第一篇：浙江工商大學(xué)學(xué)生實習(xí)管理辦法

浙江工商大學(xué)學(xué)生實習(xí)管理辦法

(浙商大教〔2005〕424號)

為了適應(yīng)形勢的變化，解決學(xué)生實習(xí)難的問題，近幾年來各學(xué)院從自身實際出發(fā)，對實習(xí)工作進行了不斷的改革和探索，組織實習(xí)的模式已由單一化向多樣化的方向發(fā)展。目前學(xué)校普遍采用的實習(xí)模式一是由教師跟班指導(dǎo)的“集中實習(xí)”模式，二是“時間集中、要求統(tǒng)一、地點分散、食宿自理”的“分散實習(xí)”模式。從以往的實踐來看，這兩種實習(xí)模式各有所長，因時因地因人而宜，保證了學(xué)校實習(xí)工作順利開展，達到了全面培養(yǎng)學(xué)生能力的目的，效果較好。為進一步加強對各種形式的學(xué)生實習(xí)的質(zhì)量管理，現(xiàn)結(jié)合各學(xué)院實際，對實習(xí)的管理工作作以下規(guī)定。

一、“分散實習(xí)”的管理

（一）實習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1、成立學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員應(yīng)由分管實習(xí)工作的學(xué)院院長、專業(yè)系（教研室）主任、班主任、學(xué)院辦（或?qū)W生辦）人員和指導(dǎo)教師等組成，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實習(xí)全過程的組織管理工作。

2、制訂實習(xí)計劃。實習(xí)計劃的內(nèi)容包括：實習(xí)目的、要求、內(nèi)容、任務(wù)，實習(xí)方式與時間安排，實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，實習(xí)的考核與成績評定，以及注意事項、實習(xí)紀(jì)律等。每次實習(xí)前半個月，各學(xué)院應(yīng)將實習(xí)計劃送教務(wù)處備案。

3、準(zhǔn)備學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位用的有關(guān)材料。

4、實習(xí)動員。強調(diào)本次實習(xí)的目的、要求，同時針對將要進行的實習(xí)作一些必要的指導(dǎo)，提出注意事項；規(guī)定實習(xí)生在實習(xí)期間必須完成的書面實習(xí)材料，包括實習(xí)報告（調(diào)研報告）、實習(xí)總結(jié)等。

（二）實習(xí)中的指導(dǎo)

1、采用實習(xí)指導(dǎo)教師責(zé)任制。全體專業(yè)教師均有應(yīng)參與指導(dǎo)實習(xí)的工作。指導(dǎo)教師通過通訊聯(lián)系（規(guī)定每個學(xué)生每月至少與指導(dǎo)教師通訊一次）等方法，分別負(fù)責(zé)幾位實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)，并進行督促和檢查，使每位學(xué)生的實習(xí)均能得到教師的關(guān)心和指導(dǎo)。

2、填寫實習(xí)學(xué)生考勤表。“考勤表”經(jīng)實習(xí)單位蓋章后，由實習(xí)學(xué)生定期（一月一次）寄給指導(dǎo)教師。

3、安排教師進行巡回指導(dǎo)。學(xué)生分散在杭州各單位實習(xí)的，每月至少安排一次巡回指導(dǎo)、檢查；分散在省內(nèi)其它城市（交通便利）實習(xí)的，每次實習(xí)安排1～2次巡回指導(dǎo)、檢查；分散在其他省份實習(xí)的，有條件的學(xué)院應(yīng)安排教師進行巡回指導(dǎo)、檢查，也可以利用教師出差之機，指導(dǎo)和檢查實習(xí)情況。每次巡回檢查后均要有書面記錄。

4、實習(xí)時間在一個月以上的，必須定期編輯《實習(xí)通訊》（每月一期），從總體上指導(dǎo)實習(xí)工作。每期《實習(xí)通訊》送教務(wù)處備案。

（三）實習(xí)結(jié)束階段的工作

1、向各實習(xí)單位寄發(fā)實習(xí)生情況鑒定表，請實習(xí)單位對我校實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)作一個全面的鑒定。

2、組織實習(xí)生進行實習(xí)交流。學(xué)習(xí)交流應(yīng)包含小組、班組和全院交流等幾種形式，使學(xué)生充分交流各自的實習(xí)感受、收獲、經(jīng)驗、教訓(xùn)、存在的問題以及對今后工作和專業(yè)課程設(shè)置方面的建議等。指導(dǎo)教師應(yīng)參加各級實習(xí)交流，以便更好地掌握實習(xí)情況。院級交流應(yīng)通知教務(wù)處有關(guān)同志參加。

3、根據(jù)實習(xí)單位的鑒定、實習(xí)交流情況和完成規(guī)定的書面實習(xí)材料等，由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師，認(rèn)真評定學(xué)生實習(xí)成績。詳見《“分散實習(xí)”學(xué)生成績量化考核評定表》。量化考評由學(xué)院存檔，教務(wù)處在必要時可進行抽閱。

二、“集中實習(xí)”的管理

“集中實習(xí)”模式指由學(xué)院統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位，并指派教師自始至終跟班進行現(xiàn)場指導(dǎo)的實習(xí)方式。“集中實習(xí)”實習(xí)前和實習(xí)結(jié)束階段的管理工作與“分散實習(xí)”相同，實習(xí)中的指導(dǎo)由跟班指導(dǎo)的教師負(fù)責(zé)。

三、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)文之日起執(zhí)行，以前相關(guān)辦法同時廢止。

第二篇：浙江工商大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法

浙江工商大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法

浙商大學(xué)〔2009〕211號

第一章總則

第一條為進一步落實《教育部、財政部關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校勤工助學(xué)管理辦法的通知》（教財〔2007〕7號）和《浙江工商大學(xué)關(guān)于進一步完善經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)解困工作的實施意見》（浙商大學(xué)〔2006〕137號）等文件的有關(guān)精神，確保經(jīng)濟困難學(xué)生勤工助學(xué)活動的健康發(fā)展，保障學(xué)生的合法權(quán)益，加強學(xué)校勤工助學(xué)崗位的管理，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。

第二條本辦法所稱學(xué)生，是指在校注冊學(xué)習(xí)的全日制普通本科學(xué)生中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

第三條本辦法所稱勤工助學(xué)活動，是指學(xué)有余力的經(jīng)濟困難學(xué)生利用課余時間通過自己的勞動提高綜合素質(zhì)，增長才能，并取得一定的報酬，用以改善學(xué)習(xí)和生活條件的自助性活動，學(xué)校提倡、支持并依法組織開展勤工助學(xué)活動，保護學(xué)生的勞動收入。

第二章組織機構(gòu)及其管理職責(zé)

第四條校學(xué)生工作委員會管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全校勤工助學(xué)工作。

第五條學(xué)生處學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的設(shè)置和接受校外用人單位或個人的用人請求，加強學(xué)生校內(nèi)外勤工助學(xué)活動的管理，為學(xué)生和用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實維護學(xué)校、學(xué)生、用人單位或個人的合法權(quán)益。

第六條任何單位或個人不得組織學(xué)生參加有毒、有害和危險的作業(yè)以及超過學(xué)生身體承受能力、有礙學(xué)生健康的勞動。參加勤工助學(xué)活動的學(xué)生有權(quán)拒絕用人單位或個人協(xié)議外的要求，保障自身合法權(quán)益。

第七條任何單位和個人不得冒用浙江工商大學(xué)勤工助學(xué)或類似名義組織相關(guān)活動。對于擾亂學(xué)校勤工助學(xué)活動秩序的單位或個人，學(xué)校將依法追究其法律責(zé)任。

第三章校內(nèi)勤工助學(xué)的管理

第八條校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的設(shè)置，必須堅持按需設(shè)置和合理設(shè)置的原則。

校內(nèi)勤工助學(xué)崗位分固定崗位和臨時崗位。固定崗位是指每月工作時間不超過40小時的長期崗位；臨時崗位是指因特殊原因，需臨時設(shè)置的崗位。

各用工單位申請設(shè)立固定崗位或臨時崗位，在每學(xué)期初須向?qū)W生助學(xué)服務(wù)中心提出申請并填寫《浙江工商大學(xué)校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報表》或《浙江工商大學(xué)學(xué)生勤工崗位臨時用工申請表》，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字同意、學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心統(tǒng)一審核后方可設(shè)立。

第九條申請勤工助學(xué)崗位程序：

（一）申請參加勤工助學(xué)活動的同學(xué)是已被學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。本人向輔導(dǎo)員老師或班主任老師提交書面申請并填寫《勤工助學(xué)崗位申請表》，由學(xué)院老師審核；

（二）學(xué)院老師審核后，在學(xué)院內(nèi)公示一周，無異議后，由學(xué)生處學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心統(tǒng)一發(fā)放《浙江工商大學(xué)勤工助學(xué)上崗證》；

（三）學(xué)生憑《浙江工商大學(xué)勤工助學(xué)上崗證》參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)固定崗位公開招聘會, 應(yīng)聘學(xué)校勤工助學(xué)固定崗位。學(xué)生在接到錄用通知書后按規(guī)定時間與用人單位聯(lián)

系，并簽訂《浙江工商大學(xué)校內(nèi)勤工助學(xué)協(xié)議書》方可上崗。

第十條勤工助學(xué)酬金標(biāo)準(zhǔn)、報送及發(fā)放：

（一）勤工助學(xué)酬金標(biāo)準(zhǔn)：校內(nèi)固定崗位400元/月，每月工作時間不超過40小時?？己藘?yōu)秀的學(xué)生酬金可以上浮15%，考核優(yōu)秀學(xué)生比例不得超過用工數(shù)的15%。校內(nèi)臨時崗位按小時計酬，每小時10元（報酬上限不超過150元）；

（二）勤工助學(xué)工資報送：各單位應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)本部門勤工助學(xué)管理工作，對在本單位參加勤工助學(xué)活動的學(xué)生進行考核，并填寫《浙江工商大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)工資報送單》，于每月25日之前將紙質(zhì)文檔和電子文檔一起報學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心；

（三）勤工助學(xué)工資發(fā)放：各單位申報酬金由學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心審核后，報財務(wù)處統(tǒng)一劃撥到學(xué)生銀行卡中。

第十一條學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心每月公示勤工助學(xué)酬勞發(fā)放金額，以便勤工學(xué)生核查。第十二條各用人單位需要更換本部門勤工助學(xué)學(xué)生時，須向?qū)W生助學(xué)服務(wù)中心提出申請，由學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心進行協(xié)調(diào)更換。

第四章校外勤工助學(xué)的管理

第十三條校外勤工助學(xué)活動由學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心統(tǒng)一管理，并注重與學(xué)生學(xué)業(yè)的有機結(jié)合。

第十四條校外用人單位聘用學(xué)生勤工助學(xué)，須向?qū)W生助學(xué)服務(wù)中心提出申請，提供法人資格證書副本和相關(guān)的證明文件。經(jīng)學(xué)生助學(xué)服務(wù)中心審核同意，推薦適合用人單位工作要求的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動，并出具相關(guān)證明材料。

第十五條校外勤工助學(xué)崗位報酬由用人單位、學(xué)校與學(xué)生協(xié)商確定，原則上不低于有關(guān)部門規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

第五章獎懲

第十六條助學(xué)服務(wù)中心可以設(shè)立以下獎項來獎勵在勤工助學(xué)工作中表現(xiàn)突出的組織和個人：

（一）設(shè)立“勤工助學(xué)先進個人獎”和“自強之星”，授予在勤工助學(xué)工作中表現(xiàn)突出且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的同學(xué)，頒發(fā)榮譽證書；

（二）設(shè)立“勤工助學(xué)優(yōu)秀組織獎”,用于獎勵積極配合勤工助學(xué)工作，組織得力，表現(xiàn)突出的用人部門。

第十七條當(dāng)出現(xiàn)以下情形時，助學(xué)服務(wù)中心可以采取以下處理措施：

（一）不能按要求完成勤工助學(xué)工作者，用人單位提出意見后，助學(xué)服務(wù)中心有權(quán)對其進行工作調(diào)整；

（二）因從事勤工助學(xué)活動而嚴(yán)重影響專業(yè)學(xué)習(xí)者，助學(xué)服務(wù)中心有權(quán)暫停其參加勤工助學(xué)活動的資格；

（三）利用勤工助學(xué)的機會違反校紀(jì)校規(guī)者或受到記過以上處分者，助學(xué)服務(wù)中心有權(quán)直接取消其參加勤工助學(xué)活動的資格；

（四）違反勞動紀(jì)律、法律法規(guī)，造成損失且后果嚴(yán)重者，應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第六章附則

第十八條本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。

第十九條本辦法自發(fā)布之日起施行，以前相關(guān)規(guī)定同時廢止。

第三篇：浙江工商大學(xué)

浙江工商大學(xué)“浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃

（新苗人才計劃）”項目管理實施辦法

第一條 為推進我?！罢憬〈髮W(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）”項目深入持久開展，規(guī)范項目申報、評審、立項、結(jié)題等程序，特制定本辦法。

第二條 項目管理機構(gòu)為:

（一）校團委、教務(wù)處、研究生部、科研處等四家主辦單位聯(lián)合成立“浙江工商大學(xué)浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）”實施辦公室（簡稱“實施辦公室”）。校團委主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與經(jīng)費管理工作，教務(wù)處和研究生部分別負(fù)責(zé)各類項目的具體組織和日常管理工作，科研處主要負(fù)責(zé)項目的評審工作。

（二）各學(xué)院成立相應(yīng)的管理組織，制定大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）項目實施細(xì)則及切實可行的管理辦法和配套政策，負(fù)責(zé)本學(xué)院項目的指導(dǎo)工作，為項目的開展提供包括人才、技術(shù)、法律、資金、設(shè)備和實驗場地等綜合資源支持。

第三條 申報條件為：

（一）項目申報人必須是我校全日制在校大學(xué)生，項目必須在本省的行政區(qū)域內(nèi)實施。項目可采取個人或團隊形式申報，團隊每組人數(shù)不超過5人。鼓勵專業(yè)交叉融合。

（二）項目實施周期原則上不超過一年（大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目期限一般為兩年）。項目完成時間必須在項目申報人畢業(yè)離校前。

（三）申報項目必須包含實質(zhì)性的科技成果，或者具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。項目無知識產(chǎn)權(quán)歸屬糾紛。

（四）項目負(fù)責(zé)人同期主持“浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）”項目數(shù)限于一項；作為主要參加人員（除項目負(fù)責(zé)人外前2位）同期參與承擔(dān)的“浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）”項目數(shù)不得超過兩項。

（五）承擔(dān)在研項目已達上述限定數(shù)的，不得參加新的“浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）”項目申報，也不得因申報新的項目而退出在研的項目。

第四條 申報對象為：

（一）大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。申報對象為全日制在校本科生及其團隊。旨在培育一批大學(xué)生

— 1 — 創(chuàng)新研究成果。

（二）大學(xué)生科技成果推廣項目。申報對象為全日制在校本科生、研究生及其團隊。旨在培育一批具有一定應(yīng)用價值和商業(yè)潛力的科技成果推廣項目。

（三）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項目。申報對象為全日制在校研究生及其團隊。旨在搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的指導(dǎo)、服務(wù)、交流平臺，為研究生創(chuàng)業(yè)提供良好的場地環(huán)境、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)等相關(guān)服務(wù)，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的科技經(jīng)濟項目和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

第五條 項目申報與審批程序為：

（一）學(xué)生申報，學(xué)院初審。每個項目均應(yīng)有指導(dǎo)老師，團隊指導(dǎo)老師由1-3人組成，指導(dǎo)老師須有中級以上職稱。

（二）學(xué)院科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過公開答辯等形式對初審符合條件的項目進行選拔，再向?qū)W校教務(wù)處和研究生部分別推薦各類項目。

（三）經(jīng)教務(wù)處和研究生部資格審查符合條件的項目，由學(xué)?？蒲刑幗M織相關(guān)專家對項目進行終審。

（四）經(jīng)公示無異議，或經(jīng)審查異議不成立的，由校團委報送至“浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）”實施辦公室（簡稱“省實施辦公室”）。

第六條 項目立項與管理

（一）省實施辦公室將當(dāng)立項項目下達至學(xué)校后，由校團委負(fù)責(zé)公布。

（二）項目申報人為主要負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人原則上不得更換，對研究項目負(fù)全責(zé)，組織協(xié)調(diào)項目組全體成員按期保質(zhì)保量完成項目研究的各項任務(wù)。

（三）學(xué)院應(yīng)定期組織專家和管理人員對項目進行中期或階段性檢查，對取得的階段性成果和存在問題要高度重視，及時提出整改意見和措施，并不定期向?qū)嵤┺k公室匯報項目的進展情況。實施辦公室將組織項目專家進行抽查。

第七條 項目結(jié)題與驗收

（一）項目組在項目結(jié)束后，需及時向?qū)W校實施辦公室提出驗收申請，填寫驗收申請報告，并提交成果報告、相關(guān)技術(shù)資料等輔助材料。項目完成時間一般應(yīng)為結(jié)題的4月中旬，未到結(jié)題的項目遞交進展報告。

（二）根據(jù)項目研究期限，?？蒲刑幗M織評委會，對申請驗收的項目參照項目申報書及驗收申請報告，組織專家對項目實施情況、取得成效和存在問題等進行檢查驗收。對無正當(dāng)理由，自

— 2 — 行中斷的項目，學(xué)校實施辦公室將取消該項目計劃，追回已撥項目專項經(jīng)費。對項目管理不力的學(xué)院，實施辦公室將予以通報并酌情遞減下該學(xué)院該項目的審批數(shù)量。

（三）學(xué)校教務(wù)處、研究生部分別撰寫項目驗收報告提交實施辦公室，并由校團委匯總后上報至省實施辦公室。

第八條 推廣與獎勵

（一）學(xué)院對項目負(fù)責(zé)人和參與者在學(xué)年評獎評優(yōu)中給予優(yōu)先考慮；優(yōu)秀項目經(jīng)學(xué)院認(rèn)定，可替代部分與專業(yè)教學(xué)相近的實驗或?qū)嵺`課程學(xué)分；通過項目結(jié)題驗收合格的本科生，擔(dān)任主持人的可記創(chuàng)新學(xué)分2分（其他參與成員折半計算學(xué)分），也可按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，代替畢業(yè)論文（設(shè)計）。

（二）對省內(nèi)結(jié)題驗收抽查獲得優(yōu)秀的項目或項目取得重大成果或獎勵的本科生立項項目負(fù)責(zé)人（限1人），擔(dān)任主持人的可記創(chuàng)新學(xué)分3分（其他參與成員折半計算學(xué)分）。

（三）學(xué)校鼓勵浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）團隊的成員報考本校研究生，在同等條件下，優(yōu)先給予考慮。

（四）項目成果取得成果給予相應(yīng)的獎勵，其中研究生參加者可以作為研究生社會實踐榮譽稱號和社會實踐類獎學(xué)金評比的重要依據(jù)。

（五）優(yōu)秀的結(jié)題項目由校團委優(yōu)先推薦參加浙江省及全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

（六）校團委適時組織成果展或成果交流會。

（七）指導(dǎo)學(xué)生開展浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）項目的教師，按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，計算教學(xué)實績分，發(fā)放獎勵津貼。

第九條 項目經(jīng)費管理

（一）省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）的每個項目的資助額度一般為5000元左右。學(xué)校給予項目1：1的配套經(jīng)費支持（包括前期已提供的校級學(xué)生科研立項經(jīng)費）。由承擔(dān)項目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生科研經(jīng)費。

（二）項目經(jīng)費實行國庫集中支付，省財政廳根據(jù)實施辦公室資助項目立項情況，將項目預(yù)算下達到學(xué)校。校團委制作項目研究經(jīng)費使用卡，經(jīng)科研處、財務(wù)處確認(rèn)后啟用。項目立項后先撥付項目經(jīng)費的50%，項目合格驗收后再撥付項目剩余經(jīng)費。項目經(jīng)費由項目團隊成員共同使用，經(jīng)項目經(jīng)費使用者、項目負(fù)責(zé)人分別簽字和項目負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)教師審批簽字后報銷。其中，論文

— 3 — 版面費報銷前需到校團委核實刊物級別（參照科研處相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。

（三）經(jīng)費使用范圍為：圖書資料費；實驗材料費（購置800元以上設(shè)備，報銷時應(yīng)作為固定資產(chǎn)在學(xué)校備案，離校時須將設(shè)備退還學(xué)校）；論文發(fā)表版面費（本科生項目論文發(fā)表在二級以上刊物全額報銷，其他刊物報銷50%；研究生項目論文發(fā)表在中文非核心期刊的版面費不予報銷）；調(diào)研差旅費；參加學(xué)術(shù)會議費；打印費；其他與項目研究有關(guān)的合理費用。

（四）項目申請人在學(xué)院要加強對大學(xué)生科技創(chuàng)新資金的管理，專款專用，專戶核算。實施辦公室對資助經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)項目負(fù)責(zé)人弄虛作假，一經(jīng)查實，中止項目資助。取消該團隊負(fù)責(zé)人今后申請本計劃的資格，情節(jié)嚴(yán)重者給予通報批評，并按《財政違法行為處罰處分條例》進行查處。

第十條 本辦法由校團委負(fù)責(zé)解釋。第十一條 本辦法自發(fā)文之日起施行。

第四篇：浙江工商大學(xué)

浙江工商大學(xué) 2008級函授畢業(yè)生 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（專升本）畢業(yè)論文選題方向

一、WTO問題研究1.WTO多哈回合談判的難點及出路 2.WTO與發(fā)展中國家的貿(mào)易政策 3.WTO與發(fā)達國家貿(mào)易政策的變化 4.WTO對發(fā)展中國家經(jīng)濟增長的影響 5.WTO與貿(mào)易保護 6.WTO相關(guān)案例研究 7.WTO政策效果研究 8.WTO的保障措施對我國出口的影響及對策 9.如何利用WTO爭端解決機制發(fā)展我國的對外貿(mào)易

二、跨國公司問題研究1.跨國公司對華投資的趨勢探討 2.跨國公司與中國制造業(yè)基地 3.跨國公司的東道國戰(zhàn)略管理問題 4.5.跨國公司的全球戰(zhàn)略問題6.跨國公司在我國的成長與重構(gòu) 7.跨國公司的生產(chǎn)外包戰(zhàn)略 8.跨國公司的財務(wù)管理問題

9.跨國公司直接投資對東道國產(chǎn)業(yè)集群的影

響

10.跨國公司在華并購的現(xiàn)狀與對策研究 11.跨國戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展的新趨勢分析

三、我國企業(yè)的國際競爭力問題

1.我國企業(yè)走出去問題研究 2.浙江省服務(wù)業(yè)國際競爭力問題研究 3.浙江省中小企業(yè)國際化經(jīng)營的案例分析 4.國有外貿(mào)企業(yè)的改革與發(fā)展 5.流通產(chǎn)業(yè)的國際化經(jīng)營問題 6.普惠制的利用問題 7.中外企業(yè)國際競爭力的差異研究 8.外貿(mào)企業(yè)核心競爭力問題 9.外貿(mào)企業(yè)管理

10.浙江“三資”企業(yè)的現(xiàn)狀分析與思考 11.我國中小企業(yè)在國際化經(jīng)營中面臨的困

境及對策分析

12.外貿(mào)企業(yè)如何應(yīng)對外匯風(fēng)險 13.我國企業(yè)跨國經(jīng)營策略研究

四、中國外貿(mào)的現(xiàn)實問題研究1.如何應(yīng)對反補貼 2.我國應(yīng)對反傾銷問題 3.我國外貿(mào)應(yīng)對技術(shù)壁壘問題

4.我國的出口退稅改革問題

5.我國外貿(mào)企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)問題 6.我國外貿(mào)有效競爭體系的建設(shè)問題 7.我國外貿(mào)政策的未來取向問題 8.人民幣匯率升值對我國外貿(mào)的影響 9.我國外貿(mào)順差問題研究 10.經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展問題研究 11.我國外貿(mào)體制改革問題

12.我國加工貿(mào)易面臨的挑戰(zhàn)與對策分析 13.我國出口商品市場多元化問題研究 14.我國對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)升級問題研究

15.中國與主要貿(mào)易伙伴貿(mào)易摩擦問題研究 16.SA8000對我國出口貿(mào)易的影響及對策分析

17.中美貿(mào)易摩擦分析

五、浙江對外經(jīng)濟與貿(mào)易問題研究 1.浙江對外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略對策研究 2.浙江農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易戰(zhàn)略的選擇

3.浙江進出口商品結(jié)構(gòu)優(yōu)化對策分析 4.浙江發(fā)展外向型經(jīng)濟優(yōu)勢與對策研究 5.浙江農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易存在的問題與對策研究

6.浙江利用外資存在的問題及對策探討 7.浙江對外投資存在的問題及對策分析 8.浙江省國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展及前景分析 9.專業(yè)市場的國際化發(fā)展研究 10.浙江進口貿(mào)易的發(fā)展前景分析

11.外商直接投資對浙江經(jīng)濟增長貢獻的實

證研究

六、中國對外貿(mào)易發(fā)展理論與政策研究 1.我國國際服務(wù)貿(mào)易國際競爭力提升對策研究

2.試析我國引進FDI中的技術(shù)外溢效應(yīng) 3.我國引進FDI 與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系研究 4.對外貿(mào)易與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證分析 5.我國農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的經(jīng)濟學(xué)分析及對策研究

6.我國企業(yè)對外投資的產(chǎn)業(yè)選擇策略分析 7.我國企業(yè)對外投資戰(zhàn)略研究 8.我國利用外資的效應(yīng)分析

9.經(jīng)濟全球化與發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全問題研究

10.發(fā)達國家對華直接投資戰(zhàn)略研究

11.新型國際服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展及我國的對策 12.我國出口鼓勵政策機制探討

13.外商直接投資與我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 14.我國對外貿(mào)易政策的未來取向研究 15.技術(shù)性貿(mào)易壁壘對我國農(nóng)產(chǎn)品出口的影響分析

16.新型工業(yè)化與中國戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的選擇

17.經(jīng)濟全球化條件下跨國公司投資戰(zhàn)略取向

18.我國中西部地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略分析 19.我國服裝出口的競爭優(yōu)勢問題研究 20.國際大型零售企業(yè)對華投資戰(zhàn)略分析

21.中國出口貿(mào)易增長方式的轉(zhuǎn)變所面臨的機遇和困境

22.中國企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略對我國產(chǎn)業(yè)升級的作用分析

23.開放和收入差距的研究

七、貿(mào)易政策問題研究1.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易問題研究 2.戰(zhàn)略貿(mào)易問題研究

3.對自由貿(mào)易保護貿(mào)易理論政策的研究 4.布什政府的貿(mào)易政策效果評析 5.21世紀(jì)全球國際貿(mào)易政策的演變 6.貿(mào)易政策的經(jīng)濟效果研究 7.亞洲貿(mào)易政策的改革

8.新興工業(yè)化國家貿(mào)易政策研究

八、區(qū)域經(jīng)濟一體化問題研究

1.我國建立兩岸三地自由貿(mào)易區(qū)的利弊分析

2.中國與東盟的經(jīng)濟互補性分析 3.海峽兩岸產(chǎn)業(yè)與經(jīng)貿(mào)的比較研究

4.我國區(qū)域經(jīng)濟合作的趨勢與模式研究 5.中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)利益協(xié)調(diào)機制分析

6.“10+3”框架下的中日韓經(jīng)濟合作問題研究

7.東亞區(qū)域經(jīng)濟一體化的現(xiàn)狀及前景 8.中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的國際貿(mào)易利益

分析

九、世界經(jīng)濟問題

1.國際儲備管理問題研究 2.東亞經(jīng)濟增長問題研究 3.歐盟的對外貿(mào)易問題 4.環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展

5.技術(shù)貿(mào)易的理論與實踐 6.世界能源問題研究 7.歐盟農(nóng)業(yè)政策的改革 8.亞洲經(jīng)濟一體化問題 9.歐洲經(jīng)濟一體化問題

十、國際貿(mào)易實務(wù)問題研究 1.國際貿(mào)易中風(fēng)險的防范

2.國際買賣合同中的欺詐與防范 3.論出口結(jié)匯風(fēng)險的防范 4.信用證的結(jié)算風(fēng)險及防范 5.我國現(xiàn)行外貿(mào)代理制度評析 6.如何看待非市場經(jīng)濟地位的影響

7.經(jīng)濟全球化下我國加快發(fā)展國際保理的探討

8.國際貿(mào)易中的結(jié)算方式風(fēng)險比較 9.我國出口信用保險的發(fā)展研究

備注：除以上選題外，學(xué)生可自選與本專業(yè)相關(guān)的論文題目。

浙江工商大學(xué)成教學(xué)院函授部2009年10月20日

第五篇：浙江工商大學(xué)2012級學(xué)生軍事理論思考題

浙江工商大學(xué)2012級學(xué)生《軍事理論》思考題

第一部分 中國國防

一、國防的含義

國防是指國家為防備和抵制侵略，制止武裝顛覆，維護國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事活動，同時包括與軍事有關(guān)政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

二、中國國防歷史的啟示

1、國防和國家的興旺密切相關(guān)，地位極其重要。

2、國防強與國家強相輔相成，落后就要挨打。

3、國防史實證明，搞武裝擴張不可能獲得鞏固的國防，必須走與鄰為伴、和平發(fā)展的道路。

4、必須建立強大的軍隊和組織民眾，重視積聚戰(zhàn)略力量。

5、必須實行正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)和作戰(zhàn)指導(dǎo)，提高主觀指導(dǎo)能力。

三、公民國防權(quán)利和義務(wù)

1、維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)。

2、兵役義務(wù)。

3、接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。

4、對國防教育事業(yè)提出建議的權(quán)利。

5、對危害國防的行為進行制止或檢舉的權(quán)利。

6、保護國防設(shè)施的義務(wù)。

7、保守國家軍事機密的義務(wù)。

8、支持和協(xié)助國防活動的義務(wù)。

9、承擔(dān)國防科研生產(chǎn)任務(wù)義務(wù)。

10、公民服兵役義務(wù)時產(chǎn)生的權(quán)利和義務(wù)。

11、軍人退役后的權(quán)利和義務(wù)。

12、軍人家屬的權(quán)利的義務(wù)。

13、因國防建設(shè)和軍事活動在經(jīng)濟上受到直接損失時的補償權(quán)。

四、新中國國防建設(shè)的主要成就

1、建立和不斷完善中國國防建設(shè)特色的國防領(lǐng)導(dǎo)體制。

2、逐步構(gòu)建較為完善的國防法規(guī)體系。

3、提高武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化水平。

4、形成了完整的國防科技和工業(yè)體系，軍事科技取得重大發(fā)展。

5、建立了國防動員體制。

6、邊防、海防、民防及要地建設(shè)成績顯著。

7、國防教育廣泛深入。

8、軍事思想、軍事理論研究取得豐碩的成果。

五、什么是國防動員

是國家為適應(yīng)戰(zhàn)爭需求或應(yīng)付重大危機、自然災(zāi)害等突發(fā)情況，統(tǒng)一調(diào)動人力、物力、財力適應(yīng)維護國家安全或戰(zhàn)爭需求的一系列活動。

六、國防動員的體制、主體是什么

是指國家進行國防動員而建立的各種組織、制度的規(guī)定，主要包括機構(gòu)設(shè)置、隸屬關(guān)系、權(quán)限劃分及相應(yīng)的法規(guī)制度等。主體是國家。

七、政治動員的概念

是國家從政治上、組織上發(fā)動軍隊和人民群眾參加（支援）戰(zhàn)爭的措施和行動。

八、武裝力量動員的概念

是國家將軍隊及其他武裝組織由平時體制轉(zhuǎn)為戰(zhàn)時體制所采取的措施。

九、國防動員工作中需要重點把握的問題

1、強化國防動員工作運作功能。

2、加強對國防動員工作的統(tǒng)一籌劃。

3、圍繞滿足作戰(zhàn)需求，積極推進國防動員準(zhǔn)備。

十、國防的基本要素

主要包括：國防的主體、國防的目的、國防的手段等，并且各要素之間相互聯(lián)系、相輔相成。

十一、國防的目的

1、捍衛(wèi)國家主權(quán)。

2、保衛(wèi)國家統(tǒng)一。

3、保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整。

4、維護國家安全。

十二、國防動員體制的地位和作用有哪些

1、國防能力的重要標(biāo)志。

2、連結(jié)動員主體與客體之間的橋梁。

3、科學(xué)組織、分配、落實資源的組織保證。

十三、國防動員的主要內(nèi)容包括哪些

國防動員的主要內(nèi)容包括：政治動員、武裝力量動員、國民經(jīng)濟動員、人民防空動員、交通運輸動員、科學(xué)技術(shù)動員和信息動員等。

十四、武裝力量動員的實施分哪四個階段

主要分為四個階段：一是動員部署；二是兵員集結(jié)；三是輸送交接；四是做好持續(xù)動員的準(zhǔn)備。

十五、結(jié)合實際談?wù)剣绖訂T工作中需要重點把握的問題

（—）強化國防動員工作運作功能。

1、打牢思想基礎(chǔ)。

2、完善工作機制。

3、理順領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。

（二）加強對國防動員工作的統(tǒng)一籌劃。

1、加強計劃性。

2、加強規(guī)范性。

3、加強調(diào)控性。

（三）圍繞滿足作戰(zhàn)需求，積極推進國防動員準(zhǔn)備

1、完善國防動員機制。

2、加強應(yīng)急動員準(zhǔn)備。

3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第二部分 軍事思想

一、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容

黨的十一屆三中全會后，毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容概括為無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀和方法論、人民軍隊、人民戰(zhàn)爭和人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)四部分。

二、中國人民解放軍的宗旨

全心全意為人民服務(wù)。我軍政治工作的三大原則是：官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍。我軍的三大任務(wù)是：戰(zhàn)斗隊、工作隊和生產(chǎn)隊。我軍的三大民主是：政治民主、經(jīng)濟民主和軍事民主。三、三大紀(jì)律、八項注意的內(nèi)容

三大紀(jì)律：一切行動聽指揮；不拿群眾的一針一線；一切繳獲要歸公。八項注意：說話和氣；買賣公平；借東西要還；損壞東西要賠；不打人罵人；不損壞莊稼；不調(diào)戲婦女；不虐待俘虜。

四、鄧小平新時期軍事思想的主要內(nèi)容

1、要爭取和維護一個和平的環(huán)境來實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。

2、我們的戰(zhàn)略方針是積極防御。

3、把我軍建設(shè)成為一支強大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊。

4、我們這個軍隊是黨指揮槍，不是槍指揮黨。

5、把軍隊搞精干，提高戰(zhàn)斗力。

6、加強科學(xué)研究，改善武器裝備。

7、要把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位。

8、貫徹條令，治軍要嚴(yán)。

9、必須做好后勤工作。

10、加強和改善思想政治工作。

11、實現(xiàn)干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。

12、恢復(fù)和發(fā)揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。

13、發(fā)民我國軍事科學(xué)。

14、軍隊、國家政權(quán)都要維護我們現(xiàn)在確定的這條道路。

五、江澤民關(guān)于軍隊建設(shè)的總要求

“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力?！?/p>

六、江澤民關(guān)于國防和軍隊建設(shè)思想的核心 “打得贏、不變質(zhì)”。

七、胡錦濤軍事戰(zhàn)略思想

1、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)國防和軍隊建設(shè)。

2、維護和平，提高應(yīng)對各種有關(guān)國家安全復(fù)雜形勢的能力。

3、反對“臺獨”，做好打贏信息化戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備

八、胡錦濤軍隊建設(shè)思想

1、我軍在新階段的歷史使命。

2、推進我軍“三化”建設(shè)。

3、堅持以人為本，加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式。

4、加強科學(xué)管理，落實從嚴(yán)治軍，不斷提高軍隊建設(shè)質(zhì)量

九、胡錦濤國防建設(shè)思想

1、國防和經(jīng)濟建設(shè)一定要協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、軍民結(jié)合、寓軍于民。

十、毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的主要內(nèi)容

1、堅持中國共產(chǎn)黨對革命戰(zhàn)爭的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

2、結(jié)成最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。

3、實行以人民軍隊為骨干的三結(jié)合武裝力量體制。

4、以武裝斗爭為主與其他斗爭形式密切配合。

5、建立鞏固的革命根據(jù)地。

6、創(chuàng)造一整套適應(yīng)人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

十一、軍事思想的含義

是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊和國防基本問題的高層次的系統(tǒng)的理性認(rèn)識。它揭示戰(zhàn)爭的本質(zhì)、戰(zhàn)爭的基本規(guī)律以及進行戰(zhàn)爭的指導(dǎo)規(guī)律，闡明軍事和國防建設(shè)的基本理論和原則，從總體上研究戰(zhàn)爭和軍事問題的成果。

十二、《孫子兵法》的問世標(biāo)志著中國古代軍事思想的成熟

十三、毛澤東軍事思想的含義

是毛澤東思想科學(xué)體系的重要組成部分，是關(guān)于當(dāng)代中國革命戰(zhàn)爭和軍隊問題的科學(xué)理論體系，是馬克思主義普遍真理與中國革命戰(zhàn)爭實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，4

是中國革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)歷史經(jīng)驗的升華，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

十四、毛澤東軍事思想的主要戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

1、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

2、保存自己，消滅敵人。

3、實行積極防御，反對消極防御。

4、殲滅戰(zhàn)是基本的作戰(zhàn)方針。

5、集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人。

6、三種作戰(zhàn)形式密切配合并適時轉(zhuǎn)換。

7、不打無準(zhǔn)備、無把握之仗。

8、慎重實戰(zhàn)，實行有利決戰(zhàn)。

9、戰(zhàn)爭指導(dǎo)上的主動性、靈活性和計劃性。

十五、鄧小平新時期軍事思想的主要精神

1、必須與新的歷史條件相適應(yīng)。

2、必須以現(xiàn)代化為中心，全面建設(shè)現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊。

3、必須注重質(zhì)量建設(shè)，走精兵之路，切實提高戰(zhàn)斗力。

4、必須在解放思想、實是求是、繼往開來中求得不斷發(fā)展。

5、必須堅持黨指揮槍的原則，永遠(yuǎn)保持人民軍隊的性質(zhì)。

十六、鄧小平新時期軍事思想的主要特色

1、具有鮮明的時代特色和中國特色。

2、具有很強的科學(xué)性和實踐性。

3、具有強烈的創(chuàng)新特色。

十七、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想的科學(xué)體系。

主要由軍事戰(zhàn)略思想、軍隊建設(shè)思想和國防建設(shè)思想三個方面組成。

十八、胡錦濤國防和軍隊建設(shè)重要論述的地位和作用

1、拓展了三代領(lǐng)導(dǎo)人軍事思想的內(nèi)容

2、為國防和軍隊建設(shè)提供了理論遵循。

3、為解決國防和軍隊建設(shè)與發(fā)展的現(xiàn)實問題和矛盾開辟了途徑。

4、是我軍履行新世紀(jì)新階段歷史使命的重要保證。

5、為加快我軍戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變提供了強大的思想武器。

第三部分 國際戰(zhàn)略環(huán)境

一、戰(zhàn)略的構(gòu)成要素

1、戰(zhàn)略目的。

2、戰(zhàn)略方針。

3、戰(zhàn)略力量。

4、戰(zhàn)略措施。

二、戰(zhàn)略的基本特性

1、全局性。

2、對抗性。

3、謀略性。

4、預(yù)見性。

三、戰(zhàn)略環(huán)境的基本概念

是指影響國家安全或戰(zhàn)爭全局的客觀情況和條件，主要包括國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、科技、地理等方面綜合形成的客觀情況和條件，以及由此而形成的戰(zhàn)略態(tài)勢，特別是戰(zhàn)爭與和平的總態(tài)勢。

四、國際戰(zhàn)略格局的基本含義

是指國際社會中國際戰(zhàn)略力量之間在一定歷史時期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的具有全球性的、相對穩(wěn)定的力量對比結(jié)構(gòu)及基本態(tài)勢。

五、國際戰(zhàn)略格局的結(jié)構(gòu)類型

1、單極格局。

2、兩極格局。

3、多極格局。

4、多元交叉格局。

六、國際戰(zhàn)略格局的基本特征

1、國際戰(zhàn)略格局總是同一定的歷史階段相聯(lián)系，與時代的發(fā)展密切相關(guān)。

2、國際戰(zhàn)略格局總是同世界經(jīng)濟格局相適應(yīng)，并以經(jīng)濟格局為基礎(chǔ)。

3、國際戰(zhàn)備格局總是同一定形式的國際秩序相互關(guān)聯(lián)、相互作用。

4、國際戰(zhàn)略格局的不同層次之間總是既相對獨立，又相互影響。

七、與我國接壤的國家有14個：蒙古、俄羅斯、越南、緬甸、印度、哈薩克斯坦、尼泊爾、朝鮮、吉爾吉斯斯坦、老撾、巴基斯坦、不丹、塔吉克斯坦、阿富汗。

八、我國的海疆線長約32000千米，其中大陸海岸線長約18000千米，面積500平方米以上的海島約6500個。

第四部分 信息化戰(zhàn)爭

一、什么是信息化武器裝備

是指信息技術(shù)含量高，信息技術(shù)對軍事裝備性能的提高及對其使用、操縱、指揮起主導(dǎo)作用，具有信息探測、傳輸、處理、控制、制導(dǎo)、對抗等功能的作戰(zhàn)武器裝備和保障裝備。

二、什么是信息化戰(zhàn)爭

概括地說是指發(fā)生在信息時代，以信息為基礎(chǔ)并以信息化武器裝備為主要戰(zhàn)爭工具和作戰(zhàn)手段，以系統(tǒng)集成和信息控制為主導(dǎo)，在全維空間內(nèi)通過精確打擊、實時控制、信息攻防等方式進行的癱瘓和震懾作戰(zhàn)的戰(zhàn)爭形態(tài)。

三、什么是軍事通信技術(shù)

軍事通信技術(shù)是神經(jīng)傳遞功能擴展的技術(shù)，主要是解決信息的迅速傳遞問題。

四、什么是軍事計算機技術(shù)

軍事計算機技術(shù)是增強人的部分思維功能的技術(shù)，主要是解決信息的及時處 6

理和利用問題。

五、信息化戰(zhàn)爭具有哪些特點

效能制勝、精確制勝、直達制勝（含遠(yuǎn)程制勝）、聯(lián)動制勝、速度制勝的特點。

六、簡述信息化戰(zhàn)爭的未來發(fā)展趨勢

1、一體化程度更高。

2、網(wǎng)絡(luò)化程度更高。

3、精確化程度更高。

4、實時化程度更高。

5、無人化程度更高。

6、無形化程度更高。

7、智能化程度更高。

8、新概念化程度更高。

七、試述信息化戰(zhàn)爭應(yīng)對措施

答：

（一）樹立敢打必勝的信心。第一、信息化戰(zhàn)爭來勢兇猛，不能待慢，必須全力應(yīng)對；第二，信息化戰(zhàn)爭有內(nèi)在規(guī)律，不是高不可攀的，通過努力可以把握；第三，信息化戰(zhàn)爭是高新科技系統(tǒng)組合進來的戰(zhàn)爭，不是輕而易舉就能對付得了的，必須以跨躍式發(fā)展、并創(chuàng)新出奇制勝的戰(zhàn)法才能打贏；第四，中華民族是勤勞智慧的民族，我們有五千年的文明史，唐、宋等朝代，中華民族是世界上最強大的民族，直到清朝中前期，我國仍然是世界上最強大的民族之一。第五，中國有強大的后勁。

（二）加速我軍信息化建設(shè)。（1）必須十分珍惜戰(zhàn)略機遇期。（2）必須把機械化軍隊改造成信息化軍隊。（3）必須抓緊進行信息化戰(zhàn)爭準(zhǔn)備工作。

（三）提升人民戰(zhàn)爭的巨大威力。（1）信息戰(zhàn)不只靠軍隊——全民皆兵。（2）信息戰(zhàn)不只在沙場——神州大地。一是充分發(fā)揮人民群眾在信息獲取中的作用。二是充分發(fā)揮人民群眾在信息防御中的作用。三是充分發(fā)揮人民群眾在信息反擊中的作用。（3）信息戰(zhàn)不只在戰(zhàn)時——無時不戰(zhàn)。（4）打信息戰(zhàn)不僅要有勇氣——更要行動。一是增強危機感，積極研究，為打贏信息化戰(zhàn)爭下狠心動真格。二是增強緊迫感，努力學(xué)習(xí)，為打贏信息化戰(zhàn)爭下苦功使實勁；三是增強責(zé)任感，利用所長，為打贏信息化戰(zhàn)爭出高招獻奇策。

第五部分 軍事高技術(shù)

一、高技術(shù)的含義

指在某一歷史階段對人類社會、政治、經(jīng)濟、軍事等方面的進步產(chǎn)生重大影響的、能形成新興產(chǎn)業(yè)的、在新技術(shù)群中起帶頭作用的先進技術(shù)。通常又將其稱為“高科技”。

二、高技術(shù)的特征

1、高創(chuàng)新。

2、高投入。

3、高效益。

4、高滲透。

5、高競爭。

6、高風(fēng)險。

三、軍事高技術(shù)的含義

又稱國防高技術(shù)、軍用高技術(shù)，是應(yīng)用于軍事領(lǐng)域或者為軍事目的而直接開發(fā)的并在軍事領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響的高技術(shù)。具體地說，軍事高技術(shù)是建立在現(xiàn)代 7

科學(xué)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。

四、軍事高技術(shù)的分類

1、軍用微電子技術(shù)

2、軍用計算機和人工智能技術(shù)

3、軍用光電子技術(shù)

4、軍用航天技術(shù)

5、自動化指揮系統(tǒng)技術(shù)

6、軍用生物技術(shù)

7、軍用新材料技術(shù)

8、電子戰(zhàn)技術(shù)

9、隱身技術(shù)

10、定向能技術(shù)

五、高技術(shù)戰(zhàn)爭的含義

是指大量運用具有信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)、航天技術(shù)、海洋技術(shù)等高新技術(shù)水平的常規(guī)武器裝備，并采取相應(yīng)的作戰(zhàn)方法進行的戰(zhàn)爭。

六、高技術(shù)戰(zhàn)爭包含的三層含義

1、是大量運用高技術(shù)武器裝備；

2、是采取相應(yīng)的作戰(zhàn)方法；

3、是未來高技術(shù)戰(zhàn)爭是在核威懾的條件下進行的。

七、什么是夜視技術(shù)

就是研究在夜間或低亮度的條件下，如何應(yīng)用光電器材和成像器材，將肉眼不可視的目標(biāo)轉(zhuǎn)換（或增強）成可視影像的信息采集、處理和顯示技術(shù)。

八、什么是軍隊指揮自動化系統(tǒng)

是指在軍事指揮體系中，采用以電子計算機為核心的技術(shù)裝備與指揮人員相結(jié)合，對部隊和武器實施指揮與控制的“人-機”系統(tǒng)。

九、高技術(shù)戰(zhàn)爭形成的原因

戰(zhàn)爭形態(tài)是人類社會經(jīng)濟形態(tài)的產(chǎn)物。因為人們從事戰(zhàn)爭的工具和手段，是由特定時代的社會經(jīng)濟形態(tài)所提供和決定的。

1、高技術(shù)戰(zhàn)爭是社會形態(tài)轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物。人類社會經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會形態(tài)，工業(yè)社會形態(tài)，目前正在向信息社會形態(tài)發(fā)展。農(nóng)業(yè)時代的手工業(yè)生產(chǎn)方式，決定了戰(zhàn)爭能量的釋放形式主要依靠人的體能，戰(zhàn)爭所使用的武器主要是冷兵器，到了工業(yè)時代的機器大生產(chǎn)方式，決定熱能成為戰(zhàn)爭的能量釋放方式，戰(zhàn)爭所使用 8 的武器為機械化武器，隨著信息技術(shù)在軍事領(lǐng)域的廣泛運用，大量信息化武器裝備投入戰(zhàn)場，為新一輪戰(zhàn)爭形態(tài)的變革提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是高技術(shù)戰(zhàn)爭形成的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。高技術(shù)戰(zhàn)爭是社會形態(tài)轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物，而社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變從根本上來說，是生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展推動的結(jié)果，其中科學(xué)技術(shù)發(fā)展作為第一生產(chǎn)力，它的每一次突破性發(fā)展，都極大地促進社會各個領(lǐng)域尤其是軍事領(lǐng)域的重大變革。歷史經(jīng)驗證明，最新的科學(xué)技術(shù)成果總是首先運用于軍事領(lǐng)域，使戰(zhàn)爭賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了變革，從而推動戰(zhàn)爭的發(fā)展。高技術(shù)戰(zhàn)爭的產(chǎn)生就是當(dāng)代新技術(shù)革命直接推動的結(jié)果。

3、軍事斗爭的需求是高技術(shù)戰(zhàn)爭形成的直接動因。戰(zhàn)爭是一種用暴力手段來獲取某種利益的行為，在機械化戰(zhàn)爭發(fā)展的同時，核戰(zhàn)爭的陰影也一直籠罩著人們，從1945年美國在日本投下兩枚核彈后，美蘇兩國的核軍備競賽愈演愈烈，兩國勢均力敵，誰也不敢發(fā)動核戰(zhàn)爭?？梢哉f核戰(zhàn)爭中沒有勝利者，所以不得不在常規(guī)戰(zhàn)爭上做文章。在這種情況下，迫切需要新的技術(shù)、新的戰(zhàn)爭形態(tài)，而迅速崛起的高技術(shù)適應(yīng)這一需要，這就導(dǎo)致了高技術(shù)戰(zhàn)爭的出現(xiàn)。

十、高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點

1、戰(zhàn)爭可控性強；

2、戰(zhàn)場空間廣闊；

3、系統(tǒng)對抗突出；

4、作戰(zhàn)方式多樣化；

5、指揮控制自動化；

6、戰(zhàn)爭消耗巨大。

第六部分 武器常識

1、五四手槍由槍管、套筒、復(fù)進機、套筒座、擊發(fā)機、彈匣六大部組成。

2、矯正射效的方法可歸納為打、套、求、量、算、修六個字。

3、危險界分為標(biāo)尺危險界和實地危險界。

4、五六式?jīng)_鋒槍普通彈初速為710米/秒。

5、五六式?jīng)_鋒槍在100米距離上準(zhǔn)星與缺口左右誤差1個毫米其相應(yīng)的偏差量為26厘米。

6、命中角通常以小于90度的角計算。

7、正確的瞄準(zhǔn)是右眼通視缺口，使準(zhǔn)心柱位于缺口中央并與上沿平齊指向瞄準(zhǔn)點。

8、發(fā)射角是發(fā)射線與火身口水平面所夾的角。9、56沖鋒槍由槍刺、槍管、瞄準(zhǔn)具、活塞、機匣、槍機、復(fù)進機、擊發(fā)機、彈匣、槍托十大部件組成。