滿足了農(nóng)村未成年人對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望，為農(nóng)村未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，又為學(xué)校招收優(yōu)秀學(xué)生拓展了生源范圍，從而進(jìn)一步推動鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展，使之真正成為推進(jìn)素質(zhì)教育的載體和陣地，推動了城鄉(xiāng)教育的和諧發(fā)展。

五、幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)對基層鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的政策扶持力度。鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)是加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人全面健康發(fā)展的一項系統(tǒng)工程，涉及到全社會的各個方面。目前，鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)基本依靠市、縣文明辦力量，全社會認(rèn)知度、參與度不高。因此建議省上結(jié)合貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》，在省上實施意見中明確將加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的具體舉措來抓。同時，將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)納入全省精神文明建設(shè)“十二五”規(guī)劃，要求全社會共同參與，促進(jìn)工作全面開展。

2、加強(qiáng)對基層鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持力度。在省文明辦的支持下，我市市、縣兩級都已按照人均0.1元的標(biāo)準(zhǔn)落實了未成年人思想道德建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)。但就全市面上而言，尤其是針對廣大農(nóng)村地區(qū)而言，建設(shè)經(jīng)費(fèi)仍較為緊缺，鄉(xiāng)村少年宮建成后的維護(hù)費(fèi)用，假期、課外時間輔導(dǎo)員的補(bǔ)助等開支往往

難以支付，不利于鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)長效機(jī)制的形成。建議由省文明辦聯(lián)合財政、教育部門出臺相關(guān)文件，加強(qiáng)對基層鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的經(jīng)費(fèi)扶持力度，確保鄉(xiāng)村少年宮健康有序長效運(yùn)行。

3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)經(jīng)驗交流。建議組織各市州文明辦負(fù)責(zé)該項工作的同志到工作開展好的鄉(xiāng)村少年宮示范點(diǎn)學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短、互通有無，促進(jìn)全省鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)全面推進(jìn)。