第一篇：幼兒園大班冬天主題計劃：冬天來了

教育目標：

本主題以冬天來了為中心，通過觀察、故事、圖片、談話、及游戲活動，知道冬天來了，動植物過冬的方法，了解冬天人們的服裝、用具的變化，知道冬天水要結冰等等，培養(yǎng)幼兒對動植物的興趣，鼓勵幼兒天冷我不怕，堅持天天在外鍛煉身體，不貪睡，不穿過多衣服，做個勇敢的孩子。

思想品德：

1、學習相互協(xié)商精神，自己解決小朋友間的矛盾。

2、分辨是非，知道什么是好，什么是不好。

3、學會做自己能做的事，并愿意為同伴、為集體服務。

4、鼓勵幼兒不怕冷，堅持天天鍛煉身體。

習慣：

1、迅速穿脫衣服，進入睡袋，不亂動。

2、知道冬天洗手后及時擦干，懂得保護皮膚。環(huán) 境：

師生布置衣服冬天的景物圖 家長工作：

1、了解并引導孩子觀察冬天的自然景色，學習用語言表達。

2、不要給孩子穿過多的衣服。

第二篇：大班主題活動：冬天來了

環(huán)境創(chuàng)設：

1、幼兒和教師共同參與“冬天來了”的主題墻面布置，并將幼兒自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

2、布置《寒風中的人》展區(qū)，將調(diào)查表、拍攝的照片及繪畫作品張貼在展區(qū)中，供幼兒觀看、交流。

生活活動：

1、指導幼兒洗手后涂抹護手霜，保護自己的小手。

2、觀察冬天人們的取暖方式，并進行統(tǒng)計。

3、了解下雪天戶外活動(jy135幼兒教育)時的防滑措施，知道自我保護。

家園聯(lián)系：

1、請家長幫助幼兒認識并學習使用溫度計，引導幼兒每天用溫度計測量室內(nèi)外溫度，并進行記錄。

2、家長鼓勵幼兒天冷也要堅持早起上幼兒園，堅持和幼兒進行戶外鍛煉，多帶幼兒到陽光下活動。

教學活動：

1、“雪孩子”，讓幼兒理解故事內(nèi)容，感受雪孩子樂于幫助別人的美德。

2、“寒風中的人”，學習采訪客人，了解他們的工作，并能記錄下來。

3、“怎樣滑不倒”，讓幼兒對摩擦力有好奇心，樂于參與科學小實驗。

4、“雪花飛”，讓幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲優(yōu)美的旋律，抒發(fā)對小雪花的贊美之情。

5、“玩一玩，滾一滾”，讓幼兒能在各種材料中，找到球體和圓柱體。

區(qū)域活動：

1、美工區(qū)“雪山風景”“愛的禮物”“設計制作冬裝”“包餃子”，讓幼兒利用多種方法進行美工制作。

2、科學區(qū)“溫度測量統(tǒng)計”，讓幼兒認識溫度計，學會記錄溫度。

3、表演區(qū)“雪孩子”，讓幼兒進一步理解故事內(nèi)容，體驗合作表演的樂趣。

4、角色區(qū)“冬裝商店”“臘八粥鋪”，讓幼兒體驗角色表演的樂趣。

戶外活動：

1、“玩雪”，幼兒能不怕寒冷，感受在雪天游戲的樂趣。

2、“好玩的跳繩”，樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。

3、“雪花飄飄”，練習原地向上縱跳拋物，會聽信號按要求活動。

第三篇：冬天來了主題小結

一、主題介紹: 冬天來臨,幼兒會自然而然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴河扮有了變化,會回為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已.從對冬季生活的感受和體驗切入,讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖,聞聞陽光的香味,參與產(chǎn)外運動,探索冰雪的形成和變化,觀察人們的衣著&&在這些活動中,幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境,自覺地、主動地認識周圍的變化,他們的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

冬天來了,讓我們滿懷欣喜地迎接冬天,把它作為引導幼兒主動發(fā)展的機會.提供一些活動器具,鼓勵幼兒去室外活動、游戲.把教學活動(奇妙的發(fā)現(xiàn))的作品布置在墻上,舉辦冬天的寶貝展覽會.下雪時,將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上.去附近小區(qū)看一看冬天裏人們的各種活動.張貼一些有關冬天的圖片。

二、環(huán)境創(chuàng)設:(一)心理環(huán)境創(chuàng)設: 1.通過主題活動,幫助幼兒了解要做一個勇敢的孩子,不要怕冷,我們有很多方法可以讓自己暖和起來。

2.創(chuàng)設心理活動墻,繼續(xù)學習使用,用簡單的方法表達自己的情緒,教師進行關注。(二)物質(zhì)環(huán)境: 1.冬天場景,主體人物為身著的一家三口.引導幼兒自制冬衣粘貼到人物身上。2.把幼兒(奇妙的發(fā)現(xiàn))的作品布置在墻上,舉辦冬天的寶貝展覽會。3.將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上。4.將幼兒收集的有關冬天的圖片進行張貼。

三、家園共育: 1.多帶孩子到陽光下活動,如登山、玩雪、玩冰等。

2.選個易結冰的日子;家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯、小瓶子等, 3.盛上水放置室外;第二天結冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內(nèi)。4.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園;天氣好時堅持戶外鍛煉。5.提供護手霜、面油等,切實做好防寒防燥工作。

6.孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著原.請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護意識。

7.鼓勵孩子獨立行走,不要爸爸媽媽抱。

四、活動區(qū)域 提示: 名稱 目標 指導要點

美工區(qū) 1.喜歡玩色,會用油畫棒較飽滿地涂色。

2.學習使用剪刀做手工.1.將(奇妙的發(fā)現(xiàn))中完成的手套、圍巾涂上喜歡的顏色。2.將冰塊連容器加人適量的水粉顏料,制成七彩冰。3.學習對折再對折的方法剪雪花,進行展示.科學區(qū) 1.培養(yǎng)幼兒對身邊自然現(xiàn)象的觀察興趣。

2.樂意參與玩冰的科學小實驗活動,發(fā)展動手能力.1.提供各種容器,繩子、吸管感知冰的造型和融化過程。

2.提供冬天的保暖用品:圍巾、帽子、手套等;讓幼兒觀察、比較.3.提供幼兒活動材料第四冊第1718頁(冬天用得著)。

4.提供最大的大的、小的,或最長的、長的、短的積木等三件物品,供幼兒排序.表演區(qū) 1.樂意和同伴聽音樂,一起唱唱、跳跳、敲敲、打打.1.錄制有(寶寶不怕冷)、(掃雪)音樂的磁帶放在表演區(qū)內(nèi),供幼兒傾聽、表演。2.提供小雪花頭飾、薄紗裙子讓幼兒表演小雪花落下來,融化等.自然角 觀察自然角的動植物在冬天的變化.1.早上來園時指導幼兒觀察自然角裏的動植物有什麼變化。

2.可以進行簡單的天氣陰晴雨雪的插牌觀察.語言區(qū) 1.豐富有關冬天的知識經(jīng)驗。

2.培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣.1.提供故事掛圖,幼兒活動材料第四冊(香香的被子),(怕冷的大恐龍),(雪白雪日的朋友),引導幼兒一頁一頁翻看。2.提供各類有關冬季特征的圖書.創(chuàng)游活動:娃娃家提供幼兒小的棉衣,為娃娃改變衣著.

第四篇：冬天來了

“冬天來了，誰能熬過去，得看誰的衣服厚?！?月23日，聯(lián)想集團(0992.HK)董事局主席楊元慶坐在記者對面，談及IT業(yè)四起的“過冬論”，深有感觸。

與上次見面相比，楊元慶顯得消瘦了許多。他說最近很忙，除了要忙聯(lián)想集團的各種事情外，還需要忙北京奧運會的事情，聯(lián)想集團是北京奧運會的贊助商之一。忙碌的楊元慶不斷在思考的一個問題是：聯(lián)想集團如何在宏觀經(jīng)濟形勢變化的情況下跑贏大市?

面對經(jīng)濟大環(huán)境的變化，不止楊元慶一個人在談論企業(yè)如何過冬。7月25日，騰訊(0700.HK)董事局主席馬化騰在上海接受本報記者采訪時，也提到了騰訊應對冬天的辦法。而7月23日，阿里巴巴(1688.HK)董事局主席馬云在發(fā)給內(nèi)部員工的一封郵件中則稱，“接下來的冬天會比大家想象的更長!更寒冷!更復雜!我們準備過冬吧!”

跑贏大市之考

在接受本報記者專訪的兩天前，根據(jù)《財富》雜志的最新排名，聯(lián)想集團首次進入世界500強。對此，楊元慶有些高興。在他看來，與此前進入世界500強的中國企業(yè)相比，聯(lián)想集團有兩個不一樣：一是身處市場競爭十分充分的行業(yè)里;二是其高科技公司的身份。楊元慶認為，從這個角度來看，聯(lián)想集團進入世界500強具有一定的符號性意義。

在楊元慶看來，排在第499位的聯(lián)想集團進入最新的500強排名，具有一定的偶然性，而這背后也代表著更重的業(yè)績增長壓力。

楊元慶說，每年進入世界500強的門檻都在提高，平均每年提高的幅度超過10%，聯(lián)想集團要想保持或提升在世界500強中的排名，就必須跑贏“大市”。

然而，現(xiàn)在的經(jīng)濟大環(huán)境卻不利于聯(lián)想集團跑贏“大市”。人民幣匯率提升、CPI上漲、全球經(jīng)濟放緩、銀根收緊……諸多因素使得聯(lián)想集團要跑贏“大市”，面臨諸多挑戰(zhàn)。

如何跑贏大市?楊元慶在思考這個問題的同時顯然不能忽視聯(lián)想集團目前的業(yè)務狀況。聯(lián)想集團自1984年創(chuàng)立時，全球PC產(chǎn)業(yè)剛剛起步，還是一個暴利的市場，代理一臺PC能賺上萬元。那時候，中國的生產(chǎn)能力極不充分，市場是一個“饑渴型”市場，是賣方市場。正是在這樣的市場環(huán)境里，聯(lián)想集團快速成長，1997年成為中國第一，2000年成為亞太第一，2004年收購IBM的PC業(yè)務之后成為進入世界前三。

而現(xiàn)在面臨的市場環(huán)境恰好相反，“饑渴型”的市場環(huán)境不再，作為全球最大的PC市場與最具潛力的市場，中國市場已經(jīng)成為一個全球各大PC廠商競爭的前沿，PC產(chǎn)業(yè)由“暴利”走向薄利。改革開放以來，中國成長起來一大批聯(lián)想、海爾、華為這樣的企業(yè)，這些企業(yè)的勝利，與全球制造向中國轉移的大勢有關。但隨著人民幣匯率上漲、原材料價格上漲、員工工資上漲，“中國制造”的成本優(yōu)勢正在面臨前所未有的不確定性。

經(jīng)濟大環(huán)境發(fā)生變化、饑渴型的市場環(huán)境消失、全球制造向中國轉移遭遇挑戰(zhàn)這三個問題不僅是聯(lián)想集團與楊元慶面臨的問題，也是過去30年來成長起來的所有制造型企業(yè)正在面臨的壓力。從中國制造向中國創(chuàng)造轉變，需要重新構造自己的競爭力。

楊元慶說，面對當下形勢，靜下心來做事情更加重要，要做長跑的準備。

冬天的寒冷

同樣感覺到“冬天的寒冷”的還有海爾電腦總經(jīng)理高以誠。不久前，高以誠到全國IT買場規(guī)模最大、最集中的中關村考察市場，發(fā)現(xiàn)那兒一片冷清，“海龍電腦城一層都可以開拖拉機了”。

海龍電腦城、硅谷電腦城、太平電腦城是中關村三大電腦城，三大電腦城的一層都是各大品牌IT廠商比拼過招的地方，寸土寸金。過去消費者云集，而現(xiàn)在高以誠感受到的卻是IT產(chǎn)業(yè)的不景氣。

高以誠稱，今年，各大品牌PC廠商的暑促效果極其不好。春節(jié)之后，各大PC廠商開足馬力生產(chǎn);4月份、5月開向渠道壓貨;5月份之后，受各種經(jīng)濟因素的影響，市場購買欲望下降，貨到渠道之后，很難賣出去，只能壓著。

但每個廠商都按慣性往前走，生產(chǎn)線還在開足馬力生產(chǎn)。到7月份，暑促的貨又壓到渠道中來。同時，由于英特爾迅馳芯片延期發(fā)布，各大廠商并無特別吸引消費者的新品推出，有生產(chǎn)、有庫存、有渠道積壓，卻沒有銷售之后的現(xiàn)金回籠，整個行業(yè)有可能進入一種惡性循環(huán)。

記者采訪的數(shù)位渠道商都向記者訴苦，“品牌PC廠商日子難過，我們的日子更難過，去年寒促的產(chǎn)品我們還沒有賣出去呢”。

有渠道商向記者透露，由于大批產(chǎn)品積壓在渠道當中，現(xiàn)金無法回籠，新的產(chǎn)品又壓向渠道，這是一些品牌PC廠商目前共同面臨的問題。

從北京回到青島總部，高以誠馬上召開內(nèi)部會議，傳達過冬措施：先冬眠、尋求冬天后的爆發(fā)點，爭取把挑戰(zhàn)當成跳板。

7月13日在青島舉行的sinoCES展會更讓參展廠商們感受到了冬天的到來。聯(lián)想集團、微軟、英特爾等廠商沒有展位，大批日系、韓系廠商沒有展位，撐場面的是山東本地的一些廠商。更出人意料的是，海信作為當?shù)氐念I袖廠商，“也沒有響應地方政府的號召，參加sinoCES展”。感受到“冬天”寒冷的不僅僅是制造業(yè)企業(yè)，一向被認為最具創(chuàng)新活力的互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟也未能幸免。阿里巴巴的B2B業(yè)務去年在香港上市，成為當年的新股王。然而，就在光環(huán)尚未褪去的2008年7月23日，馬云就在發(fā)給員工的內(nèi)部郵件中再次強調(diào)：我們對全球經(jīng)濟的基本判斷是經(jīng)濟將會出現(xiàn)較大的問題，未來幾年經(jīng)濟有可能進入非常的困難時期。

記者采訪獲悉，阿里巴巴的付費會員數(shù)量還在增長，但受外貿(mào)出口萎縮的影響，阿里巴巴會員的續(xù)簽率正在降低，這讓阿里巴巴的銷售人員感受到了壓力。

馬云在阿里巴巴公司一直提倡“快樂文化”，但今年以來，銷售人員們面對銷售壓力，很難快樂起來。

馬化騰也表示，受經(jīng)濟大環(huán)境影響，企業(yè)生存變得越來越難，廣告銷售變得越來越難。在冬天里，人們較平時脆弱。馬化騰說：“任總(任正非)兩天前(7月23日)與我在深圳見面，說他并沒有說過冬一事，是一封內(nèi)部郵件被媒體錯誤理解?！钡隈R化騰看來，經(jīng)濟大環(huán)境變化，各種消息到處流傳，這本身就是脆弱的表現(xiàn)。

冬眠的姿勢

對于一些企業(yè)，冬天是過不去的坎;對有些企業(yè)來說，要準備冬眠，調(diào)整自己，暗練內(nèi)功，以迎接下一個產(chǎn)業(yè)爆發(fā)點。

楊元慶說，產(chǎn)業(yè)格局的變化有利于聯(lián)想集團順利過冬?，F(xiàn)在PC產(chǎn)業(yè)向大的PC廠商集中，他認為未來能夠生存下來的企業(yè)都是行業(yè)前幾名的企業(yè)，其他廠商要么另尋發(fā)展空間，要么生存得十分艱難。

造成這種現(xiàn)象的原因有許多，除了公司的運營能力外，還包括協(xié)同能力、全球配置資源能力、規(guī)模效應所帶來的低成本效應。對于微軟、英特爾等上游廠商而言，給予規(guī)模大的廠商以更優(yōu)惠的采購價格是很容易理解的。

僅就PC產(chǎn)業(yè)論，海爾并無獨到的優(yōu)勢，然而海爾的方式是硬挺到底。高以誠說：海爾有集團利潤做支持，PC是海爾面向未來的產(chǎn)業(yè)，即使PC產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在虧錢，集團也會支持。

騰訊的思路與海爾有類似之處，拿其他板塊業(yè)務的利潤來養(yǎng)未來業(yè)務。廣告業(yè)務是馬化騰眼中的未來業(yè)務，是騰訊的明天，現(xiàn)在騰訊的贏利主要來自于網(wǎng)絡游戲與“Q幣”等虛擬物品的交易，騰訊會拿網(wǎng)絡游戲與虛擬物品交易的利潤來支持廣告業(yè)務的發(fā)展。

而網(wǎng)絡游戲被認為是不會受經(jīng)濟大環(huán)境影響的產(chǎn)業(yè)。有業(yè)界人士表示，“網(wǎng)游被定義為廉價娛樂，它的發(fā)展是反周期的，經(jīng)濟環(huán)境一旦惡化，人們也許無法進行奢侈型消費，比如旅行等，但卻會更愿意進行廉價的娛樂?！?/p>

馬云過冬的方式則是“深挖洞、廣積糧”。2007年，阿里巴巴B2B業(yè)務成功在香港上市，加之成功收購雅虎中國積累的現(xiàn)金，手上有超過20億美元的現(xiàn)金儲備。利用這20億美元的現(xiàn)金儲備，“阿里巴巴即使是跪著，也會成為最后一個倒下的公司”。

今年初，馬云還提出了“做好做強不做大”的口號，苦練內(nèi)功，強化內(nèi)部管理、運營能力，不做無謂的擴張。

第五篇：冬天來了

冬天來了

一、習作內(nèi)容： 一年級上學期說話寫話

冬天的早晨，一只小鳥醒來了，它發(fā)現(xiàn)天氣變冷了，西北風呼呼地刮起來，樹上的葉子都落光了??小朋友，它還發(fā)現(xiàn)了什么？請你想一想，說一說，寫一寫。

二、習作要求：

1．聯(lián)系生活實際，展開豐富想象，表達對冬天的認識和感受。2．根據(jù)表達的需要，正確使用逗號，句號。

三、習作準備：

教師：了解學生對冬天的認識。

學生：留心觀察，看看冬天來了自然界都有哪些變化。

四、教學過程：

（一）談話交流

1．小朋友們，老師這兒有個漂亮的字（出示：冬），看到這個字，你想到了哪些詞？ 生：冬天 生：冬眠 生：春夏秋冬 ??

2．小朋友們積累的詞語真多！你的小腦袋里又出現(xiàn)怎樣的畫面呢？ 生：冬天好冷啊，會呼呼地刮風。生：冬天會下雪，冬天是一個雪白的世界，很漂亮。

生：冬天來了，人們穿著厚厚的衣服，還要戴手套，圍圍巾??

……

3．冬天來了，天氣變得更冷了，北風呼呼地吹著，鵝毛大雪紛紛飄落，帶給我們一個雪白的世界。有這樣一只小鳥在一個冬天的早晨醒來，它看到怎樣的畫面呢？請大家把《習作》打開，讀一讀寫話的要求。

4．審題，讀題。

（二）指導寫話。1．想一想

（1）小鳥美美地睡了一覺，它看到了什么景象呢？（它發(fā)現(xiàn)天氣變冷了，西北風呼呼地刮起來，樹上的葉子都落光了??）

（2）冬天來了，除了發(fā)現(xiàn)天氣變冷了，西北風呼呼地刮起來，樹上的葉子落光了，小朋友們你還發(fā)現(xiàn)了什么呢？請開動你的小腦筋想一想，也可以和同桌討論討論。（生討論）2．說一說

誰來說一說，冬天來了，你還發(fā)現(xiàn)了什么？

生1：冬天來了，大多數(shù)的花都謝了，但梅花都開放了，它一點兒也不怕冷。

師：你說的真好，平時觀察真仔細，梅花在寒風中開放，黃色的小花散發(fā)出陣陣香味。“歲寒三友”松竹梅都不怕冷。小朋友還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？

生2：冬天來了，人們要穿很多衣服，還要圍圍巾，戴手套，但是還是冷啊，手臉都會凍得紅紅的。

師：是啊，可是我們的小朋友都很勇敢，每天按時上學，都不遲到呢?。ㄔu點：隨著氣溫的下降，學生有遲到的現(xiàn)象，趁機對學生進行教育，告訴他們要勇敢，不畏嚴寒，按時到校上學。）

生3：冬天會下雪，我們可以滑雪，可以堆雪人，打雪仗，多有趣呀！師：說得真好！那是不是不管下多大的雪我們都可以這樣玩呢？ 生：不是，必須下很大的雪。師：那小朋友們見過下大雪嗎？

生：見過，11月20、21號就了一天一夜的雪，雪好大呀。因為雪厚路滑我們都放假了們能上課。

師：是嗎？可見雪下多了也不是一件好事呢！那你們還記得下雪時的情景嗎？

生1：老師，我記得，剛開始雪不是很大，剛落到地上就化了，可是不一會兒，雪越下越大，地上很快就白了。生2：不光地上白了，樹上還有房子上全白了。師：你們真是有心人，觀察得非常仔細。3．寫一寫

（1）小朋友們，你們看到的呀，小鳥也看到了，可惜呢，它不會寫字，你能幫小鳥把它看到的，想到的寫下來嗎？只要我們把剛才說過的話按一定的順序?qū)懴聛恚褪且黄梦恼铝耍。?）復習格式。（自然段前面空兩格，正確使用“，”“?！保?/p>

（3）學生寫話，師行間巡視指導。

４．秀一秀

（1）展示優(yōu)作

（2）互相評價

（3）修改習作

【設計評點】一年級小朋友對周圍事物的感悟來源于他們的生活體驗。冬天來了，天氣變冷了，孩子們有了切身體會，自然是有感而發(fā)，加之去年罕見的大雪更是給孩子們提供了素材。在孩子們暢所欲言之后，我告訴他們，他們見到的，想到的正是小鳥想說的，請他們幫小鳥寫下來，從而激發(fā)了孩子的寫作興趣