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      義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)治理三亂實施方案

      時間:2019-05-13 15:49:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)治理三亂實施方案

      義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)治理“三亂”工作實施方案

      為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)上級文件指示精神,特制定學(xué)校制止“三亂”工作實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持依法治校、依法治教的原則,堅持“源頭防范”和“標(biāo)本兼治”的原則,狠抓行風(fēng)治亂工作的落實,以化解社會熱點問題,促進(jìn)社會穩(wěn)定為宗旨,加大治理“三亂”的工作力度,使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

      二、總體目標(biāo)

      加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好教育形象,讓學(xué)校成為一片真正的凈土。努力為下一代創(chuàng)建一個和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育,提高全民族的素質(zhì)。

      三、主要措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實處。

      2、規(guī)范收費行為。堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、教育法規(guī)及有關(guān)教育收費政策,嚴(yán)格堅持上級規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn),不擅自增加收費項目及提高收費標(biāo)準(zhǔn),不擴(kuò)大收費范圍。學(xué)校憑《收費通知單》收費,家長憑通知單繳費。堅持“一次性、兩公開”的原則,實行公示、公開制度,加大工作的透明度,真正做到“學(xué)校明明白白收費,學(xué)生家長明明白白繳費”。

      3、加強(qiáng)評估,落實責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀,是糾風(fēng)治亂工作順利進(jìn)行的保證。在教師中開展“教育形象工程”活動,樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實到實處。做到教師與校長簽訂責(zé)任狀。

      4、堅決制止教師舉辦收費補(bǔ)習(xí)班或給社會辦班提供學(xué)苗和場地,提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)課,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神。

      5、堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

      6、加強(qiáng)監(jiān)督,加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“校長接待日”,每月最后一周周四做為校長接待日,對群眾舉報、家長來信、來訪等進(jìn)行接待處理,對違反 “三亂”的教師,一經(jīng)查實,將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。

      7、常規(guī)管理工作:

      (1)各種會議上進(jìn)行宣講教育:學(xué)校月工作會議集中宣講教育;中層校務(wù)會上宣講教育;年組民主管理會上相互教育。

      (2)召開座談會進(jìn)行教育落實調(diào)查等工作。包括學(xué)生座談會、家長座談會、教師座談會。

      (3)家長大會上進(jìn)行宣傳教育,傳達(dá)學(xué)校的要求與措施,同時成立家長委員會,取得家長們的監(jiān)督與配合。定期、不定期地以《致學(xué)生家長一封信》的形式與之溝通、反饋信息。

      (4)成立行風(fēng)監(jiān)督委員會,聘請社會上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員,共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會。

      (5)加強(qiáng)個別教師談話,對重點人物加強(qiáng)管理。如班主任教師、英語教師等。

      (6)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

      (7)拓寬溝通渠道,公開舉報電話、電子郵箱等。

      校長室:6678500

      校長電子信箱:ligangbaby@163.com

      四、處理辦法

      如有上述情況,一經(jīng)查實,報上級有關(guān)部門批準(zhǔn),視情節(jié)輕重和影響程度,給予如下相關(guān)處分:

      1、給予點名通報批評、警告、行政記過處分等(黨員要受到黨內(nèi)相關(guān)處分)。

      2、個人和年組的評優(yōu)、評先等一票否決;

      3、職稱低聘一級、三年內(nèi)取消晉級資格;

      2018年3月11日

      第二篇:義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識形態(tài)工作計劃

      義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識形態(tài)實施方案

      為深入貫徹落實總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話和指示精神,切實加強(qiáng)我校意識形態(tài)工作,增強(qiáng)我校職工的政治意識、大局意識、責(zé)任意識,特制定如下工作方案:

      一、總體要求

      堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高黨員干部職工的思想政治素質(zhì),堅持把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為重中之重,牢牢抓住“兩個鞏固”根本任務(wù),著力用當(dāng)代中國馬克思主義最新理論成果凝聚思想共識,著力弘揚社會主義核心價值觀,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到黨的決策部署上,努力把意識形態(tài)政治思想工作做得更好。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      充分認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性,守好意識形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”,學(xué)校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下: 組長:李剛(黨支部書記、校長)副組長:李寶珠(黨組成員、副校長)、張立軍(黨組成員、副校長)、姜志剛(黨組成員、副校長)郭恩慧(黨支部副書記)成員 :各年級組長

      三、主要任務(wù)和責(zé)任分工(一)堅持以學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想和行動,夯實思想基礎(chǔ)。將總書記系列重要講話精神納入中心組理論學(xué)習(xí)活動,堅持每月至少一次集中學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。通過周密計劃、精心組織,推動黨員干部在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫,切實用講話精神武裝頭腦,指導(dǎo)實踐。(黨支部負(fù)責(zé))(二)積極推進(jìn)常態(tài)化思想政治工作,加強(qiáng)陣地管理。全面落實社會主義核心價值觀建設(shè)要求,廣泛深入地開展好重大主題宣講活動、組織觀看重點宣教片等經(jīng)常性思想政治教育活動。層層樹立、宣傳思想道德模范和思想政治工作典型。(團(tuán)委負(fù)責(zé)人:郭恩軍)

      (三)做實做細(xì)輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)管,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。組織全體黨員干部開展亮身份活動。定期開展意識形態(tài)工作的巡視督查,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。實施意識形態(tài)工作問責(zé)制,將落實上級關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署情況納入黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況監(jiān)督檢查范圍和巡視內(nèi)容,對意識形態(tài)工作主體責(zé)任履行不全面、不到位、不得力的黨員,嚴(yán)格追責(zé),并督促整改。(教導(dǎo)處:姜志剛)

      四、有關(guān)要求

      (一)落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任。黨支部要始終站在意識形態(tài)工作第一線,擔(dān)負(fù)起意識形態(tài)工作第一責(zé)任,帶頭抓意識形態(tài)工作,黨支部其他成員、各科室負(fù)責(zé)人按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      2、強(qiáng)化考核考評。學(xué)校黨支部督促負(fù)責(zé)部門的意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

      3、建立定期通報機(jī)制。黨支部及時就意識形態(tài)領(lǐng)域的政策要求、形式判斷、目標(biāo)任務(wù),向各個部門通報,通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)(集中學(xué)習(xí)或者自學(xué)),回應(yīng)社會關(guān)切,引導(dǎo)社會輿論。

      4、建立督查問責(zé)機(jī)制。黨支部分管紀(jì)檢、宣傳的黨支部成員應(yīng)立足職能,各司其職,各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化督查考核和責(zé)任追究,推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落實。

      3、嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

      義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué) 2018年3月10日

      第三篇:義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識形態(tài)工作責(zé)任制

      義和塔拉鎮(zhèn)中學(xué)意識形態(tài)工作責(zé)任制

      實施細(xì)則

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,落實黨要管黨意識形態(tài)原則,明確黨組(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)<黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法>的通知》和《開魯縣學(xué)校意識形態(tài)工作管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際,制定本細(xì)則。

      一、黨支部主要責(zé)任

      1、認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

      2、定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識形態(tài)安全。至少每半年專題研究一次意識形態(tài)工作,并及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。

      3、加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全,壯大主流思想輿論,切實形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。指導(dǎo)、督促和檢查下級各部門意識形態(tài)工作。進(jìn)一步完善黨支部學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識,提高政治鑒別力。

      4、切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。切實加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,對于發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤言論,要敢抓敢管、敢于亮劍。對散布傳播政治謠言的黨員干部,要依法嚴(yán)肅處理。

      二、監(jiān)督考核

      1、黨支部將意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核納入對領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)人綜合考核當(dāng)中。重點檢查考核支部落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究的情況,并將其納入干部考核,作為評價使用和獎懲的重要依據(jù)。

      2、支部每半年向局黨組專題匯報一次意識形態(tài)工作。各級班子成員要把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議。

      3、學(xué)校黨支部把意識形態(tài)工作開展情況,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。

      三、責(zé)任追究

      1、要按照干部管理權(quán)限,對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部違反意識形態(tài)領(lǐng)域有關(guān)工作紀(jì)律進(jìn)行執(zhí)紀(jì)問責(zé)。各部門問責(zé)情況,報局黨組、局紀(jì)檢組備案。

      2、有下列情形之一的,視情節(jié)輕重追究有關(guān)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任:

      (一)對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的。

      (二)在處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上,支部書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的。

      (三)管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)的群體性事件的。

      (四)對所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的。

      (五)管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問題的。

      (六)其他未能切實履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

      3、領(lǐng)導(dǎo)班子有上述所列情形,情節(jié)較輕的,責(zé)令作出書面檢查;情節(jié)較重的,給予通報批評;情節(jié)嚴(yán)重的,進(jìn)行調(diào)整處理。

      4、領(lǐng)導(dǎo)干部有上述所列情形,情節(jié)較輕的,給予批評教育、責(zé)令作出書面檢查;情節(jié)較重的,給予通報批評;情節(jié)嚴(yán)重的,給予組織處理和紀(jì)律處分。

      5、實施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實事求是,分清集體責(zé)任和個人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子其他成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個人責(zé)任。

      6、受到責(zé)任追究的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,取消當(dāng)年考核評優(yōu)和評先資格。

      2018年3月

      第四篇:中學(xué)治理教育三亂實施方案

      XX 中學(xué)治理“教育三亂”工作方案

      為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)教育局文件精神,特制定學(xué)校制止“三亂”工作實施方案:

      一、活動目標(biāo)

      通過深入治理教育“三亂”活動,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實施。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競爭,樹立教育良好形象;進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加大對教育“三亂”的懲處力度,營造全社會自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

      二、主要措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實處。

      附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組

      長:張禹仁

      副組長:李春、楊章、王強(qiáng)賢 組

      員:支部行政成員及各班主任

      2、治理亂收費。重點治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導(dǎo))、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學(xué)校、學(xué)段、班級、家長委員會、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費之實的行為。堅決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品和保健用品等。

      3、治理亂辦班。重點治理學(xué)?;蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時間,在?;蛘咦庥眯M鈭龅亟M織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo),在職教師擅自外出兼課。

      4、落實責(zé)任,學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展“教育形象工程”活動,樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實到實處。做到校長與教育管理組簽訂承諾書,教師與校長簽訂承諾書。

      5、加強(qiáng)監(jiān)督,加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“舉報箱”,對群眾舉報、家長來信、來訪等進(jìn)行及時處理,對違反“三亂”的教師,一經(jīng)查實,將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。

      6、常規(guī)管理工作:(1)各種會議上進(jìn)行宣講教育:學(xué)校周前會集中宣講教育;校務(wù)會上宣講教育。

      (2)召開座談會進(jìn)行教育落實調(diào)查等工作。

      (3)家長大會上進(jìn)行宣傳教育,傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。

      (4)加強(qiáng)個別教師談話,對重點人物加強(qiáng)管理。(5)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

      (6)拓寬溝通渠道,校務(wù)辦公室,設(shè)立舉報箱,公開舉報電話。

      三、責(zé)任追究:

      對存在問題的個人,凡在自查自糾期限內(nèi)沒有及時整改的,一經(jīng)查實,將根據(jù)上級文件有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行如下處理:

      1、凡出現(xiàn)帶生現(xiàn)象禁而不止的,將視情節(jié)輕重,給予通報批評、取消評優(yōu)評先資格、降低績效工資等處理。

      2、凡教師辦班,及時予以制止,如不改正就上報局紀(jì)委。

      3、凡任課老師或其他校內(nèi)人員委托相關(guān)人員或社會機(jī)構(gòu)實施教育“三亂”行為的,一經(jīng)查實,一律視為本人行為處理。學(xué)校考核按末位處理,并追究責(zé)任。

      注:

      1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時,以上級文件精神為準(zhǔn)。

      2、此方案從制定之日起開始執(zhí)行。

      二0一二年三月十日

      第五篇:“治理三亂”實施方案

      “治理三亂”實施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校良好形象,促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展,決定在全校深入開展教育“三亂”專項治理行動,特制定如下方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大及十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略,實現(xiàn)依法治縣、依法治校、依法治教、廉潔從教,認(rèn)真貫徹落實省、市、縣教育部門關(guān)于治理教育“三亂”的有關(guān)要求,采取強(qiáng)力措施,切實解決人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,努力提高社會各界對我校行風(fēng)建設(shè)的滿意度,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,辦讓人民滿意的教育。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      長:許寶樹 副組長:王愛東

      成員:孫杰

      王云龍

      楊樹軍

      劉勇

      焦樹林

      治理教育“三亂”辦公室設(shè)在黨總支辦公室,辦公室主任由楊樹軍同志兼任。

      二、治理目標(biāo)

      通過深入治理教育 “三亂”活動,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng)。

      三、治理內(nèi)容

      (一)治理亂收費。重點治理各班超出收費許可范圍內(nèi)任何形式的亂收費;治理老師向?qū)W生收取班費、輔導(dǎo)費、衛(wèi)生及工具費、飲水費、桌凳維修費等服務(wù)費用。

      (二)治理亂辦班。治理教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課或上新課;治理教師以各種方式組織安排學(xué)生接受各種形式的有償補(bǔ)課或參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等;治理在職教師擅自在民辦學(xué)?;蛐M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)兼職。

      (三)治理亂定教輔。治理教師強(qiáng)迫組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,治理教師以任何名義脅迫、引誘學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔資料。

      四、專項治理措施

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。第一時間召開教師會議,把有關(guān)文件精神及時傳達(dá)到全體教職工、學(xué)生及家長,并主動接受全社會的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強(qiáng)對專項治理教育“三亂”活動的宣傳,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)自覺性和主動性。注重實效,不走過場,看好自己的門,管好自己的人,進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師的思想教育,樹立良好的師德師風(fēng)。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則,發(fā)揮模范表率作用。

      (二)明確責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)掛包。一是學(xué)校分別和全體教職工簽訂《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》和《自覺抵制教育三亂承諾書》,讓教師明確責(zé)任,提升廉潔從教意識。二是學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)掛包制度。學(xué)校與六個年級的分管領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂責(zé)任書,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化“各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作負(fù)責(zé)”的責(zé)任制的落實,層層簽訂“承諾書”,提高責(zé)任意識。要求學(xué)校掛包領(lǐng)導(dǎo)親自到一線去監(jiān)督,管理,及時發(fā)現(xiàn)分管年級的不良苗頭,對由于管理教育三亂不力而給學(xué)校造成不良影響的,學(xué)校將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      (三)加強(qiáng)監(jiān)督,開展自查自糾。學(xué)校召開深入開展教育“三亂”專項治理行動工作會議,全面部署專項治理工作。學(xué)校制訂切實可行的自查方案,設(shè)立舉報箱,公布投訴電話,全面開展自查自糾活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究,了解情況,加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校將組成若干個檢查組,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,通過明察暗訪、召開座談會等方式,對專項治理工作進(jìn)行綜合指導(dǎo)監(jiān)督檢查,推動工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作,對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的,將不予追究責(zé)任。安排相關(guān)人員進(jìn)行明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,對專項治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風(fēng)違紀(jì)行為,要進(jìn)行公開處理。

      (四)層級負(fù)責(zé),建立約談制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部對教育三亂行為管理不力,甚至包庇縱容的,學(xué)校與班子成員、干部進(jìn)行誡勉談話。二是教師違反教育三亂規(guī)定,從事教育三亂等行為,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行約談,(五)嚴(yán)格問責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律處理。一是經(jīng)查實有違規(guī)收費、強(qiáng)迫、動員、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課、訂購教輔資料以及違規(guī)向外輸送生源等行為的在職教師,不得參與各類晉級、晉職和評優(yōu)活動;現(xiàn)任教師三年內(nèi)不得參評上一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;取消當(dāng)年績效考核工資;同時給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。學(xué)校中層以上干部參與違規(guī)收費、組織補(bǔ)課、訂購資料的,除按上述規(guī)定處理外,一律上報縣教育局黨委免職。二是以任何形式的違規(guī)辦班補(bǔ)課行為,造成安全責(zé)任事故或惡劣社會影響的,學(xué)校將解除其聘用合同。

      開魯縣鎮(zhèn)郊學(xué)校

      2016年3月

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