第一篇：畢業(yè)論文實(shí)習(xí)報(bào)告.

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 實(shí)習(xí)報(bào)告

題目名稱:天宇大酒店公司實(shí)習(xí)報(bào)告 院系名稱:藝術(shù)設(shè)計(jì)系 班級(jí):空乘與管理083班 學(xué)號(hào):200880664315 學(xué)生姓名:賈亞會(huì) 指導(dǎo)教師:xxx 2012年 3月16 日中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(黑小三

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，3、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固英語(yǔ)專業(yè)的主要知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作中。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排(2012年2月27日-3月16日

1、第1周:熟悉酒店環(huán)境,熟悉各部門。

2、第2周:學(xué)習(xí)各方面禮儀知識(shí)和餐飲。

3、第3周:

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

1、公司名稱:天宇大酒店

2、公司地址:商丘市神火大道111號(hào)

3、電話及聯(lián)系方式:0370-2206188

4、公司負(fù)責(zé)人:李曉東

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容天宇大酒店座落于中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、中國(guó)歷史文化名城商丘市,位于商丘市主干道神火大道中段,距商丘火車站2公里,長(zhǎng)途汽車站3公里,交通十分便利。酒店于1997年開(kāi)業(yè),占地80畝,建筑面積9.1萬(wàn)平方米,建筑輝宏壯觀,裝修富麗堂皇,環(huán)境優(yōu)雅,是目前商丘乃至豫東地區(qū)規(guī)模最大、服務(wù)項(xiàng)目最全、建設(shè)檔次最高的涉外旅游酒店。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、朱镕基、李長(zhǎng)春、王剛、布赫、王光英;演藝明吳雁澤、馮鞏、宋祖英;體育明星鄧亞萍、陳中、聶衛(wèi)平;社會(huì)名人李陽(yáng)等以及眾多國(guó)際友人曾在此下。花盞、一飛沖天

我的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是給客人倒茶,擺碗筷,中間跟他們添茶倒水,將傳菜部端出來(lái)的菜端到客人的桌子上,等客人吃完就將碗筷收拾到洗碗間去,給洗碗的阿姨。一般客人少的時(shí)候就站在大廳,其實(shí)大多時(shí)候我們都得無(wú)聊的站著,因?yàn)橹挥性绮钑r(shí)間和中午吃飯時(shí)間客人比較多,過(guò)了那一段就沒(méi)什么客人了。我們站著不能聊天說(shuō)話,做事不累,倒是站著挺累挺無(wú)聊的。而且我本來(lái)不大擅長(zhǎng)和人交流,所以剛來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間和同事都不怎么熟稔,這不僅僅使我和同事關(guān)系沒(méi)搞好,還給自己的工作添加了一定的難度。不過(guò)這是一家要求嚴(yán)格,服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)的酒樓,有很多東西可

以學(xué)。我跟著帶我的部長(zhǎng)學(xué)會(huì)了怎樣擺放餐具,怎樣給客人用什么樣的杯子倒什么樣的酒。以前在課堂上看老師演練并未實(shí)際操練,看著覺(jué)

得很簡(jiǎn)單,可是,在這里實(shí)際做起來(lái)并不是那么順利。因?yàn)槟呐戮褪呛?jiǎn)單的一張臺(tái)布,也要鋪得非常正規(guī),筷子的擺放必須對(duì)稱,倒飲料酒類時(shí)杯子與飲料瓶酒瓶的握法和倒進(jìn)被子里的量都要拿捏得當(dāng)。你必須得把酒瓶的商標(biāo)對(duì)著客人,瓶口不能對(duì)著客人,倒的酒占杯子的多少容量,兩手的擺放等等,可多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)與練習(xí),我慢慢地熟悉了操作,被安排看包間,那么首先得把各包間的位置與名字弄熟悉了,以免忙起來(lái)的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,找不到地方。包間分不同區(qū)域,也就有不同的等級(jí),所以它的消費(fèi)層次也是有區(qū)別的?？窗g得學(xué)會(huì)上菜,要分請(qǐng)楚主客位置,分析主人與客人的交情。上菜得講究先后秩序,主副席就可得看好了。在他們吃飯期間還要守在那里為他們倒酒添東西,要應(yīng)付他們的要求,跑來(lái)跑去,有些菜很燙很重我都端不起來(lái),要需要同事的幫忙才行。這時(shí)就覺(jué)得自己有些不足,還不能獨(dú)當(dāng)一面!等客人吃飯完了要收拾碗筷,換桌布,包間里的固定碗筷要自己洗,自己打掃,碗筷洗好了還得擺回原位,比在外面要累一些。在外面就是每天早上上班之前把桌椅擦一遍,換好花瓶里的水,把桌子上的東西擺好,等一切收拾好了就站在指定的位置捉被迎接客人,因?yàn)檫@家酒樓的老板是有些身份的,所以很多到這里吃飯的人都是有錢人或政府領(lǐng)導(dǎo),他們調(diào)子高,要求有些刁鉆,這要求我們要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去記住他們的喜好。他們來(lái)了得叫出他們的官銜。因?yàn)橐惶旃ぷ飨聛?lái)都比較累了,而他們大多是晚上才來(lái),所以盡管同事經(jīng)常提醒我誰(shuí)誰(shuí)是哪位領(lǐng)導(dǎo),但我不太記的,時(shí)常記不住模樣而把人搞混。轉(zhuǎn)而想反正我也不是準(zhǔn)備長(zhǎng)期做下來(lái),記不住就算了,干脆索性都不去記了。到后來(lái)一切都慢慢適應(yīng)了,跟同事也熟悉了,可這時(shí)候我也差不多要走了。在這跟兩個(gè)比我小的妹妹玩的很好,她們都是90年的,初中畢業(yè)就出來(lái)打工了。小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng),想著她們有多辛苦!所以待她們都特別的好,心里很疼惜她們,她們也愛(ài)跟我玩,走的好似后我們都挺不舍的。但總有離別的時(shí)候,心里帶著依戀,我離開(kāi)了這家酒樓,回到了家里。

過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)生剛出社會(huì)往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)

到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于自己的工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和同事間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作,并難免受到客人的投訴和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?實(shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

五、實(shí)習(xí)心得

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐我深有以下體會(huì):在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯

定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想 的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

發(fā)掘有能力有素質(zhì)的員工,這可以使的人力資源狀況得到改善,整體素質(zhì)提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化。酒店的人力資源部可以統(tǒng)一收集各部門的營(yíng)業(yè)資料制作完整的培訓(xùn)資料和酒店信息,在員工培訓(xùn)時(shí)派發(fā)并及時(shí)更新。最重要的是我覺(jué)得酒店有金鑰匙,他是英語(yǔ)、日語(yǔ)、禮儀方面的專家,希望酒店能定期安排員工參加相關(guān)的應(yīng)用英語(yǔ)、日常日語(yǔ)和國(guó)際禮儀強(qiáng)化培訓(xùn),提高員工服務(wù)質(zhì)量,為客人們提供更周到的服務(wù)。

第二篇：畢業(yè)論文實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)論文實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年12月——2014年6月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：逸夫樓519

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：論文（混合正負(fù)階非線性Schr?dinger方程的精確解）實(shí)習(xí)內(nèi)容：首先通過(guò)查閱相關(guān)資料和閱讀老師給的的任務(wù)書(shū)，對(duì)本次的實(shí)習(xí)任務(wù)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，了解本次要完成什么。然后根據(jù)收集的資料推導(dǎo)出本次要求解得方程，再選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń獬龇匠?，得到其精確解。本次選擇的方法為Tanh函數(shù)法。

實(shí)習(xí)過(guò)程：

2013年12月至2014年3月，進(jìn)行前期準(zhǔn)備，對(duì)外文材料進(jìn)行翻譯，并且學(xué)習(xí)其中的研究方法，為之后的論文研究做準(zhǔn)備。

第8學(xué)期第1周至第3周，查閱材料，對(duì)論文要研究的問(wèn)題有進(jìn)一步的了解，在老師的幫助下撰寫開(kāi)題報(bào)告。

第4周至第7周，經(jīng)過(guò)前期的資料收集，弄清方程推導(dǎo)的方法和過(guò)程，著手進(jìn)行方程的推導(dǎo)。

第8周至第12周，對(duì)推導(dǎo)出的方程進(jìn)行驗(yàn)證，驗(yàn)證其正確性。再查閱資料，了解其都有哪些求解的方法，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行求解。第13周至第14周，根據(jù)所選的方法求解出方程，并對(duì)方程的解進(jìn)行驗(yàn)證。

第15周，撰寫論文，并在老師的幫助下對(duì)論文進(jìn)行修改，定稿。第16周，制作ppt，整理思路，準(zhǔn)備答辯。

實(shí)習(xí)收獲：通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)非線性Schr?dinger方程及其求

解的方法有了深刻的認(rèn)識(shí)，非線性Schr?dinger方程不僅在物理學(xué)上有廣泛的應(yīng)用，在數(shù)學(xué)上也有廣泛的應(yīng)用，其求解的方法非常多，但對(duì)與不同的方程，不同的方法其求解的難易不同，所以對(duì)與非線性Schr?dinger方程的求解的方法的研究仍是廣大科學(xué)研究者研究的課題。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，由于計(jì)算量比較大，所以要求我們要有耐心，對(duì)每一步的求解都要細(xì)心，大大磨練了我的性格，讓我懂得了要冷靜的對(duì)待問(wèn)題，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從而一步一步的解決問(wèn)題。此外，我還收獲了如何的進(jìn)行課外資料的收集和查閱，如何從中提煉出我們所需要的東西，這對(duì)我以后在社會(huì)上解決一些不懂得問(wèn)題有很大的幫助。

第三篇：實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)論文

我國(guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀及創(chuàng)新研究

一 實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在掌握農(nóng)業(yè)推廣基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，了解和熟悉我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在的問(wèn)題，農(nóng)業(yè)推廣及農(nóng)村發(fā)展工作的主要內(nèi)容，農(nóng)業(yè)推廣工作環(huán)節(jié)，農(nóng)村社會(huì)調(diào)查方法與技能，從而獲得并掌握農(nóng)業(yè)推廣及農(nóng)村工作各環(huán)節(jié)的實(shí)際知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

二 實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介

一我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在的問(wèn)題

二我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系創(chuàng)新的基本思路

三、我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系創(chuàng)新與改革措施

三 體系現(xiàn)狀與自我思索

1我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在的問(wèn)題

目前我國(guó)的縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系是在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的，其機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員的配備、推廣的方式方法等均與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)體制和政治體制相適應(yīng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下面對(duì)新階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的新任務(wù)和新要求原有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系存在的問(wèn)題就顯現(xiàn)出來(lái)了。

（1）管理體制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)

與傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，我國(guó)形成了“條塊共管，以塊為主，按專業(yè)行政區(qū)劃層層設(shè)置的農(nóng)業(yè)推廣體制”。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其條塊分割，農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣相脫節(jié)，產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)相分離等體制上的弊端日益突出。這種體制上的弊端導(dǎo)致在農(nóng)技推廣體系組織結(jié)構(gòu)上，機(jī)構(gòu)林立而力量分散，隊(duì)伍龐大而人浮于事，不僅工作效率低，而且使財(cái)政難以負(fù)擔(dān)，從而直接威脅到推廣體系的生存與發(fā)展。

（2）運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適合從我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的運(yùn)行機(jī)制看，仍然受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，主要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，自上而下運(yùn)行?？己送茝V機(jī)構(gòu)工作的主要指標(biāo)是完成上級(jí)任務(wù)的情況。在人事管理上形成了論資排輩、終身制，在分配方式上形成了平均主義、大鍋飯，在評(píng)價(jià)體制上形成了服務(wù)效果與服務(wù)對(duì)象的脫離(作為服務(wù)對(duì)象的農(nóng)民不能參與對(duì)推廣機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià))不能從制度上保障推廣機(jī)構(gòu)和人員充分履行職責(zé)不利于調(diào)動(dòng)其內(nèi)在積極性、創(chuàng)造性。因此現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系與飛速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)。

（3）推廣隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)及方式方法與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)

目前我國(guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)比較普遍的存在著專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，非專業(yè)技術(shù)人員過(guò)多、知識(shí)斷層與知識(shí)老化等問(wèn)題，在技術(shù)推廣方式上比較普遍的沿用一般化的號(hào)召，工作不 1

到位，難落實(shí)，很多地方已無(wú)法有效地向農(nóng)民推廣最新的技術(shù)。

（4）推廣服務(wù)功能與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)

我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后，農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。而現(xiàn)行的縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)使用的還是原始的推廣手段，無(wú)法及時(shí)地向農(nóng)民提供信息，難以向農(nóng)民傳授保證農(nóng)產(chǎn)品安全的技術(shù)，致使我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，出口、流通受阻，農(nóng)業(yè)的外向度難以擴(kuò)張。(五)資金投入不足、設(shè)施落后與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)由于缺乏資金，很多基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的服務(wù)設(shè)施是20世紀(jì)六七十年代購(gòu)置或興建的，即使是20世紀(jì)80年代后期建設(shè)的縣級(jí)推廣中心，也因資金投入不足、配套不夠、設(shè)施老化、設(shè)備過(guò)時(shí)而服務(wù)功能下降。因此，難以滿足農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)的需要。由于以上諸多方面的不適應(yīng)，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的職能作用被削弱或得不到充分發(fā)揮。因此，我國(guó)現(xiàn)行的推廣體系必須進(jìn)行改革與創(chuàng)新。

2我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系創(chuàng)新的基本思路

我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系創(chuàng)新的基本思路借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，圍繞“轉(zhuǎn)變推廣理念、明確職能定位、理順政事關(guān)系”這一關(guān)鍵性問(wèn)題，通過(guò)體制創(chuàng)新、政策引導(dǎo)和資金扶持等措施的綜合運(yùn)用，在已有工作的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員各方力量，合理配置各種資源，建立起以政府服務(wù)為主導(dǎo)，以專業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部門為依托，以集體和合作經(jīng)濟(jì)組織為輔助，國(guó)家扶持和市場(chǎng)引導(dǎo)相結(jié)合，無(wú)償服務(wù)與有償服務(wù)相結(jié)合，綜合性服務(wù)與專業(yè)性服務(wù)相結(jié)合，多種經(jīng)濟(jì)成分、多渠道、多層次并存的新型基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為發(fā)展高效、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)提供全方位的技術(shù)支撐。①堅(jiān)持與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的原則。②堅(jiān)持局部創(chuàng)新與國(guó)家推廣體系相銜接的原則。③堅(jiān)持與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件、生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的原則。④堅(jiān)持穩(wěn)定、靈活、高效相兼顧的原則。

3我國(guó)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系創(chuàng)新與改革措施

(1)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)設(shè)置、理順管理體制

機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、管理體制不順是影響目前縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)穩(wěn)定與發(fā)展的最重要因素之一。為切實(shí)保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系上下貫通、網(wǎng)絡(luò)健全，更好地發(fā)揮縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的職能作用，必須創(chuàng)新機(jī)構(gòu)設(shè)置，打破目前依附行政體制設(shè)置的單一格局，整合社會(huì)資源，優(yōu)化職能分工，理順縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)管理體制，建立合理的網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。

將縣農(nóng)業(yè)、林業(yè)、農(nóng)機(jī)、畜牧、水產(chǎn)等職能合并，組建縣農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)，下設(shè):行政管理、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)執(zhí)法部門、經(jīng)營(yíng)服務(wù)等四個(gè)部門。四個(gè)部門中，行政管理部門和行政執(zhí)法部門納入公務(wù)員系列管理，綜合服務(wù)中心屬公益性事業(yè)單位，由各縣財(cái)政全額撥款，其服務(wù)設(shè)備及日常服務(wù)納入縣財(cái)政預(yù)算，經(jīng)營(yíng)性綜合服務(wù)部門屬事業(yè)單位，但采取企業(yè)化管理，職工的工資待遇等與經(jīng)營(yíng)的績(jī)效掛鉤，自收自支。

按經(jīng)濟(jì)區(qū)建農(nóng)業(yè)推廣區(qū)域站，實(shí)現(xiàn)事、企分離和減員增效。分析造成目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)推廣組織窘?jīng)r的最根本原因是按行政區(qū)劃鄉(xiāng)鄉(xiāng)設(shè)站，導(dǎo)致技術(shù)力量分散，推廣效果不高。改革的重點(diǎn)是沖破行政區(qū)劃的限制，打破鄉(xiāng)鄉(xiāng)設(shè)站的格局，結(jié)合縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以縣內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域、優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色骨干產(chǎn)品和重點(diǎn)小城鎮(zhèn)為依托，重新設(shè)立農(nóng)技推廣區(qū)域站，以增大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的規(guī)模，提高其服務(wù)能力。轉(zhuǎn)變?cè)鬣l(xiāng)鎮(zhèn)站的職能及人員身份，以達(dá)到優(yōu)化

隊(duì)伍精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、減員增效的目的。

(2)創(chuàng)新管理機(jī)制、提高工作效率首先，建立科學(xué)的人事管理機(jī)制

實(shí)行用人制度改革，全面推行全員聘用制，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，建立崗位目標(biāo)責(zé)任制，以崗定人。其次，建立科學(xué)合理的考評(píng)制度。建立以服務(wù)對(duì)象為主體、以在一線推廣業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、本單位職工共同參與的考核評(píng)價(jià)體系。對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員可根據(jù)其工作性質(zhì)職能進(jìn)行多層次、全面考核評(píng)價(jià)。再次，創(chuàng)新分配機(jī)制。打破分配上干好干壞一個(gè)樣的平均主義，實(shí)行績(jī)效掛鉤，除基本工資外，其余部分按貢獻(xiàn)大小業(yè)績(jī)大小適當(dāng)拉開(kāi)檔次。

(3)創(chuàng)新推廣理念，改變服務(wù)方式、方法，拓寬服務(wù)領(lǐng)域

首先，要轉(zhuǎn)變觀念。將以“技術(shù)”為主要形式的“技術(shù)推廣”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴叭恕睘橹鞯摹稗r(nóng)業(yè)推廣”觀念，農(nóng)業(yè)推廣職責(zé)除了技術(shù)的傳輸外，還應(yīng)肩負(fù)起培養(yǎng)農(nóng)民、提高農(nóng)民文化素質(zhì)水平的重任。其次，創(chuàng)新推廣服務(wù)方式。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)，搞好技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)民培訓(xùn)等公益性的服務(wù)。再次，改善和提高服務(wù)手段，加快現(xiàn)代化手段的應(yīng)用，重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的應(yīng)用。最后，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。為適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)民多元化的需要，農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)必須大力拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力，延伸服務(wù)鏈條。由提供單項(xiàng)的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)向提供技術(shù)、信息、物資、教育培訓(xùn)、決策咨詢等綜合服務(wù)延伸，由大宗農(nóng)作物的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)向農(nóng)、林、牧、副、漁、種、養(yǎng)、加、運(yùn)、銷等各個(gè)方面技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)延伸，由產(chǎn)中服務(wù)向產(chǎn)前、產(chǎn)后全程服務(wù)延伸。做到產(chǎn)前引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整，產(chǎn)中指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)，產(chǎn)后幫助農(nóng)民銷售，參與并促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

（4）深化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系

①推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的制度創(chuàng)新

一是確立農(nóng)民對(duì)技術(shù)需求的主體地位，提高農(nóng)民采納農(nóng)業(yè)新技術(shù)的自愿性。二是解決農(nóng)業(yè)推廣體系中激勵(lì)機(jī)制的缺位問(wèn)題，廣泛采取市場(chǎng)化的激勵(lì)手段，進(jìn)行推廣機(jī)制的創(chuàng)新，大力調(diào)動(dòng)農(nóng)民、企業(yè)等社會(huì)力量參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的積極性。

②推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的組織創(chuàng)新，形成社會(huì)力量廣泛參與的農(nóng)業(yè)技術(shù)社會(huì)化服務(wù)體系。一是創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣體系，發(fā)揮政府農(nóng)技推廣隊(duì)伍的骨干作用。二是鼓勵(lì)企業(yè)、農(nóng)民等參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，大力培育多種成分、多種形式的農(nóng)技服務(wù)組織，形成社會(huì)力量廣泛參與的農(nóng)業(yè)技術(shù)社會(huì)化服務(wù)體系。三是把技術(shù)推廣與提高農(nóng)民組織化程度密切結(jié)合起來(lái)，降低農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成本，降低在技術(shù)市場(chǎng)交易中的交易成本，提高推廣效率。

③加強(qiáng)政府對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的保障和支持

一是加強(qiáng)政府財(cái)政支持力度，增加農(nóng)技推廣資金投入。一要建立農(nóng)業(yè)科技推廣專項(xiàng)基金，并能逐步制度化地增加財(cái)政支農(nóng)資金用于農(nóng)技推廣的份額。二要利用“綠箱”政策，調(diào)整支農(nóng)資金投入結(jié)構(gòu)。二是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，把教育、研究、推廣緊密結(jié)合起來(lái)。農(nóng)技推廣體系必須把提高農(nóng)民素質(zhì)或通過(guò)提高農(nóng)民素質(zhì)提升農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力作為指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)，把技術(shù)推廣融于提高農(nóng)民素質(zhì)的過(guò)程之中。同時(shí)，要抓好農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)方式創(chuàng)新。

要重視對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的技術(shù)和技能培訓(xùn)，把提高農(nóng)民的素質(zhì)作為“科教興農(nóng)”、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)重大措施。要深化農(nóng)村教育方式的改革與創(chuàng)新，增加職業(yè)教育的比重，通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、培訓(xùn)、函授、夜大等多種形式，大幅度提高億萬(wàn)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和農(nóng)業(yè)科技水平。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的技術(shù)培訓(xùn)?；鶎愚r(nóng)技推廣人員長(zhǎng)期工作在農(nóng)業(yè)一線，直接為“三農(nóng)”服務(wù)，要通過(guò)培訓(xùn)使他們不斷更新知識(shí)，提高素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。四是發(fā)展和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)市場(chǎng)，規(guī)范農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣市場(chǎng)行為。

四 實(shí)習(xí)感悟

通過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，讓我成長(zhǎng)了很多，在做事能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通和交際能力、獨(dú)立生存能力和遇到問(wèn)題解決能力，讓我學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到的東西。在與社會(huì)的親密接觸中，我體驗(yàn)到生活的艱辛，學(xué)會(huì)了思考，努力為自己夢(mèng)想創(chuàng)造可能。在實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的知識(shí)水平和能力的缺陷，也找到了自我發(fā)展的空間。

當(dāng)今要加快我國(guó)穩(wěn)定發(fā)展，農(nóng)業(yè)是保障，相信農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和當(dāng)今農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村結(jié)合在一起，以技術(shù)為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，那么我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好！綜合以上所述，中國(guó)有著以農(nóng)為本的民本思想，如何使數(shù)億農(nóng)民能夠安定有序地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、落實(shí)相關(guān)惠民政策是每一屆政府的頭等大事，在新形勢(shì)下，發(fā)展和健全縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)，為農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)提供長(zhǎng)效有序的體制規(guī)范無(wú)疑是極其有效的一個(gè)重要途徑，相信隨著我們的廣大農(nóng)民在實(shí)踐中的積極摸索與創(chuàng)新，更多的利于解決三農(nóng)問(wèn)題、頭促進(jìn)農(nóng)民增收的模式貝提出、試點(diǎn)、推廣、創(chuàng)新，并真正尋找到一條適應(yīng)中國(guó)農(nóng)村實(shí)際的道路，我國(guó)農(nóng)民的明天將越來(lái)越美好。

第四篇：實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)論文

文員實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)單位基本情況：

陽(yáng)光100置業(yè)集團(tuán)有限公司是一所私營(yíng)企業(yè)，主要集中在房地產(chǎn)行業(yè)。公司創(chuàng)建于1992年，于2000年進(jìn)入濰坊進(jìn)行發(fā)展。現(xiàn)在，濰坊擁有極大的市場(chǎng)空間，人數(shù)更是達(dá)到了近300人的規(guī)?！，F(xiàn)今公司正致力于大型商業(yè)圈的開(kāi)發(fā)，積極與各大商業(yè)集團(tuán)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。實(shí)習(xí)的目的：

一方面，增強(qiáng)在社會(huì)的實(shí)際操作能力和適應(yīng)能力；另一方面，更是學(xué)會(huì)人際關(guān)系的交往和處理，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)過(guò)程：

我從事的是辦公室文員的工作，主要負(fù)責(zé)以下一些工作；

1.接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話，接待來(lái)訪人員；

2.負(fù)責(zé)經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；

3.負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送；

4.負(fù)責(zé)傳真文件的收發(fā)工作；

5.打印并整理公司急用的文件

6.接受其他臨時(shí)工作。

剛進(jìn)公司的時(shí)候，對(duì)整個(gè)公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，開(kāi)始對(duì)公司的業(yè)務(wù)和職位職責(zé)有所了解，盡快的掌握的公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作難度不小，需要注意的是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和與上司、客戶以及同事之間的溝通技巧等。而這些在學(xué)校是學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我才真正的從社會(huì)這個(gè)角度了解。當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要以后多加了解和學(xué)習(xí)。

早上公司要求是7點(diǎn)45左右到就可以了，但是因?yàn)槲沂切氯?，一?點(diǎn)半左右就會(huì)到公司，幫忙打掃一下衛(wèi)生，收拾一下辦公桌，給花草澆澆水之類的小雜活，也會(huì)先干完了。等到大家都到的時(shí)候，慣例是要進(jìn)行晨會(huì)，總結(jié)一下昨天的工作失誤，安排一下今天的工作任務(wù)，以及重要事務(wù)的負(fù)責(zé)人。午休時(shí)間一個(gè)半小時(shí)，下午應(yīng)該是在5點(diǎn)半結(jié)束工作，因?yàn)橐呀裉焯幚磉^(guò)的文件進(jìn)行分類整理，最終確認(rèn)一下有無(wú)紕漏，一般結(jié)束工作是在快6點(diǎn)的時(shí)候。

雖然一開(kāi)始只是接聽(tīng)電話和傳達(dá)旨意，但是這里面還是很有學(xué)問(wèn)的，你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，有的客戶因?yàn)槭虑楸容^急，但是沒(méi)有進(jìn)行預(yù)約，這個(gè)時(shí)候要酌情處理，首先要安撫下客戶的情緒，然后再向上司匯報(bào)。有的開(kāi)發(fā)商因?yàn)橐恍┕こ痰氖虑橐?，用的都是你不懂的詞匯，這個(gè)時(shí)候要有禮貌的要求他可否慢一些，便于你的記錄。還有就是打字復(fù)印等簡(jiǎn)單工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸，弄清楚哪些是急件，哪些可以稍緩一下再處理。要是接待來(lái)訪客戶那里面的學(xué)問(wèn)就更大了，你需要察言觀色了解他們的心理，更要明白上司的意圖，態(tài)度更要謙和有禮，當(dāng)上司因?yàn)橛惺虑檠诱`的時(shí)候，你

更要負(fù)起責(zé)任，向客戶有理且婉轉(zhuǎn)的表達(dá)可否稍待片刻，并且將相關(guān)資料拿出，讓對(duì)方熟悉一下我們公司的情況。

因?yàn)槌醭雒]，而同事們特別是年齡大一些，資歷老一些的員工就會(huì)十分排斥新人，對(duì)于一些工作上面也會(huì)很挑剔，對(duì)于這種現(xiàn)象我認(rèn)為唯一的解決方法就是謙虛好學(xué)，也許他們最終并不會(huì)教給你什么，但是你可以在他們的談話中，以及對(duì)你的挑剔中學(xué)到很多，有時(shí)候批評(píng)和否定也可以帶來(lái)巨大的進(jìn)步。正式的文員按照慣例是要處理公司的來(lái)往文件的，在各種文件里，大部分具有不同的保密程度。對(duì)于各個(gè)管理層不同的辦公文員來(lái)說(shuō)，更是要時(shí)刻謹(jǐn)記什么是可以說(shuō)的什么是不可以提到的，更要用婉轉(zhuǎn)的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)上司的決議。對(duì)于一個(gè)真正的文員，我的上司這么告訴我說(shuō)，要做到：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。所謂的辦文要準(zhǔn)就是平時(shí)的應(yīng)用文要字斟句酌，不能有一絲一毫的失誤；辦事要穩(wěn)是指不能毛毛躁躁的，要把事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到最好，不要留下瑕疵；情況要實(shí)是說(shuō)你所轉(zhuǎn)達(dá)的信息要完整全面，不能帶有個(gè)人的考慮和見(jiàn)解，以免影響到最終的決議；而主意要慎是有時(shí)你要單獨(dú)面對(duì)一些問(wèn)題，這時(shí)候沒(méi)有人能夠給予你指導(dǎo)，你下決定的時(shí)候一定要慎重，當(dāng)然話不可以說(shuō)死了，要留有回轉(zhuǎn)的余地。

也許是實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)于文員的工作認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能親身感受、處理一些具體的工作，所以尚且不能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，我更好的學(xué)會(huì)了如何與人溝通，以及在復(fù)雜的人際關(guān)系里掌握一種恰到好處的平衡。更是明白了謙虛的重要性和面對(duì)不同挫折和困難要積極面對(duì)的心態(tài)。實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲：經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我明顯的發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力和為人處事方面有了顯著的提高，也有了一些感觸，最深的有以下幾點(diǎn)：

1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致。文員這個(gè)崗位經(jīng)常要與很多東西，比如說(shuō)物質(zhì)方面

和人事方面打交道，經(jīng)常要處理大量的資料和文件，這些都要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的失誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。

2.講究分工合作。工作程序詳細(xì)具體，條理分明，各項(xiàng)工作互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到最

終結(jié)果。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而是結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，真正的做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高了辦事的效率。

3.與同事的相處和交流，以及和公司其他部門的協(xié)調(diào)也是十分重要的。在辦公室里工作，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不好的傳聞或者家長(zhǎng)里短的事情，對(duì)于我們這些剛剛步入社會(huì)的實(shí)習(xí)生而言，有些同事之間的關(guān)系十分的微妙，親近或者疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響。我在這方面的經(jīng)驗(yàn)就是少說(shuō)話，多做事，姿態(tài)放低，為人謙和有禮，這個(gè)是需要在具體環(huán)境里慢慢體會(huì)的。因?yàn)樾枰獋鬟_(dá)或者工作的需要，經(jīng)常性的需要其他部門的配合，更是要在平時(shí)就要與相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)，免得發(fā)生緊急情況時(shí)，需要配合的部門抽不開(kāi)身，以致使得工作無(wú)法順利完成，導(dǎo)致公司的損失。

4.踏實(shí)肯干，勤快一點(diǎn)是沒(méi)有錯(cuò)誤的。平時(shí)早上要比別人早到辦公室，提前把衛(wèi)生打掃好，一些力所能及而不牽扯到別人工作業(yè)績(jī)的工作，比如說(shuō)幫別人送送資料，跑跑腿之類的活，如果有人要求你去做，不要因?yàn)椴皇亲约旱墓ぷ鞣懂牼途芙^，應(yīng)該在不影響自己工作的前提下把這些事情做好。就是不想做也要友好的說(shuō)是工作脫不開(kāi)身的緣故，并不是因?yàn)槠渌?。?dāng)然，你自己不熟悉的部分就不要過(guò)分的越粗代庖了，免得造成不必要的失誤，或是給同事帶來(lái)麻煩。

實(shí)習(xí)結(jié)論：

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！闭嬲牟饺肷鐣?huì)后才明白了這句話的意思，除了計(jì)算機(jī)操作和相應(yīng)的辦公文本外，很少用到書(shū)本上的知識(shí)。這時(shí)候就需要你的自學(xué)，每天重復(fù)著一樣的工作，也許會(huì)很厭煩，但是一定要認(rèn)真的做好每一件小事，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。年輕氣盛的我們，在這個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變中也許無(wú)法適應(yīng)的很好，畢竟公司里充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，今天的消極無(wú)為，也許明天的你會(huì)去另外一個(gè)部門另外一個(gè)職位。做不出成績(jī)的時(shí)候，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的顏色同事的嘲諷等等等等。要頂住各種的壓力，更要直面這些挫折，你可以從這些中迅速的成長(zhǎng)。大多數(shù)人進(jìn)入公司，并不會(huì)接觸到很正式的工作，這個(gè)時(shí)候做的最多的恐怕就是“打雜”，不要認(rèn)為這是大材小用，畢竟在別人眼里你只是一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新人，從最基本的做起才是你應(yīng)該在的位置。同我一起進(jìn)入公司的人，有的因?yàn)閿[不正自己的位置，認(rèn)為公司是在埋沒(méi)人才，于是毅然決然的辭職了。在我看來(lái)“打雜”沒(méi)什么不好的，可以很快的了解工作，也會(huì)讓你的上司更好的了解你這個(gè)人。畢竟從對(duì)待小事的態(tài)度上，更能看出一個(gè)人的素質(zhì)，才更有可能把工作交給你來(lái)做。

總的來(lái)說(shuō)，我學(xué)到的是與人溝通的技巧以及不管做什么工作都要保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，明白了事情沒(méi)有大小之分，而做事更要踏實(shí)認(rèn)真，做人要謙和有禮，在工作中要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)還可以進(jìn)步的地方，更為重要的是要勤快。

第五篇：畢業(yè)論文之實(shí)習(xí)報(bào)告

xx大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于在杭州xx房地產(chǎn)咨詢?cè)u(píng)估有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

摘要：2013年2月至4月，本人在杭州xx房地產(chǎn)咨詢?cè)u(píng)估有限公司進(jìn)行了10周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了房地產(chǎn)評(píng)估公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，主要對(duì)于房地產(chǎn)拆遷、轉(zhuǎn)讓、抵押評(píng)估過(guò)程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)評(píng)估；拆遷；轉(zhuǎn)讓；抵押實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

杭州xx房地產(chǎn)咨詢?cè)u(píng)估有限公司成產(chǎn)于1995年，是一家專門從事房地產(chǎn)一級(jí)資質(zhì)。目前，公司共有高級(jí)職稱專業(yè)人員2名，中級(jí)職稱專業(yè)人員15名，注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師12人，此外，還有一批專門從事房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估的工作人員。自成立以來(lái)，公司一直以房地產(chǎn)評(píng)估作為公司的主要業(yè)務(wù)，每年承辦大量的房地產(chǎn)拆遷、轉(zhuǎn)讓、抵押等評(píng)估業(yè)務(wù)。公司上下的每一位員工對(duì)城市房屋拆遷管理?xiàng)l例等法律法規(guī)都有較全面的了解，公司的每一位員工對(duì)房地產(chǎn)拆遷后承接了錢江新城解放路延伸工程、東坡路拓寬工程和馬市街拓寬工作等市重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)的拆遷評(píng)估業(yè)務(wù)，估價(jià)人員通過(guò)對(duì)新《條例》的全面理解和對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)信息的充分了解，及時(shí)、獨(dú)產(chǎn)、客觀、公正地出具房地產(chǎn)估價(jià)報(bào)告書(shū)，得到了拆遷雙方滿意的肯定。公司還專門設(shè)立了房地產(chǎn)咨詢服務(wù)部，負(fù)責(zé)對(duì)在房地產(chǎn)拆遷、轉(zhuǎn)讓過(guò)程中所涉及到的政策和技術(shù)問(wèn)題提供無(wú)償?shù)淖稍兎?wù)。公司的經(jīng)營(yíng)范圍為：房地產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)咨詢、房地產(chǎn)權(quán)證代辦等服務(wù)。公司以誠(chéng)信為本、服務(wù)至上為宗旨，堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正、科學(xué)的估價(jià)原則，估價(jià)人員以職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，遵循《房地產(chǎn)估價(jià)規(guī)范》，及時(shí)地為委托人出具高質(zhì)量的估價(jià)報(bào)告。實(shí)習(xí)主要過(guò)程

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在浙杭州xx房地產(chǎn)咨詢?cè)u(píng)估有限公司的實(shí)習(xí)，熟悉房地產(chǎn)評(píng)估公司的日常業(yè)務(wù)，拆遷評(píng)估的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：

第一，了解企業(yè)文化，熟悉公司的經(jīng)營(yíng)單位，了解經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)對(duì)象。

第二，熟悉房地產(chǎn)評(píng)估的過(guò)程與注意事項(xiàng)，了解城市房屋拆遷管理?xiàng)l例等法律法

規(guī)。

第二，學(xué)習(xí)對(duì)外業(yè)務(wù)的基本流程，主要是與拆遷雙方的溝通，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、繪制圖紙，工程量計(jì)算以及核對(duì)等。

第四，學(xué)習(xí)房地產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)的編寫。

第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

剛到公司的第一周，主要是了解杭州xx房地產(chǎn)咨詢?cè)u(píng)估有限公司的企業(yè)文化與發(fā)展過(guò)程。該公司成立于1995年，是一家擁有一級(jí)資質(zhì)的民營(yíng)公司，該公司擁有一批專門從事房地產(chǎn)評(píng)估的專業(yè)人員。

第二周開(kāi)始熟悉公司對(duì)外業(yè)務(wù)的基本流程，了解房地產(chǎn)評(píng)估過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。同時(shí)了解《評(píng)估基準(zhǔn)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，以及房產(chǎn)圖繪制和房產(chǎn)面積測(cè)算的相關(guān)規(guī)定。另外，也對(duì)城市房屋拆遷管理?xiàng)l例等法律法規(guī)有了較全面的了解。

接下來(lái)幾周了解公司一些在進(jìn)行項(xiàng)目的基本信息，了解房地產(chǎn)拆遷評(píng)估過(guò)程中需要掌握的相關(guān)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。同時(shí)熟練掌握房屋平面圖的草圖繪制、房屋建筑面積的粗略計(jì)算以及CAD制圖軟件的運(yùn)用。

為了加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，跟隨指導(dǎo)教師到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，熟悉現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量流程，注意事項(xiàng)，掌握測(cè)量工具的使用。在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)教師會(huì)叫我們?nèi)绾卫L制現(xiàn)場(chǎng)房屋平面圖草圖，測(cè)量完畢后，協(xié)助指導(dǎo)教師完成房屋平面圖的繪制與工程量計(jì)算。然后跟隨指導(dǎo)教師去與業(yè)主方核對(duì)圖紙與數(shù)據(jù)，防止出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤等問(wèn)題。

從第六周開(kāi)始跟隨指導(dǎo)教師，在業(yè)主方與政府拆遷部門的帶領(lǐng)下，參與現(xiàn)場(chǎng)勘察與測(cè)量。在測(cè)量過(guò)程中，畫出房屋平面圖的草圖，并用測(cè)量工具測(cè)量出具體數(shù)據(jù)，同時(shí)標(biāo)出房屋的尺寸、結(jié)構(gòu)、層數(shù)等。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量結(jié)束后，運(yùn)用CAD制圖軟件繪制出標(biāo)準(zhǔn)的房屋平面圖，并完成工程量計(jì)算。然后經(jīng)指導(dǎo)教師核對(duì)無(wú)誤后，交與委托方查看。最后協(xié)助指導(dǎo)教師完成房地產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書(shū)的編制與交付。實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

在這十周的實(shí)習(xí)中，我能夠做到端正工作態(tài)度，并認(rèn)真及時(shí)完成了工作，有吃苦耐勞的精神，并能在前輩的耐心指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評(píng)估知識(shí)及實(shí)踐操作技能，能運(yùn)用辦公軟件以提高工作效率來(lái)應(yīng)對(duì)工作。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做學(xué)習(xí)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有學(xué)習(xí)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

然而在此期間我也看到了自身的很多不足之處，如具備的專業(yè)知識(shí)還不夠，理論知識(shí)欠缺、不扎實(shí)，關(guān)注房地產(chǎn)等有關(guān)訊息信息不夠全面，經(jīng)驗(yàn)不足不善于與客戶進(jìn)行溝通以達(dá)到有效合作意向，以及對(duì)于一些問(wèn)題處理的不夠沉著和果斷。

從這次實(shí)習(xí)中我更清楚認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，我決心在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和素養(yǎng)，努力提升專業(yè)知識(shí)，掌握職業(yè)技能，做到在實(shí)踐中不斷發(fā)掘問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加注意信息獲取方式，以獲得更多有效信息資源，隨時(shí)了解市場(chǎng)行情及變化，爭(zhēng)取能夠更好更快地融入社會(huì)，在工作崗位上踏實(shí)穩(wěn)步地前進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值追求。

最后讓我學(xué)會(huì)如何與人相處。在地方工作，公司里的人都習(xí)慣了用方言，在語(yǔ)言不通的環(huán)境里，原以為會(huì)相處的很尷尬，因?yàn)椴荒茏屗麄兏牡袅?xí)慣，也不能讓人每句話都翻譯。然而實(shí)習(xí)下來(lái)非常的順利自在，前輩們的理解和幫助下，慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單方言。大家相處非常融洽的氛圍，并不像想象中競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)象。真誠(chéng)相待，在社會(huì)人際交往中至關(guān)重要的。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，更為我今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。