第一篇：小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案

小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案

>方案一：小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案

為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委十一屆四次全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，在全校教師中開(kāi)展以規(guī)范師德師風(fēng)為主題的“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際情況制定本方案。

一、目標(biāo)意義

通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，教育和引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和師德規(guī)范，廉潔從教，依法施教，使全校教師隊(duì)伍政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平整體提高，辦好人民滿意的教育。避免出現(xiàn)以下敗壞師德師風(fēng)的現(xiàn)象：組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課、或者組織參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的；違反規(guī)定索要收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物、接受宴請(qǐng)的;體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的；組織或者參加針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料、報(bào)刊謀取利益等突出問(wèn)題。

二、主要措施

（一）做好學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員

學(xué)校成立“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，于20xx年3月下旬召開(kāi)“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的精神實(shí)質(zhì)和重要意義。用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)方面的文件規(guī)定。著重學(xué)習(xí)掌握教育部《關(guān)于建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《秦皇島市中小學(xué)幼兒園教師師德考核評(píng)價(jià)方案》和《秦皇島市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要二十不準(zhǔn)”》的內(nèi)容和條款，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、意見(jiàn)反饋會(huì)，要求學(xué)有筆記，學(xué)有心得，學(xué)有反思，學(xué)有成效。

（二）開(kāi)展師德承諾活動(dòng)

簽訂學(xué)校師德承諾書(shū)、教師師德承諾書(shū)，按師德規(guī)范要求確定師德承諾內(nèi)容，并在校務(wù)公開(kāi)欄、教師辦公場(chǎng)所及其它顯要位置懸掛、張貼，向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出公開(kāi)承諾，營(yíng)造廣泛的社會(huì)監(jiān)督氛圍，形成自律與他律的合力。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、《致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信》、校園博客、校務(wù)公開(kāi)欄等形式向?qū)W生家長(zhǎng)做出不收受禮品、禮金及購(gòu)物卡等有價(jià)證券，不接受宴請(qǐng)、不參加有償家教等活動(dòng)承諾的同時(shí)，向?qū)W生家長(zhǎng)提出倡議和要求，不向?qū)W校和教師贈(zèng)送禮品、禮金等有價(jià)證券，不違反規(guī)定宴請(qǐng)學(xué)校、班級(jí)的教師，共同打造廉潔校園，使教師、家庭、社會(huì)三者形成良性互動(dòng)的風(fēng)氣，共同培育和保持青少年健康成長(zhǎng)的“凈土”。

（三）做好師德建設(shè)主題活動(dòng)。

以“修師德，鑄師魂，做人民滿意教師，辦人民滿意教育”為總體目標(biāo)，以“師德建設(shè)”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)：一是以規(guī)定教育主題與學(xué)校特色活動(dòng)相結(jié)合的形式開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，激發(fā)教師的工作熱情，收心攏神、凝神聚力，為新學(xué)期各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)良好的開(kāi)端；二是積極組織廣大教師參加“河北省第五屆中小學(xué)教師師德論壇征文活動(dòng)”；三是學(xué)習(xí)落實(shí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，切實(shí)加強(qiáng)法制教育。四是參照市委教育工委、市教育局《秦皇島市中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)方案》，制定《蔡各莊小學(xué)教師師德師風(fēng)考核表（試行）》。五是加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師自覺(jué)規(guī)范道德行為。五是評(píng)選校園師德模范，發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用，增強(qiáng)教師正能量。

（四）廣泛征求意見(jiàn)

學(xué)校結(jié)合行風(fēng)建設(shè)要求，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士代表座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)卡，設(shè)立師德信箱，公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開(kāi)監(jiān)督電話、寒暑假“教師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”等方式,廣泛向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢(xún)意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

（五）制定整改落實(shí)方案

針對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，學(xué)校和教師個(gè)人要分別制定出針對(duì)性和操作性較強(qiáng)、切實(shí)可行的師德師風(fēng)整改方案，并確保每一項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。

（六）加大問(wèn)題查處和責(zé)任追究的力度

按照教育部頒布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，嚴(yán)肅查處違反師德的各種行為。一要做到舉報(bào)渠道暢通。向社會(huì)公開(kāi)電話、網(wǎng)絡(luò)、信箱等舉報(bào)方式。二要做到有訪必接，不得借故推諉。三要做到定期檢查與臨時(shí)抽查相結(jié)合，明查與暗訪相結(jié)合。四要加強(qiáng)對(duì)“三.八”婦女節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)節(jié)的監(jiān)督檢查。對(duì)違反師德師風(fēng)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不姑息遷就。面向社會(huì)公開(kāi)群眾舉報(bào)的電話、電子郵箱，做好接訪記錄、專(zhuān)項(xiàng)檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的個(gè)人要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理，并上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)違反師德師紀(jì)的教師采取“一票否決”。

（七）著力形成師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制

加強(qiáng)師德教育和宣傳，嚴(yán)格師德考核，強(qiáng)化師德監(jiān)督，形成教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的學(xué)校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。將師德考核納入教師績(jī)效考核，與年終考核、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

三、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)納入教育工作重要議程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。成立“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并受理信訪舉報(bào)，組織明查暗訪活動(dòng)。

（二）扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)校把“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，納入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，與行風(fēng)建設(shè)、家長(zhǎng)學(xué)校工作緊密結(jié)合起來(lái)，采取切實(shí)有效措施，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真解決群眾關(guān)心的師德師風(fēng)方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)取得實(shí)效，提升社會(huì)滿意度，推進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展。

方案二：小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)中共中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，省委“六個(gè)嚴(yán)禁”，區(qū)委“六個(gè)要求”，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。按照《南潯區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校有關(guān)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“好狀態(tài)、好作風(fēng)、好業(yè)績(jī)”為標(biāo)準(zhǔn)，以“抓教育、查問(wèn)題、促整改、建機(jī)制、嚴(yán)管理”為方式，著力解決全體教職工及干部紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，形成“狠抓作風(fēng)、苦練內(nèi)功、外樹(shù)形象、立足基層、為民服務(wù)創(chuàng)一流”的工作格局，為學(xué)校教育改革提供強(qiáng)有力的紀(jì)律作風(fēng)保證，增強(qiáng)我校教職員工的責(zé)任感、紀(jì)律性和執(zhí)行力，以更大的決心、更多的精力、更新的舉措，奮力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作的新局面。

二、工作重點(diǎn)

1、轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)。重點(diǎn)整治：部分中層領(lǐng)導(dǎo)干部和教師會(huì)議缺席、遲到早退，會(huì)議時(shí)間接聽(tīng)電話、隨意走動(dòng)、“開(kāi)小會(huì)”。措施：開(kāi)會(huì)時(shí)通信工具一律關(guān)閉或設(shè)置振動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜。對(duì)無(wú)故缺席或擅自中途離會(huì)的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行會(huì)上檢查。

2、強(qiáng)化執(zhí)行。重點(diǎn)整治：只占位、不做事，一些既定的教學(xué)工作和事項(xiàng)，不能雷厲風(fēng)行、不折不扣地貫徹執(zhí)行，搞有令不行、有禁不止和上有政策、下有對(duì)策，有的領(lǐng)導(dǎo)或教師催得緊就抓一下，不催不逼就不管不問(wèn)，有的甚至要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)才肯辦。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拖著、頂著不辦的，執(zhí)行力不強(qiáng)的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至工作調(diào)整。

3、提振精神。重點(diǎn)整治：一是“浮躁”，對(duì)教學(xué)工作冷淡厭煩，責(zé)任性不強(qiáng)，要求不高，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事；二是“懶散”，圖清閑，怕麻煩，教學(xué)工作不積極主動(dòng)而是消極被動(dòng)，推一下動(dòng)一下，存在活思想，只講課不落實(shí)，成績(jī)一塌糊涂的。對(duì)于以上情節(jié)嚴(yán)重的，要進(jìn)行問(wèn)話，直至調(diào)整。

4、從嚴(yán)紀(jì)律。重點(diǎn)整治：工作紀(jì)律上存在的上班遲到早退、不請(qǐng)假脫崗溜崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩牌打游戲、看電影等，到茶樓賓館、歌舞廳、按摩洗浴等場(chǎng)所打牌休閑娛樂(lè)的，參與賭博等問(wèn)題。

5、提高效能。重點(diǎn)整治：體罰和變相體罰學(xué)生的；找家長(zhǎng)談話借機(jī)索要錢(qián)物，利用手中的權(quán)力撈取個(gè)人好處的；把教育權(quán)力個(gè)人化，個(gè)人權(quán)力利益化，不給好處不辦事；其他違反教育規(guī)章制度，侵害學(xué)校利益、影響教育發(fā)展環(huán)境的行為。對(duì)一些群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題也要進(jìn)行整改和整治。

三、實(shí)施步驟

（一）自查自糾階段（12月上旬）。由德育處牽頭，每位教師在作風(fēng)、紀(jì)律、效能等方面存在的突出問(wèn)題和差距，進(jìn)行梳理，剖析原因。

（二）規(guī)范提升階段（12月中旬）。有針對(duì)性地制定措施，進(jìn)一步規(guī)范完善各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化整改，保持長(zhǎng)效。

（三）檢查問(wèn)責(zé)階段（12月下旬）。定期不定期地進(jìn)行檢查落實(shí)，辦公室檢查簽到、請(qǐng)假、值班情況等。嚴(yán)查違反有關(guān)規(guī)定要求的領(lǐng)導(dǎo)和教師，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的教師作風(fēng)建設(shè)，使廣大教師的精神面貌和工作作風(fēng)有一個(gè)大的改觀。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實(shí)推進(jìn)“整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，我校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)組強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：沈國(guó)良（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：姚建斌（副校長(zhǎng)）茹金麗（支部委員）

成員：姚杏泉（工會(huì)主席）汪曉燕（德育副主任）范建新（教導(dǎo)主任）施慧建（教科室副主任）金占仁（總務(wù)主任）章偉平（總務(wù)副主任）

五、幾點(diǎn)要求

1、高度重視。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人要親自抓、負(fù)總責(zé)。要把這項(xiàng)活動(dòng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教職員工思想政治建設(shè)的重點(diǎn)，列入重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。

2、營(yíng)造氛圍。要開(kāi)辟專(zhuān)欄，在校園網(wǎng)、宣傳欄進(jìn)行深度宣傳。及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，特別要利用正反典型開(kāi)展教育、深化效果，并面向全體教師公開(kāi)通報(bào)，廣泛接受社會(huì)和廣大家長(zhǎng)監(jiān)督。

3、強(qiáng)化檢查。通過(guò)突擊檢查、隨機(jī)檢查，掌握每位教師的常規(guī)工作狀態(tài)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)通報(bào)，并相應(yīng)落實(shí)處罰措施，對(duì)廣大家長(zhǎng)及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，做到問(wèn)題不解決不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)。切實(shí)防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中要完成的自我剖析材料、改進(jìn)措施及自評(píng)>總結(jié)必須于相應(yīng)階段結(jié)束前上交活動(dòng)辦公室，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)上交學(xué)習(xí)筆記（筆記不少于5000字），這次主題活動(dòng)的情況要在年度考評(píng)、績(jī)效考核中充分體現(xiàn)。

4、嚴(yán)明工作紀(jì)律。一是嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律，凡學(xué)校安排決定的事項(xiàng)、作出的決定，各教職員工必須認(rèn)真執(zhí)行，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成，二是要探明責(zé)任紀(jì)律。要明確責(zé)任追究的主體、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和形式。凡是對(duì)本職工作抓的不力，廣大干部群眾及學(xué)生反映強(qiáng)烈的，一律追究其責(zé)任。三要嚴(yán)明廉政紀(jì)律。全體教職員工要遵紀(jì)守法，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決認(rèn)真貫徹，用法紀(jì)規(guī)范自己的行為，推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

5、加大責(zé)任追究。強(qiáng)化監(jiān)督考核，對(duì)在作風(fēng)建設(shè)執(zhí)行較好的教職員工，作為優(yōu)先評(píng)優(yōu)樹(shù)模條件之一，凡在作風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)方面出現(xiàn)反響較大、意見(jiàn)較多的人員，在評(píng)優(yōu)樹(shù)模中實(shí)行一票否決制，不等參與評(píng)優(yōu)樹(shù)模、晉級(jí)等。對(duì)有違規(guī)違法行為的人員要追究其相應(yīng)責(zé)任。

6、推動(dòng)工作。主題活動(dòng)的有效開(kāi)展要與搞好教學(xué)工作緊密結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)。真正把作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)際成效體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和工作效率全面提高，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，合力譜寫(xiě)千金小學(xué)教育新篇章。

方案三：小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委實(shí)施意見(jiàn)精神，有效促進(jìn)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，從嚴(yán)整治形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四風(fēng)”），促進(jìn)黨員干部和教師隊(duì)伍作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，切實(shí)解決一些的突出問(wèn)題，結(jié)合渝紀(jì)發(fā)〔20xx〕22號(hào)、開(kāi)群組發(fā)〔20xx〕1號(hào)文件精神，經(jīng)我校行政會(huì)、兩委會(huì)研究決定在全校開(kāi)展為期4個(gè)月的正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本>活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“立師德、守法紀(jì)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)主題活動(dòng)的開(kāi)展，有針對(duì)性地查找和解決目前干部教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，全面加強(qiáng)干部教師的思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)干部教師的責(zé)任心和事業(yè)心，提高綜合素質(zhì)，為推動(dòng)義小教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和作風(fēng)基礎(chǔ)。

二、總體要求

正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，堅(jiān)持以黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委、縣委“實(shí)施意見(jiàn)”為切入點(diǎn)，以堅(jiān)決執(zhí)行《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》和《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二個(gè)不準(zhǔn)”》為契機(jī)，針對(duì)不同領(lǐng)域的具體情況，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定，除歪風(fēng)、治邪氣，倡新風(fēng)、樹(shù)正氣，匯聚正能量，樹(shù)立黨員干部、教師務(wù)實(shí)高效、清正廉潔的良好形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得群眾的信任和擁護(hù)。

三、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)大整頓，使全校教職工工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)，工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，工作效率明顯提高，廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問(wèn)題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識(shí)，達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的工作目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

四、作風(fēng)整頓內(nèi)容

（一）工作紀(jì)律

進(jìn)一步健全指紋考勤制度，加強(qiáng)教職工的考勤紀(jì)律管理。工作期間堅(jiān)守崗位，禁止上班遲到、早退、離崗、脫崗，禁止無(wú)故曠工、曠會(huì)，禁止隨意調(diào)課。禁止上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊ＱＱ、看電影、看小說(shuō)、炒股、購(gòu)物以及做其他與工作無(wú)關(guān)的事情。

（二）工作態(tài)度

愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)”和“激情校園”活動(dòng)；更新教學(xué)觀念，全面跟上新課改的步伐，端正治學(xué)態(tài)度，堅(jiān)守職業(yè)道德；搞好日常教育教學(xué)工作，做好各類(lèi)常規(guī)工作，杜絕心不思教，教不認(rèn)真的情況。各處室人員要積極主動(dòng)開(kāi)展工作，涉及到多個(gè)部門(mén)的工作牽頭部門(mén)要做好協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)，保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

（三）教學(xué)績(jī)效

深入開(kāi)展干部聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，上課改合格課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合教委課堂改革實(shí)施意見(jiàn)，使學(xué)校教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階；要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚦煽?jī)真實(shí)有效；認(rèn)真完成上級(jí)和學(xué)校布置的工作任務(wù)，達(dá)到相應(yīng)目標(biāo)。

（四）工作落實(shí)

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)部署的工作任務(wù)，做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上報(bào)，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作要按時(shí)落實(shí)，不得推諉，不得拖延，不折不扣執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校分層管理和逐層匯報(bào)制度。

（五）遵紀(jì)守法，關(guān)愛(ài)學(xué)生

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛(ài)學(xué)生，體貼學(xué)生，形成良好的師生關(guān)系，為學(xué)生提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍；禁止譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

（六）廉政建設(shè)

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等紀(jì)律規(guī)定和嚴(yán)格執(zhí)行市、縣相關(guān)文件精神。嚴(yán)禁干部教師參與賭博，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂資料的“教育四亂”現(xiàn)象發(fā)生，禁止吃、拿、卡、要；禁止大操大辦個(gè)人喜慶事宜，借機(jī)收錢(qián)斂財(cái)；禁止違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證；禁止利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益。

五、主要措施

（一）組織學(xué)習(xí)文件精神及相關(guān)法律、法規(guī)

開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)，組織黨員干部、教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委實(shí)施意見(jiàn)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》、《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定》、《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》、《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”》、《嚴(yán)禁公職人員違規(guī)從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)暫行辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師從教“十不準(zhǔn)”等規(guī)定，增強(qiáng)其法紀(jì)觀念，增強(qiáng)黨員干部和教職工對(duì)作風(fēng)大整頓重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。

（二）實(shí)行督查及考核評(píng)估

對(duì)上級(jí)和學(xué)校部署的工作任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行督查和通報(bào)，并從工作紀(jì)律、作風(fēng)、績(jī)效等方面對(duì)全校教職工進(jìn)行考核評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)好的予以表彰，對(duì)表現(xiàn)不好或問(wèn)題突出的予以通報(bào)批評(píng)。

（三）實(shí)行問(wèn)責(zé)談話制度

對(duì)在作風(fēng)大整頓活動(dòng)中表現(xiàn)不佳或問(wèn)題較突出的教職工，視其情況責(zé)成其接受問(wèn)責(zé)談話，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行談話，談話后仍不及時(shí)整改的，將予以通報(bào)批評(píng)或向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

（四）開(kāi)展多種活動(dòng)，提升作風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“師德師風(fēng)建設(shè)”、“廉潔校園”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工在思想作風(fēng)上有一個(gè)大的提升，并就作風(fēng)大整頓進(jìn)行公開(kāi)承諾。

（五）進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校在深入落實(shí)“民主管理制”、“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“工會(huì)管理制度”、“教職工代表大會(huì)制度”等現(xiàn)有管理制度的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化和創(chuàng)新管理機(jī)制，制訂并完善《教職工績(jī)效考核辦法》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《職稱(chēng)評(píng)聘辦法》、《教獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》等規(guī)章制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，構(gòu)建積極向上、和諧穩(wěn)定的校園。

六、實(shí)施步驟

1、迅速按照要求召開(kāi)會(huì)議，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)我校干部、教師作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。為確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周宏

副組長(zhǎng)：陳克龍、李良勁、彭一中

成員：周邦科、姜毅、李永清、張司令、黎靜、張步國(guó)、曾皓琳、何麗華、程地民

2、組織學(xué)習(xí)階段（9月）。利用全校教職工例會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、LED顯示屏、校訊通、QQ群等形式，采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織全體干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、市、縣有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)，落到實(shí)處。

3、查找問(wèn)題階段（10月）。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合作風(fēng)整頓的內(nèi)容，逐一查找存在的問(wèn)題和差距。召開(kāi)民主生活會(huì)，分析作風(fēng)問(wèn)題的深層次原因，切實(shí)把問(wèn)題搞準(zhǔn)、把方向搞明、把工作搞實(shí)。認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、基層群眾和社會(huì)各方面人士的意見(jiàn)建議，積極開(kāi)展作風(fēng)民主評(píng)議，根據(jù)評(píng)議出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行整改。研究提出解決問(wèn)題的辦法舉措，立足自查自糾，努力把問(wèn)題解決在內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)。

4、公開(kāi)公示階段（11月）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、教師自查自糾情況在校公開(kāi)欄及網(wǎng)站進(jìn)行公示，并設(shè)立意見(jiàn)箱接受監(jiān)督。

5、細(xì)化工作，接受檢查（11月——12月）。對(duì)以上工作進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)，做到有則改之，無(wú)則加勉，隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查。

6、完善總結(jié)階段（12月）。進(jìn)一步完善部門(mén)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制、干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，著力從制度層面建立保證良好作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)把成功的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為制度和規(guī)定，通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)提速增效、正風(fēng)肅紀(jì)。召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，并將作風(fēng)整頓的成果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和干部年度考核的重要依據(jù)。對(duì)作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，向教育工委辦公室提交活動(dòng)總結(jié)。

方案四：小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”的總體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大河鎮(zhèn)小學(xué)教師作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范從政、辦學(xué)行為，全面提升行政交通，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，根據(jù)深入開(kāi)展“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)——建功立業(yè)示范區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和縣委書(shū)記胡澤同志的講話精神，按照《大河鎮(zhèn)“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)實(shí)施方案》（大發(fā)[2012]5號(hào)）和《來(lái)鳳縣教育局“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)實(shí)施方案》（來(lái)教文[20xx]45號(hào)）要求，鎮(zhèn)中心小學(xué)決定，在全鎮(zhèn)教師集中開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、提高認(rèn)識(shí)

全鎮(zhèn)小學(xué)教師要提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅紀(jì)律，切實(shí)開(kāi)展好“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，發(fā)揮創(chuàng)造力，凝聚戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮模范作用，通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和師能提高，努力提升自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，昂揚(yáng)斗志，勇創(chuàng)一流，為推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展再他佳績(jī)。

二、目標(biāo)要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣第十四次黨代會(huì)精神，在“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)——建功立業(yè)示范區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，扎實(shí)開(kāi)展以“五亮五比五創(chuàng)”、“三抓一促”及“治庸問(wèn)責(zé)”為主要內(nèi)容的“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)，促進(jìn)各學(xué)校面貌大改觀、隊(duì)伍作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、發(fā)展環(huán)境大改善，在全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線形成愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好環(huán)境和氛圍，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和紀(jì)律保障。

三、活動(dòng)內(nèi)容

通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究，促使廣大教師、干部職工提升素質(zhì)，機(jī)關(guān)行業(yè)改善形象，教育環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

（一）開(kāi)展“五高五比五創(chuàng)”活動(dòng)，提升群眾滿意度。在全鎮(zhèn)教師、干部職工中開(kāi)展以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點(diǎn)評(píng)、亮評(píng)議”為主要內(nèi)容的“五亮”活動(dòng)，明確職責(zé)，公開(kāi)承諾；同時(shí)積極開(kāi)展以“比素質(zhì)、比干勁、比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比作風(fēng)”為主要內(nèi)容的“五比”活動(dòng)，促使廣大教師、干部職工不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升教學(xué)理念；廣泛開(kāi)展以“創(chuàng)一流學(xué)校、創(chuàng)一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流服務(wù)、創(chuàng)一流形象”為內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動(dòng)，掀起比學(xué)趕超搶前爭(zhēng)先的熱潮。

（二）開(kāi)展“三抓一促”活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大力開(kāi)展抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越“三抓一促”活動(dòng)。進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理，強(qiáng)力推進(jìn)“創(chuàng)群眾滿意窗口學(xué)?！钡幕顒?dòng)，通過(guò)組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師技能比賽等活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教職工素質(zhì)；認(rèn)真開(kāi)展“黨建工作先進(jìn)單位”評(píng)選表彰，樹(shù)先進(jìn)典型活動(dòng)，以評(píng)促服務(wù)、以評(píng)促作風(fēng)、以評(píng)促效能。

（三）開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，整肅黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟鼓干勁”為主要內(nèi)容，以問(wèn)責(zé)、問(wèn)廉、問(wèn)效為主要手段，著力整治教師隊(duì)伍中存在的“庸、懶、散、2軟”現(xiàn)象，切實(shí)解決8個(gè)方面的問(wèn)題，一是著力解決對(duì)上級(jí)教育部門(mén)安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)不落實(shí)或落實(shí)不到位的問(wèn)題；二是著力解決單位存在管理不嚴(yán)、紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、效率低下，執(zhí)行制度不嚴(yán)格的問(wèn)題；三是著力解決辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題；四是著力解決環(huán)境臟、亂、差的問(wèn)題；五是著力解決不遵守會(huì)議紀(jì)律、不按要求參加會(huì)議、違反教師禮儀規(guī)范的問(wèn)題；六是著力解決紀(jì)律意識(shí)差、遲到早退、串崗聊天、玩撲克、玩游戲（上網(wǎng)聊天）、不請(qǐng)假，自由散漫的問(wèn)題；七是著力解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，門(mén)難進(jìn)、事難辦、臉難看的問(wèn)題；八是著力解決有償家教和濫用教輔資料的問(wèn)題。通過(guò)集中整治，使全鎮(zhèn)教職工的責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，勤政廉政意識(shí)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，制度執(zhí)行力進(jìn)一步加強(qiáng)，工作效率進(jìn)一步提升，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提升，家校關(guān)系進(jìn)一步改善。進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，形成提振精神、銳竟創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。針對(duì)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題，制定《大河鎮(zhèn)中心小學(xué)正風(fēng)肅紀(jì)問(wèn)責(zé)方案》，明確問(wèn)責(zé)范圍，細(xì)化問(wèn)責(zé)內(nèi)容，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)措施，以反面典型教育警示廣大教職工。

四、方法步驟

把握“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效”的原則，堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、責(zé)任追究貫穿始終，切實(shí)抓好以下三個(gè)階段工作。

（一）宣傳動(dòng)員（2月中旬—3月上旬）

廣泛宣傳，全體動(dòng)員，各單位營(yíng)造“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)氛圍。

1、召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。在全鎮(zhèn)小學(xué)貫徹落實(shí)縣“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”暨“三項(xiàng)活動(dòng)”萬(wàn)人動(dòng)員大會(huì)上對(duì)“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、開(kāi)展主題宣教活動(dòng)。

學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)活動(dòng)專(zhuān)欄，鎮(zhèn)中心小學(xué)“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，各校組織采寫(xiě)宣傳稿件，大力宣傳“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)和重要意義，形成強(qiáng)大的輿論氛圍；各單位組織召開(kāi)全體教職工思想教育大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)全縣動(dòng)員會(huì)精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)省委省政府《關(guān)于在全縣開(kāi)展“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)——建功立業(yè)示范區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》、《來(lái)鳳縣正風(fēng)肅紀(jì)問(wèn)責(zé)規(guī)定（試行）》和《來(lái)鳳縣“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)實(shí)施方案》、《來(lái)鳳縣教育局“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)實(shí)施方案》，為深入開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3、聯(lián)系實(shí)際制定活動(dòng)細(xì)則。

各學(xué)校要在上一年度開(kāi)展治理“庸懶散軟”行為、深化“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家，訪萬(wàn)戶”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，采取群眾評(píng)議、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題座談等多種方式，對(duì)教師隊(duì)伍中存在的嚴(yán)重影響教育形象問(wèn)題進(jìn)行自查，并針對(duì)問(wèn)題原因進(jìn)行深入剖析，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，出臺(tái)切實(shí)可行的“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)細(xì)則，明確活動(dòng)內(nèi)容、步驟、推進(jìn)措施和問(wèn)責(zé)辦法。各單位將實(shí)施細(xì)則于2月28日前報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”辦公室。

（二）全面實(shí)施（4月1日－10月26日）

各學(xué)校要依據(jù)各自實(shí)際，將“五亮五比五創(chuàng)”、“三抓一促”和“治庸問(wèn)責(zé)”、“課外訪萬(wàn)戶”活動(dòng)與本校工作有機(jī)結(jié)合，將群眾滿意作為最重要的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校。在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在整改中創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)。重點(diǎn)抓好以下工作：

1、以“五亮五比五創(chuàng)”、“三抓一促”活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)。通過(guò)“五亮五比五創(chuàng)”活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的公示，明確工作職責(zé)，公開(kāi)社會(huì)承諾。要開(kāi)門(mén)納諫，將群眾，家長(zhǎng)關(guān)注的事項(xiàng)及時(shí)公示公開(kāi)，方便群眾提出意見(jiàn)建議。要按照共性承諾、崗位承諾、實(shí)事承諾的要求，組織各級(jí)黨組織和黨員開(kāi)展好新一輪公開(kāi)承諾，認(rèn)真組織對(duì)承諾踐行情況的民主評(píng)議，把握公開(kāi)承諾、認(rèn)真踐諾、組織評(píng)諾三個(gè)重要環(huán)節(jié)，樹(shù)立良好黨員干部形象，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)“五比”，提高教職工素質(zhì)。要組織各種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善教職工培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)、用人機(jī)制，要在學(xué)校內(nèi)部形成良性競(jìng)爭(zhēng)，做到“能者上，庸者下”。通過(guò)“五創(chuàng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作業(yè)績(jī)的提升，學(xué)校形象的轉(zhuǎn)變。通過(guò)走訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展“評(píng)窗口”活動(dòng)，檢驗(yàn)活動(dòng)成效，接受社會(huì)監(jiān)督。在“三抓一促”中著重開(kāi)展深化精細(xì)化管理，解決群眾、家長(zhǎng)反映的突出問(wèn)題，促進(jìn)我縣教育事業(yè)大發(fā)展。

2、通過(guò)治庸問(wèn)責(zé)，強(qiáng)力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校要深入自查“庸懶散軟”等嚴(yán)重影響教職工形象、制約學(xué)校發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題，并將自查出來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真梳理，建立整改臺(tái)帳，公示整改措施和效果。對(duì)照《來(lái)鳳縣正風(fēng)肅紀(jì)問(wèn)責(zé)規(guī)定（試行）》和《來(lái)鳳縣教師正風(fēng)肅紀(jì)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》和本學(xué)校的責(zé)任追究辦法，加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并將問(wèn)責(zé)處理情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)于上級(jí)交辦、轉(zhuǎn)辦的信訪舉報(bào)、投訴要及時(shí)調(diào)查處理。各單位治庸問(wèn)責(zé)情況實(shí)行“一月一報(bào)制”，于每月底上報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”辦公室。

3、要建立正風(fēng)肅紀(jì)責(zé)任單位聯(lián)系制度，定期開(kāi)會(huì)，匯總情況，信息共享，溝通協(xié)作。中心小學(xué)要充分發(fā)揮監(jiān)管職責(zé)，在日常工作中加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)學(xué)校在工作中違反《來(lái)鳳縣正風(fēng)肅紀(jì)問(wèn)責(zé)規(guī)定（試行）》的單位和個(gè)人，要及時(shí)調(diào)查、處理，并將調(diào)查處理情況報(bào)局“三項(xiàng)活動(dòng)”辦公室，視情節(jié)輕重予以問(wèn)責(zé)。

鎮(zhèn)中心“三項(xiàng)活動(dòng)”辦公室組織督查問(wèn)責(zé)組對(duì)各單位存在的“庸懶散軟”行為進(jìn)行不定期地明查暗訪，對(duì)發(fā)現(xiàn)的“庸懶散軟”行為，在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)。開(kāi)通“正風(fēng)肅紀(jì)”舉報(bào)電話（電話0718-6367226）受理群眾舉報(bào)和投訴。對(duì)檢查、暗訪和群眾舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以及被各級(jí)媒體曝光的“庸懶散軟”行為，經(jīng)查實(shí)后，視情節(jié)輕重和影響程度，嚴(yán)格按照《來(lái)鳳縣正風(fēng)肅紀(jì)問(wèn)責(zé)規(guī)定（試行）》之規(guī)定和《來(lái)鳳縣教育局正風(fēng)肅紀(jì)方案》追究單位及責(zé)任人責(zé)任。

（三）總結(jié)考評(píng)（11月1日－12月28日）

各學(xué)校要對(duì)開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的情況進(jìn)行全面總結(jié)，鎮(zhèn)中心小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”辦公室對(duì)各單位開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的成效進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。

1、全面總結(jié)。各單位對(duì)“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真、全面總結(jié)，總結(jié)于20xx年11月20日前報(bào)中心小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”辦公室?；顒?dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法將在簡(jiǎn)報(bào)、電視和網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄上刊發(fā)、推廣。

2、民主評(píng)議。各單位進(jìn)行社會(huì)信任度測(cè)評(píng)。評(píng)議結(jié)果將作為“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的考評(píng)依據(jù)之一。

3、綜合考評(píng)?？h“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)辦公室按照“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)考評(píng)細(xì)則，對(duì)全縣各單位開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)。評(píng)選表彰一批工作成績(jī)突出、成效顯著的學(xué)校和個(gè)人，對(duì)開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)考評(píng)不合格的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)管理，視為年度落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不合格。并將考評(píng)結(jié)果與年度工作目標(biāo)考評(píng)掛鉤。

五、工作要求

各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把深入開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把“正風(fēng)肅紀(jì)”工作列入重要議事日程，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé)，成立專(zhuān)班，明確專(zhuān)人。

（二）明確職責(zé)。鎮(zhèn)中心小學(xué)活動(dòng)辦公室對(duì)各學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展情況加強(qiáng)檢查督辦；對(duì)失職失責(zé)的學(xué)校和人員予以嚴(yán)肅查處；中心小學(xué)要把開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的情況作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以及黨建考核的重要內(nèi)容：中心小學(xué)要將“五亮五比五創(chuàng)”活動(dòng)納入各校年度檢查考核內(nèi)容；中心小學(xué)活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳；對(duì)違反《正風(fēng)肅紀(jì)問(wèn)責(zé)規(guī)定（試行）》的行為，早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早處理。

（三）完善機(jī)制。深入查找對(duì)存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步細(xì)化崗位責(zé)任目標(biāo)，建立健全崗位責(zé)任目標(biāo)考評(píng)體系，修訂完善管理制度，實(shí)現(xiàn)“正風(fēng)肅紀(jì)”的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

（四）注重實(shí)效。要堅(jiān)持面向群眾，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持把群眾“是否滿意、是否贊成、是否高興”作為衡量“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮群眾及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。各單位要從實(shí)際出發(fā)，把“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)作為“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)——建功立業(yè)示范區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，有力推動(dòng)教育工作上臺(tái)階。