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      廣告學(xué)與美術(shù)無(wú)關(guān)

      時(shí)間:2019-05-12 18:03:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣告學(xué)與美術(shù)無(wú)關(guān)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《廣告學(xué)與美術(shù)無(wú)關(guān)》。

      第一篇:廣告學(xué)與美術(shù)無(wú)關(guān)

      廣告學(xué)和美術(shù)沒(méi)有關(guān)系。

      “廣告學(xué)——是研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)?!?這是非常有前途的一個(gè)專業(yè)。很多公司都缺乏很專業(yè)的廣告戰(zhàn)略顧問(wèn)。

      你自己在百度百科里查一下嘍,就會(huì)很清楚廣告學(xué)是做什么的了。我就不整篇的把百度百科粘貼過(guò)來(lái)了。

      廣告學(xué)又不同于廣告設(shè)計(jì)。如果你說(shuō):是廣告設(shè)計(jì)需不需要美術(shù)基礎(chǔ)的話,那還真是需要一些。

      但是廣告設(shè)計(jì)也是以廣告學(xué)制定的廣告戰(zhàn)略部分為基礎(chǔ)的。

      有了廣告學(xué)的創(chuàng)意基礎(chǔ),廣告設(shè)計(jì)在一般意義上,偏重于技術(shù)還有執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)加以時(shí)日,也可以做的很好。1廣告學(xué)是一門現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)重要的營(yíng)銷學(xué)科,他主要包括十三門課程.其中有六項(xiàng)是理論知道,都是關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷方面,另外幾項(xiàng)是一些媒體和平面廣告的實(shí)踐課程.應(yīng)用到一些平面軟件和廣告策劃.廣告學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科,它是研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)。有關(guān)廣告的知識(shí),起初只零星地見(jiàn)之于新聞學(xué)科和經(jīng)濟(jì)學(xué)科的部分章節(jié)內(nèi),且很不成系統(tǒng)。到現(xiàn)在為止,廣告知識(shí)仍是這些學(xué)科的組成內(nèi)容之一,如新聞學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、企業(yè)管理學(xué).主要是廣告設(shè)計(jì),廣告設(shè)計(jì)是一種職業(yè)。是基于在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個(gè)新職業(yè)。該職業(yè)技術(shù)的主要特征是對(duì)圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達(dá)廣告的元素,結(jié)合廣告媒體的使用特征,在計(jì)算機(jī)上通過(guò)相關(guān)設(shè)計(jì)軟件來(lái)為實(shí)現(xiàn)表達(dá)廣告目的和意圖,所進(jìn)行平面藝術(shù)創(chuàng)意性的一種設(shè)計(jì)活動(dòng)或過(guò)程。

      不需要美術(shù)功底,只要你對(duì)廣告的認(rèn)識(shí)比較深刻就行了。

      廣告學(xué)的前景還是很不錯(cuò)的,

      第二篇:傳播學(xué)與廣告學(xué)

      咨訊數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治指南經(jīng)驗(yàn)心路院校試卷筆記在職同等專題輔導(dǎo)班論壇 首頁(yè) > 信 息 > 常見(jiàn)問(wèn)題 正文專業(yè)碩士 出國(guó)留學(xué) 復(fù)試口語(yǔ) 考研試題 考研 輔導(dǎo) 英語(yǔ)口語(yǔ) 英語(yǔ)聽(tīng)力 法律碩士 MBA 高薪工作 港 澳碩士

      歡迎訪問(wèn) Freekaoyan 考研站 新聞學(xué)、傳播學(xué)和廣告學(xué)的區(qū)別和實(shí)質(zhì)? 歡迎訪問(wèn) Freekaoyan 考研站 2010-08-24 22:59:00 liwuyang123456 免費(fèi)考研網(wǎng) 歡迎訪問(wèn) Freekaoyan 考研站 歡迎訪問(wèn) Freekaoyan 考研站 想跨專業(yè)考研!但不了解傳播學(xué) 廣告學(xué) 廣播電視傳播學(xué) 廣播電視學(xué) 編輯出版 的區(qū)別還有它畢竟具體將 來(lái)是要做什么的,希望大家能就自己經(jīng)歷告訴我~ 還有就是一般哪幾所學(xué)??佳袑W(xué)這個(gè)些比較好?推薦一下謝謝??!--我是學(xué)廣告專業(yè)的,對(duì)你提的問(wèn)題,有一點(diǎn)點(diǎn)了解。首先,廣告專業(yè),形象的來(lái)說(shuō),就是什么都會(huì)學(xué)一點(diǎn),廣告包括兩個(gè)大塊,一個(gè)是廣告文案 策劃,就是你想把廣告弄成什么樣的大致創(chuàng)意,當(dāng)然這里要考慮到方方面面,比如受眾啊,媒介啊,廣告內(nèi)容啊等等,第二個(gè)是廣告后期制作,就是傳說(shuō)中的拍攝啊,或者平面設(shè)計(jì)啊,反正就跟繪圖軟件和視覺(jué)效果掛鉤啦~在學(xué)廣告專業(yè)的時(shí)候,你還學(xué)到市場(chǎng)營(yíng)銷啊,消費(fèi)者 行為學(xué)啊,調(diào)查問(wèn)卷的制作啊等等東西。傳播學(xué)呢~總的來(lái)說(shuō)更偏向于媒體的策劃和研究,主要注重信息傳播的整個(gè)過(guò)程,比如信息 的發(fā)布,媒體的選擇,受眾的接觸媒體的時(shí)間地點(diǎn),傳播的最終效果,傳播過(guò)程中的干擾等 等,這個(gè)也是很有前途并且很時(shí)髦的專業(yè)。還有你說(shuō)的廣播電視學(xué),編輯這些,估計(jì)是屬于新聞專業(yè)的了,這個(gè)就跟你的寫(xiě)作功底,采 訪功底,剖析問(wèn)題的角度有關(guān)了。這個(gè)我就不太清楚了 當(dāng)然,這三個(gè)都是有一定聯(lián)系的,所以如果你選擇其中任何一種,都會(huì)略微學(xué)到其他兩種的。傳播學(xué)比較好的學(xué)校是中國(guó)傳媒大學(xué),首開(kāi)傳播先河,還有復(fù)旦也不錯(cuò),新聞學(xué)是復(fù)旦比較 好,南大也可以,廣告學(xué),是廈門大學(xué)最好,是目前中國(guó)廣告學(xué)最好的大學(xué),武漢大學(xué)也可 以。這些學(xué)校都很難很難考的啊~錄取比例差不多 12 個(gè)取 1 個(gè)~我也想考廈大的研究生,估 計(jì)不可能了 歡迎訪問(wèn) Freekaoyan 考研站 免費(fèi)考研網(wǎng)

      陳培愛(ài): 陳培愛(ài):廣告不同新聞

      傳播學(xué)理論影響廣告學(xué)

      【打印本 【字體: 大中 小】 稿】

      2005年04月07日 15:21:21 【進(jìn)入論 【 推 言】 壇】 薦

      來(lái)源:新華網(wǎng)

      【讀后感



      【關(guān)閉】

      個(gè)人簡(jiǎn)介陳培愛(ài):1950年1月出生,畢業(yè)于廈門大學(xué)中文系?,F(xiàn)任廈門大學(xué)人 文學(xué)院副院長(zhǎng),教授、博士生導(dǎo)師。兼任教育部新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委

      員會(huì)委員,中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)高校廣告教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)理事,福建省傳播學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。主要代表作有《廣告原理與

      方法》《中外廣告史》等。、記 者:長(zhǎng)期以來(lái),有償新聞、虛假報(bào)道、低俗風(fēng)氣和不良廣告并稱中國(guó)新

      聞界“四大公害”,您認(rèn)為?陳培愛(ài):廣告與新聞都是傳播學(xué)的研究范疇。從信息 傳播這個(gè)角度來(lái)說(shuō),兩者是相同的;但是,從它們通過(guò)傳播信息所產(chǎn)生的作用來(lái) 說(shuō)是不同的。(1)新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的客觀報(bào)道,人們通過(guò)新聞了解世界 事物的變化。廣告在新聞媒介上是一種收費(fèi)的公告,直接或間接地為推銷商品服 務(wù),人們通過(guò)廣告獲得某種需求。(2)新聞不允許有任何的主觀想象、臆斷,由 于“新聞價(jià)值”的限制,一則新聞報(bào)道一經(jīng)刊登或播出,一般不再重復(fù)。而廣告只 代表客戶的意識(shí)和利益,其主要目的是指導(dǎo)消費(fèi),開(kāi)拓市場(chǎng),提供服務(wù),從而取 得贏利。(3)新聞是基于公眾的利益對(duì)被采訪對(duì)象所作的客觀報(bào)道,它具有一定 的權(quán)威性。廣告可以在真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工,允許有藝術(shù)的夸張和修飾,并可以根據(jù)需要反復(fù)刊播,內(nèi)容不做任何修改。(4)新聞傳播的信息只是停留在 讓人知曉的層面,廣告?zhèn)鞑サ男畔⒏饕氖且て鹑藗兊南M(fèi)欲望,乃至促成 行動(dòng)。廣告信息傳播者要進(jìn)入廣告訴求對(duì)象的文化角度,設(shè)身處地地考慮傳播對(duì) 象對(duì)廣告信息的感知方式、興趣要求和心理反應(yīng)等。(摘自《傳媒精神》,中國(guó)傳 媒大學(xué)出版社2005年出版,第319頁(yè)。)傳播學(xué)理論是如何對(duì)廣告學(xué)理論產(chǎn)生影響的? 記 者:您剛才提到,廣告學(xué)的學(xué)科歸屬是傳播學(xué),請(qǐng)您具體談?wù)剛鞑W(xué)理

      論如何對(duì)廣告學(xué)理論研究產(chǎn)生影響?

      陳培愛(ài):對(duì)于廣告學(xué)研究的理論基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),學(xué)術(shù)界長(zhǎng)期以來(lái)有過(guò)不同的看 法。一是認(rèn)為其理論基礎(chǔ)應(yīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,因?yàn)閺V告是推銷產(chǎn)品的手段,其應(yīng) 用范圍主要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域;二是認(rèn)為廣告是一種信息傳播活動(dòng),其本質(zhì)特征是 信息傳播,市場(chǎng)只是廣告發(fā)揮其作用功能的一個(gè)重要領(lǐng)域。我贊同把廣告納入傳 播學(xué)理論研究的范疇。我前面已經(jīng)講過(guò),廣告的本質(zhì)特征是一種信息傳播。它必須明確廣告主的意 圖,在收費(fèi)的基礎(chǔ)上把產(chǎn)品、服務(wù)、觀念等信息針對(duì)受眾進(jìn)行傳播。廣告信息通 過(guò)各種媒介傳播給受眾,并對(duì)受眾產(chǎn)生不同程度作用的過(guò)程就是一個(gè)完整的傳播 過(guò)程。廣告學(xué)作為傳播學(xué)研究中的一個(gè)分支,應(yīng)該以傳播學(xué)所闡明的基本理論為 指導(dǎo)。廣告學(xué)是在傳播學(xué)所揭示的信息傳播整體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律的基礎(chǔ)上,進(jìn)一 步研究廣告領(lǐng)域的特

      殊矛盾和特殊規(guī)律。在研究及運(yùn)用中,傳播學(xué)以信息傳播規(guī) 律的理論研究為重點(diǎn),廣告學(xué)則以注重廣告整體運(yùn)作的實(shí)務(wù)為研究重點(diǎn)。傳播學(xué) 理論對(duì)于廣告學(xué)理論研究的影響是全方位的,具體來(lái)說(shuō)有如下幾個(gè)方面:傳播過(guò) 程的研究,使人們清楚地了解到廣告的本質(zhì),了解廣告是怎樣對(duì)目標(biāo)受眾發(fā)生作 用的;傳播媒介的研究,為廣告選擇媒介提供指導(dǎo);傳播效果的研究,對(duì)廣告主 如何提高廣告費(fèi)投入的效益提供了幫助;傳播模式的研究,對(duì)把廣告信息傳播作 為一個(gè)完整的系統(tǒng)的過(guò)程來(lái)考慮,非常有啟發(fā)性。還有,我們從大眾傳播媒介的 社會(huì)功能來(lái)看,它對(duì)廣告也產(chǎn)生了影響和要求。如媒介的環(huán)境監(jiān)測(cè)的傳播功能,要求廣告提供的信息也應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的;媒介的社會(huì)協(xié)調(diào)的傳播功能,也要求廣告 應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)服勸導(dǎo)的作用;媒介的文化傳遞的傳播功能,要求廣告具備一定的文 化品位和科學(xué)性;媒介的提供娛樂(lè)的傳播功能,要求廣告具有一定的美感和藝術(shù) 性。(王永亮等 第320頁(yè)。)編著)(摘自 《傳媒精神》 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社2005年出版,

      廣告學(xué)與傳播學(xué)的聯(lián)系
      點(diǎn)擊:1006 回復(fù):3 作者:沙漠虹 發(fā)表日期:2006-4-28 17:45:00

      最近一段時(shí)間里,我總被這樣一個(gè)問(wèn)題所困擾著,那就是要不要考研。總是拿不定主意,猶猶豫豫的,以前的我不是這樣的,真的感覺(jué)很困惑。考吧,就失去了即將面臨的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)楫吘股狭耸畮啄甑膶W(xué),等待著就是這么一天-----走向社會(huì),但總又逃脫不了畢業(yè)生對(duì)社會(huì)懼怕的心理怪圈。不考吧,心里又很不服氣,畢竟考研是自己進(jìn)一步提升自己,增強(qiáng)自身素質(zhì)的很好機(jī)會(huì),在這個(gè)重視學(xué)歷和能力的年代,高學(xué)歷總不是個(gè)壞事。在徘徊中,我選擇了考研,選擇了暫時(shí)逃避社會(huì),繼續(xù)去做象牙塔里的學(xué)生,既然決心已定,就要開(kāi)始作準(zhǔn)備。首先做的是把我要考的專業(yè)確定下來(lái)。再者就是選擇 學(xué)校。當(dāng)然作為一名廣告學(xué)的學(xué)生,考本專業(yè)的是本人的第一選擇,但得知全國(guó)設(shè)廣告學(xué)碩 士點(diǎn)的學(xué)校只有四所,分別是中國(guó)傳媒、復(fù)旦、浙大、北大,其難以程度可想而知。一個(gè)務(wù) 實(shí)的性格最終讓我放棄了考本專業(yè)。我選擇了傳播學(xué),畢竟她與廣告學(xué)有很大的聯(lián)系,考起 來(lái)也許比較容易點(diǎn)吧。對(duì)于傳播學(xué)與廣告學(xué)的聯(lián)系到底在那?難道就因?yàn)閭鞑W(xué)是廣告學(xué)專業(yè)必學(xué)的一門課,到現(xiàn)在讓我去說(shuō),我還真有點(diǎn)無(wú)言以對(duì),就是這么一個(gè)基本的問(wèn)題,讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大 的反思,必經(jīng)自己已經(jīng)學(xué)了三年的。在這之前,對(duì)于傳播學(xué)與廣告學(xué)的聯(lián)系,由以往所學(xué)的知識(shí),我只在潛意識(shí)上知其在某 些方面

      有聯(lián)系(有點(diǎn)廢話了),因?yàn)椤皬V告是一種信息傳播活動(dòng)”這句話在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程 中時(shí)常被老師提起,具體在那一方面存在著聯(lián)系,我的確沒(méi)有好好考慮過(guò),現(xiàn)在要把他寫(xiě)下 來(lái),就更不知所以然了。雖然對(duì)于這一話題許多學(xué)者曾經(jīng)探討過(guò)了,但是我還是想舊事重提,發(fā)表一下自己對(duì)這 一問(wèn)題的看法,憑借對(duì)廣告的了解,和所學(xué)的一點(diǎn)傳播學(xué)的知識(shí)。叢觀我國(guó)近年來(lái)廣告學(xué)發(fā) 展歷程,廣告學(xué)從一開(kāi)始就與傳播學(xué)有著不解之緣。從傳播學(xué)角度來(lái)研究穿廣告學(xué)在我國(guó)可 以說(shuō)是一種主流,這在我國(guó)教育領(lǐng)域表現(xiàn)的尤為突出,我國(guó)大部分高校的廣告學(xué)專業(yè)都下設(shè) 在傳播學(xué)系,并且很多學(xué)校在招研的過(guò)程中把廣告學(xué)作為傳播學(xué)下的一個(gè)研究方向,其中不 乏名校,如廈門大學(xué),武漢大學(xué)等。依據(jù)傳播學(xué)的理論來(lái)研據(jù)廣告學(xué)正確與否,這是毋庸置疑的,因?yàn)閺V告本身就是一中信 息傳播活動(dòng),它在不停的傳播者商品信息和某種社會(huì)價(jià)值,影響著人們的消費(fèi)觀念和生活習(xí)慣。而傳播學(xué)中包含的信息傳播過(guò)程,媒介效果的內(nèi)容可以直截為廣告的研究提供一些理論 根據(jù),并且可以用傳播學(xué)很多研究方法和理論來(lái)研究廣告,畢竟在我國(guó)傳播學(xué)的研究要比廣 告學(xué)研究更深一些。在這里我要多說(shuō)幾句,我不贊成單純依據(jù)傳播學(xué)的框架去研究廣告,特別是我國(guó)目前廣 告學(xué)研究現(xiàn)狀,我們還應(yīng)該依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來(lái)研究的廣告學(xué),并且把二者有機(jī)結(jié)合其來(lái),畢 竟廣告的最終目的是為經(jīng)濟(jì)服務(wù)來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。


      第三篇:青春與年齡無(wú)關(guān)

      青春,與年齡無(wú)關(guān)

      王文婷

      電影的魅力就是能將生命的長(zhǎng)度和生活的深度融入到幾十分鐘的光與影中,然后用無(wú)限留白的方式使你陷入無(wú)限的感嘆和思考中。《十一度青春》用了10個(gè)美麗的故事,向我們展示了一個(gè)抽象到類似于精神烏托邦的東西——青春。除了《老男孩》外,其余9個(gè)無(wú)一例外都是只有十幾分鐘的短片,短短的十幾分鐘,一杯咖啡的功夫還不到,來(lái)不及任何的繁榮拖沓,卻容納了一段歲月,當(dāng)你還沉浸在對(duì)開(kāi)頭的思考時(shí),結(jié)尾就已經(jīng)戛然而止了,讓人著實(shí)體會(huì)到了“青春”的速度。在《十一度青春》面前,難免使人有“下里巴人”的自我感覺(jué),非常的情節(jié),非常的構(gòu)思,用文藝的話說(shuō),就是很意識(shí)流,也許,這就是“新銳導(dǎo)演”和“新媒體”的獨(dú)特之處,也許,這也是“青春”的獨(dú)特之處,匆匆忙忙,痛痛傷傷。

      10個(gè)不同的故事,包含的形形色色的人,都市白領(lǐng),“北漂”一族,有小資,也有小人物,唯一相同的是,他們走在或走過(guò)青春的路??戳恕独罾缀晚n梅梅》,你會(huì)看到,生活在我們身邊的每一個(gè)鮮活的人,其實(shí)都是生活的主角?!罢?qǐng)相信在這個(gè)城市,平凡的你總能主演出一部熱氣騰騰的溫情戲”,哪怕這關(guān)懷只是像最后飄在李雷脖子上的絲巾一樣,雖然卑微,卻也是一絲溫暖。這是一個(gè)關(guān)乎底層人的尊嚴(yán)、真愛(ài)和理想的故事,兩個(gè)獨(dú)自在外打拼的年輕人,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互扶持,在這樣一個(gè)忙碌而物質(zhì)的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)關(guān)注到那些打工者的艱辛,沒(méi)有人關(guān)注到卑微的他們其實(shí)也有愛(ài)情,也有理想。李雷和韓梅梅,不僅僅是兩個(gè)名字,更是象征了一個(gè)純真的年代。而現(xiàn)在,它漸行漸遠(yuǎn),在生存的打擊下變得支離破碎,一文不值。誰(shuí)還會(huì)想到當(dāng)年的少年李雷和少女韓梅梅,有過(guò)怎樣一段青澀的青春歲月,如今的他們,也許只是和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年輕人一樣,安安分分地做一個(gè)白領(lǐng),在紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)和人際間游走,為生存和房子奮斗。片中,李雷等到最后,而韓梅梅卻一直沒(méi)有出現(xiàn),這讓人想起了《等待戈多》,你知道你在等待什么嗎?也許,我們能做的,就是一直等下去,不問(wèn)為什么,有些堅(jiān)持,不需要理由。沒(méi)有出現(xiàn)的韓梅梅,也許就是象征著愛(ài)情、理想和希望,你不知道你需要等多久,你也不知道,它們能不能到來(lái),但是你得要等下去,因?yàn)槊篮玫氖挛锒际侵档闷诖偷却摹?/p>

      同樣,《阿澤的夏天》也是一個(gè)帶有濃重的理想意味的故事。盡管“生命沒(méi)

      有投機(jī),平凡也能創(chuàng)造奇跡”很容易讓人感受到教式的道德感化的意味,5萬(wàn)塊錢買一百畝地這樣的事情也讓人感覺(jué)不切實(shí)際,拋卻所有的不合理,這部影片只是想告訴我們一樣道理,那就是堅(jiān)持自己的想法,勇敢地做下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比硬要融入不屬于自己的世界要輕松的多,也就是做自己想做的事情。越來(lái)越多的年輕人放棄賴以生存的土地,選擇北京上海這樣一個(gè)有著無(wú)限機(jī)遇同時(shí)也可能使自己不名一文的城市。而阿澤,毅然決然地回歸土地,并且獲得了價(jià)值的實(shí)現(xiàn),充滿浪漫的氣息,當(dāng)然也有妄想的成分,但是當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,理想也是人生的籌碼。另一角度來(lái)講,這故事也在告訴我們,高聳的鋼筋混凝土很可能遠(yuǎn)沒(méi)有土地來(lái)的踏實(shí)可靠,年輕的我們,總想要追逐遙遠(yuǎn)的美麗的事物卻放棄了最根基的東西,比如說(shuō)為了物質(zhì)和利益放棄理想和道德。很多時(shí)候,我們都是被成長(zhǎng)的,有人說(shuō)“生活就是把一個(gè)人用壞,然后扔到一邊不管了,剩下的都是你自己的事。”如果你不是富二代,如果你的爸爸不叫李剛,那么,請(qǐng)挺起胸膛,青春是一個(gè)很抽象的詞,只有奮斗為它做奠基時(shí),這個(gè)詞才會(huì)發(fā)光。

      當(dāng)你回首往事的時(shí)候,一切的感嘆悵惘也許只能融匯成一聲嘆息“哎”,很多事情,不可說(shuō),一說(shuō)即是錯(cuò),比如關(guān)乎愛(ài)情的遺憾?!栋ァ分v的是兩個(gè)“北漂”的年輕人,他們一無(wú)所有,因?yàn)閱渭兊膲?mèng)想在路口相遇。他們選擇了不同的道路,現(xiàn)實(shí)讓他們一再錯(cuò)過(guò),遇見(jiàn)了唯有一聲“哎”,這“哎”是稱呼也是無(wú)奈和感嘆。從理想到成功的路有多長(zhǎng)?一句“我慢,我要五年”,支撐男孩成功路上的所有信念,他無(wú)法做到女孩的投機(jī)取巧,事實(shí)也證明了,成功也沒(méi)有投機(jī)取巧,夢(mèng)想是沒(méi)有捷徑的,唯有一步一個(gè)腳印。女孩用青春來(lái)交換成功,正如歌中所唱的一樣“青春的歲月,我們身不由己,只因?yàn)樾闹腥紵膲?mèng)想。”站在青春的潮流中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己追求上迷失自己,什么都想要,什么都不愿放棄,后來(lái)我們也許大多都會(huì)選擇放棄最廉價(jià)的感情,以為只要有了權(quán)力和地位,愛(ài)情就會(huì)自然而然的來(lái)了,于是就有了“寧愿坐在寶馬車?yán)锩婵?,也不遠(yuǎn)坐在自行車上笑”的選擇?!督僖?jiàn)》便是關(guān)乎愛(ài)情與面包的故事?!跋噱σ阅?,不如相忘于江湖”這句話越來(lái)越多的被當(dāng)做放棄愛(ài)情而追求面包的借口,其實(shí)是被斷章取義地理解了,“水竭則相濡以沫,水滿則相忘于江湖”,老子的真正含義是同甘苦,共患難,愛(ài)過(guò)方知情淡。我們沒(méi)有必要借用圣賢之言為自己的不堅(jiān)定找一個(gè)借口。理想敵不過(guò)現(xiàn)實(shí),就是如此。我們看不到未來(lái),但可以把握現(xiàn)在。如果愛(ài)情真的足夠堅(jiān)

      定的話,女孩應(yīng)該勇敢地和男孩一起奮斗,而不是詰問(wèn)“你能給我什么?將來(lái)我們要怎么辦?”坍塌的房屋可以重來(lái),坍塌的心靈卻難以用物質(zhì)去彌補(bǔ)。也許一天,我們會(huì)得到自己所追求的東西,我們會(huì)面對(duì)空空的房子和厚厚的存款嘆息,然后覺(jué)悟過(guò)來(lái),我們當(dāng)初以為的最廉價(jià)的感情其實(shí)最珍貴,它看起來(lái)什么都沒(méi)有,那是因?yàn)樗鼰o(wú)所衡量?!禠.I》和《泡芙小姐的金魚(yú)缸》更是對(duì)愛(ài)情之間信任的一種挑戰(zhàn),心靈上的堅(jiān)守和現(xiàn)實(shí)生活中的不離不棄,哪一個(gè)更接近于愛(ài)情。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),也許最需要的,是一份沒(méi)有保質(zhì)期的愛(ài)情。在鋼筋水泥中踽踽獨(dú)行,沒(méi)有信任的感情甚至不如一條金魚(yú)來(lái)的真實(shí)可靠。人,無(wú)法忍受人的荒涼。愛(ài)情和理想一樣,都無(wú)法用福爾馬林來(lái)儲(chǔ)藏。

      《十一度青春》里面,最令人淚流滿面的是也是對(duì)現(xiàn)實(shí)諷刺地最多的一部電影是《老男孩》。它關(guān)乎到了所有對(duì)于青春最現(xiàn)實(shí)的思考。它是對(duì)當(dāng)下選秀節(jié)目只重市場(chǎng)包裝的諷刺,向人們發(fā)出了類似于“音樂(lè)不是用來(lái)選秀的,而是用來(lái)表達(dá)對(duì)生活的吶喊”的呼吁;它也是對(duì)社會(huì)不公平的一種控訴,包小白混的如魚(yú)得水,一句話就能操控他人的命運(yùn),為了個(gè)人利益妥協(xié)了自己的抱負(fù)和人格,就像張恨水在《人馬走》所說(shuō)的一樣,“當(dāng)今世界是四才子的天下,第一等是狗才,第二等是奴才,第三等是蠢材,第四等是人才?!备腥撕俺隽恕叭嗽诹餍?,人才在流浪”的憤恨。不公平已經(jīng)蔓延到了每個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的美好的愿望。書(shū)架上林立的快速成功法明晃晃地炫耀著,這是一個(gè)速度的沒(méi)有主語(yǔ)的時(shí)代,掌握規(guī)則才能生存,累了,倦了,能滋補(bǔ)你的也只是“心靈雞湯”,快而便捷。都說(shuō)“適者生存”這句話用來(lái)比喻人在社會(huì)上的狀態(tài)時(shí)不恰當(dāng)?shù)?,但是?dāng)我們年輕時(shí),除了理想和激情,一無(wú)所有時(shí),在現(xiàn)實(shí)面前,它們還會(huì)不會(huì)足夠強(qiáng)大到挺起胸膛?最后,老男孩給人們的,是它對(duì)青春理想的重溫,在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)不斷被各種無(wú)奈所招安,“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?”這是對(duì)最初的理想的叩問(wèn)和反思,過(guò)去了就只隨它過(guò)去了?除了祭奠,還能再做些什么?很多時(shí)候,人的困惑只是因?yàn)樽非蟮牟幻鞔_和追求的太多,這個(gè)世界,喧囂著無(wú)數(shù)聲音,你能從眾多噪音中聽(tīng)到理想的呼喚嗎?如《拳擊手的秘密》中所說(shuō),“你并不是失明,你只是看不見(jiàn)。”世間太多紛繁復(fù)雜,除了你的理想,其他神馬都是浮云。閉上眼睛,選擇用心去傾聽(tīng),心靈才會(huì)強(qiáng)大。

      《十一度青春》只有十個(gè)青春故事,也許,唯一殘缺那一個(gè)該是我們自己的青春,每一個(gè)人,都是自己生活的導(dǎo)演。青春的理想與激情是每一個(gè)人都配擁有也值得擁有的,無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你在哪里,無(wú)論你的年齡。我們的生活就好像電影中頻繁出現(xiàn)的金魚(yú)缸,我們就是那魚(yú),總以為自己活在真實(shí)中,其實(shí)與現(xiàn)實(shí)總有著一層玻璃的距離,魚(yú),是無(wú)法離開(kāi)水而活的,而水就是我們的感情、理想和信念,沒(méi)有它們的保護(hù),生活就只剩殘酷的支離破碎了,沒(méi)有它們,我們就只能直面現(xiàn)實(shí),最后缺氧而死。

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)年輕的曾經(jīng),以為只要鼓起勇氣就可以指點(diǎn)江山,后來(lái)發(fā)現(xiàn),歲月會(huì)把自己雕刻得銳氣全無(wú),也會(huì)逐漸被所謂的普世的價(jià)值觀所招安,對(duì)權(quán)力和利益俯首稱臣。然后在一個(gè)或是閑靜或是疲憊的晚上,看到了一部叫做《老男孩》的電影,看著兩個(gè)油膩膩的北京老男人拾起青春的理想,“祭奠青春”幾個(gè)字就驀然漫上心頭,然后你也許就會(huì)想起自己當(dāng)年也有過(guò)一個(gè)小芳,也有過(guò)年少輕狂,流幾滴濁淚,過(guò)一個(gè)無(wú)眠的夜,第二天照樣吃飯行走,在世俗的壓力下成為奔奔一族,按部就班,波瀾不驚。其實(shí),總覺(jué)得高歌理想很多時(shí)候就像空山瘋語(yǔ),理想,不是用來(lái)吶喊的,而是藏在最心底的寄托,平凡的生活中,它告訴你,你或許卑微,或許碌碌無(wú)為,但至少你不麻木。電影的力量永遠(yuǎn)都不會(huì)到達(dá)警世救世的高度,它傳遞的只能是一個(gè)理想。《十一度青春》也是如此,它只關(guān)于尋找夢(mèng)想和真實(shí)的生活,我們透過(guò)它來(lái)重溫理想,感受青春,在共鳴之余,更有失落,看得見(jiàn)卻無(wú)法改變。大家都習(xí)慣于給相似的一群人加上標(biāo)簽,都說(shuō)70后的青春已經(jīng)不在了,80后的青春正在遠(yuǎn)去,90后正青春。就像時(shí)間不能成為阻斷夢(mèng)想的理由一樣,青春,和年齡無(wú)關(guān)。青春,是一種心態(tài),是一種奮斗,如果我們只是在每一個(gè)會(huì)變成昨天的今天哀嘆流逝,那我們就永遠(yuǎn)生活在緊張和失望中,那么到頭來(lái)剩下的只能是空悲切了。理想的力量和青春的激動(dòng),不應(yīng)該因70、80、90的稱號(hào)而異,因?yàn)?,青春真的和年齡無(wú)關(guān)。

      第四篇:端午節(jié)與屈原無(wú)關(guān)

      端午節(jié)與屈原無(wú)關(guān)

      端午節(jié),先從端午這個(gè)名稱來(lái)說(shuō)起,古人對(duì)太陽(yáng)每天行度過(guò)程觀察認(rèn)為:當(dāng)太陽(yáng)在天空中行度,陽(yáng)光照樹(shù)影回到正樹(shù)根的時(shí)候,太陽(yáng)行度到這個(gè)點(diǎn)是太陽(yáng)在天空中的界分點(diǎn)。一邊是太陽(yáng)從東方慢慢升上來(lái),一邊是太陽(yáng)向西方慢慢落下去。古人把太陽(yáng)處在這個(gè)界分點(diǎn)稱太陽(yáng)在頂端點(diǎn)。

      古人對(duì)每天白天黑夜觀察發(fā)現(xiàn),在晴天的情況下,每天半夜地下會(huì)有霧氣上升。夜霧開(kāi)始降臨大地,而且每天半夜霧開(kāi)始降臨,到太陽(yáng)行度處在頂端點(diǎn)。陽(yáng)光照樹(shù)影回到正樹(shù)根的時(shí)候,太陽(yáng)在天空頂端點(diǎn)到下天夜霧開(kāi)始降臨,兩者時(shí)間距離相等,古人根據(jù)大自然這種有規(guī)律的自然現(xiàn)象,把太陽(yáng)到頂端點(diǎn)陽(yáng)光照樹(shù)影回到正樹(shù)根這個(gè)時(shí)候作為標(biāo)志來(lái)衡量每天十二個(gè)時(shí)辰的中間時(shí)辰點(diǎn)午時(shí)開(kāi)始,每天時(shí)辰中間點(diǎn)午時(shí)開(kāi)始是太陽(yáng)處在天空頂端位置,這個(gè)時(shí)候稱正中午。由于古人以太陽(yáng)行度衡量時(shí)辰,因?yàn)榈赜虿煌?、季?jié)不同,太陽(yáng)到頂端點(diǎn)的時(shí)間不同,古人為了使后人記住以太陽(yáng)行度到頂端點(diǎn)衡量每天的中間時(shí)辰點(diǎn)午時(shí)開(kāi)始,以及不同地域不同季節(jié)正確時(shí)辰時(shí)間,也就是說(shuō):太陽(yáng)行度到頂端點(diǎn)陽(yáng)光照樹(shù)影回到正樹(shù)根時(shí),北京時(shí)間是十一點(diǎn)正,那么十一點(diǎn)正是當(dāng)天午時(shí)開(kāi)始,前天二十三點(diǎn)正交子時(shí),如果太陽(yáng)到頂端點(diǎn)是北京時(shí)間十二點(diǎn)正,當(dāng)天午時(shí)開(kāi)始是十二點(diǎn)正,零時(shí)為當(dāng)天子時(shí)開(kāi)始,如果太陽(yáng)到頂端點(diǎn)是北京時(shí)間十三點(diǎn)正,那么當(dāng)天午時(shí)開(kāi)始是北京時(shí)間十三點(diǎn)正,當(dāng)天一點(diǎn)正為子時(shí)開(kāi)始等等。古人以太陽(yáng)到頂端點(diǎn)作為依據(jù)衡量當(dāng)?shù)孛刻熘虚g時(shí)辰點(diǎn)時(shí)間。因此古人把午稱端午,每天午時(shí)古稱端午時(shí),端午名稱來(lái)自太陽(yáng)與時(shí)辰的關(guān)系。

      由于屈原投江是農(nóng)歷五月初四日,后人不了解端午節(jié)內(nèi)涵,誤認(rèn)為農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日,端行節(jié)遠(yuǎn)古是龍神節(jié)……

      民間古《天文》氣象科學(xué)研究者

      廣西岑溪市筋竹鎮(zhèn)筋竹社區(qū)陽(yáng)和九組

      黎慶林

      第五篇:屈原與愛(ài)國(guó)無(wú)關(guān)

      屈原與愛(ài)國(guó)無(wú)關(guān)

      胡適一直懷疑是否真的有屈原這么一個(gè)人。因?yàn)樵谒抉R遷的《屈原列傳》之前,史書(shū)上沒(méi)有關(guān)于屈原的記載。

      如果真的有屈原這么一牛人,史書(shū)上不該空缺的。中國(guó)人歷史造假的傳統(tǒng)很悠久,司馬遷有可能道聽(tīng)途說(shuō)胡亂寫(xiě)了個(gè)《屈原列傳》。

      王思想家很推崇胡適,但是對(duì)他質(zhì)疑屈原的存在與否,認(rèn)為意義不大。因?yàn)榍呀?jīng)成了一個(gè)符號(hào),真假已不重要。我們所要質(zhì)疑的,是這個(gè)符號(hào)。

      屈原這個(gè)符號(hào)很重要,已經(jīng)重要到了要弄出一個(gè)端午節(jié)、吃粽子來(lái)使之具體化、固定化,以便于推廣。屈原、端午、粽子,已經(jīng)成了三位一體的系列產(chǎn)品。

      人類進(jìn)入21世紀(jì)以后,這款原本以為具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列品還吃出國(guó)際爭(zhēng)端來(lái)了,韓國(guó)朋友說(shuō)端午節(jié)吃粽子是他們的非遺。這可急壞了中國(guó)的愛(ài)國(guó)小青年。為了強(qiáng)化端午粽子“自古就是我國(guó)不可分割的一部分”,從2008年開(kāi)始,中國(guó)粽子的地位一舉超過(guò)了包子、餃子,專門放1天假,讓大家使勁吃,使勁紀(jì)念屈原。

      為什么屈原那么重要?答案很簡(jiǎn)單:屈原是個(gè)愛(ài)國(guó)符號(hào)。有小學(xué)三年級(jí)文化的人,都被偉大的教育工作者灌輸了這個(gè)符號(hào)意義。

      屈原有資格做愛(ài)國(guó)系列產(chǎn)品的主打品牌嗎?我認(rèn)為:可以吃粽子,可以紀(jì)念屈原,但是,請(qǐng)不要稱他為“愛(ài)國(guó)”,他與愛(ài)國(guó)無(wú)關(guān)。

      在屈原部長(zhǎng)、鄧玉嬌修腳工這兩個(gè)湖北人中間,我認(rèn)為后者才值得我們敬佩。

      以下是王思想家的啟蒙分析,僅供參考,歡迎探討。

      1,屈原愛(ài)的哪個(gè)國(guó)?

      祖國(guó)?別扯了,什么叫祖國(guó)?少蒙我,說(shuō)清楚點(diǎn)兒,說(shuō)清時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)。

      屈原愛(ài)國(guó)的時(shí)間是公元前278年前后,愛(ài)國(guó)地點(diǎn)和目標(biāo)是楚國(guó)。當(dāng)時(shí)秦國(guó)負(fù)責(zé)扮演“帝國(guó)主義侵略者”的角色,楚國(guó)屬于“亞非拉”。假如屈原真的是愛(ài)國(guó),那他愛(ài)的,只是他的楚國(guó)。

      此后,東亞大陸的這塊土地上出現(xiàn)了很多個(gè)國(guó)家,祖國(guó)也換了一次又一次。

      當(dāng)時(shí)的楚國(guó),后來(lái)的湖北人吃粽子紀(jì)念屈原,是有道理的。

      當(dāng)時(shí)的秦國(guó),如今的陜西人及周邊“自古就是我國(guó)(秦國(guó))一部分”的那些人,吃粽子紀(jì)念屈原,就有點(diǎn)敵我不分、賣國(guó)主義了。

      當(dāng)年的齊、燕、趙、魏、韓這5國(guó)的后裔,吃粽子紀(jì)念屈原屬于莫名其妙。跟你沒(méi)有關(guān)系的一個(gè)外國(guó)人,瞎紀(jì)念什么?

      有人說(shuō)了,我們不提倡狹隘的愛(ài)國(guó)主義,只要愛(ài)國(guó),各國(guó)人民都可紀(jì)念。好,暫且放他們一馬,不說(shuō)國(guó)籍的事情。我們來(lái)看下一個(gè)問(wèn)題:

      2,抵抗與自殺,哪個(gè)是愛(ài)國(guó)?

      敵人來(lái)了,自己去投江自殺就是愛(ài)國(guó)?如果投江自殺是愛(ài)國(guó),那上吊、撞墻、吞金、抹脖子,甚至俯臥撐、躲貓貓??莫非主動(dòng)結(jié)束生命的行為都叫愛(ài)國(guó)?

      或者說(shuō)老百姓投江自殺不是愛(ài)國(guó),有地位的人投江自殺就是愛(ài)國(guó)?

      自稱“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”,然后去投江就是愛(ài)國(guó),一個(gè)糊涂的人投江自殺就不是愛(ài)國(guó)?

      有人說(shuō)了,屈原一心抵抗秦國(guó)的侵略,可惜不被楚懷王重用,所以他本身就是個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,與自殺無(wú)關(guān)。這個(gè)解釋稍微上一點(diǎn)檔次,但是卻無(wú)法回避一個(gè)實(shí)用主義問(wèn)題——投江自殺,就被樹(shù)了愛(ài)國(guó)牌坊,那么,那些英勇抵抗秦軍侵略的將士呢?如果屈原真的愛(ài)國(guó),那你就上前線英勇殺敵去,跑到江邊去進(jìn)行“愛(ài)國(guó)自殺”,實(shí)在打擊我方士氣,起到了“楚奸”、“賣楚賊”的作用。

      我一向認(rèn)為,秦朝的建立,是中國(guó)走向深淵的開(kāi)始。秦朝高度集權(quán)的暴政,終結(jié)了春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)分立、人才輩出、思想爭(zhēng)鳴的輝煌時(shí)代。如果屈原能阻止秦朝暴政的建立,那他就是當(dāng)時(shí)各國(guó)人民及其后裔的救星,應(yīng)該被我們世世代懷念??上麤](méi)有。

      3,是忠君,還是愛(ài)國(guó)?

      愛(ài)國(guó),先要搞清楚“國(guó)”是什么。

      從社會(huì)學(xué)角度,國(guó)家可以看做山川土地、森林礦產(chǎn)、人群、政權(quán)的集合體。

      從政治學(xué)的角度看,國(guó)家就是統(tǒng)治階級(jí)壓迫被統(tǒng)治階級(jí)的暴力工具。

      屈原所在的楚國(guó),肯定不屬于人民。人民的國(guó)家是政權(quán)獲得人民授權(quán),如果一個(gè)國(guó)家的政權(quán)沒(méi)有得到人民授權(quán),那么,該國(guó)就不是人民的國(guó),政權(quán)就不是人民的政權(quán)。

      這個(gè)國(guó)家在大多數(shù)時(shí)候?qū)儆谡麄€(gè)統(tǒng)治階級(jí),在任何時(shí)候都屬于最高統(tǒng)治者——皇帝或國(guó)王之流的。

      必然會(huì)有愛(ài)國(guó)小青年跳出來(lái)說(shuō):“你不應(yīng)該拿現(xiàn)代思想去衡量一個(gè)古代人”,對(duì)此,我的回答是:“那么,你們就別拿一古代糟粕來(lái)糊弄我們這些現(xiàn)代人”。

      屈原愛(ài)他的統(tǒng)治階級(jí),愛(ài)壓迫被統(tǒng)治階級(jí)的那個(gè)暴力工具,其實(shí)最終是愛(ài)那個(gè)皇帝,即所謂忠君。那么,屈原為什么要愛(ài)皇帝,難道他是同性戀嗎?聞一多、孫次舟等歷史學(xué)家認(rèn)為屈原真的是同性戀,與楚懷王相好。我寧愿屈原是為愛(ài)情投江。不過(guò),我認(rèn)為,無(wú)論他是否同性戀,他愛(ài)皇帝都是有理由的,這就要看下一個(gè)問(wèn)題

      4,是愛(ài)既得利益,還是愛(ài)國(guó)?

      屈原是楚國(guó)的大夫,用今天的名詞說(shuō),他這個(gè)大夫,可不是醫(yī)生doctor,而是部長(zhǎng)minister。他是統(tǒng)治階級(jí)的一員,并且還是其中的要員。

      如果楚懷王的統(tǒng)治能夠繼續(xù),屈原也不犯什么政治路線錯(cuò)誤,也沒(méi)有貪污行為(或者說(shuō)貪污了,但沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)),也不出現(xiàn)包二奶等生活作風(fēng)問(wèn)題,也不與統(tǒng)治階級(jí)的其他成員發(fā)生太激烈的沖突,那么,他這個(gè)大夫,就可以長(zhǎng)期過(guò)富??鞓?lè)的幸福生活,他的子孫,也可以跟著楚懷王的子孫繼續(xù)這樣的生活。

      可恨的秦軍,讓屈原的夢(mèng)想破滅。如果秦軍滅了楚國(guó),那么,作為楚國(guó)的一個(gè)部長(zhǎng)級(jí)官員,作為統(tǒng)治階級(jí)的一員,屈原是沒(méi)有好果子吃的,即便投降了作為貳臣,也遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在風(fēng)光。為了維護(hù)自己的既得利益,他當(dāng)然要反抗秦軍,這很正常,我很理解。屈部長(zhǎng)的行為,表明了既得利益集團(tuán)對(duì)維護(hù)原有社會(huì)秩序是多么渴望。但是硬說(shuō)成愛(ài)國(guó),就屬于扯淡,因?yàn)樗菒?ài)自己的金錢地位財(cái)富,愛(ài)他所在的統(tǒng)治階級(jí)。

      所以,屈原是統(tǒng)治階級(jí)的好榜樣。統(tǒng)治階級(jí)的成員,應(yīng)當(dāng)在家里供奉“屈部長(zhǎng)”的畫(huà)像,每天燒香祭拜。

      至于被統(tǒng)治階級(jí),他們整天想的是推翻現(xiàn)在的統(tǒng)治階級(jí),皇帝輪流坐,明天到我家(那時(shí)尚無(wú)民主思想),他們?cè)趺茨苋釔?ài)“屈部長(zhǎng)”這個(gè)壓在他們頭上的統(tǒng)治階級(jí)成員呢?

      5,投江實(shí)質(zhì):想當(dāng)奴才當(dāng)不了,含淚投江

      在一個(gè)陜西農(nóng)民導(dǎo)演的帶領(lǐng)下,秦軍喉叫著“大風(fēng),大風(fēng)”,逼近楚國(guó)首都。屈部長(zhǎng)可能有點(diǎn)軍事才能,他提出了自認(rèn)為很管用、可以抵抗秦軍的某些策略,但是,楚懷王不采納,并且放逐了屈部長(zhǎng)。三年放逐期間,屈部長(zhǎng)整天都盼望圣上能想起自己,可是,直到后來(lái)楚懷王被囚死在秦國(guó),也沒(méi)盼到圣上回心轉(zhuǎn)意。

      想想以前,屈部長(zhǎng)手下有一群奴才,他本人又是皇帝的奴才?;匚吨占堊斫鹈缘纳萑A生活,屈部長(zhǎng)臉上蕩漾著幸福的微笑;眼看著這種“做穩(wěn)了奴才”的時(shí)代要過(guò)去了,屈部長(zhǎng)痛苦、懊惱,想來(lái)想去,不如一死了之。于是某一天,62歲的他,告別了自己妻妾成群的深宅大院,走過(guò)江邊那些破舊房屋,身穿錦衣千金裘,很鄙視地看了看那些蓬頭垢面的窮鬼,咕咚一聲,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)天是農(nóng)歷五月初五,黃歷上寫(xiě)著:宜跳江,宜愛(ài)國(guó)。

      于是,一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)符號(hào)誕生了,一個(gè)愛(ài)國(guó)牌坊成功地樹(shù)立起來(lái)了。

      6,統(tǒng)治者為什么要宣傳屈原?

      統(tǒng)治者高屋建瓴?;实蹞Q了幾十茬,紀(jì)念屈原是哪一茬都要堅(jiān)持的。為什么?因?yàn)橐獦?shù)立屈原這么個(gè)典型,讓大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹,讓廣大老百姓去愛(ài)國(guó)呀。

      皇帝自己號(hào)稱“奉天承運(yùn)”,但他們知道自己是騎在人民頭上的混蛋,從未得到人民授權(quán),是不可能讓老百姓去擁護(hù)的。所以他們想了個(gè)花招:先讓草民愛(ài)國(guó),然后在“愛(ài)國(guó)”二字前面加上“忠君”二字。如此以來(lái),忠君就跟愛(ài)國(guó)混成一團(tuán)了,甚至忠君成了愛(ài)國(guó)的前提。

      為了讓忠君愛(ài)國(guó)這一花招能夠行得通,就需要樹(shù)牌坊,榜樣的力量是無(wú)窮的。樹(shù)誰(shuí)呢?找來(lái)找去,瞄準(zhǔn)屈原了。首先,此人能寫(xiě)點(diǎn)詩(shī)歌什么的,容易引起老百姓好感;其次,屈原是個(gè)部長(zhǎng),能夠引起官僚階層的共鳴;第三,屈原是個(gè)好奴才,圣上都把他放逐了,他還要以死表忠心,實(shí)為難得的奴才。

      要樹(shù)立這么個(gè)榜樣,不能讓老百姓整天干巴巴地唱“學(xué)習(xí)屈原好榜樣,忠于朝廷忠于黨”,還得有一個(gè)人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。中國(guó)人總也吃不飽,所以弄得節(jié)日都是吃。這就好辦了,皇帝昭曰:再多吃一次,吃粽子,欽此。老百姓最樸實(shí),聽(tīng)說(shuō)可以借屈原來(lái)編造一個(gè)吃的理由,立刻就謝主龍恩,樂(lè)呵呵去包粽子了。

      這個(gè)粽子可不簡(jiǎn)單,愛(ài)國(guó)是包裝,屈原是商標(biāo),忠君是實(shí)質(zhì),欺騙愚民是目的。

      粽子包了1000多年以后,屈部長(zhǎng)這個(gè)符號(hào),這個(gè)牌坊,成功地被統(tǒng)治者樹(shù)立起來(lái)了。他們利用屈部長(zhǎng)告訴人們:要愛(ài)國(guó)(其實(shí)是忠君),要奉獻(xiàn)(就是說(shuō)為統(tǒng)治者進(jìn)貢)。

      此后1000多年,所有的統(tǒng)治者都興高采烈地每天擦洗這個(gè)愛(ài)國(guó)牌坊,想方設(shè)法使其符號(hào)意義發(fā)揚(yáng)廣大。

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