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      文章精彩段落

      時(shí)間:2019-05-13 13:45:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文章精彩段落》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文章精彩段落》。

      第一篇:文章精彩段落

      文章精彩段落

      一、直接描寫型

      1、比起那些樹葉,鮮紅的楓葉就更惹人注目了,有的是鮮紅的,有綠中帶紅的,還有全部枯黃的,真是多姿多彩?。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳??粗粗?,我不禁想起唐代詩人杜牧膾炙人口的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

      2、海拉爾的西山公園有三個(gè)景點(diǎn):動(dòng)物園、鳥語林和名人峰。動(dòng)物園有許多有趣的動(dòng)物,駝鳥的叫聲最奇特,像輕聲敲鼓一樣,發(fā)出“嗵嗵嗵”的聲音。可憐的老黑熊好像身上有許多小蟲子,總是用手不停地去撓后背。我們游完動(dòng)物園,走進(jìn)鳥語林。鳥語林被一張大大的網(wǎng)罩著,像一個(gè)大氈帽。里面有白天鵝、黑天鵝、鴿子、八哥和許多叫不出名字的小鳥。那只黑八哥最有趣,人一走近,它就會(huì)說:“你好,你好!”名人峰上的樟松高大粗壯,其中“二王”的樹齡達(dá)到了480年,它的身高24米,胸徑85厘米。還有兩棵相鄰的松樹,枝葉已經(jīng)連在一起,人們叫它們“連理樹”。它們身上綁著許多紅布條,寄托著人們的美好心愿。

      3、今天,我和爸爸媽媽一起游玩西湖,走到“曲院風(fēng)荷”里面,只見滿院聳立著許多參天大樹,筆直筆直的。院里有條長廊,彎彎曲曲的,像一條蛇似的。旁邊還有許多假山,有的像老牛,有的像兔子,有的像大象……坐在長廊里,我一邊休息,一邊欣賞西湖美麗的景色。西湖清澈見底、碧波蕩漾,好多魚兒在水中快活地游來游去。遠(yuǎn)處霧蒙蒙的山巒、綽約的樓閣好像害羞的小姑娘,亦夢亦幻,似夢境,似仙境,使人感覺真的來到了人間天堂。

      4、兩岸青山對(duì)峙,綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開合之間露出容顏,倍覺親切。

      5、滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過,叢葉舞動(dòng),剛勁之中又顯些柔娟?;▍哺叩湾e(cuò)落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。

      6、秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

      7、秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機(jī),若有若無的,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。

      8、山和水的融合,是靜和動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間泛舟……多么美妙!

      9、水,那么靈動(dòng)清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿了無限激情。有時(shí)人稱柔情似水,有時(shí)又說咆哮奔騰,這就是水的個(gè)性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。

      10、四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林,好一幅自然和諧圖啊!

      二、情景交融型

      1、白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

      2、晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

      3、窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來,拂過我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。

      4、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

      5、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會(huì)突然墜落,化為云煙。透過它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?

      6、就在這里,忽記起梅花。一枝兩枝,老枝細(xì)枝,橫著,虬著,描著影子,噴著細(xì)太陽淡淡金色地鋪在地板上:四壁琳瑯,書架上的書和書簽都像在發(fā)出言語;墻上小對(duì)聯(lián)記不得是誰的集句;中條是東坡的詩。你斂住氣,簡直不敢喘息,巔起腳,細(xì)小的身形嵌在書房中間,看殘照當(dāng)窗,花影搖曳,你像失落了什么,有點(diǎn)迷惘。又像“怪東風(fēng)著意相尋”,有點(diǎn)兒沒主意!浪漫,極端的浪漫?!帮w花滿地誰為掃?” 你問,情緒風(fēng)似地吹動(dòng),卷過,停留在惜花上面。再回頭看看,花依舊嫣然不語?!叭绱随虫?,誰人解看花意,”你更沉默,幾乎熱情地感到花的寂寞,開始憐花,把同情統(tǒng)統(tǒng)詩意地交給了花心!

      7、你能想像,站在街口,望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹,那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干,聆聽著樹葉沙沙的耳語,透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。

      8、我說,我的憂郁是朵春花,總在季節(jié)來臨的時(shí)候適時(shí)開放。春天里,多霧,所以我常常迷惘著而看不清方向,看不清我的前行的方向,為此,我覺得很悲哀。

      9、我說,我戀上每一個(gè)有陽光的日子,愛上寫詩如夢如畫的日子??墒?,今晨,你滿懷的愁緒亂了我這一季的情緒呀。很多的時(shí)候,我們都在文字和無望的詩歌里穿梭,沒有任何欲望和漣漪可以激蕩。因?yàn)橐环葑钔闯蛨?zhí)著的守望,在植滿詩歌的相思園里長著刺。

      10、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……

      三、巧用修辭型

      (一)、巧用比喻,生動(dòng)形象

      比喻能化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,難怪著名作家秦牧?xí)f:“精彩的比喻想是童話中的魔棒,碰到哪兒,哪兒就會(huì)發(fā)生神奇的變化?!痹谧魑闹?,善用比喻能讓你的作文生動(dòng)形象,滿文生輝。請看這些精彩片段:

      1、當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

      2、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會(huì)兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個(gè)空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

      3、苦難,作為過去重重疊疊歲月的一種饋贈(zèng),似乎已成了一個(gè)老得該進(jìn)博物館的歷史名詞。我們常常拒絕苦難。

      4、良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月雪,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

      5、媽媽的愛,像冬日里的一縷陽光,照得我渾身洋溢著溫馨;爸爸的愛,深沉得猶如高山里的樹木,讓我從不受風(fēng)吹雨打;我的愛,沒有驚天動(dòng)地,只猶如一縷清風(fēng)拂過他們的身邊。

      6、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。

      7、他心里好像有種說不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉,但是這東西剛倒嘴邊,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦澀。

      8、雨是秦槐漢柏下仁人志士落下的悲愴之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士愁苦寂寥的鄉(xiāng)思之淚。

      9、這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。

      10、正如鳴蟬慣于吵鬧,黃蜂慣于蜇人,小孩慣于哭叫一樣,我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更,也從來沒有變更過的習(xí)慣。

      (二)、善用擬人,添彩增輝

      擬人句具有思想的跳躍性,既可以增強(qiáng)語言的絢麗色彩,鮮明地表達(dá)作者的喜怒愛憎情感,也可以激發(fā)讀者的想像,對(duì)描寫的事物產(chǎn)生鮮明深刻的印象,感受著作者的強(qiáng)烈情感。請看這精彩片段:

      1、爸爸心愛的君子蘭開了:有的已經(jīng)綻開,大概是等不及了,長長的花朵是橙紅色的,相互間笑著鬧著,熱烈奔放;有的也已經(jīng)脹得鼓鼓的,像船艙,滿裝生命的酒釀,似乎一觸即破。

      2、春天給了鮮花一扇門,于是,在鮮花的爭齊斗艷中,也填補(bǔ)了自己的寂寞和空白;黑夜給了星星一扇門,于是,在星星的閃爍眨眼中,也融化了自己的冷清和肅穆;清泉給了魚兒一扇門,于是,在魚兒的愜意游弋中,也增添了自己的生機(jī)和情趣……常留一扇門,常存一片心,“雙贏”不是問題。

      3、大門開了,走進(jìn)來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對(duì)屋里人說:“《兒童時(shí)代》來啦!”

      4、河蚌因?yàn)樯呈赡サZ而備受煎熬時(shí),它在心中種下了一束陽光,它知道沙石將變成一顆光彩奪目的珍珠,于是,世間又多了一顆耀眼的明珠。蝴蝶在蛹中艱苦掙扎時(shí),它在心中種下了一束陽光,她想到了破繭而出后花間的翩翩起舞,于是,世間又多了一個(gè)美麗的精靈。

      5、柳樹早已脫去了她如泉如瀑、如傘如蓋的綠色,用她的蕭條繼續(xù)感動(dòng)著人們。原本綠色的稻田也換上了金黃色的盛裝,向人們炫耀著自己的成果。金色的桂花傲立枝頭,散發(fā)著甜香。菊花更是不會(huì)放過這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),爭先恐后為秋天的金色畫卷添上明麗的幾筆。

      6、秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

      7、深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。

      8、太陽收起了冬天的羞澀,毫不吝嗇地灑下溫情的陽光?!拔乙鰜?,我要出來!”豆子們歡欣地叫嚷著。

      9、夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。

      10、這些牽?;?,一個(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭,朝著天空高喊著自己的豪言壯語,又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯,等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。

      (三)、妙用排比,氣勢如虹

      排比形式多種多樣,它將有魅力的句子集中,節(jié)奏分明,便于敘事,長于抒情,無疑會(huì)使你的作文大為增色,是創(chuàng)造文章語言亮點(diǎn)的一種重要手段。請看這些精彩片段:

      1、從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

      2、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

      3、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

      4、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了?;\中的鳥,當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒了??罩械镍B!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了??罩械难?!當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了。

      5、青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈

      第二篇:寫好精彩段落 彰顯文章魅力

      寫好精彩段落 彰顯文章魅力 ,因而文章中有沒有“讓人眼睛一亮”的內(nèi)容,對(duì)評(píng)分會(huì)有直接影響。鑒于這種情況,在寫好全篇的基礎(chǔ)上,努力寫好其中的一段話尤為重要。人們常說,一詞用當(dāng),照亮全句;一句用當(dāng),照亮全段;一段用當(dāng),照亮全篇。根據(jù)題目的要求,根據(jù)個(gè)人的寫作能力,自己盡可能地選出一個(gè)突破口,集中精力寫好一個(gè)精彩的段落,才會(huì)促使“篇”的成功。下面就向同學(xué)們介紹幾種段落出彩的方法:

      一、巧用多種句式組段。

      在考場作文中特意安排一些重要的句式,可以形成文章的特色。長句周詳嚴(yán)密,短句簡潔明快,獨(dú)白句鮮明突出,感嘆句便于抒情,對(duì)偶句鏗鏘凝練,反復(fù)句余韻悠長,排比句氣勢磅礴,反問句加重語調(diào)引人深思。文章若能夠綜合運(yùn)用多種句式,語言就會(huì)大放異彩。請欣賞下面的精彩片段: 距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動(dòng)的欲望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。

      零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是歸宿。

      一組形象的比喻,把距離這抽象的東西寫得真實(shí)可感,句式靈活多變,給人強(qiáng)烈的視覺沖擊,震撼強(qiáng)烈、引人共鳴。

      二、化用古詩詞組段。

      不少同學(xué)深感自己的作文文采不足,缺少文化底蘊(yùn)。不妨把“名人名篇”中積淀的古詩句巧妙地化用到文章里,提高自己作文的文化品位,化用時(shí)要把握內(nèi)涵,切合文意。例如: “此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?!?/p>

      亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥爭鳴,千里嬋娟,萬里無云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這古箏的曲調(diào)更醉人呢?又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當(dāng)年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今樂音款款,一首引得眾賓淚沾襟。

      上文引用古詩句,生動(dòng)簡潔,“亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓花荻花,銀裝素裹”皆為對(duì)偶,富有韻律美。

      三、巧用多種修辭格構(gòu)段。

      修辭是美化語言的常用手段。善用修辭,不僅能使句子生動(dòng),富有表現(xiàn)力,而且也能使句子新鮮,詩意盎然。因而文章中要盡可能地多用比喻以增強(qiáng)形象性,多引用詩歌名句以增強(qiáng)其感染力,多用設(shè)問以啟人深思,多用排比以增強(qiáng)氣勢。歷年考場滿分作文大都恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了或多或少的修辭手法,給文章增色不少。運(yùn)用修辭,最重要的是創(chuàng)意出新,要發(fā)揮豐富的想象力,寫出具有自己特色的新句子,來反映生活,表達(dá)感情。請看下面的精彩片段: 感動(dòng)好像暖暖的春風(fēng),“二月春風(fēng)似剪刀”,給大地帶來春的氣息,讓世界充滿生機(jī)和活力。感動(dòng)仿佛隱隱的春雷,驅(qū)散了人們心中的陰霾,使沉睡者蘇醒,使懶散者振奮。感動(dòng)猶如纖纖的春雨,滋潤了干涸的心田,“好雨知時(shí)節(jié)”、“潤物細(xì)無聲”。感動(dòng)有著豐富的內(nèi)涵,閃耀著熠熠的光輝。它獨(dú)具魅力,用雙手擁抱著天地山川。

      感動(dòng)有長橋的豁達(dá)。它是開放的、敞開的,它是無私的,它加深了人們的理解和溝通,能幫你結(jié)交更多的知己。

      感動(dòng)有大海的寬容?!昂<{百川,有容乃大。”無論是巨鯨還是小蟹,都能在大海中找到自己的一席之地;它給了每一個(gè)人施展才能的空間。

      感動(dòng)有高山的雄偉?!敖饺绱硕鄫?引無數(shù)英雄競折腰?!彼芤龑?dǎo)人們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,它的豐功偉績無與倫比。

      這幾段用了比喻、排比、引用等修辭手法。長句短句并用,氣勢貫通、形式對(duì)稱,長句節(jié)奏舒緩、表意嚴(yán)密,短句節(jié)奏緊湊、表意簡潔,語言優(yōu)美。

      四、巧用名言組段。先看下面的精彩片段: 魯迅先生說:“我不是高僧,沒有涅槃的自由,卻還有生的留戀,于是我就逃走?!?/p>

      我沒有涅槃的自由,我甚至不能像陶淵明隱居深山,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活;我也不能如李白,高吟著“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,我也沒有逃走的權(quán)利。我得為中考而留在這里,而且還得一心一意地為學(xué)業(yè)、為分?jǐn)?shù)操勞。我無路可逃,也無路可退。更何況,還有一個(gè)更迷人的理想在前面召喚著我。

      本段引用魯迅的話和陶潛、李白的詩組文,使作文富有詩意、充滿靈動(dòng),增加文章的外在美和內(nèi)在美。

      五、巧用修辭加句式組段。

      辭格的精當(dāng)運(yùn)用可以讓語言更加靚麗,句式的巧妙選擇則可以使文章平添音樂、繪畫之美,不但能夠更好地表現(xiàn)思想,還能夠增強(qiáng)文章的感情和感染力,開拓和創(chuàng)造更加優(yōu)美的藝術(shù)境界。請欣賞下面的精彩片段: 真的沒有嗎?世界上的山太多了,但包括珠峰在內(nèi),哪一座不踩在強(qiáng)者的腳下?毅力,是攀登高山的繩索;信心,是攀登高山的給養(yǎng);而飛灑著的汗水,是登山健兒們?yōu)槌晒λ冻龅拇鷥r(jià)。強(qiáng)者走過的路,就是一條跨越高山的路,這條路雄辯地證明:世界上沒有跨越不過的高山!高山,何止僅存于自然界?回顧中華民族五千年的漫漫歷程,歷史車輪碾過多少崢嶸歲月,炎黃子孫跨越了多少“高山”!我眼前出現(xiàn)了在歷代統(tǒng)治者暴虐統(tǒng)治下,血肉白骨壘成的山;外族入侵鐵蹄踐踏下,烽火狼煙彌漫的山,但中華兒女用毅力、信心和汗水寫下了一部部跨越高山的血淚史,昂然迎來了1949年,自豪地宣布:世界上沒有跨越不過的“高山”。

      這一段文字詞采很豐富。從句式上看,設(shè)問句、反問句、感嘆句與隱喻、排比相配合;從用詞來看,“繩索”、“給養(yǎng)”、“代價(jià)”、“血肉白骨壘成的山”、“烽火狼煙彌漫的山”……可以說是形象而生動(dòng)的。這種華美的文字容易引起老師的注意。當(dāng)然,應(yīng)該承認(rèn),作者的技巧是嫻熱的。

      最后,要注意一點(diǎn)的是:要選擇好設(shè)置精彩語段的最佳位置。一般情況下,同學(xué)們可把精彩語段設(shè)置在開頭或結(jié)尾,會(huì)收到意想不到的效果。放在開頭,能先聲奪人,讓閱卷老師一見鐘情,為評(píng)分打下一個(gè)基礎(chǔ)。放在末尾,這是打分的前奏,也是能給評(píng)卷老師留下深刻印象的地方。因而,與其匆忙寫來,倒不如花一點(diǎn)時(shí)間對(duì)作文的開頭和結(jié)尾,從修辭、句式、語言色彩上下一點(diǎn)功夫,達(dá)到能讓評(píng)卷老師驚喜的目的。[拓展練習(xí)] 請按要求試寫下面的文章,特別注意打造精彩段落,并置于文章的重要位置。

      沉默,含義是多方面的,可以形容人,如“沉默寡言”;可以形容一種品質(zhì),如“沉默是金”;也可以表現(xiàn)一種態(tài)度,如“沉默”等于默認(rèn);還可以……

      請以“沉默”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于600字。

      第三篇:精彩段落

      只要黑人還是警察駭人聽聞的恐怖手段和野蠻行為的犧牲品,我們就不會(huì)滿足的;只要我們因旅途勞頓疲憊不堪,想在路旁的游客旅館歇息或在市內(nèi)旅館投宿卻不被允許,我們就不會(huì)滿足的;只要黑人的基本活動(dòng)范圍還是限于從一個(gè)較小的黑人區(qū)到一個(gè)稍大的黑人區(qū),我們就不會(huì)滿足的;只要我們的孩子還是被標(biāo)寫著‘只限白人’的牌匾剝奪人格和自尊,我們就不會(huì)滿足的;只要密西西比的黑人不能參加選舉,而紐約的黑人的選票無實(shí)際意義,我們就不會(huì)滿足的回顧歷史,憂大于喜。20世紀(jì)可謂成就巨大,但也損失慘重:歷史上戰(zhàn)亂不休,但哪個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)亂殺人比得上20世紀(jì)?人類歷史上暴君迭出,但哪一個(gè)人搞種族滅絕比得過希特勒?人類歷史上武器無數(shù),但哪一種武器比得上20世紀(jì)能在瞬間奪走十幾萬人的生命的原子彈? 人的正確思想是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?不是。是自己頭腦里固有的嗎?不是。人的正確思想,只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭、階級(jí)斗爭和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來。

      生活如酒,或芬芳,或濃烈、或馥郁,因?yàn)檎\實(shí),它變得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因?yàn)檎\實(shí),它變得悅耳;生活如畫,或明亮,或暗淡、或素雅,因?yàn)檎\實(shí),它變得美酒;生活如書,書寫的文字要我們用誠實(shí)去書寫,生活要我們用誠實(shí)去呵護(hù)。

      一幅攝影作品中,一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘帶著迷人的微笑翩翩起舞于一破敗的教室里,縷縷陽光透過沒有玻璃的門窗灑在她的裙褶上。多么美麗安靜,多么富有詩意——你也許這樣想。但當(dāng)你知道這教室是被轟炸后廢棄的屋子,當(dāng)你知道房外的巴格達(dá)是怎樣的局勢時(shí),你還會(huì)這樣想么?也許你會(huì)感慨這美麗和詩意是多么的脆弱,一顆炮彈就可以使它灰飛煙滅;也許你會(huì)嘆惋小女孩臉上那迷人的微笑還能盛開多久?她那溫馨的夢能否不被炮火驚醒?她那純凈的心靈能否不飄進(jìn)一片戰(zhàn)爭的烏云?戰(zhàn)爭,摧毀的竟是這般美麗這般純凈的事物!物質(zhì)的毀滅可以重建,但心靈的創(chuàng)傷能否愈合?

      第四篇:精彩段落

      當(dāng)今社會(huì),迷失于燈紅酒綠的人們逐漸忘記根本,他們急切地尋找成功的捷徑,幻想一步登天的快感,卻遺忘了無法改變?nèi)说陌l(fā)展規(guī)律的事實(shí)。獲奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的李安,曾沉默十年,他靜心守候,任外面商業(yè)大片橫行,許多導(dǎo)演名利雙收,他依舊守候一部具有真正價(jià)值的作品,靜心守候?qū)儆谒慕?jīng)典之作,最終憑借《少年派的奇幻漂流》一舉成名。由此可見,安于發(fā)展規(guī)律,靜心守候,我們終會(huì)開辟出另一片屬于我們的盛景,不似鏡花水月,而是深深鐫刻于心。

      第五篇:精彩段落

      精彩段落

      親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。山和水的融合,是靜和動(dòng)的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間泛舟……多么美妙!水,那么靈動(dòng)清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿了無限激情。有時(shí)人稱柔情似水,有時(shí)又說咆哮奔騰,這就是水的個(gè)性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。山,綿延綿亙;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,巍峨挺立……山,氣勢磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起峨眉……山,猶如令萬人敬仰的圣賢,沉穩(wěn)是他的天性,不露聲色地詮釋著生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴(yán)…

      幸福如此絢麗多彩,如此令人神往,然而又有誰不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它時(shí),它不會(huì)隨叫隨到,而在你不經(jīng)意間她就會(huì)悄悄地如天使般降臨你的身旁。她滋潤著你那快要枯竭的心田,一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。

      那碧天的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的處女,裸露著奶黃色的胴體,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞,展現(xiàn)著消魂的倩姿。佇立在山顛的秋陽,宛如一尊威武的戰(zhàn)神,抖落血染的戰(zhàn)袍,濺在草叢中,滲入山下的小溪,泛著數(shù)不清的漣漪,嗚咽地向外流淌,從古流到今,從遼遠(yuǎn)的過去流向那茫茫的未來。

      青春的歌,如詩如畫,如云如水,如癡如醉。青春的歌,不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,喚起青春的童心,穿梭在飛雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有著戀情結(jié),薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌,講述著青春的故事,一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌,蕩著青春的柔情,因?yàn)橛星椋@歌才動(dòng)聽。

      鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標(biāo)簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨(dú)走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風(fēng)搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。

      是誰,翻開嶄新的第一頁日歷,是雨中翩飛的燕兒?是云端展翅的布谷?亦或是,辭舊聲中的聲聲炮竹?又是誰,在干枯的原野上撒下第一片希望,是黃土地上辛勤耕耘的老黃牛?是父親額頭邊被風(fēng)霜浸染的白發(fā)?亦或是,母親臉上被年輪班駁的皺紋。只看見,一縷細(xì)雨和風(fēng)從身旁飛過,就這樣,你俏嫩的臉頰被被杏花吹得粉艷,被桃花笑得火紅。

      還沒來得及為你披上一件衣裳,太陽便把你的心窩曬得滾燙,承載著的春的囑托,你精心守護(hù)著第一個(gè)承諾。午后,烏云游走過整個(gè)晴空,然后,流下一滴感動(dòng)的淚水,洗去了農(nóng)人肩背上疲憊的灰塵。此時(shí),枝頭剛凋謝的花蕾已經(jīng)孕育出一個(gè)個(gè)新的生命,在蟋蟀的唧唧聲中,慢慢把身影拉長,拉長……莊稼地里的人們,揮舞著被歲月啃缺的鐮刀鋤頭,以詩人的筆,寫一些遙遠(yuǎn)的希望。

      送走夏日里的最后一縷火熱的嬌陽,你牽了種子的手,一路攙扶著,走過兩個(gè)季節(jié)的長長短短。只為,遍地金黃中枝頭高掛的果實(shí),和田野邊農(nóng)人們憨實(shí)的笑靨。我分明看見,他們的雙眼中已經(jīng)沁著欣喜的淚花。終于,水田里的谷穗,悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂,把葉壓彎;也把收割者的背壓彎,把扁擔(dān)壓彎。你用一份豐收后的容顏,慰籍農(nóng)人們苦苦跋涉了許久的汗水。是誰,為三百六十天的最后季節(jié)劃上一個(gè)句號(hào),是高山頂上紛落的白雪?是屋頂上刮過的那股寒流?亦或是,村莊里行人身上厚實(shí)的棉襖。又是誰,悄悄卷走昔日里五彩斑斕的滿地繁華,是偷偷沉眠地下的蟲兒?是臃懶遲暮的太陽?亦或是,忙碌了一生的光樹丫?再也看不到斜日里翩飛的杏花,聽不到,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小樓細(xì)雨,滋潤誰家姑娘的心房。

      楓葉,藍(lán)天還有纏綿的細(xì)雨那些隱藏在心里的悸動(dòng)一起游走的雨巷印在葉子上的那些經(jīng)歷蜿蜒成詩,在某個(gè)早晨復(fù)蘇的心情懈怠在藤椅里撫摸著斑跡漸變的臉你看那只小貓依然以睡的姿勢消磨著時(shí)光,在你的,和我的心里一只麻雀在窗臺(tái)上歌唱你曾經(jīng)告訴我,遙遠(yuǎn)還不算最遠(yuǎn)的距離我一直思忖著,一步跨過去是近還是遠(yuǎn)?就象深秋的葉子從枝頭墜落到地上,是一瞬還是一生。

      鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地

      有的人說:“我不思想,也可以美麗,因?yàn)槲夷赣H賦予我美麗的容貌。”這美麗是暫時(shí)的,就像一輛新車,在油漆的掩蓋下,他美麗;但隨時(shí)間推移,油漆脫落,車身斑駁,發(fā)動(dòng)機(jī)使用壽命一過,便會(huì)被人們所遺忘。思考產(chǎn)生的知識(shí)卻如嶄新的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣是我們持續(xù)展示美麗的動(dòng)力。勤加思考你才不會(huì)被時(shí)代所遺棄,才會(huì)美麗永駐。

      水氣云霧氤氳擴(kuò)散滿賽場鋪開、浸潤,甚至滲透運(yùn)動(dòng)的氣息沐浴著拼搏的輪廓反射著生命的律動(dòng)記錄著永不消逝的影子繃帶纏緊扭傷的痛處純凈水輕按著局促不安的脈搏熱毛巾品味你額頭的細(xì)汗我用沉醉的方式永恒地定格在你那矯健颯爽的一躍那瀟灑利索的一揮那永不言敗的氣勢汲取運(yùn)之蘊(yùn)來潤色我們的生活激勵(lì)我們的人生。

      盡管好幾十萬人聚居在一小塊地方,竭力把土地糟蹋得面目全非,盡管他們肆意把石頭砸進(jìn)地里,不讓花草樹木生長,盡管他們除盡剛出土的小草,把煤炭和石油燒得煙霧騰騰,盡管他們?yōu)E伐樹木,驅(qū)逐鳥獸,在城市里,春天畢竟還是春天。

      成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

      人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

      別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

      生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

      人皆有靈魂,但靈魂未必總是在場的?,F(xiàn)代生活的特點(diǎn)之一是靈魂的缺席,它表現(xiàn)在各個(gè)方面,例如使人不得安寧的快節(jié)奏,遠(yuǎn)離自然,傳統(tǒng)的失落,人與人之間親密關(guān)系的喪失,等等。因此,現(xiàn)代人雖然異常忙碌,卻仍不免感到空虛。

      大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!

      “沒有早一步,也沒晚一步,正好趕上了?!本褪悄蔷湓挊?gòu)成一段美麗而沒有結(jié)果的緣,張愛玲跳躍的筆觸時(shí)刻捕捉著情感的觸動(dòng)與兩極感受的隱性描寫,蒙太奇的畫面、理想與現(xiàn)實(shí)中的碰撞,讓我們強(qiáng)烈地感受到美的無奈、美的缺憾,也許山盟海誓能代表轟轟烈烈的愛,但這比不上為愛無聲守候的美。

      如果你說人生如夢,只因你生活在夢中;如果你說青春是一個(gè)迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團(tuán)錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會(huì)變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆夕陽西下的時(shí)候,朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

      就這樣,一個(gè)敏感而脆弱的女子,一個(gè)孤寂而又堅(jiān)強(qiáng)的女性形象,通過她那一顆飄逸而又美麗高貴的靈魂,和那支靈動(dòng)自然美妙舒暢的筆所勾畫描摹出來的情緒,像一枚飽滿舒展蓬勃旺盛的枝葉,在那個(gè)雪花飄飄的夜晚悄悄然地飄移在我的眼前,讓我在感受一地月光滿目銀光閃爍的心境中,覺察到她那鮮活酣暢靈動(dòng)自如的文字,被賦予了一種超然于天籟一般的韻律,正絲絲縷縷地通過窗欞的縫隙傳遞到我的心境,溫暖著我的心扉。

      我那時(shí)天真地以為時(shí)間是被一雙神秘的大手放在掛鐘里的。它每時(shí)每刻地行走著,走得不慌不忙,氣定神凝,不會(huì)因?yàn)樨潙俅巴怿B語花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐大雪紛飛而加快腳步。它的腳,是世界上最能禁得起誘惑的腳,從來都是循著固定的軌跡行走。時(shí)間讓一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂,讓車輪的輻條越來越沾染上銹鏈,讓一座老屋逐漸鴕了背。時(shí)間好似變戲法的魔術(shù)師,突然讓一個(gè)活生生的人瞬間消失在他們辛勤勞作過的土地上,我的祖父、外祖父和父親,就讓時(shí)間給無聲地接走了,再也看不到他們的腳印,又能在黑令的夢中見到他們依稀的身影。

      我喜歡鏟二趟,我愛那些細(xì)碎的土豆花,它們會(huì)招來黃的或白的蝴蝶,感覺是在花園中勞作。干活乏了小憩的時(shí)候,躺在被陽光照耀得發(fā)燙的泥土中,感受著如絲綢一樣柔曼滑過的清風(fēng),愜意極了。清風(fēng)拍打著土豆花,土豆花又借著風(fēng)勢拍打著我的臉頰,讓我臉頰發(fā)癢,那是一種多么醉人的癢啊!

      我可能會(huì)忘記塵世中我所見過的許多人的眼睛,那些或空洞或貪婪或含著嫉妒之光的眼睛,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)具身上的眼睛,它們會(huì)永遠(yuǎn)明亮地閃爍在我的回憶中,為我歷經(jīng)歲月滄桑而漸露疲憊、憂郁之色的眼睛,注入一縷縷溫和、平靜的光芒。

      八月,我回到那里。每天早晨,我做的第一件事就是拉開窗簾,打開窗,看青山,呼吸著從山野間吹拂來的清新空氣。吃過早飯,我一邊喝茶一邊寫作,或者看書。累了的時(shí)候,隨便靠在哪里都可以打個(gè)盹,養(yǎng)養(yǎng)神。大約是心里松弛的緣故吧,我在故鄉(xiāng)很少失眠。

      小巷里泥水遍布;排水溝因?yàn)槿谘┖笪鬯募尤攵龃罅髁?,嘩嘩地響;燕子在潮濕的空氣里銜著濕泥在檐下筑巢;雞、鴨、鵝、狗將它們游蕩小巷的爪印帶回主人家的小院,使院子里印滿無數(shù)爪形的泥印章,宛如月下松樹龐大的投影;老人在走路時(shí)不小心失了手杖,那手杖被拾起時(shí)就成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉鬧時(shí)不慎將嘴里含著的糖掉到泥水中了,他便失神地望著那泥水嗚嗚地哭,而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……

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