第一篇：文學(xué)社活動方案及工作規(guī)劃

文學(xué)社活動方案（2010年2月---6月）

本方案由四部分組成：

一、文學(xué)社機構(gòu)

二、文學(xué)社活動原則與活動形式

三、文學(xué)社的工作規(guī)劃

四、2011年上半年工作計劃

一：文學(xué)社機構(gòu)

社長（1人）：全面負(fù)責(zé)文學(xué)社各項工作

副社長（1人）：主要協(xié)助社長做好各項工作

新聞網(wǎng)絡(luò)部（3人）：主要負(fù)責(zé)文學(xué)社的網(wǎng)頁管理工作以及文學(xué)社宣傳工作

編輯部（4-6人）：主要負(fù)責(zé)社刊、社報的出版工作以及文學(xué)社投稿箱的管理工作

美編（3人）：主要負(fù)責(zé)社刊、社報的美術(shù)排版以及文學(xué)社宣傳工作

攝影部（3人）：主要負(fù)責(zé)文學(xué)社活動照片管理工作

二：文學(xué)社的活動原則、形式

(一)：活動原則

1、主題性和主導(dǎo)性相結(jié)合

2、全員性和發(fā)展性相結(jié)合

3、計劃性和開放性相結(jié)合

4、文學(xué)性和娛樂性相結(jié)合

（二）：活動形式

1、競賽式：校內(nèi)征文比賽、詩歌朗誦比賽、語文知識競賽等和校外省市作文比賽以及有關(guān)報刊和單位組織的各種競賽活動（如“新概念“作文大賽、創(chuàng)新作文大賽）

2、評比式：評比優(yōu)秀文學(xué)小報、評比作家文學(xué)小組、最佳文學(xué)分社、最佳文學(xué)社員等

3、編輯式：編輯社刊社報、完善文學(xué)社網(wǎng)站、分社或小組活動等

4、講授式：舉辦各種各樣的文學(xué)專題講座

5、演示式：詩歌朗誦比賽、演講比賽、新聞播報、課本劇演出等

6、討論式：對有影響有爭議的電影、電視、小說以及社員作品展開討論或者辯論

7、綜合式：舉辦文藝晚會、組織社會實踐、采風(fēng)參觀等大型綜合性活動

8、研究式：開展研究性學(xué)習(xí)、通過與學(xué)科課程結(jié)合充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力

9、交流宣傳式：和兄弟學(xué)校進行互訪交流、參加各級文學(xué)社團聯(lián)合會的年會和活動、聯(lián)絡(luò)各報刊雜志、電視電臺等媒體對本社團進行宣傳報道

三、文學(xué)社2011年上半年工作規(guī)劃

總目標(biāo):繁榮校園文化、提高學(xué)生人文素質(zhì)、推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生人文修養(yǎng)

藝芳文學(xué)社組織活動、要讓社員在活動中學(xué)習(xí)、在活動中鍛煉、在活動中成長、第一階段目標(biāo)：布置好2011年上半年文學(xué)社相關(guān)工作任務(wù)

第一階段工作重點：

1、召開文學(xué)社全體成員大會

2、舉行改選大會

3、完善文學(xué)社組織機構(gòu)

4、成立攝影社

第二階段目標(biāo)：鼓勵社員多創(chuàng)作、開展豐富多彩的文學(xué)活動

第二階段工作重點：

1、鼓勵社員多創(chuàng)作、籌備參加《語文報杯》作文大賽、開展相關(guān)作文指導(dǎo)講座

2、廣泛收集優(yōu)秀的文學(xué)作品、為社刊的出版做全面準(zhǔn)備

3、在期中考之前開展一次高一年級的演講比賽

4、開展一系列采風(fēng)活動以及聯(lián)誼活動等

5、開展5月字謎大比拼活動

6、配合團委開展4月網(wǎng)上祭英烈活動

第三階段目標(biāo)：完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)、以及社刊雛形的計劃方案

第三階段工作重點：

1、整理文學(xué)社相關(guān)活動記錄、完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)

2、推出文學(xué)社社刊雛形的計劃方案、為下半年社刊出版作準(zhǔn)備

四、文學(xué)社2011年上半年工作計劃

2月20日-2月底：

工作內(nèi)容：

一、召開文學(xué)社全體成員大會

程序、1、確定文學(xué)社成員人數(shù)（高一78人、以點名的形式進行統(tǒng)計）

2、文學(xué)社指導(dǎo)老師發(fā)言、總結(jié)文學(xué)社2010年下半年工作成績、以及表彰文學(xué)社優(yōu)秀社員、優(yōu)秀社員名單：向型瑾、曾婷婷、孟冰清、向宇、賀依容、蔣文君、李雅彬、3、介紹文學(xué)社新一屆組織成員

4、征集攝影部成員（要求：有一定的攝影技術(shù)、自備相機）

5、鼓勵社員積極投稿、6、介紹文學(xué)社2011年上半年工作規(guī)劃

7、收集社員的意見表

3月1日-3月12日：

工作內(nèi)容：

一、每兩周進行一次約一個小時的寫作方面的講座、邀請我校優(yōu)秀的語文老師進行講座、二、編輯部收集《語文報杯》作文比賽的優(yōu)秀作品并進行審查、作為設(shè)看文字編輯的一部分

三、攝影社成員進行相關(guān)的攝影培訓(xùn)、邀請我校相關(guān)老師進行指導(dǎo)

四、采訪社成員進行相關(guān)新聞收集、采訪報道培訓(xùn)、邀請我校相關(guān)老師進行指導(dǎo)

五、組織攝影部成員去《長沙晚報》印刷廠參觀、3月中旬-3月底：

工作內(nèi)容：

一：開展攝影部杜甫江閣采風(fēng)活動、并進行相關(guān)的長沙文化歷史的采訪活動、文學(xué)社成員交一篇相關(guān)習(xí)作并進行記錄以及稿件整理工作、攝影社承擔(dān)活動留影工作、網(wǎng)絡(luò)部及時上傳相關(guān)信息、并以此作為社刊中校園活動的一部分、二、舉辦演講比賽、全面進入比賽籌劃階段、程序：

1、主題：待定

2、比賽形式：演講、朗誦、（可自備背景音樂）

3、宣傳形式：校內(nèi)出宣傳海報、聯(lián)系各班語文老師招募演講精英、（詩社成員必須參加、宣傳部分由美編負(fù)責(zé)、活動剪影由攝影部負(fù)責(zé)、活動采訪由采訪社負(fù)責(zé)、網(wǎng)站活動信息由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

4、邀請我校優(yōu)秀語文老師及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為本次比賽的評委、實行一賽制、5、選出一二三等獎、并給予獎勵、對外公布獲獎名單及其指導(dǎo)老師（文學(xué)社組織機構(gòu)負(fù)責(zé)出對外獲獎喜訊的海報）

三、根據(jù)演講比賽報名情況、進行一次或二次的演講指導(dǎo)講座、邀請我校優(yōu)秀的語文老師作為指導(dǎo)老師、4月1日-4月底：

工作內(nèi)容：

一：、賽后相關(guān)工作的收尾、二：各班語文老師鼓勵學(xué)生積極投稿、編輯部收集優(yōu)秀作品、以及整理相關(guān)活動記載

三：網(wǎng)絡(luò)部及時上傳相關(guān)活動信息

四：參與團委舉辦的網(wǎng)上祭英烈活動

五：進入5月字謎大比拼的籌備階段、程序：

1、編輯部、采訪部、網(wǎng)絡(luò)部、收集字謎、字謎總數(shù)（至少100條）

2、編輯部、美編、攝影部、將字謎設(shè)計成字條形式、并進行5月字謎大比拼的宣傳活動、3、字謎以字條的形式張貼在學(xué)校門口、學(xué)生隨時可以進行猜謎挑戰(zhàn)、猜中者便可扯下字條至指定地點領(lǐng)取獎品、5月1日-5月中旬：

工作內(nèi)容：

一：開展5月字謎大比拼活動、為期約一周、程序：

1、記者部進行相關(guān)活動的采訪、攝影部隨即拍攝活動剪影、攝影部記載并整理活動簡況、網(wǎng)絡(luò)部及時上傳活動信息

2、進入活動收尾工作、美編負(fù)責(zé)出字謎大比拼獲獎情況的簡報予以公示

6月1日-6月底：

工作內(nèi)容：

一：文學(xué)社理事會進入一學(xué)期工作總結(jié)階段、二：編輯部、采訪部整理文學(xué)稿件、采訪稿件、美編、攝影部整理圖片、宣傳海報等作品、網(wǎng)絡(luò)部完善文學(xué)社網(wǎng)站信息、三：進入社刊的排版工作以及計劃方案的雛形設(shè)計

暑假期間：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)、增設(shè)QQ群、開通藝芳文苑博客空間、為文學(xué)社成員提供交流平臺、2011年上半年文學(xué)社工作重點

1、完善文學(xué)社理事會、明確分工

2、成立采訪分社、攝影社

3、完善文學(xué)社網(wǎng)站管理

4、《語文報杯》作文比賽

5、進行杜甫江閣采風(fēng)活動

6、開展“田家炳興衰、我的責(zé)任”為主題的演講比賽

7、開展5月字謎大比拼活動

8、籌備社刊的出版工作

9、團結(jié)文學(xué)社成員、多組織活動、結(jié)合初中部高中部、

第二篇：文學(xué)社活動方案

文學(xué)社活動方案

一、指導(dǎo)思想

1、貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力。

2、弘揚傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化，活躍學(xué)生課余生活，促進全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。

3、激發(fā)學(xué)生寫作興趣，擴大學(xué)生視野，引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫作水平，為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺。

二、活動目的以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)，熱愛人生的美好情操，積淀學(xué)生豐厚的語文素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

三、任務(wù)要求

1、通過文學(xué)社培訓(xùn)等活動，發(fā)展學(xué)生思維空間，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、在活動中，讓學(xué)生把讀書感悟、文學(xué)欣賞、抒發(fā)練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

四、主要活動內(nèi)容

1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，2、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限，內(nèi)容隨意。（每月20號之前上交）

3、每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動。賞析經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生寫作實踐。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。相對于普通學(xué)生對文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣，借此帶動班級的讀書活動。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4、每月安排閱讀教學(xué)專家、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開展一次習(xí)作專題講座。

5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、“書香班級” 創(chuàng)建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文

學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件，并對學(xué)生進行專門的習(xí)作指導(dǎo)，要求學(xué)生力爭每次上交的習(xí)作題材新穎，有一定質(zhì)量。

6、定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會實踐活動。

7、定期組織文學(xué)社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品。

8、開辟校園博客，為學(xué)生作品交流搭建平臺。

9、創(chuàng)辦社刊《 》。

10、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。

五、活動地點：

教學(xué)樓三樓教研活動室。

六、文學(xué)社組織

顧 問：

社 長：

副 社 長：

宣傳部長：

編 輯 部：

主 編：

副 主 編：

美 編：

指導(dǎo)老師：

通訊員：

第三篇：文學(xué)社活動方案

文學(xué)社活動方案

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍(lán)圖，為學(xué)生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學(xué)科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學(xué)社。

二、文學(xué)社宗旨

組織和團結(jié)同學(xué)積極開展各種有益的文學(xué)活動進行文學(xué)交流，熏陶文學(xué)氣氛，增強同學(xué)們的文學(xué)愛好。

三、招收新社員

六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學(xué)生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學(xué)期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學(xué)，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）

四、文學(xué)社組織

1、文學(xué)社將由如下機構(gòu)人員組成顧問：張營校長

指導(dǎo)老師：語文老師

社長：李保民老師

副社長：董春香老師

審稿部：學(xué)生4人

組織部：學(xué)生2人

宣傳部：學(xué)生2人

2、文學(xué)社成員組成：每班推薦2人

五、開展活動

文學(xué)社將開展培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和文學(xué)的愛好的活動

1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）

2、每個學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊

3、各指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作

4、各指導(dǎo)老師耐心指導(dǎo)學(xué)生寫作，他認(rèn)真寫好學(xué)生習(xí)作的評語，凡是發(fā)表的文章都要

有點評，沒有點評的文章不發(fā)表

5、不定期開展比賽活動：在文學(xué)社內(nèi)部或以學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動，開

展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導(dǎo)古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等

6、適時組織豐富的社會實踐活動，調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查，為社員提

供寫作素材。提高社員的積極性

7、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開

8、建立“回音壁”，將投稿至文學(xué)社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保

持投稿熱情，并逐步提高寫作水平

9、在學(xué)校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道

10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇，保證學(xué)生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章

11、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退

六、制定文學(xué)社公約

七、制定每月的具體活動安排

第四篇：文學(xué)社活動方案

文學(xué)社活動方案

一、指導(dǎo)思想

1、貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力。

2、弘揚傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化，活躍學(xué)生課余生活，促進全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。

3、激發(fā)學(xué)生寫作興趣，擴大學(xué)生視野，引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫作水平，為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺。

二、活動目的

以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)，熱愛人生的美好情操，積淀學(xué)生豐厚的語文素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

三、任務(wù)要求

1、通過文學(xué)社培訓(xùn)等活動，發(fā)展學(xué)生思維空間，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、在活動中，讓學(xué)生把讀書感悟、文學(xué)欣賞、抒發(fā)練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

四、主要活動內(nèi)容

1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，2、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限，內(nèi)容隨意。（每月20號之前上交）

3、每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動。賞析經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生寫作實踐。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。相對于普通學(xué)生對文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣，借此帶動班級的讀書活動。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4、每月安排閱讀教學(xué)專家、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開展一次習(xí)作專題講座。

5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、“書香班級” 創(chuàng)建活動、讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件，并對學(xué)生進行專門的習(xí)作指導(dǎo)，要求學(xué)生力爭每次上交的習(xí)作題材新穎，有一定質(zhì)量。

6、定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會實踐活動。

7、定期組織文學(xué)社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品。

8、開辟校園博客，為學(xué)生作品交流搭建平臺。

9、創(chuàng)辦社刊《 》。

10、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。

五、活動地點：

教學(xué)樓三樓教研活動室。

六、文學(xué)社組織

顧 問： 社 長： 副 社 長： 宣傳部長：

編 輯 部： 主 編： 副 主 編：

美 編： 指導(dǎo)老師： 通訊員：

第五篇：飛鳥文學(xué)社活動方案

飛鳥文學(xué)社活動方案

2014——2015學(xué)年上學(xué)期

飛鳥文學(xué)社活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為學(xué)生文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、活動目的

1、激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的熱情、習(xí)慣與能力，促進綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng)；

2、給學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境，使他們的個性不受壓抑，能夠充分展示出過人的才華，并促使他們在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到進步，為終身的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)；

3、為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達(dá)到學(xué)以致用、豐富校園文化生活的目的。

三、任務(wù)要求

1、通過文學(xué)社活動，拓展學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

3、通過演講、座談會的培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

4、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。

5、積極吸收和擴大文學(xué)社成員隊伍，定期召開社員大會。

6、每雙周周五下午為文學(xué)社社員活動時間。

四、活動主要內(nèi)容：

1、納新大會：

以張貼海報的形式通知全校學(xué)生，對文學(xué)社團感興趣的學(xué)生可以報名參加。在想?yún)⒓游膶W(xué)社的同學(xué)中進行問卷調(diào)查，選出1名副社長和新社員30名，并由社長致歡迎辭，后附問卷調(diào)查。

活動地點：三樓會議室

2、閱讀激趣：

相比平日課內(nèi)閱讀而言，對文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們建立精美的讀書筆記本，借此帶動班級的讀書活動。因此要對文學(xué)社的成員進行集中的指導(dǎo)，邀請資深教師指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。

活動地點：三樓會議室

3、讀書交流會： 開展讀書心得座談，指定一部或幾部作品要求社員閱讀后寫一篇共同交流近期的讀書體會和新得，改變應(yīng)付考試時“高唱贊歌”的分析方法，哪怕是名家名篇，我們在吸取其精華時，也可以讓社員提出反對意見。一千個讀者有一千個哈姆雷特，未必所有的人都喜歡魯迅，也未必所有的人都喜歡沈從文。

活動地點：三樓會議室

4、社會實踐：

可以選擇一個風(fēng)和日麗的日子，帶領(lǐng)學(xué)生在操場上做游戲或者是觀察學(xué)校附近的某些事物。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美，體悟生活中的樂趣。

活動時間：待定 活動地點：學(xué)校操場

5、科幻征文活動：

與探索者科普社團共同合作，展開合理的想象，創(chuàng)作科幻文章，要求不得出現(xiàn)科學(xué)錯誤，不得宣揚封建迷信。

活動地點：三樓會議室

6、大家都來寫對聯(lián)；

教師事先準(zhǔn)備幾條對聯(lián)的上聯(lián)，讓社員當(dāng)場寫出下聯(lián)，共同推選最佳下聯(lián)，并由作者書寫在準(zhǔn)備好的下聯(lián)紙上。

活動地點：三樓會議室

7、影評

看電影寫影評：教師帶領(lǐng)學(xué)生去多媒體教室，播放預(yù)先準(zhǔn)備好的電影《建國大業(yè)》或《2012》、《亂世佳人》等經(jīng)典影片，同社員共同觀看，看后要求社員寫影評。

活動地點：多媒體教室

8、《愛我家鄉(xiāng)》朗誦會

會前社員齊唱歌曲《鳳鳴朝陽》，唱出對家鄉(xiāng)的熱愛； 朗誦詩歌《大路朝陽》，借此展開朗誦比賽，由教師打分； 活動地點：多媒體教室

9、民間故事集會

搜集關(guān)于朝陽的民間故事、風(fēng)土人情、神話傳說等。社員可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、傾聽年長的人講故事等方式搜集資料。要求用黑色簽字筆寫在300字稿紙上，上交后由教師裝訂成冊、存檔。

活動地點：自主安排

10、本學(xué)期評選優(yōu)秀社員，綜合在本學(xué)期歷次活動中，各個社員的表現(xiàn)，社員推薦或自薦優(yōu)秀社員若干名，由指導(dǎo)教師和社員共同組成評選組進行評選。

活動地點：三樓會議室

六、文學(xué)社委員名單

社長： 副社長：

組織部部長： 宣傳部部長：

飛鳥文學(xué)社活動章程

第一章 組織機構(gòu)

根據(jù)文學(xué)社的實際需要，文學(xué)社下設(shè)社長1名、副社長1名、組織部長1名，宣傳部長1名，分工負(fù)責(zé)。

職責(zé)：

（一）社長：全面負(fù)責(zé)文學(xué)社的一切事務(wù)；及時了解和掌握社內(nèi)的重要情況，對文學(xué)社的發(fā)展有一定的計劃，是文學(xué)社的發(fā)起者。

（二）副社長：協(xié)助社長展開各項工作。

（三）組織部長：負(fù)責(zé)收集社員的稿件，是文學(xué)社各項活動的主持人。

（四）宣傳部長：負(fù)責(zé)向各個社員通知社團的近期活動安排以及相關(guān)信息。

第二章

社員管理

（一）社員的產(chǎn)生

一 參加本社團的成員必須是熱衷文學(xué)，有一定的文字表達(dá)能力，經(jīng)本班語文老師推薦，且志愿加入文學(xué)社學(xué)生。

文學(xué)社對各社員的考核內(nèi)容包括演講比賽成績、活動出勤率、稿件完成情況，及活動中的表現(xiàn)情況。通過考核成績，在期末評選出優(yōu)秀社員。

（二）社員的權(quán)利和義務(wù)

1、社員有參加社團會議、活動和討論的權(quán)利，有提出意見和建議的權(quán)利。

2、社員必須保持活動場地的衛(wèi)生以及活動器材的完好；如果向圖書館借書，必須保持圖書的整潔、完整，且要如期歸還。

3、社員參加社內(nèi)各類活動，有事須請假，經(jīng)社長同意后有效；無故缺席3次者作自動退社處理。

第三章 附則

（一）本章程自公布之日起生效；

（二）本章程解釋權(quán)歸朝陽市第九中學(xué)飛鳥文學(xué)社。

朝陽是第九中學(xué)飛鳥文學(xué)社

2011年3月14日