第一篇：安寧市青龍學校副校長聘任方案

安寧市青龍學校

2015年副校長聘任工作方案

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，完善干部考核選聘制度，建設一支“政治堅定、道德高尚、素質精良、結構合理、清正廉潔、勤政務實”適應素質教育發(fā)展需要，能擔當重任、經得起各種考驗的高素質的干部隊伍，提高領導干部教育管理水平和引領教育改革的自覺性，提高教育教學質量，促進學校內涵發(fā)展。

二、聘任原則

堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，堅持注重實績、群眾公認的原則，堅持公開選拔、擇優(yōu)聘任的原則。

三、聘任期限

實行任期制，任期3年，本屆任期至2017年底。

四、工作機構

為開展好副校長聘任工作，成立副校長聘任工作領導小組和工作組。

組 長：彭遠才(安寧市青龍學校校長)副組長：趙華春（安寧市青龍學校黨支部書記）組 員：張昆林（安寧市青龍學校教務主任）

李 靜（安寧市青龍學校政教主任）

段 濤（安寧市青龍學校工會主席）何陳玉（安寧市青龍學校團總支書記）李紅艷（安寧市青龍學校女工委員）

領導小組下設辦公室在學校教務處，辦公室主任由李漫貴同志擔任，負責聘任的日常工作和組織協(xié)調。

領導小組下設3個工作組，1.監(jiān)督組 組 長：趙華春

組 員：段濤 李紅艷

工作職責：對本次競聘的報名、投票、計票進行全面監(jiān)督并接受教職工對工作中舞弊現(xiàn)象的舉報，及時上報上級教育主管部門。

2.資格審查組 組 長：彭遠才 副組長：趙華春

組 員：張昆林 陳新鵬 李漫貴

工作職責：對本次競聘報名工作進行嚴格的資格審查，確保報名人的信息準確無誤，身體健康，杜絕“帶病上崗”、“帶病提職”的現(xiàn)象出現(xiàn)。3.競聘工作組

組 長：彭遠才 副組長：張昆林

組 員：李正華 陳新鵬 李漫貴 李靜 何陳玉 工作職責：負責本次競聘組織、協(xié)調工作。

五、任職條件和資格

（一）副校長任職條件

1．堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨和國家的教育方針政策，能運用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。2．認真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，依法履行法律賦予的權利和義務，履行職業(yè)道德規(guī)范，顧全大局，作風民主，團結同志，具有求真務實和開拓創(chuàng)新精神。

3．具有先進的教育思想和教育理念，具備較強的規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師發(fā)展、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境等專業(yè)領導能力和較高的教育教學業(yè)務水平。

4．嚴于律己，勤政廉潔，自覺接受黨組織和群眾的批評和監(jiān)督，不濫用職權、謀求私利。

（二）副校長任職資格

1.學歷：大學?？萍耙陨蠈W歷。

2.經歷：具有二年及以上學校中層及以上管理崗位工作經歷。

3.年齡：男性55周歲、女性50周歲以下（不含）。4.身體健康，堅決杜絕“帶病上崗”、“帶病提職”。

六、聘任程序

1．制訂方案。制訂聘任工作方案，經校務會討論通過，報教育局同意后啟動。2．聘任方案通過后，傳達到全體教職工并開始接受競聘報名。

3．本次競聘采用公開競聘，凡是符合任職條件和資格的教職工均可報名。

報名時間：2015年8月21日-8月24日下午5:00止。報名地點：教務處。

報名方式：填寫報名申請表（由競聘工作組提供），也可通過學校QQ群報送申請表并于公開競聘前向資格審查組提出資格審查申請。

聯(lián)系人：李漫貴（聯(lián)系電話:***）

4.報名時間截止后，由資格審查組對報名人選進行資格審查，確定參加競聘人選。副校長核定職數(shù)為2人，參加競聘人選至少要比核定職數(shù)多1人，（如報名人數(shù)不足參加競聘人數(shù)，由校長提名參加競聘人選，如超過3人，由校務委員會以無記名投票的方式推舉3名候選人）。核定職數(shù)詳見（安教通?2015?

37、39號文件）。確定副校長參加競聘人選后，上報教育局同時由競聘工作組在校務公示欄、學校QQ群公示7天。

5.2015年8月30日上午9:00整召開競聘大會，進行副校長競聘。會議由黨支部主持，全體教職工共同參與競聘投票。公開競聘程序和辦法見附件一。競聘大會前由辦公室提交競聘報告1份到競聘工作組。

6.競聘結果產生后由學校黨支部負責對副校長擬聘人選德、能、勤、績、廉進行民主考察，重點考察工作實績。學校根據(jù)考核情況，按規(guī)定要求形成書面考核材料。

7.由聘任工作組在校內、學校QQ群對競聘結果公示7天。公示結果不影響任職的，由學校填寫《安寧市公辦學校副校長聘任表》，并附考察材料，上報市教育局。教育局批復同意后，由校長正式聘任副校長。

七、工作要求

1．嚴格遵守干部選拔任用相關制度規(guī)定，按照市委“六個嚴禁”規(guī)定，嚴禁違反黨的組織人事紀律，堅決糾正選人用人上的不正之風。對違反組織人事紀律，在選人用人上失職失察導致出現(xiàn)干部“帶病上崗”、“帶病提職”的，教育局將按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定，嚴肅追究主要領導和有關人員的責任。對拉票賄選的，一經發(fā)現(xiàn)，取消競聘資格，并追究責任。

2.報名參加競聘的人員應遵循回避原則，不進入聘任各工作組，不參與本次競聘投票。

3．報名過程中，全體教職工應結合自己工作實際進行認真思考，保證報名個人信息的真實、準確。不得出現(xiàn)虛假信息，隱瞞病情的情況，一經發(fā)現(xiàn)，取消其本次競聘資格。

4.確定副校長擬聘人選后，擬聘人選應認真準備競選演說并遵循公平、公正原則，不得出現(xiàn)拉票行為，若違反規(guī)定，取消其本次競聘資格。

5.選舉過程中，全體教職工應本著公平、公正的原則，從學校實際利益出發(fā)，選舉出有利于學校發(fā)展的，德才兼?zhèn)涞?、以德為先的，注重實績的、群眾公認的，能為教職工服務、家長服務、學生服務的副校長擬聘人選。嚴禁出現(xiàn)任人唯親，拉幫結伙等不良現(xiàn)象。一經發(fā)現(xiàn)，取消其本次競聘投票資格。

6.競選結果產生后，當選的副校長應當服從學校工作安排。對于出現(xiàn)工作推諉、不服從學校工作安排的個人，取消其副校長擬聘人選資格由后一名進行遞補。

7.副校長擬聘人選于9月10日前報教育局綜合辦公室，教育局批復同意后，由校長正式聘任副校長。在教育局批復之前，各部門崗位人員按原有職務各司其職，確保學校各項工作正常開展。

監(jiān)督舉報電話：

安寧市青龍學校書記辦公室（聯(lián)系電話：68721939）安寧市教育局綜合辦公室（聯(lián)系電話： 68699546）

附件：1.安寧市青龍學校副校長公開競聘程序和辦法 2.安寧市青龍學校副校長報名表

3.《關于做好新一屆學校副校長（副園長、副主任）和中層干部聘任工作的通知》（安教通?2015?37號）

4.《關于做好新一屆學校副校長（副園長、副主任）和中層干部聘任工作的補充通知》（安教通?2015?39號

安寧市青龍學校

2015年8月21日

第二篇：安寧市青龍學校2015年中層干部聘任方案DOC

安寧市青龍學校

2015年中層干部聘任工作方案

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，完善干部考核選聘制度，建設一支“政治堅定、道德高尚、素質精良、結構合理、清正廉潔、勤政務實”適應素質教育發(fā)展需要，能擔當重任、經得起各種考驗的高素質的干部隊伍，提高領導干部教育管理水平和引領教育改革的自覺性，提高教育教學質量，促進學校內涵發(fā)展。

二、聘任原則

堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，堅持注重實績、群眾公認的原則，堅持公開選拔、擇優(yōu)聘任的原則。

三、聘任期限

實行任期制，任期3年，本屆任期至2017年底。

四、工作機構

為開展好中層干部聘任工作，成立中層干部聘任工作領導小組和工作組。

組

長：彭遠才(安寧市青龍學校校長)副組長：趙華春（安寧市青龍學校黨支部書記）組

員：畢要昌（安寧市青龍學校教學副校長）

董加林（安寧市青龍學校后勤副校長）

張德明（安寧市青龍學校黨支部副書記）

何陳玉（安寧市青龍學校團總支書記）李紅艷（安寧市青龍學校女工委員）

領導小組下設辦公室在學校教務處，辦公室主任由李漫貴同志擔任，負責聘任的日常工作和組織協(xié)調。

領導小組下設3個工作組，1.監(jiān)督組 組

長：趙華春

組

員：李長生 李紅艷

工作職責：對本次競聘的報名、投票、計票進行全面監(jiān)督并接受教職工對工作中舞弊現(xiàn)象的舉報，及時上報上級教育主管部門。

2.資格審查組 組

長：彭遠才 副組長：趙華春

組

員：畢要昌

陳新鵬 李漫貴

工作職責：對本次競聘報名工作進行嚴格的資格審查，確保報名人的信息準確無誤，身體健康，杜絕“帶病上崗”、“帶病提職”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3.競聘工作組

組

長：彭遠才 副組長：畢要昌

組

員： 陳新鵬

李漫貴

何陳玉

工作職責：負責本次競聘組織、協(xié)調工作。

五、任職條件和資格

（一）中層干部任職條件

1．堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨和國家的教育方針政策，能運用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題。

2．認真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，依法履行法律賦予的權利和義務，履行職業(yè)道德規(guī)范，顧全大局，作風民主，團結同志，具有求真務實和開拓創(chuàng)新精神。

3．具有先進的教育思想和教育理念，具備較強的規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師發(fā)展、優(yōu)化內部管理、調適外部環(huán)境等專業(yè)領導能力和較高的教育教學業(yè)務水平。

4．嚴于律己，勤政廉潔，自覺接受黨組織和群眾的批評和監(jiān)督，不濫用職權、謀求私利。

（二）中層干部任職資格

1.學歷：大學?？萍耙陨蠈W歷。

2.經歷：具有近五年連續(xù)班主任工作或三年以上教研組長及學校中層及以上管理崗位工作經歷。

3.年齡：男性45周歲、女性40周歲以下（不含）。

4.身體健康，堅決杜絕“帶病上崗”、“帶病提職”。

六、聘任程序

1．制訂方案。制訂聘任工作方案，經校務會討論通過，報教育局同意后啟動。

2．聘任方案通過后，傳達到全體教職工并開始接受競聘報名。

3．本次競聘采用公開競聘，凡是符合任職條件和資格的教職工均可報名。

報名時間：2015年8月21日-8月24日下午5:00止。報名地點：教務處。

報名方式：填寫報名申請表（由競聘工作組提供），也可通過學校QQ群報送申請表并于公開競聘前向資格審查組提出資格審查申請。

聯(lián)系人：李漫貴（聯(lián)系電話:***）

4.報名時間截止后，由資格審查組對報名人選進行資格審查，確定參加競聘人選。中層干部核定職數(shù)為3人，參加競聘人選至少要比核定職數(shù)多1人，（如報名人數(shù)不足參加競聘人數(shù)，由校長提名參加競聘人選，如超過4人，由校務委員會以無記名投票的方式推舉4名候選人）。核定職數(shù)詳見（安教通〔2015〕

37、39號文件）。確定中層干部參加競聘人選后，上報教育局同時由競聘工作組在校務公示欄、學校QQ群公示7天。

5.2015年8月30日上午9:00整召開競聘大會，進行中層干部競聘。會議由黨支部主持，全體教職工共同參與競聘投票。公開競聘程序和辦法見附件一。競聘大會前由辦公室提交競聘報告1份到競聘工作組。

6.競聘結果產生后由學校黨支部負責對中層干部擬聘人選德、能、勤、績、廉進行民主考察，重點考察工作實績。學校根據(jù)考核情況，按規(guī)定要求形成書面考核材料。

7.由聘任工作組在校內、學校QQ群對競聘結果公示7天。公示結果不影響任職的，由學校填寫《安寧市公辦學校中層干部聘任表》，并附考察材料，上報市教育局。教育局批復同意后，由校長正式聘任中層干部。

七、工作要求

1．嚴格遵守干部選拔任用相關制度規(guī)定，按照市委“六個嚴禁”規(guī)定，嚴禁違反黨的組織人事紀律，堅決糾正選人用人上的不正之風。對違反組織人事紀律，在選人用人上失職失察導致出現(xiàn)干部“帶病上崗”、“帶病提職”的，教育局將按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定，嚴肅追究主要領導和有關人員的責任。對拉票賄選的，一經發(fā)現(xiàn)，取消競聘資格，并追究責任。

2.報名參加競聘的人員應遵循回避原則，不進入聘任各工作組，不參與本次競聘投票。

3．報名過程中，全體教職工應結合自己工作實際進行認真思考，保證報名個人信息的真實、準確。不得出現(xiàn)虛假信息，隱瞞病情的情況，一經發(fā)現(xiàn)，取消其本次競聘資格。

4.確定中層干部擬聘人選后，擬聘人選應認真準備競選演說并遵循公平、公正原則，不得出現(xiàn)拉票行為，若違反規(guī)定，取消其本次競聘資格。

5.選舉過程中，全體教職工應本著公平、公正的原則，從學校實際利益出發(fā)，選舉出有利于學校發(fā)展的，德才兼?zhèn)涞?、以德為先的，注重實績的、群眾公認的，能為教職工服務、家長服務、學生服務的中層干部擬聘人選。嚴禁出現(xiàn)任人唯親，拉幫結伙等不良現(xiàn)象。一經發(fā)現(xiàn)，取消其本次競聘投票資格。

6.競選結果產生后，當選的中層干部應當服從學校工作安排。對于出現(xiàn)工作推諉、不服從學校工作安排的個人，取消其中層干部擬聘人選資格由后一名進行遞補。

7.中層干部擬聘人選于9月底前報教育局綜合辦公室備案，由校長正式聘任中層干部。在學校聘任之前，各部門崗位人員按原有職務各司其職，確保學校各項工作正常開展。

監(jiān)督舉報電話：

安寧市青龍學校書記辦公室（聯(lián)系電話：68721939）安寧市教育局綜合辦公室

（聯(lián)系電話： 68699546）附件：1.安寧市青龍學校中層干部公開競聘程序和辦法

2.安寧市青龍學校中層干部報名表

3.《關于做好新一屆學校中層干部（副園長、副主任）和中層干部聘任工作的通知》（安教通〔2015〕37號）

4.《關于做好新一屆學校中層干部（副園長、副主任）和中層干部聘任工作的補充通知》（安教通〔2015〕39號

安寧市青龍學校

2015年8月21日

第三篇：法制副校長聘任方案

惠州市實驗中學附屬學校 法制副校長聘任方案

為推進法制宣傳進校園，進一步加強學生法制安全教育,增強學生法制觀念,提高學生知法守法意識,預防青少年違法犯罪，我校決定聘任小金口派出所巫博副所長為我校法制副校長，聘期1年，并于2015年11月11日下午在我校舉行法制副校長受聘儀式。法制副校長將在每學期進行一場法制教育課，大力宣傳有關法律知識，以培養(yǎng)學生知法、懂法、守法的意識。

一、聘任辦法

一個學校聘任一名兼職法制副校長。即由實驗中學附屬學校與周邊派出所聯(lián)系，按照任聘條件，從正式干警中推薦合適人選，正式名單確定后，實驗中學附屬學校統(tǒng)一組織召開見面會，聘任學校頒發(fā)聘書。受聘人不領取聘任單位工資和報酬，在原單位的職務、職責、待遇不變，所聘任的職務不與本人的職級掛鉤。兼職法制副校長任期一般為1年，如因工作異動，或因身體健康狀況及因對工作不負責、不稱職等原因，不能履行兼職副校長職責，派出單位、聘任單位應及時予以調整，并報試驗中學附屬學校備案。

二、任職條件

（一）政治素質好，品德優(yōu)秀，作風正派，熱心青少年法制教育工作。

（二）熟悉法律知識，從事政法工作兩年以上，具有較強的語言表達能力和組織協(xié)調能力。

（三）小學兼職法制副校長應具有大專以上學歷。

（四）身體健康，能堅持正常工作。

三、實驗中學附屬學校法制副校長工作職責要求

（一）根據(jù)教育局有關文件的總體要求，協(xié)助制定和實施本校依法治校工作的五年規(guī)劃和工作計劃。

（二）抓好教師隊伍的法制宣傳教育，提高教師隊伍的法律素質。

（三）認真開展對在校學生的法制宣傳教育，切實提高廣大青少年學生的法律意識和法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。

（四）貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法規(guī)，抓好預防青少年違法犯罪工作，切實維護未成年人的合法權益。

（五）協(xié)助學校做好品德偏差學生的教育轉化工作，落實幫教轉化的各項措施，降低在校學生的違法犯罪率。

（六）加強與有關政法部門的聯(lián)系，協(xié)助政法單位共同做好學校周邊環(huán)境的整治工作，對學校學生上下學期間學校周邊的治安進行管理和巡邏。開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動。

（七）結合開展多種形式的有益于青少年身心健康的社會實踐和活動，提高青少年學法的積極性，增強學法效果。

（八）定期組織開展法律咨詢服務，維護師生的合法權益。

（九）在家長學校教育中開展法制宣傳教育，不斷提高學生家長的法律意識，爭取家庭和社會的支持與配合。

（十）在學校各項工作和活動中帶頭學法用法，堅持依

法辦事，嚴格實行依法治校。

（十一）積極參加上級機關組織的各級各類法律教育和培訓，努力提高自身素質。

（十二）完成上級交辦的其他工作。

四、考核和評比

實驗中學附屬學校對法制副校長工作采取平時抽查和年底檢查相結合的辦法，對法制副校長的工作進行考查，根據(jù)考核情況，綜合評定為優(yōu)秀，稱職兩個等級，并將評定結果反饋到其單位。

五、具體要求

（一）學校應加強對法制副校長的管理工作，建立健全法制副校長工作檔案，內容包括：到校次數(shù)、時間、參與學校的工作事項、開展具體的教育、管理工作以及學生對法制課的評價等。

（二）各學校應積極支持法制副校長的工作，并將法制副校長的工作，納入考核范圍。

（三）法制副校長應多與學校溝通協(xié)調，在學校的統(tǒng)一安排下制訂法制教育授課和活動計劃，每學年結束后進行回顧總結，并將工作總結報實驗中學附屬學校。

惠州市實驗中學附屬學校 2015年10月10日

第四篇：聘任中小學校法治副校長方案

聘任中小學校法治副校長方案

為認真貫徹落實總書記在全國教育大會上的重要講話精神和關于加強未成年人保護工作的重要指示，進一步維護未成年人合法權益，切實提高在校學生的法治意識、安全防范意識，有效預防青少年違法犯罪行為的發(fā)生，經研究決定，聘請X等X名同志兼任我縣中小學校法治副校長，為在校學生提供便捷的法律服務?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：

一、聘任期限

法治副校長實行聘任制，聘任時間從X年X月到X年X月。

二、工作職責

X.指導和幫助學校開展“法律進校園”活動，協(xié)助學校開設法治教育課，參與研究制定學校法治教育教學計劃，每年開學季至少到兼職學校開展一次法治宣講活動。

X.幫助學校推進“平安校園”、“法治校園”創(chuàng)建活動。了解校園治安狀況和師生法律需求，幫助學校制訂和完善有關社會治安綜合治理和遵紀守法的規(guī)章制度，結合學生年齡特點和學校教學實際，開展防火、防盜、防交通事故等遵章守紀教育，幫助學生增強安全防范意識和自我保護能力。

X.協(xié)助有關部門整治學校周邊的治安環(huán)境，及時消除學校周邊不良環(huán)境對學生的影響。配合妥善處理學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害學生和擾亂學校秩序的案件，維護正常的教學秩序。

X.協(xié)助學校加強與鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、家庭及社會等有關方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社會“三位一體”法治教育機制的完善，落實各項綜合治理工作措施。

X.認真完成上級部門布置的法治、安全及其他方面的工作。

三、工作要求

（一）提高認識，增強責任感與使命感。

擔任法治副校長的同志要以高度的責任感和使命感，切實擔負起協(xié)助學校進行青少年法治教育工作的責任，大力支持學校的法治教育工作，積極、主動、及時、認真地做好青少年學生法治教育。

（二）加強配合，切實擔負起責任。

學校要高度重視青少年學生的法治教育工作，認真研究分析青少年法治教育工作的現(xiàn)狀，把法治教育列入日常的教育教學內容，并針對青少年學生的特點，開展形式多樣、寓教于樂的法治教育活動。要落實專人及時與掛鉤單位和法治副校長進行聯(lián)系溝通，大力支持、密切配合法治副校長的工作，對學生法治教育、校園治安管理及校園周邊環(huán)境整治等問題，及時、主動地與法治副校長和政法部門研究協(xié)商，共同做好學校法治教育和治安等工作。

（三）齊抓共管，社會各屆共同參與。

各單位要關心和支持政法干警、法律工作者擔任法治副校長工作，加強組織領導和工作督導，完善法治副校長工作機制，確保學校法治教育工作的有效開展。要充分發(fā)揮社會各界力量的作用，注重學校、家庭、政府、社會的相互配合，積極探索新時期加強青少年學生法治教育的有效途徑和方法。

第五篇：安寧市青龍學校關于創(chuàng)建昆明市文明單位的報告(修改)

安寧市青龍學校關于創(chuàng)建昆明市文明單位的工作報告

昆明市文明委：

為了全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，弘揚社會主義核心價值觀，全面提升師生文明素質和社會文明程度，我校在2013年成功創(chuàng)建為昆明市文明單位的基礎上繼續(xù)認真開展新一屆昆明市文明單位創(chuàng)建工作，現(xiàn)將具體創(chuàng)建情況報告如下：

一、學校基本情況：安寧市青龍學校是2003年8月撤并原青龍中、小學建成的一所農村九年一貫制寄宿制學校。2009年5月異地新建，新學校于2010年8月竣工投入使用，占地總面積為109.78畝，總建筑面積為28705.32平方米（其中：實驗科技樓8718.75平方米，小學教學樓6141.66平方米，中學教學樓3626.89平方米，學生宿舍4395平方米，教師宿舍2197.5平方米，食堂3515平方米，門衛(wèi)值班室、公廁110.52平方米），生均建筑面積33平方米；綠化面積35584.62平方米，綠化率46.77%；機動車停車泊61個，籃球場6塊，標準田徑運動場1個。圖書28000冊。學?，F(xiàn)有在校學生869人（小學

人，中學

人，流動人口學生

人；寄宿制學生

人，住校生233人），19個教學班，在職教職工64人。

二、創(chuàng)建工作完成情況:

（一）理想信念教育核心價值觀建設好

I－l重點工作（滿分23分，自評23分）。學校領導班子認真組織廣大教職工學習黨的十八大、總書記系列講話、四個全面、五大理念、培育和踐行社會主義核心價值觀等內容，有學習計劃、要求、措施、學習內容目錄和記錄。按照各級文明委安排部署，我校認真開展了社會主義核心價值觀價值觀的學習實踐活動，首先通過黨課教育對社會主義核心價值觀學習進

行了專題學習輔導，同時在學校綜合樓門頭和各班教室制作并懸掛了 “富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 社會主義核心價值觀“24字”永久性固化標語。成立校園網絡文明傳播志愿者小組，充分利用學校工作QQ群、“家校通”信息平臺向全校教師、家長轉發(fā)“中國文明網”文明手機信息和文明博文5篇、微博50條。學校積極支持并參與了青龍街道國家衛(wèi)生街道、云南省文明集鎮(zhèn)、安寧市、昆明市全國文明城市創(chuàng)建工作。其中，學校美術、書法教師親自參與青龍街道、安寧市社會主義核心價值觀、幸福鄉(xiāng)村等宣傳墻畫的制作。

認真落實黨政班子成員的“一崗雙責”，學校黨員領導干部教師無違規(guī)違紀現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行各級招生、收費等工作流程規(guī)范，無違規(guī)現(xiàn)象。2014年學校在安寧市教育局黨委、青龍街道黨工委的領導下，扎實有效地開展了黨的群眾路線教育實踐活動，切實有效地解決了領導班子及成員“四風”問題，切實有效地轉變了廣大教師教風不嚴謹、責任心不強、進取意識淡薄，教育教學質量不高等家長社會不滿意的問題，學校各方面工作得到明顯的改進和提高。活動全程各階段工作計劃周密，措施有力，成效明顯。

學校有充分體現(xiàn)體現(xiàn)社會主義核心價值觀的師德規(guī)范、校風、教風、學風、校訓、教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學生守則。極大多數(shù)師生職工熟知并能背誦默寫社會主義核心價值觀“24個字”方針。

I－2領導重視（總分4分，自評4分）。學校于4月8日專門召開昆明市文明單位創(chuàng)建工作動員會，分管精神文明建設工作的副校長兼副書記張德明在會上作動員講話，黨支部書記（或副書記）、校長帶頭學習、宣講精神文明創(chuàng)建和黨課，校長在在布置工作、年終總結及重大會議上布專門布置安排精神文明建設工作，黨支部委員會專題研究學校文明班級、文明宿舍、文明處室等建設及昆明市文明單位創(chuàng)建等工作，提出學校精神文明建設的工作

計劃。

I－3機制建設（總分3分，自評3分）。成立了由校長任組長的青龍學校昆明市文明單位創(chuàng)建領導工作小組，由學校副書記兼副校長張德明任副組長，負責創(chuàng)建具體工作，有明確的創(chuàng)建計劃，并對學校創(chuàng)建工作目標任務層層進行分解，注重對文明創(chuàng)建的投入并逐年遞增，創(chuàng)建活動經費有保障。

（二）文明道德風尚建設好（32分）

Ⅱ－1師德師風建設（滿分6分，自評6分）。學校健全了校長為組長，黨支部書記、副校長、副書記為副組長，其他學校領導干部及各學部主任為成員的師德建設及考核工作領導小組，制定并不斷完善師德師風管理制度和考核方案。學校堅持每周的全校教師例會、每月黨員固定活動日、每周各教研組的教學業(yè)務學習研究活動，積極組織全體教師參加國培計劃校本網絡研修，定期聘請教育專家、心理學專家到校為教師進行心理健康輔導與咨詢等活動。深入開展師德師風建設，加強教師職業(yè)精神、職業(yè)道德教育,開展多種形式的教育思想宣傳和師德主題教育。每年在“七一”和教師節(jié)均會表彰一批師德高尚、教育教學業(yè)務精良，教學成績優(yōu)越的“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“先進教育工作者”、“優(yōu)秀青年志愿者”，讓廣大教職工學有樣，做有范，激發(fā)廣大教職工為人師表、教書育人的激情和責任意識。通過每年有教師代表、學生代表和家長代表參與對全校教師師德師風綜合考核結果，“優(yōu)秀”人數(shù)占全校教職工總人數(shù)的45%以上，沒有師德“不合格”和“基本合格”的情況，學生、家長對師德的滿意率≥90℅。同時學校將師德要求融入校本培訓、學科教學和班級管理，并納入職稱評定等各項制度，嚴格實行師德一票否決制。有效加強學習型隊伍建設，努力提高教職工政治思想素質和業(yè)務素質。

Ⅱ－2學生德育工作機制（滿分6分，自評6分）。學校堅持“以德立

校，德育為先”的辦學理念，始終把學生良好行為習慣的培養(yǎng)和思想道德的教育作為學校一切工作的出發(fā)點和歸宿。建立學校德育保障機制，各學科均把對學生情感態(tài)度價值觀、和思想德育目標作為教師教學評價重要標準，使學生在知識能力提升的同時，情感態(tài)度價值觀和思想道德水平也得到相應的提升。同時把精優(yōu)學生每日在校的課堂教學、課間活動、就餐、就寢等各項常規(guī)管理作為學校特色建設的突破口抓實、抓好、抓出成效，讓每一個學生在學校和班集體中感受到規(guī)矩的約束和熏陶，學有樣，行有范。其次充分重視和發(fā)揮學校在學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設中的龍頭作用，建立相應工作機制，加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，共同做好學生德育工作，首先成立了學校和各班的家長委員會和家長學校，每學期定期通過家長學校對家長進行家庭教育基本原則、方法、不同年齡、不同性格特點學生的教育策略與技巧等內容的培訓教育，通過家長委員會、家長座談會、家訪、“家校通”信息平臺等形式與家長進行有效的溝通，經常深入街道、村、社調研和聽取社會各界對學校的意見建議，爭取家庭社會對學校教育的最大支持，努力辦人民滿意的學校。按照部頒標準開齊開足“品德與生活”、“品德與社會”、“思想品德”、每周的班會和團隊活動課，并將這些課程的教育教學情況納入相關教師、班主任績效考核，保證了德育課堂教學的主渠道作用的發(fā)揮。關注對學生綜合素質科學客觀評價的激勵和導向作用，用好學生成長手冊，堅持用“特長+激勵性語言+學業(yè)成績”對每一個學生進行科學綜合評價，發(fā)揮其對學生健康成長的導向作用。對初中畢業(yè)生的評價，除了班主任、科任教師評價主體外，還充分吸收村社領導干部社區(qū)民警參與，全面客觀地評價每一個學生九年的成長過程。此外，我校始終堅持每年組織全校師生到云南省愛國主義教育基地——“

3、28”革命烈士墓舉行革命傳統(tǒng)教育活動，深情緬懷烈士為祖國和集體的利益英勇獻身大無畏的精神，同時開展森林防

火、保護環(huán)境的教育，將森林防火安全教育更加生動具體，收到了較好效果。

Ⅱ－3學生思想道德教育實踐活動（總分20分，自檢20分）。圍繞“我的中國夢”認真組織開展了各項系列主題教育實踐活動，3月5日組織開展了學習雷鋒活動，通過國旗下教育講話在全校師生中廣泛宣傳雷鋒精神，教職工積極為學生李思蕓身患尿毒癥的父親捐款4100元，為母親身患乳腺癌的九年級學生李美慧捐助學習生活費800余元，春節(jié)主動走訪慰問因患乳腺癌的張東瓊、妻子因癌癥病逝的李貴祥等困難教職工及退休教職工等崗位學雷鋒活動。在學生中成立了學雷鋒志愿者小分隊，每天中午休息時間巡查監(jiān)督校園環(huán)境衛(wèi)生、糾察校園亂丟垃圾、損壞公物等不文明言行，發(fā)現(xiàn)和記錄身邊的好人好事等。清明節(jié)前夕通過國旗下演講、校園廣播站、《致學生家長森林防火的一封公開信》、各班黑板板和主題班會、家長手機短信等渠道廣泛宣傳為逝者種植紀念樹、擺放鮮花，破除焚燒香燭、冥幣等不安全、不文明的祭祀陋習，倡導文明安全祭祀，活動組織全校師生祭掃“

3、28”烈士墓，利用信息課在四至八年級學生中廣泛開展網上祭英烈等“我們的節(jié)日—清明”系列活動。每年均在“五四”、“六一”期間開展學習、爭做和表彰優(yōu)秀學生、進步生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊（團）員、優(yōu)秀（團）隊干部優(yōu)秀住校生、優(yōu)秀舍長、優(yōu)秀志愿者等美德少年及內容積極健康、情趣高雅，題材生動活潑的系列的文化藝術展示活動，同時組織七至九年級青年志愿者在校園、社區(qū)、青龍峽旅游區(qū)開展環(huán)保志愿者服務活動。因“七一”多數(shù)學生期末已放暑假，只有九年級學生中考在即，學校把童心向黨歌詠比賽推后到十一至建隊節(jié)（10月13日）期間，與歌頌祖國、歌頌黨、向國旗敬禮等主題活動一并進行。

春節(jié)、清明、端午、中秋均以主題班隊會、黑板報、發(fā)送手機短信、征文、手抄報等形式積極組織開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——我們的節(jié)日活動，繼承和

弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學校每年與青龍街道文體旅游中心聯(lián)合舉辦以孝敬、友善、節(jié)儉、誠信為主題的師生中華經典誦讀、演講活動；通過開設民族器樂、書法、鼓號隊、足球、乒乓球、美術、書法等內容豐富、形式多樣的生本課程，豐富了學生校園文化生活；在各科教學中廣泛運用多媒體教學手段，優(yōu)化和改進教學方法激發(fā)學生學習興趣和熱愛校園生活、熱愛學習的欲望；通過學生每天的教室、宿舍、環(huán)境區(qū)值日勞動、講述父母每天、每周的生活和工作經歷，激發(fā)培養(yǎng)學生熱愛勞動珍惜別人勞動成果的美德；通過每周升旗儀式、信息課組織學生網上“向國旗敬禮”“十一”期間尋找和發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化等系列教育活動培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。在學生中廣泛開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱，在教職工中開展“好家風”、“好家訓”家庭美德專題教育講座、視頻觀看等宣傳教育活動，學校教師張德明妻子先后榮獲全國孝親敬老之星和安寧市“五好文明家庭”榮譽。

（三）學校精神文化生活好（8分）

Ⅲ—1文化教育設施（3分）。學校文化場所設施配置和管理完善，在教學樓辦公樓走道里、綜合樓大廳、報告廳門口等安裝了有富有教育意義的名人畫像、激勵教育人文明向善的格言警句、中華傳統(tǒng)文化二十四孝、學校辦學思想、校風、校訓、反映學生校園文化生活的文化墻，對師生起到了潛移默化的熏陶和感染。學校勵志廣場山水景觀及食堂小橋流水景觀水池別具一格；萬卷亭、休閑座椅、綠化長廊使優(yōu)美的校園環(huán)境錦上添花；標準運動場、足球場、籃球場等體育場地器材設施設備齊全，不但滿足全校師生每天一小時的陽光體育運動、教學及一年一度的師生運動會的需要，同時滿足了全青龍街道每年全民體育運動會各類比賽的需要，為學校乃至地區(qū)全民健康和文化體育運動的正常開展提供了較好的基礎保障。為了讓學生的個性和專長得到充分的發(fā)展，學校每周開辦足球、乒乓球、象棋、美術、書法、民樂器葫

蘆絲、鼓號隊等生本課程，最大限度的豐富了師生校園文化生活。校園內高標準的綠化規(guī)劃，亭臺座道功能齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美；學校教職工工作QQ群、班主任工作群，“家校通”家長手機信息平臺、校園廣播站、班級文化墻、健康教育宣傳欄、校務公開欄等宣傳媒體積極發(fā)揮作用，信息課教師劉川為學校網絡信息兼職管理人員，校園網絡管理制度健全，維護和監(jiān)管措施有力，運行安全良好。

Ⅲ—2文化教育活動（3分）。堅持精心組織開學和畢業(yè)典禮、升旗儀式和入黨、入團、入隊等儀式，每年清明節(jié)前夕堅持組織全校師生祭掃“3.28”烈士墓革命傳統(tǒng)教育暨森林防火特色主題教育。積極開展豐富多彩的富有學校特色生本課程，“科普大篷車進校園”、鐵路文藝小分隊進校園、食品安全法進校園等科普、文化、法制主題教育，今年春節(jié)，學校教職工自己編排舞蹈《好運來》在2016年青龍街道春節(jié)聯(lián)歡晚會上榮獲一等獎，學校工會積極開展教職工趣味運動會、書法、象棋、演講、國學經典美文誦讀等活動，堅持每天校師生陽光大課間體育運動，今年5月學校與云南大學聯(lián)合即將啟動“藝術家進校園”活動，豐富多彩的系列校園文化活動，全面提升了師生健康高雅的學習生活情趣，有效推動學校藝術教育和素質教育的發(fā)展。

Ⅲ—3校園文化宣傳（2分）。圍繞社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明如廁、文明上網，廣泛開展面向未成年人的公益廣告宣傳。

（四）平安健康校園環(huán)境好（15分）

Ⅳ—1平安校園建設（5分）。建立了以校長彭遠才為組長、黨支部書記及副校長為副組長、其他領導干部及學部主任為成員的平安校園創(chuàng)建工作領導小組，充分明確校長是創(chuàng)建工作第一責任人，書記是共同責任人，其他教

師是相關責任人，校長代表學校分別與各分管部門領導、處室責任人、學生宿舍、食堂負責人、學生家長層層簽訂安全責任書，建立健全安全、保衛(wèi)、緊急信息報送等安全管理工作制度，建立并落實了火災、地震、泥石流、交通事故、食物中毒、溺水、暴恐等影響社會公眾安全和穩(wěn)定突發(fā)事件的應急預案和快速反應機制。校內交通、消防、安全疏散等設施和標識完備、醒目。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和宿舍安全管理制度。住宿學生嚴格執(zhí)行封閉式的教育和管理，每天堅持全員查床點名、請假銷假制度。在樓道、建筑物門口全部安裝監(jiān)控視頻探頭，人防、物防、技防聯(lián)動有效。加強民防和國防教育，落實校園網絡安全管理措施，確保校園穩(wěn)定。堅持每天24小時1名帶班領導、2名值班教師輪流值班，對校園安全全方位巡查、每周檢查、每月抽查（三查）制度的落實。每學期至少組織一次全校師生火災消防逃生演練等活動。校園周邊200米內無互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所、電子游戲經營場所，無歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所。

Ⅳ—2健康校園建設（6分）。學校運動場地設施完善、功能齊全，管理制度規(guī)范，衛(wèi)生預防體系健全，認真落實《國家學生體質健康標準》，開齊開足體育課、健康教育課程，嚴格落實“三操”（早操、課間操、眼保健操）教學常規(guī)，學生每天運動1小時充分保障，每年學生體檢率達到100%，無煙學校達標，體質健康達標。學校在政教處建立一個簡易心理健康教育和咨詢室，3名教師取得了國家三級心理咨詢師資格證書，學生心理健康教育正常開展，形成校、班兩級心理危機干預網絡。校園周邊無從事非法經營活動的游商和無證照攤點，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售。

Ⅳ—3校園服務保障（4分）。學校食堂設施齊全、衛(wèi)生安全，達到昆明

市食品衛(wèi)生“A”級標準，師生宿舍內均配備衛(wèi)生間、洗漱間、免費太陽能直供熱水，公共男女衛(wèi)生間各21個，全部均為水沖廁所，各項生活設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力，為師生提供優(yōu)質后勤保障服務。注重生態(tài)校園建設，全部垃圾采取封閉桶裝、分類收集、街道環(huán)衛(wèi)站集中分類處理，做到日產日清。校園綠化面積35584.62平方米，綠化率46.77%，有山水特色綠化景觀2處、讀書休閑亭子3個，校舍內外環(huán)境整潔、優(yōu)美，綠色環(huán)境教育、低碳節(jié)能教育正常開展，節(jié)約型校園創(chuàng)建工作舉措有力、成效顯著，今年學校正在申報創(chuàng)建云南省綠色校園，將全面推動學校綠色環(huán)境教育，有效提升師生綠色環(huán)保意識。

（五）社會責任擔當學校形象好（15分）。

Ⅴ—1志愿服務(9分)。學校積極宣傳志愿服務精神，志愿服務活動常態(tài)化。現(xiàn)有社會治安志愿服務隊員8人，護校隊志愿服務隊15人，家庭教育志愿服務隊員21人，預防學生溺水、交通安全傷害校外義務監(jiān)督志愿服務隊員10人，社區(qū)籃球、足球、羽毛球指導員志愿者3人，注冊志愿者人數(shù)占員工總人數(shù)84.37%。每年至少開展開展志愿者專題培訓1次，每年“3.5”（學雷鋒日）、“12.5”（國際志愿人員日）等時間節(jié)點，學校組織各類志愿服務者積極深入留守兒童學生、困難學生、單親和殘疾學生家庭、社區(qū)、村組開展關愛自然、關愛社會、關愛他人志愿服務活動4次以上，學校德育主任李靜專門負責校園網絡文明傳播工作，成立了校園網絡文明志愿者4人小組；2016年4月起按照中國文明網要求，每月發(fā)布工作提示，完成工作任務。各位網絡文明志愿者均有專門的網絡文明博客或微博賬號，每月發(fā)表（轉發(fā)）博文5篇以上，微博50條以上；積極開展或參與各級優(yōu)秀志愿者的評選表彰，今年學校團總支書記武艷瓊被評為安寧市優(yōu)秀青年志愿者；按照信息管理要求，嚴格網絡信息和文明志愿者管理，將網絡信息、微博或博客發(fā)

布數(shù)量與質量作為考核主要依據(jù)，建立考核獎懲激勵機制。把走訪慰問生病住院教職工、退休教職工、因病致困教職工、單親、殘疾學生等作為崗位學習雷鋒精神的重要內容。

Ⅴ—2參與幫扶共建（6分）。學校積極參與青龍街道國家衛(wèi)生鎮(zhèn)（街道）、云南省文明小集鎮(zhèn)（街道）、平安社區(qū)等創(chuàng)建、鞏固、復檢工作和村（居）委會換屆選舉工作；直接參與社區(qū)教育工作，學校在家庭教育方面較為成功、經驗豐富教師在青龍街道每年流動人口培訓會上作家庭教育專題教育培訓講座，教職工積極為學生李思蕓身患尿毒癥的父親李雙明捐款4100元，九年級組教師為母親身患乳腺癌的學生李美慧捐款800余元，安寧一位不愿留下姓名的愛心女士為我校孤兒學生張瑩捐款2000元，認真貫徹落實進城務工人員子女平等接受義務教育政策，讓每一位青龍轄區(qū)內愿意到我校就讀的外來務工經商人員子女能夠順利進入學校安心讀書。系列扶貧濟困善舉行動，沒有一個學生因家庭困難而中途輟學。

（六）特色指標(總分6分，自評3分)。學校2013年至2015年，獲得昆明市文明委“昆明市文明單位”表彰加1分，學校食堂2015年獲得昆明市食品衛(wèi)生“A”級評定，學校2011年獲得至今并始終保持昆明市防震減災科普示范學校、昆明市文明學校（校園）榮譽稱號，加2分，合計加3分。

自評總分103分。

以上是我校創(chuàng)建昆明市文明單位的自評情況，雖然取得較好的成效，但離中央、省市文明委要求還存在一定的差距，敬請各級批評指正，我們一定誠懇接受寶貴意見和建議，并認真改進或加強各方面的工作。

安寧市青龍學校 2016年4月13日