第一篇：后勤副校長工作計劃 (2500字)

一、指導思想

始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點(一)做好計劃

1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務。

3、根據(jù)學校下達的年度預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。

4、負責學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。(二)加強建設(shè)

1、加強隊伍建設(shè)。

(1)加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，提高后勤人員自身素質(zhì);通過學習現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高服務水平;通過加強思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”，總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反潰學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強制度建設(shè)。

(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。(3)進一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設(shè)。

(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(3)創(chuàng)造條件，加強醫(yī)務室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領(lǐng)導責任制，各條線領(lǐng)導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。(2)加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。

(7)倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。(3)加強檢查監(jiān)督和民-主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學習相關(guān)法律法規(guī)，使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。

第二篇：2015安全、后勤副校長工作計劃

分管安全、后勤副校長工作計劃

（2015年春）

文遠

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞安全、穩(wěn)定這個中心;做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實“三個”到位(即認識到位、責任到位、措施到位)。通過建設(shè)和加強安全、后勤管理制度，建立良好的管理秩序，確保學校工作更上一層樓。

二、工作要點

1、根據(jù)學校工作計劃及工作安排，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、上好開學安全第一節(jié)課。

3、督促后勤搞好學校各類維修，受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務,搞好校園綠化工作。

4、負責水、電及其他物品的檢查維修及安全隱患的排查與 上報，及時解決存在的問題。

5、做好“六一”活動、“小升初”考試的安全預案。做好五一長假期間的值班工作。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領(lǐng)導責任制，各口分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)每月要對校園內(nèi)和各班的電器、線路、裝置、設(shè)備等進行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同大隊部,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

(6)樹立安全是學校的首要工作；后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。

2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。

(2)加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。

(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用（電教設(shè)施），嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。(5)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強化物品倉庫管理。

(6)倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

(3)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。(4)完善《財產(chǎn)承包責任制》與《安全責任制》，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理并反潰到相關(guān)班級及個人，同時作好記錄。

第三篇：后勤副校長崗位職責

后勤副校長崗位職責

一、認真貫徹黨和國家的方針、政策，領(lǐng)導生活管理處，協(xié)助校長做好行政辦公室、財務室工作。

二、堅持以教育、教學為中心，主持召開后勤生活管理處業(yè)務會議，傳達上級有關(guān)文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。

三、負責學校物資管理、校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作，協(xié)助校長做好財務管理工作。

四、負責制訂和完善后勤保障、財務管理工作的規(guī)章制度，加強督促，確保落實。

五、負責對生活管理處、財務管理人員的工作安排，并加強其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服務育人。負責對生活管理處、財務管理人員的考核，并根據(jù)實績提出獎懲意見。

六、負責校園建設(shè)工作，指導發(fā)展規(guī)劃處提出基建維修計劃，指導生活管理處主任抓好學?；üこ毯途S修工作。

七、負責向校長提出財務預算、結(jié)算及基建、修建計劃。

八、負責向校長提出設(shè)備和學期辦公用品的購置計劃。

九、指導后勤生活管理處搞好學校規(guī)劃和校園綠化、美化工作。

十、指導生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應。協(xié)同校工會搞好師生的生活福利。

十一、辦理校長委托、授權(quán)、交辦的其他工作。

生活管理處主任(副主任)職責

生活管理處是學校教育、教學、師生生活的后勤機構(gòu)，承擔學校的經(jīng)濟管理、財產(chǎn)管理、教學、生活物資供應和為師生提供生活服務的重要工作。

生活管理處主任是在校長領(lǐng)導下，組織后勤人員開展政治理論學習，提高業(yè)務水平，樹立服務意識，勤奮努力工作，完成責任目標。其主要職責是:

1、校園、校舍的規(guī)劃建設(shè)和校園綠化、美化、凈化工作，開源節(jié)流，增加教育投入，改善辦學條件。

2、好校舍設(shè)備、設(shè)施等資產(chǎn)管理，進行房屋設(shè)各、設(shè)施的安全檢查并做好維護和維修工作。

3、管好財務，合理利用資金，堅持財經(jīng)紀律，貫徹民主理財原則。

4、負責教學儀器、圖書資料，音、體、美、電教器材，教學用品，水、電氣的供應和管理工作。

5、做好教職工福利，管理食堂、宿舍等，解決教職工(含離退休人員)的實際生活困難。

6、做好 后勤人員的思想政治教育，建立健全崗位責任制，定期檢查考核。

第四篇：后勤副校長崗位職責

后勤副校長崗位職責

一、認真貫徹黨和國家的方針、政策，領(lǐng)導生活管理處，協(xié)助校長做好行政辦公室、財務室工作。

二、堅持以教育、教學為中心，主持召開后勤生活管理處業(yè)務會議，傳達上級有關(guān)文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。

三、負責學校物資管理、校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作，協(xié)助校長做好財務管理工作。

四、負責制訂和完善后勤保障、財務管理工作的規(guī)章制度，加強督促，確保落實。

五、負責對生活管理處、財務管理人員的工作安排，并加強其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服務育人。負責對生活管理處、財務管理人員的考核，并根據(jù)實績提出獎懲意見。

六、負責校園建設(shè)工作，指導發(fā)展規(guī)劃處提出基建維修計劃，指導生活管理處主任抓好學?；üこ毯途S修工作。

七、負責向校長提出財務預算、結(jié)算及基建、修建計劃。

八、負責向校長提出設(shè)備和學期辦公用品的購置計劃。

九、指導后勤生活管理處搞好學校規(guī)劃和校園綠化、美化工作。

十、指導生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應。協(xié)同校工會搞好師生的生活福利。

十一、辦理校長委托、授權(quán)、交辦的其他工作。

第五篇：后勤副校長先進事跡

我參加工作XX年以來，一直工作在教育教學第一線，在自己崗位上，始終堅持愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了一定的成績。

人們常說，“身教勝于言教。”一個教師的思想意識、言語行為、道德情操，時時刻刻都在影響著學生、感染著學生。因此，教師最重要的就是在教育教學活動中不斷樹立自己的威信，充分發(fā)揮表率作用，以身作則，為人師表，加強自身各方面的修養(yǎng)。我深切地懂得，贈衣贈食，只管一時飽暖，樹德樹人，才會使人幸福一生。所以在平時的教育活動中能夠以德育德，以心交心，以誠立誠，以智啟智，深得學生的喜歡和信任。工作中時時處處嚴格要求自己，用自己的模范行為去影響學生。言行一致，嚴于律己，凡是要求學生做到的，自己首先做到；凡是要求學生不做的，自己堅決不做，從而贏得了學生的尊重和信賴。對學生坦誠相處，熱誠相助，深切關(guān)愛。特別是對學習上有困難和行為上有偏差的的學生，從不諷刺挖苦，而是加倍關(guān)愛。能經(jīng)常找他們談話談心，能用發(fā)展的眼光去對待，學習上鼓勵他們，幫助他們，思想上開導他們，行為上糾正他們，使學生能健康地茁壯成長。記得有一次，晚自修期間，有一位學生在教室做與學習毫不相干的事，我下去提醒她時，她毫不買帳，僵持了一段時間后她仍不承認錯誤，而且言行很極端，我了解這個學生，個性很倔強，而且父母離異，她跟父親，但跟父親的關(guān)系很不好。所以當時盡管很氣，但我還是耐心地跟她講，結(jié)果——沒效果。當時我采取了冷處理的方法，先讓她繼續(xù)晚自修。晚自修結(jié)束后，我又與她促膝長談，結(jié)果——效果甚微。我仍舊沒有放棄她，但也不急著再跟她談話，而是讓她冷靜幾天，一段時間之后，我再找她，她的態(tài)度大轉(zhuǎn)彎了，也向我說對不起了，而且在以后的日子里見到我都十分尊重，平時表現(xiàn)也有所好轉(zhuǎn)。

我任副校長分管學校后勤工作，在工作中始終堅持后勤為學校教育教學服務的宗旨，要求學校后勤工作人員時刻樹立服務意識，為教師服務、為學生服務、為教學服務。

努力提高后勤工作人員的服務意識。后勤是教學一線的保障，工作中我始終堅持后勤為教育教學服務的宗旨，要求學校后勤人員要時刻樹立服務意識，為教師服務、為教學服務、為學生服務。我對后勤人員提出要求，教師、老師提出的合理要求，只要學校條件許可，只要我們能夠辦到，就盡最大努力辦好。

努力管好學校的資產(chǎn)。后勤工作涉及的人、財、物相對較多，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，光明磊落地辦事。在工作中時刻提醒自己在其位謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。大宗物品采購政府采購的一律進政府采購中心采購，自主采購堅持“同質(zhì)比價，同質(zhì)比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行。比如在去年暑期的辦公桌選擇中，我們跑了3家家具店，根據(jù)我們學校的實際情況先畫好辦公桌的樣式，然后再讓幾家報價，再選擇，單單這一件事就折騰了好幾天。

努力提高食堂的服務質(zhì)量和飲食質(zhì)量。學校食堂是關(guān)系到師生

生活中最重要的一部分。學校食堂也在不斷地摸索過程之中。對于食堂一抓安全，二抓衛(wèi)生，三抓質(zhì)量，四抓服務，在外如市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局的衛(wèi)生檢查中，食堂受到了他們的表揚，在內(nèi)食堂負責人、食堂工作人員也在努力地提高服務意識、衛(wèi)生意識和飯菜質(zhì)量意識。

三、樹立課程意識，注重學生學習的質(zhì)量

教師的師德表現(xiàn)為有奉獻精神、敬業(yè)精神、求真精神、自律精神、務實精神。但教師更要有全新的教育理念和先進的教育方式，那就是勇于創(chuàng)新、不斷超越自我。近年來，在教學中不斷實踐，刻苦鉆研，博采眾長，改進教法，指導學法，并能熟練運用現(xiàn)代化教學手段。教服務于學，學是教的出發(fā)點。一個教師只重視改進教法還是不夠的，要教會學生學習的方法，并在此基礎(chǔ)上教他們進行創(chuàng)新學習，而不是一味地向他們傳授知識。

在教學上我一直堅持對得起學生，對得起家長，對得起學校，對得起自己原則，全身心投入教學之中，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心上好每一堂課。XX年我擔任高三二個班級的地理教學，注意研究和把握高考改革動向，注重提高課堂教學效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色，除了注重課堂效率之外，經(jīng)常利用中午、課間等休息時間輔導學生，在歷次的校模擬考、市模擬考中，所任班級成績在同年級段及同類學校中相對較好，在幾次學生滿意度測試中，滿意度成績名列前茅。