第一篇：人民版八年級道德與法治期中試卷

人民版八年級道德與法治

第一單元檢測卷 班級：姓名：學(xué)號

一、選擇題(每小題2分，共16分)1．父母對子女的愛更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。下列能體現(xiàn)父母之愛的有()①你學(xué)習(xí)到很晚，媽媽為你沖好一杯熱牛奶 ②上體育課時，你的運動褲被劃破了，回到家后，媽媽細心為你縫補 ③雙休日時，爸爸帶你去科技館參觀 ④父親節(jié)時，你用自己積攢下來的零花錢為爸爸買了一條領(lǐng)帶做禮物

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

2．“青春期的我很叛逆，曾下決心退學(xué)，當時媽媽怎么也不同意，那種期待的眼神是我一輩子都不會忘記的。我想對媽媽鄭重地說一聲謝謝，謝謝你從來沒有放棄我！”“期待的眼神”讓孩子感受到強烈的母愛，給我們的啟示是()①我們要善于接收父母的愛 ②生活中的很多細節(jié)都可以傳遞父母的愛 ③沐浴在親情的陽光里，我們對父母的關(guān)心不能麻木 ④父母對我們的關(guān)心只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．曉麗在日記中寫道：“小時候父母是我的偶像，長大后才知道他們是多么缺乏情趣。父親除了工作，什么都不懂，母親像個小市民，整天就知道嘮嘮叨叨。我活著多累呀！”對此，下列看法正確的是()A．這是父母不再關(guān)愛子女的表現(xiàn)

B．曉麗應(yīng)該把埋怨轉(zhuǎn)化成一種對立情緒，干脆不理父母

C．學(xué)會理解父母，設(shè)身處地地替父母想一想，你會發(fā)現(xiàn)父母是愛你的 D．隨著年齡的增長，父母對子女的愛越來越少

4．爸爸肖某懷疑正在讀九年級的丹丹談戀愛，偷偷看了她的微信記錄，女兒一時想不通而離家出走。請你運用所學(xué)知識勸導(dǎo)家長肖某和丹丹。下列說法正確的是()

①爸爸的行為是不對的，侵犯了女兒的隱私權(quán)，會引起女兒的反感 ②爸爸的出發(fā)點是關(guān)心女兒，丹丹要學(xué)會換位思考，理解家長的一片苦心，不能采取極端方式對抗 ③父女要加強溝通，消除誤會 ④作為子女，要規(guī)范自己的行為，不要讓父母操心 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④

5．公共交通作為社會公共資源，方便群眾出行，連著千家萬戶。近年來，許多公交車站充斥著各類商業(yè)廣告，乘客直呼：“廣告大，站牌小；廣告信息鋪滿天，公交信息不顯眼?！迸c此相關(guān)，公交車到站時常常是各種商業(yè)廣告先響亮喊出，然后才報站名；路牌、路標上也不乏廣告的身影??對此，下列看法正確的是()A．商業(yè)廣告林立，表明經(jīng)濟繁榮、百業(yè)興旺 B．公交聯(lián)姻廣告，體現(xiàn)創(chuàng)收為重、科學(xué)發(fā)展

C．商業(yè)信息豐富，能夠適應(yīng)市場、滿足需求 D．公共設(shè)施建設(shè)，理應(yīng)以人為本、惠及民生

6．學(xué)校環(huán)境需要我們悉心維護和主動建設(shè)，下列做法正確的是()①愛護桌椅②使用文明用語 ③損壞公物不要向班主任報告，偷偷躲起來 ④愛護學(xué)校的一草一木

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

7．廣東省2016年“三支一扶”活動計劃招募1500名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層開展為期兩年的支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧的志愿活動。對此，你的看法是()

①公民要有為他人，為社會服務(wù)的精神 ②要增強熱心公益的意識和社會責(zé)任感 ③參與“三支一扶”活動才能實現(xiàn)人生價值 ④有利于樹立社會主義核心價值觀

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

8．截至2016年9月，龍巖市注冊登記的青年志愿者已有上萬名，廣大青年積極弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展扶貧濟困、敬老護幼、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建“全國文明城市”等做出了積極貢獻。材料表明()

①志愿者熱心公益，服務(wù)社會 ②親近社會、服務(wù)社會是公民的法定義務(wù)

③志愿者樂于奉獻 ④服務(wù)社會是對自己負責(zé)的重要體現(xiàn) A．①② B．①③ C．②④ D．③④

二、材料分析題(共22分)

9．材料：下課了，同學(xué)們在一塊嘰嘰喳喳：“煩死了，一天到晚嘮嘮叨叨的”“給我報了這么多補習(xí)班，是不是想累死我呀”“總盯著我在做什么，像個偵探似的”“我想玩一會兒都不讓，脾氣一下子就上來了”“家里這么窮，讓我在同學(xué)面前抬不起頭來”??(1)上述材料反映了什么問題？(3分)

(2)針對這一問題，你準備如何對他們進行勸導(dǎo)？(4分)

10．公共設(shè)施的維護情況，折射出一個城市的文明程度。一些不堪入目的場景，發(fā)人深省：公用電話可看不可用，路燈被“開膛破肚”，燈箱被損壞，健身器材躺在地上??如此破壞公物的現(xiàn)象俯拾皆是。文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是一個城市的無形資產(chǎn)和重要的城市品牌?！稙o州市創(chuàng)建省級文明城市規(guī)劃綱要(2011－2013年)》實施方案中要求認真開展規(guī)范市民文明行為的活動，認真維護公用電話、郵箱、報刊等公共設(shè)施，確保功能完好，能正常使用。(1)為什么要維護公共設(shè)施？(4分)

(2)作為青少年學(xué)生，我們該如何做呢？(3分)

11．材料一：國家主席習(xí)近平給“杭州G20峰會志愿者”回信，對他們積極參與志愿服務(wù)的精神給予充分肯定，并對他們以后的工作提出殷切希望。

材料二：第十七屆亞運會閉幕式在韓國仁川亞運主體育場進行。有45個參賽代表團的旗幟出場。值得注意的是，手持國旗入場的并非各國運動員，而是志愿者。據(jù)現(xiàn)場介紹，本屆閉幕式上各代表團不設(shè)旗手，這份榮譽留給了志愿者。

(1)結(jié)合所學(xué)知識說說你認為一名合格的志愿者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。(3分)

(2)假如以后你也有機會成為一名志愿者，你愿意嗎？為什么？(5分)

三、實踐探究題(共12分)12．為了更好地繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，某中學(xué)八年級(6)班決定開展學(xué)習(xí)“最美孝心少年”人物事跡系列宣傳活動，現(xiàn)邀請你參與宣傳王帥康的先進事跡?！鞠冗M事跡】王帥康：病中猶記報親恩

父親英年早逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，爺爺外出賺錢，從6歲起，他就承擔(dān)起了照顧患心肺病的奶奶的重任。不幸的是，他又被檢查出患了“馬凡氏綜合征”，不僅有先天性心臟病，視力也逐漸下降，身高還抑制不住地超常增長。然而，他堅強面對生活，在?？炭鄬W(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，回到家后把家里打理得井井有條，讓爺爺無后顧之憂。

(1)【活動策劃】說說可以通過哪些活動形式進行宣傳，并且寫出一條宣傳標語。(4分)

(2)【人生收獲】通過這次活動，談?wù)勆钪行⒕锤改傅睦碛伞?4分)

(3)【傳承美德】請你結(jié)合王帥康的先進事跡，完成下面倡議書的相關(guān)內(nèi)容。(4分)

倡議書

親愛的同學(xué)們：

中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。王帥康用他的樂觀照顧著家庭，用他的堅持守望著夢想，讓我們與王帥康一起繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮自己的一份正能量。為此，我們倡議： ①學(xué)習(xí)王帥康的優(yōu)秀品質(zhì)：

________________________________________________________________________。②傳承美德，生活踐行：________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________。

八年級×班班委會××××年××月××日

人民版八年級道德與法治期中測試卷答案

一、選擇題

1．D 2.A 3.C 4.D 5．D6．D 7．C 8．D

二、材料分析題

9．(1)部分同學(xué)不能感受到父母的愛，對父母缺乏理解與尊重。

(2)我們期盼父母的愛，同時也應(yīng)該多一份對父母的理解與尊重；隨著我們不斷成長，父母給予我們愛的方式會和以前有所不同，與子女相伴是愛，努力工作，為家庭提供經(jīng)濟保障也是愛。父母作為具有多重身份的社會成員，他們不可能把所有的精力都放在子女身上。10．(1)①在公共場所，公共設(shè)施為人們公共生活中的交往、溝通和互動提供了基本條件和

空間平臺。②愛護公共設(shè)施，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任，只有這樣，才能使公共設(shè)施發(fā)揮最大的功能，為進入公共場所的公民提供方便、持續(xù)的服務(wù)。

(2)加強思想道德修養(yǎng)，提高思想道德水平；自覺遵守社會規(guī)則，愛護公共設(shè)施。11．(1)要有熱心公益，服務(wù)社會的奉獻精神；不怕挫折的精神；要懂得基本的文明禮儀；能自覺遵守社會公德等。

(2)愿意。①我們也是社會的重要組成部分，有服務(wù)社會和他人的責(zé)任，也需要去做志愿者，奉獻社會，營造和諧的社會氛圍。②參與關(guān)愛社會的志愿者活動，既是對優(yōu)良社會傳統(tǒng)的繼承，又是我們公民意識、服務(wù)精神的體現(xiàn)。

12.(1)①召開主題班會、板報宣傳、演講、辯論賽等。②“向最美孝心少年學(xué)習(xí)，傳承中華美德”“學(xué)習(xí)最美孝心少年，我們在行動”。

(2)父母給予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理；父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛；孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

(3)①負責(zé)任，直面挫折，自立自強，樂觀開朗，孝親敬老等 ②愛父母、理解父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進，讓父母高興；孝敬父母，多陪陪父母，多與父母溝通交流等

第二篇：八年級道德與法治期中試卷分析

八年級道德與法治期中考試試卷分析

一、試卷的評價

（一）試卷的基本情況

《道德與法治》考試時間為60分鐘，共20小題，滿分100分。本學(xué)科期中考試的題型由單項選擇題、材料分析題，這兩大部分組成。

（二）試卷的基本特點

1、基礎(chǔ)性強。試題立足于基礎(chǔ)知識，與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以重點知識來設(shè)計題目。重在考查學(xué)生對政治基礎(chǔ)知識的掌握情況。

2、標高適度?；谀壳俺踔袑W(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初中政治教學(xué)的現(xiàn)狀，試卷沒出現(xiàn)較大的偏題、怪題。整卷的試題難度應(yīng)該說是比較適中的。

3、題目設(shè)計具有簡明性。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡單明了，學(xué)生審題時一目了然。

二、試卷成績情況

這張試卷主要考察第一單元和第二單元的內(nèi)容。我的授課班級為八年級，從總體考試成績來看，平均分74.1，優(yōu)秀率18%，及格率為86.8%，最高分98分，最低分16分。

三、針對考試內(nèi)容進行分析

1、首先，第一部分是選擇題，共計45分，主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。選擇題得分率為70%左右，當然，這和平時作業(yè)有著密切的聯(lián)系（學(xué)習(xí)指導(dǎo)），這也說明老師和學(xué)生在平時的課堂教學(xué)中特別注重對基礎(chǔ)知識的把握。

2、其次，第二部分為材料分析題，共兩16-20題共計55分。本題主要考察學(xué)生的閱讀能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位學(xué)生的水平不一，結(jié)果丟分較多。這充分反映了考生政治學(xué)習(xí)與考試的各項基本技能和綜合能力有待提高。其主要表現(xiàn)在：

（1）考生的基本功有待提高，錯別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語言表達不通順現(xiàn)象等依然存在。說明學(xué)生的基本功不扎實。基礎(chǔ)打的不牢。

（2）考生理解題意、分析問題、解決問題能力不強。答卷中答非所問，文字表達不切要點等現(xiàn)象也很嚴重。有許多同學(xué)做題不認真，沒有認真審題，對題意理解不深，考慮問題不全面，造成不必要的丟分。

（3）考生的應(yīng)試能力不強。很多學(xué)生不理解考試的問題，不能回答，造成失分。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有待提高。

總之，考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系表象，為指導(dǎo)我們今后的政治教學(xué)和考試提供可貴的一手資料，我們應(yīng)深刻剖析。這就要求我們在今后的教學(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高。

四、改進措施

1、注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、分析能力、概括和綜合能力。

2、加強學(xué)法指導(dǎo)，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞捕捉有效信息。

3、堅持講練結(jié)合。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最好的辦法就是讓他們看到成績的進步，要善于表揚學(xué)生。

7、抓好后進生。對政治考試來說抓好10個優(yōu)生，不如抓好1個差生對均分的貢獻大。

8、對學(xué)生加強書面表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運用學(xué)科術(shù)語全面、完整答題的能力。強調(diào)考試中學(xué)生一定要分點逐條書寫，注意條理一定要清晰，特別是要強調(diào)答案書寫的序號化。通過這次考試,使我認識到了自己在教學(xué)中存在的不足并努力在以后的教學(xué)中克服這些不足,爭取在下次考試中取得更好的成績。

第三篇：八年級道德與法治試卷

-----------------_--_-_--_-__題_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_-_答_-_-_--_-_--_-名---姓---_--__勿_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_級請--班---_-_--_-_--_-_--_-_-_內(nèi)_-_-_--_--_-_-號----座--_--_-__線-_-_-_--_-_--_-_--_--_-_--_場封-考-------密--------------------施秉民中2017-2018學(xué)第二學(xué)期

八年級道德與法治試卷

一、單項選擇題（下列四個選項中，只有一個是最符合題意的，請在答題卡上將符合題意的選項的字母涂黑，每小題3分，共60分。）

1.中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在參加慶祝建軍90周年閱兵活動時指出,全軍將士要始終同人民站在一起,時刻把人民放在心頭,永遠做人民子弟兵。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平之所以如此重視“人民”是因為 ①人民是國家的主人 ②國家的一切權(quán)力屬于人民

③依法服兵役是一項法定義務(wù) ④我國國家安全面臨嚴峻威脅 A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④

2.我國憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”下列選項對此認識錯誤的是

A.這是憲法對我國國家性質(zhì)的確認 B.這是憲法規(guī)定的國家生活中根本問題之一 C.體現(xiàn)了一切權(quán)力屬于人民的憲法原則 D.這是憲法規(guī)定的我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ) 3.我國公民享有的基本權(quán)利是指

A.憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利 B.刑法規(guī)定的公民權(quán)利 C.普通法律規(guī)定的公民權(quán)利 D.我國憲法規(guī)定的公民權(quán)利

4.2017年3月,13名全國政協(xié)委員聯(lián)名向全國政協(xié)十二屆五次會議提交提案——《關(guān)于未成年人監(jiān)護失職(疏忽)行為“入刑”的建議》,呼吁追究失職監(jiān)護人的法律責(zé)任。此提案

①從法律層面更關(guān)注未成年人的生命及其健康 ②體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則 ③有利于杜絕侵害未成年人權(quán)益的行為 ④說明憲法保護的人權(quán)內(nèi)容非常廣泛 A.①②④ B.①② C.②③④ D.①④

5.我國以審判為中心的刑事訴訟制度改革,要求法院對偵查機關(guān)提供的證據(jù)不能直接采信,而是要把證據(jù)拿到法庭上通過質(zhì)證的方式,來確定它的合法性與客觀性;程序上不合法或來源不明的證據(jù),一律被列為非法證據(jù),予以排除。這說明

①權(quán)力行使必須符合法定程序和方式 ②法院依照法律規(guī)定獨立行使檢察權(quán) ③國家權(quán)力必須在法律允許的范圍內(nèi)行使 ④此舉能夠有效杜絕冤假錯案的產(chǎn)生 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②

6.如圖是小亮同學(xué)做的部分筆記,請你幫他補充完整。我國法律體系金字塔頂部應(yīng)是

A.《中華人民共和國未成年人保護法》 B.《中華人民共和國環(huán)境保護法》 C.《中華人民共和國憲法》 D.《中華人民共和國勞動法》

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7.我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定:根據(jù)憲法,制定本法。這表明 ①憲法是一切組織和個人的根本活動準則

②憲法具有最高的法律效力

③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ) ④憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 A.②③ B.③④ C.①② D.①④

8.“刑法+民法+義務(wù)教育法+未成年人保護法+……=憲法”的觀點是

A.正確的,因為普通法律必須依據(jù)憲法制定 B.錯誤的,因為憲法不是普通法律的簡單相加 C.正確的,因為憲法具有最高的法律效力 D.錯誤的,因為憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格 9.2017年3月9日,全國人大代表、安徽省省委書記、省人大常委會主任李錦斌在審議全國人大常委會工作報告時指出,要全面履行好憲法和法律賦予的職權(quán)。這是因為

①憲法是一切組織和個人的根本活動準則 ②一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,都必須維護憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,保證憲法實施 ③任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上 ④憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無上的權(quán)威 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

10.學(xué)完憲法相關(guān)知識后,老師布置了一次“憲法知多少?”的社會調(diào)查作業(yè)。下面是小江收集到的市民對憲法認識的部分觀點,其中,正確的是

A.憲法的修改程序與普通法律一樣嚴格 B.憲法是公民具體權(quán)利的確認書和保證書 C.憲法與普通法律是和諧共生的小伙伴 D.憲法是國家的根本法,治國安邦的總章程 11.在國家憲法日,八年級某班圍繞“我與憲法”召開了主題班會。下面是同學(xué)們發(fā)言的幾個觀點,你認為不正確的是

A.憲法賦予我權(quán)利,行使權(quán)利應(yīng)遵規(guī) B.憲法規(guī)定我義務(wù),履行義務(wù)是天職 C.憲法意識我樹立,違憲行為必刑罰 D.憲法尊嚴我維護,踐踏憲法敢斗爭 12.憲法規(guī)定公民享有的政治自由包括

①言論、出版自由 ②游行、示威自由 ③集會、結(jié)社自由 ④宗教信仰自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.在商場買完東西往外走的老高,被身邊一位剛丟錢包的青年懷疑為小偷,青年要對老高進行搜身,經(jīng)常學(xué)法的老高用憲法知識勸阻了他。老高講的應(yīng)該是 ①公民的人身自由不受侵犯 ②公民的合法財產(chǎn)不受侵犯

③憲法賦予公民享有知情權(quán) ④憲法是一切組織和個人的根本活動準則 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 14.即將畢業(yè)的大學(xué)生秦某到一家律師事務(wù)所實習(xí)。下面是他實習(xí)期間遇到的幾則案例,其中構(gòu)成侵權(quán)的是

①某企業(yè)為加強財產(chǎn)管理,下班后,讓保安在廠門口對員工搜身 ②村主任帶領(lǐng)村干部闖入趙某家中搜查被盜的集體財產(chǎn) ③某企業(yè)老板劉某在電視臺新聞報道中多次出現(xiàn),還接受了記者采訪 ④看見老人在馬路上摔倒需要援助,小剛立馬躲開了 A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④

15.七年級學(xué)生小李,父母離婚后隨父親生活,母親每月支付撫養(yǎng)費三百元,一年后,母親以再婚生養(yǎng)女兒為由,不再付撫養(yǎng)費,小李又因為父親失去勞動能力,生活陷入困境,這時小李最有效最根本的做法是

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A.放棄撫養(yǎng)費 B.依法提起訴訟 C.向母親追討 D.尋求婦聯(lián)幫助

16.今天,旅游消費已成為人們一種常態(tài)化的生活方式。但是,有的游客在普通消費時卻遭遇“天價菜單”。對此,消費者可以

①照單付款 ②和商家協(xié)商 ③請求消費者協(xié)會調(diào)解 ④向工商行政管理部門提起訴訟 A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④ 17.下列屬于我國公民基本義務(wù)的是

①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié) ②愛護公共財產(chǎn),尊重社會公德 ③見義勇為,孝敬父母 ④依法納稅,保守國家秘密

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 18.“沒有國旗,我們退賽?！痹?016年國際鋼管舞運動錦標賽上,已經(jīng)進入決賽的中國鋼管舞國家隊五名隊員因賽事組委會始終未懸掛中國國旗,集體宣布放棄決賽資格。對這一做法,評價正確的是

A.表明他們能自覺履行維護國家統(tǒng)一這一應(yīng)盡的義務(wù)B.局部利益沒有服從整體利益,損害了組委會的利益C.失信于人,既對自己不負責(zé)任,也是對觀眾不尊重D.國家尊嚴受到侵犯時,堅決維護了國家的尊嚴

19.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。如圖漫畫中長大的“孩子”沒有認識到

A.公民可以不履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) B.公民可以只享有被撫養(yǎng)的權(quán)利 C.公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù) D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的 20.下列校園論壇中的觀點能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是 A.“征兵工作開始了?！薄拔曳蠗l件,明天就去報名?！?B.“又要選舉班長了。”“嗯,讓我想想怎樣做才能選上我。” C.“聽說你不上學(xué)了?”“這是我的事,與你無關(guān)。” D.“你有沒有撿到50元錢?”“有,但現(xiàn)在這是我的錢了?！?/p>

二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)21.中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出:監(jiān)督是權(quán)力正確運行的根本保證,是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。必須加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過分集中、權(quán)力隨意濫用,就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此,必須將權(quán)力牢牢關(guān)進制度的籠子,完善權(quán)力運行的監(jiān)督機制,形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必擔(dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。

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閱讀材料,回答下列問題:

(1)將權(quán)力牢牢關(guān)進制度的籠子,公民應(yīng)依法行使什么權(quán)?(2分)(2)“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必擔(dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)”,這要求國家機關(guān)及其工作人員應(yīng)怎樣行使權(quán)力?(8分)

22.材料一 《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》規(guī)定,從2016年1月1日起全國范圍內(nèi)統(tǒng)一實施憲法宣誓制度,各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會選舉或者決定任命的國家工作人員,以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員,在就職時應(yīng)當公開進行憲法宣誓。

材料二 2017年7月20日上午9時,廣東省政府舉行憲法宣誓儀式。根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》,2016年9月至2017年7月廣東省人民政府任命的93名國家工作人員依法進行宣誓。宣誓人面向國旗,領(lǐng)誓人手撫憲法,宣讀誓詞。其他宣誓人列隊站立,跟誦誓詞:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”

(1)憲法宣誓凸顯了我國憲法怎樣的法律地位?(4分)

(2)踐行“維護憲法權(quán)威”這一誓詞,人人有責(zé)。請談?wù)勀銣蕚湓趺醋觥?6分)

23.中學(xué)生小芳利用假期和同學(xué)們外出旅游。在景點,她大聲喧嘩,并攀爬到一雕塑上拍照,同學(xué)們批評她的不文明行為,她卻說:“享受美景是我的權(quán)利,我想干什么就干什么?！?請依據(jù)所學(xué)知識,針對小芳“我想干什么就干什么”的觀點加以評析。（5分）

24.有這樣一位中學(xué)生,在家里,她主動拖地、洗衣服,用行動減輕父母的勞累;在學(xué)校,她刻苦學(xué)習(xí),積極參加課間體育活動,用行動不斷完善自己;在閑暇時間,她進行文學(xué)創(chuàng)作,不斷向雜志社投稿,用行動豐富人們的文化生活。有人問她為什么要這樣做,她說:“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠,它體現(xiàn)著當家作主的榮耀;義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭,它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭。”

(1)這位中學(xué)生積極行使了哪些權(quán)利?認真履行了哪些義務(wù)?(4分)

(2)作為一名公民,為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?(7分)

(3)我們是祖國的未來,肩上承擔(dān)著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。你將如何履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任?(4分)

八年級道德與法治試卷

第4頁

共4頁

第四篇：道德與法治八年級期中測試題

道德與法治八年級（下）期中檢測題

一、單項選擇（答案寫在題號前面,42分）1.“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?！睉椃ㄟ@一條款規(guī)定了

A.我國的國家性質(zhì)

B.我國的基本政治制度

C.我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

D.國家一切權(quán)力屬于全體公民

2.2017年12月4日,我國迎來第四個國家憲法日,各種主題活動在全國展開。某校開展憲法進課堂活動,同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法,其中正確的是

A.依法治國首先是依憲治國

B.憲法是治國安邦的總章程,是其他法律的總和

C.憲法具有至高無上的權(quán)威,任何違反憲法的行為都會受到刑罰處罰 D.憲法規(guī)定了國家的性質(zhì)、我國的根本制度等國家生活中的所有問題

3.憲法第四十五條規(guī)定:“中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)?！边@說明

A.我國公民的各項權(quán)利只有在特殊情況下才有保障 B.國家尊重和保障人權(quán)

C.憲法具有最高的法律地位和效力 D.憲法集中體現(xiàn)了公民的共同意志

4.下列選項中,對“民主集中制”理解不正確的是 A.在民主基礎(chǔ)上的集中和在集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合 B.民主集中制是我國人民當家作主的國家政權(quán)組織形式 C.民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則 D.民主集中制有利于體現(xiàn)人民群眾的根本利益和愿望

5.李克強總理在政府報告中引入了一些引爆媒體的新名詞,其中“有權(quán)不可任性”浸潤人心。下列對“有權(quán)不可任性”理解最貼切的是

A.履行職能,提升政府形象

B.民主決策,提高工作效率

C.簡政放權(quán),降低行政成本

D.依法行政,自覺接受監(jiān)督

6.“依法治國,首先是依憲治國;依法執(zhí)政,關(guān)鍵是依憲執(zhí)政?！笨倳浀闹v話表明

A.依法治國的核心是以人為本

B.依法治國的本質(zhì)就是崇尚憲法和法律的權(quán)威 C.依法治國的根本目的就是依憲治國 D.依法治國的基本要求是有法可依 7.在我國,作為國家的公民,我們享有公民的權(quán)利。這里的公民權(quán)利是指 ①公民最主要、最根本的權(quán)利

②憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益

③受國家保護,有物質(zhì)保障

④憲法規(guī)定的公民權(quán)利

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④ 8.自2016年12月1日起,個人通過自動柜員機(ATM機)轉(zhuǎn)賬的,在發(fā)卡行受理后24小時內(nèi),可向發(fā)卡行申請撤銷轉(zhuǎn)賬。這一規(guī)定的實施

①有利于保護公民合法的私有財產(chǎn)

②有利于維護社會的穩(wěn)定和國家的長治久安

③嚴厲打擊了侵犯公民人格尊嚴權(quán)的違法行為

④不利于公民通過合法方式取得財產(chǎn)

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

9.我國公民享有廣泛的權(quán)利,下列屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是 ①政治權(quán)利和自由

②維護祖國的安全、榮譽和利益

③人身自由

④維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)

A.①②

B.②③

C.①④

D.①③

10.《法律在線》欄目邀請網(wǎng)友參與互動。下列網(wǎng)友的說法正確的是 A.曼哈頓:入室盜竊他人的錢財主要侵犯了他人的隱私權(quán) B.微日記:偷看他人日記并到處宣揚侵犯了他人的榮譽權(quán) C.俠客行:給同學(xué)起侮辱性綽號是沒有尊重他人名譽權(quán)的表現(xiàn) D.好聲音:學(xué)校在校園網(wǎng)介紹我的先進事跡侵犯我的知識產(chǎn)權(quán) 11.下列行為屬于公民自覺履行法定義務(wù)的有 ①李勇主動為災(zāi)區(qū)捐款捐物

②林華按時納稅

③劉霖自覺遵守交通規(guī)則

④陳泉堅決保守國家秘密

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

12.2017年5月9日下午,一名候車男子在合肥地鐵長淮站無故按下站內(nèi)緊急停車按鈕,影響到列車的運營安全。該男子因擾亂公共交通工具上的秩序被處以行政拘留。該案例警示每個公民

①要增強權(quán)利意識

②要牢記任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

③必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利

④行使權(quán)利時不得損害國家、社會、集體的利益

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④ 13.有些人只想享受權(quán)利，不愿履行義務(wù)，對此你的認識是 A.正確的,她充分享受了權(quán)利 B.錯誤的,割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性 C.正確的,充分享受權(quán)利才能更好履行義務(wù) D.錯誤的,她應(yīng)該先履行義務(wù)再享受權(quán)利

14.近年來,山東省青島市采取教師城鄉(xiāng)輪崗交流、“強校+弱?！钡却胧?使全市義務(wù)教育均衡發(fā)展總體滿意度居全國19個重點大城市首位。青島市的舉措

①有利于保障公民的受教育權(quán)

②從根本上解決了偏遠地區(qū)教育資源匱乏的問題

③有利于協(xié)調(diào)社會各方面關(guān)系,維護社會穩(wěn)定

④為學(xué)生享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利提供了機會 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、非選擇題

15.觀察漫畫《走進籠子》,回答下列問題。(1)請你說一說“走進籠子”的原因。(6分)

(2)國家機關(guān)及其工作人員應(yīng)怎樣行使權(quán)力?(8分)

16.為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，日前，中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展2017年“12·4”國家憲法日集中宣傳活動的通知》，將于2017年“12·4”國家憲法日前后，以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 維護憲法權(quán)威”為主題，集中組織開展系列宣傳活動。

(1)請你談?wù)匋h和國家為什么要重視維護憲法權(quán)威。(4分)

(2)假設(shè)學(xué)校開展學(xué)習(xí)十九大精神、憲法宣傳進校園的活動，請你設(shè)計兩種同學(xué)們喜聞樂見的活動形式。(4分)

(3)有人認為我們還是中學(xué)生，沒必要學(xué)習(xí)和了解憲法，請談?wù)勀愕恼J識。(4分)(4)請你就中學(xué)生如何弘揚憲法精神出謀劃策。(4分)

17.《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》電子雜志社有限公司和同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司在未經(jīng)授權(quán)的情境下通過電子化復(fù)制,將期刊上刊載的中國當代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供給公眾,并進行付費下載,兩家公司被中國文字著作協(xié)會訴至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀區(qū)人民法院開庭審理了此案。據(jù)悉,此案系中國文字著作權(quán)協(xié)會提起的首起維權(quán)訴訟。

(1)當合法權(quán)利受到損害,我們應(yīng)該怎么辦?(4分)

(2)公民維護權(quán)利可以采取哪些方式?(4分)

(3)訴訟有哪幾種?(3分)

(4)公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利?(4分)

18.材料：王冠的一天：早晨，八年級學(xué)生王冠背起書包上學(xué)。到了學(xué)校，王冠把吃剩的面包隨手往教學(xué)樓的樓梯邊一扔，走進了課室。午飯后，王冠到郵局代表學(xué)校的紅十字會給災(zāi)區(qū)的受災(zāi)學(xué)校寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學(xué)，王冠急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學(xué)后，王冠用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上，他就前兩天社會調(diào)查中了解到的“校園周圍還有很多黑網(wǎng)吧”的現(xiàn)象，向有關(guān)部門提出綜合治理的書面建議。

(1)王冠享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)？(至少寫出三項，6分)

(2)請你評判一下，說說在王冠的一天活動中，哪種行為是不正確的？請從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度說明原因？(7分)

1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）①權(quán)力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。②規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn),這是憲法的核心價值追求。

（2）①國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。②必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。③嚴格按照法定的途徑和方式行使國家權(quán)力。④行使國家權(quán)力不能任性,法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。

16(1)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無上的權(quán)威，憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來:如果憲法受到漠視,人民權(quán)利和自由就無法保證。

(2)開展關(guān)于憲法知識的競賽活動;舉辦憲法知識的手抄報比賽:舉行憲法知識講座活動、開展憲法朗誦活動等。(3)認識錯誤

憲法是公民權(quán)利的保障書。憲法與我們每個人息息.相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。

(4)認真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容:認同同憲法,我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇:踐行憲法,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣;樹立憲法的意識,自覺維護憲法的尊嚴和權(quán)威。

17（1）公民的合法權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護權(quán)利。（2）協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟。

（3）民事訴訟、行政訴訟和刑事自訴。

(4)公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

18(1)享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、監(jiān)督權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等權(quán)利: 履行了同違法犯罪作斗爭的義務(wù)、扶助父母的義務(wù)、受教育的義務(wù)。

(2)王冠隨手亂扔垃圾的行為是不正確的,污染環(huán)境。

堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)

第五篇：2018年八年級道德與法治下冊期中試卷(含答案)

2017-2018學(xué)年八年級道德與法治下冊期中測試題

(時間：45分鐘 滿分：50分)

一、單項選擇題(每小題2分，共24分)1．按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開向社會征集2018年為民辦實事項目，群眾踴躍參與。這一活動表明，在我國()①人民是國家和社會的主人 ②公民依法享有監(jiān)督權(quán) ③公民依法參與政治生活 ④國家的一切權(quán)利屬于人民

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 2．習(xí)近平在黨的十九大報告中指出：發(fā)揮社會主義協(xié)商民主重要作用。要推動協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展，統(tǒng)籌推進政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會組織協(xié)商。這與我國國家機構(gòu)________的工作原則相對應(yīng)。()A．為人民服務(wù) B．民主集中制 C．地方服從中央 D．依法行政

3．國務(wù)院在《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》中提出，要嚴格行政問責(zé)。堅持有錯必糾、有責(zé)必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違法行政等行為，要依法依紀嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直至行政首長的責(zé)任。“行政問責(zé)”表明()①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使 ②對于濫用權(quán)力的行為要追究相關(guān)組織和個人的法律責(zé)任 ③我國公民具有自覺監(jiān)督國家機關(guān)的義務(wù) ④對于國家機關(guān)和工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4． 2016年12月4日，習(xí)近平對“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。憲法之所以得到如此重視，是因為()①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 ②憲法不同于普通法律 ③憲法包羅萬象，是一切法律的總和 ④憲法具有最高的法律效力

A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④

5．自2016年1月1日起，從國家主席、國務(wù)院總理到基層國家工作人員，就職時都要向憲法宣誓。這表明()①憲法是公民權(quán)利保障書，是治國安邦總章程 ②憲法的制定程序比其他普通法律更為嚴格 ③憲法是一切組織或個人的根本活動準則 ④遵守憲法是目前我們國家的中心工作 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

6．2017年全國兩會期間，人民網(wǎng)特別策劃“我有問題問總理”互動欄目，網(wǎng)友可通過論壇、微博、微信等多平臺參與留言。這一做法()A．能保障人民直接參與國家管理 B．能及時解決網(wǎng)友提出的所有問題 C．有利于公民監(jiān)督公權(quán)力的行使 D．能廣開言路，想說什么就說什么

7．中共十八屆四中全會決定，將每年的12月4日定為國家憲法日，同時建立憲法宣誓制度，國家工作人員正式就職時須公開向憲法宣誓。這表明()①憲法規(guī)范和保護公民的一切權(quán)利 ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則，加強憲法監(jiān)督，需要人們增強憲法意識 ③憲法是公民維護權(quán)益的唯一依據(jù) ④增強憲法意識，維護憲法尊嚴，對國家公職人員尤為重要()A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8．八年級學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學(xué)的念頭。對此，我們應(yīng)該認識到()A．上學(xué)是個苦差事，還是打工輕松些 B．受教育是小輝的權(quán)利，放棄是他的自由 C．既然讀書無望，早點打工也是不錯的選擇 D．中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)

9．通常情況下，行使權(quán)利的程序是法律規(guī)定的。遵守正當?shù)某绦?)①有利于公民更好地享受權(quán)利 ②可以有效避免和化解糾紛 ③不利于依法辦事 ④有利于維護自身權(quán)益

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

10．公民對于某些侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為，可以依法向人民法院提起()A．民事訴訟 B．刑事仲裁 C．刑事自訴 D．行政訴訟

11．國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益。維護國家安全包括()①維護國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯 ②國家秘密不被竊取、泄露和出賣 ③社會秩序不被破壞 ④人民權(quán)利不被侵犯

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12． 下列行為屬于公民自覺履行法定義務(wù)的有()①李勇主動為災(zāi)區(qū)捐款捐物 ②林華按時納稅 ③劉霖自覺遵守交通規(guī)則 ④陳泉堅決保守國家秘密 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

二、非選擇題(26分)13． 【關(guān)注成長】

中學(xué)生史某有寫日記的習(xí)慣，因日記經(jīng)常被父母偷看，與父母關(guān)系緊張；沉迷游戲、暴力影視使他養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，為此沒少挨父母打罵；上課玩手機，經(jīng)常偷同學(xué)錢物，受到老師的批評、學(xué)?！皠裢恕保煌瑢W(xué)給他起了不少外號，如“三只手”“史(時)遷”……經(jīng)不起已輟學(xué)“哥們兒”的“勸導(dǎo)”加入他們團伙，結(jié)伙斗毆、持刀搶劫而鋃鐺入獄……

結(jié)合所學(xué)知識回答：史某哪些權(quán)利受到侵犯？(8分)14． 材料：2016年，教育部開展了首屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。該活動分為“學(xué)憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學(xué)生的活動內(nèi)容展示。

學(xué)憲法——完成圖解憲法的內(nèi)容(6分)

講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整

小亮上小學(xué)了，開始了豐富多彩的校園學(xué)習(xí)生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌，小亮也知道了祖國的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。

這是憲法賦予公民(2)的權(quán)利。(3分)睡在我上鋪的兄弟參軍了

20歲那年，睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應(yīng)征入伍的申請，光榮入伍了，學(xué)校會為他保留兩年的學(xué)籍。

這是憲法規(guī)定的公民(3)的義務(wù)。(3分)…… 小亮的故事還在繼續(xù)，看了小亮的故事，你就知道，憲法離你并不遙遠，你就是無數(shù)個“小亮”中的一個。

15．【有效監(jiān)督】

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出：監(jiān)督是權(quán)力正確運行的根本保證，是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要舉措。黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。權(quán)力過分集中、權(quán)力隨意濫用，就容易產(chǎn)生特權(quán)和腐敗。因此，必須將權(quán)力牢牢關(guān)進制度的籠子，完善權(quán)力運行的監(jiān)督機制，形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必擔(dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。

(1)憲法是我國的根本法。我國監(jiān)督憲法實施情況的國家機關(guān)是。(4分)(2)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監(jiān)督，請你談?wù)勅绾卧鰪娙鐣膽椃ㄒ庾R？(10分)