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      凌論文

      時間:2019-05-13 18:41:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《凌論文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《凌論文》。

      第一篇:凌論文

      摘要

      低保制度與扶貧開發(fā)制度有著相輔相成,不可分割的關(guān)系,二者相互促進。其中強調(diào)要完善國家扶貧政策,堅持開發(fā)式扶貧方針,實現(xiàn)農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策的有效銜接,但有效銜接中的一些細節(jié)問題仍才存在,制度上的空缺成為其發(fā)展的瓶頸。要進一步完善農(nóng)村低保管理體制,推進“大開發(fā)”政策一步一步深入實施。

      黨的十七屆三中全會提出要“實現(xiàn)農(nóng)村最低生活制度和扶貧開發(fā)政策有效銜接”。搞好扶貧開發(fā)與農(nóng)村低保兩項銜接對實現(xiàn)到2020年“絕對貧困現(xiàn)象基本消除”的目標有著重要的奮斗意義,是當前扶貧開發(fā)的重要任務(wù)。隨著農(nóng)村最低生活保障制度的建立,我國的絕對貧困現(xiàn)象正在逐步消失,但“相對貧困”的現(xiàn)象依然嚴重的存在著,所以“扶貧開發(fā)”對于中國目前的現(xiàn)狀顯得尤為的重要。由此,中國扶貧工作進入了“開發(fā)與救助”兩輪驅(qū)動新階段,這在客觀上要求必須對扶貧開發(fā)的功能,低保制度維持生存,扶貧開發(fā)促進發(fā)展,開發(fā)與救助相結(jié)合。

      作為一項重大而且長期的制度安排,低保制度必然對農(nóng)村的扶貧開發(fā)工作產(chǎn)生巨大的影響。在以往的扶貧工作中,所有貧困人口的生存與發(fā)展問題都是扶貧開發(fā)工作部門的職責所在,而在低保制度背景下,扶貧開發(fā)工作的工作對象和工作職責與目標已經(jīng)發(fā)生改變,職能部門對此不僅在理論上要有清晰認識,更應(yīng)在實際工作中作出切實可行的政策設(shè)計。一個非常關(guān)鍵的問題是,在低保制度背景下,扶貧開發(fā)應(yīng)該有著區(qū)別與低保的職能定位和工作分工,對此已有共識。但究竟如何定位,建立什么樣的工作機制才能實現(xiàn)其發(fā)展目標,迄今為止尚未見到系統(tǒng)和深入的理論研究,在實踐中也沒有成熟的經(jīng)驗?zāi)芫S持最低生活水平時,由國家和社會按照法定的標準向其提供滿足最低生活需要的物質(zhì)援助的社會保障制度。常的做法是政府對貧困人口按最低生活保障標準實行差額救助,其保障對象則是 也于溫飽線以下的貧困家庭。

      為了做到“有效銜接”,聯(lián)系當前扶貧工作的實際,提出幾點看法:

      一、關(guān)于貧困人口的識別問題

      扶貧丌發(fā)和農(nóng)村低保銜接的核心是完善貧困人口的識別機制。20多年來,我國定國家扶貧標準到為貧困人口“建檔立卡”,都是為了建立更加有效的識別貧困人口的機制。為使貧困人口識別更加準確,得到基層群眾的認可,完善貧困人口的識別機制可嘗試從以下三個方面進行:

      (一)實行群眾民主評議。目前,我國新的扶貧標準提高到了人均1196元,農(nóng)村人口中哪些是人均純收入低于1196元的貧困人口,只有在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府的指導(dǎo)下,按民主程序由群眾認定,由群眾自己去鑒別,這樣才能得到群眾的認可。一是要制定貧困戶認定程序。應(yīng)根據(jù)實際情況,制定操作性強的貧困戶認定程序,并及時向群眾公開,做到家喻戶曉,讓群眾積極參與認定工作。二是要進行入戶調(diào)查。在鄉(xiāng)村干部的帶領(lǐng)下,組織本村老干部、老黨員、老教師、老模范、老戰(zhàn)士等“五老”人員,分組進行入戶調(diào)查,掌握每家每戶的家庭生產(chǎn)生活情況,逐戶進行登記造冊,建立檔案資料。三是要進行群眾民主評議。根據(jù)入戶調(diào)查資料 和上級扶貧部門確定的貧困發(fā)生率,召開村民代表會議,按照貧困程度對農(nóng)戶進行評議,同時根據(jù)貧困產(chǎn)生原因確定有勞動能力的貧困戶和無勞動能力的貧困戶,并及時將確定的貧困戶名單在本村公示。四是對貧困人口進行建檔立卡。待群眾對貧困戶名單公示無異議后,上報村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣政府審批備案,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員給其建檔立卡。

      (1)

      (二)必須統(tǒng)一部門統(tǒng)計口徑。目前,對貧困人口的統(tǒng)計工作主要有統(tǒng)計、民政、扶貧三個部門,由于統(tǒng)計方法不一樣,各部門貧困人口的數(shù)據(jù)結(jié)果有所偏差。相關(guān)部門要統(tǒng)一統(tǒng)計口徑,進行聯(lián)合調(diào)查。一是要建立貧困人口的統(tǒng)計調(diào)查機構(gòu)。由統(tǒng)計部門牽頭,成立由統(tǒng)計、民政、扶貧三個部門組成的貧困人口認定統(tǒng)計小組,安排工作力量,丌展貧困人口統(tǒng)計認定工作。二是要統(tǒng)一認定標準。要以統(tǒng)計部門通過農(nóng)村貧困監(jiān)測確定的貧困發(fā)生率為基礎(chǔ),核定各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村貧困人口數(shù)量,統(tǒng)一確定貧困人口的收支統(tǒng)計標準,并依此標準指導(dǎo)各村調(diào)查小組進行入戶調(diào)查和民主評議。

      (三)實行貧困人口動態(tài)管理。貧困戶的認定是一個動態(tài)過程,貧困的發(fā)生有很多不確定因素,一些貧困戶、低保戶通過扶持發(fā)展能脫貧,一些非貧困戶、低保戶因病、因災(zāi)也會致貧。因此,在貧困戶的認定工作中始終要堅持有進有出的原則,鄉(xiāng)村兩級組織應(yīng)及時掌握貧困戶的生產(chǎn)生活情況,對脫貧后的貧困戶要及時更退,對有一定勞動能力的低保戶要及時調(diào)整。同樣,對新出現(xiàn)的貧困戶要及時進行認定統(tǒng)計。

      二、關(guān)于兩者銜接的機制問題

      扶貧開發(fā)和建立農(nóng)村貧困人口最低生活保障制度都是緩解農(nóng)村貧困的方式,但是兩者在目標、工作對象、工作手段、性質(zhì)、實施主體和工作機制等方面存在不同之處。要促進兩者的有效銜接,必須建立健全更加有效的銜接機制。

      (一)建立聯(lián)系會議制度。應(yīng)加強扶貧、民政、財政、統(tǒng)計、金融等部門合作,成立扶貧丌發(fā)與農(nóng)村低保政策銜接的領(lǐng)導(dǎo)小組,由扶貧、民政兩部門牽頭,組織成員單位建立能夠互相信任、互相促進的聯(lián)系會議制度。目的是通過聯(lián)系會議共同研究解決扶貧開發(fā)和農(nóng)村低保政策銜接過程中出現(xiàn)的問題和困難,出臺工作措施,建立合作機制,提高工作效率。

      (二)實行信息資源共享。實行部門信息資源共享有利于促進扶貧開發(fā)與農(nóng)村低保政策兩者銜接。實際工作中,涉及到如數(shù)據(jù)信息、辦事程序、幫扶信息、政策法規(guī)等資源可互相參考和利用??梢栽囆薪⑿畔⑼▓笾贫?,各成員單位之間定期相互通報貧困戶、低保戶信息以及工作措施、經(jīng)驗做法、問題研究等情況。

      三、關(guān)于兩者工作對象的界定問題

      準確界定扶貧丌發(fā)與農(nóng)村低保的工作對象是做好兩者銜接工作的前提。扶貧開發(fā)與農(nóng)村低保兩者的工作對象有著根本的區(qū)別.扶貧主要針對有勞動能力的貧困人口,而低保則主要是針對沒有勞動力或勞動能力喪失的人口。,扶貧和低保對象大致可分為單純的低保對象、單純的扶貧對象、同時享受低保和扶貧政策的對象等三類。

      (一)對“單純的低保對象”的界定。主要是家庭年人均純收入低于當?shù)刈畹蜕畋U蠘藴实霓r(nóng)村居民,主要是因病殘、年老體弱、喪失勞動能力以及生存條件惡劣等原因造成生活常年困難的農(nóng)村居民。通俗講就是由于缺錢、缺糧、缺勞力或寡、孤、殘等原因而生活長期困難,溫飽尚未解決的農(nóng)村特困戶。這部分群體沒有自我發(fā)展能力,只能以政府救助的方式解決其基本生活來源。

      (二)對‘‘單純的扶貧對象”的界定。根據(jù)新的扶貧標準,主要是指年人均純收入在1196元以下,有生產(chǎn)能力的貧困戶。扶貧丌發(fā)工作的首要對象是貧困地區(qū)尚未解決溫飽問題的貧困人口,同時繼續(xù)幫助初步解決溫飽問題的貧困人口增收,進一步改善生產(chǎn)生活條件,鞏固扶貧成果。目前,對這一類群體主要采取集中連片、重點扶持的“丌發(fā)式”扶貧方式,通過實施整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧、勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移、移民扶貧等措施促進其脫貧。

      (三)對“同時享受低保和扶貧政策的對象”的界定。這是扶貧開發(fā)與農(nóng)村低保工作的交叉點,同時享受兩種政策的對象主要是指一些暫時喪失勞動能力無法生存,經(jīng)過階段性轉(zhuǎn)變可以恢復(fù)勞動能力或有一定勞動能力但家庭生活極度貧困的群體。比如,一些突然因病、因災(zāi)致貧暫時難于生存的農(nóng)戶和一些無勞動力、子女年幼需要社會幫扶發(fā)展的農(nóng)戶,就適應(yīng)以低保救助和扶貧丌發(fā)兩種方式幫助其解決困難。(3)

      (2)

      四、關(guān)于貧困人口的扶持問題

      十七屆三中全會提出:‘‘對農(nóng)村低收入人口全面實施扶貧政策,把盡快穩(wěn)定解決扶貧對象溫飽并實現(xiàn)脫貧致富作為新階段扶貧開發(fā)的首要任務(wù)?!鞭r(nóng)村最低生活保障制度建立后,仍然要堅持丌發(fā)式扶貧,加大對貧困戶的幫扶力度,完善對農(nóng)村低保戶的管理體制,促進丌發(fā)扶貧與救助扶貧兩輪驅(qū)動進程。

      (一)按照新農(nóng)村建設(shè)的要求,加快貧困地區(qū)發(fā)展。按照新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的根本要求,扶貧丌發(fā)工作要納入新農(nóng)村建設(shè)的整體部署,對貧困地區(qū)和貧困戶進行重點扶持。一是要加強貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要通過引導(dǎo)農(nóng)民積極參與新農(nóng)村建設(shè),實行“一村多點,逐年推進”的建設(shè)方式,加強扶貧重點村自然村組的水利、交通、產(chǎn)業(yè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施不完善、生產(chǎn)生活條件差的落后面貌。要以財政扶貧資金作為啟動資金,整合其它涉農(nóng)資金用于貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進各村扶貧規(guī)劃實施,為貧困戶的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。二是要引導(dǎo)貧困戶發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)。按照“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的要求,立足當?shù)貎?yōu)勢,因地制宜,積極實施產(chǎn)業(yè)化扶貧,發(fā)展一些管理要求低、市場前景好、增收潛力大的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。要圍繞傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè),提供資金、技術(shù)、信息等服務(wù),實行“公司+農(nóng)戶”、“工資+利潤”的形式鼓勵貧困戶參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,用“產(chǎn)業(yè)基地覆蓋貧困地區(qū),企業(yè)創(chuàng)收輻射貧困農(nóng)戶”的辦法促進貧困戶增收。三是要創(chuàng)新貧困戶金融服務(wù)機制。貧困戶貸款難,難在貸款門檻高。創(chuàng)新貧困戶金融服務(wù)機制是解決貧困戶發(fā)展瓶頸問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必須建立針對貧困戶的金

      融服務(wù)體系,降低貸款門檻,建立特殊的資金使用和償還機制??梢圆扇≌龑?dǎo)、群眾管理、農(nóng)戶參與的方式,建立財政扶貧資金放貸擔保機制,為貧困戶提供發(fā)展資金。要不斷總結(jié)推廣“貧困村村級互助資金”試點工作經(jīng)驗,拓寬農(nóng)村金融服務(wù)渠道。四是要提高貧困群眾素質(zhì)。要加大對貧困戶子女基礎(chǔ)教育救助的力度,擴大貧困戶子女救助面和受益面。要進一步探索農(nóng)民職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓(xùn)方式,特別是要采取積極措施,加大針對當前返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)就業(yè)力度,提高貧困群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、從事二三產(chǎn)業(yè)的技能,盡可能實現(xiàn)貧困人口就近轉(zhuǎn)移、就近創(chuàng)業(yè)目標。五是要穩(wěn)步推進移民扶貧進程。要堅持“政府引導(dǎo)、群眾自 愿,的原則,實施深山區(qū)移民搬遷計劃,幫助深山區(qū)貧困群眾搬遷到生產(chǎn)生活條件較好的地方居住,逐步改善他們的生產(chǎn)生活條件。

      (二)根據(jù)構(gòu)建“大扶貧’’格局的需要,引導(dǎo)全民參與扶貧濟困活動。按照形成”大扶貧“工作格局的要求,引導(dǎo)社會各界共同關(guān)注支持對貧困戶的救助和扶貧工作,充分整合社會資源幫助貧困地區(qū)發(fā)展和貧困戶脫貧致富。一是要加強部門協(xié)作,落實工作責任。要充分發(fā)揮扶貧丌發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)作用,把扶貧丌發(fā)納入各級各部門重要議事同程,由扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扶貧部門牽頭管理,相關(guān)單位分工負責實施。要轉(zhuǎn)變社會扶貧“單打獨斗”的幫扶機制,創(chuàng)新定點扶貧工作機制,建議試行“扶貧點、新農(nóng)村建設(shè)點、村建點”三點合一模走,推行“一鄉(xiāng)一團”、“一村一隊”的包扶貧困村模式。強化結(jié)對幫扶責任制,開展領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部、致富能人與貧困戶的結(jié)對幫扶活動。二是建立社會幫扶平臺。應(yīng)建立民間幫扶、貧困對象信息發(fā)行、境外社團幫扶協(xié)作等社會幫扶平臺,促進社會資源整合利用??梢試L試在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立扶貧基金會、愛心銀行、互助基金會等民間幫扶組織;組建由扶貧、民政、廣電、社會群團等相關(guān)部門組成的求助幫扶信息中心;加強與境外社團聯(lián)系協(xié)作,為愛心人士牽線搭橋,建立境外社團參與貧困地區(qū)扶貧濟困的協(xié)作平臺。

      (三)堅持以人為本的發(fā)展理念,進一步完善農(nóng)村低保管理體制。2007年7月,國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全國建立農(nóng)村最低生活保障制度的通知》,對在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度作了規(guī)范性規(guī)定,為了做到低保戶應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退。建議在以下幾方面加強管理:一是要加強屬地管理。開展農(nóng)村低保工作要堅持“政府領(lǐng)導(dǎo)、民政主管、部門配合、基層落實、社會參與”的原則,基層管理部門應(yīng)堅持屬地管理的原則,實行分類施保,差額補助,動態(tài)(5)

      (4)

      管理,應(yīng)及時掌握有勞動能力的低保戶的就業(yè)動態(tài),加強對流動性低保對象的管理,掌握低保戶中人戶分離的低保對象情況。二是要加強動態(tài)管理。要科學(xué)建立低保戶管理的動態(tài) 臺賬,對不同類型的低保戶應(yīng)制定不同的管理措施,以準確及時掌握低保家庭收入變化情況。建議建立村級低保監(jiān)管員制度,由相關(guān)部門聘請1--2名低保監(jiān)管員,專門掌握記錄本村低保戶的動態(tài)變化情況,對一些家庭極其貧困的弱勢群體,要實現(xiàn)應(yīng)保盡保。三是要進行群眾回訪。農(nóng)村低保政策落實得好不好,到不到位,不但要讓群眾有知情權(quán),還要讓群眾有發(fā)言權(quán)。要建立群眾回訪制度,加強農(nóng)村低保政策的宣傳引導(dǎo),征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh,進一步掌握農(nóng)村低保的落實情況,提升低保成效

      在現(xiàn)階段,由于低保覆蓋面較窄,保障水平較低,現(xiàn)有的低保制度尚無法完全承擔起隊絕對貧困人口的收入和生活保障任務(wù),扶貧開發(fā)尚需承擔低保的責任。最后提出本人的一個“滾雪球”理論的相關(guān)建議,也就是我們要不斷將低保人群鄉(xiāng)扶貧開發(fā)上轉(zhuǎn)化,讓扶貧開發(fā)人群的數(shù)量的這個雪球越來越大,只有這種積極性,發(fā)展性的扶貧性政策才是詩人們真正的脫貧,真正的致富,人們的物質(zhì)生活水平才會不斷的提高。

      【1】盧岳華.中國西部農(nóng)村扶貧開發(fā)的思考【D】.武漢:武漢理工大學(xué)2009 【2】楊潤高.中國扶貧開發(fā)的新困境及對策探討【J】.商業(yè)研究,2009(12):87-89 【3】任生.扶貧開發(fā)是構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容【D】江西.江西財經(jīng)大學(xué),2008 【4】傅道忠.中國農(nóng)村扶貧政策的變遷及取向分析.中國改革報(京),2010.9.20 【5】范小建.新階段扶貧開發(fā)形勢及總體思路【J】現(xiàn)代城市研究,2010(7):8_12

      第二篇:第十一期學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)論文凌秋霞

      華南師范大學(xué)外文學(xué)院分黨校第十一期學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)論文 發(fā)揮先鋒模范作用,建設(shè)和諧校園 單位:外國語言文化學(xué)院 班級:2011級英師6班 姓名:凌秋霞

      學(xué)員編號:12311168 發(fā)揮先鋒模范作用,建設(shè)和諧校園

      摘要:大學(xué)校園作為和諧社會的一個組成部分,肩負著向社會培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)人才的重任,是促進社會主義和諧社會建設(shè)的一支重要力量。而大學(xué)生作為大學(xué)校園的主題,在建設(shè)和諧校園中具有重要地位。大學(xué)生黨員作為黨員隊伍中一個特殊而又重要的群體,肩負著崇高而又艱巨的歷史使命。所以,大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在建設(shè)和諧校園中具有積極的推動作用。一直以來,大學(xué)校園被人們稱為神圣的學(xué)術(shù)殿堂,培養(yǎng)高級人才的一方凈土。但是,近年來有報道指出“校園社會問題”頻頻發(fā)生;“校園和諧”問題嚴重;校內(nèi)不和諧因素已引起廣泛關(guān)注和重視。

      關(guān)鍵詞:發(fā)揮;樂于助人;先鋒;模范;和諧校園;楷模;責任 我們都知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨成立90多年來,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就。黨始終高度重視加強和改進自身建設(shè),高度重視保持馬克思主義政黨的先進性,始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進性,關(guān)系黨執(zhí)政能的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。黨的先進性要通過廣大的黨員的模范行動來體現(xiàn),一批又一批的優(yōu)秀黨員用自己的無私奉獻來感染人民群眾,贏得了廣大人民群眾的衷心愛戴,也成為全黨學(xué)習(xí)的楷模。

      生活中處處充滿感動,黨成立九十多年來,涌現(xiàn)了許許多多先鋒模范,作為大學(xué)生,我們要向他們敬禮更要向他們學(xué)習(xí),秉承先鋒模范形象。雷鋒曾說過:“是一滴水就要滋潤一方土地。”的確,在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是一個無窮盡的支付者。在橫流的當今社會中,我們應(yīng)該更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)哪無私奉獻、樂于助人的高尚品質(zhì)。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他將永遠活在我們心中。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的身體力行,不論走到哪里都把優(yōu)良品德帶到哪里,我們要學(xué)習(xí)他從細微小事做起,從身邊做起,培養(yǎng)樂于助人、誠實守信、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。這樣,才能更好的發(fā)揮先鋒模范的作用,讓生活更美好!共產(chǎn)黨員馬祖光在臨終時語重心長地對同學(xué)們說:“年輕人當自重??!”談到馬祖光,不禁讓人為他肅然起敬。他是國家“863”計劃激光領(lǐng)域首批專家顧問。2001年被選為中國科學(xué)院院士。馬院士的人生遭遇曲折而坎坷,但他卻沒有因此放棄?!拔母铩睍r受批斗,但被放出來后立即鉆進圖書館,一呆就是一天,廢寢忘食到了癡迷的地步。他總說:“做學(xué)問要經(jīng)得起別人的考問,經(jīng)得起時間的考驗。”這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,正是當今知識分子所欠缺的,我們要學(xué)習(xí)他那身體力行、一絲不茍、活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)態(tài)度以及不畏艱險、勇于攀登知識高峰的品質(zhì)。一個共產(chǎn)黨員對黨、對祖國的愛都是很具體的,具體在每一天怎樣去做人、做事和對待工作上。無論是做學(xué)問,還說做事,都要從身邊點滴小事做起。所謂“一屋不掃何以掃天下”只有學(xué)會做個高尚的人,才能更好的為社會和諧建設(shè)貢獻一份力,從而散發(fā)出濃濃的人格魅力。大學(xué)校園作為和諧社會的一個組成部分,肩負著向社會培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)人才的重任,是促進社會主義和諧社會建設(shè)的一支重要力量。而大學(xué)生作為大學(xué)校園的主題,在建設(shè)和諧校園中具有重要地位。大學(xué)生黨員作為黨員隊伍中一個特殊而又重要的群體,肩負著崇高而又艱巨的歷史使命。所以,大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在建設(shè)和諧校園中具有積極的推動作用。一直以來,大學(xué)校園被人們稱為神圣的學(xué)術(shù)殿堂,培養(yǎng)高級人才的一方凈土。但是,近年來有報道指出“校園社會問題”頻頻發(fā)生;“校園和諧”問題嚴重;校內(nèi)不和諧因素已引起廣泛關(guān)注和重視。其中主要有四種表現(xiàn)形式:

      一、部分學(xué)生誠信缺失、道德觀模糊、考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮、學(xué)生上學(xué)不為學(xué)習(xí)只為找個人排遣寂寞戀愛現(xiàn)象風靡,進而引發(fā)戀愛分手糾紛、隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞公物等不文明行為隨處可見、學(xué)生為了找工作謊報年齡,學(xué)位,職位甚至偽造獎勵證書。

      二、大學(xué)生心理問題日趨嚴重,隨著競爭加劇,越來越多的學(xué)生感到自己的心理素質(zhì)脆弱,患上那個心理疾病的學(xué)生也不少。

      三、大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難。民間流傳“畢業(yè)等于失業(yè)”之說,社會工作供大于求,很多學(xué)生應(yīng)聘一個職位,沒有較強的心理素質(zhì)很難適應(yīng)社會的發(fā)展,很多學(xué)生的就業(yè)心理壓力增大。

      四:學(xué)校周圍環(huán)境復(fù)雜。例如我們?nèi)A南師范大學(xué),位于廣州市的市中心,地帶繁華,車水馬龍,人流很多,外來人員更是校園的“??汀?提高校園管理難度,存在著諸多安全隱患。馬克思哲學(xué)觀說:人若要改變社會,就要充分發(fā)揮主觀能動性。那么大學(xué)生黨員在構(gòu)建和諧校園中有什么作用呢?

      一、是營造良好校園氣氛,建設(shè)校園文化的重要力量。文化對人的影響是潛移默化的,大學(xué)學(xué)習(xí)生涯是大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。秉承《中國共產(chǎn)黨章程》的“三個代表”重要思想中的“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向?!贝髮W(xué)生黨員的思想先進、道德高尚,在建設(shè)和諧校園文化中發(fā)揮著先鋒模范作用,積極營造良好的校園文化氛圍,營造良好的校風,營造嚴謹踏實的學(xué)風。當然,大學(xué)生黨員首先要有遠大的學(xué)習(xí)目標、崇高的人生理想、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為他們肩負著帶領(lǐng)其他學(xué)子共同進步的重擔,他們是大學(xué)校園良好學(xué)風的主要營造著,是建設(shè)和諧校園文化的重要力量。

      二、積極參與學(xué)校服務(wù)社會的活動。和諧校園作為和諧社會的重要組成部分,學(xué)校在建設(shè)和諧校園的過程中,必須充分發(fā)揮服務(wù)社會的功能。大學(xué)生黨員品學(xué)兼優(yōu)、動手能力強,通過學(xué)校服務(wù)社會的實踐活動,提高自己的社會實踐能力,為社會建設(shè)貢獻力量,他們是學(xué)校服務(wù)社會的主要參與者。

      三、傳播先進文化的重要隊伍。大學(xué)校園是學(xué)習(xí)的殿堂,不僅是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的搖籃,而且是社會主義文化大發(fā)展大繁榮的先行與準備。文化的特點的整體性的,大學(xué)文化它不是對個別文化活動的概述和描述,而是以深邃的大學(xué)傳統(tǒng)為底蘊、先進的大學(xué)精神為理想,通過校風、學(xué)風等精神層面而彌漫在每一個大學(xué)人心中的群體文化。傳播先進文化不僅是老師的職責所在,更是大學(xué)生黨員的重大使命。大學(xué)生黨員具有較高的思想覺悟,通過自己的一言一行去感染身邊的同學(xué),進而讓先進文化灑滿校園每個角落。

      問題是大學(xué)生黨員該如何在建設(shè)和諧校園中發(fā)揮先鋒模范作用呢?

      一、保持學(xué)習(xí)的先進性,爭做學(xué)習(xí)楷模。毛主席在莫斯科大學(xué)說過:“世界是你們的,而是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?!边@個聲音響徹了半個多世紀,是對青年人最大的激勵和鼓勵。大學(xué)生正值青年,必須以學(xué)習(xí)為主,善于學(xué)習(xí),腳踏實地,樹立遠大志向,能夠在實踐中不斷磨煉自己,不斷感知世界,不斷全面提高自己的素質(zhì),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,成為有志于為人類作出貢獻的青年大學(xué)生。作為大學(xué)生黨員不但要在政治上和思想上保持先進,還應(yīng)牢牢樹立強烈的學(xué)習(xí)意識,用先進的科學(xué)文化知識武裝自己,怒路保持學(xué)習(xí)的先進性,才能成為“代表先進文化的前進方向”的代表,爭做學(xué)習(xí)的楷模。

      二、勇于擔當,增強責任意識。

      當代青年都是沐浴在黨的陽光下茁壯成長起來的。飲水當思源,每一位青年人都應(yīng)該考慮自己對母親的責任。青年黨員作為黨組織的新鮮血液,更要牢記義務(wù),勇?lián)姑?,這是追求先進的題中應(yīng)有之義,也是追求先進的必經(jīng)道路。理論與實踐并舉,學(xué)習(xí)與思考并行,青年黨員的人生必能在履行黨員義務(wù)、實踐黨員義務(wù)的過程中煥發(fā)新的光彩。大學(xué)生黨員大多數(shù)是學(xué)生干部,要切實增強責任意識,腳踏實地,樹立求真務(wù)實的工作作風。大學(xué)生黨員要樹立良好的工作形象,時刻嚴格要求自己,嚴格約束自己,勇于擔當,努力成為學(xué)生干部的楷模。榜樣的力量是無窮的。學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,必將弘揚正氣、凝聚人心、振奮精神,傳承下去。大學(xué)生黨員既是黨員中的一支重要力量,又是學(xué)生中的先進分子,在構(gòu)建和諧校園中起著帶頭的模范作用。所以,大學(xué)生要向黨的時代模范學(xué)習(xí),吸取其精髓,努力發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)其他同學(xué)一起在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同奮斗,建設(shè)和諧校園!參考書目(文獻):(宋體五號)

      [1]教育部高等學(xué)校社會科學(xué)發(fā)展研究中心,在黨的旗幟下成長,北京,中國人民大學(xué)出版社,2009 [2]程杰,時代楷模,北京,中國言實出版社[D],2005 [3]金釗,黨員手冊,北京,人民出版社[D],2003 [4]本書編寫組,黨員使用手冊,北京,中共中央黨校出版社[D],2002 [5]金釗,黨的基本知識手冊,北京,紅旗出版社[D],2003 [6]王榮發(fā),黨旗下的追求,上海,華東理工大學(xué)[D],2001 [7]丁一,黨員紀念手冊,北京,中央文獻出版社[D],2001 [8]吳林燕,大學(xué)生黨員在構(gòu)建和諧校園中如何發(fā)揮先鋒作用,職教研究,河南農(nóng)工業(yè),2010

      第三篇:第十一期學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)論文 凌秋霞范文

      華南師范大學(xué)外文學(xué)院分黨校第十一期學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)論文

      發(fā)揮先鋒模范作用,建設(shè)和諧校園

      單位:外國語言文化學(xué)院

      班級:2011級英師6班

      姓名:凌 秋 霞

      學(xué)員編號:12311168

      發(fā)揮先鋒模范作用,建設(shè)和諧校園

      摘要:大學(xué)校園作為和諧社會的一個組成部分,肩負著向社會培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)人才的重任,是促進社會主義和諧社會建設(shè)的一支重要力量。而大學(xué)生作為大學(xué)校園的主題,在建設(shè)和諧校園中具有重要地位。大學(xué)生黨員作為黨員隊伍中一個特殊而又重要的群體,肩負著崇高而又艱巨的歷史使命。所以,大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在建設(shè)和諧校園中具有積極的推動作用。一直以來,大學(xué)校園被人們稱為神圣的學(xué)術(shù)殿堂,培養(yǎng)高級人才的一方凈土。但是,近年來有報道指出“校園社會問題”頻頻發(fā)生;“校園和諧”問題嚴重;校內(nèi)不和諧因素已引起廣泛關(guān)注和重視。

      關(guān)鍵詞:發(fā)揮;樂于助人;先鋒;模范;和諧校園;楷模;責任

      我們都知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨成立90多年來,團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就。黨始終高度重視加強和改進自身建設(shè),高度重視保持馬克思主義政黨的先進性,始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進性,關(guān)系黨執(zhí)政能的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。黨的先進性要通過廣大的黨員的模范行動來體現(xiàn),一批又一批的優(yōu)秀黨員用自己的無私奉獻來感染人民群眾,贏得了廣大人民群眾的衷心愛戴,也成為全黨學(xué)習(xí)的楷模。

      生活中處處充滿感動,黨成立九十多年來,涌現(xiàn)了許許多多先鋒模范,作為大學(xué)生,我們要向他們敬禮更要向他們學(xué)習(xí),秉承先鋒模范形象。

      雷鋒曾說過:“是一滴水就要滋潤一方土地。”的確,在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是一個無窮盡的支付者。在橫流的當今社會中,我們應(yīng)該更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)哪無私奉獻、樂于助人的高尚品質(zhì)。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他將永遠活在我們心中。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的身體力行,不論走到哪里都把優(yōu)良品德帶到哪里,我們要學(xué)習(xí)他從細微小事做起,從身邊做起,培養(yǎng)樂于助人、誠實守信、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。這樣,才能更好的發(fā)揮先鋒模范的作用,讓生活更美好!

      共產(chǎn)黨員馬祖光在臨終時語重心長地對同學(xué)們說:“年輕人當自重啊!”談到馬祖光,不禁讓人為他肅然起敬。他是國家“863”計劃激光領(lǐng)域首批專家顧問。2001年被選為中國科學(xué)院院士。馬院士的人生遭遇曲折而坎坷,但他卻沒有因此放棄?!拔母铩睍r受批斗,但被放出來后立即鉆進圖書館,一呆就是一天,廢寢忘食到了癡迷的地步。他總說:“做學(xué)問要經(jīng)得起別人的考問,經(jīng)得起時間的考驗。”這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,正是當今知識分子所欠缺的,我們要學(xué)習(xí)他那身體力行、一絲不茍、活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)態(tài)度以及不畏艱險、勇于攀登知識高峰的品質(zhì)。一個共產(chǎn)黨員對黨、對祖國的愛都是很具體的,具體在每一天怎樣去做人、做事和對待工作上。無論是做學(xué)問,還說做事,都要從身邊點滴小事做起。所謂“一屋不掃何以掃天下”只有學(xué)會做個高尚的人,才能更好的為社會和諧建設(shè)貢獻一份力,從而散發(fā)出濃濃的人格魅力。

      大學(xué)校園作為和諧社會的一個組成部分,肩負著向社會培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)人才的重任,是促進社會主義和諧社會建設(shè)的一支重要力量。而大學(xué)生作為大學(xué)校園的主題,在建設(shè)和諧校園中具有重要地位。大學(xué)生黨員作為黨員隊伍中一個特殊而又重要的群體,肩負著崇高而又艱巨的歷史使命。所以,大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在建設(shè)和諧校園中具有積極的推動作用。一直以來,大學(xué)校園被人們稱為神圣的學(xué)術(shù)殿堂,培養(yǎng)高級人才的一方凈土。但是,近年來有報道指出“校園社會問題”頻頻發(fā)生;“校園和諧”問題嚴重;校內(nèi)不和諧因素已引起廣泛關(guān)注和重視。其中主要有四種表現(xiàn)形式:

      一、部分學(xué)生誠信缺失、道德觀模糊、考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮、學(xué)生上學(xué)不為學(xué)習(xí)只為找個人排遣寂寞戀愛現(xiàn)象風靡,進而引發(fā)戀愛分手糾紛、隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞公物等不文明行為隨處可見、學(xué)生為了找工作謊報年齡,學(xué)位,職位甚至偽造獎勵證書。

      二、大學(xué)生心理問題日趨嚴重,隨著競爭加劇,越來越多的學(xué)生感到自己的心理素質(zhì)脆弱,患上那個心理疾病的學(xué)生也不少。

      三、大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難。民間流傳“畢業(yè)等于失業(yè)”之說,社會工作供大于求,很多學(xué)生應(yīng)聘一個職位,沒有較強的心理素質(zhì)很難適應(yīng)社會的發(fā)展,很多學(xué)生的就業(yè)心理壓力增大。

      四:學(xué)校周圍環(huán)境復(fù)雜。例如我們?nèi)A南師范大學(xué),位于廣州市的市中心,地帶繁華,車水馬龍,人流很多,外來人員更是校園的“??汀?提高校園管理難度,存在著諸多安全隱患。

      馬克思哲學(xué)觀說:人若要改變社會,就要充分發(fā)揮主觀能動性。那么大學(xué)生黨員在構(gòu)建和諧校園中有什么作用呢?

      一、是營造良好校園氣氛,建設(shè)校園文化的重要力量。

      文化對人的影響是潛移默化的,大學(xué)學(xué)習(xí)生涯是大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。秉承《中國共產(chǎn)黨章程》的“三個代表”重要思想中的“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向?!贝髮W(xué)生黨員的思想先進、道德高尚,在建設(shè)和諧校園文化中發(fā)揮著先鋒模范作用,積極營造良好的校園文化氛圍,營造良好的校風,營造嚴謹踏實的學(xué)風。當然,大學(xué)生黨員首先要有遠大的學(xué)習(xí)目標、崇高的人生理想、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為他們肩負著帶領(lǐng)其他學(xué)子共同進步的重擔,他們是大學(xué)校園良好學(xué)風的主要營造著,是建設(shè)和諧校園文化的重要力量。

      二、積極參與學(xué)校服務(wù)社會的活動。

      和諧校園作為和諧社會的重要組成部分,學(xué)校在建設(shè)和諧校園的過程中,必須充分發(fā)揮服務(wù)社會的功能。大學(xué)生黨員品學(xué)兼優(yōu)、動手能力強,通過學(xué)校服務(wù)社會的實踐活動,提高自己的社會實踐能力,為社會建設(shè)貢獻力量,他們是學(xué)校服務(wù)社會的主要參與者。

      三、傳播先進文化的重要隊伍。

      大學(xué)校園是學(xué)習(xí)的殿堂,不僅是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的搖籃,而且是社會主義文化大發(fā)展大繁榮的先行與準備。文化的特點的整體性的,大學(xué)文化它不是對個別文化活動的概述和描述,而是以深邃的大學(xué)傳統(tǒng)為底蘊、先進的大學(xué)精神為理想,通過校風、學(xué)風等精神層面而彌漫在每一個大學(xué)人心中的群體文化。傳播先進文化不僅是老師的職責所在,更是大學(xué)生黨員的重大使命。大學(xué)生黨員具有

      較高的思想覺悟,通過自己的一言一行去感染身邊的同學(xué),進而讓先進文化灑滿校園每個角落。

      問題是大學(xué)生黨員該如何在建設(shè)和諧校園中發(fā)揮先鋒模范作用呢?

      一、保持學(xué)習(xí)的先進性,爭做學(xué)習(xí)楷模。

      毛主席在莫斯科大學(xué)說過:“世界是你們的,而是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?!边@個聲音響徹了半個多世紀,是對青年人最大的激勵和鼓勵。大學(xué)生正值青年,必須以學(xué)習(xí)為主,善于學(xué)習(xí),腳踏實地,樹立遠大志向,能夠在實踐中不斷磨煉自己,不斷感知世界,不斷全面提高自己的素質(zhì),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,成為有志于為人類作出貢獻的青年大學(xué)生。作為大學(xué)生黨員不但要在政治上和思想上保持先進,還應(yīng)牢牢樹立強烈的學(xué)習(xí)意識,用先進的科學(xué)文化知識武裝自己,怒路保持學(xué)習(xí)的先進性,才能成為“代表先進文化的前進方向”的代表,爭做學(xué)習(xí)的楷模。

      二、勇于擔當,增強責任意識。

      當代青年都是沐浴在黨的陽光下茁壯成長起來的。飲水當思源,每一位青年人都應(yīng)該考慮自己對母親的責任。青年黨員作為黨組織的新鮮血液,更要牢記義務(wù),勇?lián)姑?,這是追求先進的題中應(yīng)有之義,也是追求先進的必經(jīng)道路。理論與實踐并舉,學(xué)習(xí)與思考并行,青年黨員的人生必能在履行黨員義務(wù)、實踐黨員義務(wù)的過程中煥發(fā)新的光彩。大學(xué)生黨員大多數(shù)是學(xué)生干部,要切實增強責任意識,腳踏實地,樹立求真務(wù)實的工作作風。大學(xué)生黨員要樹立良好的工作形象,時刻嚴格要求自己,嚴格約束自己,勇于擔當,努力成為學(xué)生干部的楷模。

      榜樣的力量是無窮的。學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,必將弘揚正氣、凝聚人心、振奮精神,傳承下去。大學(xué)生黨員既是黨員中的一支重要力量,又是學(xué)生中的先進分子,在構(gòu)建和諧校園中起著帶頭的模范作用。所以,大學(xué)生要向黨的時代模范學(xué)習(xí),吸取其精髓,努力發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)其他同學(xué)一起在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同奮斗,建設(shè)和諧校園!

      參考書目(文獻):(宋體五號)

      [1]教育部高等學(xué)校社會科學(xué)發(fā)展研究中心,在黨的旗幟下成長,北京,中國人民大學(xué)出版社,2009

      [2]程杰,時代楷模,北京,中國言實出版社[D],2005

      [3]金釗,黨員手冊,北京,人民出版社[D],2003

      [4]本書編寫組,黨員使用手冊,北京,中共中央黨校出版社[D],2002

      [5]金釗,黨的基本知識手冊,北京,紅旗出版社[D],2003

      [6]王榮發(fā),黨旗下的追求,上海,華東理工大學(xué)[D],2001

      [7]丁一,黨員紀念手冊,北京,中央文獻出版社[D],2001

      [8]吳林燕,大學(xué)生黨員在構(gòu)建和諧校園中如何發(fā)揮先鋒作用,職教研究,河南農(nóng)工業(yè),2010

      第四篇:工作總結(jié)-凌雨

      工作總結(jié)

      入職3個月,公司給了我很大的支持和關(guān)懷,下面談下拜訪客戶的感受.我所在區(qū)域大致分為:機床、光電、新能源、風電、重型機械等行業(yè)!

      一.遇到的問題

      1.客戶對藍科多少還是有了解的,但由于之前拜訪力度不夠,所以了解只停留在表面!目

      前西南市場上最大的競爭對手是上海文依,他們都是以公司提供技術(shù),經(jīng)銷商供貨的模式來操作的,尤其是低價給我們形成了很大沖擊,所以有時客戶在低價和產(chǎn)品質(zhì)量上選擇,往往他們會選擇低價。

      2.西南這邊有量的企業(yè),做為我們來說就是替換,但替換的難度要比想象中大,一方面是

      客戶不愿去冒險替換掉現(xiàn)有穩(wěn)定的供應(yīng)商,還有就是替換供應(yīng)商的價格反而更高,這會讓他沒有辦法向上級交代,因為這樣不管是從個人還是公司來講都是有風險的,這是一個難度。另一個方面,文依的經(jīng)銷商漢森在西南市場存在的時候比較長,關(guān)系維護的很好,很強勢,有的時候技術(shù)點頭了,但采購是個難點。

      二.需要的幫助

      1. 公司多提供我們產(chǎn)品本身和為客戶帶來附加值的培訓(xùn),讓我們在客戶面前更加專業(yè),使客戶感覺我們是一個很專業(yè)的公司,從而更快的獲得客戶信任。

      2. 提供區(qū)域內(nèi)客戶所從事行業(yè)大類的市場動態(tài)信息和產(chǎn)品知識,(如:機床、儀表、新能源汽車、光電、風電等)這樣對我們了解客戶所在的市場狀況很有幫助,也能從這些信息里面發(fā)現(xiàn)新的機會,當然這些也可以作為我們和客戶的談資。

      3. 產(chǎn)品選型的培訓(xùn),有些客戶往往自己對穿線保護不專業(yè),就需要我們?nèi)ソo他選型,所以選型對我們在客戶面前是否顯得專業(yè)很重要,這樣可以解決客戶的后顧之憂。

      三.自己需要做的1.盡快熟悉產(chǎn)品和產(chǎn)品選型。

      2.了解更多的行業(yè)動態(tài)和信息,豐富自己的知識面。

      3.加大拜訪力度,讓客戶更快的熟悉我司,把我司高品質(zhì)的產(chǎn)品展示給客戶。

      第五篇:(凌鈺)自薦書

      自薦書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您百忙之中關(guān)注我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華,實現(xiàn)自我價值的良好開端。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

      我叫凌鈺,是西安華西專修大學(xué)2010屆的一名畢業(yè)生,專業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論和基本知識,計算機應(yīng)用的基本訓(xùn)練,在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)方面有著扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件;對管理方面有一定的基礎(chǔ)。

      現(xiàn)代社會競爭會越來越激烈,對化工人才的要求也越來越高,使化工人才面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為化工領(lǐng)域上的新生力量,并且希望能在自己的勤奮和努力下,成為一名優(yōu)秀的化工人才!也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學(xué)時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能接受我誠懇的謝意!期待著您的回音。祝您工作順心!貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

      自薦人:凌鈺

      2013年4月6日

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