第一篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查報(bào)告

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查報(bào)告

我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀由學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái)，根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀檢查指導(dǎo)小組的要求和部署，學(xué)校黨支部明確了分析檢查階段的主要要工作任務(wù)，主要工作安排和工作原則。按照第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校黨支部在經(jīng)過(guò)廣泛征求教師意見(jiàn)，組織全校黨員撰寫(xiě)剖析材料，召開(kāi)專題組織生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等形式的基礎(chǔ)上，形成了馬武小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。

近年來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況

1、通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師黨對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義和內(nèi)涵有了深刻的認(rèn)識(shí)，不論是在自己的本質(zhì)工作，還是在自己的分管工作，都解放了思想，更新了觀念，以學(xué)校的科學(xué)發(fā)展為工作目標(biāo)，為打造渝東教育高地作貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，加大和完善班主任工作培訓(xùn)與考核，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮我校作為市“文明禮儀學(xué)?！钡氖痉蹲饔?，強(qiáng)化訓(xùn)練和落實(shí)，努力促進(jìn)“四風(fēng)”建設(shè)根本轉(zhuǎn)變。

3、深入實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量管理工程，認(rèn)真實(shí)施“以課為本”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度。進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

4、更新觀念，創(chuàng)新校本教研思路，以“小學(xué)生特產(chǎn)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、展示策略研究”“校本教研促農(nóng)村教師教師專業(yè)化成長(zhǎng)”市級(jí)課題 “以課為本”縣級(jí)子課題為載平、平臺(tái)、依托，全方位樹(shù)立向教育科研要質(zhì)量科研要管理質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。取得了良好效果，得到重慶市教育科學(xué)研究院的充分肯定，受到縣教委教研室的表彰。

5、深化落實(shí)新課標(biāo)、新課程管理，高度重視體、藝工作，認(rèn)真實(shí)施新課程計(jì)劃，積極穩(wěn)妥推進(jìn)素質(zhì)教育。深入開(kāi)展學(xué)校體育特色課程，落實(shí)“2+2”項(xiàng)目，發(fā)展學(xué)校民族體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真舉辦學(xué)校傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極籌備和參加縣上體藝活動(dòng)，努力取得優(yōu)異成績(jī)，晉升學(xué)校體藝團(tuán)隊(duì)位次。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的突出問(wèn)題及主客觀原因

（一）存在的突出問(wèn)題。

在開(kāi)展學(xué)習(xí)、調(diào)查、廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)民主生活會(huì)、談心的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教師反映的問(wèn)題和自我反省的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查找和梳理。具體問(wèn)題如下： 1.影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題：

（1）學(xué)校年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)差。表現(xiàn)在學(xué)科知識(shí)貧乏，教育教學(xué)理念跟不上新課程要求。（2）學(xué)校辦學(xué)特色不鮮明、不夠突出，加快特色辦學(xué)的步伐。

（3）少部分教師只貪圖好玩，不分上課下課玩電腦游戲，教學(xué)“七認(rèn)真”做得差，敬業(yè)精神不盡人意。

（4）學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核制度需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化。

（5）學(xué)校留守兒童多，由于他們行為習(xí)慣差，道德情感缺失，不好管理。留守兒童多，對(duì)教師提高教育教學(xué)質(zhì)量增加了難度。

2.教職工集中反映的主要問(wèn)題：

（1）學(xué)校要多把教師帶出去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽(tīng)課。以此豐富教師教育教學(xué)理念，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造條件。（3）班主任的工作量太大，壓力大。

（4）希望學(xué)校多開(kāi)展有利于師生身心健康的公共活動(dòng)。3.群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題：

（1）學(xué)?？?jī)效工資考核細(xì)則要盡快出臺(tái)，要體現(xiàn)以人為本和科學(xué)化。

（2）為了學(xué)校的安全，實(shí)行封閉式管理，希望學(xué)校加快校門(mén)的改造工程、學(xué)校廣廈工程樓梯間改道工程，給學(xué)校師生一個(gè)安全、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）學(xué)校崗位競(jìng)聘方案要盡快出臺(tái)，要科學(xué)，要體現(xiàn)以人為本的思想。（4）加強(qiáng)小學(xué)生自身防范及各類(lèi)安全教育。

（5）下午放學(xué)后，部分教師對(duì)學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)間不要太長(zhǎng)。

（二）存在問(wèn)題的主客觀原因分析。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身分析檢查原因，并側(cè)重從主客觀上剖析根源，主要有以下幾個(gè)方面：

（1）在客觀方面。

馬武鎮(zhèn)小學(xué)地處高寒貧困山區(qū)，教學(xué)條件差，經(jīng)濟(jì)落后，特別是隨著開(kāi)革開(kāi)放的步伐加大，從我鎮(zhèn)走出的農(nóng)民工越來(lái)越多，由此，也帶來(lái)留守兒童越來(lái)越多的問(wèn)題，這些留守兒童的看護(hù)人或是年老體衰的爺爺奶奶、外公外婆，或是寄養(yǎng)在親戚家里，在行為習(xí)慣上沒(méi)有人去矯正和監(jiān)督，任其發(fā)展，處于失控狀態(tài)，如此長(zhǎng)期以往，惡性循環(huán)，這些學(xué)生的行為習(xí)慣是每況愈下，更令人擔(dān)憂的是，這些留守兒童，在他們幼小、純潔的心靈上，道德的毒瘤正在慢慢侵入，罪惡的種子正在悄然發(fā)芽，不僅如此，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，情感的缺失使他們產(chǎn)生畸形心理，如此眾多的留守兒童在馬武小學(xué)讀書(shū)，給學(xué)校教師管理帶來(lái)了極大的難度，同時(shí)，這部分留守兒童在學(xué)習(xí)方面上課不聽(tīng)講，上課時(shí)在板凳上東倒西歪，不完成老師布置的作業(yè)是家常便飯，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每一學(xué)期全校各班級(jí)的低差生人數(shù)不斷攀升。對(duì)此，教師們?cè)孤曒d道，叫苦不迭，然而又無(wú)可奈何，教學(xué)熱情驟然降溫。以上是其一，其二，我校近幾年調(diào)入的教師，大多數(shù)教師是年輕教師，這部分教師剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)，小學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)較差，新課程理念知之甚少，所以對(duì)課堂教學(xué)不熟悉，教學(xué)能力教差，教學(xué)質(zhì)量不盡人意。其三，根據(jù)縣教委要求，在創(chuàng)辦特色學(xué)校方面，由于我校師資力量，學(xué)校的硬件設(shè)施有差距，創(chuàng)辦特色學(xué)校時(shí)機(jī)尚不成熟。

（2）在主觀方面。

首先，在教師的思想教育工作上，一是教育的時(shí)間不夠，對(duì)教師思想教育僅僅利用每一周的周前會(huì)的有限時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行泛泛而談；二是教育的形式不科學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與教師溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少，特別是對(duì)工作中、生活中有缺點(diǎn)的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不是找他們屈膝談心、做耐心細(xì)致的工作，而是急風(fēng)暴雨似的批評(píng)和指責(zé)，甚至在大會(huì)小會(huì)上對(duì)這些教師進(jìn)行暴光，出他們的丑、揭他們的短，教師產(chǎn)生抵觸情緒、逆反心理、破罐破摔。三是教育的內(nèi)容單一。在教育的過(guò)程中，采取單調(diào)枯燥的說(shuō)教，沒(méi)有以人為本，沒(méi)有結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際及教師職業(yè)特點(diǎn)等，讓廣大教師看得見(jiàn)、摸得著的事實(shí)，變化來(lái)對(duì)教師進(jìn)行思想教育；其次，在促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展上，雖然以市級(jí)課題“校本教研促農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展策略研究”、和“以課為本”“小學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、展示策略研究”縣級(jí)子課題為契機(jī)，做了大量的工作，但是，深入反思，有些工作浮在表面，有走過(guò)場(chǎng)、搞形式之嫌疑。這些工作既增加了教師的負(fù)擔(dān)，又沒(méi)有多少有效性和實(shí)效性；其三，在學(xué)校教育教學(xué)管理上沒(méi)有最大限度體現(xiàn)對(duì)教師的人文關(guān)懷，對(duì)教師教育教學(xué)工作要求過(guò)細(xì)、過(guò)嚴(yán)，教師工作量過(guò)大，教師壓力也大；其四，在對(duì)教師走出去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽(tīng)課方面，總是把目光瞄準(zhǔn)骨干教師、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師，忽略了教學(xué)能力差和學(xué)校班子成員關(guān)系差的教師。

推進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展的思路對(duì)策級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的具體舉措

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，以學(xué)校科學(xué)發(fā)展為總目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校、從嚴(yán)治校，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。真正做到真心實(shí)意辦實(shí)事，盡心盡力解難題，踏踏實(shí)實(shí)做好事，著力辦好人民滿意的教育。認(rèn)真開(kāi)展好教育行風(fēng)評(píng)議工作，定期做好對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的民主評(píng)議工作和評(píng)校評(píng)教活動(dòng)。

2、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位，狠抓學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)。堅(jiān)持以理想信念教育為核心、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，狠抓學(xué)生的文明禮儀和養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)堅(jiān)持升旗儀式和國(guó)旗下講話制度。值周教師和少先隊(duì)要精心組織好每一周的升旗儀式，堅(jiān)持唱奏國(guó)歌，并通過(guò)升旗儀式廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義等主題教育以及學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。提前寫(xiě)好德育教育書(shū)面演講稿，堅(jiān)持值周教師和領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話制度，要求全體教師按時(shí)參加，行為示范，使學(xué)生受到潛移默化的德育教育。二是學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真督促和指導(dǎo)少先隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展德育教育活動(dòng)，做到每月有德育主題教育，每周有班隊(duì)主題德育內(nèi)容，每月有德育標(biāo)兵評(píng)比，每節(jié)課有德育教育目標(biāo)，發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用，開(kāi)展豐富多彩的選拔競(jìng)賽、朗誦演講、慶祝節(jié)日活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)德育的生活化、常規(guī)化和特色化。三是加強(qiáng)班級(jí)德育教育管理，進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，關(guān)愛(ài)留守兒童教育，建立班主任德育教育周工作考核、月工作評(píng)比制度，開(kāi)辟德育教育窗口，展示師生德育標(biāo)兵，不斷促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，使我校不愧為市禮儀示范學(xué)校這一光榮稱號(hào)。

3、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，尊重學(xué)生人格，發(fā)掘、培養(yǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。全面實(shí)施義務(wù)教育新課程，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，提高學(xué)生健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)，不斷提升我鎮(zhèn)小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽位次。教導(dǎo)處要狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課形式上給教師松綁，從質(zhì)量上給教師加壓，對(duì)教學(xué)常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)作出具體的質(zhì)量要求，真正向過(guò)程管理要質(zhì)量。各校要認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)、課程管理，繼續(xù)抓好體、藝、衛(wèi)工作，落實(shí)音、體、美專職教師，按規(guī)定上好各門(mén)功課，積極穩(wěn)妥推進(jìn)素質(zhì)教育。體藝教研組要精心組織學(xué)校傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)和競(jìng)賽，深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)重視和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)田徑和籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，挖掘民族體育運(yùn)動(dòng)形式，辦出學(xué)校特色；完善資料建設(shè)，抓好訓(xùn)練，積極參加縣上競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提升學(xué)校團(tuán)隊(duì)名次，保持我校體育在縣上的良好優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力培育“自強(qiáng)不息、開(kāi)拓開(kāi)放”的人文精神，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，美化、凈化、綠化學(xué)校育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、環(huán)境教育，培育學(xué)生基本的衛(wèi)生健康知識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)做好常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作，把學(xué)校衛(wèi)生和環(huán)境教育工作當(dāng)作又一形象工程來(lái)抓。

4、深化教育教學(xué)質(zhì)量管理，努力向過(guò)程管理要質(zhì)量。一是要繼續(xù)鞏固和提高學(xué)校教研教改成果，創(chuàng)新教研教改思路，發(fā)揮片區(qū)教研教改中心的作用，更新觀念，牢固樹(shù)立向科研要管理質(zhì)量、教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)，堅(jiān)定不移地走科研興教、科研興校、科研育人之路。進(jìn)一步凸現(xiàn)質(zhì)量興教意識(shí)，深入開(kāi)展教育科研，不斷提高教育教學(xué)工作中的科技含量。加強(qiáng)教科室建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)教科室及教研員的職能作用，認(rèn)真開(kāi)展教研教改，扎實(shí)抓好學(xué)校繼續(xù)教育，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。教科室要帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)圍繞“以課為本”的教研子課題開(kāi)展看得見(jiàn)、摸得著的校本教研，組織教師搞好集體備課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和觀摩，要求每個(gè)中青年教師每期都要認(rèn)真上好一堂公開(kāi)課，開(kāi)展中青年教師優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例、教學(xué)反思及教學(xué)敘事、教育論文評(píng)比，通過(guò)活動(dòng)，讓年輕老師真正得到鍛煉和提高，讓學(xué)科骨干力量不斷成長(zhǎng)，還要充分發(fā)揮老教師的幫帶作用，利用他們的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我們的教研教改，培養(yǎng)一批新的教研教改骨干；認(rèn)真做好資料搜集整理，加大教學(xué)科研力度，不斷提升學(xué)校教研教改水平；繼續(xù)加強(qiáng)教師教育工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校將不惜代價(jià)培訓(xùn)培養(yǎng)一批勇于教研教改的中青年教師，讓他們?cè)诮萄薪谈闹忻摲f而出；教科室還要將音體美等各個(gè)學(xué)科教研納入學(xué)校常規(guī)教研工作統(tǒng)籌安排，還要在學(xué)生中開(kāi)展各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，才藝展示，同時(shí)要把教師掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平、能力納入教研考核，繼續(xù)開(kāi)展每周固定時(shí)間的教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。繼續(xù)抓好留守兒童教育研究課題，建立措施，完善考核，積累資料，卓有成效。學(xué)校對(duì)在教學(xué)科研中有特別貢獻(xiàn)者給予重獎(jiǎng)。

5、加大教育教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理力度，努力向40分鐘要質(zhì)量。學(xué)校將結(jié)合全鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量管理考核評(píng)價(jià)體系，加大教學(xué)常規(guī)管理力度，加大教學(xué)質(zhì)量考試考核力度和可信度，進(jìn)一步加大對(duì)教師各項(xiàng)工作的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲工作力度。結(jié)合國(guó)家義務(wù)教育教師績(jī)效工資考核指導(dǎo)意見(jiàn)，在原有“政治思想+常規(guī)工作+教育教學(xué)質(zhì)量”三個(gè)100分的教師工作量化考核方案基礎(chǔ)上，細(xì)化工作，完善機(jī)制，修訂方案，強(qiáng)化公正公平，堅(jiān)決把考核結(jié)果與績(jī)效工資兌現(xiàn)、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職晉級(jí)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)掛鉤。高度重視質(zhì)量過(guò)程管理，強(qiáng)化常規(guī)工作的落實(shí)與督查，加強(qiáng)薄弱班級(jí)學(xué)科跟蹤指導(dǎo)，增設(shè)薄弱班級(jí)提高一定幅度獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，拉大質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲差距，打破平均分配辦法，讓真正為教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)的老師有所得，把有限的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資盡可能地向一線教師傾斜，不斷強(qiáng)化教師樹(shù)立質(zhì)量就是生命線的意識(shí)。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要起好帶頭作用，以身作則，率先垂范，大事講原則，小事講風(fēng)格，腳踏實(shí)地做好本職工作，建立“以課為本”的管理考核制度，一心一意深入教學(xué)管理與指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，不斷改進(jìn)工作方法，樹(shù)立上為學(xué)校負(fù)責(zé)，下為教職工服務(wù)思想，尊重老教師，引領(lǐng)中年教師，幫助青年教師，全策全力搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持每周一次行政聯(lián)席會(huì)，每會(huì)不忘研究教育教學(xué)管理，盡力為教師排憂解難。學(xué)校將繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)蹲年級(jí)、學(xué)科制度，把所蹲年級(jí)學(xué)科質(zhì)量納入領(lǐng)導(dǎo)工作的考核之中。

以上是我校在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，請(qǐng)審閱。

第二篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段(第二階段)工作總結(jié)

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段（第二階段）工作總結(jié)

（東子：

歷時(shí)半年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)基本結(jié)束，作為第二批參學(xué)單位負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)日常工作的我，可以說(shuō)是為了各種材料傷透精神、費(fèi)盡心血，幸而網(wǎng)上還有許多第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各種材料可借鑒，減輕許多壓力，今天，我把自己在整個(gè)活動(dòng)中的材料分階段逐一發(fā)布于網(wǎng)上，倘若能給后面第三批參學(xué)單位的同仁們多一條捷徑走走，騰出更多精力做些實(shí)事，也不枉自己發(fā)表這些素材的初衷。）

自深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái)，我們嚴(yán)格按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排，在市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，在第一階段取得學(xué)習(xí)調(diào)研成果的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我局工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，周密部署，嚴(yán)格要求，精心組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，積極組織群眾進(jìn)行評(píng)議，全面完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好效果。為第三階段工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確方向、突出重點(diǎn)，努力把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平。

中央對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)任務(wù)都提出了明確要求。概括起來(lái)，主要是：高舉一面旗幟，就是高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟；突出一個(gè)主題，就是科學(xué)發(fā)展；圍繞一個(gè)總要求，就是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠；明確三個(gè)著力點(diǎn)，就是著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，著力解決影響科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制；把握四條主要原則，就是堅(jiān)持思想解放、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主；實(shí)踐四大目標(biāo)，就是提高認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。這是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“綱”。

二、基本情況

依照市委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段的工作安排，我局從實(shí)際出發(fā)，制定了適合自己的工作方案，即：《市文化體育旅游局總支部委員會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作安排》（文黨〔XX〕12號(hào)），對(duì)分析檢查階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了有針對(duì)性的細(xì)化。在此基礎(chǔ)上，4月29日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，局黨總支書(shū)記、局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的動(dòng)員，提出了具體要求，主要抓好三方面工作：一是廣泛征求群眾意見(jiàn)；二是認(rèn)真開(kāi)好專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告；三是組織好分析檢查報(bào)告的群眾評(píng)議。為圓滿完成第二階段的工作，局黨總支委員、局長(zhǎng)要求：第一、局屬各支部、各館所參學(xué)單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，集中時(shí)間，集中精力，把分析檢查階段的工作創(chuàng)造性地落到實(shí)處；第二、征求群眾意見(jiàn)要充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性，從而找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，撰寫(xiě)一份群眾認(rèn)可、黨員滿意、切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

1、認(rèn)真開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。召開(kāi)專題民主生活會(huì)，找準(zhǔn)班子存在的突出問(wèn)題，深入剖析存在問(wèn)題原因，是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)必須緊扣黨的十六大以來(lái)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐，認(rèn)真查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。專題民主生活會(huì)前，班子成員相互談心、交換看法、虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。有些問(wèn)題，通過(guò)會(huì)前交心談心，溝通思想，解決疙瘩，互相理解幫助，產(chǎn)生了專題會(huì)之外意想不到的效果。

2、形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。這是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)。是第一、二階段活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，也是整改階段的主要依據(jù)。我局充分運(yùn)用第一階段深入調(diào)研、開(kāi)展解放思想大討論和民主評(píng)議、民主生活會(huì)的成果，認(rèn)真梳理分析基層單位、職工群眾和服務(wù)對(duì)象提出的意見(jiàn)和建議，使報(bào)告更加符合實(shí)際情況、體現(xiàn)群眾意愿，更加地凝聚集體智慧。

3、扎實(shí)組織好群眾評(píng)議。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，是傾聽(tīng)民聲、了解民意、集中民智的過(guò)程，也是黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的一個(gè)創(chuàng)新。我局合理確定參評(píng)人選，注重吸納黨代會(huì)代表、政協(xié)委員以及基層單位和服務(wù)對(duì)象代表等參加評(píng)議，使參評(píng)人員具有代表性和廣泛性。在此環(huán)節(jié)工作中將分析檢查報(bào)告送市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、市級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、市委第五指導(dǎo)組征求意見(jiàn)等，廣泛吸納來(lái)自各個(gè)方面的評(píng)議意見(jiàn)和建議，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了再修改，并公布了修改完善后的分析檢查報(bào)告和分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議情況。

三、主要做法

1、繼續(xù)征求意見(jiàn)。局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在解放思想大討論及第一階段工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步征求職工群眾的意見(jiàn)并進(jìn)行梳理，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)參加民主生活會(huì)征求基層特別是職工群眾意見(jiàn)39條，通過(guò)對(duì)外使用市電子交換系統(tǒng)發(fā)出征求意見(jiàn)表（發(fā)出64家，回復(fù)30家），對(duì)內(nèi)下發(fā)征求意見(jiàn)表（發(fā)出10份，收回9份）、座談、走訪、等多種形式，向市直機(jī)關(guān)單位，機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位以及部分老領(lǐng)導(dǎo)代表分別發(fā)放意見(jiàn)征求表，重點(diǎn)征求了服務(wù)對(duì)象和廣大干部群眾對(duì)文化體育旅游工作的意見(jiàn)和建議。由于領(lǐng)導(dǎo)重視。組織有力，征求意見(jiàn)覆蓋面廣。查找到了在建立健全配套制度、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式；黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、服務(wù)基層群眾等方面存在的突出問(wèn)題共83條，本著對(duì)組織負(fù)責(zé)對(duì)同志負(fù)責(zé)態(tài)度，將各種意見(jiàn)分類(lèi)整理、歸類(lèi)，及時(shí)反饋，認(rèn)真反思，切實(shí)找準(zhǔn)了阻礙科學(xué)發(fā)展的結(jié)癥和根源，分析了思想上的差距，進(jìn)行自查自糾，自行整改和責(zé)成整改，為撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告奠定了基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)。為進(jìn)一步拓寬納言渠道，廣泛集中民意民智，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，激發(fā)廣大黨員參加分析檢查階段工作的內(nèi)在動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)成果有效地運(yùn)用到指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的實(shí)際工作，建立健全完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制，我局在學(xué)習(xí)實(shí)踐分析檢查階段中組織開(kāi)展“我為科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”實(shí)踐活動(dòng)，從局黨總支書(shū)記到基層普通黨員廣泛參與，積極建言獻(xiàn)策，有一人提一個(gè)問(wèn)題的，也有單位聯(lián)名提一個(gè)問(wèn)題的，全系統(tǒng)收集到科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)計(jì)15條，為我市積極建言獻(xiàn)策5條。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng)。在廣泛征求意見(jiàn)這一環(huán)節(jié)中，我局領(lǐng)導(dǎo)班子相互談心、交換看法，做到“四談”，即黨政主要領(lǐng)導(dǎo)相互談、主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人談、領(lǐng)導(dǎo)干部與干部職工談?！八恼劇被顒?dòng)9次，充分發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持走群眾路線，廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體及成員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的意見(jiàn)。在這些工作的基礎(chǔ)上，梳理出了局領(lǐng)導(dǎo)班子需要重點(diǎn)研究解決的突出問(wèn)題。全局上下形成了解放思想、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的濃厚氛圍，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定了思想基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。由于會(huì)前強(qiáng)化準(zhǔn)備，做到廣泛征求、明確主題、交心談心。班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人分析檢查報(bào)告，使每位班子成員對(duì)開(kāi)好民主會(huì)做到了心中有數(shù)，提前作好了會(huì)前準(zhǔn)備。會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自的分管工作，緊扣XX年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)分解立項(xiàng)的各自工作分工，著力查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想、工作作風(fēng)等方面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和不足，查找黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。做到“一對(duì)照三檢查三分析”即對(duì)照省委提出的“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的要求，檢查是否準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，分析學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性；檢查工作中存在的突出問(wèn)題，分析結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性；檢查現(xiàn)行不符合科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制，分析制約科學(xué)發(fā)展的局限性，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想認(rèn)識(shí)，明確今后的整改措施。這次民主生活會(huì)大家暢所欲言、各抒己見(jiàn)，重在亮明思想，貴在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，開(kāi)的比較成功，取得了較好的效果。達(dá)到了統(tǒng)一思想、解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。深刻總結(jié)反思了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，明確了改進(jìn)方向。個(gè)人自查分析材料，普遍做到了查找問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，分析根源不講客觀理由、只講主觀原因。

5、黨員組織生活會(huì)質(zhì)量效果明顯。6月10日前，各支部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，組織黨員召開(kāi)專題的組織生活會(huì)，進(jìn)一步查找了自身在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面的思想差距和工作差距，分析原因，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確努力方向。局黨政班子成員參加了機(jī)關(guān)黨支部的專題組織生活會(huì)，通報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在專題民主生活會(huì)上對(duì)班子分析檢查報(bào)告討論和開(kāi)展“一面旗、一團(tuán)火、一盤(pán)棋”的情況。對(duì)《局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》初稿進(jìn)行分析討論。根據(jù)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿進(jìn)行分析討論的情況，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了反復(fù)修改和完善，切實(shí)把專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的成果充分體現(xiàn)到了報(bào)告中。修改完善后的報(bào)告主題鮮明、目標(biāo)明確、實(shí)事求是，突出了我局特色，進(jìn)一步加深了對(duì)“搶抓歷史機(jī)遇，加快科學(xué)發(fā)展”重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。有利于促進(jìn)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理體制的逐步形成；將對(duì)我局搞好明年和今后的工作起到重要指導(dǎo)作用。

6、認(rèn)真撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。一是早準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告前，嚴(yán)格按照分析檢查階段的工作要求，組織召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表，多渠道、多方面聽(tīng)取退休老干部、黨員、干部職工及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行了初步梳理、歸納，認(rèn)真有序地完成了調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、意見(jiàn)匯總與反饋等前期工作，為撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是嚴(yán)要求。在專題民主生活會(huì)之后，我們?cè)趶V泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合第一階段形成的調(diào)研報(bào)告，以及民主生活會(huì)上提出的意見(jiàn)，結(jié)合成員自查分析材料，黨政班子成員對(duì)分析檢查報(bào)告提綱進(jìn)行研究，提出了很好的意見(jiàn)和建議，由主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)牽頭，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿。三是求實(shí)效。經(jīng)認(rèn)真分析、反復(fù)討論，多方征求意見(jiàn)，深刻查找原因，形成了局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告征求意見(jiàn)第二稿，充分反映了廣大黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的共識(shí)及黨的十六大以來(lái)我局取得的成績(jī)，全面系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題，對(duì)班子分析材料進(jìn)行了進(jìn)一步的研究和討論，再修改、再補(bǔ)充、再完善，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議稿。

7、積極組織群眾對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。為深入開(kāi)展分析檢查階段工作，提高領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的質(zhì)量和效果，我局按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排召開(kāi)專題評(píng)議會(huì)，組織機(jī)關(guān)黨員、干部群眾、基層相關(guān)單位的黨政負(fù)責(zé)人以及本系統(tǒng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、離退休老同志和服務(wù)對(duì)象等32人對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。與會(huì)人員在聽(tīng)取局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告后，認(rèn)真填寫(xiě)了群眾評(píng)議表，從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深？查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)？原因分析透不透？發(fā)展思想清不清？工作措施可行不可行”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的總體評(píng)價(jià)五個(gè)方面，客觀公正地對(duì)進(jìn)行評(píng)議。參會(huì)人員以高度的政治責(zé)任感、實(shí)事求是的精神，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)了評(píng)議表，評(píng)議結(jié)果顯示，群眾總體評(píng)議好為96.88％，較好3.12%。

四、存在不足

按照市委“八抓八促進(jìn)”的要求，順利完成了“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)第二階段的分析檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子的思想更加統(tǒng)一，在查找制約我局發(fā)展突出問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上也更加一致。班子認(rèn)為，文化體育旅游工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助下，全局同仁的支持努力下，全市文化體育旅游工作起到了長(zhǎng)足發(fā)展，得到了上級(jí)的好評(píng)，得到了廣大干部群眾的理解和支持。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，仍然存在一些問(wèn)題，班子方面：一是公共文化服務(wù)體系不夠健全；二是文化、體育、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后；三是全市群眾性文化體育活動(dòng)發(fā)展不平衡；四是文化體制機(jī)制不適應(yīng)文化大發(fā)展、大繁榮的要求；五是存在思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；六是黨群口關(guān)系有待理順、制度建設(shè)有待加強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員方面：也還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。一是傳統(tǒng)觀念的因素。個(gè)別干部由于受傳統(tǒng)思想觀念的影響比較深，工作中缺乏創(chuàng)新精神，還是習(xí)慣于用過(guò)去的理念和方式開(kāi)展工作。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)分管工作的發(fā)展，對(duì)全體干部職工都是一個(gè)嶄新的課題，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng)，從實(shí)踐鍛煉方面不斷努力，才能切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展的能力。二是主觀方面的因素。個(gè)別同志對(duì)科學(xué)發(fā)展觀存在著思想認(rèn)識(shí)上的偏差，對(duì)中央提出的新的發(fā)展理念，雖然堅(jiān)決支持和擁護(hù)，但在具體的貫徹執(zhí)行中，強(qiáng)調(diào)又好又快發(fā)展的決心不夠。影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。三是個(gè)別同志忙于具體日常事務(wù)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學(xué)了，但還不善于理論聯(lián)系實(shí)際，不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)具體的實(shí)踐。以上這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。上述問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)班子不回避矛盾，不放松要求，始終堅(jiān)持查找原因，深刻分析，從內(nèi)部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從主觀查找不足，將批評(píng)與自我批評(píng)結(jié)合起來(lái)，將征求群眾意見(jiàn)與班子成員內(nèi)部討論結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步明確文化、體育、旅游工作定位與奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)管理，制定出整改措施，提出今年文化體育旅游工作的主要任務(wù)與具體指標(biāo)。并成立局目督辦，由書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。加快工作節(jié)奏，使機(jī)關(guān)管理行為環(huán)環(huán)緊扣、緊張有序。

五、今后的打算

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)上下功夫。在前一段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織廣大黨員干部認(rèn)真讀原著，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和中央召開(kāi)的一系列會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，促使黨員干部真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)懂弄通，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握走到新高度。

2、抓實(shí)分析檢查，在進(jìn)一步找準(zhǔn)突出問(wèn)題上下功夫。扎扎實(shí)實(shí)抓好分析檢查階段各個(gè)環(huán)節(jié)工作，對(duì)照已查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行“回頭看”，采取多種形式廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，圍繞“三檢查三分析”，扎實(shí)整改問(wèn)題，確保分析檢查階段工作取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌安排，在確?；顒?dòng)健康順進(jìn)上下功夫。切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好下半年各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，著力解決如工學(xué)矛盾，把握好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)基層的指導(dǎo)與檢查，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，杜絕形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。

4、堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，在著力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。在第三階段，我局將圍繞要解決的突出問(wèn)題，解放思想，大膽操作，認(rèn)真研究解決問(wèn)題的辦法措施，對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章、制度進(jìn)行認(rèn)真清理，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作，不斷探索完善促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的暢銷(xiāo)機(jī)制。

二○○九年六月二十日

第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

---------分析檢查報(bào)告

按照芙蓉社區(qū)黨委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，我公司認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的各項(xiàng)要求，精心組織、周密安排，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論，召開(kāi)專題黨員組織生活會(huì)、座談會(huì)、深入車(chē)間班組和市場(chǎng)調(diào)研等多種活動(dòng)方式，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)和征求各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真查找制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，深入分析問(wèn)題的主客觀原因，開(kāi)展評(píng)議，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標(biāo)，提出改進(jìn)措施?，F(xiàn)將分析檢查情況匯報(bào)如下：

一、存在的突出問(wèn)題

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我公司班子和支部班子對(duì)照科學(xué)發(fā)展的有關(guān)要求，在經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研、談話和討論分析后，梳理出了影響制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和自身建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足：

1、思想認(rèn)識(shí)不到位，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。公司班子和支部班子成員及黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性不夠高，對(duì)于科學(xué)發(fā)展的理論認(rèn)識(shí)和了解還不深入。黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主觀上不能緊緊抓緊市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脈搏，謀求發(fā)展之路。

2、為了更好積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，公司尚未能建立起與現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度相適應(yīng)的管理制度，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)和工作能力較差，需要整體提高

3、庫(kù)房?jī)?nèi)有大量剩余生產(chǎn)資料和積壓產(chǎn)品，這就要求保管、清算和處理，以便節(jié)省部分資金用于生產(chǎn)和企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模。

4、企業(yè)的各個(gè)車(chē)間工人的工作環(huán)境較差，導(dǎo)至員工缺乏工作的積極性，需要進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和治理環(huán)境污染。以利于員工更好的為企業(yè)工作。

5、黨團(tuán)工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)工作性不強(qiáng)，不能很好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

二、存在問(wèn)題的主客觀原因分析

對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我們針對(duì)上述的五項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行了深入的剖析，認(rèn)真查找產(chǎn)生問(wèn)題的原因：

1、公司班子和支部班子主觀上對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，沒(méi)能意識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的重要性，學(xué)習(xí)過(guò)程中還不夠系統(tǒng)、不夠深入，沒(méi)有完全做到真學(xué)、真懂、真用，對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀理論沒(méi)有吃深吃透。客觀上，公司生產(chǎn)、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)繁忙，黨員干部為開(kāi)拓市場(chǎng)開(kāi)展調(diào)研經(jīng)常外出，無(wú)法保證按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、公司班子過(guò)多的注重生產(chǎn)業(yè)績(jī)的提高，而忽略了對(duì)員工整體素質(zhì)的提高，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。沒(méi)有意識(shí)到發(fā)揮用制度來(lái)激勵(lì)人和鼓勵(lì)人、制約人，以制度促發(fā)展的作用。

3、公司對(duì)于可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)能性企業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠足，未能按照科學(xué)發(fā)展的要求正確處理產(chǎn)、購(gòu)、銷(xiāo)平衡，在生產(chǎn)當(dāng)中過(guò)多地購(gòu)置和積累生產(chǎn)資料和產(chǎn)品，形成積壓，不僅造成了不必要的浪費(fèi)，也使生產(chǎn)成本和銷(xiāo)售成本也相應(yīng)地提高。

4、公司過(guò)分地注重對(duì)于生產(chǎn)數(shù)量、產(chǎn)值和利潤(rùn)的增加，對(duì)速度、質(zhì)量、效益相互關(guān)系的把握上有所偏頗，沒(méi)有堅(jiān)持以人為本的原則，對(duì)員工生產(chǎn)環(huán)境的改善重視程度不夠，使員工的工作熱情和積極性受到一定程度的影響。客觀上，公司對(duì)提高各個(gè)車(chē)間工作環(huán)境質(zhì)量需要一定的時(shí)間。

5、主觀上黨員、團(tuán)員的活動(dòng)形式過(guò)分單一，難以形成凝聚力和戰(zhàn)斗力?？陀^上，公司生產(chǎn)、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)繁重，給予黨員、團(tuán)員開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間十分有限。

三、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中公司班子和支部班子形成的新認(rèn)識(shí)

（一）提高公司班子和支部班子思想認(rèn)識(shí)，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制。要建立一套適合于公司科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制，以有效的機(jī)制促進(jìn)員工工作熱情的提高和挖掘普通干部、員工的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。建立和完善以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，提高干部、員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)企業(yè)的不斷向前發(fā)展。

（二）壯大產(chǎn)業(yè)集群，不斷擴(kuò)大市場(chǎng)覆蓋面。公司班子和支部班子成員要以科學(xué)發(fā)展的眼光，謀劃企業(yè)的發(fā)展，著力轉(zhuǎn)變企業(yè)在發(fā)展中與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的觀念和發(fā)展理念，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)發(fā)展方向，緊隨市場(chǎng)潮流，進(jìn)一步發(fā)揮公司班子和支部班子的帶頭作用，引導(dǎo)企業(yè)走節(jié)能、環(huán)保、特色產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展，在滿足國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)需求的同時(shí)，目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)國(guó)際市場(chǎng)，占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)份額，擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋面。

（三）堅(jiān)持以人為本，不斷為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，同樣要注意社會(huì)效益的提高。第一，全面推行節(jié)能減排戰(zhàn)略，在全公司上下形成良好的節(jié)約能源、減少浪費(fèi)、降低生產(chǎn)消耗成本的良好氛圍，形成長(zhǎng)效機(jī)制，激勵(lì)和鼓勵(lì)員工從身邊的點(diǎn)滴作起。第二，為緩解社會(huì)就業(yè)壓力做出積極貢獻(xiàn)，公司的發(fā)展和擴(kuò)大再生產(chǎn)，可以吸納更多下崗失業(yè)人員、無(wú)業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

四、進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作目標(biāo)、主要方向、思路和措施

針對(duì)公司存在的問(wèn)題，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我將進(jìn)一步深入剖析和查找原因，認(rèn)真聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，不斷整改提高，以促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。通過(guò)認(rèn)真分析和討論，確定了公司的工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬公司發(fā)展全局，深入探索和實(shí)踐企業(yè)的科學(xué)發(fā)展之路，全面開(kāi)創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收為目標(biāo)，為企業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

今后一段時(shí)期，我公司貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體工作思路和措施：

1、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和金融形勢(shì)，明確新形勢(shì)下企業(yè)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并將其作為企業(yè)發(fā)展基本前提。要在清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)良好發(fā)展機(jī)遇的前提下，重點(diǎn)把注意力放在應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)上，著力解決好影響企業(yè)發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題，不斷加強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高管理體制水平。比如進(jìn)一步加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)管理、物流采購(gòu)的管理、檢測(cè)中心把控質(zhì)量觀，市場(chǎng)信息調(diào)查、招聘管理精英等等支部拿出具體實(shí)施意見(jiàn)。

2、積極探索和完善服務(wù)職能的科學(xué)內(nèi)涵，努力走出一條既符合企業(yè)實(shí)際又能充分發(fā)揮公司班子和支部班子服務(wù)組織作用的道路上來(lái)，并以此作為開(kāi)展企業(yè)管理工作的基本立足點(diǎn)。

一是要通過(guò)開(kāi)展定期和不定期檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部和公司員工工作行為的監(jiān)督和檢查，逐漸形成長(zhǎng)效機(jī)制；二是積極開(kāi)展調(diào)查研究工作，經(jīng)常性地深入到車(chē)間廠房等工作一線，與一線的員工進(jìn)行交流思想，確定班子服務(wù)和整改方向；三是創(chuàng)新服務(wù)模式，推出以服務(wù)促發(fā)展理念，通過(guò)公司班子和支部班子所開(kāi)展的服務(wù)，激勵(lì)和帶動(dòng)公司員工提高生產(chǎn)能力，發(fā)揮個(gè)人潛力以促進(jìn)企業(yè)整體向前發(fā)展。

3、以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于奉獻(xiàn)的精神和態(tài)度，進(jìn)一步做好公司班子和支部班子內(nèi)部基礎(chǔ)性制度建設(shè)、組織建設(shè)，建立與公司發(fā)展相適應(yīng)的機(jī)制體制，鼓勵(lì)和約束黨員干部和員工的行動(dòng)，在公司內(nèi)部不斷提升隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并以此作為公司班子和支部班子開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本保障，建立起有效的溝通的平臺(tái)。

4、加強(qiáng)公司班子和支部班子自身建設(shè)必須以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升自身水平為主線。一是要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓住牽動(dòng)全局的主要工作，事關(guān)企業(yè)根本利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)，重點(diǎn)突破。二是要樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)，以創(chuàng)新的精神探求解決問(wèn)題的方法，以進(jìn)取的態(tài)度和決心克服面臨的困難；三是努力要營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍，大力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，發(fā)揮企業(yè)的集體精神，增強(qiáng)和發(fā)揮黨員干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用；四是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勇于奉獻(xiàn)精神和帶頭精神，發(fā)揮好公司火車(chē)頭的帶動(dòng)作用，以高度的責(zé)任感、使命感，承擔(dān)起公司發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的重任。

在此基礎(chǔ)上，明珠軸承有限公司下一步還要繼續(xù)做好制度建設(shè)、組織建設(shè)，不斷完善管理體制；建立和完善符合公司基本情況和與公司發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高公司班子和支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化干部和員工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升工作效率和質(zhì)量；切實(shí)轉(zhuǎn)變與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的思想和觀念。

五、加強(qiáng)公司班子和支部班子自身建設(shè)的具體措施 ：

1、強(qiáng)化公司班子和支部班子的思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高班子成員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和抵御風(fēng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。要在班子當(dāng)中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論變成全體黨員干部、普通員的自覺(jué)行為，建立起人人學(xué)習(xí)、人人發(fā)展的學(xué)習(xí)型公司、學(xué)習(xí)型班子氛圍，增強(qiáng)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和占有率。

2、以打造公司品牌化為目標(biāo)，不斷推進(jìn)公司的向前發(fā)展。一是要在公司上下形成企業(yè)文化，形成凝聚力和戰(zhàn)斗力，廣泛汲取群眾中的智慧，一心一意謀發(fā)展；二是要打造明珠軸承的品牌，注重產(chǎn)品的質(zhì)量和消費(fèi)者的利益，樹(shù)立良好的公司形象，努力打造成中國(guó)乃至國(guó)際著名的有機(jī)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)；三是帶領(lǐng)導(dǎo)公司全體職工形成一種團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神狀態(tài)，解決公司所面臨的實(shí)際問(wèn)題，不但要考慮到公司的發(fā)展，同時(shí)也要關(guān)注對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

3、堅(jiān)持利益最大化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化。始終堅(jiān)持以人為本的原則，在積極開(kāi)展擴(kuò)大再生產(chǎn)的過(guò)程中，努力創(chuàng)造更多的新業(yè)崗位，吸納更多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員，減輕社會(huì)就業(yè)壓力，維護(hù)社會(huì)整體穩(wěn)定。為群眾謀發(fā)展，使百姓得實(shí)惠。

4、按照以人為本的原則，著力解決民生問(wèn)題。進(jìn)一步提高公司職工的福利待遇、改善工作環(huán)境，維護(hù)廣大職工的利益。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善公司文化娛樂(lè)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展形式多樣的文體娛樂(lè)活動(dòng)，集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)或交流，打造公司班子和支部班子與普通職工之間的溝通平臺(tái)，增強(qiáng)職工之間的相互了解，增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力。

明珠軸承黨支部

2009-12-7

第四篇：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告范文

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

一、學(xué)習(xí)情況

在全黨開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大做出的一項(xiàng)重大決策部署。本人作為縣委班子成員參加了全縣第二批的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照縣委開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺(jué)主動(dòng)地投身到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加縣委中心組學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。在原原本本認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的基礎(chǔ)上，還結(jié)合工作實(shí)際，選學(xué)了胡錦濤總書(shū)記在十七屆中紀(jì)委二次全會(huì)、溫家寶總理在國(guó)務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議、陸浩書(shū)記在十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和中央、省紀(jì)委工作報(bào)告及國(guó)務(wù)院、省政府工作報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)及對(duì)反腐倡廉工作的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)調(diào)研階段共撰寫(xiě)心得體會(huì)3篇，摘寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)多字，結(jié)合工作實(shí)際，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，分析和研究全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化發(fā)展舉措、協(xié)調(diào)化解各類(lèi)社會(huì)矛盾，檢查督促落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，根據(jù)調(diào)研村和社區(qū)情況撰寫(xiě)了1篇調(diào)研報(bào)告。通過(guò)前一階段的集中學(xué)習(xí)，使自己深刻認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是馬克思主義中國(guó)話最新成果武裝全黨的重大舉措，是提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是加快建設(shè)小康和諧魅力新靖遠(yuǎn)的重要保證。作為一民縣委領(lǐng)導(dǎo)干部，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是對(duì)新形勢(shì)下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻更明確的認(rèn)識(shí)，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和理論水平等各方面有了較大的提高，尤其加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在思維理念、工作思路、落實(shí)措施、推行機(jī)制、工作成效等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在今后想問(wèn)題、干工作、辦事情的過(guò)程中，能夠自覺(jué)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不斷增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

二、存在問(wèn)題及原因

按照縣委關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作《分析檢查階段安排意見(jiàn)》的要求，圍繞自己在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真開(kāi)展“五查”，在對(duì)照檢查、自我反省的基礎(chǔ)上，針對(duì)第一階段征求到的意見(jiàn)和建議，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的分析，對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，歸納起來(lái)主要有以下三點(diǎn)：

一是理論學(xué)習(xí)不夠深透。雖然對(duì)學(xué)習(xí)比較重視，抓的也比較緊，但工學(xué)矛盾處理得不夠好，在工作繁忙的時(shí)候，不能自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的理解和把握不夠深入和系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)黨建和涉及基層的法律、法規(guī)及政策的知識(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，忽視了對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域、重大理論問(wèn)題、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)單位發(fā)放的報(bào)紙、雜志等停留在看標(biāo)題、題目上，沒(méi)有深入鉆研。在學(xué)習(xí)方法上，經(jīng)常是按照縣委中心學(xué)習(xí)組的要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到問(wèn)題才找依據(jù)、查資料，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。分析存在這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是：思想上對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，總以為對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)是理論研究領(lǐng)域的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，只被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí)、理解性地學(xué)習(xí)。由于上述問(wèn)題的存在，致使對(duì)一些理論問(wèn)題學(xué)習(xí)得不深，理解得不透，滿足于一知半解，對(duì)有些問(wèn)題只知其然、不知其所以然，造成了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)層次還比較低，科學(xué)理解范圍還比較窄，深刻領(lǐng)會(huì)程度還比較淺，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。

二是思想理論不夠創(chuàng)新。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不夠牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)，還不善于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在實(shí)際工作中，用科學(xué)發(fā)展觀分析形勢(shì)、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力還有待于進(jìn)一步提高；雖然能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委的重大決策、重要工作部署和重點(diǎn)工作任務(wù)，但從全縣的高度審視工作、謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌考慮問(wèn)題的理念還需進(jìn)一步樹(shù)立。分析存在這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是：自己思想還不夠解放、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，把科學(xué)發(fā)展觀與自身的思想、工作實(shí)際結(jié)合還不夠緊密，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，工作不夠積極主動(dòng)。認(rèn)為自己分管重點(diǎn)在烏蘭，只要把烏蘭的工作干好就行了，把縣委與烏蘭實(shí)際結(jié)合起來(lái)，突破常規(guī)，打破定勢(shì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠。對(duì)用科學(xué)發(fā)展觀的觀念和方法，研究基層黨建新特點(diǎn)、拓展基層黨建新領(lǐng)域、探索基層黨建工作新辦法、推動(dòng)基層黨建工作再上新水平，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推動(dòng)工作的措施、方法力度不大。

三是工作成效不夠理想。在基層組織建設(shè)和各項(xiàng)日常工作中，存在被動(dòng)落實(shí)任務(wù)多、超前謀劃創(chuàng)新少的問(wèn)題，滿足于完成縣委、縣政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，不能做到超前思考、提高預(yù)測(cè)、及早準(zhǔn)備，工作中有循規(guī)蹈矩、按部就班的現(xiàn)象。特別是近幾年由于新城開(kāi)發(fā)、舊城改造，以及由歷史造成的各類(lèi)社會(huì)矛盾層出不窮，化解各類(lèi)社會(huì)矛盾和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重，常常忙于化解和協(xié)調(diào)處理這些社會(huì)矛盾和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以及應(yīng)付各種考核檢查上。對(duì)縣委的工作，跟蹤督查不夠，調(diào)研指導(dǎo)不深，沒(méi)有很好地研究歸納有借鑒價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法，深入研究存在問(wèn)題和改進(jìn)的措施，計(jì)劃上不夠超前，措施上缺乏創(chuàng)新，方法上不夠靈活，落實(shí)上不夠有力，一定程度上影響了工作效果。分析存在這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是：自己工作十幾年，工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，致使有的工作還不夠深入，滿足于完成工作任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，忽視了工作的創(chuàng)造性。不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，造成了個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了個(gè)別工作上不能達(dá)到縣委十分滿意的效果。

三、整改措施及努力方向

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，今后在學(xué)習(xí)、工作中，要從以下幾方面努力：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢(shì)與新任務(wù)的需要。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，身體力行實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，清醒認(rèn)識(shí)在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二是創(chuàng)新觀念，科學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新要求，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式和工作思路。在思想認(rèn)識(shí)上，要不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)烏蘭工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在思維方式上，要把全鎮(zhèn)工作放在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)貫穿于全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的始終，更加自覺(jué)地圍繞發(fā)展促黨建，抓好黨建促發(fā)展上來(lái)。在工作思路上，要把推動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，及時(shí)解決妨礙科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思想去工作，自覺(jué)把自己的理想和奮斗同具體的工作時(shí)間緊密聯(lián)系起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，努力開(kāi)創(chuàng)烏蘭各項(xiàng)工作的新局面。

三是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)工作全面落實(shí)。樹(shù)立超前意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念。樹(shù)立績(jī)效理念，提高推動(dòng)工作全面落實(shí)的能力，使自身的思想觀念與思維方式不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，通過(guò)思想工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作的突破。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，積極努力地干好各項(xiàng)工作，始終用科學(xué)發(fā)展觀的要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展每項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，研究和掌握推動(dòng)工作落實(shí)的科學(xué)方法，探索制定科學(xué)可行的工作措施，努力在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新突破，在工作質(zhì)量和工作效率上有新改進(jìn)，在工作落實(shí)和工作效果上有新提高。

第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校黨委高度重視，嚴(yán)格按照XX大學(xué)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的各項(xiàng)要求。按照開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的工作要求，精心組織、周密安排，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，通過(guò)深入學(xué)習(xí)理論，召開(kāi)座談會(huì)、專題民主生活會(huì)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研等多種活動(dòng)形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析總結(jié)我們這些年來(lái)的工作，認(rèn)真查找制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，深入分析問(wèn)題的主客觀原因，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標(biāo)，提出改進(jìn)措施。現(xiàn)將我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查情況報(bào)告如下：

一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析檢查，形成共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性

我校堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，嚴(yán)格按照大學(xué)黨委的部署要求，認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作，注重針對(duì)性，講求實(shí)效性，精心組織，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，互學(xué)互助，學(xué)改結(jié)合，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我校以開(kāi)展“兩會(huì)一評(píng)一公開(kāi)”為載體，分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)，努力消除科學(xué)發(fā)展的障礙，明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。校黨委組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員代表會(huì)議、群眾評(píng)議會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求黨員、群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的意見(jiàn)，針對(duì)影響和制約我校發(fā)展的突出問(wèn)題和師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行具體分析，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的書(shū)面分析報(bào)告。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找問(wèn)題，分析根源，以科學(xué)發(fā)展觀全面審視學(xué)校各項(xiàng)工作、召開(kāi)專題民主生活會(huì)進(jìn)行分析查找

經(jīng)XX大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批復(fù)，校黨委召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)，本次民主生活會(huì)的主題是：圍繞學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展目標(biāo)，探討廣附教育發(fā)展方向。大學(xué)黨委組織部領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，會(huì)議由黨委書(shū)記、我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱東平同志主持。

根據(jù)民主生活會(huì)的主題，并結(jié)合我校實(shí)際，主要研討以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀探討學(xué)校與教職工共同協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題；

（2）圍繞學(xué)校辦學(xué)品位升級(jí)探討教學(xué)、教務(wù)問(wèn)題；

（3）研討我校黨建工作及黨員模范帶頭作用問(wèn)題；

（4）研討教師繼續(xù)教育問(wèn)題；

（5）研討學(xué)生管理問(wèn)題；

（6）研討教職工待遇與生活問(wèn)題；

（7）研討對(duì)慶豐學(xué)校的強(qiáng)化管理問(wèn)題；

（8）研討學(xué)校進(jìn)駐大學(xué)城的系列問(wèn)題；

（9）加強(qiáng)學(xué)校管理，建立和健全相關(guān)的規(guī)章制度；

（10）．領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施，營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍，提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。

召開(kāi)專題民主生活會(huì)，圍繞辦學(xué)品位升級(jí)，研究我校教育的科學(xué)發(fā)展方向及影響科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，大大有助于強(qiáng)化學(xué)校繼續(xù)以解放思想、繼續(xù)科學(xué)發(fā)展的決心和勇氣。

亟待解決的主要問(wèn)題

．政治思想工作不到位。干部和群眾交流溝通較少。學(xué)校就某些問(wèn)題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。有時(shí)導(dǎo)致群眾不理解甚至不支持，給學(xué)校工作造成一定的影響。

2．對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn)，規(guī)劃不到位。

3．學(xué)校在人事制度改革初步完成之后，對(duì)歷史遺留下來(lái)的幾個(gè)棘手問(wèn)題應(yīng)按依法治校的原則作出妥善處理。對(duì)那些長(zhǎng)期不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的人應(yīng)該按聘用制作出處罰，以維護(hù)教師隊(duì)伍的純潔性，提高全校教職工的工作積極性。

4．群眾關(guān)注的分配制度改革方案需根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況進(jìn)行修訂。

5．為加強(qiáng)學(xué)校管理，相關(guān)的規(guī)章制度亟待建立和健全。

6．領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施，營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍，提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。

7．學(xué)校要采取有效措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加大青年教師的培養(yǎng)力度，完善名師工程。

分析檢查階段存在的問(wèn)題

個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位，分析問(wèn)題的自覺(jué)性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng)；在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問(wèn)題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道和與大學(xué)實(shí)踐辦的溝通以及爭(zhēng)取指點(diǎn)上還有待加強(qiáng)；在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有待加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們?cè)谙乱徊降膶W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

2、形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析報(bào)告

按照XX大學(xué)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案部署，學(xué)校黨委在總結(jié)完善學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的狀況，深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，深入分析這些問(wèn)題的主客觀原因，明確科學(xué)發(fā)展的思路，本著力求做到思想觀念有新解放、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)有新局面、能力素質(zhì)有新提高、解決問(wèn)題有新舉措、完善機(jī)制有新進(jìn)展、探索經(jīng)驗(yàn)有新體會(huì)的“六個(gè)新”目標(biāo)，為解決問(wèn)題階段的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)，而形成書(shū)面分析報(bào)告。

分析報(bào)告針對(duì)廣附發(fā)展幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題、根源、思路都有明確闡述。

3、召開(kāi)黨員、群眾代表會(huì)議討論并征求意見(jiàn)

開(kāi)好黨員會(huì)議和黨內(nèi)評(píng)議的主要形式，學(xué)校將分析報(bào)告和分析報(bào)告征求意見(jiàn)表發(fā)放到每位黨員手中，各支部集中針對(duì)分析報(bào)告所列擺的突出問(wèn)題進(jìn)行分析，選擇其中一個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)撰寫(xiě)議案。

學(xué)校召開(kāi)黨員代表會(huì)議，通報(bào)分析報(bào)告形成情況和主要內(nèi)容，并以支部為單位組織分組討論，對(duì)分析報(bào)告提出修改意見(jiàn)，發(fā)放評(píng)議表，由參加會(huì)議的黨員代表進(jìn)行集中表決評(píng)議，由黨委會(huì)對(duì)意見(jiàn)建議進(jìn)行整理，吸收合理部分，對(duì)報(bào)告作適當(dāng)修改。

學(xué)校召開(kāi)群眾評(píng)議會(huì)議，開(kāi)門(mén)搞評(píng)議，鼓勵(lì)群眾建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)才智。黨委組織以各支部為單位的非黨員師生圍繞分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，具體內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“解放思想、提高能力、解決問(wèn)題、創(chuàng)新機(jī)制、探索經(jīng)驗(yàn)”的目標(biāo)和要求，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員有何意見(jiàn)或建議？二是目前我校在教育教學(xué)改革和思想政治工作中存在的突出問(wèn)題有哪些？三是群眾對(duì)提升我校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平有何意見(jiàn)和建議？評(píng)議活動(dòng)完成后，黨委會(huì)及時(shí)對(duì)群眾評(píng)議意見(jiàn)匯總分析，進(jìn)一步充實(shí)完善了分析報(bào)告。

4、校內(nèi)公開(kāi)分析報(bào)告

根據(jù)我校的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告采取校內(nèi)公開(kāi)的形式向廣大教職工

公布。學(xué)校利用校園廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等宣傳思想陣地，對(duì)分析報(bào)告相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛公開(kāi)。

三． 理清思路、明確方向，著力學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展

查問(wèn)題、找原因，最根本目的是要理清實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思路。學(xué)校黨委在查找問(wèn)題、剖析原因的基礎(chǔ)上，按照肩負(fù)“兩個(gè)率先”的歷史使命和黨的十七屆三中全會(huì)關(guān)于加快教育的新要求，客觀分析了學(xué)校發(fā)展大勢(shì)以及面臨的新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，學(xué)校在未來(lái)發(fā)展中存在的有利條件和不利因素，進(jìn)一步理清了學(xué)校跨越發(fā)展的新思路。

1、加強(qiáng)政治思想工作，以和群眾談心為切入口，宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作措施的意義，使教職工能對(duì)學(xué)校目前實(shí)際情況有更多更深的了解，對(duì)學(xué)校工作有更多理解和支持。同時(shí)，多聽(tīng)取教職工的建議和意見(jiàn)，多關(guān)心教職工疾苦，為他們解決后顧之憂，使學(xué)校更富凝聚力。學(xué)校干部，特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志要深入群眾，多找教職工談心、交心，了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決具體困難，深入了解學(xué)校存在的主要問(wèn)題，掌握第一手資料，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，并提交學(xué)校教代會(huì)和教職工大會(huì)進(jìn)行討論，廣泛征求意見(jiàn)，逐步修改、完善后開(kāi)始實(shí)施。

3、進(jìn)一步完善崗位聘任、考核制度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)不遵守勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度的人按章進(jìn)行嚴(yán)肅處理。全面提高廣大教職工的工作積極性。

4、根據(jù)XX市教育工會(huì)的指示，我校于五月底進(jìn)行工會(huì)委員會(huì)換屆和新一屆教代會(huì)代表選舉。學(xué)校通過(guò)新一屆工會(huì)和教代會(huì)的討論對(duì)現(xiàn)行的《分配方案》進(jìn)行修訂，力爭(zhēng)做到公正合理，群眾滿意。

5．學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)和行政會(huì)反復(fù)討論，修改和制定了學(xué)校的行政管理和一系列規(guī)章制度，并加大了執(zhí)行部門(mén)的管理力度。干部和教職工共同努力，加強(qiáng)依法治校，使學(xué)校的管理制度化、規(guī)范、，科學(xué)化、現(xiàn)代化。

6．領(lǐng)導(dǎo)班子積極采取有效措施，加快學(xué)校文化中心的建設(shè)。開(kāi)辟多個(gè)宣傳欄，大力宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，號(hào)召大家向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。同時(shí)組織、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力營(yíng)造拼搏向上的校園文化氛圍，提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。

7．學(xué)校采取了積極有效的措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加大了青年教師的培養(yǎng)力度，完善名師工程。還要評(píng)選出一批青年教學(xué)骨干培養(yǎng)對(duì)象，列入三年培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)造更多機(jī)會(huì)，開(kāi)展校內(nèi)、校際交流，為廣大師生深造和提高提供更寬闊的舞臺(tái)。

學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和胡總書(shū)記的系列講話是貫穿實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主線，也是做好整改提高各項(xiàng)工作的前提。我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、全面理解、準(zhǔn)確把握、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，不斷提高貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺(jué)性。同時(shí)，每個(gè)黨員都充分認(rèn)識(shí)分析檢查階段工作的重要性，清楚整改的工作目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好整改提高工作的責(zé)任感和緊迫感，為扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改提高奠定思想基礎(chǔ)。

分析檢查工作結(jié)束后，我校還要進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)工作，并對(duì)分析檢查工作進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正不足，提高效率，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。-