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      牛榮先進(jìn)事跡單行材料

      時(shí)間:2019-05-13 14:17:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:牛榮先進(jìn)事跡單行材料

      牛榮同志先進(jìn)事跡單行材料

      牛榮,男,漢族,中共黨員,陜西省橫山縣人,1987年9月出生,現(xiàn)任陜西省榆林市橫山縣白界鄉(xiāng)平邑堡村黨支部書(shū)記助理。任職以來(lái),牛榮同志能嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,在主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),能積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),并將所學(xué)理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正確地應(yīng)用于實(shí)踐工作中,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

      一、完成好角色轉(zhuǎn)換,調(diào)整好工作心態(tài),發(fā)揮好自身職責(zé) 作為一名大學(xué)生村官,牛榮深知自己肩上的責(zé)任重大,任職以來(lái),他積極轉(zhuǎn)變角色,實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到村支部書(shū)記助理這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變。一是正確定位自己,強(qiáng)化學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三農(nóng)”理論知識(shí)水平,增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)認(rèn)知程度。二是確立工作奮斗目標(biāo),積極主動(dòng)思考,并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式,努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。三是主動(dòng)處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾間的關(guān)系。在實(shí)際工作和生活中,他主動(dòng)調(diào)整自己的工作心態(tài),堅(jiān)持要當(dāng)好村官,先做好農(nóng)民的工作原則,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾請(qǐng)示和討教工作方法,虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議,盡自己最大的努力加深與他們的了解,增進(jìn)與他們的友誼。

      二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

      任職以來(lái),他通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種方針、政策以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)知識(shí),并及時(shí)撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)。在日常工作中,他主動(dòng)向村干部和群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事的方式方法,從而不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。

      三、認(rèn)真履行助理職責(zé),配合村領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作

      (一)了解和掌握村情。自任平邑堡村黨支部書(shū)記助理以來(lái),他多次走訪調(diào)研村干部、群眾,積極了解村情、民情。向村干部了解本村新農(nóng)村建設(shè)的基本情況,了解本村的村風(fēng)村貌以及制約我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素等,從而為下一步開(kāi)展工作找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

      (二)協(xié)助做好村支部換屆選舉工作。在2008年的村兩委換屆工作中,平邑堡村支部換屆選舉沒(méi)能順利完成,包括新農(nóng)村建設(shè)在內(nèi)的很多工作不能順利開(kāi)展。了解到這一情況后,牛榮及時(shí)找到駐村干部和包片領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解情況,并建議再次組織選舉,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采納了他的建議并積極組織開(kāi)展支部換屆選舉工作。他嚴(yán)格按照“兩推一選”工作法組織選舉,在選舉初期,認(rèn)真做了民情調(diào)查,并對(duì)選舉各項(xiàng)政策法律法規(guī)、選舉程序辦法以及選委會(huì)的各項(xiàng)公告進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真做了部分黨員和村民的思想工作。在選舉準(zhǔn)備階段幫助完成選民登記,并按照標(biāo)準(zhǔn)制作選票等準(zhǔn)備工作,同時(shí)負(fù)責(zé)布置選舉場(chǎng)地,并幫助維持選舉秩序等后勤工作,從而確保了村支部換屆順利完成。

      (三)多渠道轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念,增強(qiáng)群眾法律意識(shí),提高群眾發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的水平。通過(guò)不斷的調(diào)研走訪,他發(fā)現(xiàn)平邑堡村村民的文化水平較低,思想觀念陳舊,群眾“等、靠、要”的陳舊思想觀念非常突出,這已經(jīng)嚴(yán)重制約本村的發(fā)展,這對(duì)這一情況,他主動(dòng)開(kāi)展思想教育專題講座、先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和養(yǎng)殖業(yè)先進(jìn)知識(shí)培訓(xùn)等三農(nóng)知識(shí)講座,同時(shí)積極聯(lián)系縣鄉(xiāng)文化宣傳隊(duì)到本村進(jìn)行宣傳,從而在轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念的同時(shí),利用組織學(xué)習(xí)、宣傳欄、播放電影、廣播等多種方式,進(jìn)行農(nóng)村相關(guān)法律知識(shí)、惠農(nóng)政策等宣傳,提高村民的法律意識(shí)和依法辦事能力,同時(shí)能維護(hù)自己的合法權(quán)益。并能及時(shí)了解

      國(guó)家在“三農(nóng)”問(wèn)題上的新政策、新舉措。通過(guò)兩年多的努力,本村兩委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的思想意識(shí)得到的有效改進(jìn),文化水平得到整體提高,群眾的懂法守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。

      (四)協(xié)助村支部搞好黨建工作。到崗之后,牛榮同志積極發(fā)揮村黨支部書(shū)記助理作用,定期組織本村全體黨員開(kāi)展民主生活會(huì),組織學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、方針和政策,在不斷提高和完善黨員的文化素質(zhì)的同時(shí),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。充分調(diào)動(dòng)全體黨員為農(nóng)民謀利益、為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策的積極性和主動(dòng)性,從而保證在科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下,平邑堡村順利完成升級(jí)晉檔,村民經(jīng)濟(jì)收入大幅提高。認(rèn)真組織開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施等工作,現(xiàn)已在掀起支部創(chuàng)一流,黨員爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮,并保證將該活動(dòng)落到實(shí)處。從而確保本村的經(jīng)濟(jì)能在本次活動(dòng)中取得更大的發(fā)展。

      (五)配合村兩委開(kāi)展好日常工作

      1、協(xié)助做好新農(nóng)村建設(shè)的準(zhǔn)備、實(shí)施工作。在平邑堡村新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,他積極宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的和意義,主動(dòng)化解村內(nèi)及村之間的矛盾,在實(shí)施中為新農(nóng)村建設(shè)撰寫(xiě)了各種所需材料,積極化解本村與鄰村就新農(nóng)村占地權(quán)屬矛盾,并及時(shí)向鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門匯報(bào)新農(nóng)村建設(shè)的最新進(jìn)展情況,從而保證新農(nóng)村建設(shè)能順利實(shí)施。

      2、充分發(fā)揮自身作用,做好矛盾調(diào)解員。平邑堡村處于榆橫工業(yè)園區(qū)腹地,近年來(lái),隨著工業(yè)園區(qū)的不斷擴(kuò)展,土地的增值空間不斷加大,使得本村與鄰村、白界國(guó)營(yíng)林場(chǎng)之間的土地權(quán)屬糾紛層出不窮,加之本村群眾的思想觀念轉(zhuǎn)變較慢,文化水平總體較低,從而使

      得此類矛盾調(diào)解十分困難。今年以來(lái),牛榮同志主動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)政府、縣林業(yè)局等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,并且主動(dòng)承擔(dān)了平邑堡村林地權(quán)屬矛盾調(diào)解的材料組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)勘察組長(zhǎng),積極主動(dòng)進(jìn)行相關(guān)材料的撰寫(xiě)和地界的勘察取證,同時(shí)負(fù)責(zé)本村群眾的穩(wěn)定工作。在他的不斷努力,在縣鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,成功化解了華電榆橫電廠、中化益業(yè)等企業(yè)在我村征地所引發(fā)的林地權(quán)屬糾紛,及時(shí)為平邑堡村爭(zhēng)取到土地補(bǔ)償費(fèi)用五百多萬(wàn)元。在日常工作中,牛榮同志能主動(dòng)深入農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)研,積極了解和掌握群眾在生產(chǎn)生活中存在的困難,并及時(shí)予以解決,努力將本村群眾的上方變?yōu)楦刹康南略L,從而促進(jìn)了本村的穩(wěn)定和發(fā)展。

      3、做好科教文衛(wèi)、計(jì)生等工作,協(xié)助搞好合作醫(yī)療工作和貧困人口的低保問(wèn)題,全方位宣傳農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策,主動(dòng)化解村民各種矛盾,營(yíng)造良好的村容村貌,推進(jìn)我村民主進(jìn)程和新農(nóng)村建設(shè)。認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作,他認(rèn)真學(xué)習(xí)了人口法、省條例等相關(guān)政策和法律法規(guī),然后通過(guò)舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)、宣傳欄、入戶宣傳和發(fā)放宣傳品等形式,認(rèn)真宣傳實(shí)行計(jì)劃生育的目的和意義、各種計(jì)生法規(guī)的內(nèi)容以及育齡婦女三查工作的重要性,在我的耐心宣傳和督促之下,我所駐村的三查率從最初的不到85%到現(xiàn)在的98%,全村的生育觀念得到了很大的改善。

      4、認(rèn)真做好本村人口普查工作。第六次全國(guó)人口普查工作于2010年10月份在橫山縣展開(kāi),白潔鄉(xiāng)政府指派牛榮同志參加了縣統(tǒng)計(jì)局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),回到鄉(xiāng)上又讓他當(dāng)了人口普查業(yè)務(wù)指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)人口普查業(yè)務(wù)的全程指導(dǎo),并負(fù)責(zé)與縣統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,同時(shí)

      要負(fù)責(zé)平邑堡村人口普查的全部任務(wù)。在認(rèn)真積極安排和指導(dǎo)全鄉(xiāng)的人口普查工作的同時(shí),能認(rèn)真負(fù)責(zé)本村的人口普查工作。在村兩委和村民的積極配合下,在他的耐心細(xì)致的普查下,本村的人口普查工作已經(jīng)順利完成。

      四、工作成績(jī)

      任職以來(lái),牛榮同志牢記使命,心系百姓,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。能及時(shí)進(jìn)村入戶,與農(nóng)民進(jìn)行溝通交流,了解和掌握群眾在生產(chǎn)生活中的困難,并及時(shí)幫助解決,同時(shí)能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)好村級(jí)各項(xiàng)事務(wù),充分發(fā)揮了新農(nóng)村建設(shè)者的帶頭作用。他的工作得到了群眾們的一致認(rèn)可,被群眾們稱贊為“腳踏實(shí)地干實(shí)事的好村官”。他的表現(xiàn)得到了縣鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。2010年度因工作表現(xiàn)突出他被中共白界鄉(xiāng)委員會(huì)、白界鄉(xiāng)人民政府評(píng)為“先進(jìn)工作者”; 在2011年4月份橫山縣人民政府組織的創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城知識(shí)競(jìng)賽中,他代表白界鄉(xiāng)參賽,榮獲大賽一等獎(jiǎng);在2011年5月份中共橫山縣委、橫山縣人民政府組織的橫山縣慶祝建黨九十周年黨建知識(shí)競(jìng)賽中,他代表白界鄉(xiāng)參賽,榮獲大賽一等獎(jiǎng);在2011年10月份中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)“支持貧困村大學(xué)生村官成長(zhǎng)工程”第三期培訓(xùn)中他表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

      五、今后的打算

      1、認(rèn)真制定本村發(fā)展規(guī)劃,提高群眾經(jīng)濟(jì)收入。為了徹底改善本村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,提高群眾的生活水平,爭(zhēng)取早日脫貧致富,針對(duì)本村地處榆橫工業(yè)園區(qū)邊緣這一區(qū)位優(yōu)勢(shì)和靠近榆林市區(qū)的地理優(yōu)勢(shì),加之本村地勢(shì)平廣、氣候適宜等優(yōu)勢(shì),牛榮同志及時(shí)組織村兩委

      領(lǐng)導(dǎo)、黨員和村民代表前往寧夏回族自治區(qū)鹽池縣馬池鎮(zhèn)移民區(qū)、靖邊縣王渠則鄉(xiāng)閆米洼村、橫山縣橫山鎮(zhèn)馬家梁村等農(nóng)業(yè)示范基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),然后認(rèn)真研究,反復(fù)論證,積極組織村兩委領(lǐng)導(dǎo)、黨員和村民代表進(jìn)行規(guī)劃,準(zhǔn)備在本村進(jìn)行大棚基地建設(shè),第一階段準(zhǔn)備在2012年地新建成大棚蔬菜20棚,可為榆橫工業(yè)園內(nèi)所有企業(yè)上萬(wàn)人供應(yīng)新鮮蔬菜,從而提高本村群眾收入水平。第二階段根據(jù)榆橫工業(yè)園區(qū)的建設(shè)情況和人口流動(dòng)情況,規(guī)劃在2015年前建成大棚蔬菜30棚,建成葡萄基地50畝,苗圃花卉基地3處,從而不斷發(fā)展先進(jìn)高效農(nóng)業(yè),增加群眾經(jīng)濟(jì)收入。

      2、加強(qiáng)本村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更好地服務(wù)群眾。針對(duì)本村基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,他認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研,并與群眾座談,努力征的群眾同意,計(jì)劃在2015年前重建村兩委辦公室,從而為村兩委提高良好的辦公環(huán)境,同時(shí)能為本村招商引資起到促進(jìn)作用。規(guī)劃重新整修本村水渠10公里,有力保障本村400畝水地的種植,從而有效保證本村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。規(guī)劃新修平邑堡村至榆馬大道5公里水泥路,從而為我村向工業(yè)園區(qū)運(yùn)送新鮮蔬菜水果提供交通便利。

      3、堅(jiān)定不移地把加強(qiáng)本村黨建工作和轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念作為工作中的重中之重。在大學(xué)生村官的工作崗位上,牛榮同志始終堅(jiān)持將加強(qiáng)平邑堡村黨員教育和管理工作、支部建設(shè)工作和轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念作為他工作中的重中之重,從而為本村的穩(wěn)定發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      4、認(rèn)真做好各種材料撰寫(xiě)及整理、平安白界建設(shè)、計(jì)劃生育、封山禁牧、民政救濟(jì)、安全生產(chǎn)、政策宣傳等工作,認(rèn)真當(dāng)好本村的

      政策宣傳員、法律咨詢員、科技普及員、信息調(diào)研員、檔案管理員、矛盾調(diào)解員、活動(dòng)組織員等角色。相信他絕不會(huì)辜負(fù)大學(xué)生“村官”這一稱號(hào),一定會(huì)做一名讓組織和群眾滿意的大學(xué)生“村官”。

      后附:任職期間所獲各種榮譽(yù)證書(shū)

      2011年11月10日

      第二篇:先進(jìn)事跡單行材料

      先進(jìn)事跡單行材料

      從教21年來(lái),在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺(tái)上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師,工作中我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗麄兊某砷L(zhǎng)變化,看著他們變得懂 事成熟,那是一種特有的人生享受。為了他們,我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。

      灑下愛(ài)心,收獲快樂(lè)。

      教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán):“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái),我就明白我肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)的是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,我努力尋找她們身上的閃光點(diǎn),不偏愛(ài),不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,也親身經(jīng)歷了困苦的生活,所以對(duì)那些家庭困難的學(xué)生,尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生,我會(huì)從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在我的從教經(jīng)歷中,我始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)。”使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候,那些孩子就偷偷的放潤(rùn)喉片在我的桌上,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn),總是寫(xiě)小紙條、畫(huà)畫(huà)來(lái)安慰我。每次元旦我都能收到以前那些畢業(yè)生的書(shū)信和賀卡。前一段時(shí)間還有兩個(gè)男學(xué)生來(lái)看我,他們現(xiàn)在讀初三。一個(gè)是以前成績(jī)很好的,一個(gè)是很調(diào)皮的,但很聰明。調(diào)皮的學(xué)生說(shuō):“老師,我現(xiàn)在覺(jué)得你以前說(shuō)的話都是對(duì)的,你以前打我打?qū)α?。你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),不管我們?cè)趺凑{(diào)皮,但我們的成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您!”我也經(jīng)常能收到在初中就讀的學(xué)生發(fā)來(lái)的信息,我依然還記得一個(gè)女孩子發(fā)給我的信息:“老師,我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到你,我們還想聽(tīng)您上課。您以前說(shuō)的‘學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是一種修養(yǎng)’已經(jīng)成為我們公用的座右銘”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。

      精心耕耘,收獲成功。

      教書(shū)育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的?!芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學(xué)生在課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前,我都認(rèn)真鉆研教材,吃懂、吃透教材,精心備好每一節(jié)課,課堂上我要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法。通過(guò)廣采他山之石,進(jìn)行網(wǎng)上研修,訂閱教科研雜志,《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》它們都是我的良師益友。我嘗試運(yùn)用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生都能在課堂上快樂(lè)地學(xué),學(xué)得快樂(lè)。一份耕耘,一份收獲。在教育這片土地上,我付出了,我快樂(lè)了,我收獲了。努力做一個(gè)優(yōu)秀教師,不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。2012年,在區(qū)教研室教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)選中《獻(xiàn)你一束花》、《一個(gè)蘋果》獲得一等獎(jiǎng),《成吉思汗和鷹》、《為了他的尊嚴(yán)》、《修鞋姑娘》獲得二等獎(jiǎng),《龍的傳人》獲得三等獎(jiǎng)。在全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活動(dòng)中《好心與好臉》獲得三等獎(jiǎng),在臨渭區(qū)2012年“我參與、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)中《我在校本研究中成長(zhǎng)》評(píng)為三等獎(jiǎng),2012年元月被評(píng)為2011—2012學(xué)先進(jìn)班主任,2012年六月被評(píng)為優(yōu)秀少隊(duì)輔導(dǎo)員,2012年7月被評(píng)為先進(jìn)班主任,2013年9月被評(píng)為優(yōu)秀教師。2012年5月,在臨渭區(qū)教育系統(tǒng)“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育中榮獲征文類優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),2011年4月,在“我愛(ài)我家,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的全國(guó)第六屆少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)臨渭賽區(qū)中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào),2011年7月,我班學(xué)生木木木在“葉圣陶杯”第三屆全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),我被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),2013年12月,“快樂(lè)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽中,我班木木木同學(xué)榮獲第七屆“快樂(lè)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng),我被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,另外,每年在中心校組織抽考中成績(jī)名列前茅。

      低調(diào)淡薄,升華人格

      法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“要播撒陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽視r(shí)常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問(wèn),自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶,我想,用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠(yuǎn),而我只是千萬(wàn)教師中最普通的一名,我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師——與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長(zhǎng)信賴的老師。在政治上能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人,善待每個(gè)同學(xué)的每一份情感;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難; “學(xué)高為師,身正為范”,處處以身作則,以自身的言行感染身邊的學(xué)生,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使工作更具有說(shuō)服力和感染力。

      教學(xué)是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù),我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,以思促能,授課深入淺出,通俗易懂。教學(xué)上不斷創(chuàng)新,所教授課程深受學(xué)生喜歡,作為一名教師,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,學(xué)生的考試優(yōu)秀率、平均分、合格率都比較高,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常常位于中心校同年級(jí)前列。有多次接任班級(jí)任教,實(shí)現(xiàn)成績(jī)的大進(jìn)步,如2010年接任六二班語(yǔ)文教學(xué),通過(guò)一年的努力,實(shí)現(xiàn)了從成績(jī)后進(jìn)到杜橋辦第三的進(jìn)步。在教學(xué)上,我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

      回顧過(guò)去,在教育教學(xué)中取得了一些成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)。在今后的工作中,我將一如既往,與時(shí)俱進(jìn),再上新臺(tái)階。

      第三篇:先進(jìn)事跡單行材料

      先進(jìn)教師單行材料

      她熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在近20年的從教生涯中,能時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),是XX小學(xué)優(yōu)秀教師的代表。多年的教育教學(xué)中,XX同志多次獲得上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),成績(jī)顯著,碩果累累。2001-2003年有3篇教育教學(xué)論文分獲省市二、三等獎(jiǎng);2004-2008年連續(xù)四年專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀;2009年5月所寫(xiě)的論文在《剛堅(jiān)少年報(bào)》教研版上發(fā)表,2009年6月,所寫(xiě)的論文《以疑激思,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)》發(fā)表于報(bào)刊上,又連續(xù)多年被評(píng)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)勝者。

      一、錘煉思想、不斷提高思想境界

      作為一名教師,XX同志深知學(xué)習(xí)是終身之事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、才能在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,也才能真真正正地成為一名合格的人民教師。因之,十幾年如一日,她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。大是大非面前,她立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央始終保持一致。五尺講臺(tái)上,她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,傾全身之熱情,積極投入到教書(shū)育人的工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)

      1律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      二、業(yè)務(wù)精湛,積極投身新課改。

      XX同志是XX小學(xué)一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,雖然如此,但她并不因此而停滯不前。教學(xué)上始終能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),耐心細(xì)致的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)能真誠(chéng)相處,善于用愛(ài)心與學(xué)生溝通,她是我校學(xué)生心目中值得信賴的教師。多年來(lái),學(xué)生們總是喜歡上她的課。新的時(shí)代,對(duì)未來(lái)人才的培養(yǎng)提出了新的要求。適逢課程改革,更是不斷鉆研,積極研討,勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),常利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,了解課改新動(dòng)向,積極實(shí)施教育教學(xué)方法的變革,先后撰寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),使其更好的服務(wù)于教育教學(xué),并在實(shí)踐活動(dòng)中慢慢地形成一套自己的教學(xué)理念。先后有近十篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。業(yè)精于勤荒于嬉,形成于寺毀于隨。辛勤的汗水換來(lái)的是豐碩的果實(shí),多年來(lái),她所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直位于全鄉(xiāng)同年級(jí)前列,因此,被評(píng)為教學(xué)能手。

      三、為人師表,做學(xué)生心目中的典范。

      欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代。從事小學(xué)教育教學(xué)工作以來(lái),XX同志能潛心鉆研兒童教育理論,苦練基本功,不斷提高自身素質(zhì)。她深知要構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)

      設(shè)良好的班集體,規(guī)范學(xué)生的行為,要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高教育者自身的素質(zhì),哪怕是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有真正做到了為人師表,老師才能真正成為學(xué)生心目中的典范。

      總之,多年來(lái)的教學(xué)生涯,使XX同志真切地感受到了教師是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣的職業(yè)。而正由于她這種神圣的職業(yè)才有可能造就一批批人才,才能讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心。她是我校當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。

      第四篇:三好學(xué)生先進(jìn)事跡單行材料

      三好學(xué)生先進(jìn)事跡單行材料

      XXXX,女,中共黨員,199年9月出生于甘市?,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)生第二黨支部副書(shū)記,班班長(zhǎng)等職務(wù)。我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校的各種 活動(dòng),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,踏實(shí)好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);思想上,積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。始終堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使自己成為一個(gè)全面的大學(xué)生而努力奮斗,作為一名大學(xué)生,與眾多莘莘學(xué)子一樣,以飽滿的熱情面對(duì)自己的大學(xué)生活。

      主要事跡:

      我于2013年被XX省XXXX錄取。在本學(xué)院三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓舞幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,不斷完善自身的不足,這三年的成長(zhǎng)中,在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多。

      一、思想上進(jìn),不斷提高。

      我在思想政治方面,積極要求進(jìn)步,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的組織,堅(jiān)持黨的基本路線,具有堅(jiān)定正確的政治方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年的號(hào)召,積極向黨組織靠攏,早在2013年10月就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并參加黨課學(xué)習(xí),通過(guò)了黨課的學(xué)習(xí)和結(jié)業(yè)考試,于2016年6月成為了一名光榮的正式黨員。

      二、刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新

      我在學(xué)習(xí)方面,善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,并能耐心的幫助其她同學(xué),成績(jī)優(yōu)異。同時(shí)積極拓展各方面的知識(shí),讓自己更加完善。在課堂上始終保持端正謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師講課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。她懂得如何與同學(xué)老師和睦相處,并和她們建立了良好的師生同學(xué)關(guān)系,因?yàn)槲颐靼?,“比大地更寬闊的是海洋,比海洋寬闊的天空,比天空寬闊的是人得心靈”對(duì)待別人的過(guò)失我都懂得諒解。我也懂得勤能補(bǔ)拙的道理,面對(duì)困難從不低頭。自始至終都勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待每一門課程,而且在課余時(shí)間里也通過(guò)閱讀一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,提升自身修養(yǎng)。獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等榮譽(yù),且不驕不躁,繼續(xù)努力。

      三、生活樸素,樂(lè)于助人

      我在生活方面、樸素、坦誠(chéng)、樂(lè)觀,樂(lè)于助人,和同學(xué)相處融洽,得到了同學(xué)們的支撐和擁護(hù)。此外,我擁有積極向上的生活態(tài)度和較為廣泛的興趣愛(ài)好,課余積極參與校園活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng)。自入學(xué)以來(lái)參加了多類活動(dòng)及社團(tuán)組織。并于2015年9月創(chuàng)建“XXX協(xié)會(huì)”,得到了廣泛好評(píng)與支持。軍訓(xùn)時(shí)便獲得“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”稱號(hào)。社團(tuán)活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人”稱號(hào)。種種社團(tuán)活動(dòng)使得我社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了其自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

      四、嚴(yán)于律己,努力工作

      我在工作方面,有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì),能夠極為恰當(dāng)?shù)陌盐崭黜?xiàng)工作的任務(wù)特點(diǎn),及時(shí)的,有針對(duì)性的開(kāi)展工作。2013年至今一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),2015年至今擔(dān)任學(xué)生第一黨支部副書(shū)記,2015-2016年擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記職務(wù)。課余時(shí)間我積極組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng),豐富大學(xué)生的大學(xué)生活,也拓寬了同學(xué)們的視野。

      通過(guò)以上在思想、學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)歷,我感覺(jué)到當(dāng)代大學(xué)生的神圣職責(zé),我將更加以積極向上、勤奮好學(xué)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)自己甘于奉獻(xiàn)、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)精神。保持積極豁達(dá)的生活態(tài)度,積極響應(yīng)號(hào)召,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將自身所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,回報(bào)于社會(huì)。我相信,在富于挑戰(zhàn)的新世紀(jì),我一定能夠在奮斗的路上走得更遠(yuǎn),獲得更大成功!不管遇到什么挫折,我從未放棄努力,相信堅(jiān)持就會(huì)有收獲。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將一如既往的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身文化素質(zhì),做好各項(xiàng)工作,為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的黨員和大學(xué)生。

      人生的道路還很長(zhǎng),需要自己堅(jiān)定的向前走,在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,我還會(huì)一如既往的勤奮踏實(shí)工作,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。起到模范帶頭作用,帶著就激情和責(zé)任感處理好每一件事,不辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)我的期望。我將會(huì)牢記“尚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),時(shí)刻以良好的形象展現(xiàn)自我,以優(yōu)異的成績(jī)回饋父母,以過(guò)硬的本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó),在不久的將來(lái)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

      XXXXX班

      XXX

      201X年X月XX日

      第五篇:優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡單行材料

      優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡單行材料

      崔肖,2002年畢業(yè)于陜西師范大學(xué),自畢業(yè)以來(lái),她一直從事教育工作,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),勇于拼搏?,F(xiàn)任西安、、國(guó)際學(xué)校高中部英語(yǔ)老師兼任高二一班班主任,英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)等職務(wù)。對(duì)于教學(xué)工作她踏實(shí)勤奮,刻苦鉆研;對(duì)于班級(jí)管理,她富有愛(ài)心,責(zé)任心,耐心;對(duì)于自己的教學(xué)研究,她也是成績(jī)尤佳。她認(rèn)真,踏實(shí),穩(wěn)重的處事特點(diǎn)為自己及學(xué)生迎來(lái)了很多的成績(jī)。

      她總是以自己對(duì)教育的熱情在打動(dòng)著每個(gè)周圍的人。每一個(gè)普通的老師,其實(shí)都在自己的工作中做著不普通的事情?!敖虝?shū)育人”、“為人師表”崔老師則更是以自己在各方面所取得的成績(jī)來(lái)顯現(xiàn)出她優(yōu)秀的一面。

      一、做好學(xué)生的引路人。

      一個(gè)好班主任,就是一個(gè)好班??梢?jiàn),班主任自身師德的修養(yǎng),言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師,為人師表,班主任,更應(yīng)該既做“教師”,更做“人師”,而且把做“人師”放在第一位。她是班主任,她是一位富有愛(ài)心,耐心和責(zé)任心并用自己的人格力量無(wú)聲的影響著學(xué)生的班主任。她所帶的高二一班從高一年級(jí)開(kāi)始就一直很團(tuán)結(jié),也一直是高中部學(xué)生流失最少的一個(gè)班級(jí),從高一一路走來(lái),她們班也一直是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,在崔老師的嚴(yán)格管理下,她們班 1

      取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī):高一年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行的迎元旦拔河比賽中,她們班學(xué)生齊心協(xié)力,奪得高中組第一名的好成績(jī),倘若說(shuō)拔河比賽是一次偶然的話,那么高二開(kāi)學(xué)出的軍訓(xùn)則是對(duì)所有學(xué)生的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),炎炎烈日下,他們班的學(xué)生一個(gè)個(gè)堅(jiān)持訓(xùn)練,無(wú)請(qǐng)假借故逃脫情況,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,刻苦的訓(xùn)練,換來(lái)的是可喜的成績(jī),她們班在軍訓(xùn)演習(xí)中獲得“先進(jìn)集體的稱號(hào),”并有六位同學(xué)獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號(hào)”;一次次取得的成績(jī)并沒(méi)有讓他們驕傲,在“建黨九十周年,紅歌飛揚(yáng)”歌詠比賽中,她們班又是以出色的表現(xiàn)獲得中學(xué)部第一名的好成績(jī)。每一次所取得的成績(jī)與崔老師平日的辛勤付出都是分不開(kāi)的。

      第一,她用心去愛(ài)學(xué)。愛(ài)是班主任工作的根本保障,“誰(shuí)

      愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有愛(ài)才能教育孩子?!弊鳛榘嘀魅?,崔老師有顆慈母心,用母愛(ài)去包容、去撫慰學(xué)生們或受傷、或無(wú)助、或郁悶的心靈,去激勵(lì)他們,幫他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。她更善于接近孩子們,體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的“親近和愛(ài)”。學(xué)生生病的時(shí)候,她總會(huì)習(xí)慣性關(guān)切的問(wèn)候,關(guān)心的看望,從而讓學(xué)生從心理拉近與她的距離。熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生是教育好學(xué)生的前提,但愛(ài)學(xué)生決不是溺愛(ài)、嬌慣、遷就、放縱,必須與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),做到亦嚴(yán)亦慈、嚴(yán)慈相濟(jì)。學(xué)生是“隨”班主任的,有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,班主任必須在人品、學(xué)識(shí)、責(zé)任心等諸多方面讓學(xué)生信服,事事、時(shí)

      時(shí)、處處都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。只有服其師,尊其師,親其師才能信其道。

      第二,身教重于言教。人格的力量是無(wú)聲的,更是巨大的!作為教師,特別是班主任必須以高尚的品質(zhì)和高度的責(zé)任心贏得學(xué)生的尊重,以深湛淵博的知識(shí)和過(guò)硬叫好的教學(xué)使學(xué)生折服。班主任自身的良好形象,是無(wú)形的教育資源,潛移默化地影響著學(xué)生,也是班主任形成凝聚力、親和力、向心力的重要基礎(chǔ)。為了更全面更真實(shí)地了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)和缺點(diǎn),她經(jīng)常與任課教師溝通、磋商。教師的一言一行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,俗話說(shuō)“身教勝于言教”就是這個(gè)道理。開(kāi)學(xué)初,一些同學(xué)有隨手扔廢紙的壞習(xí)慣, 在她指出以后,雖有所好轉(zhuǎn),但未從根本上杜絕。對(duì)此,她也不再批評(píng),而是到教室后,只要有廢紙,就一張一團(tuán)地?fù)炱饋?lái),扔到垃圾籃里。`過(guò)了幾天,教室里就基本上杜絕了亂扔廢紙的現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)黑板擦得不干凈,她不去責(zé)問(wèn)值日生,而是自己拿起板擦兒擦干凈。現(xiàn)在教室的衛(wèi)生非常好.這樣,既使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,又為學(xué)生提供了一個(gè)賞心悅目的學(xué)習(xí)環(huán)境,也起到了環(huán)境育人的作用。真正是:衛(wèi)生就是作風(fēng),衛(wèi)生就是形象,環(huán)境就是無(wú)聲教育 ,集體勞動(dòng)時(shí),她總是會(huì)他們一起掃,一起勞

      動(dòng),后來(lái)那些在勞動(dòng)中總想偷懶的學(xué)生也自覺(jué)的拿起掃帚去打掃。因此作為班主任她時(shí)刻規(guī)范自己的言行,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,起到真正為人師表的作用。

      二、精益求精,不斷提升。

      1、不斷充電,教好學(xué)生知識(shí),提升個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。作為老師,她最喜歡的一句話就是“做學(xué)者型研究型的教師,這是永葆教師活力的妙方?!币舱沁@樣的信念,一直激勵(lì)著她自己在學(xué)術(shù)方面不斷進(jìn)取,不斷探索,勇于開(kāi)拓。她是辦公室里最認(rèn)真的老師之一。一個(gè)人熱愛(ài)自己的事業(yè),除了具有強(qiáng)烈的責(zé)任心外,還要有淵博的學(xué)識(shí)與拼搏奮進(jìn)的精神。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。參加工作以后,她抓住一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、普通話、計(jì)算機(jī),參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),讓自身素質(zhì)不斷提高,活到老,學(xué)到老。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn),向名師和優(yōu)秀有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。幾年來(lái),所帶班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)數(shù)及格率均達(dá)80%以上,一直穩(wěn)居同級(jí)前列。但對(duì)于一個(gè)大部分學(xué)生英語(yǔ)處于初一水平的班級(jí)來(lái)說(shuō),要想提高成績(jī)可謂難上加難,從高一時(shí)候開(kāi)始,崔老師上課時(shí)講高中的知識(shí)的同時(shí)滲透一些初中的基礎(chǔ)知識(shí),另一方面利用課余時(shí)間給英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生從初一知識(shí)開(kāi)始輔導(dǎo),為此她犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)中午和下午和晚自習(xí)休息的時(shí)間,輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生,從基本的音標(biāo)到高中英語(yǔ)語(yǔ)法,反復(fù)的練習(xí),不斷的指導(dǎo),一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,讓她班學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高,就是在這樣艱難的處境中,她們班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的提高,在每個(gè)成績(jī)的背后灑下的是辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。在她的指導(dǎo)下,她們班學(xué)生的英語(yǔ)作文獲得卡西歐杯優(yōu)秀獎(jiǎng),她把自己全部的精力都放在教育教

      學(xué)上?;叵胛羧盏男羷?,為了很好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流做法,促進(jìn)提高,她堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)日志,并把在平時(shí)教育教學(xué)中的一些所做所想所感撰寫(xiě)成論文,其中《教育隨筆》獲“第五屆全國(guó)中青年教師教學(xué)論文二等獎(jiǎng),以及高一必修4《WARMING

      UP ,PRE-READING AND SPEAKING》獲西安市教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”,在教學(xué)工作中,她始終堅(jiān)持站在教學(xué)一線,始終堅(jiān)信提高自身素質(zhì)是一名優(yōu)秀教師的立身之本。

      2、以德服人,組建科組。

      自擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)組長(zhǎng)工作以來(lái),主要負(fù)責(zé)英語(yǔ)教研組各項(xiàng)

      工作。在此期間,她以自己真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個(gè)學(xué)科組。定期組織科組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動(dòng)態(tài),關(guān)注英語(yǔ)中高考的命題動(dòng)態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學(xué)工作,協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系,支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作。崔老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛,組織學(xué)生觀看英語(yǔ)電影,進(jìn)行英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)話劇表演,英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,英語(yǔ)作文競(jìng)賽等,還經(jīng)常與其他學(xué)校的英語(yǔ)組聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),收到良好的效果。在她的帶領(lǐng)下,英語(yǔ)教研組—— 一個(gè)年輕的隊(duì)伍在不斷的成長(zhǎng),不斷壯大,她們的工作深受校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      由于社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)教師的要求亦越來(lái)越高,崔老師

      近幾年來(lái)不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新自己的教學(xué)觀念,用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。她努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。

      敬業(yè)愛(ài)崗是一種境界,意味著無(wú)私奉獻(xiàn),是時(shí)代與社會(huì)的需要。老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛(ài),獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。她對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)將融匯在她的事業(yè)與情感中。我也深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后只有不斷地完善自我,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設(shè)中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責(zé)任,這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。

      未央?yún)^(qū)優(yōu)秀教師

      先進(jìn)事跡材料

      單位:西安博愛(ài)國(guó)際學(xué)校姓名:崔曉妮

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