部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文6

19棉花姑娘同步練習(xí)C卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共40分)

1.（7分）我會(huì)查字典。

（1）《新華字典》正文按音序排列：

“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是________在前，________在中，________在后。

（2）“乃”字的筆順是________，用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查________畫。

“乃”有以下幾種解釋：①你的，你；②竟；③才；④是，為；⑤就，于是。

“乃”在詩(shī)句“家祭無(wú)忘告乃翁”中應(yīng)取第種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第________種解釋。________

2.（12分）看拼音寫漢字。

shun

ténɡ

mō

ɡuā

fēn

xī

wán

qiánɡ

qīn

shí

zhuó

yǒu

chénɡ

xiào

rónɡ

yù

________

________

________

________

________

________

zhuó

yuè

chén

diàn

pí

juàn

dàn

bó

liǎn

páng

zhuāng

zhòng

________

________

________

________

________

________

3.（10分）仿寫句子。

（1）“它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛?！边@里把“灰雀”當(dāng)作人來(lái)寫，使句子更生動(dòng)，這種寫法叫“擬人”，請(qǐng)你仿照這句話寫一個(gè)擬人句。

（2）列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了。”請(qǐng)用“自言自語(yǔ)”寫一個(gè)句子。

4.（6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~

________的身軀

________的河床

________地挺立

________的胡楊

________的呵護(hù)

________地掙扎

5.（5分）我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話

________小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。

________小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。

________小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。

________他們走進(jìn)草地里。

________小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。

二、培優(yōu)作業(yè)

(共1題；共8分)

6.（8分）閱讀課文《凡卡》片段并完成下列各題。

凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。

“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”

（1）凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情。

A

.親熱

B

.蔑視

C

.仇視

D

.喜愛

（2）“老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”的“撈”字意思是。

A

.從水里取東西

B

.用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉?/p>

C

.順手拿或拉

D

.得到機(jī)會(huì)

（3）文中“打發(fā)”的意思是。

A

.派出去

B

.使離去

C

.消磨時(shí)間、日子

D

.安排、照料

（4）把第二段分成兩層，第一層應(yīng)到。

A

.“老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。”

B

.“只有老板自己才大吃大喝。”

C

.“只好搖那個(gè)搖籃?！?/p>

D

.“我再也受不住了?！?/p>

參考答案

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共40分)

1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、二、培優(yōu)作業(yè)

(共1題；共8分)

6-1、6-2、6-3、6-4、