第一篇：圖書館加強領導班子思想作風建設的實施方案

切實加強圖書館領導班子思想作風建設的實施方案

按照省委教育工委、省教育廳黨組《關于切實加強全省教育系統(tǒng)館領導班子思想作風建設的意見》精神，根據(jù)湖南工業(yè)大學黨委《關于切實加強領導班子思想作風建設的實施方案》安排，為了進一步增強我館領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力，為圖書館的全面發(fā)展提供堅強的政治、組織與思想保證，結合我館實際，經黨總支研究，決定全面開展切實加強領導班子思想作風建設活動，特制定本實施方案。

一.加強館領導班子思想作風建設的指導思想、工作原則和主要目標

（1）指導思想與工作原則

以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，緊緊圍繞學校和圖書館中心工作，認真查找和解決館領導班子思想作風建設中存在的突出問題，增強領導班子和領導干部的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和廉政意識，提升圖書館館領導班子的整體素質和管理能力，堅持繼承與創(chuàng)新相結合，堅持整體推進與突出重點相結合，堅持經常性工作與集中性教育整頓相結合，以領導班子思想作風建設的新成效推動圖書館工作不斷邁上新臺階。

（2）主要目標

通過深入查找和認真解決領導班子思想作風存在的突出問題，使圖書館館領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強，思想作風得到根本轉變，推動圖書館科學發(fā)展的能力進一步提高，使圖書館館領導班子真正成為堅定社會主義辦學方向，形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團結和諧的良好氛圍，為學校的科學發(fā)展實現(xiàn)向教學研究型大學轉型提供堅強的政治、組織與思想保證。

二.成立加強領導班子思想作風建設工作領導小組 三.加強領導班子思想作風建設工作的整改措施

（1）加強政治理論學習，強化政治意識，增強黨性觀念

圖書館領導班子必須加強理論學習，提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要做一個合格的領導和管理人員，把工作做好，就必須注重學習，尤其是在知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，領導班子都要切實地把馬克思列寧主義理論學習作為自己的第一需要，把馬克思列寧主義理論學習作為自己人生的重要組成部分，做到：活到老，學到老，改造到老。自我加壓，認真學習，勤于思考。每個星期均要擠出不少于4個小時的時間，重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀理論，切實體會“與時俱進”的實質，真正理解黨的“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨。在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統(tǒng)而不零碎；聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時領導班子成員應根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關專業(yè)理論知識，加強對圖書館專業(yè)知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。

圖書館領導班子，無論是集體還是個人，必須在實際行動中堅持黨的基本路線，始終與黨中央保持高度一致。在瞬息萬變、錯綜復雜的形勢下，領導班子成員能夠保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，嚴守各項政治紀律，堅定不移地貫徹黨的路線方針政策，堅決執(zhí)行上級和學校黨委、行政的各項決議，確保政令暢通，令行禁止。不準以任何借口有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有對策”，搞單位保護主義；不準掩蓋問題、弄虛作假、欺上瞞下。

（2）健全民主集中制的管理制度，加強領導班子的團隊建設

圖書館領導班子必須堅持民主集中制原則，建立健全圖書館領導班子民主科學決策機制，要使圖書館的各項服務工作自覺服從服務于學校工作大局，在圖書館的各項工作決策中嚴格執(zhí)行黨的民主集中制，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主，健全集體領導和個人分工相結合的制度，堅持和完善黨內政治生活的各項準則，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善圖書館領導班子議事規(guī)則和決策程序，不準違反決策程序擅自決定重要事項安排、大額度資金使用等重大事項。要認真貫徹落實《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》、《湖南省高等學校實行黨委領導下的校長負責制實施辦法》和《湖南工業(yè)大學二級院部黨政聯(lián)席會議制度》，繼續(xù)推進完善館、部兩級事務公開制度。館領導班子和全體副科以上干部，特別是主要領導干部要始終胸懷全局，堅持在大局下找準定位、謀劃思路、推動工作，維護集體領導和班子團結。

一個良好的領導團隊，是搞好工作的保證。圖書館領導班子在此次加強思想作風建設的過程中，要將團隊建設提到重要的地位，要努力培養(yǎng)館領導班子的團隊精神。團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就；核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團隊的高效率運轉。良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，是團隊精神的重要基礎。

（3）學習現(xiàn)代教學理念、管理理念和管理手段，提高管理水平

館領導班子要加大對管理工作的精力投入，不斷創(chuàng)新工作方式和管理方法。要加強對先進的管理、教學理念的學習研究，并付諸于實踐。要把所有的精力和心思用在圖書館事業(yè)上，把精力投入到抓落實中，以“耽誤不起”的危機感和“懈怠不得”的緊迫感投入到圖書館的事業(yè)中去。各副科以上的部門中堅力量要堅持專業(yè)學習，學習先進的科學和管理方法，做到既懂專業(yè)，又懂業(yè)務，切實提高管理水平和工作效能。同時將所有事務都面向讀者公開，強化落實工作過程中的監(jiān)督檢查和指導，建立和完善決策后督辦落實制度，不斷提高工作執(zhí)行力。

圖書館要用先進的管理理念及現(xiàn)代化的管理手段培訓館員，努力創(chuàng)造條件，通過各種途徑，加強對館員的學習培訓，培養(yǎng)更多的高水平館員。堅持“請進來”，“走出去”，提高館員的整體素質，最終提高圖書館的服務水平。

（4）強化服務意識，改進工作作風

圖書館本身屬于服務性崗位，從館領導到普通館員，都應具有強烈的服務意識，要有真正的為他人作嫁衣裳的精神。牢固樹立服務意識，是搞好圖書館工作的基礎。

強化服務意識。牢固樹立全心全意為讀者的意識，樹立每個人的工作崗位就是為讀者服務的舞臺，每個人都有為讀者服務的義務。要從讀者最需要的地方做起，從讀者最不滿意的地方做起，想讀者之所想，急讀者之所急。要讓讀者從細微之處、從點滴小事，感受到圖書館的服務工作水平與質量。

比服務態(tài)度，爭當讀者滿意館員。深入開展為讀者服務“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，各崗位要制定明確的崗位職責及工作要求，結合讀者工作實際，將服務工作與創(chuàng)建“讀者滿意窗口”相結合，制定開展“文明窗口”、“明星館員”評選，形成促進思想工作作風改進的活動熱潮。

建立檢查與考核考勤、獎勵與追究機制，保障有關制度落到實處。

建立館領導聯(lián)系基層工作點制度。館領導要經常深入基層調查研究，細致了解館員思想狀況和工作狀況，密切關注、認真研究、積極回應、努力解決館員的思想和工作上的問題。

（5）加強廉政建設，保持領導隊伍的純潔

加強制度建設，規(guī)范防腐倡廉工作行為。從制度建設入手，制定《圖書館關于落實黨風廉政建設責任制的實施辦法》，學校和館領導簽署了廉政責任書，館里和相關部門負責人簽訂廉政責任書，將廉政目標責任到人。堅持黨政聯(lián)席會議制度，堅持圖書館民主議事、科學決策制度，堅持館長辦公會及部主任參加的館務例會制度，成立了信息資源建設領導小組、做到圖書、期刊、數(shù)字資源和設備的采購實行公開招標，圖書館人員調動、學習培訓、考核及經費預算、使用等重大事項經黨政聯(lián)席會議集體討論決定，確保決策的民主性、科學性，做到了決策透明、館務公開，推進了民主管理。

加強宣傳教育，構筑防腐倡廉思想防線。加強對班子成員及黨員群眾的學習教育。根據(jù)學校黨委和校紀委學習安排，圖書館黨總支將黨風廉政教育納入年度政治理論學習計劃之中，進行安排部署。如積極開展觀看反腐倡廉警示宣教片、反腐倡廉知識測試等多種形式的黨風黨紀和廉政勤政教育活動。圖書館黨總支集中組織進行專題學習，班子成員要能結合實際談思想，談工作，筑牢拒腐防變思想道德防線，干部職工反腐倡廉的意識不斷增強。

各項資源采購招標工作堅持公開化、程序化。圖書館堅持每年各項采購嚴格遵照學校招投標確定下達的經費執(zhí)行，必須經過學校招標委員會，面向社會公開招標。圖書館圖書采購工作由采編部具體負責，內部分工明確，采購、入庫、驗收、賬目核銷均有專人負責，嚴格程序，把好環(huán)節(jié)關。

四.具體安排

根據(jù)學校黨委的總體安排，圖書館本次領導干部思想作風建設活動從7月18日開始到9月底結束，分四個階段進行。

第一階段：學習動員（7月18日至7月22日）

主要任務包括思想發(fā)動，制定方案，開展討論，學習文件，統(tǒng)一思想，提高認識。重點：

1、制定實施方案；

2、開好動員大會。

第二階段：深入剖析（7月22日至7月27日）

主要任務是端正態(tài)度，對照檢查，征求意見，查擺問題，提高副科級以上領導干部解決自身問題的自覺性和主動性。

重點抓好四個環(huán)節(jié)：

（1）廣泛征求意見。征求意見要突出一個“廣”字，采取設置意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求對館領導班子集體、成員在思想作風、工作作風方面存在的突出問題及改進意見。

（2）開展談心活動。在廣泛征求意見的基礎上，副科級以上的領導干部要深入開展談心活動。要鼓勵群眾講真話、講實話，積極負責地向領導班子集體和個人提意見。通過同志幫、群眾提、領導點等形式，確保把問題查深找透。“一把手”與班子成員、班子成員之間、班子成員與一般干部之間要盡可能多談、深談。

（3）撰寫剖析自查報告。圖書館領導成員都要全面總結自己在思想、工作和作風等方面的情況，重點查找自身的差距和存在的問題。（圖書館領導班子的分析自查報告經分管或聯(lián)系校領導審閱簽字后于7月27日前交黨委組織部（同時報送電子版，郵箱liujianjia520@sina.com）。

（4）召開民主生活會。7月25日，圖書館要召開領導班子思想作風建設專題民主生活會。館領導都要按照準備好的分析檢查報告，嚴格進行對照檢查。批評與自我批評要做到實事求是，態(tài)度誠懇，禁止走過場，流于形式。

（3）第三階段：整改提高（7月28日至8月31日）

主要任務：針對問題，制定具體的整改方案，積極行動，抓好整改，完善制約機制，規(guī)范工作程序，維護制度的權威性，構建思想作風建設的長效機制。

重點抓好三個環(huán)節(jié)：

（1）制定整改方案。圖書館領導班子及成員要針對自身存在的主要問題和群眾反映強烈的突出問題，深入討論分析，認真研究制定目標明確、措施具體的整改方案。整改方案要廣泛聽取群眾意見，集中群眾智慧，反復進行修改，并予以公示，接受廣大干部群眾監(jiān)督（圖書館領導班子成員的整改方案需經分管或聯(lián)系校領導審閱簽字后于8月30日前交黨委組織部（同時報送電子版，郵箱liujianjia520@sina.com）。

（2）落實整改措施。能夠立即改正的，要立即改正；對需要一段時間才能解決的問題，要積極創(chuàng)造條件進行整改；對由于客觀條件限制解決不了和其它需要解釋說

明的，要寫出解釋說明材料。

（3）進行建章立制。館領導班子針對存在的問題，從制度上查找原因和漏洞。結合實際，進一步健全和完善中心組學習制度、黨政聯(lián)席會議制度、民主生活會制度、中層干部競爭上崗制度、廉潔從政制度和領導班子議事規(guī)則等方面的規(guī)章制度，用制度約束行為，規(guī)范工作程序。通過制度建設，形成加強領導班子思想作風建設的長效機制。

第四階段：回頭看（9月1日至9月30日）

館領導班子對照《切實加強圖書館領導班子思想作風建設的實施方案》，結合暑期工作，對圖書館開展領導班子思想作風建設情況進行“回頭看”，看工作思路是否清晰、實施措施是否有力、工作成效是否明顯、整改落實是否到位。

五.組織領導

加強領導班子思想作風建設活動涉及面廣、任務重、要求高，圖書館各級領導要切實提高認識，務求取得實效。

（1）加強領導，狠抓落實

根據(jù)學校要求，圖書館成立了加強領導班子思想作風建設活動領導小組及其辦公室，并明確工作職責。結合圖書館的實際情況，制定圖書館的具體實施方案。

（2）加強監(jiān)督，務求實效

大力加強對活動的督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。辦公室將不定期通報活動進展情況，推動工作協(xié)調開展，并把館領導班子開展加強思想作風建設活動情況納入年度工作考核的內容，作為干部考察與測評的重要依據(jù)。

（3）注重宣傳，營造氛圍

充分運用校報、校園網絡、圖書館網站等媒體，及時宣傳我館加強領導班子思想作風建設的創(chuàng)新舉措和突出成效，形成正確的輿論導向，營造切實加強領導班子思想作風建設的濃厚氛圍。

（4）搞好結合，促進工作

要把館領導班子思想作風工作建設貫穿于圖書館各項工作之中，以活動開展促進工作落實，以工作業(yè)績檢驗活動成效。

圖書館黨總支委員會

2012年7月16日

第二篇：圖書館領導班子思想作風建設

圖書館領導班子思想作風建設

分析自查報告

按照省委教育工委、省教育廳黨組《關于切實加強全省教育系統(tǒng)館領導班子思想作風建設的意見》精神，根據(jù)湖南工業(yè)大學黨委《關于切實加強領導班子思想作風建設的實施方案》安排，圖書館認認真真開展“切實加強領導班子思想作風建設”活動，及時召開了圖書館副科以上干部動員大會，并發(fā)放了問卷調查表，召開了館領導民主生活會，就如何圍繞學校中心工作如何開展圖書館服務工作、如何加快新館建設步伐，以及如何推動圖書館科學發(fā)展等等，進行了認真的探討，對存在的問題和不足，進行了認真的分析自查，現(xiàn)將情況報告如下：

1、對領導干部思想作風建設的重要性認識不夠

圖書館領導干部既是圖書館建設的中堅骨干，又是思想作風建設的帶頭人。只有領導干部模范帶頭、身體力行、正人先正己，堅持從自身抓起，才能給圖書館全體館員做出樣子，努力促進圖書館思想作風的好轉。館領導干部思想作風會直接影響、波及全圖書館的思想作風。

所以館領導班子要當好先行表率，搞好把關定向，促進問題整改。

2、平時的政治理論學習有待加強

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要做一個合格的領導和管理人員，把工作做好，就必須注重學習。領導班子成員應根據(jù)工作需要和自己實際，加強對政治理論的學習和圖書館專業(yè)理論和知識的學習，做到做一行、懂一行、專一行、精一行。圖書館領導班子有時候局限于經驗辦事，在這方面的學習有待于加強

3、需要進一步加強民主集中制建設 良好的團隊建設是搞好工作的基礎，而民主集中制又是形成良好團隊精神的保證。建立健全圖書館領導民主集中機制，使圖書館的各項服務工作自覺服從服務于學校工作大局，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主。圖書館需要進一步健全民主集中制的管理制度，需要進一步進行館務公開，在重大事項的決策上要增大透明度。

4、服務意識需要進一步加強

圖書館本身屬于服務性崗位，從館領導到普通館員，都應具有強烈的服務意識，要有真正的為他人作嫁衣裳的精神。牢固樹立服務意識，是搞好圖書館工作的基礎。

在實際服務工作的過程中，有時候會碰到讀者對圖書館工作提意見，這說明我們的服務工作做得還不夠好，離讀者對我們的要求尚有距離，所以我們需要進一步加強對領導干部、全體館員服務意識的教育。

5、真抓實干的精神需要加強

無論領導干部的思想如何高尚，如何堅定，如果不能運用到實際工作中，那么一切都是虛的。在具體工作中，圖書館領導集體要以服務基層、群眾為本。領導班子成員下基層了解實情、調查研究等工作需要進一步加強；與館員談心，具體地研究解決窗口工作中遇到的問題和困難等工作也需要加強。

領導班子成員通過認真剖析存在的問題，仔細研究解決對策，就以下幾點達成共識：

1、加強政治理論學習，強化政治意識，加強黨性修養(yǎng) 圖書館領導班子必須加強理論學習，提高自身思想素質。尤其是在知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。隨著社會一切向經濟看思想的盛行，館領導班子在加強政治理論學習、增強黨性觀念上有所欠缺。館領導集體決定擠出專門的時間，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀理論的學習，切實體會“與時俱進”的實質，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、健全民主集中制的管理制度，加強領導班子的團隊建設 民主集中制是我黨的根本政治制度，具體到圖書館的各項工作中，同樣必須堅持民主集中制，堅持在圖書館的各項工作決策中嚴格執(zhí)行黨的民主集中制，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主，健全集體領導和個人分工相結合的制度，堅持和完善黨內政治生活的各項準則，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善圖書館領導班子議事規(guī)則和決策程序，不準違反決策程序擅自決定重要事項安排、大額度資金使用等重大事項。

繼續(xù)堅持黨政聯(lián)席會議制度。

3、學習現(xiàn)代化的管理理念和管理手段，提高管理水平班子成員要加強對先進的管理理念、管理方法的學習研究，并付諸于實踐。要把所有的精力和心思用在圖書館事業(yè)上，把精力投入到抓落實中，以“耽誤不起”的危機感和“懈怠不得”的緊迫感投入到圖書館的事業(yè)中去。要做到既懂專業(yè)，又懂業(yè)務，切實提高管理水平和工作效能。要用先進的管理理念及現(xiàn)代化的管理手段培訓館員。要努力創(chuàng)造條件，通過各種途徑，加強對館員的學習培訓，培養(yǎng)更多的高水平館員。堅持“請進來”，“走出去”，提高館員的整體素質，最終提高圖書館的服務水平。

4、在求真務實、真抓實干上做表率

求真務實是馬克思主義一以貫之的科學精神，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨員干部必須具備的政治品格。作為圖書館的領導干部，對待圖書館事業(yè)，要做到：一心一意干事業(yè)、聚精會神謀發(fā)展。

館領導應該經常深入一線崗位，真實了解讀者需求，了解館員思想和工作，實實在在地解決他們工作、生活中的問題和需要。另外，要在“細”字、“實”字上下功夫：對具體業(yè)務仔細研究，對同志詳細談心；不能對工作布置多，要求多，檢查少，考核少。

建立館領導定點聯(lián)系基層工作點制度。各館領導要經常深入基層調查研究，細致了解館員思想狀況和工作狀況，解決實際問題。

5、強化服務意識，改進工作作風

圖書館本身屬于服務性崗位，從館領導到普通館員，都應具有強烈的服務意識，要有真正的為他人作嫁衣裳的精神。牢固樹立服務意識，是搞好圖書館工作的基礎。

強化服務意識，首先領導的服務意識要強化。作為館領導干部，要牢固樹立全心全意為讀者的意識，牢固樹立為每個館員服務的意識。要從讀者最需要的地方做起，從讀者最不滿意的地方做起，想讀者之所想，急讀者之所急。要讓讀者從細微之處、從點滴小事，感受到圖書館的服務工作水平與質量。

6、建立長效機制

增強法規(guī)制度意識，建立長效機制，有利于館領導干部思想作風建設的連續(xù)性、實效性，形成依靠制度推進思想作風建設的新局面。首先，落實制度要嚴格，增強執(zhí)行力。充分發(fā)揮好以組織生活制度和領導干部教育管理監(jiān)督制度為主的現(xiàn)有制度的作用，如集體領導、干部考核、述學述職述廉、群眾滿意度測評、誡勉談話、責任制等。其次，館領導干部要帶頭落實制度，增強示范力。

以上是圖書館館領導班子在轉變思想工作作風方面的剖析材料，敬請組織和領導批評指正。

圖書館黨總支

2012-7-23

第三篇：領導班子思想作風建設情況匯報

近年來，按照中央提出的政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結協(xié)調的標準和要求，我局黨組始終把思想建設作為班子建設的重要內容來抓，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，單位各項工作穩(wěn)步推進。分局新的班子成員在近幾年的相處中相互提醒、取長補短，建立了深厚的友誼，同時也帶動了一大批同志以奉獻為榮、以大局為重，形成了新的風尚。在群眾的心目中，班子成員是可以托付、值得信賴的同事、朋友和領導?，F(xiàn)將我局領導班子思想作風建設的有關情況匯報如下：

一、加強思想作風建設，以增強凝聚力為紐帶，努力建設同心同德、團結協(xié)作的領導班子

新的局領導班子成立以來，我們始終教育班子成員要識大體、顧大局，堅持人民的利益高于一切、黨的事業(yè)重于一切、共同的奮斗目標大于一切，在堅持原則的基礎上合作共事，把智慧和力量，凝聚到干事、創(chuàng)業(yè)、謀發(fā)展上來。在班子成員中間，始終注意主要領導平等待人、寬宏大度，遇事多通氣、勤溝通，多聽取不同意見和建議，在指揮全局上做到統(tǒng)攬不包攬，在交辦工作上做到信任不放任，在處理棘手事情上做到果斷不專斷。班子其他成員積極支持配合主要領導工作，做到服從不盲從，到位不越位，分工不分家。

幾年來，我們班子有一個很好的習慣：發(fā)生意見分歧思想溝通不過夜。由于每個干部的工作閱歷和看問題站的角度不同，在處理一些比較敏感的問題時往往會產生不同的看法和意見。雖然政令暢通，但是思想認識不一致時，班子成員就抽出時間，湊在一起心平氣和交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個做法的利弊和得失，提倡以理服人，不強加于人，營造黨內不同意見平等對話的良好氛圍，使黨組成員敢于講真話、講實話、道真情。在相互支持、相互尊重、相互理解的氛圍中舒暢心境，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步。

班子成員非常珍惜組織上的信任和組織上提供的共同共事的工作平臺，每隔一段時間，就會坐在一起總結工作、加強溝通，同時相互提醒，積極開展批評與自我批評。有的意見比較尖銳，可能會使人臉紅，但通過冷靜反思、自我剖析，大家都能從領導和同事的中肯態(tài)度中感到集體的溫暖。我們通過交流使大家在工作中形成統(tǒng)一思想和整體合力，共同推進國土資源管理工作全面發(fā)展。

二、加強作風建設，堅持原則、顧全大局，始終保持政治上的清醒頭腦。

在加強班子思想建設的同時我們從來都沒有放松班子的作風建設，在班子作風建設的實踐中，重點抓思想作風、工作作風和生活作風建設。同時，把振奮精神、有所作為、爭創(chuàng)先進、追求創(chuàng)新作為開展工作必須遵循的基本準則。

在配備中層干部時，我們把政治上靠得住、思想作風端正放在第一位。堅持實事求是的原則，以德量人、以能用人、以勤識人、以廉擇人，在分局思想作風分析會上，要求領導干部做到對上正，不搞人身依附；對下正，不搞親親疏疏；對友正，不搞小圈子和小團體主義；對己正，不搞投機取巧和阿諛奉承，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

緊張的工作使我們認識到所處的環(huán)境、所肩負的任務不斷變化，因此必須更新一切不合時宜的落后觀念，克服安于現(xiàn)狀、固步自封、不求上進的心理狀態(tài)，不斷增強改革創(chuàng)新的自覺性和緊迫感。我們要求班子成員和每個股室、直屬事業(yè)單位和中心所的主要負責人必須要

樹立艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，提倡勤儉節(jié)約，反對浪費，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，要有堅定地政治信仰和敏銳的政治性。

三、加強黨風廉政建設，筑牢拒腐防變基石。

分局以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律規(guī)定，努力把握新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體要求和基本思路，緊密結合國土資源管理工作實際，在全局黨員干部中開展了反腐倡廉教育，保持了黨員干部隊伍的純潔，為推動順慶國土資源管理工作不斷取得新進展提供有力的保障。

（一）重教育，筑牢領導干部的思想道德防線

學習領會上級精神，不斷增強黨員和黨員領導干部的免疫力。我們組織全局黨員干部認真學習了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習黨組始終注重把黨風廉政教育滲透到管理工作全過程，納入反腐敗工作的總體安排，積極探索黨風廉政教育的工作思路。我們認識到抓黨風廉政建設重點是班子成員，黨風廉政教育的重點是主要領導干部；努力把黨風廉政教育滲透到主要領導干部的嚴格要求中，使領導干部把遵守和維護黨紀政紀變?yōu)樽陨淼淖杂X行動，是黨風廉政建設的重點。根據(jù)黨組學習計劃，對十七屆五中全會精神、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《科學發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力》等重要理論，進行了系統(tǒng)學習，強化了思想教育。班子及班子成員都撰寫了學習心得和剖析材料，此外，我們還邀請區(qū)檢察院的同志到分局來宣講預防職務犯罪等方面的內容，以提高干部遵紀守法的自覺性。通過系統(tǒng)的思想教育活動抓理論學習、抓教育防范，形成了推進黨風廉政建設的良好氛圍和開拓創(chuàng)新的生動局面。班子及班子成員廉潔自律的意識得到了進一步增強。

（二）抓源頭治理，強化監(jiān)督檢查。我們深知做好反腐敗抓源頭工作，是貫徹黨風廉政建設和反腐敗工作指示方針的重要步驟；是加大反腐敗斗爭力度的重要舉措；是為了更好地服從和服務于工作大局的需要。為此，我們把著力點放在權力制約、行為規(guī)范和嚴格管理等環(huán)節(jié)上。

1、整章建制明確了我局反腐敗抓源頭總體工作安排和目標，從規(guī)范行政審批、政務公開、選撥任用干部等，都建立了各項監(jiān)督制度，便于社會各界和職工群眾對領導干部進行監(jiān)督檢查。

2、加強了對領導干部的監(jiān)督和管理。在工作中將堅持民主集中制納入工作日程，將兩個務必作為民主生活會的重要內容，堅持理論聯(lián)系實際的工作作風，針對如何發(fā)展國土事業(yè)這一課題進行調查研究，科級干部每年深入基層不少于4次。制定了《關于對領導干部實行廉政談話制度的規(guī)定》，黨政領導干部實行重大事項報告制度。號召廣大職工對領導干部的廉政行為進行監(jiān)督。

3、狠抓了行政審批制度改革工作各項措施的落實。我們對現(xiàn)行國土資源行政審批項目進行了比較徹底地清理，在此基礎上，對凡無規(guī)章、依據(jù)的予以廢止，對保留的行政審批事項制定了明確的辦事程序，并全部進入了政務中心。

（三）強化整章建制，推動責任制落實。

我們制定了《黨風廉政建設制度》、《廉政建設十條規(guī)定》等涉及廉潔從政的內部管理制度，完善了黨內監(jiān)督機制和制約機制。

由于我們建立了一整套廉政建設制度措施，班子成員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到了清政廉潔。成員中沒有發(fā)現(xiàn)收受與行使職權有關的單位、個人的現(xiàn)金和有價證券；沒有參加過可能影響公正執(zhí)法的禮物和宴請；配偶和子女沒有違反規(guī)定從事經商辦企業(yè)活動；沒有跑官、賣官的問題發(fā)生；沒有發(fā)現(xiàn)班子成員參與賭博活動；沒有利用職權違反規(guī)定干預和插手土地開發(fā)整理、征地拆遷、安置補償、拍賣、礦產資源出讓等事項；認真完成了上級下達的黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務。

當然在思想作風建設方面我們也清醒地看到，我們班子的工作還與上級和組織的要求還有一定的差距。

一是思想觀念有保守傾向，謀發(fā)展、想問題思路不寬，眼光不遠，創(chuàng)新能力不強，攻艱爬坡的沖勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

二是服務水平不夠高。安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)，照本宣科，工作缺乏主動性和創(chuàng)新性。

三是少數(shù)干部職工的思想作風、工作作風和精神狀態(tài)還不適應加快發(fā)展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志；完成任務，缺乏高度負責的態(tài)度；對待工作，缺乏精益求精的精神；業(yè)務知識不夠鉆研，對待工作有時只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是大局意識不夠強。想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發(fā)、一切從服務對象的需求出發(fā)，而是從部門利益、個人利益、小集團利益出發(fā)；遇到困難總愛推諉、扯皮。

五是今年審計局對我局統(tǒng)征還房財務進行審計時，出現(xiàn)了一些問題，這說明我們在工作中作風還不夠扎實，工作浮于表面，缺少對部屬特別是敏感部位的監(jiān)管。

深入剖析產生問題的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下兩個方面：

（一）政治學習抓得不夠，干部職工理論功底不深厚，平時只滿足于讀書、看報，自學少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、領導班子思想作風建設下一步努力的方向

（一）加強理論學習，提高整體素質。堅持把學習作為一種精神境界去追求，作為履行責任去對待。一是在真學上下功夫。堅持把科學發(fā)展觀、十七屆五中全會精神、領導干部思想作風建設理論等作為學習重點，通過學習，自覺在思想上、行動上同上級黨組織保持高度一致，自覺樹立大局意識、履職意識、創(chuàng)新意識、團隊意識和清廉意識。二是在真用上下功夫。結合當前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，用發(fā)展思路，去分析解決領導干部思想作風建設方面存在的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷推動國土資源管理事業(yè)的發(fā)展。

（二）加強作風建設，堅持求真務實。加強思想作風建設最根本要求的就是要求真務實，真抓實干，一切從實際出發(fā)，說真話、辦實事、抓落實。一是鼓實勁。認真貫徹落實區(qū)委提出的把順慶建設成為川東北區(qū)域中心城市核心區(qū)的各項目標任務，積極發(fā)揮國土資源管理部門的主體作用，推動順慶經濟社會又好又快發(fā)展。二是練實功。堅持真抓實干，苦練內功，下真功夫、苦功夫、細功夫，埋頭苦干，干出成效。三是出實招。善于把上級黨委的戰(zhàn)略意圖和分局的工作實際結合起來，努力做到在工作中要有新突破、有新局面，有新思路、有新舉措。

（三）加強團結，凝聚力量。搞好領導班子的團結，班子成員之間進一步鞏固相互信任、相互支持、相互寬容和衷共濟干事業(yè)的良好局面，不斷增強領導班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，努力把領導班子建設成政治堅定、團結務實、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的堅強領導集體。

（四）加強廉潔自律，塑造良好形象。一是堅持全心全意為人民服務的宗旨，以對黨和人民高度負責的精神，努力做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。二是樹立正確的人生觀、權力觀和利益觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，樹理想、樹官德、樹人格，始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。三是積極履行黨風廉政建設責任制，嚴格遵守各項規(guī)章制度，主動接受人民群眾的監(jiān)督，做到堂堂正正為人，清清白白當官，干干凈凈做事，始終樹立黨員領導干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。

第四篇：市教育系統(tǒng)各級領導班子思想作風建設實施方案

市教育系統(tǒng)各級領導班子思想作風建設

實 施 方 案

—— 市教育局黨組

為貫徹落實全省教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設工作會議精神和省委教育工委《關于切實加強全省教育系統(tǒng)各級領導班子思想作風建設的意見》（湘教工委發(fā)[2012]5號）的通知精神，切實加強我市教育系統(tǒng)各級領悟班子思想作風建設，特制定本方案。

一、充分認識加強教育系統(tǒng)各級領導班子思想作風建設的重要性和緊迫性

教育系統(tǒng)領導班子的思想作風狀況，關系到黨的教育方針政策的貫徹落實，關系到師生員工和人民群眾的根本利益，關系到教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局。近年來，教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設取得了顯著成效，領導干部思想政治素質逐步提高，領導班子凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強，務實創(chuàng)新精神明顯提升，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。但是，也存在一些亟待解決的突出問題。主要是：有的政治意識淡薄，在重大原則問題上是非不分；有的大局意識不強，本位主義嚴重；有的民主集中制堅持不夠，黨政不和、一言堂現(xiàn)象突出；有的法紀觀念缺乏，有令不行、有禁不止；有的責任意識不強，失職瀆職現(xiàn)象時有發(fā)生；有的宗旨意識淡薄，與民爭利、以權謀私；有的工作作風漂浮，形式主義嚴重；有的事業(yè)心不強，貪圖安逸、行過且過。這些問題嚴重削弱了領導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力、嚴重損害了教育系統(tǒng)的整體形象，必須引起高度重視，切實采取有力措施認真加以解決。

切實加強教育系統(tǒng)各級領導班子的思想作風建設，是積極面對風云變幻的國際競爭形勢，艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，促進經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要；是加強教育系統(tǒng)黨的建設，樹立教育的良好形象，辦好人民滿意教育的必然要求；是推進教育強市建設，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的享受公平優(yōu)秀教育需求的重要保證。

我們一定要按照中央、省委的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實加強黨的建設和思想政治工作，切實加強各級領導班子思想作風建設，強化責任，加強管理，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、深刻領會加強教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設的基本內容

1、加強教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞推進教育強市建設，維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育，切實加強系統(tǒng)領導班子思想作風建設，加強思想教育，推進制度建設，解決突出問題，樹立教育系統(tǒng)的良好形象，為“四化兩型”建設和經濟社會發(fā)展作出積極的貢獻。

2、加強教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設的工作原則是：緊緊圍繞提升各級領導班子的整體素質和治教理政能力，堅持繼承與創(chuàng)新相結合，堅持整體推進與突出重點相結合，堅持下去經常性工作與集中性教育整頓相結合，堅持加強黨的建設與促進教育事業(yè)發(fā)展相結合，確保領導班子思想作風建設取得實實在在的成效。

3、加強教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設的主要目標是：通過深入查找和認真解決領導班子思想作風存在的突出問題，使教育系統(tǒng)各級領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強，領導干部思想作風得到根本轉變，推進教育事業(yè)科學發(fā)展能力進一步提高，使教育系統(tǒng)各級領導班子真正成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，依法依規(guī)辦學的領導集體，形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團結和諧的良好氛圍，為建設教育強市、辦人民滿意教育、推進教育事業(yè)健康發(fā)展提供堅強組織保證。

4、加強教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設的重點任務（1）強化政治意識，增強黨性觀念。各級領導班子和全體黨員領導干部必須堅持黨的基本路線，自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做到在瞬息萬變，錯綜復雜的形勢下，保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，嚴守各項政治紀律，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針和省委、省委教育工委、省教育廳和各項決議，確保政令暢通，令行禁止。

（2）堅持民主集中制原則，維護集體領導。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主，健全集體領導和個人分工相結合的制度，堅持和完善黨內政治生活的各項準則，按照集中領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善領導班子議事規(guī)則和決策程序，不準違反政策程序擅自決定重要干部任免、重要事項安排和大額度資金使用等事關改革發(fā)展全局的重大事項。

（3）樹立大局意識堅持統(tǒng)籌兼顧。正確把握和處理局部與全局、個人與集體、當前與長遠的關系，自覺做到局部和個人利益性服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。要切實堅持教育的公益性原則，遵循教育和學生成長規(guī)律，切實規(guī)范辦學行為，不準違規(guī)招生、買賣生源，不準違規(guī)補課，不準亂收費，不準亂發(fā)教輔資料。要密切關注人民群眾的期盼和師生的思想動態(tài)，妥善化解和處理好各種矛盾和問題，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定，推進教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展。

（4）增強責任意識，切實加強管理。各級領導干部必須以對黨和人民高度負責的精神，立足本職，忠于職守，認真履行工作職責，最大限度地為基層和群眾提供方便、快捷、高效的服務。全面推進辦事公開制、首問負責制、一次性告知制和限時辦結制等制度，不準辦理拖拉，不準推諉扯皮，不準馬虎應付。對工作不落實、失職瀆職的單位和個人要認真查處和追究。

（5）強化群眾觀念，改進工作作風。要密切關注、認真研究、積極回應、努力解決人民群眾關心的教育熱點難點問題。各級各類學校要堅持校領導接待日制度，要充分利用網絡等形式暢通師生反映情況和問題的渠道，了解情況、掌握動態(tài)、釋疑解難、化解矛盾。各級教育行政部門領導干部要聯(lián)系基層學校，開展接訪、下訪，深入調查研究，了解基層情況，堅持問政于民、問需于民、問計于民，密切干群關系，促進社會和諧。

三、落實六項措施，確保我市教育系統(tǒng)各級領導班子思想作風建設工作取得實效

1、成立領導班子。成立 市教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設領導小組。由市教育局黨組書記、局長同志任領導小組組長，副書記、副局長同志任副組長，局黨政班子成員及各縣市區(qū)教育局黨委黨組書記任領導小組成員。下設辦公室，由同志任辦公室主任。

1、認真貫徹落實。

3、講好專題黨課。

4、廣泛聽取群眾意見。

5、開好專題民主生活會。

6、堅持督查問責。

四、我教育系統(tǒng)各級領悟班子思想作風建設教育整頓月的部署安排

根據(jù)全省教育系統(tǒng)領導班子思想作風建設工作會議的部署，今年7月為各級領導班子思想作風教育整頓活動月，現(xiàn)部署安排如下：

1、月 日：貫徹落實會議精神，研究部署我教育系統(tǒng)各級領導班子思想作風建設的開展，成立領導小組，制定實施方案，認真學習，廣泛宣傳，深入發(fā)動。

2、月 日：調查分析，查找突出問題。通過走訪基層、召開座談會、談心溝通、網絡聯(lián)系等多種形式，分析領導班子思想作風建設的現(xiàn)狀，查找突出問題、分析原因及影響、危害性，對領導班子成員進行思想作風建設的教育。

3、月 日：建立建制，切實整改。通過專題民主生活會、群眾測評、督導評估等對領導班子思想作風建設存在的突出問題，深刻剖析、深入批評，制訂整改措施，切實整改，并建立和健全領導班子思想作風建設系列的規(guī)章制度，形成長效機制，鞏固和提升教育整頓活動月的成果。

二0一二年 月 日

第五篇：領導班子思想作風建設通報

海薩小學領導班子思想作風建設情況

通報材料

按照各級政府及教育行政部門提出的政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結協(xié)調的標準和要求，我校黨組始終把思想建設作為班子建設的重要內容來抓，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學校各項工作穩(wěn)步推進。學校班子成員在近幾年的相處中相互提醒、取長補短，建立了深厚的友誼，同時也帶動了一大批同志以奉獻為榮、以大局為重，形成了新的風尚。在群眾的心目中，班子成員是可以托付、值得信賴的同事、朋友和領導?，F(xiàn)將我校領導班子思想作風建設的有關情況通報如下：

一、加強思想作風建設，以增強凝聚力為紐帶，努力建設同心同德、團結協(xié)作的領導班子

這一屆領導班子成立以來，我們始終教育班子成員要識大體、顧大局，堅持群眾的利益高于一切、黨的事業(yè)重于一切、共同的奮斗目標大于一切，在堅持原則的基礎上合作共事，把智慧和力量，凝聚到干事、創(chuàng)新、謀發(fā)展上來。在班子成員中間，始終注意主要領導平等待人、寬宏大度，遇事多通氣、勤溝通，多聽取不同意見和建議，在指揮全局上做到統(tǒng)攬不包攬，在交辦工作上做到信任不放任，在處理棘手事情上做到果斷不專斷。班子其他成員積極支持配合主要領導工作，做到服從不盲從，到位不越位，分工不分家。

幾年來，我們班子有一個很好的習慣，發(fā)生意見分歧思想溝通不過夜。由于每位教師的工作閱歷和看問題站的角度不同，在處理一些比較敏感的問題時往往會產生不同的看法和意見。雖然政令暢通，但是思想認識不一致時，班子成員就抽出時間，湊在一起心平氣和交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個做法的利弊和得失，提倡以理服人，不強加于人，營造黨內不同意見平等對話的良好氛圍，使黨組成員敢于講真話、講實話、道真情。在相互支持、相互尊重、相互理解的氛圍中舒暢心境，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步。

班子成員非常珍惜組織上的信任和組織上提供的共同共事的工作平臺，每隔一段時間，就會坐在一起總結工作、加強溝通，同時相互提醒，積極開展批評與自我批評。有的意見比較尖銳，可能會使人臉紅，但通過冷靜反思、自我剖析，大家都能從領導和同事的中肯態(tài)度中感到集體的溫暖。我們通過交流使大家在工作中形成統(tǒng)一思想和整體合力，共同推進教育教學管理工作全面發(fā)展。

二、加強作風建設，堅持原則、顧全大局，始終保持政治上的清醒頭腦

在加強班子思想建設的同時我們從來都沒有放松班子的作風建設，在班子作風建設的實踐中，重點抓思想作風、工作作風和生活作風建設。同時，把振奮精神、有所作為、爭創(chuàng)先進、追求創(chuàng)新作為開展工作必須遵循的基本準則。

在配備中層干部時，我們把政治上靠得住、思想作風端正放在第一位。堅持實事求是的原則，以德量人、以能用人、以勤識人、以廉擇人，在分局思想作風分析會上，要求領導干部做到對上正，不搞人身依附；對下正，不搞親親疏疏；對友正，不搞小圈子和小團體主義；對己正，不搞投機取巧和阿諛奉承，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

緊張的工作使我們認識到所處的環(huán)境、所肩負的任務不斷變化，因此必須更新一切不合時宜的落后觀念，克服安于現(xiàn)狀、固步自封、不求上進的心理狀態(tài)，不斷增強改革創(chuàng)新的自覺性和緊迫感。我們要求班子成員和每個科室、學科組的主要負責人必須要樹立艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，提倡勤儉節(jié)約，反對浪費，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，要有堅定地政治信仰和敏銳的政治性。

三、加強黨風廉政建設，筑牢拒腐防變基石

學校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律規(guī)定，努力把握新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體要求和基本思路，緊密結合師資管理工作實際，在全體黨員干部中開展了反腐倡廉教育，保持了黨員干部隊伍的純潔，為推動教師隊伍管理工作不斷取得新進展提供有力的保障。

（一）重教育，筑牢領導干部的思想道德防線

學習領會上級精神，不斷增強黨員和黨員領導干部的免疫 力。我們組織全局黨員干部認真學習了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習支部始終注重把黨風廉政教育滲透到管理工作全過程，納入反腐敗工作的總體安排，積極探索黨風廉政教育的工作思路。我們認識到抓黨風廉政建設重點是班子成員，黨風廉政教育的重點是主要領導干部；努力把黨風廉政教育滲透到主要領導干部的嚴格要求中，使領導干部把遵守和維護黨紀政紀變?yōu)樽陨淼淖杂X行動，是黨風廉政建設的重點。根據(jù)支部學習計劃，對《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》等重要理論，進行了系統(tǒng)學習，強化了思想教育。班子及班子成員都撰寫了學習心得和剖析材料，全體中層教師進行了師德承諾活動，提高干部遵紀守法的自覺性。通過系統(tǒng)的思想教育活動抓理論學習、抓教育防范，形成了推進黨風廉政建設的良好氛圍和開拓創(chuàng)新的生動局面。班子及班子成員廉潔自律的意識得到了進一步增強。

（二）抓源頭治理，強化監(jiān)督檢查

我們深知做好反腐敗抓源頭工作，是貫徹黨風廉政建設和反腐敗工作指示方針的重要步驟；是加大反腐敗斗爭力度的重要舉措；是為了更好地服從和服務于工作大局的需要。為此，我們把著力點放在權力制約、行為規(guī)范和嚴格管理等環(huán)節(jié)上。

1、整章建制明確了我校反腐敗抓源頭總體工作安排和目標，從規(guī)范審批、校務公開、選撥任用中層干部等，都建立了各項監(jiān) 督制度，便于社會各界和教職工群眾對領導干部進行監(jiān)督檢查。

2、加強了對領導干部的監(jiān)督和管理。在工作中將堅持民主集中制納入工作日程，將兩個務必作為民主生活會的重要內容，堅持理論聯(lián)系實際的工作作風，針對如何發(fā)展教育事業(yè)和提高教育教學質量這一課題進行調查研究，中層干部每學期掛靠學科組監(jiān)督檢查教師常規(guī)工作及教師的指導排樣工作。制定了《海薩小學結對幫扶計劃》，號召廣大職工對領導干部的廉政行為進行監(jiān)督。

3、狠抓了三包資金的公開透明化工作，對于三包物資的購買、使用、出入庫嚴格實行等級制度。我們對以往三包物資的使用發(fā)放情況進行了比較徹底地清理，在此基礎上，對凡無規(guī)章、依據(jù)的予以廢止，對保留的審批事項制定了明確的辦事程序，并全部進入了校務公開內容當中。

（三）強化整章建制，推動責任制落實

我們制定了《黨風廉政建設制度》、《廉政建設十條規(guī)定》等涉及廉潔從政的內部管理制度，完善了黨內監(jiān)督機制和制約機制。

由于我們建立了一整套廉政建設制度措施，班子成員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到了清政廉潔。成員中沒有發(fā)現(xiàn)收受與行使職權有關的單位、個人的現(xiàn)金和有價證券；沒有參加過可能影響公正執(zhí)法的禮物和宴請；配偶和子女沒有違反規(guī)定從事經商辦企業(yè)活動；沒有跑官、賣官的問題發(fā)生；沒有發(fā)現(xiàn)班子成員參與賭 博活動；沒有利用職權違反規(guī)定干預和插手學校管理事項；認真完成了上級下達的黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務。

當然在思想作風建設方面我們也清醒地看到，我們班子的工作還與上級和組織的要求還有一定的差距。

一是思想觀念有保守傾向，謀發(fā)展、想問題思路不寬，眼光不遠，創(chuàng)新能力不強，攻艱爬坡的沖勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

二是服務水平不夠高。安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)，照本宣科，工作缺乏主動性和創(chuàng)新性。

三是少數(shù)中層干部的思想作風、工作作風和精神狀態(tài)還不適應加快發(fā)展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志；完成任務，缺乏高度負責的態(tài)度；對待工作，缺乏精益求精的精神；業(yè)務知識不夠鉆研，對待工作有時只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是大局意識不夠強。想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發(fā)、一切從服務對象的需求出發(fā)，而是從部門利益、個人利益、小集團利益出發(fā)；遇到困難總愛推諉、扯皮。

五是上級領導檢查時，出現(xiàn)了一些問題，這說明我們在工作中作風還不夠扎實，工作浮于表面，缺少對部屬特別是敏感部位的監(jiān)管。

深入剖析產生問題的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危 害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下兩個方面：

（一）政治學習抓得不夠，干部職工理論功底不深厚，平時只滿足于讀書、看報，自學少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、領導班子思想作風建設下一步努力的方向

（一）加強理論學習，提高整體素質

堅持把學習作為一種精神境界去追求，作為履行責任去對待。一是在真學上下功夫。堅持把科學發(fā)展觀，領導干部思想作風建設理論等作為學習重點，通過學習，自覺在思想上、行動上同上級黨組織保持高度一致，自覺樹立大局意識、履職意識、創(chuàng)新意識、團隊意識和清廉意識。二是在真用上下功夫。結合當前正在開展的深入學習實踐黨的群眾路線教育實踐活動，用發(fā)展思路，去分析解決領導干部思想作風建設方面存在的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

（二）加強作風建設，堅持求真務實

加強思想作風建設最根本要求的就是要求真務實，真抓實 干，一切從實際出發(fā)，說真話、辦實事、抓落實。一是鼓實勁。認真貫徹落實區(qū)委提出的“一號文件”中的各項目標任務，積極發(fā)揮教育系統(tǒng)的主體作用，推動城關教育又好又快發(fā)展。二是練實功。堅持真抓實干，苦練內功，下真功夫、苦功夫、細功夫，埋頭苦干，干出成效。三是出實招。善于把上級黨委的戰(zhàn)略意圖和學校的工作實際結合起來，努力做到在工作中要有新突破、有新局面，有新思路、有新舉措。

（三）加強團結，凝聚力量

搞好領導班子的團結，班子成員之間進一步鞏固相互信任、相互支持、相互寬容和衷共濟干事業(yè)的良好局面，不斷增強領導班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，努力把領導班子建設成政治堅定、團結務實、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的堅強領導集體。

（四）加強廉潔自律，塑造良好形象

一是堅持全心全意為人民服務的宗旨，以對黨和人民高度負責的精神，努力做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。二是樹立正確的人生觀、權力觀和利益觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，樹理想、樹官德、樹人格，始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。三是積極履行黨風廉政建設責任制，嚴格遵守各項規(guī)章制度，主動接受人民群眾的監(jiān)督，做到堂堂正正為人，清清白白當官，干干凈凈做事，始終樹立黨員領導干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。