第一篇：張苓口腔診所責任清單

張苓口腔診所責任清單

編責任名稱 號 內(nèi)容

責任科室/人

負責口內(nèi)、口外、修復、兒牙、醫(yī)學影像等已臨床診療及各臨床科室及相關(guān)1 開設(shè)的臨床醫(yī)技工作，為人民群眾提供臨床診護理 醫(yī)技科室

療、護理與保健服務(wù)。醫(yī)務(wù)科

醫(yī)學教育與負責技術(shù)人員技能指導和進修培訓；開展臨床護理部 2 研究 醫(yī)學科研。各臨床科室

各醫(yī)技科室

醫(yī)務(wù)科

保健和健康負責向人民群眾宣傳醫(yī)療衛(wèi)生常識，開展保健3 護理部

教育 與健康知識教育活動。

相關(guān)臨床科室

負責起草診所工作計劃、總結(jié)及文件，負責文辦公室日常4 印收發(fā)、文書檔案、行政管理綜合協(xié)調(diào)、會議 辦公室

工作任務(wù)

組織、接待等。診所黨風廉負責全診所黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉的具體事政建設(shè)和行5 務(wù)；負責對診所采購、建設(shè)項目、職工評先評 辦公室

風工作的開優(yōu)、職稱評聘、醫(yī)德醫(yī)風考評等進行監(jiān)督。

展

負責定期擬定醫(yī)院醫(yī)療、業(yè)務(wù)工作計劃，及時對醫(yī)療事故進行調(diào)查。做好各科室的協(xié)調(diào)工作，全診所醫(yī)療參加臨床醫(yī)療科室開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，組醫(yī)務(wù)科 質(zhì)量和技術(shù)織協(xié)調(diào)重大急危重癥病人的搶救、疑難病例討護理部

水平

論、重大手術(shù)討論和審批、院內(nèi)外會診工作以及對外指導和臨時性院外醫(yī)療任務(wù)。全診所護理負責護理工作的組織和管理，組織實施護理計7 工作的組織劃、護理質(zhì)量管理；組織開展護理教學、科研護理部

和管理 工作。醫(yī)護人員業(yè)負責定期組織對全診所醫(yī)生和護士進行業(yè)務(wù)培醫(yī)務(wù)科 務(wù)培訓 訓，提高醫(yī)護質(zhì)量。護理部 9 人事管理 負責機構(gòu)編制、人力資源、各類專業(yè)技術(shù)人員

辦公室

技術(shù)職務(wù)考核、晉升。

負責財務(wù)核算、決算的編制、執(zhí)行和監(jiān)管，按財務(wù)核算及照會計制度要求負責會計報銷、醫(yī)療、藥品收10 財務(wù)科

收費 支的財務(wù)預算、決算和財政工資、績效工資核算發(fā)放等工作。診所內(nèi)安全 負責安全保衛(wèi)，維護醫(yī)院正常工作秩序。保衛(wèi)科 后勤保障 負責物資保障，水、電、氧供應(yīng)；負責后勤設(shè)

后勤科

施、房屋維修、基建及環(huán)境管理。信息管理 負責診所網(wǎng)絡(luò)、電子病歷、多媒體管理及應(yīng)用

信息科

等。

負責診所院內(nèi)感染管理總體規(guī)劃、工作計劃，組織制定各科規(guī)章制度并具體組織實施；負責院內(nèi)感染管14 對診所院內(nèi)感染進行檢測和評價；負責對感染 感染管理科

理

病例的監(jiān)測以及對各類人員醫(yī)院感染知識的培訓。醫(yī)療用品及負責醫(yī)療器械、設(shè)備、器械、衛(wèi)生材料的采購；

設(shè)備科 設(shè)備的采購負責審查醫(yī)療儀器、器械增添計劃以及設(shè)備儀

藥劑科

與驗收 器、器械的驗收等。

醫(yī)保培訓與根據(jù)國家醫(yī)療保險規(guī)定，制定相關(guān)規(guī)定，對相

醫(yī)?？?/p>

相關(guān)申報 關(guān)人員進行培訓。16 負責醫(yī)療質(zhì)量管理體制策劃，制定診所醫(yī)療質(zhì)量方案和醫(yī)療質(zhì)量目標，組織制定實施醫(yī)療質(zhì)量手冊和質(zhì)量管理標準。深入科室，了解科室標準化醫(yī)療工作情況，保證各項醫(yī)療質(zhì)量管理醫(yī)療質(zhì)量控17 措施落實到位。開展醫(yī)療質(zhì)量管理培訓教育工制與管理

作，經(jīng)常性地檢查督促醫(yī)療質(zhì)量管理工作，及時發(fā)現(xiàn)及時整改，提高質(zhì)量管理意識和技能，使醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。組織醫(yī)患糾紛的處置和原因分析，提出整改的措施和完善意見。

醫(yī)務(wù)科

醫(yī)療質(zhì)量控制管理科

護理部 負責宣傳工作，負責診所宣傳欄、宣傳冊、宣傳片、標牌、展板等的設(shè)計制作、維護；負責

信息科

診所宣傳與診所新聞圖片及稿件的整理，審核發(fā)布新聞、18 宣傳科

文化建設(shè) 信息的日常管理工作；負責診所LED電子大屏、辦公室

網(wǎng)站等宣傳媒體的日常管理工作；協(xié)助做好診所文化建設(shè)工作，積極推動診所文化建設(shè)。

組織實施全診所的學科建設(shè)、科研、繼續(xù)醫(yī)學教育、新上崗人員崗前培訓、三基三嚴培訓考核管理工作；負責各級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的申

醫(yī)務(wù)科

報、實施、登記工作；負責規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)

科教科

全診所的健康教育工作；制定衛(wèi)生技術(shù)人員外出進修學習計劃；負責診所內(nèi)醫(yī)師定期考核工作；完成上級及醫(yī)院管理的各項指令性任務(wù)。負責履行應(yīng)急值守、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職責，應(yīng)急辦

發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。19 科教工作 應(yīng)急工作

負責綜合協(xié)調(diào)依法執(zhí)業(yè)管理工作，收文和發(fā)文處理以及文書歸檔管理。例會和專題會議組織，相關(guān)信息收集、整理和上報。綜合統(tǒng)計和來信來訪處理，具體負責協(xié)調(diào)。組織開展依法執(zhí)業(yè)管理工作，組織開展依法執(zhí)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)及知識培訓學習。組織召開依法執(zhí)業(yè)管理工作例會，匯報依法執(zhí)業(yè)管理工作中存在的一般問題醫(yī)務(wù)科 和困難以及工作建議。按照依法執(zhí)業(yè)領(lǐng)導小組辦公室 依法行醫(yī) 的意見督促整改落實。組織召開依法執(zhí)業(yè)管理依法行醫(yī)領(lǐng)導小組工作專題會議，報告依法執(zhí)業(yè)管理工作中存在辦公室 的難點工作、重點工作和專門問題，按照會議決議督促整改落實。建立健全本單位依法執(zhí)業(yè)各類檔案，確保本單位依法執(zhí)業(yè)檔案的完整性，接待上級衛(wèi)生行政主管部門和監(jiān)管部門工作指導及監(jiān)督檢查，承辦上級衛(wèi)生行政主管部門和監(jiān)管部門要求限期整改落實的工作。

醫(yī)患糾紛咨詢調(diào)處負責宣傳、貫徹執(zhí)行醫(yī)患糾紛調(diào)解的法律、法

室

規(guī)和方針政策；研究制定醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工醫(yī)患糾紛處醫(yī)務(wù)科 23 作措施、辦法；制定并組織實施醫(yī)患糾紛人民理 護理部

調(diào)解工作計劃；研究解決醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工

保衛(wèi)科

作中的困難與問題。

辦公室 24 維護職工權(quán)負責維護職工合法權(quán)益，保護和調(diào)動廣大職工

工會

益 的工作積極性。

第二篇：風箏教學反思 張苓苓（范文模版）

《風箏》教學反思

《風箏》寫的是小伙伴們一起做風箏、放風箏、找風箏的經(jīng)歷，從中體會“做風箏、放風箏、找風箏”的心情變化，感悟童真童趣。在教學我注意緊扣孩子們在做、放、找風箏時心情是怎樣的?你是從哪些詞句中體會到的？再讓學生抓重點詞句朗讀，在讀中體會感情，在體會中再來讀出自己的感受。

語文課堂教學是師生依托文本，不斷交往對話的過程。文本，作為師生共同研究的對象，作為交往的載體，對課堂交往能否很好地進行，起到十分關(guān)鍵的作用，如何從文本找到很好的交往切入點，變成了不得不研究的問題。文本的深度、高度、廣度，亦即文本的豐富內(nèi)涵，往往蘊含在空白之中。因為是空白，面對空白，不同的學生會有不同的感受體驗；因為是空白，學生的個性體驗有了城縣發(fā)展的空間和余地；因為是空白，課堂教學會生動活潑，各種情感體驗在一起碰撞交流，極易激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維與感悟?？瞻滋N含與文本之中，空白的呈現(xiàn)，離不開學生的親身參與，老師的適時引導?？瞻?，為文本、學生、教師提供了融會貫通的平臺。下面就《風箏》一課談?wù)務(wù)n堂教學活動中空白點的發(fā)掘:

一、在“看是矛盾處”發(fā)掘空白點 《風箏》一課,最明顯的看似矛盾之處就是寫第二段放風箏時，“風箏做好了，卻什么也不像，我們依然快活，還把它叫做幸福鳥?！薄安皇鞘裁匆膊幌駟?為什么快活？而且將他叫做幸福鳥呢？”不解決這個問題，全文的理解感悟就不可能深刻。在教學該段時，我進行了這樣的設(shè)計:指名學生讀該段，其他學生說說作風箏時的心情怎么樣？你從哪些詞句體會到的？說說讀了這些句子你理解了哪些內(nèi)容？還有哪些不理解的共同討論解決。學生就根據(jù)自己情況說了把風箏叫幸福鳥的原因是什么，不同的學生原因也不一樣。這樣一來，不僅與學生的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，更拓展了幸福鳥的豐富內(nèi)涵，一個人的憧憬、幸福變成了所有人的憧憬、幸福；然后再等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

二在“情境凸現(xiàn)中”發(fā)掘空白點

課文第三段寫的是小伙伴們放風箏的情景。怎樣讓學生感受到放風箏的就是自己？最簡單的辦法，就是凸現(xiàn)情境，把某個情節(jié)做適度的夸張，從而讓學生的感受更強烈。教學時，播放視頻展示孩子們?nèi)シ棚L箏時的歡樂場面，并讓學生說說自己是怎樣放風箏的?文章中的孩子又是怎樣放風箏的？當讀到“......站在遠遠的地方，說聲“放”，這個字時，一個“放”字，雖然不起眼，如果細心體會一下，卻能讓放風箏的人激動萬分。一個“放”字，不僅讓學生想起自己放風箏時的情景，更體會到放時的激動、緊張、充滿希望的心情。通過學生的朗讀，尤其是全體快速而又響亮地朗讀“放”的時候，將“放”的情景進行放大處理，情境一下子凸現(xiàn)在學生們的心中，此刻，放風箏的就是我。不僅讓學生的情感有了切入點，更在讀中留下空白去回味。

三.在重點詞句中發(fā)掘空白點

風箏飛上了天，孩子們的心也跟著飛上了天，突然，當自己正在高高飛著的風箏線斷了，飛了，你的心情怎樣呢？抓住關(guān)鍵詞語“大驚失色、千呼萬喚、垂頭喪氣”來體會孩子們當風箏找不見時著急、傷心難過的心情，適時提問：你著急什么？你在呼喚什么？我們都哭了，為了一支怎樣的風箏？引導孩子們?nèi)ンw會、說話，將感情推向高潮。我們都哭了，為了一只被我們叫做幸福鳥的風箏；我們都哭了，為了那只充滿了憧憬和希望的風箏；我們都哭了，為了那只承載著我們理想的風箏；我們都哭了，為了那只裝滿我們童年快樂的風箏。若創(chuàng)造性的挖掘教材的空白點并進行情境創(chuàng)設(shè)，得到的便是學生情感、思維與個性的創(chuàng)造性發(fā)揮。

四、在意味深長處挖掘空白點

《風箏》一文的結(jié)尾是意味深長的：我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥......結(jié)尾的省略號，給我們留下了無限的遐想空間。借此讓孩子們拓展說話：幸福鳥究竟找到?jīng)]有？小伙伴們還會傷心嗎?他們還會充滿希望嗎？他們僅僅是在尋找一只風箏嗎？不同的學生，會有自己不同的理解和感悟。最后老師總結(jié)，不管幸福鳥找沒找到，孩子們一定找到的是希望、幸福、理想、快樂!這篇課文上完后雖然學生能依托教材的空白點能更好地與文本對話，感情也得到了釋放。但是也存在一些問題:

一、課堂語速過快,平翹舌不分。

作為一名教育工作者，普通話在教育教學中有著極為重要作用。普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。由于地方口音過于嚴重，我在講課中出現(xiàn)了平翹舌不分，普通話不夠標準的現(xiàn)象，今后在工作之余一定會加強自己的普通話訓練，讓自己的發(fā)音更加標準，練就一身好的基本功。

二、寫字、朗讀指導不夠細致、全面

在寫字指導上，我缺乏足夠的經(jīng)驗，沒有指導學生如何進行運筆、行筆、收筆，指導不夠細致、專業(yè)，今后還要加強這一塊的訓練，將正確的寫字技巧、方法傳授給學生。另外在朗讀教學上，還要注意讓學生自由讀和個別讀相結(jié)合，讓學生在讀中感悟，去進行情感的升華。

三、詞語理解不夠靈活、太過生硬 在引導學生理解“憧憬”這個詞語的時候，我直接在課件中進行了解釋，沒有引導學生結(jié)合文章上下文進行理解，致使學生對該詞的理解不夠深入、透徹。四，學生的課前預習太過充分

在學習本篇課文之前，我讓學生反復朗讀，并嘗試在朗讀的基礎(chǔ)上進行背誦，這樣做違背了學生的學習規(guī)律，不能更好地反映課堂教學的效果，體現(xiàn)不出由不會到會的這一轉(zhuǎn)變過程。今天我會在課堂上引導學生理解課文，然后教給其記憶方法，讓學生更科學地進行課文背誦。

諸多問題還是一一存在，如對電腦操作還不是運用自如，導致后邊時間還有點緊張，感情朗讀還不夠到位，最后放歌曲時還沒有完全將孩子們的情感宣泄出來。我今后還要多向領(lǐng)導、同事學習，多去聽課，努力提高自身素質(zhì)，提高駕馭課堂的能力和語言藝術(shù)，深鉆細研教材，以使課堂達到更加滿意理想的效果。相信自己在今后的工作中會有新的提高！

第三篇：民族的脊梁張伯苓

～-7-16　字數(shù)：282

4張伯苓、南開這是兩個血肉相連的名字。

他的六十八歲壽辰，是1944后年10月17日，當時國共兩黨的軍委會政治部副部長周恩來和張勱生都是他的學生，一起為他抬滑竿繞場一周。他笑了，作為一所學校的校長，他能培養(yǎng)出在國共兩雙方擔任高級官員的弟子，且能走到一起來，勁往一處使。

1990年8月，被幽禁54年的張學良在臺北首次接受日本廣播協(xié)會采訪，還不止一次地提起張伯苓和南開大學。當采訪記者問他年輕時受誰的影響最大時，他馬上回答是張伯苓先生。

溫家寶任新一屆xx總理的消息傳到天津，他的母?！旖蚰祥_中學師生無不為之喜悅和自豪。語文老師韓文霜激動地寫下一副對聯(lián)：“百年南開兩總理，十秩春秋萬棟梁”。

而南開這樣的名校，竟是一所私立學校，一切辦學費用，皆須辦學者自己籌措，張伯苓“在他僅只22歲時從五個學生的一個私塾辦起，到1917年他41歲時，他的中學已經(jīng)有一千個學生。1936年他60歲，南開學校（包括男中、女中、小學部、大學及研究所）一共有三千學生?！币砸灰阎?chuàng)造出如此的天地，不能不感嘆張伯苓的偉大。

民族的脊梁，人們是這樣稱為魯迅先生的，這樣的稱謂，對張伯苓是一點也不為過的。而且，相似的是，魯迅先生棄醫(yī)從文的經(jīng)歷，而他，一個年輕的海軍軍官，見到了劉公島上駐守的英國士兵的精神與中國士兵是天差地別，一個是身材魁梧，衣著整齊，一個面色憔悴，萎靡不振，見到了威海三易其幟，認準教育救國是自己應(yīng)該為之奮斗的事業(yè)，于是，就有了天津城西南面洼地上的一所學校，南開。

無論從哪一方面來說，張伯苓不輸與中國歷代的任何人。

關(guān)鍵詞一：精神

1937年7月12日，日軍向天津進攻30日下午，南開大學的被毀，張伯苓幾十年的努力毀于一旦，他卻發(fā)表談話：“敵人此次轟炸南開，被毀者為南開之物質(zhì)，而南開之精神，將因此挫折，而愈益奮勵。”

中國的優(yōu)秀知識分子都有天下興亡，匹夫有責的氣概，一方面是國難當頭，一方面是自己三十三年的心血，這是他含辛茹苦，一點一滴的累積而成的，作為一所私立學校，一切都要自己去奔走，可以說，他是看著南開這個孩子慢慢長大，正到了成人的時候，卻遭此橫禍，人生有幾個三十年？他這樣的舉動，正是表明了中國人的聲音：中國人是打不垮的！

關(guān)鍵詞二：操守

在抗戰(zhàn)前30余年發(fā)展中，張伯苓為南開系列學校募集了數(shù)百萬資金，在這期間，南開教授的工薪一漲再漲，最高的已達月300元，但他的工資卻一直定格在100元的水平上。教授們甚至有些學生已包起了人力車，但他卻經(jīng)常步行上班。教授們都已住進了南開院內(nèi)綠樹環(huán)繞、寧靜幽雅的百樹村，但他一直住在一條陋巷的三間平房中，一次，張學良走訪津門名人，司機幾經(jīng)尋找才在南市一條喧鬧的陋巷中找到了張伯苓的家，看到如此簡陋的居室與居住環(huán)境，張學良發(fā)出由衷的感慨。

他不缺少飛黃騰達的機會，無論是大總統(tǒng)黎元洪請他出任教育總長，還是奉系軍閥主政時讓他擔任天津市長，他均極力辭卻，不為所動。

從拒不出山的介子推到不為五斗米折腰的陶淵明，都為后人留下了寶貴的精神財富，在這一點上，他和陶行知有共通之處，對名利的淡薄，對理想的執(zhí)著，對事業(yè)的虔誠，在中國近代史上，他留下了一位圣者的形象。人是要有一點精神的，是的，在這一點，他是富翁，因為他找到了自己的人生的基點，并為之奮斗了一輩子。

關(guān)鍵詞三：目光

陶行知先生有言“人生為一大事來，做一大事去”，而張伯苓先生則正是這樣的人物。在二十年代初戰(zhàn)亂紛起、思想紛爭的年代，他能認準教育興國這一條路，而且一走就是四十多年，不能不佩服他目光的深遠。

少年周恩來胸懷大志，卻家境貧寒，慧眼識才的張伯苓就免除了周恩來的學費、書費、住宿費。有時，一校之長的張伯苓還請周恩來上家里來長談，夫人下廚。后來，周恩來回憶說：“我小時候，校長給我熬魚吃?！痹谥芏鱽矸▏诠€學期間，也是得到南開的獎學金資助。如果沒有張伯苓，就沒有后來的一國總理。這樣的識人，何止周恩來一人！

南開有著獨特的教育理念，這是張伯苓的教育思想的體現(xiàn)。

注重儀表。他信奉這樣的理念：一衣不整，何以拯天下？南開有四十字鏡箴“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象勿傲勿暴勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”一個人的精神決定了他的成就，試想一個衣冠不整的人何以能將事情做得清清爽爽？

注重身體。張伯苓辦學的原因之一就是因為中國的士兵身體孱弱，沒有戰(zhàn)斗力。在南開，四點以后是體育活動時間，在南開，不僅有大操場、足球場、排球場、網(wǎng)球場、棒球場，甚至還有冰球場，要知道，這不是在現(xiàn)在，而是二三十年代。他還一手促成了華北運動會、中華全國體育協(xié)進會，后者還被國際奧委會承認為中國的奧林匹克委員會。

注重文藝。他是中國新劇第一人。他以堂堂校長身份登臺表演話劇，要知道，在那時，戲子是低人一等的，而他卻意識到其中重要的教化功能，鼓勵學生參與其中，直至培養(yǎng)出了曹禺――中國二十世紀優(yōu)秀的劇作家。

這樣的事情，在目前看來，仍是非常主流的，而在當時憑一已之力付諸行動，這樣的人可稱為先行者。

關(guān)鍵詞四：合作

提到南開，不能不提到嚴修嚴范孫，正是他的鼎力相助，才有了張伯苓初試身手的嚴氏家館，才有了后來的南開。在與之相知互助的三十多年里，嚴范孫一直給予張伯苓無私的幫助，張伯苓才有了一心辦學的勁，他倆人可以說是中華民族近代教育事業(yè)共

同奮斗的知己。而在南開前行的四十多年里，有被稱為“四大金鋼”的四位助手，有了他們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，南開的發(fā)展才是一日千里的。

在南開，也有寧愿低薪，也要為之嘔心瀝血的教授們。

一個人本事再大，也是有限的，可無論是校董（東家），還是學校骨干，亦或普通教授，都與他真心相知，張伯苓的人格魅力可見一斑。試想，如果他只要有一絲一毫的驕傲，頤指氣使，這些人還會如此支持他嗎？

關(guān)鍵詞五　耿直

晚年的張伯苓十分凄涼，建國后一年多，他就兩次中風，1951年2月23日，與世長辭。這固然與他年老力衰有關(guān)，但更與他的精神狀態(tài)有關(guān)，因為這時的南開已不能接納他們的老校長了，1950年9月，當他回到故鄉(xiāng)，當時“進步”的南開師生對歸來的老校長并不歡迎，態(tài)度冷淡，許多同學認為他是“戰(zhàn)犯”，沒按反革命分子去政府登記就已寬大他了。因為他曾任國民黨國民參政會副議長、考試院院長。而這一切，只因為在南開被日軍所毀后，當時蔣介石對他的一句承諾：有中國就有南開。士為知己者死，為報知遇之恩，雖然南開的師生都苦苦挽留，但他明知是火炕也要往下跳。

這正如岳飛在十二道金牌后的撤軍，正如文天祥的明知不可為而為之，又豈能以一個簡單的對與錯判別？！

這是一個中國知識分子所能達到的最高境界了。我以為。

第四篇：責任清單

“兩學一做”學習教育 黨總支書記職責任務(wù)清單

一、抓謀劃部署（4月底）

1.調(diào)查摸底。組織開展專題調(diào)研，對本支部黨員織情況進行分析研究，掌握具體情況，做到心中有數(shù)。

工作要求：做到“四個摸清”。即：摸清黨員隊伍存在的突出問題，摸清黨員組織關(guān)系情況，摸清黨組織班子配備、開展學習教育基本條件情況；摸清“口袋”黨員、失聯(lián)黨員以及流動黨員、年老體弱黨員情況。

2.健全組織。成立學習教育工作機構(gòu)，建立包片制度，對聯(lián)系流動黨員、老黨員作出安排；配強黨組織班子，特別是支部書記；落實所屬黨組織開展學習教育場所等必要條件。

工作要求：事事有人抓、小組有人包、黨員有人聯(lián)、學習有保障。

3.制定方案。制定學習教育具體實施方案，明確總體設(shè)計、目標要求和重點任務(wù)；制定主題實踐活動方案，結(jié)合實際設(shè)計活動載體。

工作要求：突出問題導向，堅持分類指導，做到任務(wù)具體明確，措施切實可行，責任落實到位。

4.動員部署。召開學習教育動員部署會，就開展學習教育提出具體要求。工作要求：做到“四個到位”，即：中央和省市委重要精神貫徹到位，開展學習教育的思想認識統(tǒng)一到位，支部班子成員的職責任務(wù)落實到位，黨員參加學習教育的目標要求明確到位。

二、抓專題學習（全年，5—10月進行重點學習）5.制定學習計劃。制定學習計劃，對學黨章黨規(guī)、學系列講話作出具體安排。帶頭制定個人自學計劃，審定支部班子成員個人學習計劃。

工作要求：學習計劃要做到“三個明確”，即：明確學習內(nèi)容，圍繞黨章黨規(guī)、系列講話，列出必讀篇目，督促全體黨員抓好學習；明確學習要求，以“三會一課”為基本形式，對個人自學與集中學習分別作出要求；明確學習方法，注重運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體學習的平臺，靈活安排學習形式，確保學習不走樣、見實效。

6.開展集中學習。在個人自學的基礎(chǔ)上，指導黨支部采取務(wù)實管用的學習方式，每月至少組織1次集中學習，督促支部班子成員參加黨小組學習。組織黨員對照正反典型開展學習，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，從違法違紀案件中汲取教訓。組織每名黨員在支部大會上談1次學習體會。

工作要求：把學習貫穿全程，引導黨員把自己擺進去，把職責擺進去，把思想和工作擺進去，進一步堅定理想信念、增強“四個意識”，擰緊思想上的“總開關(guān)”。7.擴大學習覆蓋。采取上門送學、結(jié)對幫學等方式，做好流動黨員、離退休干部職工黨員、年老體弱黨員的學習。

工作要求：因地制宜、因人施策，實現(xiàn)黨員參加學習教育全覆蓋。

8.確保學習效果。組織黨員按時間要求參加黨章黨規(guī)、系列講話知識測試。

工作要求：引導黨員帶著問題學，做到入腦入心、真學真懂。

三、抓專題討論（全年，5—10月進行重點討論）9.開展專題討論。分別圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”、“堅守紀律底線，培養(yǎng)高尚情操”三個專題，按照5月、7月、9月的時間節(jié)點，召開支部全體黨員會議開展討論，支部每名黨員都要作一次討論發(fā)言，支部書記逐一點評，然后作小結(jié)。

工作要求：在發(fā)言內(nèi)容上，深入進行“五查五看”，談成長經(jīng)歷、談思想認識、談存在不足、談努力方向；在討論方法上，要按照圍繞主題、聚焦問題、細化子題的要求，支部書記帶頭，班子成員領(lǐng)題作重點發(fā)言，做到見人見事見思想。

四、抓專題黨課（6-7月）

10.創(chuàng)新方式講黨課。結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。主動進行對接，服務(wù)做好領(lǐng)導干部進支部講黨課工作；結(jié)合慶祝建黨95周年活動，帶頭講一次黨課；組織黨員聯(lián)系實際講好微黨課。

工作要求：專題黨課做到“三個講清楚”，講清楚為什么開展“兩學一做”學習教育，講清楚學黨章黨規(guī)、學系列講話的重點任務(wù)是什么，講清楚怎么做合格黨員，切實保證黨課質(zhì)量。

五、抓組織生活（12月底前）

11.召開黨支部專題組織生活會。會前，帶頭開展談心談話，廣泛征求意見建議，召開會議集體把脈問診，找準查實突出問題。專題組織生活會上，采取“一人談、眾人幫、逐個進行”的辦法，支部書記帶頭發(fā)言，對支部委員發(fā)言進行點評，并提出要求。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

工作要求：貫徹整風精神，確保專題組織生活會開出高質(zhì)量，真正達到“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果，實現(xiàn)“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

12.指導黨小組開好專題組織生活會。支部書記帶頭，班子成員按照分工，指導黨支部開好專題組織生活會，與其他黨員一道參加會議。

工作要求：做到程序規(guī)范、會風嚴肅、主題鮮明，解決突出問題，達到治病除塵的效果。

六、抓民主評議（12月底前）13.民主評議黨員。主持召開黨支部全體黨員大會，對照“四講四有”合格黨員標準，對黨員進行評議。

工作要求：民主評議重點把握“三個要求”，即：要體現(xiàn)規(guī)范性。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議；要體現(xiàn)針對性，結(jié)合本支部黨員的特點，確立民主評議的具體內(nèi)容；要體現(xiàn)政策性，綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確立黨員的評議等級，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定，穩(wěn)妥慎重給予組織處理。

七、抓主題實踐（全年）

14.開展黨員標準討論征集活動。對照“四講四有”基本標準，組織開展“黨章要求是什么，合格黨員怎么做”大討論，提煉出符合本支部實際的合格黨員具體要求。

工作要求：突出思想上樹遵循，力促廣大黨員明標定向，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。

15.組織黨員立足崗位作貢獻。結(jié)合本支部黨員的職責任務(wù)和崗位特點，引導黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。

工作要求：突出崗位上見行動，設(shè)計靈活多樣、特色鮮明的活動載體，力促廣大黨員擔當作為。

16.把“服務(wù)在身邊”與“崗位作貢獻”結(jié)合起來，組成志愿服務(wù)小組，實行組團式服務(wù)。

工作要求：突出為民上亮情懷，以黨員志愿服務(wù)為基本形式，按照承諾、曬諾、評諾三步程序，組織引導廣大黨員都動起來、做起來，讓群眾真正得到實惠。

八、抓立行立改（全年）

17.強化問題整改。堅持從一開始就改起來，梳理學習討論等過程中發(fā)現(xiàn)的問題，研究制定支部班子整改方案，按照“三張清單”工作法，一項一項抓好落實。支部書記帶頭制定個人整改措施，審定班子成員的整改措施；督促黨員明確整改的具體措施，抓好落實。

工作要求：探索運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，實行班子成員領(lǐng)辦、責任人員承辦、支部書記督辦的推進機制，逐個逐個解決問題，完成一個銷號一個，確保問題找得準，措施定得實，效果看得見。

18.建立長效機制。定期召開支委會議，針對黨員普遍存在的共性問題，重點圍繞“三會一課”制度、黨員教育管理、全面從嚴治黨等，對已有制度進行梳理，區(qū)分“廢改立”情況，行之有效的繼續(xù)堅持并抓好落實，不適應(yīng)形勢要求的，抓緊修訂完善。

工作要求：按照切實可行、簡便易行的原則，每個支部都要結(jié)合實際，制定1項以上的制度規(guī)定，并做到有剛性、能落實。

第五篇：責任清單

2016科技局黨支部黨風廉政建設(shè)

主體責任清單

一、黨支部集體領(lǐng)導責任清單

（一）擔負組織領(lǐng)導責任

1、嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，以高度的政治責任感，切實擔負起統(tǒng)一領(lǐng)導、直接主抓、全面落實的主體責任。

2、及時傳達學習并認真貫徹落實中央和省市縣委關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)的各項決策部署，嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律及作風建設(shè)各項規(guī)定，推進從嚴治黨主體責任向基層延伸。

3、結(jié)合支部工作實際，每季度主持召開1次專題研究黨風廉政建設(shè)工作會議，研究部署黨風廉政建設(shè)各項工作，切實把黨風廉政建設(shè)工作與科技重點工作同研究、同部署、同檢查、同考核。

4、研究制定黨支部集體領(lǐng)導責任清單、黨支部書記“第一責任人”責任清單、班子成員“一崗雙責”責任清單和科技局內(nèi)設(shè)股室責任清單，細化分解黨風廉政建設(shè)重點工作任務(wù)。年初制定《黨風廉政建設(shè)責任書》和《廉政承諾書》，按照“誰主管誰負責”、“一級抓一級”的原則，按照局黨支部、主要領(lǐng)導與班子成員、分管領(lǐng)導和分管股室、股室負責人和干部職工逐級層層簽訂黨風廉政建設(shè)責任書和廉政承諾書，做到責任到人，承諾到人，全面覆蓋。

5、分別于6月、12月組織主要領(lǐng)導與班子成員、分管領(lǐng)導和分管股室、股室負責人和干部職工開展1次“三述”測評工作，認真做好征求意見、材料審核、民主測評、結(jié)果反饋、問題整改等環(huán)節(jié)工作。

6、嚴格落實科技局黨支部黨風廉政建設(shè)“一季度一督查一通報”制度，對局機關(guān)內(nèi)設(shè)股室及工作人員開展黨風廉政建設(shè)責任制落實情況的監(jiān)督檢查和考核工作，并將考核結(jié)果作為對局機關(guān)內(nèi)設(shè)股室及工作人員的年終綜合考核的重要依據(jù)。

7、認真落實縣紀委派出紀檢組列席單位重要會議制度，凡涉及“三重一大”事項、“三述”、集體約談等事項，均按照規(guī)定邀請縣紀委派出第七紀檢組參加，積極支持配合派出紀檢組履行監(jiān)督責任。

8、以“3873”主體責任體系為抓手，進一步完善主體責任落實的制度機制，逐級傳導壓力，確?？萍季贮h支部把握主體責任不偏向、推進主體責任不拖沓、落實主體責任不懈怠。

（二）擔負作風建設(shè)責任

9、深入落實中央八項規(guī)定精神和省、市、縣和局黨支部作風建設(shè)各項規(guī)定，嚴格執(zhí)行科技作風建設(shè)“九不準”，分別于元旦、春節(jié)、五

一、端午、中秋、國慶期間開展作風

督查1次，及時通報發(fā)現(xiàn)的典型問題。

10、嚴格落實財務(wù)管理、公務(wù)用車、公務(wù)接待、辦公用房、差旅費報銷、公款出國（境）等制度規(guī)定，按月開展監(jiān)督檢查。

11、認真落實崗位責任制、首問負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、AB崗制、責任追究制等效能建設(shè)的各項制度規(guī)定，及時查處黨員干部違反工作紀律和行政不作為、慢作為、亂作為的問題。

12、暢通群眾信訪訴求渠道，嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題，嚴肅查處扶貧領(lǐng)域弄虛作假、虛報冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費等問題。

（三）擔負懲治腐敗責任

13、堅持有案必查、違紀必究，支持紀檢監(jiān)察機關(guān)履行監(jiān)督執(zhí)紀職責，嚴肅查處違紀違規(guī)問題。

14、堅持有責必問，問責必嚴，對發(fā)生違紀違規(guī)問題的，既要追究當事人的責任，又要倒查追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。

15、堅持抓早抓小、防微杜漸，對黨員干部身上的苗頭性、傾向性問題，早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早教育、早查處。

（四）擔負源頭治理責任

16、認真落實縣委懲防體系建設(shè)《五年規(guī)劃》，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。

17、嚴格落實民主集中制和“一把手”不直接分管財務(wù)、人事、物資采購、項目建設(shè)及“三重一大”事項集體決策、民主生活會等制度，強化對權(quán)力運行的監(jiān)督制約。

18、認真落實工程建設(shè)招投標、政府采購等財政資金管理使用制度，每年12份開展1次自查，堅決杜絕違紀違規(guī)問題發(fā)生。

19、加強對科技局黨員干部的黨性黨風黨紀教育，強化典型示范引領(lǐng)，每年組織黨員干部到縣反腐倡廉警示教育基地參觀學習1次，加強廉政文化建設(shè)，營造崇廉戒奢良好風尚。領(lǐng)導班子每月開展黨風廉政專題學習不少于1次，年內(nèi)上廉政黨課不少于2次，開展反腐倡廉警示教育和廉政法規(guī)測試1次。

20、認真開展廉政風險防控工作，每年7月組織查找1次廉政風險點，制定防控措施，健全完善制度，強化動態(tài)管理。

21、年內(nèi)不定期對局機關(guān)內(nèi)設(shè)股室落實黨風廉政建設(shè)情況及相關(guān)制度遵守情況進行抽查，不少于4次，強化動態(tài)管理。

22、落實黨務(wù)、政務(wù)和各個領(lǐng)域辦事公開制度，堅持重大決策、目標任務(wù)常年公開，常規(guī)性事務(wù)定期公開，階段性工作階段公開、臨時性工作隨時公開，切實保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（五）擔負監(jiān)督檢查責任

23、督促領(lǐng)導班子成員嚴格落實主體責任清單管理、簽字背書、約談提醒、三述測評、監(jiān)督檢查、考核追究等制度。

24、每季度對領(lǐng)導班子成員落實主體責任情況開展1次監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)糾正存在問題。

25、認真落實領(lǐng)導干部重大事項報告制度，每年于11月份向組織報告重大事項，加強對報告事項的核查，嚴查報告不實問題。

（六）擔負選人用人責任

26、嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，健全科學的選人用人機制，樹立敢擔當、重落實、善創(chuàng)新的用人導向。

27、堅持選人用人標準，嚴格選拔任用干部，認真負責地向組織推薦干部，杜絕選人用人上的不正之風。

（七）擔負示范帶頭責任

28、認真履行黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導者、執(zhí)行者、推動者的責任，把黨風廉政建設(shè)主體責任放在心上，扛在肩上、抓在手上，落實到行動中。

29、帶頭遵守黨紀國法和廉潔從政規(guī)定，嚴格執(zhí)行民主集中制，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

（八）擔負定期報告責任

30、認真落實主體責任報告制度，每年11月底前，以書面形式向縣委和縣紀委報告落實黨風廉政建設(shè)主體責任的情況。

二、黨支部“第一責任人”責任清單

（一）加強研究部署

1、全面負責本支部黨風廉政建設(shè)工作，抓好黨支部主體責任的落實。每年至少主持召開2次黨支部專題研究黨風廉政建設(shè)工作的會議，上廉政黨課1次；每季度至少召開1次黨風廉政建設(shè)工作會議、主持1次中心組反腐倡廉專題學習；每月主持召開領(lǐng)導班子黨風廉政專題學習不少于1次。

2、履行黨風廉政建設(shè)“第一責任人”的責任。每季度主持召開1次黨風廉政建設(shè)工作匯報會，聽取班子成員和各股室主要負責人匯報主體責任履行情況。

3、主持制定科技局全年黨風廉政建設(shè)工作計劃和落實主體責任清單、“第一責任人”責任清單、班子成員“一崗雙責”責任清單和局機關(guān)股室責任清單。年初，與班子成員、各股室負責人簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》，抓好任務(wù)落實。

4、嚴格要求局班子成員將責任意識貫徹始終，按照夯實“基本功”、追求“無愧感”、打好“整體戰(zhàn)”、抓住“關(guān)鍵點”的要求，采取一季度一督查、半年一匯報等方式，帶領(lǐng)班子成員把主體責任落實到位，督促各股室抓好黨風廉政建設(shè)工作，著力構(gòu)建全局黨風廉政建設(shè)責任鏈條和完整的責任落實網(wǎng)絡(luò)。

（二）履行領(lǐng)導責任

5、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格執(zhí)行民主集中制和議事規(guī)則，重大事項、重要問題經(jīng)集體討論決定，嚴格黨內(nèi)政治生活，把黨風廉政建設(shè)作為民主生活會的重要內(nèi)容，帶頭開展批評與自我批評。

6、堅持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。

7、充分發(fā)揮班子“主心骨”作用，進一步健全完善“一把手負總責、班子成員分工負責、各負其責”的黨風廉政責任體系，半年分析一次局班子黨風廉政建設(shè)形勢，深入查找存在的問題和不足，研究工作思路和落實舉措，加快形成上下聯(lián)動的黨風廉政建設(shè)責任體系。

8、嚴格落實“第一責任人”職責，帶頭作廉政承諾、帶頭遵守廉政規(guī)定，對職責范圍內(nèi)的事情該抓的抓、該管的管，對存在的苗頭性、傾向性問題及時加以糾正，切實把責任盡到位、落到實處。嚴格落實約談、談話提醒制度，每季度與班子成員、各股室干部職工開展一次談心談話，層層傳導壓力，推動主體責任落實。

9、組織開展黨性黨風黨紀學習教育，分別于4月、7月組織班子成員、各股室干部職工到縣警示教育基地和黨性教育基地參觀學習1次，加強廉政文化建設(shè)，營造崇廉戒奢良好風尚。

10、嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，健全科學選人用人機制，堅決防止選人用人上的不正之風和腐敗問題。

11、組織落實黨風廉政建設(shè)責任制情況檢查考核，對科技局黨風廉政建設(shè)工作實行“一季度一督查一通報”，對落實主體責任不力，考核得分較低、群眾反映問題集中的單位及其主要負責人，及時進行警示約談。

（三）加強監(jiān)督指導

12、暢通信訪渠道，及時全面了解掌握班子成員廉潔從政狀況，堅持抓早抓小、防微杜漸。

13、加強對班子成員的監(jiān)督，開好民主生活會，每季度與班子成員、各股室主要負責人進行1次廉政約談，發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性問題及時約談，及時提醒告誡。

14、加強機關(guān)和干部隊伍作風建設(shè)，持之以恒糾正“四風”，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)能力和水平。

（四）支持紀檢工作

15、支持派出紀檢組履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，加強對查辦案件工作的協(xié)同配合。

16、堅持有案必查、有腐必懲、違紀必究，支持和保障紀檢組織依紀依法辦案。

17、認真落實縣紀委派出紀檢組列席單位重要會議制度，積極支持配合派出紀檢組履行監(jiān)督責任。

（五）發(fā)揮表率作用

18、嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭遵守廉潔從政的各項規(guī)定，抓好班子、管好隊伍，管好配偶子女、親屬和身邊工作人員。

19、每年11月底，向縣委和縣紀委報告黨支部履行主體責任和本人履行“第一責任人”責任情況。

三、領(lǐng)導班子其他成員“一崗雙責”責任清單

（一）共性責任清單

1、履行“一崗雙責”，對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導責任，每季度研究、布置、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)情況，把黨風廉政建設(shè)工作融入到分管業(yè)務(wù)工作之中。

2、抓好分管股室的作風建設(shè)，及時解決和處理群眾反映強烈的突出問題，堅決糾正“四風”。

3、督促分管股室開展黨性黨風黨紀學習教育、警示教育等系列活動，營造崇廉戒奢良好風尚。

4、督促分管股室工作人員廉潔從政，加強日常監(jiān)管，每季度開展1次廉政談話，對苗頭性、傾向性問題及時預警提醒。

5、支持配合查處分管范圍內(nèi)發(fā)生的違紀違規(guī)問題，督促指導分管股室健全規(guī)章制度，強化源頭治理，嚴格執(zhí)紀問責。

6、加強對分管工作人員落實局黨支部黨風廉政建設(shè)工作部署情況和班子民主生活會的指導和監(jiān)督。

7、根據(jù)黨支部統(tǒng)一安排，對分管領(lǐng)導和股室落實黨風廉政建設(shè)主體責任情況進行日常檢查和考核。

8、當好廉政表率，嚴格執(zhí)行廉潔自律、廉潔從政制度規(guī)定，帶頭落實領(lǐng)導干部重大事項報告制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，教育并管好親屬和身邊工作人員。

9、每季度向黨支部主要負責人匯報分管股室的黨風廉政建設(shè)工作，及時報告發(fā)現(xiàn)的重大問題，主動承接和落實黨支部及主要負責人交辦的黨風廉政建設(shè)工作。

10、每年11月底，向黨支部報告本人當年落實黨風廉政建設(shè)主體責任情況。

（二）個性責任清單

1、王月華：科技局副局長 責任清單：（1）認真履行“一崗雙責”責任制，協(xié)助黨支部書記抓好局機關(guān)黨風廉政建設(shè)和局機關(guān)干部職工的學習教育。

（2）按照“誰負責、誰管理”的原則，與局辦公室、業(yè)務(wù)股簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，做到責任到人。

（3）加強對局辦公室、業(yè)務(wù)股干部職工、親屬的教育、監(jiān)督和管理，每季度開展廉政（談心）談話1次，對存在的問題及時提醒，并督促整改。

（4）嚴格執(zhí)行民主集中制原則，認真抓好分管的人事、財務(wù)、專利、研究與試驗發(fā)展經(jīng)費、依法行政、工程技術(shù)中心、高新技術(shù)企業(yè)、科技項目等工作，自覺接受各方面監(jiān)督。

（5）嚴格遵守省市縣和局黨支部黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定要求，堅持依法行政，嚴格遵守國家的政策法規(guī)，確?？萍柬椖康蓉斦Y金依法依規(guī)使用。

（6）指導督促局辦公室、業(yè)務(wù)股干部職工通過研讀原文的方式學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，嚴格遵守“六大紀律”，不斷健全工作機制，完善工作制度；加強廉政教育，指導督促局辦公室、業(yè)務(wù)股干部職工按時參加廉政培訓、廉政測試、廉政談話，養(yǎng)成紀律自覺。（8）廉潔自律，不接受申報科技科技項目企業(yè)以各種名義給予的財物等，不接受和參與股室干部職工的吃、喝、宴請等違紀違規(guī)活動。

2、吳文明：地震局副局長 責任清單：

（1）認真履行“一崗雙責”責任制，協(xié)助黨支部書記抓好局機關(guān)的黨風廉政建設(shè)和局機關(guān)干部職工的學習教育。

（2）按照“誰負責、誰管理”的原則，督促指導分管股室簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，與局地震股簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，做到責任到人

（3）通過黨支部會議、“三會一課”、“黨員固定日活動”等載體，協(xié)助黨支部書記認真組織全局黨員干部開展“兩學一做”學習教育，以學習教育推動業(yè)務(wù)工作，以業(yè)務(wù)工作促進學習教育，切實做到“兩學一做”學習教育和科技重點工作“兩手抓、兩促進、兩落實”，努力提升全單位黨員的黨性修養(yǎng)。

（4）嚴格執(zhí)行民主集中制原則，認真抓好分管的地震，成果鑒定、科技進步獎上報、安全生產(chǎn)、社會維穩(wěn)、招商引資等工作，自覺接受各方面監(jiān)督。（5）深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省、市、縣委“雙十條”規(guī)定，進一步落實《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。

（7）嚴格遵守“六大紀律”，不斷健全工作機制，完善工作制度。

（8）廉潔自律，不接受與業(yè)務(wù)相關(guān)的人員以各種名義給予的財物、回扣或提成等，不接受和參與分管股室干部職工的吃、喝、宴請等違紀違規(guī)活動。

四、科技局內(nèi)設(shè)股室黨風廉政建設(shè)責任清單

（一）共性清單

1、將承擔的黨風廉政建設(shè)工作納入股室業(yè)務(wù)工作之中，結(jié)合實際研究制定工作計劃、目標要求和具體措施。

2、經(jīng)常分析股室干部隊伍狀況，定期向分管領(lǐng)導匯報黨風廉政建設(shè)工作情況。

3、定期組織股室干部職工學習黨風廉政建設(shè)法規(guī)制度，開展經(jīng)常性崗位廉政教育。

4、對股室工作人員廉潔從政、改進作風、履行黨風廉政建設(shè)等進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。

5、堅持嚴管與善帶相結(jié)合，在加強對股室干部職工的教育、管理和監(jiān)督的基礎(chǔ)上做好思想政治工作，每季度至少對股室干部職工進行交心談心一次。

6、結(jié)合股室工作實際，全面排查廉政風險點，建立風險臺帳，制定防控措施，實行銷號管理，建立健全有關(guān)制度。

7、抓好責任清單和權(quán)力清單制度落實，推進股室懲治和預防腐敗體系建設(shè)及內(nèi)控機制建設(shè)。

8、教育管理好親屬，對存在的問題及時提醒，并督促整改。

9、模范遵守中央八項規(guī)定精神、省市縣和局黨支部相關(guān)規(guī)定以及黨員領(lǐng)導干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定。

10、積極參加局支部中心組學習、政治業(yè)務(wù)學習和“三會一課”，做好學習筆記，股室干部職工每年不少于2萬字。

11、及時向組織報告?zhèn)€人重大事項。

（二）個性清單 辦公室：

1、嚴格貫徹落實省、市、縣委和局黨支部關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)主體責任的《實施意見》,認真履行崗位責任制，把黨風廉政建設(shè)工作同局重點工作同部署、同落實。

2、按照“誰負責、誰管理”的原則，年初將股室黨風廉政建設(shè)重點工作任務(wù)與股室干部職工簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，做到責任到人。

3、認真貫徹落實中央和省、市、縣委和局黨支部關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項決策部署,每季度對股室干部職工開展1次提醒約談、警示教育，督促其遵守廉潔自律各項規(guī)定。

4、承擔黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)等綜合協(xié)調(diào)工作，綜合協(xié)調(diào)各股室規(guī)范有序開展工作，確保局機關(guān)正常運行。

5、暢通群眾訴求渠道，加強糾風治亂工作，堅決查處和糾正損害群眾利益的行為。定期排查本部門信訪問題，建立臺賬。對本部門疑難案件實行領(lǐng)導包案，限期化解。定期安排領(lǐng)導干部接待上訪群眾。

6、建立健全機關(guān)聯(lián)系指導基層、黨員直接服務(wù)群眾、從嚴監(jiān)督干部的制度機制。做好“雙聯(lián)”“精準扶貧”工作，深化拓展部門包村工作。

7、嚴格執(zhí)行《中央八項規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市、縣委《十項規(guī)定》，不違反規(guī)定進行不必要的公務(wù)活動，不超過規(guī)定范圍、標準、要求使用公共資金、資產(chǎn)和資源，著力規(guī)范從政行為，堅決糾正“四風”問題。

8、嚴格落實黨務(wù)、政務(wù)和辦事流程公開等制度，辦公室日常開支、經(jīng)費使用、物資購置等財務(wù)支出公開及時，內(nèi)容全面真實。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，落實“收支兩條線”規(guī)定、財務(wù)開支、“公務(wù)卡”結(jié)算等管理制度。嚴格遵守“九不準”規(guī)定，堅決抵制收受回扣、亂收費等不正之風。

財務(wù)室：

1、嚴格貫徹落實省、市、縣委和局黨支部關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)主體責任的《實施意見》,認真履行崗位責任制，把黨風廉政建設(shè)工作同重點工作同部署、同落實。

2、按照“誰負責、誰管理”的原則，年初將黨風廉政建設(shè)重點工作任務(wù)與股室干部職工簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，做到責任到人。

3、嚴格遵守《中華人民共和國招標投標法》與《政府采購法》等政府采購有關(guān)法律法規(guī)，依法行政，制定和修訂一系列本單位采購制度，推行政府采購，積極參加縣財政局組織的部門集中采購，不斷拓展政府采購范圍和規(guī)模，努力規(guī)范采購行為，防止和預防腐敗行為發(fā)生，實現(xiàn)依法采購、陽光采購。

4、嚴格執(zhí)行政府采購及財務(wù)報賬、公務(wù)卡結(jié)算相關(guān)規(guī)定。全局干部職工在工作過程中嚴格按照財務(wù)制度審批財務(wù)事項，實施內(nèi)部監(jiān)督和控制，加強對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理。

5、加強“三公”經(jīng)費管理。嚴控規(guī)模，強化“三公”經(jīng)費預算管理，確?！叭苯?jīng)費只減不增。建章立制，制定完善涉及“三公”經(jīng)費的具體管理辦法。

6、深化財經(jīng)制度改革，規(guī)范財經(jīng)權(quán)。積極推進財政管理改革各項措施落實。規(guī)范財政資金管理，加大建章立制和清理整合力度，加快構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分配科學、管理規(guī)范、績效優(yōu)良的專項資金管理格局。積極開展預算績效管理工作，配合開展績效目標申報和財政支出績效評價。

7、嚴格執(zhí)行《中央八項規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市、縣委《十項規(guī)定》，不違反規(guī)定進行不必要的公務(wù)活動，不超過規(guī)定范圍、標準、要求使用公共資金、資產(chǎn)和資源，著力規(guī)范從政行為，堅決糾正“四風”問題。

業(yè)務(wù)股：

1、嚴格貫徹落實省、市、縣委和局黨支部關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)主體責任的《實施意見》,認真履行崗位責任制，把黨風廉政建設(shè)工作同科技重點工作同部署、同落實。

2、按照“誰負責、誰管理”的原則，年初將股室黨風廉政建設(shè)重點工作任務(wù)與股室干部職工簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，做到責任到人。

3、認真貫徹落實中央和省、市、縣委和局黨支部關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項決策部署,每季度對股室干部職工開展1次提醒約談、警示教育，督促其遵守廉潔自律各項規(guī)定。

4、組織編制縣級科技發(fā)展中長期規(guī)劃和計劃。研究擬訂科技體制改革方案、政策措施；推動建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和科技自身發(fā)展規(guī)律的科技創(chuàng)新體制和機制。

5、研究全縣科技促進經(jīng)濟與社會發(fā)展的重大問題，優(yōu)化科技資源配置;推進全縣科技創(chuàng)新體系建設(shè)，提高科技創(chuàng)新能力;組織或參與對經(jīng)濟社會發(fā)展有較大影響的綜合性項目、引進項目的論證與決策。

6、抓好全局業(yè)務(wù)工作。抓好計劃項目跟蹤與協(xié)調(diào)。抓好國列、省列項目的跟蹤落實和實施工作。抓好有關(guān)計劃項目申報前的項目儲備工作，抓好有關(guān)申報項目的摸底、包裝。

7、指導企業(yè)加大技術(shù)合作與科研投入。積極開展技術(shù)合作活動，組織推動本縣企業(yè)與高校院所開展多方面的技術(shù)合作，加大對規(guī)上企業(yè)科研投入的指導力度，做好R&D投入比重工作。

8、加強知識產(chǎn)權(quán)管理和科技成果鑒定。強化宣傳引導，增強全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識，幫助企業(yè)挖掘?qū)＠Y源，開展專利申請；督促企業(yè)及時繳納發(fā)明專利各項費用，確保已申報專利早日獲得授權(quán)；積極協(xié)調(diào)、全面落實專利補助政策，力爭完成全年專利申請目標任務(wù)；及早準備好省市科技成果鑒定的摸底上報工作。

9、普及科學知識，推廣先進技術(shù)。為科技、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展進行決策、咨詢和技術(shù)服務(wù)，開展形式多樣的科學技術(shù)培訓和青少年科技活動。

10、開展縣市內(nèi)外的科技交流活動，發(fā)展科學技術(shù)團體之間和科技工作者之間的友好聯(lián)系。向黨和政府反映科技工作者的意見和要求，維護科技工作者的合法權(quán)益，不拘一格舉薦人才。

11、嚴格執(zhí)行《中央八項規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市、縣委《十項規(guī)定》，不違反規(guī)定進行不必要的公務(wù)活動，不超過規(guī)定范圍、標準、要求使用公共資金、資產(chǎn)和資源，著力規(guī)范從政行為，堅決糾正“四風”問題。

防震減災(zāi)股：

1、嚴格貫徹落實省、市、縣委和局黨支部關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)主體責任的《實施意見》,認真履行崗位責任制，把黨風廉政建設(shè)工作同衛(wèi)計重點工作同部署、同落實。

2、按照“誰負責、誰管理”的原則，年初將股室黨風廉政建設(shè)重點工作任務(wù)與股室干部職工簽訂黨風廉政建設(shè)目標責任書和廉政承諾書，做到責任到人。

3、認真貫徹落實中央和省、市、縣委和局黨支部關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項決策部署,每季度對股室干部職工開展1次提醒約談、警示教育，督促其遵守廉潔自律各項規(guī)定。

4、編制并組織實施全縣防震減災(zāi)事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃，負責對規(guī)劃實施情況進行監(jiān)督和中期評估。管理防震減災(zāi)業(yè)務(wù)經(jīng)費和專項資金的使用。

5、負責全縣地震監(jiān)測設(shè)施的維護和管理;負責對可能與地震有關(guān)的異?，F(xiàn)象報告的登記和調(diào)查核實;負責對發(fā)生地震災(zāi)害的區(qū)域加強地震監(jiān)測，分析判斷地震活動趨勢;負責劃定地震觀測環(huán)境保護范圍，設(shè)立保護標志;負責保護典型地震遺址、遺跡。

6、建立震災(zāi)預防工作體系。負責監(jiān)督管理本行政區(qū)域內(nèi)建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評價工作，按職責權(quán)限確定抗震設(shè)防要求，管理以地振動參數(shù)和烈度表述的抗震設(shè)防標準，提供農(nóng)村民居地震安全的技術(shù)指導和服務(wù)；進行地震安全性評價的建設(shè)工程竣工驗收時，參與驗收；管理本行政區(qū)域內(nèi)地震災(zāi)害預測工作；組織開展水庫、礦山塌陷等地震的監(jiān)測和研究工作，防范地震次生災(zāi)害；組織開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育工作、防震減災(zāi)科普基地和地震應(yīng)急避險場所建設(shè)，普及防震減災(zāi)知識，提高全社會的防震減災(zāi)意識，并按照有關(guān)規(guī)定對地震震情、災(zāi)情和抗震救災(zāi)等信息實行歸口管理，統(tǒng)一、準確、及時發(fā)布；及時處理地震謠言、地震誤傳等突發(fā)事件，做好穩(wěn)定社會的工作。

7、承擔抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)和縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組辦公室的日常工作職能；負責震情和災(zāi)情速報、震情考察，開展地震災(zāi)害調(diào)查與損失評估；參與制定地震災(zāi)區(qū)重建規(guī)劃。

8、建立地震緊急救援工作體系。指導和監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)的地震應(yīng)急救援各項工作；會同有關(guān)部門協(xié)助政府制定本行政區(qū)域破壞性地震應(yīng)急預案、綜合防御措施，并檢查督促其落實；組建和培訓社區(qū)地震應(yīng)急救援志愿者隊伍；協(xié)助各級人民政府建立地震應(yīng)急救援物資儲備系統(tǒng)。

9、承擔全縣的地震行政復議、行政訴訟工作；負責地震行業(yè)質(zhì)量與技術(shù)監(jiān)督管理工作；負責地震技術(shù)標準的宣傳、貫徹、實施和監(jiān)督；管理地震計量工作。

10、嚴格執(zhí)行《中央八項規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市、縣委《十項規(guī)定》，不違反規(guī)定進行不必要的公務(wù)活動，不超過規(guī)定范圍、標準、要求使用公共資金、資產(chǎn)和資源，著力規(guī)范從政行為，堅決糾正“四風”問題。

11、積極組織股室職工參加局黨支部中心組學習、局機關(guān)政治業(yè)務(wù)學習和“三會一課”，做好學習筆記，股室干部職工每年不少于2萬字。

12、嚴格落實黨務(wù)、政務(wù)和辦事流程公開等制度，股室日常開支、經(jīng)費使用、物資購置等財務(wù)支出公開及時，內(nèi)容全面真實。