第一篇：雛鷹在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

“童年在實(shí)踐中成長(zhǎng)”

——五（2）假日小隊(duì)活動(dòng)匯報(bào)班會(huì)

目標(biāo)：通過(guò)每個(gè)假日小隊(duì)將兩年來(lái)的活動(dòng)匯總成ppt的形式，對(duì)所有開展的活動(dòng)進(jìn)行一次梳理，也讓所有的班級(jí)同學(xué)都了解別組的同學(xué)開展的活動(dòng)。同時(shí)，也為明年的活動(dòng)打開思路?；顒?dòng)過(guò)程：

A：尊敬的老師!B：親愛(ài)的同學(xué)們!合：大家好！

A：如果說(shuō)春天的美，美在百卉爭(zhēng)妍，那么，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。B：如果說(shuō)生活的樂(lè)，樂(lè)在繽紛多彩，那么，讀書的樂(lè)就樂(lè)在假日小隊(duì)。A：看，一幅幅照片里，快樂(lè)的笑臉。生活多么美好！B：聽，一次次歡笑中，融洽與幸福。我們正在成長(zhǎng)！

AB：五（2）彩虹中隊(duì)“童年在實(shí)踐中成長(zhǎng)”假日小隊(duì)匯報(bào)班會(huì)現(xiàn)在開始。A：我用彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的回憶。

B：快樂(lè)地長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，一如彩虹柔軟的心。A：讓我們先請(qǐng)出“彩虹心”小隊(duì)成員來(lái)做匯報(bào)（“彩虹心”小隊(duì)成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始匯報(bào)。）（老師、同學(xué)們：大家，下午好！

請(qǐng)?jiān)试S我為我們的小隊(duì)做一下簡(jiǎn)單介紹：我們的小隊(duì)名稱是：彩虹心假日小隊(duì)；小隊(duì)長(zhǎng)是婁佳羽；小隊(duì)成員是：鄭佳音、楊茜寓、彭佳怡、徐浩榆、林詩(shī)萱。我們的小隊(duì)口號(hào)是：彩虹之心，勇往直前！

一年一度的植樹節(jié)又到了，我們做了一回大自然的園藝丁，我們體驗(yàn)到了植樹的樂(lè)趣，同時(shí)也促進(jìn)了綠化。

4月5日是清明節(jié)，那么，就讓我們來(lái)搞一次制作青餅的活動(dòng)吧！青餅在我們的揉、搓、切、打下，終于變成了一個(gè)個(gè)的小青餅，過(guò)了一會(huì)，香噴噴的青餅就能吃了。

漢字傳承了五千年的文化，我們制作了有關(guān)廣告語(yǔ)和提示語(yǔ)的卡片，并閱讀了歇后語(yǔ)和幽默的諧音故事。

俗話說(shuō)“彩虹總在風(fēng)雨后”，我們一起種了玉米，還品嘗了玉米的滋味。

你們瞧！我們包了奇形怪狀的餃子，不僅體驗(yàn)到了包餃子的樂(lè)趣，還品嘗到了自己親手包的餃子是多么的美味。）

A：從他們的小隊(duì)活動(dòng)中不難看出，他們非常重視的是勞動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)。無(wú)論是公園里的撿拾垃圾公益活動(dòng)還是親自動(dòng)手制作美食，都能看出小隊(duì)成員真誠(chéng)善良的“心”。愿“彩虹心”更美，更絢麗。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由彩虹心小隊(duì)帶來(lái)的小品《秀才教子》（彩虹心小隊(duì)演出）

B：生動(dòng)的表情，精彩的表演。大家的開懷大笑，是對(duì)彩虹心小隊(duì)隊(duì)員的最佳稱贊。

A:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。B:童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中多彩的世界。B：用“愛(ài)心”溫暖世界，讓我們的生活更加多姿多彩！A：讓我們聆聽“愛(ài)心小隊(duì)”為我們介紹他們的精彩?。◥?ài)心小隊(duì)做匯報(bào)）

（老師們，同學(xué)們： 下午好！接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下我們組三年來(lái)的假日小隊(duì)活動(dòng)情況。我們組有個(gè)好聽的名字----愛(ài)心假日小隊(duì)，我們目前的成員有：傅泓筌，余欣澤，何玲逸，??

看我們的笑容就知道我們都是充滿愛(ài)心、陽(yáng)光的、新世紀(jì)的小朋友哦！

大家看，這是我們第一次有記錄的小隊(duì)活動(dòng)---集體感受天悅灣的美！在那兒，我們不僅體驗(yàn)了各種小朋友的娛樂(lè)設(shè)施，感受了十月大海的美，還和外國(guó)爺爺用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行了交流，感覺(jué)真是不錯(cuò)！

在12月份，我們?cè)跉庀笈_(tái)的一位阿姨的引領(lǐng)下參觀了氣象臺(tái)，了解了各種設(shè)備設(shè)施，對(duì)于氣象預(yù)報(bào)的程序有了一定程度的認(rèn)識(shí)。有些同學(xué)還立志要當(dāng)一名氣象預(yù)報(bào)員呢！

春天來(lái)了，我們循著春天的腳步來(lái)到了五龍?zhí)镝?，大家忙不迭地親自動(dòng)手采艾草，洗艾草，做艾餅。雖然過(guò)程比較復(fù)雜，大家還是干得很起勁。看著我們吃著自己親手做的艾餅，你們是否也口水直流呢？

農(nóng)歷五月是棕葉飄香的季節(jié)，我們又聚在了一起，包起了粽子。包粽子可是項(xiàng)技術(shù)活啊，我們?cè)诖笕藗兊膸椭陆K于完工了，雖然樣子不怎的，但是吃在嘴里的味道還是棒棒的！

開學(xué)初，我們組織了尋找街頭錯(cuò)別字的行動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范用字的現(xiàn)象還是蠻嚴(yán)重的，就比如這個(gè)“裝潢”的“潢”字，你們是否都能寫對(duì)呢？---記住了：三點(diǎn)水的這個(gè)“潢”才是正確答案哦！

我們組織了一次“尋找電線桿編號(hào)”的小隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng)還真增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！以后我們?nèi)绻鲩T在外迷路了就不用再害怕了，快速找到附近的電線桿，把編號(hào)告訴警察叔叔，他們就能很快找到我們了，你們說(shuō)神不神？

春節(jié)過(guò)后的那個(gè)學(xué)期初，我們來(lái)到了人民醫(yī)院的化驗(yàn)室，參觀了化驗(yàn)室的儀器設(shè)備，觀看了顯微鏡下微生物的活動(dòng)，并聽叔叔給我們講解了有關(guān)血液的基本常識(shí)，使我們對(duì)人體的血液、細(xì)胞有了一定的了解。

2014年的3月份，我們來(lái)到了菜園敬老院----頤樂(lè)山莊，看望了那兒的爺爺奶奶們，并為他們獻(xiàn)上了我們的禮物和精心準(zhǔn)備的節(jié)目，老人們對(duì)我們的善舉真是贊不絕口?。∥覀兠總€(gè)人的心里也是暖洋洋的！

3月份我們還參觀了污水處理廠，那天雖然下著大雨，我們還是很認(rèn)真地參觀了場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)備，并了解了污水處理的一般過(guò)程。

12月，我們來(lái)到了五龍沙畫體驗(yàn)館，那里裝修一新，為孩子們提供了一個(gè)沙畫的好場(chǎng)所！看，我的畫雖然不怎么成熟，但整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程給我們帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。

5月份，我們來(lái)到了金平養(yǎng)殖場(chǎng)---縣海洋科技研究所，在那兒我們新奇地觀看了不同貝類的養(yǎng)殖，以及很多海洋生物的標(biāo)本、圖片，真是收獲頗豐的一次活動(dòng)??！最后我們還開心地和研究員叔叔合了影。

通過(guò)一次次的小隊(duì)活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也使我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活充滿了熱愛(ài)之情。我們一定要好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，以后能夠更好地為家鄉(xiāng)、為人民服務(wù)?。?/p>

B（攔住隊(duì)長(zhǎng)）：請(qǐng)問(wèn)，你們又要給我們帶來(lái)什么節(jié)目呢？（欣賞愛(ài)心小隊(duì)的節(jié)目）

A：拉丁翩翩，舞姿優(yōu)美，帶給我們美的享受。忍不住想說(shuō)，多么美好的童年!B：是啊，童年，是一幅畫，色彩斑瀾，充滿幻想； A：童年，是一首歌，歌聲嘹亮，悅耳動(dòng)聽； B：童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵云彩； A：童年是雨，滋潤(rùn)初生的花朵。

B:雛鷹，在童年里吹響集結(jié)號(hào)，帶我們走進(jìn)遼闊的世界。A:有請(qǐng)雛鷹小隊(duì)的成員上臺(tái)?。r鷹小隊(duì)成員開始介紹）

（潘高峰：我們是雛鷹小隊(duì)，看，這是我們小隊(duì)的名片。在兩年中我們組織了豐富的假日小隊(duì)活動(dòng)，主要分為：實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)和調(diào)查探究活動(dòng)，下面由我們的隊(duì)員為大家介紹每一類活動(dòng)。周軒如：大家一定吃過(guò)燒麥、粽子和壽司吧，我想很多同學(xué)肯定沒(méi)做過(guò)這些美食，我們小隊(duì)在奚云海家親身體驗(yàn)這些美食的制作。這是我們?cè)谧鰺?，瞧，大家吃得津津有味，不用說(shuō)就知道這是一次成功的體驗(yàn)。我們還學(xué)做了壽司，大家看，我們一字就坐，一邊看風(fēng)景一邊嘗美味，別有一番滋味。做粽子真的很難，不過(guò)有奚云海奶奶的指導(dǎo)，我們還是有模有樣的??這樣的體驗(yàn)活動(dòng)，大家一定會(huì)喜歡。

岑舒茗：我來(lái)介紹我們的社會(huì)公益活動(dòng)，這是我們小隊(duì)在島沁公園撿垃圾，看大家干得多帶勁，雖然我們的力量微不足道，但是我們也能為島城的清潔出一份力。我們還上街尋找巧妙的廣告用語(yǔ)，讓同學(xué)們感受廣告詞的魅力。

奚云海：調(diào)查探究活動(dòng)是我們小隊(duì)的特色，我們尋找身邊的熱點(diǎn)話題，組織開展調(diào)查活動(dòng)。看，這是我們針對(duì)目前私家車越來(lái)越多的現(xiàn)象，到小區(qū)內(nèi)調(diào)查私家車停放情況。這是我們到學(xué)校食堂進(jìn)行餐具清潔度調(diào)查，希望就餐的同學(xué)擁有一個(gè)干凈衛(wèi)生的陽(yáng)光食堂。下面由羅培綺重點(diǎn)介紹這一次調(diào)查活動(dòng)。

羅培綺：大家聽說(shuō)過(guò)ATP熒光檢測(cè)儀嗎？這是專門檢測(cè)物品表面清潔度的。這次調(diào)查，我們得到了我爸爸的技術(shù)支持，他就是用這個(gè)儀器，帶我們進(jìn)行了學(xué)生餐具的清潔度檢查。餐具的標(biāo)準(zhǔn)是小于或等于500RLU，看，這是學(xué)生餐具的檢測(cè)結(jié)果。我們得出的結(jié)論是：菜園三小食堂真不愧是“陽(yáng)光”食堂，餐具的清洗消毒等工作都做得非常到位，同學(xué)們可以放心地在學(xué)校食堂用餐。為了讓大家感受清洗的重要性，我們還用手做了一次試驗(yàn)，看沒(méi)洗之前的數(shù)據(jù)和清洗后的數(shù)據(jù)變化有多大呀，大家一定要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣哦。我們的展示到此結(jié)束，謝謝大家?。?/p>

旭日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：“哎哎主持人，請(qǐng)問(wèn)，什么時(shí)候輪到我們小隊(duì)??？” B：瞧，他們已經(jīng)迫不及待了。請(qǐng)你們趕緊上來(lái)做匯報(bào)吧?。ㄐ袢招￡?duì)成員開始介紹）

（在元旦左右,我們決定制作賀卡,來(lái)表達(dá)我們對(duì)新年的祝福.做完賀卡,我們走街串巷,隨機(jī)紛發(fā)給路人.希望人們?cè)谛碌囊荒觊_開心心.我們假日小隊(duì)來(lái)到了田岙村.我們撿海螺,在沙灘上畫畫,玩得不亦樂(lè)乎.我們體驗(yàn)到了漁家樸實(shí)的樂(lè)趣.我們假日小隊(duì)又來(lái)到了郵電局.打掃大門,陳列柜,的確是項(xiàng)苦力活.但望著那煥然一新的郵局,心中有說(shuō)不出的喜悅.這是我們小隊(duì)與雄鷹小隊(duì)的合并活動(dòng).我們搜集廣告詞,相聲等.還排練了課本劇<<半截蠟燭>>.我們來(lái)到公園做起了“環(huán)保小衛(wèi)士”.每撿起一個(gè)人們所丟的垃圾,心中就會(huì)多一份喜悅.）

小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們不但開展了豐富多彩的假日小隊(duì)行動(dòng)，還利用活動(dòng)相聚在一起的時(shí)間，排練了一個(gè)小品，你們想看看嗎？（旭日小隊(duì)的小品《逗你玩》

B：看來(lái)啊，做小偷也是要有智慧的。你瞧，如此登堂入室、大搖大擺的小偷，你應(yīng)該是第一次見吧？

A：嗨，這也就是騙騙小孩子的，要想逗我玩，那絕對(duì)行不通。

B：是啊，通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)阱憻捴幸呀?jīng)成長(zhǎng)為小小少年了。(陽(yáng)光小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：兩位主持人，別跑題啊，這我們小隊(duì)還沒(méi)有展示過(guò)呢！)A：哦，最后一個(gè)小隊(duì)等不及了。有請(qǐng)陽(yáng)光小隊(duì)出場(chǎng)！（陽(yáng)光小隊(duì)介紹）

A：陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員，正如他們的隊(duì)名一樣，有著陽(yáng)光般開朗的性格，更有著一片熱心公益的心。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙?lái)的小合唱《明天會(huì)更好》。A：動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌聲?？磥?lái)你們小隊(duì)是一個(gè)充滿了和諧溫暖的小家庭啊。B：是啊，正如歌曲中的歌詞那樣，“讓我們期待，明天會(huì)更好?！蔽蚁嘈?，在我們共同的努力下，我們的假日小隊(duì)活動(dòng)，正向著更美好的前方前進(jìn)。

A：看到這么多繽紛的活動(dòng)，享受快樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)時(shí)，我忍不住想到一個(gè)問(wèn)題，開展這樣的活動(dòng)，作為各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的家長(zhǎng)，是不是會(huì)感到有很大的壓力呢？ B：你忘了嗎，我們各個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是輪流當(dāng)?shù)?？這樣既能使活動(dòng)的面更廣，思路更寬，又可以減輕負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)的家長(zhǎng)壓力，實(shí)踐證明很不錯(cuò)哦，就讓我們來(lái)聽聽我們的家長(zhǎng)心聲吧?。ìF(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)采訪）

A：彩虹是希望的約定,也是最真的愛(ài) B：彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛(ài) A：讓我們記住今天 B：讓我們期待明天

Ａ：我宣布：五２彩虹中隊(duì)假日小隊(duì)活動(dòng)匯報(bào)班會(huì)到此結(jié)束！

ＡＢ：但愿將來(lái)的日子，我們的假日小隊(duì)活動(dòng)，會(huì)進(jìn)行得越來(lái)越好！

第二篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

高二十七 石屹桐 當(dāng)暖暖的春風(fēng)伴著花香拂面的時(shí)候，當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾?？?，同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力。

這是我們的大課間，我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下。堅(jiān)持每天上好課間操，體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高間操質(zhì)量。實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度，按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。

我們不但課間操時(shí)跑步，而且還開展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校在學(xué)生每天集體跑步的基礎(chǔ)上推出了高

一、高二學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)和跳大繩活動(dòng)。為了這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，每天練習(xí)，大大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，也增加了集體凝聚力，同鍛煉，共榮辱。學(xué)校也要求全體師生以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過(guò)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。學(xué)生們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的宗旨，每天愉快地參與活動(dòng)。陽(yáng)光般的校園，陽(yáng)光般的生活，我們都是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年！精彩的大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，更讓我們健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受著體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。陽(yáng)光大課間運(yùn)動(dòng)使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，放松了我們的精神，愉悅了我們的心情，體質(zhì)增強(qiáng)了，使我們更加精神抖數(shù)地投入到學(xué)習(xí)中去。

隨著我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。提高了身體素質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我們身心全面健康的發(fā)展。通過(guò)我們學(xué)校了開展的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的真正內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，通過(guò)陽(yáng)光大課間，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，積極地投身到陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧，你健康，我健康，大家健康！

第三篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)（模版）

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

黃土坎小學(xué) 六年二班

計(jì)澤新

陽(yáng)光他無(wú)私地把自己的愛(ài)分享給每個(gè)人。如果我是魚兒，他就是給我自由的大海；如果我是蜜蜂，他就是生存的花朵；如果我是小鳥，他就是擁抱我的天空。我的陽(yáng)光有太多，母親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……

母親帶給我的是暖和而溫柔的陽(yáng)光，照耀著我茁壯成長(zhǎng)。很小的時(shí)候，她牽著我的手在成長(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印，我的腳印越來(lái)越大，而母親牽著我的手越來(lái)越松。我回頭望了望母親，她變了，頭上又添了幾絲銀白。母親期望我去擁抱更多的陽(yáng)光，可她從來(lái)都不曾知道，她才是我成長(zhǎng)道路上暖而溫柔的陽(yáng)光。

老師帶給我的是強(qiáng)烈而明亮的陽(yáng)光，指引著我長(zhǎng)成參天大樹。在老師這束耀眼的陽(yáng)光的照射下，我明白了要面朝陽(yáng)光，把背影留在身后。那強(qiáng)烈和明亮讓我不再柔弱，讓我開始依戀，讓我永遠(yuǎn)銘記：我有著作為一棵小樹的使命，要長(zhǎng)得直直挺挺，要長(zhǎng)得明媚清新，要讓路人快樂(lè)地乘涼，要讓爸爸媽媽依靠著歇歇臂膀?；蛟S有一天，我終將與老師分別，但那強(qiáng)烈而明亮的陽(yáng)光，會(huì)永遠(yuǎn)照射著我，縱使是冰冷的陰天、雨天。

朋友帶給我的是灑滿快樂(lè)地陽(yáng)光，陪伴中告訴我什么才是森林。成長(zhǎng)的道路上，我摔倒了，即使鮮血弄臟了她們的新衣服，她們也會(huì)緊握我的雙手，繼續(xù)的奔跑。那一個(gè)個(gè)充滿活力的笑臉是一束束耀眼的陽(yáng)光，曬干了我臉上一顆顆水晶般的淚珠，連淚痕竟也變得芬芳。

時(shí)光像離弦的箭，飛快的流逝著，我留不住，我們都是留不住，但是我們卻是快樂(lè)地，只因我的成長(zhǎng)總是充滿著陽(yáng)光。過(guò)去如此，現(xiàn)在如此，將來(lái)如此。一束束陽(yáng)光緊緊包圍著我們，給與我們溫暖、勇氣和力量。

那么請(qǐng)你們都悄悄的告訴自己：“我正在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)！”

第四篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)[推薦]

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

世界的美妙離不開大自然的造化與演變，小鳥的飛翔離不開蔚藍(lán)的天空與遼闊的大海，我們的健康成長(zhǎng)離不開父母的呵護(hù)與疼愛(ài)。不管你是什么，如何成長(zhǎng),請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)和呵護(hù)過(guò)你的人，那就是一顆感恩的心·······

爸爸和媽媽是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。她們那顆常懷感恩的心時(shí)刻在指引著我向正確的方向前進(jìn)。一年前奶奶身子半邊癱瘓了。媽媽每次回到家第一件事情就是來(lái)到奶奶的身邊，并用那雙溫柔的雙手輕輕地來(lái)回?fù)崦棠痰哪樀埃棠堂看文樕隙紩?huì)露出滿足幸福的微笑。照顧癱瘓的老人最麻煩的便是洗澡，但是爸爸媽媽從不為此而感到不耐煩。他們?cè)诩业娜兆永铮瑤缀趺刻於紩?huì)幫奶奶洗澡。特別是媽媽每次幫奶奶洗澡時(shí)，都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地拿電吹風(fēng)幫奶奶吹頭發(fā)、雙手與雙腳。奶奶雖然不會(huì)說(shuō)話了，但頭腦還是清醒的，在媽媽為她做這些事時(shí)，奶奶的臉上一直洋溢著幸福的微笑。

我問(wèn)媽媽：“為什么要拿電吹風(fēng)幫奶奶吹腳？”媽媽告訴我說(shuō)：“因?yàn)槟棠痰哪_不會(huì)動(dòng)了。如果不幫奶奶吹干的話，時(shí)間久了，腳趾間積水就容易腐爛?！甭犃藡寢尩幕卮穑腋袆?dòng)地說(shuō)：“你對(duì)奶奶真好！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“肖揚(yáng)，父母是生育和養(yǎng)育我們的人，感恩和善待父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更重要的是我們應(yīng)該有一顆感恩的心。要牢牢記住，不管今天自己取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的父母，老師，朋友為自己的成長(zhǎng)種下了最初的種子。

陽(yáng)光普照著世界的每個(gè)角落，在這充滿溫暖，友善，感恩的陽(yáng)光下讓我在成長(zhǎng)的道路上找到了前進(jìn)的方向······

感恩我的父母，感恩我的老師，感恩我身邊的每一個(gè)人·······

第五篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

不知不覺(jué)，春的腳步近了。四月的陽(yáng)光比往常更有活力，嬉鬧在田野邊，清新的微風(fēng)送來(lái)陣陣泥土的清香，這是春天的味道，是大自然的香氣，是金色陽(yáng)光下才能散發(fā)出的氣味。水溝兩側(cè)泛起了青色，遠(yuǎn)處的小樹林嫩葉點(diǎn)點(diǎn)，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，吵鬧個(gè)不停，仿佛在為開春做準(zhǔn)備，那一棟棟高樓大廈，寬闊的大馬路，還有那蔚藍(lán)的天空，你可能以為你來(lái)到了新的世界，也許吧！出生在這偉大的時(shí)代，身處這樣美麗的壞境，你一定會(huì)感到無(wú)比的幸福，不信你看，溫馨的家庭正坐在長(zhǎng)椅上，爸爸抱著小孩，又說(shuō)又笑；路邊樹蔭下幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶相視而笑。在幸福的陽(yáng)光下，我看到了很多。。

小時(shí)候，爺爺常跟我講起抗戰(zhàn)年代的事：‘‘我們小時(shí)候啊，別說(shuō)白面，黑面都吃不到，那時(shí)候家里窮的只剩下砸鍋賣鐵錢的份。自從我背上書包起，白天在學(xué)校聽老師講課，晚上還的為家里那頭老山羊割草，要毛主席帶領(lǐng)著全國(guó)解放了，還不知道要餓到多久?！笔前?，回想從前，那個(gè)名不聊生的時(shí)代，不見陽(yáng)光的時(shí)代，和現(xiàn)在相比，可真是天壤之別。

爸爸也常對(duì)我說(shuō)；“鬧文化大革命那幾年，農(nóng)民不好好種地，工人不好好上班，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，整天就是批斗，搞革命什么的，可真是讓人民痛苦啊！要不是領(lǐng)導(dǎo)人民粉碎了四人幫，鄧小平提出改革開放，還真不知道國(guó)家要亂到什么時(shí)候?！弊屑?xì)想想，就會(huì)知道我們有多幸福了吧！

現(xiàn)如今，我們的生活質(zhì)量水平越來(lái)越好，家家開著私家車，說(shuō)著笑著，吃著大魚大肉。社會(huì)也舉行著各種各樣的活動(dòng)，不如清明掃墓，學(xué)校組織學(xué)生制作板報(bào)，演講，集體為先烈們掃墓，獻(xiàn)花，學(xué)生們有感情的為先烈們獻(xiàn)上深情的緬懷。還有勤工儉學(xué)，是為了讓幸福生活的我們感受生活，感受生活中的來(lái)之不易與艱辛，讓金色的陽(yáng)光照耀著我們茁壯成長(zhǎng)。

可是，現(xiàn)在的中國(guó)西部山區(qū)依然有人吃不上飯，上不起學(xué)，他們沒(méi)有窗戶明亮的教師，沒(méi)有嶄新的課本，教學(xué)設(shè)備也很差，每當(dāng)在電視里看到他們那一雙雙充滿期待的眼睛，心里就不由自主的發(fā)酸，我想，長(zhǎng)大衣后要做一些對(duì)山區(qū)有貢獻(xiàn)的事情，讓他們和我們一樣在陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng)。