第一篇:教育部教師十條禁令
教育部教師“十條禁令”
1、嚴(yán)禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的言論;
2、嚴(yán)禁擅自辦班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課;
3、嚴(yán)禁收受學(xué)生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得有對待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴(yán)的言行;
6、嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生的考試成績、名次;
7、嚴(yán)禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8、嚴(yán)禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為;
9、嚴(yán)禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機(jī)和接待客人;
10、嚴(yán)禁指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
第二篇:教育部六條禁令
教育部六條禁令
1、嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證劵和支付憑證等財物。
2、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。
3、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
4、嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
5、嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
6、嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不下當(dāng)利益的其他行為。
第三篇:2014年教育部六條禁令
2014年教育部六條禁令
為糾正教師利用職務(wù)便利違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風(fēng),特作如下規(guī)定:
一、嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。
二、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。
三、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動。
四、嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
五、嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
六、嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。
第四篇:教師十不準(zhǔn)和五條禁令承諾書
梁邱三中教師行為十不準(zhǔn)和教師禁令
承諾書
梁邱三中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行教師行為十不準(zhǔn)和教師禁令五條:
一、不準(zhǔn)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;
二、不準(zhǔn)以任何名目亂收費(fèi);
三、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品;
四、不準(zhǔn)在校外兼職兼課;
五、不準(zhǔn)私自辦班、有償補(bǔ)課;
六、不準(zhǔn)違規(guī)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
七、不準(zhǔn)讓學(xué)生或家長給自己辦私事;
八、不準(zhǔn)收取學(xué)生或家長饋贈的禮金或禮品;
九、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話;
十、不準(zhǔn)從事對學(xué)生身心健康成長有不良影響的活動。教師禁令五條
1、禁止違規(guī)辦班、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課。
2、禁止收受學(xué)生、家長錢物和在招生工作中施受回扣。
3、禁止在課堂上接打電話、會客。
4、禁止擅自到外校(民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu))工作或兼課。
5、禁止酒后上課。
費(fèi)縣梁邱三中承諾人:
2013.09
第五篇:教師師德十不準(zhǔn)、六條禁令
中央八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令具體內(nèi)容
近期,中央相繼出臺的“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”引發(fā)社會各行業(yè)關(guān)注,究竟中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”是什么?
關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定
一、要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
二、要精簡會議活動,切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報,切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送。
五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進(jìn)新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進(jìn)一步壓縮報道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時長。
七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
六項(xiàng)禁令
1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會,嚴(yán)格控制年終評比達(dá)標(biāo)表彰活動,單位之間不搞節(jié)日慰問活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內(nèi)部一律不準(zhǔn)用公款送禮、宴請。各地都不準(zhǔn)到省、市機(jī)關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團(tuán)拜會等活動,已有安排的,必須取消。各級黨政干部一律不準(zhǔn)接受下屬單位安排的宴請,未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
2、嚴(yán)禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地各部門各單位一律不準(zhǔn)以任何理由和形式向上級部門贈送土特產(chǎn),包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由,包括下基層調(diào)研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。各級黨政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)管理,杜絕在機(jī)關(guān)收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)于律己,要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡,嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財。
4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費(fèi)。各地各部門不準(zhǔn)以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物;不準(zhǔn)違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準(zhǔn)借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費(fèi)娛樂、健身活動;不準(zhǔn)用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準(zhǔn)違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研、參加會議、檢查工作等,要嚴(yán)格按照中央和省委的有關(guān)要求執(zhí)行。
6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認(rèn)識賭博的嚴(yán)重危害性,決不組織和參與任何形式的賭博活動。
洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)
1、不準(zhǔn)有違背國家法律、方針和政策的言行或參與賭博、邪教等活動;
2、不準(zhǔn)歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對待學(xué)生及家長;
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費(fèi)用、違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍、資料;
4、不準(zhǔn)參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物;
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假;
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達(dá)訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié);
7、不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話;
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或從事第二職業(yè);
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動;
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
洛陽市師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)制度
一、責(zé)任制度
幼兒園行政要將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入每年的目標(biāo)管理與績效考核之中,將師德師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。園長作為是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管師德師風(fēng)建設(shè)的的保教主任為分管領(lǐng)導(dǎo),負(fù)主要責(zé)任。對因教育管理不力造成重大師德問題的,對單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評先評優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對師德師風(fēng)建設(shè)重大問題隱瞞不報,不如實(shí)報告、不按時報告、干擾和阻撓如實(shí)報告的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、會議制度
班子內(nèi)每學(xué)期至少召開2次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議,分析、研究、安排、總結(jié)師德師風(fēng)工作;每年召開一次全校教職員工參加的師德師風(fēng)建設(shè)會議,并將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)工作之中。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
幼兒園每學(xué)期至少組織不少于2次的教師全員參加的師德師風(fēng)培訓(xùn)。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并完成相關(guān)的反思類作業(yè)。幼兒園在五年內(nèi)將教師師德培訓(xùn)作為園本培訓(xùn)的項(xiàng)目之一,每年重抓一個重點(diǎn),把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?;?、制度化,不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,切實(shí)提高廣大教師的師德師風(fēng)水平。
四、談心制度
作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常找教職員工談心,了解她們的工作和思想狀況,幫助解決實(shí)際困難,構(gòu)建和諧和校園文化。
五、檔案制度
學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案,專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為:教師的個人簡歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會和演講材料、個人總結(jié)、獎懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成績,而且要如實(shí)記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,既不夸大事實(shí),也不少記漏記,確保記載內(nèi)容的真實(shí)、全面。
六、民主評議制度
面向社會公開師德師風(fēng)舉報監(jiān)督電話、設(shè)立園長信箱作為師德師風(fēng)舉報箱。聘請“師德師風(fēng)監(jiān)督員”,構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò),自覺接受家長和社會對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評議,并采取問卷等方式征求意見,預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年六月幼兒園師德師風(fēng)專項(xiàng)活動月。開門納諫、學(xué)習(xí)反思、自查自糾、總結(jié)提高。
七、情況報告制度
對照師德規(guī)范要求,教師每學(xué)年填寫師德師風(fēng)自查自糾報告,由學(xué)校組織鑒定評價,并記入個人師德師風(fēng)檔案。同時,對有嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為及重大問題的,應(yīng)及時向上級主管部門報告。
八、考核制度
學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組,采取領(lǐng)導(dǎo)考核與教職工評選考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、階段考核和考核相結(jié)合的方法,對領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工進(jìn)行師德師風(fēng)考核。每學(xué)期期末,以教研組(含行政組)為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查,每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,接受全體教職員工及家長的評議??己私Y(jié)果要公示、備案、存檔,并把考核結(jié)果記入個人檔案,作為考核、評先評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。
九、誡勉談話制度
發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時對其進(jìn)行誡勉談話,并實(shí)施跟蹤觀察,以觀后效。
十、獎懲制度
各校要結(jié)合實(shí)際,完善獎懲機(jī)制。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力表彰和宣傳他們的先進(jìn)事跡;對有失德失范言行的教師,要及時誡勉、警示和全園通報批評等處分,并根據(jù)幼兒園教師考核獎懲制度的相關(guān)規(guī)定扣除相應(yīng)的考核獎;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者,予以解聘;在教師資格認(rèn)定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實(shí)行師德“一票否決”。教職工違規(guī)違紀(jì)由所在學(xué)校處理,校級干部違紀(jì),按照干部管理權(quán)限由上級主管部門處理。對觸犯法律的要移交司法機(jī)關(guān)處理。