第一篇:見習(xí)期個人自我總結(jié)
20xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學(xué)校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就見習(xí)期工作情況總結(jié)如下:
自參加工作以來,本人堅持系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆六中全會精神。樹立科學(xué)的發(fā)展觀,和諧的社會觀,深刻領(lǐng)會“八榮八恥”,增強(qiáng)組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān),思想作風(fēng)端正,工作踏實,銳意進(jìn)取,切實履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進(jìn)一步解放思想,實事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項方針、政策,通過學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。
在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時,我不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀(jì)干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn),村級財務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),村務(wù)、政務(wù)公開條例的學(xué)習(xí),并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
近年來,隨著西部大開發(fā)的進(jìn)一步開展,各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
1、20xx年4月初—20xx年6月中旬,參加xxx、xxx等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細(xì)統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準(zhǔn)備工作。
2、20xx年7月底—20xx年8月中旬,在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)和老同志的指導(dǎo)下,我參加并圓滿完成了關(guān)于xxxx財務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、20xx年8月底—20xx年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設(shè)方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習(xí)工作鍛煉,使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),有針對性的深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會、和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)!
第二篇:教師見習(xí)期個人自我總結(jié)
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校政治學(xué)習(xí)大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、網(wǎng)絡(luò)管理工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。通過向教師的學(xué)習(xí),我認(rèn)識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,我就認(rèn)真去研究找出問題的所在,把問題解決。
三、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我所任教的是七年級信息技術(shù)與七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對這兩個學(xué)科之間的差距,我根據(jù)學(xué)科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵學(xué)生。
3.在數(shù)學(xué)教學(xué)中認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
第三篇:電工見習(xí)期個人自我總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,見習(xí)期就要滿一年了?;仡櫼荒暌詠碓谥需F的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學(xué)生完成了到一名中鐵員工的轉(zhuǎn)變,從陌生到熟悉各項工作業(yè)務(wù),從對學(xué)業(yè)理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及其同事們對我的培養(yǎng)和無私關(guān)懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結(jié)合,在工作中少走彎路。
20xx年3月5日初次到梁場,當(dāng)時氣候寒冷,作為一名從小生活在南方的人,從未感受過零下十幾度的氣溫條件,這對我即將要進(jìn)行的工作也是一種極大的挑戰(zhàn)。戶外工作氣候惡劣,特別是對與沒有經(jīng)歷過大西北的風(fēng)沙酷寒的我更是嚴(yán)峻的考驗。同時無論在技術(shù)、人員數(shù)量以及工作條件都不是很理想的情況下,我們大家依然克服困難組裝DJ168新型架橋機(jī),同時順利調(diào)試成功。一切都在梁場領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指揮下有條不紊著進(jìn)行;轉(zhuǎn)眼到了20xx年7月6日,見習(xí)期也就此展開。在做好了一切充足的準(zhǔn)備后,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,第一孔橋和著鞭炮聲順利搭設(shè)。第一次架設(shè)雖然艱辛,但是成功的喜悅讓我們忘卻了所有疲憊;隨著對橋梁架設(shè)流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今天,我們安全順利的架設(shè)了247孔橋,這是我們的驕傲,更是我們的榮耀?;叵敫蠹夜ぷ骱蜕钜黄鹱哌^的這些日子,我很自豪的成為這個團(tuán)隊中的一員,可以用智慧和勤勞體現(xiàn)自己的價值,為公司奉獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的一切。總結(jié)過去的工作與生活,自己無論是在業(yè)務(wù)水平、政治素養(yǎng)還是綜合能力等方面都有了非常大的提高,有著很多的感想和體會?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、以‘‘勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新’’ 為信條,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學(xué)習(xí)。我深刻的知道,作為一名剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)電機(jī)以及電氣化控制管理,在學(xué)習(xí)方法上做到重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在電路系統(tǒng)搭建以及維護(hù)上的不足之處,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作業(yè)務(wù)能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結(jié)合。所以,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結(jié)合,才能有出色的工作表現(xiàn),才能精準(zhǔn)的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結(jié)合自己所學(xué),在師傅的指導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)的支持下對3號柱液壓控制進(jìn)行無線控制改造。克服技術(shù)難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內(nèi)的任何地方,對液壓動作進(jìn)行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設(shè)備,且實驗所用的產(chǎn)品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認(rèn)此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創(chuàng)新對我今后的工作具有重大意義,讓我明白創(chuàng)新要結(jié)合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今后繼續(xù)發(fā)揚這種工作作風(fēng),將這種創(chuàng)新精神延續(xù)。不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,充足自己的視野。在保證安全和質(zhì)量的前提下,勇于創(chuàng)新,提高工作效率,節(jié)省人力以及資源,本著以人為本的思想,為工作盡心盡力。
二、以‘‘立足本職、扎實工作’’為理念。勤奮務(wù)實,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)
一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機(jī)機(jī)電設(shè)備的具體維護(hù)中,對最容易出現(xiàn)損傷的供電電纜以及控制電纜重點監(jiān)護(hù):在喂梁之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前后行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時,最容易出現(xiàn)邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關(guān)注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯(lián)絡(luò)以便在出現(xiàn)上述情況下及時喊停,適時處理。落梁時,注意電焊機(jī)的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經(jīng)常檢查電線看是否有破損,對其進(jìn)行必要的保護(hù)和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機(jī)器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關(guān)隨時進(jìn)行檢查,保證其靈敏有效。對已經(jīng)失去工作性能的零件的更換要做到耐心細(xì)致,防止線路系統(tǒng)受到二次損害。在工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手;認(rèn)真收集各項信息資料,全面準(zhǔn)確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)能全面準(zhǔn)確的了解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學(xué)正確的決策。同時,作為三號柱的操作員,嚴(yán)格貫徹《T梁架設(shè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》上工作準(zhǔn)則,認(rèn)真負(fù)責(zé)對待3號柱在架橋作業(yè)中的支墊以及在運梁對位時的安全。特別是在架橋機(jī)過孔對位時,三號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負(fù)擔(dān)節(jié)省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。
三、以‘‘安全第一,保障生產(chǎn)’’為目標(biāo),搞好工作,促進(jìn)生產(chǎn)
安全責(zé)任無小事,我們?yōu)榘踩a(chǎn)做好一切必要措施,作為一名電工,我明確自己的崗位職責(zé)。1.負(fù)責(zé)全架橋機(jī)電氣設(shè)備的使用。
2.架橋作業(yè)中協(xié)助架梁公工作,同時負(fù)責(zé)其他操作人員對電器設(shè)備的使用。
3.負(fù)責(zé)生活區(qū),辦公區(qū)的用電安裝維修工作。在工作中,時刻都要保持高度的警覺,為保證用電安全,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行用電標(biāo)準(zhǔn),不違規(guī)使用電器。在線路的鋪設(shè)和使用中必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待,不能有任何的馬虎大意。同時在橋機(jī)的其他運行中也要時刻注意各崗位的安全,如今安全也是一種生產(chǎn)力。在保障安全的前提下促進(jìn)生產(chǎn),創(chuàng)造更多的價值。
回顧近一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的進(jìn)步,但是我也充分認(rèn)識到自己的不足之處需要改進(jìn),理論知識水平還比較低。總結(jié)過去,是為了吸取過去的工作中經(jīng)驗教訓(xùn),更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評、指正。同時再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助和教育。今后,我一定認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的中鐵人,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四篇:見習(xí)期個人總結(jié)
見習(xí)期工作小結(jié)
我叫邱雪梅,于2010年7月畢業(yè),9月參加工作,至2011年9月時滿一年。在這近一年的工作期間內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
在思想品德方面,本人在思想上堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,重視“為人師表”的職業(yè)形象,以強(qiáng)烈的集體榮譽感和一顆對教育工作執(zhí)著的責(zé)任心,全力做好本職工作,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,服從安排,認(rèn)真履職。
在教學(xué)能力方面,教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生明白歷史本身就是一門豐富多彩的學(xué)科。在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查,在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。通過這些使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
在工作表現(xiàn)方面,自從擔(dān)任教師工作以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,學(xué)生對我的期望化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,準(zhǔn)時上下班。平時認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的教導(dǎo)、聽取經(jīng)驗教師的課,從中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,勤勤懇懇做好教師工作。
在教學(xué)成績方面,去年我一直擔(dān)任高一歷史教師的任務(wù),由于四川去年高中進(jìn)入新課改第一年,教學(xué)方面和學(xué)生學(xué)的方面都有一個適應(yīng)的過程,但是經(jīng)過我們的努力,最終取得了良好的成績,家長也對我們的教學(xué)成果予以肯定。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我今后還將不斷學(xué)習(xí),不斷探索,爭取為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
本人簽字:
年 月 日
第五篇:見習(xí)期個人總結(jié)
見習(xí)期個人總結(jié)
總結(jié)人:陳小平時間:2011.6.8
見習(xí)期 個 人 總 結(jié)
深入實踐,走進(jìn)一線,以普通勞動工人的姿態(tài)親身體驗勞動的辛苦并在實踐中真切體會勞動的快樂,打磨學(xué)生時代的棱棱角角是每一個走上工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生的必經(jīng)之路,這樣能更深刻的讓我們感受工作的實際內(nèi)涵,加深對每種施工工藝流程的印象;同時能鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞的精神,見習(xí)期的制定,能很好的實現(xiàn)大學(xué)生基本理論知識與實踐的有機(jī)結(jié)合和相互對比,能大大的提升員工的創(chuàng)造力和對實際問題的成熟觀點。為日后更好的從事管理技術(shù)指導(dǎo)工作打下堅實的基礎(chǔ)。在一年的見習(xí)期間,收獲頗多,現(xiàn)將個人體會總結(jié)如下:
一:放下尊貴,苦練三月
在剛參加工作的前三個月,我?guī)ьI(lǐng)西安項目部一零屆畢業(yè)生從事施工現(xiàn)場文明衛(wèi)生清掃及盾構(gòu)區(qū)間水平運輸軌道巡查工作。我們每天六點三十起床,七點準(zhǔn)點上班,在這三個月里,我們要么扛著大錘、拎著扳手一路的巡查軌道,哪里有問題,我們就在哪里;要么就是拿著掃把、扛著鐵鍬全場地搞文明衛(wèi)生,在更多的時間里,我們搬過鋼筋,扛過水泥,做過雙軌梁,打過螺桿,卸過管片鏟過泥巴。在起初的幾天里,幾乎每個人都無法接受這種工作,我們在思考我們的價值,當(dāng)我們苦了、累了,我們想過放棄,但是我們領(lǐng)導(dǎo)這樣教導(dǎo)過我們:萬總工程師說“這就是工作前的軍訓(xùn),做不好文明衛(wèi)生,你就做不了領(lǐng)導(dǎo),成不了大氣;不了解每個工種,你們就永遠(yuǎn)做不了技術(shù)指導(dǎo),你們就是沒用的人,不如工人能創(chuàng)造財富和價值?!泵慨?dāng)我聽著這樣的話語,我內(nèi)心無比的愧疚和激動,一切的怨恨都煙消云散。
這三個月的時間,我積累了很多經(jīng)驗,了解了整個盾構(gòu)區(qū)間的各個工作環(huán)節(jié)以及盾構(gòu)法施工的環(huán)環(huán)相扣的作業(yè)特點,同時也磨練了吃苦耐勞的品質(zhì)。
二:任土木工程師期間工作
1、明確崗位職責(zé)
1)組織施工:跟機(jī)土木工程師的首要職責(zé)是組織施工,按照領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示快速、合理安排施工細(xì)節(jié),按時定量完成每天的工作量。
2)盾構(gòu)區(qū)間工程質(zhì)量的把握:按照規(guī)范及業(yè)主的要求,我們必須交付合格產(chǎn)品。我的職責(zé)就是嚴(yán)控管片拼裝質(zhì)量,堅持每環(huán)測量盾尾間隙兩次,反饋于操作手,推出合理的管片拼裝環(huán)境,在拼裝過程中,合理指導(dǎo)拼裝手如何拼出同心圓,保證管片在拼裝過程中不錯臺或控制錯臺在規(guī)范要求以內(nèi)。在推進(jìn)過程中密切關(guān)注成環(huán)管片在拖出頓尾的穩(wěn)定情況;
控制注漿量,在不同地層所需注漿量每環(huán)是不同的,砂礫層每環(huán)需5至6方,而在黃土地層則需3到4方就可以滿足方量需求。同時要密切關(guān)注漿液拌制情況和注漿對管片的影響情況。測量結(jié)果和指導(dǎo)工作的信息化傳遞能更好的幫助我對工程質(zhì)量的把握,對測量資料跟蹤查看并以此完成及時調(diào)整推進(jìn)參數(shù)保證產(chǎn)品質(zhì)量。
3)施工協(xié)調(diào):在正常推進(jìn)過程中,我必須擔(dān)任協(xié)調(diào)中間角色,從前至后,每個環(huán)節(jié)所需材料必須心理有數(shù),并報與井口,合理安排水平運輸車輛的錯車時間,以保證推進(jìn)速度,在良好的協(xié)調(diào)前提下,我們第一次突破了單班12環(huán)和14環(huán)的掘進(jìn)記錄,在盾構(gòu)過站期間完成單班45m空推記錄。
4)上報工程量:做好每天施工的工程量上報,完成掘進(jìn)資料的填寫。
5)思想教育工作:了解班組每個工人的性情,做好思想指導(dǎo)工作,工人可能會因為工作不順心或獎金發(fā)放滯后等一系列關(guān)系到他們切身利益的事情緒躁動,做出一些非常舉動,作為土木工程師加強(qiáng)與工人之間的交流,進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鑼?dǎo)工作是非常重要的,這關(guān)系到班組的團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力及項目部對工人的管理問題。
三:學(xué)習(xí)與參與
1)堅持下班看書學(xué)習(xí),熟悉管片設(shè)計理念和管片選型與設(shè)計軌線的相互關(guān)系,熟悉盾構(gòu)施工工法及各個施工環(huán)節(jié)之間銜接關(guān)系。
2)學(xué)習(xí)交流,熟悉盾構(gòu)機(jī)的操作流程和實際操作中的參數(shù)選擇,這樣能更好的與操作手形成協(xié)作關(guān)系,適當(dāng)提醒操作手。共同完成掘進(jìn)工作。
3)學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范:學(xué)習(xí)了《建設(shè)工程施工項目管理規(guī)范》、《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、《混凝土施工質(zhì)量驗收規(guī)范》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》、《建筑法》、《安全生產(chǎn)許可條例》等相關(guān)規(guī)范。
4)2010年參與了項目部QC成果編寫,參與編寫了“暗挖過地裂縫施工技術(shù)”、“砂礫石地層盾構(gòu)隧道地面沉降控制”、“ 盾構(gòu)隧道質(zhì)量控制”。
在一年的工作中,收獲很多,感觸也很多,還有很長的路等著我去完成,還有很多的知識等著我去學(xué)習(xí),但我堅信通過不懈的努力和學(xué)習(xí),明天的我將會更優(yōu)秀!