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      公關(guān)禮儀課后感

      時(shí)間:2019-05-13 12:11:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公關(guān)禮儀課后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《公關(guān)禮儀課后感》。

      第一篇:公關(guān)禮儀課后感

      公關(guān)禮儀課后感

      在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)慎重的考慮,我選修公關(guān)禮儀這門(mén)課。之所以選修這門(mén)課程,主要原因有以下兩個(gè)方面:首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《公關(guān)禮儀》課程有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng);其次,作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生,自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷(xiāo)自己,而公關(guān)禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶。

      有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。對(duì)于我們即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn),或者說(shuō)是一門(mén)技能。一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書(shū)!

      俗話(huà)說(shuō)“禮多人不怪”,懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩,相反還會(huì)使別人尊敬你,認(rèn)同你,親近你,無(wú)形之中拉近了同他人的的距離,也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展,也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。反之,若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問(wèn)題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至?xí)斐申P(guān)系惡化,導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展,所以說(shuō)公關(guān)禮儀是很重要的。

      說(shuō)到公關(guān)禮儀,老師講的很明了,禮儀便是塑造個(gè)體形象的藝術(shù),而公關(guān)是塑造企業(yè)組織形象的藝術(shù),公關(guān)禮儀是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng),原來(lái)公關(guān)和禮儀仍是有區(qū)別的。我們來(lái)選修公關(guān)禮儀,原來(lái)是想塑造個(gè)體的形象。學(xué)習(xí)禮節(jié)的益處便是,可以?xún)?nèi)曾修養(yǎng),外塑形象,讓自己有品位。因?yàn)槎Y儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。因?yàn)樯鐣?huì)是人與人相互交往而形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這些社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形成、維持和發(fā)展除了會(huì)受到法律的影響外,還受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響。而這些因素實(shí)際就是為達(dá)到各種關(guān)系的和諧的而遵守行為準(zhǔn)則和規(guī)范,即禮儀。只有我們遵守了一定向上的禮儀,倫理道德準(zhǔn)則,我們才會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可,獲得更多的資源,并會(huì)得到更多的自由。

      公關(guān)禮儀是一種學(xué)問(wèn)、是一門(mén)交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過(guò)老師生動(dòng)有趣的講解和課堂上觀看金正昆教授的視頻,我主要掌握了一些說(shuō)話(huà)的技巧,穿著應(yīng)注意的地方,待人接物的方方面面,與人交往的諸多細(xì)節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范,是人類(lèi)文明進(jìn)步的表現(xiàn),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境在現(xiàn)代社會(huì)生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣,通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),一定使自己有了很大程度的提高,對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的影響。

      經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的公關(guān)禮儀學(xué)習(xí),我受益匪淺,知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了很多的東西,知道了一個(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶(hù),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代,我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的禮儀!

      學(xué)習(xí)了公關(guān)禮儀這門(mén)課后,讓我感受頗深,才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性,才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn),禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn),在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對(duì)于外界可以樹(shù)立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,細(xì)微之處更顯真情。

      學(xué)習(xí)了這門(mén)公關(guān)禮儀課程后必將影響我的人生,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會(huì)生活中,社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用,有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果,所以,任何人都不能輕視禮儀,都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀,讓我們的社會(huì)更加文明,更加和諧,人們的生活更加健康。

      公關(guān)禮儀的注意事項(xiàng)

      一忌強(qiáng)硬社交。這種人是最令人難以接受的,自以為“老子天下第一”,以老大自居、惟我獨(dú)尊,和人交往態(tài)度冷漠傲慢。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,這號(hào)人物必定玩不長(zhǎng)久。

      二忌盈利社交?!安徽勌澅镜纳狻辈⒉幻髦?。多一個(gè)朋友,多一條路子。就商務(wù)合作來(lái)說(shuō),任何人很難一開(kāi)始就成了你的客戶(hù),總會(huì)從準(zhǔn)客戶(hù)向?qū)嶋H客戶(hù)過(guò)度你很難說(shuō)誰(shuí)是你的準(zhǔn)客戶(hù)。所以,就當(dāng)你所交往的人都是準(zhǔn)客戶(hù),以一樣的激情、熱情、誠(chéng)意和他交往,總會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候,“投之以桃,報(bào)之以李”的。

      三忌一次社交。具體表現(xiàn)有兩種。一種是談判的時(shí)候,為了達(dá)到自己的目的,有求必應(yīng),達(dá)到目的后就無(wú)視對(duì)方的要求了。另外一種是一次社交目的成功達(dá)到后,就不再和對(duì)方聯(lián)系了,認(rèn)為“以后反正也不用他了”。這種短期行為,是必給人以“勢(shì)利”、“功利主義”的感覺(jué),使自己的朋友越來(lái)越少。

      四忌高層社交。認(rèn)為“擒賊先擒王”是條百試不爽的捷徑,總是尋找對(duì)方的最高領(lǐng)導(dǎo)來(lái)做“尚方寶劍”,逼迫對(duì)方就范。這樣做一是不可能得到對(duì)方心悅誠(chéng)服的、長(zhǎng)久的幫助,二是這種關(guān)系是人情網(wǎng),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越透明的今天,容易受各種因素影響,以致自食苦果。

      五忌江湖社交。把社交信譽(yù)押在江湖義氣上,以感情取代原則和理性,結(jié)果往往讓別有心機(jī)的人鉆了空子,使自己蒙受損失。這類(lèi)事件見(jiàn)諸報(bào)端的太多了。

      六忌媚求社交。社交,并不能通過(guò)獲得別人的同情而獲得交情,任何一個(gè)上進(jìn)的人、有身份的人,都不會(huì)和可憐蟲(chóng)、溜須拍馬的人進(jìn)行平等地交往。

      第二篇:課后感

      上新思域培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)訓(xùn)課有感 南陽(yáng)新思域訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家致力于學(xué)習(xí)世界大師智慧,實(shí)踐應(yīng)用并幫助更多人成功的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu).主要從事企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn),拓展訓(xùn)練與軍訓(xùn),及連鎖超市、便利店與管理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún).新思域訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總經(jīng)理、首席講師、中原勵(lì)志心靈導(dǎo)師、企業(yè)顧問(wèn)馬景科說(shuō):這個(gè)世界上有很多事可以做,有很多行業(yè)可以賺錢(qián),但是沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)比幫助別人成功和改變命運(yùn)更有價(jià)值,更有意義。多年來(lái),他先后幫助數(shù)百家企業(yè)和零售賣(mài)場(chǎng)業(yè)績(jī)提升和成功蛻變。為更好的幫助別人,幫助更好多的人.他先后投資大量金錢(qián)和時(shí)間,學(xué)習(xí)世界頂尖成功人士的成功法則,曾接受過(guò)世界華人成功學(xué)權(quán)威陳安之老師中國(guó)大陸很多課程的多次培訓(xùn),先后學(xué)習(xí)過(guò)余世維、翟鴻森、于丹、史玉柱、馬云等成功人士的智慧,在不斷的實(shí)踐中融會(huì)貫通,總結(jié)了大量被驗(yàn)證有效的成功思想和方法,將之融合在自己的培訓(xùn)體系中,幫助了很多人重新獲得了自信和成功,使很多企業(yè)業(yè)績(jī)得以迅速提升。

      通過(guò)新思域馬景科老師兩天的講解讓我們隊(duì)銷(xiāo)售有了更深刻的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了人人可以銷(xiāo)售的信心,提升的銷(xiāo)售的技巧,掌握了實(shí)踐性超強(qiáng)的銷(xiāo)售方法,讓銷(xiāo)售變得簡(jiǎn)單,首先非常感謝馬老師,并在此做些簡(jiǎn)單的分享。

      一,心態(tài)第一

      銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)課程,心態(tài)篇是必備的內(nèi)容。豈不是大道理?是的,但不去深入的研究和琢磨,就不會(huì)理解和運(yùn)用,所以說(shuō)心態(tài)第一。銷(xiāo)售上所說(shuō)的心態(tài)多指你是如何看待失敗和得與失,是否能夠?qū)捜菔『途芙^?銷(xiāo)售員一定要有海納百川的胸懷,如果你真正敢說(shuō)拒絕算什么的話(huà),看清楚兩個(gè)字“真正”,那么你就能贏。規(guī)律就是這樣,沒(méi)有刻意去尋找,但很容易在某瞬間會(huì)得到找到,要是越想得到,就是偏偏不到手。

      二,銷(xiāo)售技巧

      真正的武林高手,不會(huì)執(zhí)著于招數(shù)。真正的銷(xiāo)售高手,不會(huì)執(zhí)著于技巧。每個(gè)客戶(hù)都的性格和觀點(diǎn)立場(chǎng)等都不同,再說(shuō)成功經(jīng)驗(yàn)很難復(fù)制運(yùn)用,這些我們都是知道的。銷(xiāo)售重的技巧是創(chuàng)意和創(chuàng)新。很多銷(xiāo)售員當(dāng)被一個(gè)客戶(hù)拒絕之后,便怨天尤人,總在怪責(zé)自己沒(méi)技巧方法去搞定客戶(hù),然后鼓不起信心和激情繼續(xù)工作下去。這實(shí)在是一個(gè)不能犯的毛病,要明白,電話(huà)銷(xiāo)售之所以每天要撥打幾十個(gè)甚至上百個(gè)的電話(huà),就是因?yàn)榫芙^率高。面對(duì)客戶(hù)拒絕,最好的技巧就是迅速地?fù)艽蛳乱粋€(gè)客戶(hù)電話(huà),不要浪費(fèi)在一個(gè)客戶(hù)身上,不要因?yàn)槟硞€(gè)客戶(hù)拒絕而喪失信心。客戶(hù)拒絕是因?yàn)槟莻€(gè)不是你的準(zhǔn)客戶(hù)。

      三,堅(jiān)持與運(yùn)氣

      做什么事情都離不開(kāi)勤奮和堅(jiān)持,銷(xiāo)售工作尤其更如此。印象中真的不少銷(xiāo)售員跟我抱怨過(guò)說(shuō)做了多久多久都沒(méi)有出單,想放棄了。一個(gè)月,幾個(gè)月沒(méi)出單,這很正常,不能怪能力問(wèn)題。銷(xiāo)售就是在碰運(yùn)氣,比如說(shuō)你每天在勤奮地打電話(huà)剛好遇上一個(gè)正好有需求的客戶(hù),那么就容易成交出單。四,熱情

      贊美恭維是講求真實(shí)和藝術(shù)的。贊美不得體就被誤為是拍馬屁,那么給客戶(hù)不良印象,接著后面的工作就難以開(kāi)展。贊美,一定要是切合實(shí)際和現(xiàn)實(shí)。激情過(guò)漲,太強(qiáng)的抱負(fù)也是不好。因?yàn)檫@些人都是接受不了失敗的,被洗腦后心里總是能容許成功不能寬容失敗,一旦失敗后經(jīng)不起打擊,行為嚇人。五,用知識(shí)服人

      不學(xué)習(xí)就是退步,而銷(xiāo)售行業(yè)是不拒知識(shí)的,用知識(shí)去征服客戶(hù)我想是銷(xiāo)售的最高境界了。很多市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程強(qiáng)調(diào)綜合知識(shí)強(qiáng),博學(xué)多聞,天文地理歷史,這樣就容易找到與客戶(hù)共鳴的話(huà)題,容易接觸客戶(hù)和客戶(hù)溝通。人都是這樣,只服有能力或者是能力強(qiáng)的人,客戶(hù)也是如此。每天堅(jiān)持一定的時(shí)間去學(xué)習(xí),不斷提升綜合能力,讓客戶(hù)服你。要做到這一點(diǎn)是很艱難的,可是困難總是能夠克服和突破的。

      2012-12-27

      第三篇:理財(cái)學(xué)課后感

      理財(cái)學(xué)課后感

      這學(xué)期我選修了理財(cái)學(xué)這門(mén)選修課,因?yàn)楸旧硎枪た粕?,之前也沒(méi)有過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)和了解,理財(cái)肯定是以后的生活中不可缺少的一部分,所以我就選了這門(mén)選修課,當(dāng)看到選中了這門(mén)選修課時(shí)我很高興,這樣的話(huà)會(huì)對(duì)以后的生活起到很好的指導(dǎo)作用,但是當(dāng)我第一次去上課的時(shí)候我想大多數(shù)同學(xué)一樣,有點(diǎn)失望,因?yàn)橹v的是公司理財(cái)而不是家庭理財(cái)。但是這門(mén)課算是對(duì)于我做經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)的基本普及,雖然沒(méi)有像自己想象中的知識(shí),但是通過(guò)幾個(gè)周的學(xué)習(xí),還是學(xué)到了一些知識(shí)的。

      在我沒(méi)上這門(mén)課之前,我認(rèn)為理財(cái)就是通過(guò)自己分析和規(guī)劃,對(duì)自己人生中的資產(chǎn)進(jìn)行合理的分配,讓自己獲得更多的收益,提升自己的生活水平,讓自己過(guò)得更加幸福。

      對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)任何經(jīng)濟(jì)金融方面知識(shí)的人,我在上這門(mén)課的時(shí)候,大量的新名詞,新知識(shí),新概念從向我的頭腦,讓我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。公司的股票,保險(xiǎn),收益,成本,又讓我有點(diǎn)心慌,怕自己不能掌握其中的奧妙,在理財(cái)中一敗涂地,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在自己的腦海里構(gòu)建出一個(gè)簡(jiǎn)單的理財(cái)框架圖。

      現(xiàn)在總結(jié)一下我到底學(xué)到了什么東西吧。

      首先,我學(xué)到了理財(cái)?shù)闹匾?。我們現(xiàn)在還處于生活要依靠父母的狀態(tài),手里的錢(qián)全部是父母給的,雖然有時(shí)間去做一下兼職,但是掙的錢(qián)也只夠買(mǎi)一些小東西,在我們手中錢(qián)不會(huì)節(jié)余的太多,所以目前來(lái)說(shuō),我們不可能去搞一些投資,雖然有一些同學(xué)嘗試性的去炒股,但畢竟是為了給以后積累下經(jīng)驗(yàn),而不是獲取很多的收益。但這并不意味著我們就接觸不到理財(cái)。生活中有許多同學(xué)的生活費(fèi)不夠花,這就是一個(gè)理財(cái)問(wèn)題,我們可以把父母給我們的錢(qián)看作是收入,平常的花銷(xiāo)是支出,怎樣合理的分配收入,就是我們理財(cái)所面對(duì)的一個(gè)最低級(jí)的問(wèn)題。有許多女生喜歡逛淘寶,當(dāng)然這是個(gè)人愛(ài)好,也沒(méi)什么,但是有些女生竟然會(huì)對(duì)此上癮,淪為購(gòu)物的奴隸,就像許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲一樣,無(wú)法自拔,前不久網(wǎng)上有條新聞還說(shuō)有位女士因?yàn)橥春拮约焊牟坏纛l繁網(wǎng)購(gòu)的習(xí)慣竟拿到剁了自己的手指,這表面上看是網(wǎng)購(gòu)成癮,其實(shí)還出了暴露出她不能平衡自己的收入分配。我們的衣食住行都離不開(kāi)錢(qián),雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)物質(zhì)化世俗化,但卻是任何一個(gè)人一生中都不可避免的一件事。所以說(shuō)理財(cái)是非常重要的,要學(xué)會(huì)生活,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)。

      其次是理財(cái)?shù)谋匾?。我們今年都大二了,如果說(shuō)是不可考研的話(huà),兩年以后就要踏入社會(huì),要靠自己的打拼,逐漸的脫離父母的依靠,走向獨(dú)立,成家立業(yè)。這將成為我們?nèi)松械牡谝淮巫约好鎸?duì)生活,首先就是解決衣食住行,這又牽涉到理財(cái),就拿被談?wù)摿薔多年的房?jī)r(jià)問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧,我們要成家立業(yè)就要有一個(gè)固定的居所,然而房?jī)r(jià)居高不下,讓許多想要結(jié)婚的青年男女望而卻步,這一歷史重?fù)?dān)大部分落到了男人身上,有些人調(diào)侃說(shuō)要想結(jié)婚不買(mǎi)房首先擺平丈母娘,中國(guó)的房?jī)r(jià)是丈母娘們抬起來(lái)的。這些話(huà)有點(diǎn)夸張,但是卻反映了現(xiàn)實(shí)的一部分,你可以說(shuō)目前的大多數(shù)人都很拜金,但是你必須去面對(duì)它,理智的人讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不理智的人讓社會(huì)適應(yīng)自己。房?jī)r(jià)是一座大山擋在我們面前,即使有很好的月薪,但是和房?jī)r(jià)一比就顯得那么弱小和無(wú)力,對(duì)于大多數(shù)沒(méi)有家庭背景的人來(lái)說(shuō),淪為房奴成為必然。我覺(jué)得我們要做的就是怎么樣盡快擺脫房?jī)r(jià)的約束,首先當(dāng)然是努力工作,將自己的知識(shí)和能力盡可能多的轉(zhuǎn)化為物質(zhì),以使自己獲得盡可能多的酬勞,然后就會(huì)有較多的節(jié)余,接下來(lái)要做的就是怎么將節(jié)余轉(zhuǎn)化成更多的財(cái)富,我們可以去買(mǎi)銀行的理財(cái)產(chǎn)品,公司發(fā)行的債券,股票,或是投資房地產(chǎn)等,這就需要用到我們的理財(cái)能力了。學(xué)會(huì)理財(cái)能讓我們的生活更加美好。

      如果把生活比作是一次長(zhǎng)途的旅行,那么理財(cái)就是我們手中的地圖,他能讓我們少走一些彎路,能讓我們更快的到達(dá)目的地。學(xué)會(huì)理財(cái),幸福生活!

      第四篇:培訓(xùn)課后感

      使我痛苦者,必使我強(qiáng)大

      上課的時(shí)候,張老師給我們播放了一個(gè)短片——《鷹之重生》,鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi),它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地捕捉獵物;它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

      此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

      鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,鷹重新開(kāi)始飛翔,重新再度過(guò)30年的歲月!

      看完這個(gè)短片,我的心靈強(qiáng)烈的震憾了。其實(shí)人生也是如此,出生后不是走向永生,而是走向死亡,只是有的人走的時(shí)間長(zhǎng)一些,有的人走的時(shí)間短一些罷了。在這段過(guò)程中,人要經(jīng)歷很多的挫折和磨難,會(huì)遇到很多的瓶頸,如果突破了瓶頸,意味著你得到了一次重生,所以當(dāng)遇到挫折和不開(kāi)心的事情的時(shí)候,不要去抱怨,不要去郁悶,時(shí)間在等你去蛻變。

      每個(gè)企業(yè)也是如此,像三株藥業(yè),秦池酒業(yè),愛(ài)多VCD,都曇花一現(xiàn),為什么會(huì)那么快的消失呢?因?yàn)樗麄冇龅搅税l(fā)展的瓶頸,都沒(méi)有蛻變,結(jié)果只能是走向消亡。

      所以,不管企業(yè)還是人,要學(xué)會(huì)蛻變自己,以使自己獲的新的發(fā)展,獲得重生。暫時(shí)的痛苦會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,不要因?yàn)閻?ài)惜自己的一根羽毛而失去了整個(gè)翅膀,使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

      第五篇:心理學(xué)課后感

      教育心理學(xué)課后感

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了九周的時(shí)間,而我們的“教育心理學(xué)”這門(mén)課也即將結(jié)束。在這九周的時(shí)間里,我們討論過(guò)幾個(gè)話(huà)題,也確實(shí)收獲了很多,在課程即將結(jié)束的時(shí)候,應(yīng)該記錄下“教育心理學(xué)”所帶給我的印象比較深刻的東西。

      首先就是“關(guān)鍵期”。如果不是因?yàn)檫@門(mén)課,我可能以后也不會(huì)知道人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有一個(gè)“關(guān)鍵期”。兒童在成長(zhǎng)階段,不同的時(shí)期會(huì)對(duì)某一方面的事物或者在某些感觀上表現(xiàn)的比較敏感,這稱(chēng)之為關(guān)鍵期。在關(guān)鍵期內(nèi),對(duì)兒童進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,能夠激發(fā)兒童的潛力,促進(jìn)兒童心理發(fā)展。為人父母是每個(gè)人的生命過(guò)程中最重要的一部分,學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的知識(shí),對(duì)于以后進(jìn)行子女教育有很大的幫助。

      隨后,我們又討論了家庭教育中的心理教育。家庭教育指家庭中父母及成年人對(duì)未成年孩子進(jìn)行教育的過(guò)程。家庭教育以德育為主,旨在培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,保證兒童身心健康地發(fā)展。幫助孩子擁有健康穩(wěn)定的心理也是家庭教育的一個(gè)重要的目標(biāo)。然而,在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中,或者由于家長(zhǎng)管教過(guò)嚴(yán)或者由于家長(zhǎng)疏于管教,孩子或多或少的存在這樣或者那樣的心理問(wèn)題。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該以合適的方式培養(yǎng)孩子健全的人格。這些方式現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許沒(méi)有多大的用處,但以后教育孩子的時(shí)候肯定會(huì)用到。

      再一個(gè)就是關(guān)于高等教育中的心理教育。心理素質(zhì)是一個(gè)人整體素質(zhì)中的一部分,沒(méi)有較好的心理素質(zhì)將來(lái)很難有好的發(fā)展。通過(guò)討論,我們總結(jié)了高校在心理教育中發(fā)揮的作用、大學(xué)生個(gè)人應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)以及大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。我們現(xiàn)在雖然已經(jīng)是研究生,但是還屬于高等教育階段,很多人也都沒(méi)有進(jìn)入過(guò)社會(huì),在這個(gè)階段塑造健全的心理素質(zhì)是有必要的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),以后需要在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及吃苦耐勞等方面做一些提升。

      最后印象比較深刻的是關(guān)于幸福感的討論。幸福是看不見(jiàn)摸不著的,但是幸福又是有據(jù)可查的。親情的堅(jiān)定不移是幸福,友情的風(fēng)雨同舟是幸福,愛(ài)情的苦盡甘來(lái)也算是幸福。幸福其實(shí)只是對(duì)自身存在和自己的生活形態(tài)的滿(mǎn)足,是對(duì)自身狀態(tài)的一種完全的認(rèn)同。影響幸福的因素有很多,包括基因、財(cái)富、婚姻以及年齡等等。了解這些影響幸福的因素有助于我們對(duì)癥下藥,探尋幸福的方法。關(guān)于幸福的方法,我們也總結(jié)了幾條,包括感恩、行善、樂(lè)觀等等。了解這些知識(shí)能夠幫助我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)幸福的源泉,從而有助于提升我們的幸福感,做一個(gè)快樂(lè)的人。

      這門(mén)課還有其他的一些論題,也都對(duì)我自己有很大的幫助。當(dāng)然,這門(mén)課最突出的地方在于它討論式教學(xué),這在其他課程中是很少見(jiàn)到的。每一節(jié)課老師會(huì)給我們留下一節(jié)課的論題,圍繞著這個(gè)論題,我們會(huì)搜集資料然后分組討論,最后總結(jié)出一些東西分享給全班同學(xué)。每個(gè)人都會(huì)參與到這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人的積極性也都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),一開(kāi)始并不太善于跟同學(xué)交流,慢慢的也能夠?qū)W著和小組成員交流想法,最后將它分享給全班的同學(xué),這是很大的進(jìn)步。今后,我應(yīng)該多抓住機(jī)會(huì)鍛煉在眾人面前說(shuō)話(huà)的能力。

      最后我想說(shuō)一下老師曾經(jīng)在課上說(shuō)過(guò)研究生是培養(yǎng)能力的,而能力來(lái)自于實(shí)踐,我想我應(yīng)該以這句話(huà)為指導(dǎo)來(lái)度過(guò)我的研究生生涯。

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