第一篇：家鄉(xiāng)的變化--孫佳儀

家鄉(xiāng)的變化

我的家鄉(xiāng)在美麗的江南水鄉(xiāng)湖州。

我家門口有一條河，以前河水又黑又臟，家門口的垃圾又高又多。是因?yàn)閯e人不愿意扔到垃圾箱里就扔在我家門口或河里、地上。就是這樣我家旁邊的環(huán)境就變得越來越臟、氣味也越來越臭。

我想該如何把環(huán)境變好一些，于是我就在家旁邊多放一些垃圾箱。這樣就可以放垃圾了，他們就不會(huì)把垃圾扔在我家門口、河里了。

沒過多久，我家旁邊的垃圾越來越少了，水也變得干凈多了，環(huán)境變得好一些了。我感到非常的開心自豪。

如果大家都一起來保護(hù)環(huán)境，那我們的家鄉(xiāng)就會(huì)更加美麗了。

第二篇：家鄉(xiāng)的變化王佳琪

家鄉(xiāng)的變化

嶗山區(qū) 中韓街道 大麥島小學(xué) 四年級(jí)一班 王佳琪

社會(huì)在飛速的前進(jìn)，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

聽爸爸媽媽講，他們小時(shí)候非常非常期盼過年，為什么呢？因?yàn)檫^年時(shí)可以吃好多好多好吃的東西，可以穿嶄新又漂亮的衣服，還可以收壓歲錢哩！那么給多少錢呢？說出來真讓人嚇一跳，只有10元、20元，最多才50元！現(xiàn)在的我們，收到的壓歲錢可多了，少則三五百，多則三五千甚至上萬元不等，哇，壓歲錢漲得驚人啊！我們小孩子當(dāng)然開心了。

再說穿的吧，媽媽說，他們那個(gè)年代，穿的衣服經(jīng)常是外婆或奶奶自己做的，很少買（不是舍不得買，而是根本沒有錢買），再說商店里也沒什么衣服賣，更別提樣式新穎了。我不禁想到我自己，一年穿多少新衣服我自己也沒有數(shù)，就說夏天的裙子吧，白色的公主裙、粉色的荷花裙、紅色的百褶裙……我們班的女生也有各色漂亮的裙子，大人們常說我們真是像花朵一樣?jì)善G啊。是的，和媽媽比起來，我是多麼幸福??！

今年，我們村搬進(jìn)了拆遷后重蓋的樓房，爺爺奶奶樂開了花，鄰居的叔叔阿姨也是整天高興的合不攏嘴巴，為了生活方便，更多的人家買了轎車?？吹叫^(qū)里一排排嶄新的轎車，媽媽常常笑著說：“知道我小時(shí)候上學(xué)的夢(mèng)想是什么嗎？就是希望能騎上自行車去上學(xué)啊。誰曾想，現(xiàn)在大家都開起轎車了，真是想不到?。　?/p>

是的，我們的生活變了，家鄉(xiāng)變了，我們的祖國也變得越來越繁

榮昌盛了！

評(píng)語：

小作者以樸素的語言，寫出了家鄉(xiāng)的變化。通過和媽媽交流，和媽媽比童年，感受到了現(xiàn)在生活的巨大變化。字里行間洋溢著自豪、幸福和對(duì)祖國的熱愛。

地址：香港東路130號(hào)華僑學(xué)校院內(nèi)

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第三篇：孫佳梅工作總結(jié)

09-10下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任了藝術(shù)系和建工系兩個(gè)專業(yè)六個(gè)班級(jí)的英語課程。在教學(xué)當(dāng)中，我一直本著以“會(huì)”為本的主旨，按照課本為學(xué)生進(jìn)行講授，在課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加入大量的課外英語知識(shí)，以視頻、圖片的手段引起學(xué)習(xí)興趣，通過這種方式鍛煉了學(xué)生的聽力與口語能力，從而進(jìn)一步促進(jìn)手寫的能力。這種方式產(chǎn)生的效果較好。

在本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，我在幼師專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行了中職英語改革，取得了一些成績(jī)，對(duì)于改革有了一些心得體會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，勇于面對(duì)問題，對(duì)于一些難題，領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的幫助與指正，使我的授課順利進(jìn)行。

在改革的過程中，加入大量的詞匯與短語，當(dāng)然都是課本以外的，同時(shí)，用各種方法吸引學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)興趣。

在思想上，積極學(xué)習(xí)黨的關(guān)于黨的十七屆四中全會(huì)精神，以優(yōu)秀的老黨員為榜樣，以優(yōu)秀的黨員要求自己。

當(dāng)然，作為一名經(jīng)驗(yàn)少的年輕教師，在工作當(dāng)中依然存在著一些問題，例如，課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，課堂約束力不夠等。

在未來的工作與生活當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)努力，在把問題解決掉的前提下，更加執(zhí)著的向老教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，力求使教學(xué)水平和教學(xué)效果更進(jìn)一步，讓學(xué)生們更愛英語，更愛說英語。

公共教學(xué)部：孫佳梅2010-7-1

第四篇：孫佳2011年年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間就要跨入2012年，我已經(jīng)在北關(guān)東路社區(qū)居委會(huì)從事社區(qū)工作一年半了，在這里我要向一年半來在工作中給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們和各位居民，表示最衷心感謝，孫佳2011年年終工作總結(jié)。在這段時(shí)間里，我立足本職、求真務(wù)實(shí)，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這一年本人在學(xué)習(xí)、思想、工作、生活等方面的情況述職如下：

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)，全心全意為居民服務(wù)。在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上不斷地完善自己，更新自己，把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂”，并且“樂在其中”，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀，為社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事

在這一年里，漸漸熟悉、學(xué)習(xí)社區(qū)計(jì)生工作，掌握計(jì)生政策要求。為了做好計(jì)劃生育工作，我向老專干了解開具證明和辦理申請(qǐng)的要求及注意事項(xiàng)，將其記錄在工作本中，如碰到問題或特別情況即刻向計(jì)生辦咨詢，將其注明，記錄在冊(cè)。翻查戶籍本和育齡婦女卡片，了解統(tǒng)計(jì)社區(qū)育齡婦女情況對(duì)人在戶不在的育齡婦女進(jìn)行登記建卡共計(jì)159人，婚嫁育齡婦女78人。戶在人不在123人。將育齡婦女卡片信息錄入北京市人口信息管理系統(tǒng)，共計(jì)錄入流動(dòng)育齡婦女101人，北京市戶籍育齡婦女103戶。

耐心為居民講解辦理事項(xiàng)，有的居民記性不好，我就把要帶的東西和注意事項(xiàng)寫在紙上，方便他們辦理避免他們跑冤枉路，有時(shí)親力親為幫居民到計(jì)生辦辦理解決他們的困難。今年共計(jì)辦理獨(dú)生子女證11人，生育服務(wù)證41人，二孩申請(qǐng)指標(biāo)3人，年終總結(jié)《孫佳2011年年終工作總結(jié)》。為下崗失業(yè)無工作獨(dú)生子女父母兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)14440元，共計(jì)204戶，退休人員獨(dú)生子女父母兌現(xiàn)一次性獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)7000元，共計(jì)7人。

從三月份接手《社區(qū)之友》月刊制作直到七月份，共制作出五份月刊，在制作月刊的過程中開拓創(chuàng)新，把月刊做的更加有特色，出奇創(chuàng)新，得到大家的一致好評(píng)。每當(dāng)社區(qū)組織活動(dòng)和節(jié)日的時(shí)候，我都會(huì)提前設(shè)計(jì)圖樣，設(shè)計(jì)制作精美的板報(bào)，給大家耳目一新的感覺，為歡快的節(jié)日現(xiàn)場(chǎng)添加一抹絢麗的色彩，制作了有元宵節(jié)板報(bào)、兩會(huì)宣傳板報(bào)、“3.15”消費(fèi)者維權(quán)板報(bào)、端午節(jié)板報(bào)、建黨90周年板報(bào)、藥品安全知識(shí)板報(bào)等。同時(shí)，加入社區(qū)腰鼓隊(duì)，利用節(jié)假日的時(shí)間組織居民練習(xí)腰鼓，并參加拱辰街道第二屆“綠地杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)表演，第8屆房山區(qū)“健身風(fēng)采”開幕表演等。參加社區(qū)合唱團(tuán)唱響紅歌，與社區(qū)居民一起迎接共產(chǎn)黨90周年華誕，歌頌祖國篇章。通過參加社區(qū)活動(dòng)，融入社區(qū)居民中，更好的了解居民的要求，完善工作質(zhì)量，從而切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事

三、增強(qiáng)素質(zhì)，提高修養(yǎng)，完善自我一年來，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，積極參加街道和社區(qū)組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高自身的一專多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì)。參加了拱辰街道組織的交誼舞培訓(xùn)班；市體育局舉辦的北京市一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，并獲得北京市社會(huì)體育指導(dǎo)員一級(jí)證書；《北京市全員人口管理信息系統(tǒng)》信息員專干培訓(xùn)等，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷開闊視野，增強(qiáng)能力，提高了工作能力，為未來更好的為居民服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、熱愛生活、樹立良好精神形象

有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。同時(shí)參加社區(qū)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)，豐富文娛生活，讓生活更加充實(shí)而有意義。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但是還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，欠缺思考；性格過于急躁，做事容易沖動(dòng)；政治敏銳性不夠強(qiáng)；文字功底不夠扎實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)計(jì)生相關(guān)政策，熟悉業(yè)務(wù)辦理規(guī)程，為居民更好的服務(wù)，我相信經(jīng)過時(shí)間的磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好。

第五篇：孫佳班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

朱寨小學(xué)四班年級(jí) 孫佳 本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況，開展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作：

一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

新學(xué)期開學(xué)之初，我發(fā)現(xiàn)班中存在一些紀(jì)律、生活散慢，不愛學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué)。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育，分析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求，并利用一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)遵守紀(jì)律，勤奮好學(xué)，關(guān)心集體的學(xué)生，為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對(duì)象。通過這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。

二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)期初，我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如朱盼盼、薛冰洋同學(xué)，對(duì)集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說話，于是我找他們談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓，互相團(tuán)結(jié)、合作，要形成一個(gè)好集體，必須從自己做起。

三、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。

要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。

另外實(shí)行班級(jí)量化管理制度。這個(gè)制度的形成主要是針對(duì)最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的，也便于最后給學(xué)生一個(gè)公正、公開的評(píng)價(jià)，也順便作為評(píng)選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。

四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

1、首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上，多關(guān)注后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂，用好這個(gè)陣地。上課時(shí)，多提問他，請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。

2、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家校之間的聯(lián)系。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)通過校訊通或者是電話聯(lián)系，加

強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有：（1）、對(duì)人有禮貌，主動(dòng)同別人打招呼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)勇敢；（2）、站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時(shí)要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上；（3）、大膽舉手回答問題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見解。（4）、做事有始有終，獨(dú)立完成作業(yè)，主動(dòng)做力所能及的事情，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。（5）、有良好的作息習(xí)慣，定時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。

一個(gè)學(xué)期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法。