第一篇：ppt基礎知識實驗報告

計算機引論——操作實驗

實驗報告

姓名（學號）：_________________ 年級（專業(yè)）：_____________成績：________

實驗時間：_________________________實驗地點：___________________________

實驗5-1：

一、實驗目的：

掌握使用PowerPoint編輯幻燈片及其對象。

二、實驗內容：

1． 在本地硬盤最后一個分區(qū)上新建文件夾“實驗5”；

2． 使用“空演示文稿”新建演示文稿“個人簡介.ppt”；

3． 第一張幻燈片采用“標題幻燈片”版式，標題為“你的名字”，副標題為“你的專業(yè)名

稱”；,4． 第二張幻燈片采用“標題和文本”版式，標題為“專業(yè)簡介”，文本為專業(yè)基本情況；

5． 第三張幻燈片采用“標題和內容”版式，標題為“2009年秋季學期課程表”，內容為你的本學期課程表（只需列出4門）；

6． 在第一張與第二張幻燈片之間插入一張幻燈片，使它含有標題、文本和剪貼畫三部分內

容，標題為“個人簡介”，文本為你的基本情況，剪貼畫為你的照片；

7． 在標題為“專業(yè)簡介”的幻燈片后插入一張幻燈片，使它含有標題和組織結構圖兩部分

內容，標題為“學院簡介”，組織結構圖為信息學院的組織結構圖（即信息學院下設哪些系，各個系下設哪些專業(yè)）；

8． 在幻燈片上插入自動更新日期與頁腳“個人簡介”，并且標題幻燈片中不顯示；

9． 使用不同的視圖查看演示文稿“個人簡介.ppt”；

10．將演示文稿“個人簡介.ppt”保存在文件夾“實驗5”中。

三、實驗步驟：（學生自己填寫）

1.打開本地磁盤F——右鍵——新建文件夾“實驗5”；

2.在“實驗5”中新建演示文稿“個人簡介.ppt”；

3.格式——幻燈片版式——選擇“標題幻燈片”；

4.在標題和副標題中鍵入相應內容；

5.插入——新幻燈片——格式——幻燈片版式——標題和文本——在相應位置輸入相應內容；

6.用相同的方法插入第三張幻燈片并選擇指定的版式——在相應的位置輸入相應的內容；

7.選中第一張幻燈片——插入——新幻燈片——選擇“其他版式”中的“標題，文本和剪貼畫”版式——在相應位置鍵入相應內容；

8.選中標題為“專業(yè)簡介”的幻燈片——插入——新幻燈片——選擇“標題和圖示或組織結構圖”版式——在相應位置鍵入相應內容；

9.插入——日期與時間——自動更新——在“頁腳”處輸入“個人簡介”——“標題幻燈片中不顯示”前打勾；

10.點擊左下角的圖標以不同的視圖方式查看；

11.文件——保存；

實驗5-2：

一、實驗目的：

掌握使用PowerPoint設置幻燈片外觀。

實驗五 PowerPoint演示文稿

二、實驗內容：

1． 使用“空演示文稿”新建模板文件“外觀.pot”（自定義模板）；

2． 使用“幻燈片母版”依次插入新幻燈片母版與新標題母版，刪除原幻燈片母版；

3． 修改新標題母版的標題樣式為：字體為“黑體”，字形為“加粗”，字號為“46”；副標

題樣式為：字體為“黑體”，字號為“32”；

4． 修改新幻燈片母版的標題樣式為：字體為“黑體”，字形為“加粗”，字號為“36”；文

本樣式為：字體為“黑體”；日期、頁腳、數(shù)字樣式為：字體為“黑體”，字號為“16”；

5． 在新幻燈片母版的標題右側插入云南大學的標志；

6． 自選一個圖片作為新標題母版與新幻燈片母版的背景；

7． 使用“配色方案”修改標題文本顏色為“紅色”；

8． 將日期放置到幻燈片的右下角；

9． 將頁腳放置到幻燈片的左側；

10．將模板文件“外觀.pot”保存在文件夾“實驗5”中；

11．在演示文稿“個人簡介.ppt”中應用模板文件“外觀.pot”并保存。

三、實驗步驟：（學生自己填寫）

1.在桌面上右鍵——新建——空演示文稿——重命名為“外觀.ppt”

2.視圖——母版——幻燈片母版——插入——新幻燈片母版——插入——新標題母版——選中原幻燈片母版——編輯——刪除母版；

3.選中新標題母版這張幻燈片——點擊標題——右鍵——字體——設置為指定格式；對副標題進行同樣的操作；

4.打開新幻燈片母版——設置標題樣式，文本樣式，日期、頁腳、數(shù)字樣式分別為指定格式；

5.打開新幻燈片母版——插入——找到云大的標志——移動該圖片到指定位置；

6.格式——背景——填充效果——選擇一幅圖片——全部應用；

7.格式——幻燈片設計——配色方案——編輯配色方案——自定義——標題文本——選擇紅色——全部應用；

8.選中日期，頁腳所在的文本框——拖動鼠標到指定位置；

9.文件——另存為——實驗5——保存類型為“.pot”；

10.打開“個人簡介”——格式——幻燈片設計——設計模板——瀏覽——選擇“外觀.pot”——應用；

11.文件——保存；

實驗5-3：

一、實驗目的：

掌握使用PowerPoint設置幻燈片放映。

二、實驗內容：

1． 打開演示文稿“個人簡介.ppt”；

2． 使用“自定義動畫”設置第一張幻燈片的標題與副標題進入效果為“螺旋飛入”，聲音

為“風鈴”；

3． 使用“自定義動畫”設置其他幻燈片的標題進入效果為“玩具風車”，聲音為“鼓聲”，文本進入效果為“顏色打字機”，組合文本為“按第二級段落”，聲音為“打字機”；

4． 使用“幻燈片切換”設置幻燈片切換效果為：“垂直百葉窗”；

5． 使用“幻燈片放映”觀看演示文稿“個人簡介.ppt”；

6． 將修改后的演示文稿“個人簡介.ppt”保存。

三、實驗步驟：（學生自己填寫）

1.幻燈片放映——自定義動畫——選中標題——添加效果——進入——螺旋飛入——聲音

——風鈴——對副標題進行同樣的操作；

2.視圖——母板——打開新幻燈片母版——幻燈片放映——自定義動畫——分別設置標題和文本的進入方式和聲音為指定方式——選中文本——效果選項——正文文本動畫——組合文本——按第二級段落——關閉母版視圖；

2.視圖——母版————幻燈片母版——幻燈片放映——幻燈片切換——“垂直百葉窗”——應用于所有幻燈片——關閉母版視圖；

3.幻燈片放映——觀看放映；

4.保存；

實驗5-4：

一、實驗目的：

PowerPoint的綜合使用。

二、實驗內容：

1． 自己設計制作一個演示文稿“補碼.ppt”（主題為補碼概念、特點和運算），保存在文件

夾“實驗5”中；

2． 將“實驗五 PowerPoint演示文稿”的實驗報告保存在文件夾“實驗5”中；

3． 將文件夾“實驗5”壓縮后提交到“e-learning”的相應課程中。

三、實驗步驟：（學生自己填寫）

1.在桌面上右鍵——新建——空白演示文稿——重命名為“補碼.ppt”；

2.第一張幻燈片為“標題”樣式，標題為“補碼”；

3.第二張為補碼的概念，設置其樣式為“標題和文本”，并輸入相應的內容；

4.第三張為補碼的特點；第四張為補碼運算，兩張均為“標題和文本”樣式；

5.利用自定義動畫和幻燈片切換方式設置幻燈片放映的方式；

6.文件——另存為——實驗5；

7.打開實驗五的實驗報告——文件——另存為——實驗5；

8.選中“實驗5”——右鍵——添加到壓縮文件——提交；

實驗思考題及解答：

1． 什么是母版？如何修改母版？

2． 什么是設計模板？如何制作設計模板？

答：1.幻燈片母版是存儲關于模板信息的設計模板的一個元素，這些模板信息包括字形、占

位符大小和位置、背景設計和配色方案；

視圖——母版——幻燈片母版——對幻燈片母版的文本、標題、動畫效果等進行設置

——關閉母版視圖；

2.設計模板時可應用于多個演示文稿，以便為演示文稿提供設計完整、專業(yè)的外觀的以

“.pot”結尾的文件；

設計模板的制作：新建一個空白的演示文稿——對其進行自定義效果（方法同幻燈片的制作），最后保存類型設置為“.pot”即可。

第二篇：PPT實驗報告

計算機實驗報告

課程名稱： 大學計算機基礎

實驗名稱：

學院： 專業(yè)：

報告人：級：

同組人：

指導教師：

實驗時間：

實驗報告提交時間：

教務處制

一、實驗目的

①掌握演示文稿制作的基本過程 ②按時文稿播放的基本操作

二、實驗內容

㈠powerpoint的啟動及其窗口

⒈大綱窗格

⒉演示文稿編輯區(qū) ⒊備注區(qū)

㈡演示文稿的創(chuàng)建、保存與打開

⒈演示文稿的創(chuàng)建 ⒉插入對象

⒊演示文稿的保存 ⒋演示文稿的關閉 ⒌演示文稿的打開

㈢演示文稿視圖

⒈普通視圖

⒉幻燈片瀏覽視圖 ⒊幻燈片放映視圖

㈣格式化幻燈片

⒈文本格式化 ⒉修飾幻燈片背景 ⒊使用配色方案 ⒋修改母版 ⒌應用版式 ⒍應用模板

㈤管理幻燈片

⒈選擇幻燈片 ⒉刪除幻燈片

⒊插入新幻燈片 ⒋移動與復制幻燈片 ㈥幻燈片的放映

⒈默認的播放效果

⒉設置幻燈片切換方式 ⒊設置動畫

㈦打印幻燈片 ㈧應用舉例

㈨powerpoint的高級應用

⒈個人簡歷的制作 ⒉旅游推薦的制作

三、實驗結果展示

（1）powerpoint的啟動及其窗口

執(zhí)行“開始”→“所有程序”→“microsoft office” →“microsoft office powerpoint 2003”命令，或雙擊桌面上的powerpoint快捷圖標，打開powerpoint應用程序窗口（2）演示文稿的創(chuàng)建、保存與打開

1、演示文稿的創(chuàng)建

建立第一張文稿

啟動powerpoint后，演示文稿編輯區(qū)顯示一張空白的幻燈片。用戶可以先單擊標題文本框，輸入文本“深圳大學信息學院”。

建立第二張文稿

執(zhí)行“插入”菜單的“新幻燈片”命令，powerpoint會自動增加一張版式為“標題和文本”的新幻燈片。

2、插入對象

插入對象

在powerpoint中可以插入的對象包括了文本、藝術字、表格、圖形和圖片等。使用插入對象可以豐富幻燈片的內容。

使用“插入”菜單的“對象”命令，出現(xiàn)“插入對象”對話框。

選擇“新建”則直接從應用軟件中創(chuàng)建；選擇“由文件創(chuàng)建”則插入內容為已存在的對象文件。

powerpoint也提供了一些剪貼畫，可使用“插入”菜單的“圖片”→“剪貼畫”命令插入剪貼畫。如圖6-6為插入了剪貼畫的幻燈片。

單擊“繪圖”工具欄的“插入藝術字”按鈕，可插入藝術字。

插入圖片

3、演示文稿的保存

演示文稿建立完畢，使用“文件”菜單的“保存”命令保存文稿。首次保存會出現(xiàn)“另存為”對話框，可以選擇保存的位置、類型、文件名，再次則不在出現(xiàn)。若希望改變某些保存選項，可使用“文件”菜單的“另存為”命令。

演示文稿存盤后，其文件擴展名為.pps。

4、演示文稿的關閉

使用“文件”菜單的“關閉”命令可關閉暫時不再使用的演示文稿。

5、演示文稿的打開

執(zhí)行“文件”菜單的“打開”命令可以打開一個已存在的演示文稿。篇二：ppt實驗報告范例

xxxxx大學實驗（實習）報告

實驗（實習）名稱ppt制作 實驗（實習）日期 xxxxx 得分 指導教師 xxxxx 系專業(yè)年級姓名

一．實驗目的掌握powerpoint 2003的主要功能，了解powerpoint 2003的運行環(huán)境、powerppoint 2003軟件的主要特點、powerpoint 2003啟動和退出，熟悉powerpoint 2003的界面及相關主要操作。知道powerpoint 工作區(qū)的組成及狀態(tài)欄的作用，熟悉常用工具欄、格式工具欄和繪圖工具欄使用方法，掌握選擇“應用模板”和“頁面模板”及制作放映過程。

二．實驗設備及儀器

（1）計算機設備，學校計算中心

（2）powerpoint 2003版本

三．涉及的知識

（1）運行powerpoint 建立演示文稿

（2）創(chuàng)建文稿后，輸入編輯文字

（3）豐富演示文稿內容

（4）設置文稿外觀

（5）幻燈片放映及保存

四．實驗任務

根據(jù)要求制作演示文稿。如下圖所示：

圖1-1 五．實驗步驟（詳細）

（1）打開powerpoint，單擊“插入” 菜單，執(zhí)行“新幻燈片”命令。

（2）右擊鼠標，選擇“背景”命令，“填充效果”中“圖片”選項卡中選擇相應路徑 中圖片作為背景，確定并應用。

（3）單擊“插入” 菜單，“圖片”選項中“藝術字”，選擇樣式，輸入“我的家鄉(xiāng)”，字體為宋體，字號為54，并確定。

（4）單擊“插入” 菜單，“文本框”命令“水平”輸入“江海門戶—海門”，選中輸入內

容，右擊鼠標設置字體，字體為華文彩云，字號28，字形加粗，顏色為紫色，并確定。(5)選中“我的家鄉(xiāng)”右擊鼠標，選擇“自定義動畫”命令，添加效果為“向內溶解”。

同理，將“江海門戶—海門”自定義動畫設為“揮舞”并確定。

圖1-2（6）單擊“插入” 菜單，執(zhí)行“新幻燈片”命令。右擊鼠標，選擇“背景”命令，“效

（7）在“自選圖形”選項卡中選擇“星與旗幟”中“橫卷性”。

（8）單擊“插入” 菜單，“文本框”命令“水平”輸入“城市名片” 選中輸入內容，右

擊鼠標設置字體，字體華文新魏，字形加粗，字號為40，顏色為紫色，單擊選中文本框，按住鼠標左鍵拖至橫卷幅中央。

（9）單擊“插入” 菜單，“文本框”命令“水平”輸入城市簡介，選中文字，右擊鼠標

設置字體，字體幼圓，字形常規(guī)，字號為32，顏色為白色并添加“陰影”。

（10）單擊選中“城市名片”，右擊鼠標，選擇“自定義動畫”命令，添加效果為強調改變

字形和字號，同理，設置城市簡介“自定義動畫”效果為展開。

圖1-3（11）單擊“插入” 菜單，執(zhí)行“新幻燈片”命令，再新建7張新幻燈片。右擊鼠標，選擇“背景”命令，“效果”中“圖片”選項卡中選擇相應路徑中圖片作為背景，確定并應用。

（12）單擊“插入” 菜單，“圖片”選項卡中“組織結構圖”，單擊選中第二排中間的框

框，按擦除鍵刪除，單擊鼠標左鍵選中第二排第一個框，右擊鼠標，添加下屬，同理對第二行第二個框進行同樣操作，單擊選中第三排第一個框，右擊鼠標添加同事框，對第三排第三個框進行同樣操作。

(13)在各個框內輸入相應內容，選中文字，右擊設置字體，第一行的框內字體為楷體 gb2312，字形加粗，字號為32，第二行所有框中字體為隸書，字形加粗，字號為20，第三行所有框中字體為宋體，字形為加粗傾斜，字號為18，所有字顏色均為明黃。（14）單擊“插入” 菜單，“圖片”選項中“藝術字”，選擇樣式，輸入“走進海門”，字

體為新宋體，字號為40，字形加粗，并確定。

（15）單擊選中“走進海門” 右擊鼠標，選擇“自定義動畫”命令，添加效果為向內溶

解，同理單擊鼠標左鍵選中組織圖，設置效果為跨越。（16）單擊選中第三行第一框內字體，右擊鼠標，超鏈接到第四張幻燈片，同理，第二個

框超鏈接到第五張幻燈片，第三框超鏈接到第六張幻燈片，第四框超鏈接到第七張幻燈片 圖1-4（17）右擊鼠標，選擇“背景”命令，“效果”中“圖片”選項卡中選擇相應路徑中圖片

作為背景，確定并應用

（18）單擊“插入” 菜單，“圖片”選項中“藝術字”，選擇樣式，輸入“魅力城市”，字體為新宋體，字號為32，字形常規(guī)，并確定。

（19）單擊“插入”選擇圖片“來自文件”，選擇相應路徑，插入圖片，按住鼠標左鍵

將圖片拖動到相應位置

（20）單擊選中相應圖片，右擊鼠標，選擇“自定義動畫”命令，添加效果為向內溶解、菱形、百葉窗，同理單擊鼠標左鍵選中藝術字，設置效果為盒狀。

（21）單擊選中“自選圖形”中“動作按鈕”“后退一項”鍵，設置超鏈接到幻燈片 3 篇三：ppt制作實驗報告 1 2 3 篇四：ppt課件實驗報告模板 +具體內容

麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

附頁：(共 頁，第 頁)麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

一、實驗目的和要求

1.通過本實驗，達到對前面所學的課件素材處理技術的綜合運用和鞏固。2.掌握運用powerpoint課件制作軟件設計和制作多媒體課件的方法。3.熟悉多媒體課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發(fā)能力。多媒體課件制作要求

1、結合本專業(yè)的學科特點，制作ppt2010(.pptm)課件。例如，物理的學生要選擇物理知識點為題材制作課件。

2、課件主題明確、內容結構清晰、版面布局合理、顏色搭配和諧。

3、靈活使用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體表現(xiàn)形式展示教學內容，至少使用三種以上的媒體表現(xiàn)形式。

4、設置幻燈片內各對象的動態(tài)顯示效果及各幻燈片間切換效果。

5、設計選擇題、填空題使用觸發(fā)器交互或控件vba交互。

6、能按內容模塊超鏈接選擇，播放順序符合邏輯。

7、課件封面上有課題、學院、班級、學號、姓名信息。

二、實驗內容和原理

結合自己所學專業(yè)，綜合運用所學的教學設計、課件設計制作理論與方法，設計與制作一個教學內容完整的演示型教學課件。

原理：

1.構思教學設計和課件設計制作方案。2.獲取多媒體素材，按實驗要求進行素材處理。3.用powerpoint按課件設計制作方案進行集成制作：建立結構、插入素材、美化界面、設置動態(tài)效果和交互效果。4.調試運行直至課件運行效果滿意。5.保存。

三、主要儀器設備

1．多媒體計算機和windows系統(tǒng)。2．素材處理軟件photoshop、goldwave或adobe_audition、會聲會影或premiere 3．課件制作軟件microsoft powerpoint 2010

四、設計制作思路

課件封面設計：標上本題課題《觀潮》

朗讀課文設計：以課文原文紙張圖片為幻燈片背景，插入課文朗讀音頻，字詞學習設計：利用觸發(fā)器。vba控件學習鞏固新字詞 課件分析設計：單獨用一張幻燈片每段大意及顯示中心思想。

思考練習設計：拓展練習，以選擇題填空題格式考察祖國風景名勝。

五、操作方法與實驗步驟 1．課件封面設計與制作 1)啟動powerpoint 2010，2)設置封面背景，插入錢塘江大潮的各式圖片作為背景，寫上課題名稱、作者、教材版本。

3)在課文內容的幻燈片中插入普通話示范朗讀音頻。2．菜單頁的設計與制作

（1）以觸發(fā)器給字詞練習增加效果，并添加動畫效果與自定義路徑。

（2）以vba控件交互設計拓展練習題，增加對中國壯麗山水的欣賞。

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六、討論、心得

本課件朗讀動畫可進一步改進，增加插入動畫，動作路徑可以設計得更加精細些。

通過本課件的設計與制作，本人初步掌握了設計觸發(fā)器，vba控件交互，動畫路徑等技能，以及用此設計課件的選擇題，填空題，豐富多媒體課件。篇五：ppt課件實驗報告模板

麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

附頁：(共 頁，第 頁)麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

一、實驗目的和要求

1.通過本實驗，達到對前面所學的課件素材處理技術的綜合運用和鞏固。2.掌握運用powerpoint課件制作軟件設計和制作多媒體課件的方法。3.熟悉多媒體課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發(fā)能力。多媒體課件制作要求

1、結合本專業(yè)的學科特點，制作ppt2010(.pptm)課件。例如，物理的學生要選擇物理知識點為題材制作課件。

2、課件主題明確、內容結構清晰、版面布局合理、顏色搭配和諧。

3、靈活使用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體表現(xiàn)形式展示教學內容，至少使用三種以上的媒體表現(xiàn)形式。

4、設置幻燈片內各對象的動態(tài)顯示效果及各幻燈片間切換效果。

5、設計選擇題、填空題使用觸發(fā)器交互或控件vba交互。

6、能按內容模塊超鏈接選擇，播放順序符合邏輯。

7、課件封面上有課題、學院、班級、學號、姓名信息。

二、實驗內容和原理 結合自己所學專業(yè)，綜合運用所學的教學設計、課件設計制作理論與方法，設計與制作一個教學內容完整的演示型教學課件。

原理：

1.構思教學設計和課件設計制作方案。2.獲取多媒體素材，按實驗要求進行素材處理。3.用powerpoint按課件設計制作方案進行集成制作：建立結構、插入素材、美化界面、設置動態(tài)效果和交互效果。

4.調試運行直至課件運行效果滿意。5.保存。

三、主要儀器設備

1．多媒體計算機和windows系統(tǒng)。2．素材處理軟件photoshop、goldwave或adobe_audition、會聲會影或premiere 3．課件制作軟件microsoft powerpoint 2010

四、設計制作思路

課件封面設計：封面顏色與內容跟教學的內容相聯(lián)系，有助于使學習者盡快融入課堂教學和感受教學內容

菜單頁設計：顯示課題和各教學環(huán)節(jié)名稱，用超鏈接實現(xiàn)選擇和跳轉，以及各個幻燈片之間的切換

思考練習設計：單擊逐步顯示思考問題，單擊顯示練習答案。

每個教學環(huán)節(jié)用“繼續(xù)”和“返回”到下一頁和返回菜單頁 結束界面設計：以動畫形式出現(xiàn)字樣“謝謝”

插入音頻：自動播放音頻，直到幻燈片結束

五、操作方法與實驗步驟 1．課件封面設計與制作

（1）啟動powerpoint 2010（2）設置封面背景：插入藝術字地殼變動，并在適當位置插入自己的姓名和班級

（4）設置自定義動畫。選中要設置成動畫效果的文字和圖片，點擊動畫選項欄里面的“添加動畫”這一選項，對相應的文字和圖片選擇你想要的進入，退出及強調效果。選中相應的文字或圖片點擊動畫窗格來設置動畫出現(xiàn)的時間，延遲及重復等效果選項。

（5）選擇題制作：在選擇題幻燈片頁面中輸入選擇題題目文字，選擇ppt菜單欄中的開發(fā)工具選項，選擇單選框，并在a,b,c,d四個選項前都插入一個單選框。雙擊插入的單選框在程序編碼中輸入編碼：

private sub optionbutton1_click()if optionbutton3.value = ture then msgbox 選擇錯誤, 0, 結果 else msgbox 選擇正確, 0, 提示 end if optionbutton1.value = false optionbutton2.value = false optionbutton3.value = false optionbutton4.value = false end sub 同樣方法對b,c,d前的單選框輸入相同的代碼。隨后制作幫助按鈕，點擊開發(fā)工具中的按鈕選項欄，將名稱改為幫助。雙擊幫助按鈕，輸入： msgbox 正確答案是c，加把油啊, 0, 幫助 end sub（5）插入背景音樂。在插入選項中選擇音頻插入相應音樂，點擊音頻工具播放，勾選放映時隱藏，循環(huán)播放直到停止，選擇跨幻燈片播放 2．菜單頁的設計與制作

根據(jù)教學內容來進行內同概括：

導入：哪些現(xiàn)象能證明地殼在運動

地殼運動的證據(jù)

地殼變動后的地質構造

交流和討論

六、討論、心得

本課件朗讀動畫可進一步改進，在封面可以添加一段視頻，來顯示地殼運動的劇烈程度

通過本課件的設計與制作，本人初步掌握了ppt的制作方式，并學會了對ppt中的文字和圖片添加相應的動畫，并學會了通過宏來對ppt的編程。

第三篇：PPT實驗報告

【實驗六】

實驗名稱：演示文稿處理軟件PowerPoint 2010 基本操作 實驗目的：

1、熟悉PowerPoint的界面和常用基本操作。

2、掌握演示文稿的創(chuàng)建、編輯和格式化。

3、掌握幻燈片的動畫設置和超鏈接設置。

4、掌握幻燈片的放映設置。實驗原理：

PowerPoint的啟動、保存方法；演示文稿建立的基本方法；演示文稿的編輯和格式化方法；幻燈片的動畫設置方法；幻燈片的超鏈接設置方法；幻燈片的放映方法。

儀器與材料：計算機，Windows 7操作系統(tǒng)，PowerPoint 2010

實驗步驟：

演示文稿的打開、保存

1、演示文稿的打開

啟動PowerPoint，選擇“文件”→“打開”命令；出現(xiàn)“打開”對話框，在“查找位置”下拉列表中確定文件所在位置，在列表中選擇要打開的文檔，單擊“打開”按鈕。

2、演示文稿的保存

① 選擇“文件”→“保存”；或者單擊快速訪問工具欄的“保存”按鈕；或者按“Ctrl+S”快捷鍵。

② 選擇“文件”→“另存為”，會出現(xiàn)“另存為”對話框，此時可以選擇保存位置以及輸入文件名。幻燈片的制作與編輯

1、添加幻燈片

插入若干新幻燈片作“正文頁”，即華夏旅游.ppt的后續(xù)幻燈片 ① 打開華夏旅游.ppt，并在“大綱/幻燈片”窗格中選中第一張幻燈片。

② 選擇“開始”→“新建幻燈片”，則在下拉菜單中出現(xiàn)系統(tǒng)提供的多種幻燈片版式。此處選擇“標題和文本”版式并單擊，“書本”的第二頁便產生了。③ 在標題位置輸入“演示內容說明”，然后在文本區(qū)輸入相應內容。

2、刪除幻燈片

① 刪除一張幻燈片，首先在“大綱/幻燈片”窗格單擊選中某張幻燈片，按“Delete”鍵或在選中區(qū)域單擊右鍵選擇“刪除幻燈片”命令。

② 刪除多張連續(xù)幻燈片，先在“大綱/幻燈片”窗格選中第一張幻燈片，然后按“Shift”鍵，單擊最后一張幻燈片，則選中第一張與最后一張之間的多張幻燈片；按“Delete”鍵，或在選中區(qū)域單擊右鍵選擇“刪除幻燈片”命令。

③ 刪除多張不連續(xù)的幻燈片，先在“大綱/幻燈片”窗格選中第一張幻燈片，然后按“Ctrl”鍵，依次單擊目標幻燈片，選取完成后；按“Delete”鍵，或在選中區(qū)域單擊右鍵選擇“刪除幻燈片”命令。

3、使用幻燈片母版修飾幻燈片

① 啟動PowerPoint并打開演示文稿“華夏旅游公司.ppt”。選擇該文稿中的第一張幻燈片為當前幻燈片。

② 在幻燈片視圖中按住Shift鍵不放，單擊“普通視圖”按鈕，或打開“視圖”選

項卡，單擊“母版視圖”組中的“幻燈片母版”按鈕，進入“幻燈片母版”視圖。③ 在“幻燈片母版”視圖左側窗格中將鼠標移至某個母版時，PowerPoint會提示此母版是否能夠使用。

④ 更改文本格式：選擇幻燈片母版中對應的占位符，可以設置字符格式、段落格式等。

4、在“華夏旅游公司.ppt”中的標題母版和幻燈片母版中插入自選圖形 ① 打開華夏旅游.ppt，進入“幻燈片母版視圖”，選中標題母版。

② 在第一張幻燈片母版上的“單擊此處編輯母版標題樣式”區(qū)域，用“插入”→“形狀”下拉菜單中的“矩形”繪制一個矩形，并作調整。選中矩形，選擇“格式”→“自選圖形”在彈出的“設置自選圖形格式”對話框中設置填充內容、線條顏色等。

5、為華夏旅游.ppt的第一張幻燈片中的標題文本和藝術字設置進入動畫。① 打開華夏旅游.ppt，選中第一張幻燈片。

② 選取動畫對象。選中標題文本，選擇“幻燈片放映”→“自定義動畫”，出現(xiàn)“自定義動畫”任務窗格。

③ 選擇動畫類型和樣式，選擇任務窗格的“添加效果”→“進入”，選取動畫樣式，此處選擇“飛入”。

④ 設置“飛入”動畫效果。設置動畫啟動方式為“單擊時”，“方向”設置為“自左側”，“速度”設置為“中速”。

6、插入超鏈接，當“華夏旅游公司.ppt”放映至第二張幻燈片時，單擊“公司近期線路”可以直接跳到第六章幻燈片。① 打開華夏旅游.ppt，選中第二張幻燈片。

② 選擇“插入”→“超鏈接”，彈出“插入超鏈接”對話框。在“要顯示的文字”文本框中顯示選中的文本。

③ 在“鏈接到”列表中選擇“本文檔中的位置”，在“請選擇文檔中的位置”列表中選擇“幻燈片6”，單擊“確定按鈕?！蓖瓿珊螅脽羝形谋尽肮窘诰€路”出現(xiàn)了下劃線，同時字體顏色發(fā)生變化。播放至第二張幻燈片時，把鼠標移到文本“公司近期線路”上，鼠標指針會變成手形狀，同時字體顏色又會發(fā)生變化，說明此處有“鏈接”單擊此處，則幻燈片跳至第六張。同時第二張幻燈片中被單擊后的文本“公司近期線路”顏色又發(fā)生了變化。

第四篇：PPT實驗報告

實驗報告

一、實驗目的

1.熟悉Office軟件的編輯制作環(huán)境；熟練掌握 PowerPoint演示文稿圖形程序，掌握課件基本動態(tài)的設置和交互創(chuàng)建方法。

2．熟悉多媒體課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發(fā)能力； 提高學生的合作意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

二、實驗環(huán)境

多媒體計算機； Windows XP 操作系統(tǒng)

三、實驗內容

實驗內容：利用PowerPoint程序設計與制作一個內容相對完整的自學演示型課件。結合自己的專業(yè)，選擇了比較合適的教學內容,有利于讓學生更好的接受該課程，更好的理解該課程教學的重難點，學習更多的知識。

四、操作步驟

1.首先準備好要做成模版的圖片，打開PowerPoint并新建一個空白的PPT文檔。

2.視圖→母版→幻燈片母版，進入母版編輯狀態(tài)。點擊繪圖工具欄上的“插入圖片”按鈕（或按“插入→圖片→來自文件”），選中要做為模版的圖片，確定。并調整圖片大小，使之與母版大小一致。3.在圖片上點擊鼠標右鍵，疊放次序→置于底層，使圖片不能影響對母版排版的編輯。

4.幻燈片版式選擇只有標題，然后進行文字編輯，再插入一張圖片調整大小，然后疊放層次—>置于頂層

5.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點擊鼠標右鍵，疊放次序→置于底層,選擇標題和文本版式,進行文字編輯

6.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點擊鼠標右鍵，疊放次序→置于底層,選擇標題和兩欄文本版式,進行文字編輯

7.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點擊鼠標右鍵，疊放次序→置于底層,選擇標題和文本版式,進行文字編輯 8.觀看放映 9.保存

五、實驗體會與總結

通過這次的實驗操作，使我學會了利用Office軟件的PowerPoint演示文稿圖形程序設計與制作一個內容相對完整的自學演示型課件，熟練掌握PowerPoint演示文稿圖形程序的幾種常用演示的制作方法；如何處理文字，圖片，聲音，動畫及視頻等，熟悉PPT演示課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發(fā)能力；提高同伴之間的合作意識，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新能力。

第五篇：實驗報告PPT

2 麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

附頁：(共 頁，第 頁)麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

一、實驗目的和要求

1.通過本實驗，達到對前面所學的課件素材處理技術的綜合運用和鞏固。2.掌握運用powerpoint課件制作軟件設計和制作多媒體課件的方法。3.熟悉多媒體課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發(fā)能力。多媒體課件制作要求

1、結合本專業(yè)的學科特點，制作ppt2010(.pptm)課件。例如，物理的學生要選擇物理知識點為題材制作課件。

2、課件主題明確、內容結構清晰、版面布局合理、顏色搭配和諧。

3、靈活使用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體表現(xiàn)形式展示教學內容，至少使用三種以上的媒體表現(xiàn)形式。

4、設置幻燈片內各對象的動態(tài)顯示效果及各幻燈片間切換效果。

5、設計選擇題、填空題使用觸發(fā)器交互或控件vba交互。

6、能按內容模塊超鏈接選擇，播放順序符合邏輯。

7、課件封面上有課題、學院、班級、學號、姓名信息。

二、實驗內容和原理

結合自己所學專業(yè)，綜合運用所學的教學設計、課件設計制作理論與方法，設計與制作一個教學內容完整的演示型教學課件。

原理：

1.構思教學設計和課件設計制作方案。2.獲取多媒體素材，按實驗要求進行素材處理。3.用powerpoint按課件設計制作方案進行集成制作：建立結構、插入素材、美化界面、設置動態(tài)效果和交互效果。

4.調試運行直至課件運行效果滿意。5.保存。

三、主要儀器設備

1．多媒體計算機和windows系統(tǒng)。2．素材處理軟件photoshop、goldwave或adobe_audition、會聲會影或premiere 3．課件制作軟件microsoft powerpoint 2010

四、設計制作思路

課件封面設計：標上本題課題《觀潮》

朗讀課文設計：以課文原文紙張圖片為幻燈片背景，插入課文朗讀音頻，字詞學習設計：利用觸發(fā)器。vba控件學習鞏固新字詞 課件分析設計：單獨用一張幻燈片每段大意及顯示中心思想。

思考練習設計：拓展練習，以選擇題填空題格式考察祖國風景名勝。

五、操作方法與實驗步驟 1．課件封面設計與制作 1)啟動powerpoint 2010，2)設置封面背景，插入錢塘江大潮的各式圖片作為背景，寫上課題名稱、作者、教材版本。3)在課文內容的幻燈片中插入普通話示范朗讀音頻。2．菜單頁的設計與制作

（1）以觸發(fā)器給字詞練習增加效果，并添加動畫效果與自定義路徑。

（2）以vba控件交互設計拓展練習題，增加對中國壯麗山水的欣賞。

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六、討論、心得

本課件朗讀動畫可進一步改進，增加插入動畫，動作路徑可以設計得更加精細些。

通過本課件的設計與制作，本人初步掌握了設計觸發(fā)器，vba控件交互，動畫路徑等技能，以及用此設計課件的選擇題，填空題，豐富多媒體課件。篇三：ppt課件實驗報告模板

麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

附頁：(共 頁，第 頁)麗 水 學 院 計 算 機 實 驗 報 告

一、實驗目的和要求

1.通過本實驗，達到對前面所學的課件素材處理技術的綜合運用和鞏固。2.掌握運用powerpoint課件制作軟件設計和制作多媒體課件的方法。3.熟悉多媒體課件的開發(fā)流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發(fā)能力。多媒體課件制作要求

1、結合本專業(yè)的學科特點，制作ppt2010(.pptm)課件。例如，物理的學生要選擇物理知識點為題材制作課件。

2、課件主題明確、內容結構清晰、版面布局合理、顏色搭配和諧。

3、靈活使用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體表現(xiàn)形式展示教學內容，至少使用三種以上的媒體表現(xiàn)形式。

4、設置幻燈片內各對象的動態(tài)顯示效果及各幻燈片間切換效果。

5、設計選擇題、填空題使用觸發(fā)器交互或控件vba交互。

6、能按內容模塊超鏈接選擇，播放順序符合邏輯。

7、課件封面上有課題、學院、班級、學號、姓名信息。

二、實驗內容和原理

結合自己所學專業(yè)，綜合運用所學的教學設計、課件設計制作理論與方法，設計與制作一個教學內容完整的演示型教學課件。

原理：

1.構思教學設計和課件設計制作方案。2.獲取多媒體素材，按實驗要求進行素材處理。3.用powerpoint按課件設計制作方案進行集成制作：建立結構、插入素材、美化界面、設置動態(tài)效果和交互效果。

4.調試運行直至課件運行效果滿意。5.保存。

三、主要儀器設備

1．多媒體計算機和windows系統(tǒng)。2．素材處理軟件photoshop、goldwave或adobe_audition、會聲會影或premiere 3．課件制作軟件microsoft powerpoint 2010

四、設計制作思路

課件封面設計：封面顏色與內容跟教學的內容相聯(lián)系，有助于使學習者盡快融入課堂教學和感受教學內容

菜單頁設計：顯示課題和各教學環(huán)節(jié)名稱，用超鏈接實現(xiàn)選擇和跳轉，以及各個幻燈片之間的切換

思考練習設計：單擊逐步顯示思考問題，單擊顯示練習答案。

每個教學環(huán)節(jié)用“繼續(xù)”和“返回”到下一頁和返回菜單頁

結束界面設計：以動畫形式出現(xiàn)字樣“謝謝”

插入音頻：自動播放音頻，直到幻燈片結束

五、操作方法與實驗步驟 1．課件封面設計與制作

（1）啟動powerpoint 2010（2）設置封面背景：插入藝術字地殼變動，并在適當位置插入自己的姓名和班級（4）設置自定義動畫。選中要設置成動畫效果的文字和圖片，點擊動畫選項欄里面的“添加動畫”這一選項，對相應的文字和圖片選擇你想要的進入，退出及強調效果。選中相應的文字或圖片點擊動畫窗格來設置動畫出現(xiàn)的時間，延遲及重復等效果選項。

（5）選擇題制作：在選擇題幻燈片頁面中輸入選擇題題目文字，選擇ppt菜單欄中的開發(fā)工具選項，選擇單選框，并在a,b,c,d四個選項前都插入一個單選框。雙擊插入的單選框在程序編碼中輸入編碼：

private sub optionbutton1_click()if optionbutton3.value = ture then msgbox 選擇錯誤, 0, 結果 else msgbox 選擇正確, 0, 提示 end if optionbutton1.value = false optionbutton2.value = false optionbutton3.value = false optionbutton4.value = false end sub 同樣方法對b,c,d前的單選框輸入相同的代碼。隨后制作幫助按鈕，點擊開發(fā)工具中的按鈕選項欄，將名稱改為幫助。雙擊幫助按鈕，輸入： msgbox 正確答案是c，加把油啊, 0, 幫助 end sub（5）插入背景音樂。在插入選項中選擇音頻插入相應音樂，點擊音頻工具播放，勾選放映時隱藏，循環(huán)播放直到停止，選擇跨幻燈片播放 2．菜單頁的設計與制作

根據(jù)教學內容來進行內同概括：

導入：哪些現(xiàn)象能證明地殼在運動

地殼運動的證據(jù)

地殼變動后的地質構造

交流和討論

六、討論、心得

本課件朗讀動畫可進一步改進，在封面可以添加一段視頻，來顯示地殼運動的劇烈程度

通過本課件的設計與制作，本人初步掌握了ppt的制作方式，并學會了對ppt中的文字和圖片添加相應的動畫，并學會了通過宏來對ppt的編程。篇四：ppt上機實驗報告-校園題材

重慶交通大學 上機實驗報告 成 績：

專 業(yè) 班 級： 學 號： 姓 名： 實驗項目名稱： 制 作 演 示文 稿 實驗項目性質： 設計性 實驗所屬課程：

大學計算機基礎 實驗室(中心)： 計算機中心 指 導 教 師 ： 賀清碧

實驗完成時間： 2010 年 01 月 5日

一、實驗名稱：

制作演示文稿

二、實驗目的

1．掌握演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存。2．掌握演示文稿視圖的使用、幻燈片的制作、插入和刪除方法。3．掌握修改表格格式化的方法，文字編排、圖片和圖表插入及模板的選用。4．掌握簡單動畫的設置。5．掌握幻燈片的放映方式。6．掌握建立超鏈接和動作按鈕。

三、實驗主要內容及主要步驟

實驗主要內容：

利用powerpoint設計制作個性化的演示文稿，主題為校園題材。實驗主要步驟：

1、創(chuàng)建演示文稿并保存文件

2、演示文稿的格式化（設置圖形項目符號應用“設計模板”，設置背景）

3、插入圖片、圖形操作

4、設置動畫、切換效果，播放幻燈片

5、建立超鏈接與動作按鈕

四、實驗結果

見附件。

五、實驗分析總結篇五：實驗報告模板

《信息系統(tǒng)分析與設計》課程實驗報告

實驗報告編寫說明： 1． 實驗名稱和實驗編號：填寫以所用實驗指導書內容為準； 2． 系院專業(yè)：填寫學生所在的系院和專業(yè)中文名稱，可以簡述（如計算機科學與技術）； 3． 班級：填寫學生所在的班號； 4． 實驗目的和要求、實驗原理：填寫以所用實驗指導書內容為準； 5． 實驗器材（實驗所用軟件功能）：填寫學生實驗前對所用工具或軟件功能的掌握內容（包括資料查閱和上機預學）； 6． 實驗過程與結果：填寫實驗結果完成步驟和實驗中所遇問題及解決方法（或體會），以及最終的結果； 7． 成績：由指導教師填寫，采用中文五級制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。

注：* 實驗報告填寫時，注意輸入信息的字體格式（宋體、五號）。