第一篇：高中物理的學(xué)習(xí)方法和技巧

在高中物理的學(xué)習(xí)當(dāng)中，很多人都會(huì)總結(jié)一個(gè)關(guān)于自己的學(xué)習(xí)方法，這是非常聰明的一個(gè)做法。大家在學(xué)習(xí)物理的初期采用一些別人的成功法方法，然后根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和自身情況，再將方法不斷的改革。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高中物理的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

高中物理的學(xué)習(xí)方法和技巧

一、注意每個(gè)環(huán)節(jié)

1、基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。

2、獨(dú)立做題，要獨(dú)立地保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)要花費(fèi)一些時(shí)間，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

3、物理過程，要對(duì)物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

二、多進(jìn)行記憶

很多在學(xué)習(xí)物理時(shí)存在一個(gè)誤區(qū)，就是物理沒有什么需要記得東西，只需要會(huì)做題就可以了。這是不多的，物理中也有很多需要各位同學(xué)記憶的東西，如基本概念，常用規(guī)律等等，所以在學(xué)習(xí)物理時(shí)要多進(jìn)行記憶，并且摸索出適合自己的記憶方法，這樣也可以節(jié)省各位很多的時(shí)間與精力。

三、重視觀察和實(shí)驗(yàn)

物理知識(shí)來源于實(shí)踐，特別是來源于觀察和實(shí)驗(yàn)。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實(shí)驗(yàn)研究問題的基本方法。要通過觀察和實(shí)驗(yàn)，有意識(shí)地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??？傊灰覀兲撔暮脤W(xué)，積極主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真，在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫，要多思考，多研究，講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際，注重知識(shí)的應(yīng)用，是一定能夠?qū)W好高中物理的。

快速提高高中物理成績(jī)的技巧分享

(一)三個(gè)基本?；靖拍钜宄?，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，舉一個(gè)例子。比如說速率。它有兩個(gè)意思：一是表示速度的大小;二是表示路程與時(shí)間的比值(如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中)，而速度是位移與時(shí)間的比值(指在勻速直線運(yùn)動(dòng)中)。關(guān)于基本規(guī)律，比如說平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)經(jīng)常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。

前者是定義式，適用于任何情況，后者是導(dǎo)出式，只適用于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況。再說一下基本方法，比如說研究中學(xué)問題是常采用的整體法和隔離法，就是一個(gè)典型的相輔形成的方法。最后再談一個(gè)問題，屬于三個(gè)基本之外的問題。

就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時(shí)速度最大;洛侖茲力不做功等等。

(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

(三)物理過程。要對(duì)物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

學(xué)習(xí)高中物理的小竅門

1、見物思理，多觀察，多思考，做一個(gè)生活的有心人!

物理講的是“萬物之理”，在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力，這么有趣。

2、學(xué)會(huì)從“定義”去尋找錯(cuò)因。

打好基礎(chǔ)。對(duì)于基本公式，規(guī)律，概念要特別重視?！八烙浿R(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會(huì)從基本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識(shí)——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志!

3、把“陌生”變成“透徹”!

遇到陌生的概念，比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。

4、把“錯(cuò)題”變成“熟題”!

建立錯(cuò)題本，在建立錯(cuò)題本時(shí)，不要兩天打魚三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會(huì)贊美自己的杰作。并且要常翻?？?，每看一次就縮小一次錯(cuò)題的范圍，最后錯(cuò)題越來越少，直至所有的“錯(cuò)題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題，就會(huì)觸類旁通，永不忘卻。

5、不管學(xué)那一部分內(nèi)容都要抓住重點(diǎn)，抓住主干，這是最聰明的做法。

俗話說“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節(jié)課、每個(gè)練習(xí)都有關(guān)鍵考察點(diǎn)和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。比如“所有平拋運(yùn)動(dòng)和類平拋運(yùn)動(dòng)的問題只要抓住兩個(gè)矢量三角形就可以很好的解決”;“所有的圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于尋找向心力的來源”;“所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路”;“恒定電路中的所有基本知識(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)U-I圖像”;“所有力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)是紙帶問題”;“紙帶問題的關(guān)鍵點(diǎn)只有兩點(diǎn)：求加速度和求某一點(diǎn)的速度”;“電學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于兩大問題：電路選擇(分壓式和限流式)、器材選擇”等等。

第二篇：高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧總結(jié)

高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧總結(jié)

發(fā)布時(shí)間：2011-08-29 瀏覽人數(shù)：106 本文編輯：高考學(xué)習(xí)

高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧總結(jié)

(一)注意學(xué)習(xí)效率。帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就非常主動(dòng)、格外注意聽，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。

(二)獨(dú)立做題。要獨(dú)立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

(三)筆記本（糾錯(cuò)本）。上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。

(四)三個(gè)基本。基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，舉一個(gè)例子。比如說速率。它有兩個(gè)意思：一是表示速度的大??；二是表示路程與時(shí)間的比值（如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中），而速度是位移與時(shí)間的比值（指在勻速直線運(yùn)動(dòng)中）。關(guān)于基本規(guī)律，比如說平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)經(jīng)常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定義式，適用于任何情況，后者是導(dǎo)出式，只適用于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況。再說一下基本方法，比如說研究中學(xué)問題是常采用的整體法和隔離法，就是一個(gè)典型的相輔形成的方法。最后再談一個(gè)問題，屬于三個(gè)基本之外的問題。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”；“同一根繩上張力相等”；“加速度為零時(shí)速度最大”；“洛侖茲力不做功”等等。(五)物理過程。要對(duì)物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

(六)上課。上課要認(rèn)真聽講，不跑神或盡量少跑神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

(七)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，沒有了時(shí)間就什么也來不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時(shí)會(huì)有所突破，找到問題的答案。

(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

(九)學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號(hào)是指，比方說對(duì)練習(xí)題吧，一般題不作記號(hào)，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。(十)知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。(十一)體育活動(dòng)。健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證，旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證。要經(jīng)常參加體育活動(dòng)，要會(huì)一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動(dòng)，不能間斷，僅由興趣出發(fā)三天打魚兩天曬網(wǎng)地搞體育活動(dòng)，對(duì)身體不會(huì)有太大好處。要自覺地有意識(shí)地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時(shí)間去增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價(jià)去換取一點(diǎn)好成績(jī)，不能動(dòng)不動(dòng)就講所謂“沖刺”、“拼搏”，學(xué)習(xí)也要講究規(guī)律性，也就是說總是努力，不搞突擊。

(十二)數(shù)學(xué)。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了。沒有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。

第三篇：高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧

物理雖然是理科，但是也是需要我們反復(fù)記憶的，有的知識(shí)也是非常相近的，扎實(shí)的掌握物理概念非常重要，下面給大家分享一些關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧

1、細(xì)讀書，多設(shè)問，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

教材是根據(jù)教學(xué)大綱系統(tǒng)表述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書，是學(xué)生在學(xué)校獲取系統(tǒng)知識(shí)的主要學(xué)習(xí)材料。只有指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，從中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，多質(zhì)疑，多釋疑，才能逐步提高學(xué)習(xí)水平。教材的閱讀，主要包括課前閱讀，課堂閱讀和課后閱讀。

2、細(xì)觀察，會(huì)觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

觀察是學(xué)習(xí)物理獲得感性認(rèn)識(shí)的源泉，也是學(xué)習(xí)物理學(xué)的重要手段。初中階段主要晝觀察物理現(xiàn)象和過程，觀察實(shí)驗(yàn)儀器和裝置及操作過程，觀察物理圖表、教師板書等。在物理教學(xué)中，教師應(yīng)充分利用實(shí)驗(yàn)儀器、掛圖、投影、錄像懂等直觀敦具和演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)等，指導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察，深入細(xì)致地觀察。辨明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件。

3、勤實(shí)驗(yàn)，會(huì)操作，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能

實(shí)驗(yàn)是研究物理的基本方法，它對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，起著非常重要的作用。實(shí)驗(yàn)應(yīng)包括演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)和小實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的示范作用。

4、多思考，細(xì)比較，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

孔子說過：學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑是學(xué)習(xí)的開端、思維的動(dòng)力。在物理教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平，結(jié)合教材中的想想議議，進(jìn)行巧妙的設(shè)疑，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦積極思維，多質(zhì)疑，多解疑，才能真正弄清物理概念、規(guī)律的內(nèi)涵和外延，并提高表述能力。

高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧

課前預(yù)習(xí)幫助自己課上學(xué)習(xí)

高中物理課前預(yù)習(xí)能夠很好的幫助同學(xué)們提高物理成績(jī)，不要小看這個(gè)小技巧。會(huì)幫助你在上物理課的時(shí)候更快的進(jìn)入狀態(tài)。也會(huì)讓你在新知識(shí)的接受程度上有一個(gè)很大的提升。因此小編建議那些想要學(xué)好物理的同學(xué)們，在下節(jié)物理課之前趕快預(yù)習(xí)一遍吧!

提高聽課效率，幫助解決問題

這就是物理預(yù)習(xí)之后的另一個(gè)竅門，在預(yù)習(xí)過程中把自己不會(huì)的問題和自己解決不了的問題全都列出來，等待老師物理課上的講解，如果這個(gè)問題沒講到，也不要緊，留待下課求助老師，這樣也不會(huì)耽誤上課的進(jìn)度，更不會(huì)耽誤自己的課余時(shí)間。在這樣的過程中出現(xiàn)問題又及時(shí)解決問題，會(huì)大大提高物理學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。物理提分也就指日可待了。

筆記要定期整理復(fù)習(xí)

筆記就是未來大家方便翻看，總結(jié)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的地方。因此物理學(xué)習(xí)也是一樣的，這里的學(xué)習(xí)技巧就是把一類的東西記在一起，既方便查看也方便背誦。就像是物理公式各種現(xiàn)象的定義等等，雖說很多內(nèi)容也很廣泛，但只要同學(xué)們勤翻看筆記，多琢磨多思考，不懂的物理問題就問，及時(shí)解決的話，相信物理成績(jī)會(huì)很快提升的。

作業(yè)及時(shí)做

作業(yè)時(shí)任何一科都不可缺少的部分。物理課上老師講課的時(shí)間有限，留的作業(yè)也是為了考察學(xué)生課上的掌握情況，因此一定要做，這樣才知道自己哪里掌握的不大好，才能及時(shí)去學(xué)習(xí)，補(bǔ)充這一方面缺少的知識(shí)內(nèi)容，這才能不斷的進(jìn)步。

高一學(xué)生怎么提高物理成績(jī)

1、培養(yǎng)物理思維模式

很多同學(xué)都說高一物理很難，要不是上課直接聽不懂，要不就是上課聽懂了但是下課不會(huì)做題。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?主要是因?yàn)楦咭粚W(xué)生沒有物理思維方式。

高一的物理要注重理解，尤其是物理公式、概念、原理等，光記住了沒用，理解才是根本。高一學(xué)生學(xué)記物理公式的時(shí)候最好是結(jié)合課本上的例題和練習(xí)題，通過做題來理解，并且熟練的運(yùn)用。還有一些二級(jí)公式，也就是可以用簡(jiǎn)單公式推導(dǎo)出來的，高一學(xué)生一定要熟悉推導(dǎo)過程，自己推導(dǎo)出來才能更深刻的理解。

2、上課跟上老師的思路

物理這門課邏輯較強(qiáng)，如果上課不認(rèn)真聽跟不上老師的思路那是很難學(xué)懂的。高一學(xué)生最好養(yǎng)成上課預(yù)習(xí)的習(xí)慣，把不能理解的都記一下，這樣一來上課就知道老師大概要講什么，接下來的思路是什么，還會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的求知欲而全神貫注的聽，大大提升了聽課效率。

3、高一物理要重視課后復(fù)習(xí)做題

大家都知道理科的課程要通過大量的做練習(xí)題來鞏固所學(xué)知識(shí)，物理更是如此。每次下課以后，都把上課的內(nèi)整理一遍，然后抽空把課本上的練習(xí)題做了，看自己哪里還存在問題，有什么地方不是很明白，再找同學(xué)或老師幫助解惑。

第四篇：學(xué)習(xí)方法和技巧

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.一心向?qū)W的習(xí)慣2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣3.定時(shí)定量，學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行4.認(rèn)真思考 5.注意勞逸結(jié)合6.剛剛學(xué)完新課后就馬上對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)，盡量做到當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化。7.上課跟老師的思路，盡量發(fā)言，否則容易走神8.晚上睡覺前回憶當(dāng)天所學(xué)的知識(shí) 9.上完一節(jié)課后整理筆記回憶老師講過的知識(shí)10.文科多背多寫，理科多練多做題 11.學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，要沉著冷靜。循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)12睡前背書或復(fù)習(xí)，13勿交損友，交學(xué)習(xí)態(tài)度好的朋友

14聯(lián)想記憶15平時(shí)書寫快速整齊工整16平時(shí)有時(shí)間可以做題或背書，不要發(fā)呆 語文

1.語文作文可是語文半壁江山，我們應(yīng)重視。在看作文時(shí)，不是盲目地看，而要選擇一些好的文章來看，還要做到多積累文章中的好詞佳句，分析與學(xué)習(xí)每一篇好文章的優(yōu)點(diǎn)。2.語文古詩詞多默寫。默寫后將錯(cuò)字在書中圈出，并將錯(cuò)誤的寫法寫在旁邊，提醒自己 3.在早讀或午讀時(shí)，忘情地讀，忘情地背，這樣即使課外沒背，久而久之也會(huì)記得

4.練習(xí)“腦內(nèi)作文”，關(guān)注生活中的小事情5.基礎(chǔ)知識(shí)能拿的分一定不能丟，平時(shí)要注重積累。6.閱讀要多練，掌握好老師所教的答題技巧

7.作文方面，平時(shí)多看書，積累一些優(yōu)美的好詞好句，語言方面可華麗可樸實(shí)，但要注重寫出真情實(shí)感，不可讓人覺得你寫得虛假8.作文積累好詞好句

9語文做閱讀時(shí)不要逐字逐句看文章，帶著問題跳讀同時(shí)找關(guān)鍵內(nèi)容，隨后再細(xì)讀，并結(jié)合老師所教，規(guī)范答題格式和技巧10.語文要利用一些零碎的時(shí)間去看一點(diǎn)記一點(diǎn)

11做閱讀理解時(shí)可以先看題目，然后到文中找關(guān)鍵字。語文作文，不要盲目地看作文選而不積累，學(xué)會(huì)挖掘閃光點(diǎn)，并摘抄 數(shù)學(xué)

1.數(shù)學(xué)的提高則要熟記公式與概念，熟記題型與解題思路，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，能做到一題多解。2.數(shù)學(xué)只要是“練”。例如圖形證明題，不應(yīng)只追求一種解答方法，多思考，同一道題目，可以自己將條件變換一下，再想想有無解答方法

3.多做題，同一道題做幾次，做到錯(cuò)再更正，記清楚題型

4.把錯(cuò)題整理在一起，勤翻錯(cuò)題本，而且要反復(fù)地去做錯(cuò)題，這樣才能避免考試再犯同樣錯(cuò)誤。5.背熟老師所講的一些結(jié)論，考試便可輕松應(yīng)對(duì) 6.考完試后一定要盡可能多檢查

7.數(shù)學(xué)做幾何題時(shí)，標(biāo)出已知條件再找出可以由已知條件得出的結(jié)論，然后再進(jìn)行思考如何推出就所求的問題。

8.數(shù)學(xué)多背概念，多做練習(xí)，不懂就問，一定要弄明白 9.做計(jì)算題時(shí)，用不同的方法去驗(yàn)證 10數(shù)學(xué)注意錯(cuò)題積累記題型 英語

1.課前預(yù)習(xí)，對(duì)老師上課的內(nèi)容先粗略地看一遍，再將知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2.課堂認(rèn)真聽講，記下老師所有重點(diǎn)的筆記。多思考，遇到新單詞、詞組，要在自己心中造下句子，加以運(yùn)用3.課后復(fù)習(xí)，整理鞏固知識(shí)

4.用音標(biāo)、詞根記單詞。較長(zhǎng)的單詞一般都有詞根（即去掉前綴、后綴剩下的單詞），根據(jù)詞根和中文意思記住前綴和后綴就能記住單詞5.自備英—英詞典和語法書，多做語法練習(xí)； 6.多積累詞匯，對(duì)閱讀有幫助7.收集錯(cuò)題（選擇題）8.多記短語9.在學(xué)習(xí)中找快樂，要音標(biāo)記單詞或諧音記，但不能用于口語10 英語作文分段寫，有條理 政治：

1.政治應(yīng)多背。不是死記硬背，而是理解地背，找出關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞，就能輕易背誦 2.政治不可死記硬背，要理解意思，抓住關(guān)鍵詞，意思接近即可

3.問題題看清題目，不可按自己的主張胡亂發(fā)揮，應(yīng)緊扣問題中心去回答要點(diǎn) 4.政治做復(fù)合選擇題時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就馬上利用排除法去排除一些選項(xiàng) 5背政治分段，分句背6堅(jiān)持每天起床都背一點(diǎn)書7背書要理解地背 物理：

1.物理要記住公式，做題目時(shí)找到相應(yīng)的公式，再將相應(yīng)的數(shù)據(jù)代入即可。2.基本公式要記得，看清單位不馬虎 化學(xué)

1.學(xué)習(xí)物理和化學(xué)多聯(lián)系生活中的例子加深理解

2.化學(xué)要把概念，化合價(jià)和公式背熟，可以編成繞口令去背 3.做理科要盡最快速做最多的題，練思維 早上起床：

1.早上起床后，可看看書，背兩首詩和十個(gè)單詞，這個(gè)時(shí)候的效率特高。

2.早上五點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，早上如果不愿起床的，可多買幾個(gè)鬧鐘，當(dāng)它們持續(xù)地響時(shí)，你便無無奈地起床了，還可以采取用紅線寫著“努力”兩字，床頭貼一張，鬧鐘背面貼一張，起床時(shí)當(dāng)一看見這兩張紅紙便有起床的動(dòng)力了。課前：

1.課前預(yù)習(xí)，在上課時(shí)更容易弄懂新知識(shí)2.課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課下整理復(fù)習(xí)上課

1.無論什么科目，課堂上的質(zhì)量是最重要的。在課堂上聚精會(huì)神地跟著老師走比課后自己胡亂地學(xué)習(xí)要好。船只有有了方向，在茫茫的汪洋才有了相對(duì)的保障。

2.上課要適當(dāng)做筆記，把要有效地做筆記，把老師說的重點(diǎn)歸納出來（抓住關(guān)鍵詞）3.上課時(shí)精華，一定要專心聽講，積極回答問題4不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，要當(dāng)成一種快樂 5上課緊跟老師的思路，把關(guān)鍵的內(nèi)容記下 課間：

1.很眼困的時(shí)候，課間可到洗手間用水洗洗臉，會(huì)有利于接下來的課程

2.下課的幾分鐘，可以休息或者做一些題目，或走動(dòng)一下，去洗手間轉(zhuǎn)一圈也好，讓骨頭運(yùn)轉(zhuǎn)一下，就不會(huì)那么累了

3.如果上課困了可以喝一口冷水或課前洗臉 中午：

1.中午要睡半個(gè)小時(shí)，不然下午上課會(huì)沒精神，很難集中精神 作業(yè)

1.認(rèn)真對(duì)待每一科每一次的作業(yè)。每一科的作業(yè)都細(xì)心耐心地對(duì)待，然后圈出自己不懂的地方，在老師評(píng)講時(shí)認(rèn)真地訂正。

2.認(rèn)真審題，注意關(guān)鍵的詞，如“正確”“不正確”等詞語，必要時(shí)可劃線提醒自己，避免犯錯(cuò)3.不懂的問題，先自己思考，如果還是不會(huì)再與同學(xué)、老師探討 4.學(xué)科應(yīng)穿插學(xué)習(xí)，學(xué)一下英語，又寫一下數(shù)學(xué)，再學(xué)一下語文

5.做作業(yè)時(shí)遇到不懂的但又沒人可問時(shí)，應(yīng)該做上記號(hào)，在合適的時(shí)候再去問別人 6.有不懂的應(yīng)該去及時(shí)問同學(xué)、老師，不要不懂裝懂，不要拖延時(shí)間上 7.晚修多做理科，回家靜了就背書

8.背書一定要上完課之后去背，這樣背書的效率會(huì)高 9.準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，把練習(xí)、試卷和考試的錯(cuò)題整理 10.現(xiàn)在不能用計(jì)算機(jī)，應(yīng)多練習(xí)計(jì)算能力 復(fù)習(xí)：

1.要自主學(xué)習(xí)，不要等到考試前一天才復(fù)習(xí)，應(yīng)提前一兩個(gè)星期復(fù)習(xí)，不能臨急抱佛腳，這樣會(huì)有疏漏之處，不全面

2.政治要背的，平時(shí)有時(shí)間背上一兩條，這樣不用臨兩三個(gè)星期堆在一起背。語文平時(shí)就已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多（只要按照老師說的做就已經(jīng)復(fù)習(xí)了差不多三分之一二了 3.學(xué)會(huì)總結(jié)，除了課堂所學(xué)的知識(shí)總結(jié)外，還可以總結(jié)在做題時(shí)遇到的題型方法 4.學(xué)習(xí)要自主5.做完作業(yè)后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)6認(rèn)真做好筆記，不能抄完就算，要理解

7多做練習(xí)，從練習(xí)中發(fā)掘問題，并向同學(xué)、老師請(qǐng)教8遇到不懂，自己先思考后，再問同學(xué) 9一心一意地學(xué)習(xí)吃飯洗澡：

1.洗澡、吃飯時(shí)默背語文、政治、英語單詞和語法、數(shù)學(xué)定理、物理公式、化學(xué)的化合物，有條件還可以在吃飯時(shí)聽英語錄音帶 晚上放學(xué)：

1.晚上放學(xué)之后，適當(dāng)?shù)讲賵?chǎng)跑步，最好與比較厲害的同學(xué)跑，習(xí)慣了，跑幾圈也不回辛苦 2.合理安排時(shí)間，每天睡覺前五分鐘，用紙寫一些第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到每天都過得踏實(shí)，有意義

3.睡覺時(shí)如果睡不著，可在腦海中想象一道幾何題，并慢動(dòng)作地想象如何證明，結(jié)果呼嚕呼嚕睡著了4.切忌熬夜5.睡前抽5分鐘背背書，明天就記得了。6晚修后可以到操場(chǎng)慢跑，然后快速回家，不要拖拉，浪費(fèi)時(shí)間 安排時(shí)間：

1.自主地學(xué)，自覺地學(xué)。利用能夠擠出的時(shí)間學(xué)習(xí)。例如背語文的古詩詞與詮釋，政治的知識(shí)點(diǎn)等。時(shí)間是海綿里的水，只要去擠，總會(huì)是有的。

2.擠時(shí)間，回家路上采用快跑這一基本方針，吃飯采取快但不咽著這一基本戰(zhàn)略，共同建設(shè)高效率型學(xué)習(xí)3.上學(xué)路上走快一點(diǎn)，珍惜每一分每一秒。

4學(xué)會(huì)擠時(shí)間，走路快一點(diǎn)，吃飯、洗澡、上廁所快一點(diǎn)，每天擠一點(diǎn)時(shí)間 5等父母來接時(shí)可以回想當(dāng)天知識(shí)或背書 周末：

1.周日早上起床后先別刷牙洗臉，灌一杯開水下肚，讀半個(gè)小時(shí)英語再說 2.周末多睡覺和學(xué)習(xí)，快速做完作業(yè)后，并復(fù)習(xí)本周所學(xué)的知識(shí)，拉開差距的關(guān)鍵 運(yùn)動(dòng)：

1.周末感到郁悶、學(xué)習(xí)不集中精神時(shí)，可以適量做下運(yùn)動(dòng)，聽聽歌，放松自己 心態(tài)方法：

1.切勿早戀，會(huì)讓自己分心，使工作效率大大減低，心里飛到一邊去，不能集中注意力 2.考不好，別一直心情沮喪，要找出問題，及時(shí)解決

3.受委屈。遇到煩惱時(shí)，如果不想說出去，去操場(chǎng)跑3圈，把淚水變成汗水釋放出來，會(huì)很爽 4.要調(diào)整好自己的情緒，不要讓自己的私事影響學(xué)習(xí)5.上了初三，要對(duì)自己狠一點(diǎn)

6.時(shí)刻記住，你是一名中學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)7.要自覺，忍著，不要因?yàn)樽约旱呐d趣、愛好而過分地沉溺于與學(xué)習(xí)無關(guān)的興趣愛好8.享受學(xué)習(xí)的快樂，就能忘卻許多痛苦。

9.為自己定一個(gè)目標(biāo)，作為奮斗的動(dòng)力10.有壓力，心里感到不爽時(shí)，可以去跑步（慢跑），就會(huì)感到輕松很多。11要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，12要告誡自己“讀書為自己” 13目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要，要有明確的目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，要言行一致 14心態(tài)決定成敗，不論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，要對(duì)自己充滿信心，在失敗中不斷完善 15別死愛面子不好意思問老師問題，哪怕再簡(jiǎn)單，別一拖再托，總想以后問，以后你不可能問 16不要把自己的私事影響自己的情緒17 培養(yǎng)興趣18不要懷疑任何老師或把自己班的老師跟別班相比，要相信自己的老師19學(xué)習(xí)和背書時(shí)要專心一致 飲食營(yíng)養(yǎng)：

1.天天堅(jiān)持一個(gè)蘋果，營(yíng)養(yǎng)達(dá)標(biāo)我做到2.天天八杯水，睡前一杯水。見到群哥流口水 3.吃飯要迅速，要補(bǔ)充好營(yíng)養(yǎng)4回家和湯水或牛奶 制玩電腦或看電視

1.不玩電腦，叫父母設(shè)密碼2.在想玩電腦游戲時(shí)，把自己投入到作業(yè)中去，就會(huì)減少欲望 3.堅(jiān)持不看電視，提高學(xué)習(xí)效率4抗拒電腦誘惑，在房間貼張紅紙，寫全力拼搏，不玩電腦，不看電視，5電腦讓父母設(shè)置密碼6電視電腦讓父母配合監(jiān)督

第五篇：英語學(xué)習(xí)方法和技巧

英語學(xué)習(xí)方法和技巧

在很多人看來，英語是一門難度極大的課程。而中國(guó)傳統(tǒng)英語教育糾結(jié)于痛苦疲勞的背誦和復(fù)雜的學(xué)習(xí)技巧，而且浪費(fèi)太多精力在無效的題海之中。傳統(tǒng)教育只知道使用低速低效的左腦，而對(duì)高速高效的右腦記憶方式和學(xué)習(xí)棄之不用。這個(gè)可悲的教育誤區(qū)讓中國(guó)無數(shù)的英語學(xué)習(xí)者淪為了英語學(xué)習(xí)的犧牲品，陷入苦背單詞摳語法的框架里去，無法培養(yǎng)英語思維和語感。

語言的學(xué)習(xí)規(guī)律是從聽到說，再到讀寫，像我們?cè)趮雰浩趯W(xué)習(xí)母語那樣。想要學(xué)習(xí)英語，必須喚醒右腦潛能，并同時(shí)遵循科學(xué)的語言學(xué)習(xí)規(guī)律。喚醒右腦勢(shì)在必行，只有通過喚醒右腦，高速輸入高頻英語信息英語學(xué)習(xí)才能更加輕松、有效。下面，我將簡(jiǎn)要介紹一些英文學(xué)習(xí)方法并糾正傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤觀念。第一步：對(duì)所學(xué)之物感興趣興趣是成功學(xué)成某件事的根本要素！你不想學(xué)的東西當(dāng)然學(xué)不會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中保持熱情至關(guān)重要。所以如果你對(duì)某件事有些興趣，那就給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。關(guān)鍵是要“開始”！創(chuàng)造一些讓自己開心的學(xué)習(xí)模式，那么就能好好開始學(xué)習(xí)這門科目。

第二布：降低期望值，這樣就不會(huì)對(duì)自己失望。當(dāng)一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，別指望能一下就全部理解、更別說記住所有知識(shí)點(diǎn)了。要相信，隨著你了解越來越多的新知識(shí)、你的頭腦也會(huì)變得清晰起來。這就像是拼圖、或者填字游戲那樣：當(dāng)你把圖形一個(gè)一個(gè)拼起來、或是把單詞一一填進(jìn)去，整個(gè)大局就會(huì)清楚。大腦其實(shí)隨時(shí)都在學(xué)習(xí)，不過它也有自己的節(jié)奏。學(xué)習(xí)的過程是不會(huì)按照一個(gè)課程、或是老師給你規(guī)定的進(jìn)行的。有的東西比其他好學(xué)，有的東西就是需要花更多時(shí)間。堅(jiān)持下去，你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些一開始看上去很難的東西也會(huì)隨著時(shí)間變得簡(jiǎn)單了。

第三步：從不同的角度學(xué)習(xí)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在新知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，你的大腦會(huì)通過固有模式來接受新的知識(shí)點(diǎn)。有的時(shí)候，不管花多長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著一個(gè)科目，你就是記不住它。如果卡在這種時(shí)候，就略過它。跟著從其他的信息來源：比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學(xué)習(xí)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。試著把自己變成一個(gè)“放養(yǎng)”的學(xué)習(xí)者——在知識(shí)的草原上四處周游；而不是“圈養(yǎng)”的學(xué)習(xí)者——只站在一個(gè)點(diǎn)上學(xué)習(xí)，反復(fù)咀嚼一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。看地越廣、就能學(xué)的輕松。就像是“有錢的更有錢”的道理那樣，你知道的越多、就能學(xué)的越多。

四步：隨時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)間！一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、iTunes和其他多種移動(dòng)便攜設(shè)備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源啦!把那些“死時(shí)間”也都利用起來：開車、坐火車、或者慢跑時(shí)都可以聽課。在醫(yī)院排隊(duì)、或是超市等結(jié)賬的時(shí)候你有沒有在聽課呢？其實(shí)隨時(shí)都可以是學(xué)習(xí)時(shí)間。記住，你要與學(xué)習(xí)材料耳鬢廝磨來學(xué)習(xí)，而不是痛苦地一點(diǎn)一點(diǎn)去啃材料。這個(gè)過程更像是一朵云的形成，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)累計(jì)；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。

第五步：做一個(gè)多媒體學(xué)習(xí)者。你學(xué)習(xí)的內(nèi)容越多、來源越多，你就會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)越清楚。不同的人適合不同的學(xué)習(xí)方法，每天的學(xué)習(xí)“興奮點(diǎn)”也不錯(cuò)。所以最好能找到自己的一套學(xué)習(xí)規(guī)律來保持自己的“興奮度”。即便聽和讀是你習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式，也要讓自己試著去聽聽看視頻的演講、或是跟其他學(xué)習(xí)者交流。這會(huì)讓你重新充滿精力！

第六步：加入學(xué)習(xí)社區(qū)。“遠(yuǎn)程教育是孤獨(dú)的”概念已經(jīng)成為過去。現(xiàn)在你可以加入一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)，和大家一起分享知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。找一個(gè)符合你興趣和學(xué)習(xí)方式的社區(qū)。在那里你可以從其他學(xué)習(xí)者身上找到鼓勵(lì)、建議和動(dòng)力，同時(shí)也有導(dǎo)師、老師和教練給你提供支持。在這些社區(qū)中，你能更好地檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)

度、也可以和其他學(xué)習(xí)者競(jìng)爭(zhēng)。甚至，你還可以教授或幫助其他人，這的確是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法！

學(xué)會(huì)這些，緊緊抓住學(xué)習(xí)要點(diǎn)，相信你的英文水平一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的變化！所以，從現(xiàn)在起，不要再用傳統(tǒng)的觀念去看待英語的學(xué)習(xí)，改變自己對(duì)英語的恐懼感，重新樹立學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)和動(dòng)力，相信成功必將與你伴隨！