第一篇：7江東鄉(xiāng)對大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃

江東鄉(xiāng)培養(yǎng)大學(xué)生村官的計劃

為充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)村干部，根據(jù)省委、市委組織相關(guān)文件要求，鄉(xiāng)黨委立足實際，認(rèn)真落實各項工作措施，切實把進(jìn)村任職的大學(xué)生培養(yǎng)、管理、服務(wù)好。現(xiàn)將我鎮(zhèn)培養(yǎng)大學(xué)生村官的主要做法及成效總結(jié)如下：

一、加強教育培訓(xùn)，著力于提高能力素質(zhì)。

1、進(jìn)行崗位培訓(xùn)。在大學(xué)生村官正式上崗前，集中進(jìn)行一次理論、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后再下派到村。平時要求其參加鄉(xiāng)里舉辦的各種培訓(xùn)班，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識更新教育，重點是政治理論、農(nóng)村工作方法、農(nóng)村實用技術(shù)知識培訓(xùn)。

2、納入到鄉(xiāng)、村二級學(xué)習(xí)體系。要求大學(xué)生村官在參加村支部學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，參加鄉(xiāng)里組織的周六政治學(xué)習(xí)，并安排一些老同志給她講解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提高她的政治思想覺悟及明辯是非的能力，提高自身素質(zhì)，增強宗旨意識。

3、壓擔(dān)鍛煉。鄉(xiāng)黨委任命各位大學(xué)生村官為村黨支部書記助理，按職責(zé)分承擔(dān)村里的各項工作業(yè)務(wù)，通過不斷壓擔(dān)子，使其經(jīng)受鍛煉，提高能力，增長才干。

二、建立激勵機制，充分調(diào)動工作積極性。

建立監(jiān)管機制，實行規(guī)范化管理，以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉，著重了?/p>

大學(xué)生村官的思想政治素質(zhì)，履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況，以及品德和作風(fēng)等，注重考核工作實績。平時考核重點考核大學(xué)生村官完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)任務(wù)情況以及在崗工作表現(xiàn)情況?？己宿k法的實施充分調(diào)動了大學(xué)生村官的工作積極性。

三、營造良好氛圍，促使他們健康成長。

1、加大輿論宣傳力度，樹立大學(xué)生村官扎根農(nóng)村的“榮譽感”，大力宣傳大學(xué)生村官中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡。

2、成立工作班子，搞好“結(jié)對幫帶”。鄉(xiāng)里挑選有較高的文化水平、農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的同志與大學(xué)生村官結(jié)成對子，帶領(lǐng)大學(xué)生村官一起工作，一起了解村情民意，幫助大學(xué)生村官盡快熟悉情況，爭取早日勝任工作。在工作中注意幫助大學(xué)生村官擺脫學(xué)生腔，盡早融入工作實際。

四、根據(jù)實際情況，設(shè)定培訓(xùn)計劃。

1、因地制宜，依據(jù)農(nóng)村工作實際制定鍛煉計劃。大學(xué)生村官普遍存在文化水平高，工作能力弱的特點。為促進(jìn)大學(xué)生村官在農(nóng)村基層發(fā)揮積極作用，鄉(xiāng)黨委采取以傳、幫、帶等形式重點傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法。形成鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子拉動其思想建設(shè)，駐村干部提升其工作能力，村組干部帶學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)三股合力促進(jìn)大學(xué)生村官發(fā)展，幫助其提高綜合協(xié)調(diào)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。

2、因時制宜，依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀制定學(xué)習(xí)計劃。鄉(xiāng)黨委充分利用大學(xué)生村官自身優(yōu)勢，適時將其推向理論學(xué)習(xí)的前沿陣地，要求大學(xué)生村官發(fā)揮專長，打開思路，為深入學(xué)習(xí)

科學(xué)發(fā)展觀活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，鼓勵大學(xué)生村官向市委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)簡報投稿，努力將大學(xué)生村官培養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)的先進(jìn)標(biāo)兵。

3、因材施教，依據(jù)新農(nóng)村建設(shè)需要制定培養(yǎng)計劃。積極探索適合大學(xué)生村官特點的教育培養(yǎng)新模式，努力將其構(gòu)筑為鄉(xiāng)村文化“高地”。大學(xué)生村官是農(nóng)村干部隊伍的新鮮血液，是新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。鄉(xiāng)黨委按照“下得去、用得上、干得好、留得住” 的方針對大學(xué)生村官進(jìn)行培訓(xùn)，提高其工作水平、領(lǐng)導(dǎo)水平、決策水平，將大學(xué)生村官培養(yǎng)成村支書的“左膀右臂”，農(nóng)村工作的“行家里手”。

第二篇：大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃文檔

大學(xué)生村官入職培養(yǎng)計劃

為了使大學(xué)生村官盡快轉(zhuǎn)變角色，融入企業(yè)，在神華這個大舞臺上發(fā)揮自己的聰明才智，我辦事處特針對新入大學(xué)生村官制定了入職培養(yǎng)計劃，具體內(nèi)容如下：

一、強化幫帶措施，促進(jìn)角色盡快轉(zhuǎn)變。我辦針對大學(xué)生剛從基層轉(zhuǎn)入企業(yè)，對企業(yè)工作不甚了解，缺乏在企業(yè)工作的經(jīng)驗，思想和工作上都處于盲區(qū)這一實際情況，采取了一對一的幫扶形式。首先，到辦公室報到后進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)，由專人為其講解神華集團(tuán)和銷售集團(tuán)的歷史、文化、辦事處的組織結(jié)構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各種制度、工作流程、各科站職能等。其次，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)。為了充分了解辦事處的運行程序，預(yù)先讓其從化驗這個最重要、最基本的工作做起，并采取師帶徒的方式，讓大學(xué)生村官充分的了解我辦煤炭的化驗和運銷的重要性，并且能盡快建立責(zé)任意識和風(fēng)險意識。最后，根據(jù)大學(xué)生村官的思想素質(zhì)和工作能力準(zhǔn)確定位，使其盡快融入神華這個大家庭，讓“雙六工程”早日在我辦開花結(jié)果。

二、強化教育培訓(xùn)，提高工作能力。建立大學(xué)生村官培養(yǎng)實施規(guī)劃，實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每周一次工作總結(jié)，每半月一次工作匯報，每月一篇心得體會。二是積極引導(dǎo)培訓(xùn)。采取師帶徒的方法，針對盲區(qū)，強

化所需專業(yè)知識。三是會議培訓(xùn)制度。讓大學(xué)生村官參加工作例會學(xué)習(xí)，通過會議培訓(xùn)，盡快掌握辦事處工作動態(tài)和工作流程。

三、強化實踐鍛煉，提升綜合能力。一是要給大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如文件的收發(fā)、歸檔，表格文件的制作，會議紀(jì)要的撰寫等等。通過交任務(wù)、壓擔(dān)子，增加大學(xué)生村官的責(zé)任感，讓其在鍛煉中成長，在成長中發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我價值。二是實行多崗位鍛煉。通過在不同崗位的鍛煉，拓寬大學(xué)生村官的視野，增加工作經(jīng)驗和方法，塑造綜合型的人才。

四、強化督查指導(dǎo)，促其履職盡職。通過不定期訪談，聽取其他員工的意見，跟蹤了解大學(xué)生村官的思想、工作動態(tài)，關(guān)心大學(xué)生村官對新環(huán)境的適應(yīng)能力以及對工作的勝任程度，認(rèn)真搞好督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有針對性的開展督促指導(dǎo)。

六、強化考核激勵，培養(yǎng)責(zé)任意識。通過辦事處各種考核機制，如化驗標(biāo)準(zhǔn)、制度、衛(wèi)生等嚴(yán)格規(guī)范大學(xué)生村官的行為，通過激勵機制倡導(dǎo)大學(xué)生村官樹立富有責(zé)任心的價值觀和事業(yè)觀。

第三篇：大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃

大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃

姓名：陽錫豐性別：男

學(xué)歷：大學(xué)本科政治面貌：中共黨員 籍貫：湖南邵陽工作時間：2008年8月 培養(yǎng)計劃：

一是強化幫帶措施，促進(jìn)角色盡快轉(zhuǎn)變。針對大學(xué)生村官剛從學(xué)校畢業(yè)，對農(nóng)村工作不了解、缺乏基層工作經(jīng)驗的實際情況，采取黨政領(lǐng)導(dǎo)、村兩委班子一對一幫帶的方式，讓大學(xué)生村官全程參與部分工作的議定過程，提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力。

二是強化教育培訓(xùn)，提高基層工作能力。建立村官培養(yǎng)實施規(guī)劃，實行“三項制度”。定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每周一次工作總結(jié)、每月一次匯報、每季度一篇學(xué)習(xí)情況總結(jié)、每半年一份調(diào)查報告。

三是強化實踐鍛煉，提升綜合能力。要給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在本村各類材料撰寫、文化宣傳、遠(yuǎn)程教育管理等軟件建設(shè)方面，明確要求，落實責(zé)任，進(jìn)行交任務(wù)、壓擔(dān)子，增加他們的工作責(zé)任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發(fā)展。

四是強化交流互助，提高工作積極性。村委會要把每個星期的星期三村聯(lián)合辦公日，定為大學(xué)生村官工作例會日，村兩委班子主要領(lǐng)導(dǎo)分別參加例會，引導(dǎo)大學(xué)村村干部參與農(nóng)村日常事務(wù)處理，部署近期工作任務(wù)、學(xué)習(xí)農(nóng)村政策理論、交流工作經(jīng)驗，探討、研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。五是強化督查指導(dǎo)，促其履職盡職。通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生“村官”的思想、工作等情況，認(rèn)真搞好兩級督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有針對性的開展督促指導(dǎo)。

六是強化崗位培養(yǎng)，鍛煉干事創(chuàng)業(yè)的能力。大學(xué)生村干部通過鎮(zhèn)黨委、政府、村兩委班子公開、公正、公平的考核、選拔，在基層工作各個方面有專長、有能力、有魄力的大學(xué)生，積極地納入到村兩委班子后備干部隊伍中來，通過嚴(yán)格的考核鍛煉，把想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀大學(xué)生選拔、任用到村級班子中來，是正式黨員的，讓其擔(dān)任黨支部書記助理、委員，其余的一般擔(dān)任村主任助理或依法選舉為村委會相應(yīng)職務(wù)。

七是強化考核激勵，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。推行大學(xué)生村官考核測評制，考評實行每季度一評議、半年一考核、年末組織綜合評議，以平時測評和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行跟蹤了解、全面掌握。

第四篇：鎮(zhèn)東鄉(xiāng)大學(xué)生村官管理制度

鎮(zhèn)東鄉(xiāng)大學(xué)生村官管理制度

大學(xué)生村干部考核考勤及請銷假制度

1、大學(xué)生村干部因事因病請假的，應(yīng)提前履行請假手續(xù)；

2、請假3天以內(nèi)的，需經(jīng)支部書記或村委主任批準(zhǔn)；請假一周以內(nèi)的，由開發(fā)區(qū)管委會分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；請假超過一周的，由縣大學(xué)生村干部管理辦公室批準(zhǔn)；

3、請假期滿后，請假人需及時向批準(zhǔn)人銷假；

4、村內(nèi)安排的會議或工作因故不能參加的需向支部書記或村委主任請假，縣里、鄉(xiāng)里安排的會議或工作因故不能參加的需向分管領(lǐng)導(dǎo)請假；

5、請假超過1天者應(yīng)履行書面手續(xù)，并交村里備案。無書面請假手續(xù)的，一律按曠工處理，每天罰款20元；

6、鄉(xiāng)、村組織的會議或工作，遲到一次罰款5元，曠會一次罰款20元，每月請假不得超過2次，否則按曠工處理；

7、每月請假3天以內(nèi)的不扣發(fā)工資，超過3天的每天扣發(fā)10元，曠工一天扣發(fā)20元，每月遲到、早退連續(xù)3次的，按曠工一天計算，連續(xù)曠工7天的，取消本月工資，超過7天的上報縣大學(xué)生村干部管理辦公室按有關(guān)規(guī)定處理。

大學(xué)生村干部工作制度

一、大學(xué)生村干部要自覺接受鄉(xiāng)黨委和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)和管理；

二、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，自覺履行工作職責(zé)；

三、堅持群眾路線，樹立務(wù)實作風(fēng)，與群眾打成一片，認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點難點問題；

四、謙虛謹(jǐn)慎，清正廉潔，做到不吃請、不收禮、不憂民、不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)、不做違法違紀(jì)的事情；

五、每半年撰寫一份切合鄉(xiāng)情、村情的調(diào)查報告，年底分別向村兩委、村民代表述職一次，依法接受黨員和村民代表評議。

大學(xué)生村干部工作日志制度

一、工作日志記錄是掌握大學(xué)生村干部日常工作情況的重要依據(jù)，大學(xué)生村干部應(yīng)自覺認(rèn)真、詳實地記好工作日志；

二、工作日志的內(nèi)容主要包括：主要工作、工作計劃、工作進(jìn)度、工作成效及工作經(jīng)驗總結(jié)等；

三、鄉(xiāng)黨委會每月檢查一次大學(xué)生村干部工作日志；

四、縣大學(xué)生村干部管理工作辦公室每季度要檢查、調(diào)閱一次大學(xué)生村干部工作日志。

大學(xué)生村干部重大事項報告制度

一、凡涉及村里的重大事項，在提交村民代表會議討論之前，必須向鄉(xiāng)黨委、村委會報告，經(jīng)同意后，方可按程序?qū)嵤?/p>

二、重大事項包含的內(nèi)容

1、基本建設(shè)；

2、土地調(diào)整；

3、村“兩委”人事變動；

4、經(jīng)濟(jì)項目：包括立項、開工、建設(shè)等；

5、宅基地劃分；

6、影響全村穩(wěn)定的村情民意；

7、重大問題或突發(fā)性事件；

三、報告方法：以口頭或書面形式說明報告事項的事由。

大學(xué)生村干部督查制度

一、督查內(nèi)容：各村大學(xué)生村干部上崗情況、履行職責(zé)情況、目標(biāo)完成情況、工資及各種補助發(fā)放情況、鄉(xiāng)村對大學(xué)生村干部管理情況等；

二、實行定期督查與隨機抽查相結(jié)合。鄉(xiāng)黨委、村委會每月對各村大學(xué)生村干部工作抽查一次；

三、鄉(xiāng)黨委每月督查一遍，分別于本月月底前將督查情況報縣大學(xué)生村

干部工作辦公室；

四、根據(jù)工作需要，鄉(xiāng)黨委采取隨機抽查的辦法對各村大學(xué)生村干部工作情況進(jìn)行檢查；

五、督查情況以簡報形式，對無故缺崗的大學(xué)生村干部，依據(jù)有關(guān)文件精神給予處理。督查情況作為大學(xué)生村干部年終考評獎懲的依據(jù)之一。

大學(xué)生村干部信息報送制度

一、為及時掌握大學(xué)生村干部的工作情況，決定建立信息報送制度。

二、大學(xué)生村干部每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。每月月底將周小結(jié)報鄉(xiāng)黨委，總結(jié)報縣大學(xué)生村干部管理辦公室；

三、大學(xué)生村干部還可將新農(nóng)村建設(shè)中的所見、所聞、所感、所悟?qū)懗蓵娌牧蠄笾拎l(xiāng)黨委或縣大學(xué)生村干部管理辦公室。

大學(xué)生村干部目標(biāo)管理制度

一、大學(xué)生村干部要認(rèn)真調(diào)查摸清所在村基本情況，提出工作目標(biāo)，由所任職村兩委和鄉(xiāng)黨委會同意后，報縣大學(xué)生村干部管理辦公室批準(zhǔn)，實行工作目標(biāo)責(zé)任制；

二、大學(xué)生村干部應(yīng)根據(jù)所提出的工作目標(biāo)，逐步逐項抓好落實；

三、鄉(xiāng)黨委要根據(jù)工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核；

第五篇：大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃

大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃

為進(jìn)一步加強對到村大學(xué)生村官的教育、培養(yǎng)，不斷提高大學(xué)生村官的實際工作能力，積極引導(dǎo)他們在基層鍛煉成才，現(xiàn)根據(jù)本鎮(zhèn)實際，制定了大學(xué)生村官培養(yǎng)計劃：

一、強化幫帶措施，促進(jìn)角色盡快轉(zhuǎn)變

針對大學(xué)生村官剛從學(xué)校畢業(yè)，對農(nóng)村工作不了解、缺乏基層工作經(jīng)驗的實際情況，采取黨政領(lǐng)導(dǎo)、村兩委班子一對一幫帶的方式，讓大學(xué)生村官全程參與部分工作的議定過程，提高大學(xué)生村官解決實際問題的能力。村兩委負(fù)責(zé)人為大學(xué)生村官的具體幫帶工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)向大學(xué)生村官介紹本地新農(nóng)村建設(shè)情況和鄉(xiāng)風(fēng)民俗，傳授開展農(nóng)村工作的基本方法，幫助大學(xué)生村官掌握與農(nóng)民打交道、做群眾工作的本領(lǐng)，引導(dǎo)大學(xué)生村官從小事做起，在一點一滴中培養(yǎng)與群眾的感情，在工作中尊重農(nóng)村、尊重干部、尊重群眾，在與干部群眾融洽相處的基礎(chǔ)上發(fā)展自我。鎮(zhèn)機關(guān)指定一名工作經(jīng)驗豐富、群眾基礎(chǔ)好的機關(guān)干部為大學(xué)生村官工作“輔導(dǎo)員”，傳授群眾工作經(jīng)驗，幫助開展各項工作。同時，把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村兩委的計劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村兩委班子主動幫助、支持、鼓勵大學(xué)生村官開展工作，盡快使大學(xué)生村官進(jìn)入角色。

二、強化教育培訓(xùn)，提高基層工作能力

建立村官培養(yǎng)實施規(guī)劃，實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每周一次工作總結(jié)、每月一次匯報、每季度一篇學(xué)習(xí)情況總結(jié)、每半年一份調(diào)查報告；二是集中培訓(xùn)制度。由鎮(zhèn)機關(guān)定期邀請有關(guān)專家、機關(guān)干部及一些經(jīng)驗豐富、資歷較深的村級干部對他們進(jìn)行集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使他們對如何更好地適應(yīng)基層工作，提高自身素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的重任；三是會議培訓(xùn)制度。鎮(zhèn)黨委、政府要求大學(xué)生村干部每周一都要參加機關(guān)例會學(xué)習(xí)，通過會議培訓(xùn)，讓他們及時了解和掌握上級各類政策、方針，全面了解全鎮(zhèn)整體工作情況，制訂出自身的工作計劃。

三、強化實踐鍛煉，提升綜合能力

一是“壓擔(dān)子”。鎮(zhèn)黨委要求所在村要給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在本村各類材料撰寫、文化宣傳、遠(yuǎn)程教育管理等軟件建設(shè)方面，明確要求，落實責(zé)任，進(jìn)行交任務(wù)、壓擔(dān)子，增加他們的工作責(zé)任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發(fā)展；二是異崗鍛煉。為增進(jìn)他們盡快熟悉工作知識，拓寬他們的視野，盡可能多的積累工作經(jīng)驗和方法，更好地為村級服務(wù)，各村結(jié)合每個階段性的工作，根據(jù)他們的特長，分批安排他們參與各項重點工程和中心工作。

四、強化交流互助，提高工作積極性

一是會議交流。村委會要把每個星期的星期三定為聯(lián)合辦公日暨大學(xué)生村官工作例會日，村兩委班子主要領(lǐng)導(dǎo)分別參加例會，引導(dǎo)大學(xué)村村干部參與農(nóng)村日常事務(wù)處理，部署近期工作任務(wù)、學(xué)習(xí)農(nóng)村政策理論、交流工作經(jīng)驗，探討、研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。鎮(zhèn)黨委、政府要確定每一季度第一個月的第一個星期作為大學(xué)生村官交流座談會，鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加，認(rèn)真聽取每個大學(xué)生村干部的工作開展和生活情況，幫助他們理清工作思路，明確重點工作，解決工作、生活中存在的實際問題，使大學(xué)生村干部之間相互了解工作中的差距，以先進(jìn)帶后進(jìn)，抓后進(jìn)促先進(jìn)，讓他們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；二是信息交流。要求大學(xué)生村官每月上報一篇工作信息，或不定期上報心得體會、調(diào)研文章等，對有典型推廣經(jīng)驗的，在《南屏鎮(zhèn)簡報》中刊發(fā)，既互相學(xué)習(xí)、交流，又為鎮(zhèn)、村兩級提供參謀、決策；三是宣傳交流。通過宣傳櫥窗、遠(yuǎn)程教育站點等途徑，認(rèn)真做好“村官”中好的典型宣傳推介工作，促進(jìn)黨員群眾對他們的認(rèn)識和了解。鼓勵大學(xué)生村干部參與知識競賽、文體娛樂活動等各項大型活動，利用競職演說等機會，展示良好素質(zhì)，提高自身知名度，自我加壓，提高工作積極性。

五、強化督查指導(dǎo)，促其履職盡職

通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生“村官”的思想、工作等情況，認(rèn)真搞好兩級督查，及時發(fā)現(xiàn)

和解決問題，有針對性的開展督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨政班子成員定期入村督查，了解大學(xué)生村干部的工作開展情況、目標(biāo)完成等情況；支部書記做好平時督查，主要對大學(xué)生村干部的思想、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行督查，對大學(xué)生村干部工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度進(jìn)行記錄，召集會議收集掌握大學(xué)生村干部在村級的綜合表現(xiàn)情況，共同關(guān)心督促大學(xué)生村干部的工作情況。

六、強化崗位培養(yǎng)，鍛煉干事創(chuàng)業(yè)的能力

選聘大學(xué)生擔(dān)任村官，向落后的農(nóng)村輸送高素質(zhì)的人才，對于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，構(gòu)建社會主義和諧社會具有極為重要的意義。大學(xué)生村干部通過鎮(zhèn)黨委、政府、村兩委班子公開、公正、公平的考核、選拔，在基層工作各個方面有專長、有能力、有魄力的大學(xué)生，積極地納入到村兩委班子后備干部隊伍中來，通過嚴(yán)格的考核鍛煉，把想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀大學(xué)生選拔、任用到村級班子中來，是正式黨員的，讓其擔(dān)任黨支部書記助理、委員，其余的一般擔(dān)任村主任助理或依法選舉為村委會相應(yīng)職務(wù)。對有條件的地方提倡交叉任職，經(jīng)考察特別優(yōu)秀，有一定實際工作經(jīng)驗，且所在村沒有合適黨支部書記、村委會主任人選的，可由上級黨組織指派為村黨支部書記或依照法定程序選舉為村委會主任。通過村級工作的歷練和成長，逐步將工作業(yè)績突出、干事創(chuàng)業(yè)精神強、群眾威信高的大學(xué)生村官，培養(yǎng)和吸收成為鎮(zhèn)級后備干部。通過這樣的激勵機制，讓他們切身的— 4 —

感到事業(yè)有干頭、工作有勁頭、前途有盼頭，從而最終極大激發(fā)大學(xué)生村官群體的整體活力。

七、強化考核激勵，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識

推行大學(xué)生村官考核測評制，考評實行每季度一評議、半年一考核、年末組織綜合評議，以平時測評和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行跟蹤了解、全面掌握。平時考核由各村負(fù)責(zé)，對平時表現(xiàn)進(jìn)行記錄考核，不定期開展述職、評議，其考核結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)之一?？己擞涉?zhèn)、村兩級共同組織完成，大學(xué)生“村官”根據(jù)履職情況進(jìn)行自評和總結(jié)，向所在村進(jìn)行述職，由黨員、干部、村民代表從德、能、勤、績、廉等五方面進(jìn)行民主評議，再由鎮(zhèn)作出綜合考核鑒定，并將考核結(jié)果存入個人檔案。作為年終獎懲和服務(wù)年期滿后續(xù)聘、解聘或提拔任用的依據(jù)。同時，建立有效的激勵機制，規(guī)定凡考核優(yōu)秀的大學(xué)生村干部，享受“三個優(yōu)先”即發(fā)展黨員優(yōu)先、村級后備干部 納入優(yōu)先、推薦榮譽優(yōu)先，激勵大學(xué)生村干部的爭優(yōu)進(jìn)取意識。