第一篇：基層審計(jì)機(jī)關(guān)亟待提高寫(xiě)作能力（大全）

基層審計(jì)機(jī)關(guān)亟待提高寫(xiě)作能力

當(dāng)前，基層審計(jì)機(jī)關(guān)愿意搞文字、善于搞文字工作的人不多，業(yè)務(wù)能力和文字能力同具的人才普遍缺乏。表現(xiàn)為：一是缺乏寫(xiě)作人才。許多審計(jì)干部不能熟稔地運(yùn)用文字表述審計(jì)成果，言不由衷、詞不達(dá)意，制約了審計(jì)質(zhì)量的提升；二是“重審計(jì)，輕運(yùn)用”。審計(jì)干部不善于將自己的思考轉(zhuǎn)化為信息文章，不善于對(duì)審計(jì)結(jié)果、共性問(wèn)題歸納分析，向黨委、政府提出有決策價(jià)值的書(shū)面材料，不知如何將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為起決策參考作用的信息專報(bào)。這一現(xiàn)狀不僅制約了審計(jì)干部寫(xiě)作能力的提高，而且影響了審計(jì)質(zhì)量的提高和審計(jì)結(jié)果的充分運(yùn)用。因此，培養(yǎng)會(huì)審會(huì)寫(xiě)兩者兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才，加大對(duì)審計(jì)干部的寫(xiě)作能力培訓(xùn)，提升審計(jì)公文的質(zhì)量，做好審計(jì)成果的充分運(yùn)用是當(dāng)務(wù)之急、長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，也是審計(jì)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)和審計(jì)事業(yè)的迫切要求。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是前提。我局在領(lǐng)導(dǎo)班子的推動(dòng)下，現(xiàn)在越來(lái)越多的審計(jì)人員從陌生到熟知，逐步接受并致力于審計(jì)文字宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持在審計(jì)實(shí)踐中提高寫(xiě)作能力，在撰寫(xiě)稿件中擴(kuò)大審計(jì)成果，并采取切實(shí)措施加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織；審計(jì)人員端正認(rèn)識(shí)、積極實(shí)踐，主動(dòng)加強(qiáng)與文字撰寫(xiě)骨干人員的溝通學(xué)習(xí)，寫(xiě)出了一批高質(zhì)量的信息稿件，為做好審計(jì)文字宣傳工作打下了

扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、組建骨干隊(duì)伍是基礎(chǔ)。我局重視發(fā)揮文字宣傳骨干的示范和輻射作用，成立審計(jì)信息寫(xiě)作興趣小組，由局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，由愛(ài)好文字、善于寫(xiě)作的八名年輕同志組成，正式組建了第一支審計(jì)文字宣傳骨干隊(duì)伍，為推動(dòng)此項(xiàng)工作發(fā)展、營(yíng)造整體氛圍發(fā)揮了積極作用。通過(guò)興趣小組成員間的幫、學(xué)、傳、帶，有效提高了骨干的綜合素質(zhì)，為帶動(dòng)普通審計(jì)人員多出信息、出好信息奠定了重要的基礎(chǔ)。

三、建立健全機(jī)制是關(guān)鍵。我局建立健全了信息的采集、編輯、審核、報(bào)送等制度，尤其是在審核上實(shí)行由科室負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、局長(zhǎng)三級(jí)審核制，有效確保了稿件的質(zhì)量。同時(shí)還建立健全了考核評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)制度，發(fā)動(dòng)每個(gè)審計(jì)人員參與文字宣傳工作的積極性，大力營(yíng)造全員參與、人人動(dòng)筆的濃厚氛圍，把任務(wù)完成情況與科室和個(gè)人考核相結(jié)合，納入局年度崗位目標(biāo)考核體系，作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先考核的一項(xiàng)重要參考指標(biāo)，有效提升了審計(jì)人員文字撰寫(xiě)能力和從事文字宣傳工作的熱情。

四、提升綜合能力是目的。培養(yǎng)既會(huì)審又會(huì)寫(xiě)的復(fù)合型審計(jì)人才，提升審計(jì)干部的綜合能力是我局的重要工作目標(biāo)。我局積極鼓勵(lì)審計(jì)人員撰寫(xiě)審計(jì)信息、審計(jì)論文、審計(jì)課題，參加審計(jì)論壇、審計(jì)演講，今年更是推出“人人上講臺(tái)，個(gè)個(gè)出金點(diǎn)”活動(dòng)，多渠道多途徑全方位鍛煉審計(jì)干部

綜合分析、歸納、整理能力，強(qiáng)化寫(xiě)作實(shí)踐，提高文字寫(xiě)作能力、統(tǒng)籌思維能力和綜合運(yùn)用能力。

通過(guò)一系列的創(chuàng)新做法，審計(jì)人員的文字撰寫(xiě)等綜合能力得到了顯著的提高，文字宣傳工作得到了快速發(fā)展，取得了明顯的成效。一是文字宣傳數(shù)量多。今年的信息宣傳整體報(bào)送及被采用量比往年相比有較大幅度的增加，撰寫(xiě)各類信息達(dá)110多篇，人均撰寫(xiě)5篇之多，被市委、市政府及上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)采用103篇次，信息采用量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)去年。同時(shí)撰寫(xiě)論文3篇，課題9篇，每個(gè)科室至少有一個(gè)寧波市審計(jì)局立項(xiàng)研究課題。二是研究范圍廣。文字宣傳不僅局限在審計(jì)信息上，同時(shí)撰寫(xiě)有大量的論文、課題、演講稿，《中國(guó)審計(jì)報(bào)》、《中國(guó)審計(jì)網(wǎng)》、《時(shí)代先鋒》等媒體用稿量不斷增加，4個(gè)調(diào)研課題被省廳立項(xiàng)，9個(gè)調(diào)研課題被寧波市局立項(xiàng)，并獲一等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)2篇，從而進(jìn)一步拓展審計(jì)宣傳領(lǐng)域。

第二篇：基層文秘人員如何提高公文寫(xiě)作能力

基層文秘人員如何提高公文寫(xiě)作能力

公文是國(guó)家機(jī)關(guān)及社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過(guò)程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文字材料，是一系列政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都不可缺失的重要工具。下面給大家介紹基層文秘人員如何提高公文寫(xiě)作能力，歡迎閱讀!

遣詞造句

要提高公文寫(xiě)作能力，首先要提高文字表達(dá)能力，而文字表達(dá)能力歸根到底就是遣詞造句能力。根據(jù)觀察和分析，一些文秘人員遣詞造句方而的問(wèn)題突出，表現(xiàn)為詞不達(dá)意，句子冗長(zhǎng)。公文作為政府上下級(jí)之間信息和政策傳播的媒介，其詞之精準(zhǔn)與否，句之恰當(dāng)與否，直接關(guān)系到機(jī)關(guān)作用的發(fā)揮和職責(zé)的履行效率，所以文秘人員必須努力提高遣詞造句的能力。漢語(yǔ)中很多詞語(yǔ)意義雖然差別甚微，但語(yǔ)義輕重、褒貶色彩不一，這就要求文秘人員必須準(zhǔn)確理解詞義，掌握它們的用法差異，在特定的語(yǔ)境中，只可用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。公文語(yǔ)句，在確保公文的規(guī)范化、嚴(yán)肅性和權(quán)威性的前提下，應(yīng)盡可能用生動(dòng)形象的語(yǔ)句來(lái)描寫(xiě)事物，闡明道理，講清問(wèn)題，把抽象的東西變得直觀些，把深?yuàn)W的道理變得通俗些，盡量用短句少用長(zhǎng)句，適度用排比句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句增加語(yǔ)言的感染力。

博覽多練

隨著國(guó)家建設(shè)的發(fā)展，公文的應(yīng)用已擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。古人云，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這說(shuō)明，從事文秘工作的人員，其公文寫(xiě)作水平的高低除了受其理論水平、思維方法的影響，很大程度上還取決于作者知識(shí)的豐富與否。而一個(gè)人豐富的知識(shí)，不是一朝一夕得來(lái)的，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累起來(lái)的。因此，一個(gè)文秘工作者，平時(shí)應(yīng)多讀書(shū)，讀方方面面的書(shū)，包括政治理論、方針政策、經(jīng)濟(jì)文化、經(jīng)典講稿、優(yōu)秀公文等等，不斷積累和提高自己的文化素養(yǎng)進(jìn)而提高公文寫(xiě)作能力。公文寫(xiě)作除了要有豐富的知識(shí)還需要實(shí)踐練習(xí)。而實(shí)踐練習(xí)不能只局限于具體公文文種的寫(xiě)作，對(duì)于基本表達(dá)方式的訓(xùn)練，尤其是公文寫(xiě)作中運(yùn)用較多的敘述、議論、說(shuō)明等表達(dá)方式要多加練習(xí)。除此，基層文秘人員應(yīng)對(duì)工作中可能需要用到的各種文體進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，可以模仿范文訓(xùn)練，可以根據(jù)材料訓(xùn)練，也可以到某一部門進(jìn)行實(shí)地考察進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。通過(guò)多種形式的寫(xiě)作訓(xùn)練和自己的揣摩，不段熟練掌握公文的寫(xiě)作格式，提高公文寫(xiě)作能力和水平，寫(xiě)出合乎要求的公文。知上曉下

知上，就是領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作要求、工作目的，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、全局的高度、時(shí)代的高度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題;不能閉門造車，想當(dāng)然。對(duì)某一工作來(lái)說(shuō)，假如你是領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎么想，會(huì)采取哪些措施，把你的想法與領(lǐng)導(dǎo)交流，如果領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可，就認(rèn)真去分析自己錯(cuò)在哪里，找出根源;長(zhǎng)此以往，就會(huì)把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，充實(shí)完善領(lǐng)導(dǎo)提出的對(duì)策或措施，使其更有針對(duì)性;就會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點(diǎn)進(jìn)行更全面、更深刻的闡述，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題進(jìn)行更深入的研究，提出新觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)問(wèn)題的把握理解，往往具有很強(qiáng)的政治性、政策性、全局性的特點(diǎn)，這就從廣度和深度上對(duì)文秘人員提出了很高的要求。所以，文秘人員必須知上，否則很難將領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)換為公文，形成一個(gè)單位的工作計(jì)劃、方案、乃至具體的措施等等。如何才能領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，筆者認(rèn)為，文秘人員平時(shí)要多與領(lǐng)導(dǎo)接觸、溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)在各種場(chǎng)合的講話，做領(lǐng)導(dǎo)身邊的有心人。單知上不夠，還得曉下。所謂曉下，就是了解下級(jí)單位、群眾的心聲，深入基層，與群眾直接交談，聽(tīng)取不同意見(jiàn)，把群眾意見(jiàn)調(diào)查了解清楚后集中反饋給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)綜合分析才能作出正確的決策，制定出可行的計(jì)劃，才不會(huì)脫離工作實(shí)際。如果文秘人員不能曉下，對(duì)解基層情況把不準(zhǔn)，那么寫(xiě)出來(lái)的文稿自然與群眾的需求對(duì)不上號(hào)。只有曉下，才能從其根本利益出發(fā)，才能從人文角度分析問(wèn)題，尊重人、理解人、關(guān)懷人;只有對(duì)基層人民充滿感情，真心實(shí)意地關(guān)懷人民，才能打動(dòng)群眾的心。實(shí)踐證明，好的公文都是在充分知上曉下的前提下寫(xiě)出來(lái)的。細(xì)察勤思

對(duì)于文秘工作者而言，留心觀察身邊的人和物，不僅能為公文的寫(xiě)作提供真實(shí)生動(dòng)的感性材料，更能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增加公文寫(xiě)作的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。一些文秘人員隨同領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)，也大都是大面上走一走，看一看，對(duì)所見(jiàn)之人、事和物熟視無(wú)睹，司空見(jiàn)慣;即或觀察一些現(xiàn)象也是走馬觀花、浮光掠影、不究細(xì)節(jié);對(duì)重要情況也好，一般事情也罷，習(xí)慣于掌握一星半點(diǎn)兒，以偏概全;缺乏自己的獨(dú)特思考與見(jiàn)解，一味借鑒，實(shí)行拿來(lái)主義照搬他人。借鑒別人的觀點(diǎn)固然必要，但缺乏豐富的感性材料和切身體會(huì)寫(xiě)出來(lái)的東西，必然缺乏廣度和深度沒(méi)有新意，這樣的東西不會(huì)給他人以說(shuō)服力、啟示，對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不大。所以，文秘工作者應(yīng)該注重養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，從習(xí)以為常的'現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不同點(diǎn)，從初露端倪的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)未來(lái)的問(wèn)題，從表面現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問(wèn)題。觀察固然重要，但亦應(yīng)學(xué)會(huì)思考，去粗取精，去偽存真，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，探索出事物的發(fā)展規(guī)律，提出自己的見(jiàn)解。若實(shí)際情況與權(quán)威見(jiàn)解或傳統(tǒng)定論不符，要敢于質(zhì)疑。聽(tīng)匯報(bào)對(duì)收集公文寫(xiě)作材料來(lái)說(shuō)是必要的，但要有甄別地聽(tīng)取，不能不加思考地完全吸收。做到不唯“風(fēng)”、不唯眾，認(rèn)真進(jìn)行思考鑒別。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才可能有創(chuàng)造性、有真知灼見(jiàn)，才經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)。

廣積詞匯

公文寫(xiě)作應(yīng)根據(jù)不同文種的要求選擇多樣化的詞語(yǔ)，使文章生動(dòng)活潑，富有文采。文采也是力量，能更有效地吸引人，說(shuō)服人。毛主席就是這樣一位運(yùn)用多樣化語(yǔ)言進(jìn)行寫(xiě)作的大師，在此僅舉一篇。1949年所寫(xiě)的《黨委會(huì)的工作方法》一文只有兩千多字，詞語(yǔ)卻是多種多樣。文章以現(xiàn)代漢語(yǔ)為主，也有成語(yǔ)，如“雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)”、“要不恥下問(wèn)”;有口頭語(yǔ)，如“工作要抓緊，伸著巴掌當(dāng)然什么也抓不住，就是把手握起來(lái)，但是不握緊，樣子像抓，還是抓不住東西”;“開(kāi)會(huì)事前不發(fā)‘安民告示’，人到齊了臨時(shí)現(xiàn)湊合”;有比喻語(yǔ)，如“要學(xué)會(huì)‘彈鋼琴’”、“要精兵簡(jiǎn)政”、“是延安還是西安”;還有專用語(yǔ)，如“互通情報(bào)”、“書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’”、“兵馬已到、糧草未備”等。生動(dòng)活潑的詞語(yǔ)，有著極大的感染力和說(shuō)服力，使人讀起來(lái)愛(ài)不釋手。公文寫(xiě)作直接面向廣大群眾，因此要改變總是那幾個(gè)名詞和一套“官話腔”，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣化詞語(yǔ)進(jìn)行寫(xiě)作，包括恰當(dāng)引用一點(diǎn)古語(yǔ)、成語(yǔ)、警語(yǔ)、諺語(yǔ)以及含義豐富的典故和通俗易懂的口頭語(yǔ)，使公文語(yǔ)言更生動(dòng)，更有情趣，更有表現(xiàn)力和感染力。

善于總結(jié)

我們收集了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的精彩的體會(huì)性詞語(yǔ)，僅舉幾例。(1)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)好“挑夫”，一頭挑著上級(jí)精神，一頭挑著廣大人民群眾的期望和要求。(2)領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)“傘”，又要當(dāng)“?！?，站起來(lái)當(dāng)傘，為群眾遮風(fēng)擋雨，俯下去當(dāng)牛，老老實(shí)實(shí)為群眾辦事。(3)有位抓信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)，真正悲哀的不在于老百姓有冤，而是有冤無(wú)處訴，有屈無(wú)處伸。因此，對(duì)待上訪群眾要見(jiàn)不要躲，要疏不要堵，要熱不要冷，要柔不要?jiǎng)偂?4)華西村的干部講，“有福民享，有難官當(dāng)”，“不怕群眾不聽(tīng)話，就怕干部不聽(tīng)群眾的話;干部聽(tīng)了老百姓的話，老百姓肯定會(huì)聽(tīng)干部的話?！边@些有血有肉的詞匯和語(yǔ)言所放射出的感染力，遠(yuǎn)比那些套話、空話、虛話高明得多。

第三篇：基層文秘人員如何提高公文寫(xiě)作能力

公文是國(guó)家機(jī)關(guān)及社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過(guò)程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文字材料，是一系列政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都不可缺失的重要工具。下面給大家介紹基層文秘人員如何提高公文寫(xiě)作能力，歡迎閱讀!

遣詞造句

要提高公文寫(xiě)作能力，首先要提高文字表達(dá)能力，而文字表達(dá)能力歸根到底就是遣詞造句能力。根據(jù)觀察和分析，一些文秘人員遣詞造句方而的問(wèn)題突出，表現(xiàn)為詞不達(dá)意，句子冗長(zhǎng)。公文作為政府上下級(jí)之間信息和政策傳播的媒介，其詞之精準(zhǔn)與否，句之恰當(dāng)與否，直接關(guān)系到機(jī)關(guān)作用的發(fā)揮和職責(zé)的履行效率，所以文秘人員必須努力提高遣詞造句的能力。漢語(yǔ)中很多詞語(yǔ)意義雖然差別甚微，但語(yǔ)義輕重、褒貶色彩不一，這就要求文秘人員必須準(zhǔn)確理解詞義，掌握它們的用法差異，在特定的語(yǔ)境中，只可用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。公文語(yǔ)句，在確保公文的規(guī)范化、嚴(yán)肅性和權(quán)威性的前提下，應(yīng)盡可能用生動(dòng)形象的語(yǔ)句來(lái)描寫(xiě)事物，闡明道理，講清問(wèn)題，把抽象的東西變得直觀些，把深?yuàn)W的道理變得通俗些，盡量用短句少用長(zhǎng)句，適度用排比句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句增加語(yǔ)言的感染力。

博覽多練

隨著國(guó)家建設(shè)的發(fā)展，公文的應(yīng)用已擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。古人云，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這說(shuō)明，從事文秘工作的人員，其公文寫(xiě)作水平的高低除了受其理論水平、思維方法的影響，很大程度上還取決于作者知識(shí)的豐富與否。而一個(gè)人豐富的知識(shí)，不是一朝一夕得來(lái)的，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累起來(lái)的。因此，一個(gè)文秘工作者，平時(shí)應(yīng)多讀書(shū)，讀方方面面的書(shū)，包括政治理論、方針政策、經(jīng)濟(jì)文化、經(jīng)典講稿、優(yōu)秀公文等等，不斷積累和提高自己的文化素養(yǎng)進(jìn)而提高公文寫(xiě)作能力。公文寫(xiě)作除了要有豐富的知識(shí)還需要實(shí)踐練習(xí)。而實(shí)踐練習(xí)不能只局限于具體公文文種的寫(xiě)作，對(duì)于基本表達(dá)方式的訓(xùn)練，尤其是公文寫(xiě)作中運(yùn)用較多的敘述、議論、說(shuō)明等表達(dá)方式要多加練習(xí)。除此，基層文秘人員應(yīng)對(duì)工作中可能需要用到的各種文體進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，可以模仿范文訓(xùn)練，可以根據(jù)材料訓(xùn)練，也可以到某一部門進(jìn)行實(shí)地考察進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。通過(guò)多種形式的寫(xiě)作訓(xùn)練和自己的揣摩，不段熟練掌握公文的寫(xiě)作格式，提高公文寫(xiě)作能力和水平，寫(xiě)出合乎要求的公文。知上曉下

知上，就是領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作要求、工作目的，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、全局的高度、時(shí)代的高度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題;不能閉門造車，想當(dāng)然。對(duì)某一工作來(lái)說(shuō)，假如你是領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎么想，會(huì)采取哪些措施，把你的想法與領(lǐng)導(dǎo)交流，如果領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可，就認(rèn)真去分析自己錯(cuò)在哪里，找出根源;長(zhǎng)此以往，就會(huì)把握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，充實(shí)完善領(lǐng)導(dǎo)提出的對(duì)策或措施，使其更有針對(duì)性;就會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思想觀點(diǎn)進(jìn)行更全面、更深刻的闡述，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題進(jìn)行更深入的研究，提出新觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)問(wèn)題的把握理解，往往具有很強(qiáng)的政治性、政策性、全局性的特點(diǎn)，這就從廣度和深度上對(duì)文秘人員提出了很高的要求。所以，文秘人員必須知上，否則很難將領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)換為公文，形成一個(gè)單位的工作計(jì)劃、方案、乃至具體的措施等等。如何才能領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，筆者認(rèn)為，文秘人員平時(shí)要多與領(lǐng)導(dǎo)接觸、溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)在各種場(chǎng)合的講話，做領(lǐng)導(dǎo)身邊的有心人。單知上不夠，還得曉下。所謂曉下，就是了解下級(jí)單位、群眾的心聲，深入基層，與群眾直接交談，聽(tīng)取不同意見(jiàn)，把群眾意見(jiàn)調(diào)查了解清楚后集中反饋給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)綜合分析才能作出正確的決策，制定出可行的計(jì)劃，才不會(huì)脫離工作實(shí)際。如果文秘人員不能曉下，對(duì)解基層情況把不準(zhǔn)，那么寫(xiě)出來(lái)的文稿自然與群眾的需求對(duì)不上號(hào)。只有曉下，才能從其根本利益出發(fā)，才能從人文角度分析問(wèn)題，尊重人、理解人、關(guān)懷人;只有對(duì)基層人民充滿感情，真心實(shí)意地關(guān)懷人民，才能打動(dòng)群眾的心。實(shí)踐證明，好的公文都是在充分知上曉下的前提下寫(xiě)出來(lái)的。細(xì)察勤思

對(duì)于文秘工作者而言，留心觀察身邊的人和物，不僅能為公文的寫(xiě)作提供真實(shí)生動(dòng)的感性材料，更能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增加公文寫(xiě)作的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。一些文秘人員隨同領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)，也大都是大面上走一走，看一看，對(duì)所見(jiàn)之人、事和物熟視無(wú)睹，司空見(jiàn)慣;即或觀察一些現(xiàn)象也是走馬觀花、浮光掠影、不究細(xì)節(jié);對(duì)重要情況也好，一般事情也罷，習(xí)慣于掌握一星半點(diǎn)兒，以偏概全;缺乏自己的獨(dú)特思考與見(jiàn)解，一味借鑒，實(shí)行拿來(lái)主義照搬他人。借鑒別人的觀點(diǎn)固然必要，但缺乏豐富的感性材料和切身體會(huì)寫(xiě)出來(lái)的東西，必然缺乏廣度和深度沒(méi)有新意，這樣的東西不會(huì)給他人以說(shuō)服力、啟示，對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不大。所以，文秘工作者應(yīng)該注重養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，從習(xí)以為常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不同點(diǎn)，從初露端倪的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)未來(lái)的問(wèn)題，從表面現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問(wèn)題。觀察固然重要，但亦應(yīng)學(xué)會(huì)思考，去粗取精，去偽存真，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，探索出事物的發(fā)展規(guī)律，提出自己的見(jiàn)解。若實(shí)際情況與權(quán)威見(jiàn)解或傳統(tǒng)定論不符，要敢于質(zhì)疑。聽(tīng)匯報(bào)對(duì)收集公文寫(xiě)作材料來(lái)說(shuō)是必要的，但要有甄別地聽(tīng)取，不能不加思考地完全吸收。做到不唯“風(fēng)”、不唯眾，認(rèn)真進(jìn)行思考鑒別。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才可能有創(chuàng)造性、有真知灼見(jiàn)，才經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)。

廣積詞匯

公文寫(xiě)作應(yīng)根據(jù)不同文種的要求選擇多樣化的詞語(yǔ)，使文章生動(dòng)活潑，富有文采。文采也是力量，能更有效地吸引人，說(shuō)服人。毛主席就是這樣一位運(yùn)用多樣化語(yǔ)言進(jìn)行寫(xiě)作的大師，在此僅舉一篇。1949年所寫(xiě)的《黨委會(huì)的工作方法》一文只有兩千多字，詞語(yǔ)卻是多種多樣。文章以現(xiàn)代漢語(yǔ)為主，也有成語(yǔ)，如“雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)”、“要不恥下問(wèn)”;有口頭語(yǔ)，如“工作要抓緊，伸著巴掌當(dāng)然什么也抓不住，就是把手握起來(lái)，但是不握緊，樣子像抓，還是抓不住東西”;“開(kāi)會(huì)事前不發(fā)‘安民告示’，人到齊了臨時(shí)現(xiàn)湊合”;有比喻語(yǔ)，如“要學(xué)會(huì)‘彈鋼琴’”、“要精兵簡(jiǎn)政”、“是延安還是西安”;還有專用語(yǔ)，如“互通情報(bào)”、“書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’”、“兵馬已到、糧草未備”等。生動(dòng)活潑的詞語(yǔ)，有著極大的感染力和說(shuō)服力，使人讀起來(lái)愛(ài)不釋手。公文寫(xiě)作直接面向廣大群眾，因此要改變總是那幾個(gè)名詞和一套“官話腔”，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的多樣化詞語(yǔ)進(jìn)行寫(xiě)作，包括恰當(dāng)引用一點(diǎn)古語(yǔ)、成語(yǔ)、警語(yǔ)、諺語(yǔ)以及含義豐富的典故和通俗易懂的口頭語(yǔ)，使公文語(yǔ)言更生動(dòng)，更有情趣，更有表現(xiàn)力和感染力。

善于總結(jié)

我們收集了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的精彩的體會(huì)性詞語(yǔ)，僅舉幾例。(1)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)好“挑夫”，一頭挑著上級(jí)精神，一頭挑著廣大人民群眾的期望和要求。(2)領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)“傘”，又要當(dāng)“?！保酒饋?lái)當(dāng)傘，為群眾遮風(fēng)擋雨，俯下去當(dāng)牛，老老實(shí)實(shí)為群眾辦事。(3)有位抓信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)，真正悲哀的不在于老百姓有冤，而是有冤無(wú)處訴，有屈無(wú)處伸。因此，對(duì)待上訪群眾要見(jiàn)不要躲，要疏不要堵，要熱不要冷，要柔不要?jiǎng)偂?4)華西村的干部講，“有福民享，有難官當(dāng)”，“不怕群眾不聽(tīng)話，就怕干部不聽(tīng)群眾的話;干部聽(tīng)了老百姓的話，老百姓肯定會(huì)聽(tīng)干部的話。”這些有血有肉的詞匯和語(yǔ)言所放射出的感染力，遠(yuǎn)比那些套話、空話、虛話高明得多。

第四篇：淺議基層審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè)

一、關(guān)于基層審計(jì)機(jī)關(guān)的職能定位?！秾徲?jì)法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行審計(jì)監(jiān)督制度，國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府設(shè)立審計(jì)機(jī)關(guān)。并規(guī)定，地方各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)在本級(jí)行政首長(zhǎng)和上一級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的審計(jì)工作；審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)本級(jí)各部門（含直屬單位）和下級(jí)政府預(yù)算的執(zhí)行情況和決算以及其他財(cái)政收支情況，進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督；地方各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)本級(jí)人民政

府和上一級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，審計(jì)業(yè)務(wù)以上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為主。審計(jì)機(jī)關(guān)的這種領(lǐng)導(dǎo)體制，通常被稱為“雙重領(lǐng)導(dǎo)”。要完整把握《審計(jì)法》關(guān)于“雙重領(lǐng)導(dǎo)”規(guī)定的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)關(guān)注兩個(gè)方面。一是地方審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)監(jiān)督范圍是本級(jí)各部門（含直屬單位）和下級(jí)政府，監(jiān)督的內(nèi)容是預(yù)算的執(zhí)行情況和決算以及其他財(cái)政收支情況，這是審計(jì)職能的“基點(diǎn)”；二是地方各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)本級(jí)人民政府和上一級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，審計(jì)業(yè)務(wù)以上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為主，這是審計(jì)成效的“考問(wèn)”。

基層（市、縣兩級(jí)）審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)該正確定位兩者的關(guān)系。首先要把“基點(diǎn)”擺正，服務(wù)中心、服務(wù)大局，就是要為地方黨委、政府中心工作服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局服務(wù)?；鶎訉徲?jì)機(jī)關(guān)從某種意義上講，就是政府內(nèi)審，在政府管轄范圍內(nèi)對(duì)涉及政府財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的事項(xiàng)實(shí)施審計(jì)監(jiān)督，代表政府進(jìn)行“問(wèn)責(zé)”。審計(jì)人員在政府要求預(yù)防就是“防疫員”，政府要求滅火就是“消防員”，政府要求開(kāi)刀就是“外科醫(yī)生”。正因?yàn)槿绱?，?duì)審計(jì)成效的“考問(wèn)”，應(yīng)當(dāng)以本級(jí)政府為主，為政府中心工作服務(wù)到位，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)到位，就是較好地完成了審計(jì)職責(zé)。上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)側(cè)重在業(yè)務(wù)規(guī)范、技術(shù)方法等方面，進(jìn)行規(guī)范和質(zhì)量監(jiān)控；上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)安排基層審計(jì)機(jī)關(guān)的對(duì)本轄區(qū)內(nèi)非屬單位的“授權(quán)審計(jì)”和對(duì)轄區(qū)外的“交叉審計(jì)”，均應(yīng)視為上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的行政行為，其行政結(jié)果和行政成本均應(yīng)由上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)承擔(dān)。

目前，基層審計(jì)機(jī)關(guān)在對(duì)審計(jì)職能的認(rèn)識(shí)上，存在著眼睛向上要項(xiàng)目的誤區(qū)，片面地認(rèn)為中央、省屬單位資金量大，違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題處理起來(lái)不受地方領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，處罰款項(xiàng)收繳相對(duì)比較容易，單純地把審計(jì)項(xiàng)目當(dāng)作“創(chuàng)收”工具。這種脫離服務(wù)大局只考慮收繳的做法，忽視了審計(jì)監(jiān)督的本質(zhì)和職能作用，對(duì)基層審計(jì)機(jī)關(guān)的正常開(kāi)展工作和有效發(fā)揮作用帶來(lái)不利的影響，應(yīng)當(dāng)引起重視，及時(shí)加以糾正。

二、關(guān)于基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作和管理。近年來(lái)，基層審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)量之大，超乎想象。以**市所轄8縣（市、區(qū)）審計(jì)機(jī)關(guān)為例，2007，76個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)干部全年完成453個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，人均達(dá)6個(gè)（同期市局人均審計(jì)項(xiàng)目2個(gè)，省廳不足1個(gè)），即使按每個(gè)審計(jì)組最少2個(gè)人計(jì)算，每個(gè)審計(jì)干部全年平均最少要參加12個(gè)審計(jì)項(xiàng)目組的審計(jì)工作，少數(shù)審計(jì)機(jī)關(guān)人均要參加20個(gè)以上項(xiàng)目的審計(jì)。長(zhǎng)期超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，使得審計(jì)干部身心疲憊，忙于應(yīng)付，難以打造出審計(jì)“精品”，更顧不上審計(jì)成果的開(kāi)發(fā)后續(xù)，這也是基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)質(zhì)量長(zhǎng)期難以顯著提升的重要原因之一。

在目前審計(jì)工作越來(lái)越被地方黨委、政府重視，工作壓力越來(lái)越大，同時(shí)基層公務(wù)員普遍超編，審計(jì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理且一時(shí)難以得到補(bǔ)充的情況下，基層審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取“精減計(jì)劃，科學(xué)調(diào)度，分類運(yùn)作，滾動(dòng)實(shí)施，永續(xù)責(zé)任”的方法，改進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作和管理。

精減計(jì)劃，就是要在對(duì)被審計(jì)對(duì)象全面摸底的前提下，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地安排審計(jì)項(xiàng)目，從數(shù)量上盡量減少一般性審計(jì)項(xiàng)目，集中力量，保證重點(diǎn)?？紤]到審計(jì)覆蓋面的問(wèn)題，可以安排對(duì)一般單位每進(jìn)行一次“審計(jì)走訪”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭，再安排審計(jì)。

科學(xué)調(diào)度，就是要根據(jù)當(dāng)前審計(jì)對(duì)象的變化趨勢(shì)，改變審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部專業(yè)分工過(guò)細(xì)狀況，不再區(qū)分專業(yè)審計(jì)科室，全部改為綜合性業(yè)務(wù)科室，只是個(gè)人在審計(jì)業(yè)務(wù)上有所側(cè)重。同時(shí)，將審計(jì)項(xiàng)目在所有科室之間統(tǒng)一調(diào)配，審計(jì)組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗后再調(diào)配審計(jì)組成員。這樣，既集中了審計(jì)力量，又有利于鍛煉隊(duì)伍，同時(shí)也可以防止審計(jì)干部長(zhǎng)期單一從事某些領(lǐng)域?qū)徲?jì)，產(chǎn)生“感情懈怠”。

分類運(yùn)作，就是對(duì)已經(jīng)確定的審計(jì)項(xiàng)目，進(jìn)行分類，采取不同的方式實(shí)施審計(jì)。對(duì)上級(jí)統(tǒng)一安排的審計(jì)項(xiàng)目（應(yīng)盡量減少）和財(cái)政同級(jí)審等重大審計(jì)項(xiàng)目，應(yīng)嚴(yán)格按照審計(jì)署6號(hào)令所規(guī)定的規(guī)范和程序要求實(shí)施，對(duì)一些經(jīng)常性審計(jì)項(xiàng)目和政府交辦的突擊性審計(jì)項(xiàng)目，可以普遍采取簡(jiǎn)易審計(jì)程序。在簡(jiǎn)易審計(jì)程序?qū)嵤┲?，除了審?jì)通知、重要事項(xiàng)和問(wèn)題的取證、審計(jì)報(bào)告征求意見(jiàn)等法定程序外，其他審計(jì)規(guī)范可以從簡(jiǎn)，時(shí)限可以縮短，甚至審計(jì)機(jī)關(guān)出具的審計(jì)報(bào)告也可以用類似“審計(jì)意見(jiàn)書(shū)”的文書(shū)代替，只下達(dá)給被審計(jì)單位，不再對(duì)外公布。

滾動(dòng)實(shí)施，是基層審計(jì)機(jī)關(guān)在長(zhǎng)期審計(jì)實(shí)踐中創(chuàng)造的科學(xué)有效的審計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作模式。在人手少、任務(wù)重的情況下，一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施階段結(jié)束后，審計(jì)組長(zhǎng)一人留下負(fù)責(zé)底稿整理和審計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)，審計(jì)組成員立即與其他人員組成新的審計(jì)組，投入新的項(xiàng)目審計(jì)。審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施時(shí)采取人員滾動(dòng)方式，有效地緩解了困擾基層審計(jì)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)人員不足的“瓶頸”。

永續(xù)責(zé)任，是基于在滾動(dòng)實(shí)施的審計(jì)模式下，業(yè)務(wù)科室分工交叉，審計(jì)組成員隨時(shí)打亂，而審計(jì)組長(zhǎng)自始至終要參與審計(jì)項(xiàng)目的全過(guò)程，所有必須要明確審計(jì)組長(zhǎng)對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的永續(xù)責(zé)任?；鶎訉徲?jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)常參加審計(jì)，科室負(fù)責(zé)人可能參加其他審計(jì)組的審計(jì)，復(fù)核人員也很難專職，只有審計(jì)組長(zhǎng)能夠?qū)φ麄€(gè)審計(jì)項(xiàng)目負(fù)主要責(zé)任，而且這個(gè)責(zé)任是永續(xù)的，不管這個(gè)審計(jì)組長(zhǎng)工作如何變動(dòng)，都要負(fù)責(zé)到底。

三、關(guān)于基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。近幾年來(lái)，審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，一直是基層審計(jì)機(jī)關(guān)所關(guān)注的敏感而沉重的問(wèn)題。一方面，基層審計(jì)機(jī)關(guān)人手少，專業(yè)干部匱乏，隊(duì)伍年齡老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，難以適應(yīng)日益增長(zhǎng)的審計(jì)需求，是普遍存在的問(wèn)題（以我局為例，現(xiàn)有在職人員50人，其中真正從事審計(jì)業(yè)務(wù)的僅24人，不足50％）。正常公務(wù)員補(bǔ)充渠道不可能大量補(bǔ)充，又缺乏向人才市場(chǎng)選拔人才的途徑，使得這種狀況短期內(nèi)難以改觀；另一方面，審計(jì)工作要求審計(jì)業(yè)務(wù)干部具有財(cái)政（務(wù)）、金融、工程、法律、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)，專業(yè)性較強(qiáng)，要想精通審計(jì)業(yè)務(wù)，必須花功夫?qū)W習(xí)鉆研。但是按照現(xiàn)行干部管理制度和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)規(guī)定，要想達(dá)到職務(wù)晉升，就要參加“扶貧”、“招商”、“掛職”等行政性工作，單純從事審計(jì)業(yè)務(wù)，很難有晉升的機(jī)會(huì)，不利于調(diào)動(dòng)審計(jì)業(yè)務(wù)干部的積極性。近年來(lái)，基層審計(jì)干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的惰性和懈怠問(wèn)題，應(yīng)引起重視。

針對(duì)基層審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)存在的情況和問(wèn)題，不少有識(shí)之士提出了大膽的設(shè)想，也進(jìn)行了有益的探索，應(yīng)加以研究和推廣。

首先，要給審計(jì)隊(duì)伍補(bǔ)充活力。可以在政府和有關(guān)部門的支持下，給基層審計(jì)機(jī)關(guān)增加聘任制人員編制，用以從高等院校畢業(yè)生和社會(huì)專業(yè)審計(jì)人才中選拔聘用審計(jì)人員，實(shí)行“老人老辦法，新人新制度”，給基層審計(jì)機(jī)關(guān)補(bǔ)充活力。等到審計(jì)機(jī)關(guān)公務(wù)員出現(xiàn)空缺時(shí)，再?gòu)钠溉沃迫藛T中補(bǔ)充，進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。

其次，建議盡快實(shí)行雙重審計(jì)職務(wù)分類制度?？紤]審計(jì)部門的專業(yè)性和特殊性，有關(guān)部門應(yīng)研究讓審計(jì)干部率先在公務(wù)員隊(duì)伍中實(shí)行專業(yè)職務(wù)聘任制，對(duì)取得專業(yè)技術(shù)職稱的審計(jì)人員加以聘任，并和薪金掛鉤，實(shí)行職務(wù)和級(jí)別雙軌制，給予業(yè)務(wù)技術(shù)水平較高、資歷較老、表現(xiàn)較好但因領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)限制而無(wú)法晉升的審計(jì)干部相應(yīng)的待遇，保持審計(jì)業(yè)務(wù)干部隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，調(diào)動(dòng)基層審計(jì)干部的積極性。

再次，要改進(jìn)在職審計(jì)干部的業(yè)務(wù)教育方式。除了目前采取的經(jīng)常性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還應(yīng)安排審計(jì)業(yè)務(wù)干部在三年左右的周期內(nèi)，輪流到審計(jì)院?；?qū)徲?jì)署培訓(xùn)中心進(jìn)行一次有針對(duì)性的進(jìn)修，更新審計(jì)理念，吸納新的審計(jì)知識(shí)，掌握新的審計(jì)業(yè)務(wù)技能，更好地為審計(jì)事業(yè)服務(wù)。

第五篇：基層呼吁村干部工資待遇亟待提高

基層呼吁村干部工資待遇亟待提高

近年來(lái)，為縮短貧富差距和城鄉(xiāng)差距，國(guó)家出臺(tái)了一系列扶持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，不斷加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加大農(nóng)業(yè)科技投入，促進(jìn)群眾收入日益增長(zhǎng)，生活水平日益提高。2007年，國(guó)家民生工程項(xiàng)目的實(shí)施，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問(wèn)題注入了強(qiáng)心劑。但是，目前村干部的工資非常微薄，平均月工資不足1000元，他們的工作量卻很大，他們擔(dān)負(fù)著國(guó)家政策的宣傳、落實(shí)、貫徹和執(zhí)行，擔(dān)負(fù)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、計(jì)劃生育、統(tǒng)計(jì)普查、維穩(wěn)、突發(fā)性災(zāi)害應(yīng)對(duì)等繁重的常規(guī)工作，工作量日益增加，質(zhì)量要求逐漸提高，村級(jí)工作壓力成倍增長(zhǎng)，村干部已從兼職干部逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ｂ毟刹?，微薄的工資收入挫傷了他們的工作積極性，有的村干部甚至成了當(dāng)?shù)氐呢毨?。因此，基層呼吁：為進(jìn)一步提高村干部工作熱情和積極性，確保村干部隊(duì)伍的長(zhǎng)期穩(wěn)定，切實(shí)保證黨的方針政策深入人心、落到實(shí)處，必須進(jìn)一步提高村干部的工資待遇。