第一篇：2018初三年級化學期末復習卷

2018初三年級化學期末復習卷

又到了一年一度的期末考試階段了，各位初三的同學們都準備好了嗎?為了幫助大家對這一學期的付出有個很好的回報，小編整理了這篇初三年級化學期末復習卷，希望可以對大家有所幫助!

一、選擇題(每小題只有一個正確答案，請將正確答案的選項填在答題紙的表格中，前10題，每小題1分，合計10分;后5題，每題2分，合計10分)

1.某市正在疏港路北側建立國家級光谷，下列過程屬于物理變化的是

A.二氧化硅(SiO2)與焦炭制粗硅(Si)B.太陽能熱水器中冷水變熱水

C.氫氣與四氯化硅(SiCl4)制純硅(Si)D.在催化劑作用下太陽能分解水制氫氣

2.據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不容易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應顯著。你認為正確的是

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤

3.下列操作正確的是

4.下列有關鐵的說法錯誤的是

A.地殼中鐵元素含量排在第四位 B.在鐵制品表面鍍鋁可防銹

C.用鐵礦石與焦炭在高爐內煉鋼 D.生鐵的含碳量比鋼的含碳量高

5.下列關于滅火的方法中，正確的是

A.油著火，用水澆滅 B.撲滅森林火災，設置隔離帶

C.熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D.電器著火，直接用水澆滅

6.把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余(反應后生成的化合物中金屬都為+2價)。產生H2的質量隨時間變化的趨勢如右圖。下列說法不正確的是

A.乙的活動性比甲強 B.甲的相對原子質量一定比乙小

C.反應消耗等質量的硫酸 D.反應消耗等質量的金屬

7.為研究不同催化劑(CuO和MnO2)對過氧化氫分解的影響，下列實驗能達到目的的是

A.在同一瓶過氧化氫溶液中先后放入質量相同的CuO和MnO2

B.在兩瓶不同濃度的過氧化氫溶液中，分別放入質量相等的CuO和MnO2

C.在兩瓶相同濃度的過氧化氫溶液中，分別放入質量相等的CuO和MnO2

D.在兩瓶相同濃度的過氧化氫溶液中，分別放入質量不等的CuO和MnO2

8.20℃時，向一盛有40 g氯化鈉的燒杯內加入100 g水，充分攪拌后靜置，燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體，過濾得到4 g 固體和澄清溶液。下列有關敘述錯誤的是

A.該溶液中溶質的質量等于36 g B.20℃時氯化鈉在 水中的溶解度為36 g

C.該溶液中溶質的質量分數(shù)等于36% D.加水后該溶液會變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

9.據(jù)右表提供的信息，下列判斷正確的是

A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B.鈉離子核外有三個電子層

C.第二、三周期元素從左至右金屬性逐漸增強

D.在化學變化中鎂元素原子容易失去最外層2個電子形成 鎂離子，其離子符號是Mg+2

10.右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是

A.t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為A

B.t2℃時，A、B兩種物質的溶解度相等

C.t3℃時B的飽和溶液降溫到t1℃，變成不飽和溶液

D.若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可以采

取加物質A的辦法

11.去年4月我市上屆初三同學們參加了鹽城市實驗技能考查，切身體會到規(guī)范操作的重要性。下列實驗符合規(guī)范要求的是

A.高錳酸鉀制取氧氣實驗中，收 集好氣體后先將導管移出水槽后停止加熱 B.粗鹽的提純實驗中，過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里

C.配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗中，多余的藥品應放回原瓶

D.二氧化碳的制取和性質實驗中，用濃鹽酸與石灰石反應

12.無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作為高辛烷值組分。下列關于甲基叔丁基醚敘述錯誤的是

A.甲基叔丁基醚是由C、H、O三種元素組成

B.甲基叔丁基醚的相對分子質量為88

C.甲基叔丁基醚中碳元素的質量分數(shù)約為68.2%

D.甲基叔丁基醚是由5個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構成的

13.2018年，我市創(chuàng)模工作取得重大突破，國家環(huán)保部授予大豐市國家環(huán)境保護模范城市稱號。為鞏固成果，下列措施不可行的是

A.將麥秸大面積露天焚燒 B.多植樹造林來防止揚塵污染

C.工業(yè)廢水達標處理再排放 D.減少使用一次性的塑料制品

14.科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為 4NH3 + 3O2 ==== 2X + 6H2O。下列說法中不正確的是

A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.X的化學式為N2

C.液氨具有可燃性屬于化學性質 D.液氨屬于混合物

15.高溫加熱10g碳酸鈣，一段時間后停止加熱，測得剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50%。此時反應生成的二氧化碳質量為

A.4.4克 B.2克 C.2.4克 D.4克

二、非選擇題

16.(5分)用化學用語表示：

(1)導電導熱性能最好的金屬;(2)碘酒中保持溶劑化學性質最小粒子的符號;(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(4)2個銨根離子(5)鐵銹的主要成分。

17.(9分)A-F和X都是初中化學中的常見物質，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，其中只有D、F為單質，它們的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略)：

(1)寫出幾種物質的化學式B，C，F(xiàn)。

(2)寫出反應①的化學方程式。

(3)寫出反應②的化學方程式，該反應

屬于(填寫基本反應類型)反應。

(4)D在日常生活中比 較容易銹蝕，常見的防止銹蝕方法有。

18.(20分)(1)實驗室制取常見氣體所需的裝置如下圖所示。請回答下列問題。

①實驗儀器a的名稱是______________。

②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧 氣的化學方程式為_____ ____;用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號)，發(fā)生反應的化學方程式是。

③用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________________________。用裝置__________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到____________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

(2)小彬同學家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的。他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，進行如下探究活動。

【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液 鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色的硫酸鋁溶液

【預 測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu C r

【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。

實驗一實驗二實驗三

實驗

方案

實驗

現(xiàn)象鉻片表面產生氣泡緩慢，溶液變藍色。___________________鋁片表面產生氣泡較快。

結論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較慢。銅不與稀硫酸反應__ _________________

三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是_________________ ______

【回答問題】

①用砂紙打磨金屬片的目的是_____ ___。

②實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是____________________________。

③小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是__________________。

④小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品可以是________________。

【歸 納】比較金屬活動性強弱的方法有①_____________ ② ___________。19.(6分)現(xiàn)有一塊10克的黃銅(成分為Cu-Zn合金)，將其放入小燒杯中，然后將40克鹽酸分成四等份，分四次加入小燒杯中，每次加入鹽酸等充分反應后燒杯中剩余固體如下表

第一次第二次第三次第四次

連 續(xù)加入鹽酸的質量10克10克10克10克

燒杯內剩余固體的質量7.4克4.83.5克3.5克

求(1)該黃銅中鋅的質量分數(shù);(2)計算實驗所用40克鹽酸的溶質質量分數(shù)

第二篇：初三年級-數(shù)學模擬卷

初三數(shù)學模擬卷

滿分120分

建議用時：120分鐘

4.計算的值的結果是（）

A.B.C.D.6.一個旅館一個樓層有5個房間，編號1~5，5個房客分別住在這5個房間，某天1號喝醉了，他會隨機進入一個房間，然后2號進入，如果2號房間已被占，2號會隨機選擇另一個房間住下，否則他只會進入原來的房間，以此類推，5號進入時剛好住進原來房間的概率為（）

A.B.C.D.13.計算x3+x2-2=0的解為________。

15.如圖，直線y=kx+c與拋物線y=ax2+bx+c都經過y軸上的D點，拋物線與y軸交與A、B兩點，其對稱軸為直線x=1，且OA=OD，直線y=kx+c與x軸交與點C（點C在點B的右側），則下列命題正確的有_________

①abc>0

②3a+b>0

③-1

④k>a+b

⑤ac+k>0

第15題圖

第16題圖

16.如圖所示是一種紙飛機的部分折疊方法，等腰Rt三角形ACB，沿折痕PE、QF折疊使A、B的對應點在AB垂直平分線上重合，折疊后的線段PA’（B’）、QB’（A’）分別交BP、CQ于M、N兩點，再沿MN折疊△CMN，紙飛機基本成型，C對應點為C’若AB=16cm，AE=CF=5cm，若連接C’A，則tanC’AB=_________。

20.請按要求用無刻度直尺作圖：

（1）如圖，矩形ABCD，E為AD中點，作AB的中點F；

（2）如圖，C為半圓上一點，E為

中點，作的中點F。

21.如圖所示，AB為O的直徑，弦AC的中點E，連接BE并延長交O于點D，過D點的切線交直線CA于點G：

（1）求證DG2=AG·CG；

（2）sinG=，求sin∠B。

22.某學校為了調查學生的學習情況，組織了一次數(shù)學測試，共24道題，其中第22題、23題分別有10分，第24題12分。調查結果是這24題中，某一題做對人數(shù)（y）與該題題號（x）成二次函數(shù)關系，第一題無人做錯，第二題做錯1人，第三題做錯4人，做對796人。

（1）求y與x的函數(shù)關系

（2）已知某一題的正確率高于68%，求該題題號的可能值。

（3）已知最后三題中，得32分的人有10個，得22分的人有76個，若所有人至少做對三道題中的一個，且無半對情況，求有多少人僅做出22、23題。

23.（1）如圖一，Rt△ABC中，∠ABC=90°，過點B作BD⊥AC于D，求證：AB2=AD·AC；

（2）如圖二，Rt△ABC中，∠ABC=90°，G為AB上異于A、B的點，作GD⊥AC于點D，連BD、CG，求證：BC·DG+BG·CD=CG·BD；

（3）如圖三，共點A的三條線段AB、AC、AD，AB：AC：AD=，連BC，BD，BC=6，BD=，∠C=∠D，直接寫出的值

圖一

圖二

圖三

24.拋物線和。

（1）a=1，t=4，h=

-4時，兩拋物線交于點G，求G坐標；

（2），a>0，直線y=-1上一點H，作HE、HF切拋物線y2于E、F，連EF交拋物線對稱軸于點K，點I（0，1）連IK，作KR⊥直線y=

-1于點R，求證IK=KR；

（3），直線

交y1于P、Q，交y2于M、N，分別作兩拋物線的切線PT、QT相交于T，MV、NV相交于V，當t≠-1時，T、V兩點始終在一條確定直線上，求該直線解析式。

圖一

圖二

第三篇：初三年級復習工作計劃2016

交斜初中2016年九年級中考復習工作計劃

為了全面實施素質教育，抓管理、求質量，強化初三教育教學工作，增強我校初三各科中考復課工作的針對性和實效性，確保我校初三升學考試目標的落實，轉變教師教學觀念，扎實工作，強化質量意識，切實提高復習效果，進一步明確責任，努力完成目標任務，做好2016屆九年級復習階段的工作，特制定本復習工作計劃。

一、確定指導思想

九年級工作是初中教學最重要的教學階段，也是每位學生學習生涯的黃金轉折點。對于每個九年級教師來說，所面臨著的教學任務會更加繁重，對于學生來說，學習任務較重。學校領導對九年級的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力，針對本屆學生的實際情況，我們各科教師制定本學科復課工作計劃、措施、方法以及責任目標。為了使每位考生輕松樂學、輕松上陣，為了順利完成各科的教學任務并使每位考生盡可能在中考中考出理想成績，實現(xiàn)教學成績的新突破，需要本年級的全體教師們在教學工作中齊心協(xié)力、克服困難、全心投入、創(chuàng)新鉆研。我們深深地相信，全級教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實，努力實現(xiàn)本中考教學目標。為此我們將以區(qū)局督查文件為指導，認真落實趙校長在九年級復課工作會上的講話，全面提高教學質量，為九年級教學工作再上新臺階而努力。

二、成立領導機構

為了保證九年級復課工作能有序，科學的進行，學校成立九年級復課工作領導小組： 組長：趙軍強 副組長：邱曉莉

成員：邱斌周 雷金龍 張麗 九年級各班主任

三、復習工作目標

九年級將樹立“質量意識”，以提高課堂教學效率為中心、以周月檢測和質量分析為手段，推行領導包班工作法，落實“優(yōu)等生拔高、中等生突破、學困生提高”的教學策略，全體教師精誠合作，推動整個年級教育質量更優(yōu)化，形成良好的學風、教風、班風、級風，逐步擴大優(yōu)生面，確保教育質量穩(wěn)中有升。力爭全區(qū)校排名進入前十。

四、總體復習進度安排

第一階段（2016年2月底—2016年3月中旬）：授完九年級下冊新課。第二階段（2016年3月下旬—5月上旬）：整體教材知識梳理、課堂重難點跟蹤練習。專項突破訓練及綜合練習。

第三階段（5月中旬—6月上旬）：中考模擬訓練、查漏補缺，錯題專糾。

第四階段（6月上旬—中考）：回顧課本重難點，考前心理輔導及應考技巧策略輔導。

四、抓好復習階段常規(guī)教學工作：

1、加強學習，轉變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和及格率是我們一貫的目標。細化班級奮斗目標，明確工作職責和目標（瑞泉中學老校區(qū)達統(tǒng)招線5人以上，瑞泉新校區(qū)及杜橋宏志班指標達線15人以上，普通高中達線100人）。

2、研究新課標及中招試題，研究命題方向，把握知識點的范圍，研究課堂教學對策，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生學法，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。

3、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排班級教學工作，努力提高學生綜合成績。各任課教師要認真研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科復習計劃，把教學研究工作落到實處。

4、對于資料的使用，要以一種為主，其它為輔。對所有資料，老師要提前做，精選高質量的綜合試題，刪除高難度、繁雜怪偏題（建議練習以測代練的方式，由質量提升到速度質量綜合提高的升華）。

5、貫徹“講練結合、及時反饋、重在落實”的教學思想，使學生牢固樹立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯必改，力爭做到講過的都會，會的不失分。

6、實行周測月考制度，每周各科對本周所學內容檢測一次，并向班主任報送成績，班主任進行匯總，月考后班主任及時召開班級質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，并在教學中及時落實。

7、教學中注重訓練學生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學生答題的準確性。還要加大力度訓練材料解析題。這是中考成績提高的增長點。

8、要堅決克服：“機械重復多、加工整理少；記憶結論多，思維過程少?！钡膹土暷Ｊ?，做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實。

9、為使教師的輔導落到實處，對優(yōu)等生中的弱科推行導師制，幫助他們分析原因及時補救，有的放矢，查缺補漏，以促進邊緣生的上線。

五、狠抓班級管理：

我們一直把班風建設工作擺在重要位置，并采取一系列措施凈化班風、濃厚學風，形成良好的學習氛圍。這就要求各班要制定具體的班規(guī)，做好常規(guī)工作。在此基礎上致力于優(yōu)良班風建設，團結奮進、拼搏進取，實現(xiàn)理想，實現(xiàn)目標。

要想實現(xiàn)2016年中考目標，班級里的任何一個學生都不能拖后腿，每個學生都必須以大局為重。全體任課教師必須團結在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。班主任要動員一切力量，采取一切必要措施，充分調動教師和家長的積極性，懷著強烈的責任感—我們決定著學生的命運，走進學生，深入細致地做好工作

要做好后進生工作，使班級穩(wěn)定，要采取正面提要求（一系列常規(guī)要求）、個別談話（對一些違紀學生要個別談心，使之轉變）、集中精力攻難點（對屢教屢犯的學生）的辦法加以解決。班主任要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對這部分學生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個一個地解決，對屢教不改的害群之馬要采取果斷措施。

班級管理必須抓實的關鍵環(huán)節(jié)：

1、班主任要充分調動班干部工作的積極性。各班實行值日或值周班長值班制，建立班級日志，記錄每天班內紀律、學習等方面的問題，當天出現(xiàn)的問題班主任要當天解決。

2、班主任要抓實早自習前、課間、課外活動的紀律問題，為九年級教學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。班主任要比以往任何時候都應該注意班級管理，提高班會質量，定期召開重點生座談會，聽一聽學生的呼聲和要求，以便進一步改善班級管理工作。要對學生進行期望教育，紀律上嚴格要求，思想上不斷鼓勵，使初三始終保持緊張有序的中考氣氛。

3、抓學風建設。對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣。同時搞好班級文化，利用黑板報，墻壁文化，渲染濃厚的學習氣氛。

4、課堂教學、自習輔導教師要堅決消滅“管教不管學的現(xiàn)象”。要立足課堂教學，向管理要效益，向課堂45分鐘要質量，堅決消滅課堂教學的管理漏洞。要經常深入到學生中間了解班情、學情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風氣。加強與學生的溝通，在備課、課堂教學、作業(yè)設置、課外輔導上向升學有希望的學生傾斜

教學質量是學校的生命線。九年級工作是學校的中心工作之一。做好九年級工作是領導的重托，是學生的心愿，家長們的期待，社會關注的焦點。全體九年級教師要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以我校的大局為重，奮力拼搏，為贏得2016年中考的勝利，為進一步提高我校在臨渭區(qū)的聲望打下堅實基礎

交斜初中教導處

2016年2月26日

附：初三年級復課具體工作安排（活動安排的具體時間以通知為準）二月：

1結束新課，制定復習計劃、召開教師會、備課組長會，共同學習教學計劃。

2年級前30名學生動員會。三月：

1初三任課教師會議：關注學困生，進一步落實培優(yōu)輔導工作。

2學生大會：表彰優(yōu)秀，確立下一輪奮斗目標。

3召開部分學生座談會，了解教與學的信息反饋。4第二輪綜合復習。制定培優(yōu)、提優(yōu)計劃。5組織中考報名工作。

四月：

1組織第一次模考。

2召開部分學生家長會：互通階段考情況，家校緊密配合。

3召開全組教師考試分析會，分析研究教與學情況，提出改進意見，落實措施要求。

4實施分類推進，配有幫查，針對每位學生齊想對策。5組織九年級體育測試工作 6二輪復習

五月：

1各班召開學情分析會，優(yōu)秀學生介紹學習方法。

2第二次?？伎荚嚰翱荚嚪治觥?組織實驗能力測試 4三輪復習組織強化訓練 六月

1組織第三次?？?2第四輪復習

3考前教育、心理疏導。

4考前練兵，進行最后一次模擬考。

第四篇：2018初三年級化學寒假作業(yè)測試題

2018初三年級化學寒假作業(yè)測試題

假期來了，大家是不是特別開心呀?但是小編提醒大家：我們還是個學生，主要任務還是學習哦!鑒于此，小編精心準備了這篇2018初三年級化學寒假作業(yè)測試題，希望對您有所幫助!

一、選擇題：

13、謝列不利于建設幸福新棗莊，提高空氣質量的做法是()

A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源 C.出行少開私家車 D.垃圾就地焚燒

14.下列化學用語中既能表示一直物質，也表示組成這種物質的元素，還能表示該元素的一個原子的是()

A.2 N2 B.Ag C.H D.Mg2+

15、通常情況下，燃燒需要三個條件，如右圖所示。下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是()16、2018年中國水周活動的宣傳主題是加強河湖管理，建設水生態(tài)文明。下列關于自然界中的水的說法不正確的是()

A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B.化肥、農藥的不合理施用，會造成天然水體的污染

C.天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D.天然淡水經過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水

17、溶液在我們生活中有著廣泛的用途。下列物質不屬于溶液是的()

A.碘酒 B.澄清的石灰水 C.生理鹽水 D.酒精

18、在①分解反應;②化合反應;③置換反應;④復分解反應四種基本反應類型中，生成物中一定不含單質的是()

A.①② B.②③ C.①③④ D.②④

19、把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實驗結果如下表，其中/表示金屬與鹽不反應，表示金屬與鹽能反應。

金屬 溶液 Z的鹽溶液 M的鹽溶液

X ∕

Y ∕ ∕

上述四種金屬活動性由強到弱的順序是()

A.Z、M、X、Y B.M、X、Z、Y C.Z、X、M、Y D.Z、Y、X、M

20、右圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列敘述不正確的是()

A.在t2℃時，把甲放入50g 水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質質量分數(shù)為50%

B.t1℃時三種物質的溶解度大小關系是乙甲=丙 C.將t2℃時等質量的三種物質的飽和溶液分別降至0℃，析出甲最多

D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎媒禍氐姆椒?/p>

二、填空與簡答題(本題包括5小題，共29題)

33、(6分)請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)

A.活性炭 B.天然氣 C.熟石灰 D.氮氣 E.小蘇打

(1)用于改良酸性土壤;(2)常用作燃料;

(3)用作食品保護氣;(4)用于去除冰箱中的異味;

(5)用作發(fā)酵粉的主要成分;

(6)上述物質物質在使用中，發(fā)生化學變化的是(至少填2種);

34、人體中的元素主要來自各種食物，因此，合理的膳食結構，有利于維持各元素的相對平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入，它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。右圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結構示意圖。

請回答：

(1)鈣是人體必需的 元素(填微量或常量)。

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第五篇：化學文獻檢索期末復習整理

回答下列問題：

1.各介紹一種可用于中文圖書、中文期刊、英文學術期刊檢索并可以獲取文獻原文的網上數(shù)據(jù)庫。

中國高校聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫，中科院全國期刊聯(lián)合目錄，SCI 2.Google是一個功能強大的搜索引擎，除了可以用來進行常規(guī)的關鍵詞搜索外，還有其他那些用途？ 支持布爾邏輯檢索和文件類型，支持自然語言檢索及數(shù)學表達式，Google 學術搜索，可以查找地圖。

3.化學文獻按其性質可分為一次文獻、二次文獻、三次文獻，分別說明其含義？ 一次文獻：原始文獻，指直接從研究或勞動實踐中產生并經過適當?shù)膶彶楹笳桨l(fā)表公布的文獻。如期刊論文，科技報告，專利說明書，會議論文，學位論文等。為文獻檢索的目的。

二次文獻：檢索工具，指將大量分散無序的一次文獻進行加工整理后形成的檢索文件，包括目錄、題錄、索引、摘要等等。是檢索一次文獻的工具。三次文獻：綜述性文獻，指對一次文獻和二次文獻進行綜合、分析、評述等深度加工形成的文獻。如學科進展綜述、專題述評、預測報告，以及一些百科全書、年鑒、數(shù)據(jù)手冊、詞典等。

零次文獻：在形成一次文獻之前的資料，如手稿、原始記錄等。

4．在化學文獻檢索課中經常用到一些英語縮寫，請說出下列縮寫詞的中文意思：(18’)SCI Science Citation Index 《科學引文索引》CASChemical Abstracts Service 美國化學文摘服務社 ACS American Chemical Society 美國化學學會 JACS Journal of the American Chemical Society《美國化學會志》 CCBD中國化學文獻數(shù)據(jù)庫 CAonCD 光盤數(shù)據(jù)庫 檢索

5．下面是一個典型的CA文摘題錄形式，請寫出各項(11項)內容的意義。

122:222283, Measurement of Dissolved Oxygen in Water Using Glass-Encapsulated 1 文摘編排 2 題目

Myoglobin.Chung, Kwang E.;Lan, Esther H.;Davidson, Mike S.;Dunn, Bruce S.;3 作者

Valentine,Joan Selverstone;Zink, Jeffrey I.(Department of Chemistry, University 4 作者出處

of California, Los Angeles, CA 90024, USA).Anal.Chem., 1995.67(9), 1505-9 5 ca號 6 7年份 8 卷 9 頁數(shù)

(Eng).American Chemical Society.10 語言 11收錄雜志

6．CA索引種類主要有哪些，根據(jù)不同情況, 應該選擇什么索引為好?(20’)1 關鍵詞索引（Keyword Index）僅期刊中有 作者索引（Author Index）期刊、卷刊、累計索引中均有 3 專利號索引（Numerical Patent Index）均有。V29起。4 專利對照索引（Patent Concordance Index）V58起。5 專利索引（Patent Index）V94起合并上述3、4后的新索引。6 主題索引（Subject Index）V10起。V76起分為以下GS、CS兩種索引。7 普通主題索引(GS Index）V76起.含概念性主題和化學物質。8 化學物質索引(CS Index）V76起有CAS登記號的物質分出。分子式索引（Formula Index)是CS的輔助工具,但不能代替后者。只知 分子式不知英文名稱時使用很方便。10 環(huán)系索引（Index of Ring Systems）V66起。1977-1983年用母體化 合物手冊代替環(huán)系索引。11 雜原子關聯(lián)索引（Hetro-Atom-in-Context Index）V67-V76。12 登記號索引（RegisterNumberIndex）V71起。1974年改為登記號手冊。13 索引指南（Index Guide）V69起。資料來源索引（CAS Source Index）1970年起單獨出版。7．化學物質索引和普通主題索引有什么不同? ? 名稱復雜的化學物質一般采用商品名、習慣名、俗名等。如 Vitamin C，PVC，Styrene（不用Ethenyl benzene）等。? 同類化學物質用單數(shù)詞表示（最簡單形式）。如 phenol表示苯酚或 含酚類物質； thiophene 表示噻吩或噻吩類化合物。? 同義詞一般只選其中一個作關鍵詞。

有些同義詞如：ethene（乙烯），ethylene； propene（丙烯），propylene均可。? 化合物分子式、元素符號不作為關鍵詞。? 取代基位置及立體構像的表示符號均省略。如：o.、m.、p.；

?關鍵詞索引采用大量縮寫詞，且尾部圓點省略。

如Sepn（separation），Purifn（purification）等，注意參考 每卷第一期卷首的縮略詞表。

8．CA累積索引是否可以代替全部卷索引? 為了便于迅速檢索，CAS自創(chuàng)刊起就編輯了各種累積索引（Collective Indexes)。起先每10年編輯一套累積索引，1957年后改為每5年編輯一套累積索引。累積索引的編排方式與卷索引相同，累積索引的種類也與卷索引一致。利用CA進行回溯性檢索時，應盡可能使用累積索引。

9.化學文摘被認為是當今世界上最有影響的檢索體系，你其認為主要原因是哪些？ 摘錄資料全面 報道及時 索引體系完善 獨一無二的化學物質登錄體系

CA是非評價性的文獻檢索體系，它的選編原則是情報性的

10.寫出你用于本課程檢索練習的研究課題的中文名稱及檢索用的關鍵詞

9.檢索工具主要有哪些：１目錄檢索２數(shù)據(jù)庫檢索３光盤檢索４全文檢索 造成檢索誤檢的原因主要有:檢索詞選用不合理、檢索策略制定不當、檢索工具選用不當

10.如何提高文獻檢索的查全率、查準率？（查全率：1選擇上位詞和相關詞； 2調節(jié)檢索式的網羅度，刪除不必要的組面。3進行族性檢索4截詞檢索； 5增加檢索途徑。查準率：1提高專指度（用下位詞或換專指性強的自由詞）2 用邏輯乘“*”（and）或 not 相關檢索項； 3用文獻外部特征限制輸出結果（在中文圖書中查找）；4用“二次檢索”、“條件檢索”排除誤檢；5限制檢索字段，指定鄰接和優(yōu)先關系。）

11.什么是參考型數(shù)據(jù)？其有哪些？ 指包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識的原始來源和屬性的數(shù)據(jù)庫，主要包括書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫。

12.什么是布爾邏輯算符？其主要有哪些？每種算符的作用是什么？

答：邏輯算符：用來表示兩個檢索詞之間的邏輯關系,用以形成一個概念。常用的有三種：分別是邏輯或“OR”、邏輯與“AND”、邏輯非“NOT”。

1.邏輯與(AND)，常用“*”、“&”表示，檢索時，命中信息同時含有兩個概念，專指性強?？梢钥s小檢索范圍，提高查準率。2.邏輯或(OR)，常用“+”、“/” 表示，檢索時，命中信息包含所有關于邏輯A或邏輯B或同時有A和B的,可以擴大檢索范圍，提高查全率。3.邏輯非(NOT)，常用“－” 表示，命中信息包含邏輯A、不包含邏輯B或同時有A和B的，排除了不需要的檢索詞,可以排除不必要的信息，提高查準率。

13.什么是截詞檢索？為什么有時要用它？ 用時如何用？

答：截詞是指將檢索詞在適當?shù)牡胤浇財啵卦~檢索是用截斷詞的一個局部進行的檢索，凡是滿足這個截詞所有字符(串)的記錄，系統(tǒng)都為命中。作用：可減少輸入步驟，簡化檢索程序，擴大檢索范圍，從而節(jié)省機時，降低費用，提高查全率。

14.搜索引擎是什么？列舉幾個常見的？

答：指根據(jù)一定的策略、運用特定的計算機程序從互聯(lián)網上搜集信息，在對信息進行組織和處理后，為用戶提供

檢索服務，將用戶檢索相關的信息展示給用戶的系統(tǒng)。常見的有：雅虎、搜狐、百度、谷歌 15.什么是字段檢索？舉例說明。有什么作用？什么是工具書？工具書有哪些類型？

答：字段檢索即指定檢索詞出現(xiàn)的字段，被指定的字段也稱檢索入口，檢索時，系統(tǒng)只對指定字段進行匹配運算，提高了效率和查準率。西文數(shù)據(jù)庫，字段檢索常用代碼來表示，常有的字段如：篇（題）名字段TI=Title ；文摘字段 AB=Abstract；著者字段 AU=Author；

工具書：工具書是一種依據(jù)特定的需要，廣泛匯集相關的知識或文獻資料，按一定的體例和檢索式編排，專供查資料線索的圖書。按體例功用劃分：

一、字典

二、辭典

三、書目

四、索引

五、文摘

六、年鑒

七、百科全書）

16.CALIS代表什么意思？CNKI, NSTL SCI

EI ISTP CA

答：聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫。CNKI, 中國基礎知識設施工程、NSTL： 國家科技圖書文獻中心、SCI：科學引文索引、EI：工程索引ISTP：科技會議錄索引CA：《化學文摘》

ACS: 美國化學學會

CSA:（劍橋科學文摘網絡數(shù)據(jù)庫）

17.什么是引文索引？其主要有哪些功能？

答：引文的索引。功能：

1、跨學科檢索來自科學技術、社會科學和人文科學三大領域 230 門學科的學術文獻；

2、查詢引用過某一研究的文獻，客觀評估該項研究工作在全球學術界的影響力；

3、查找某項重要理論或概念的由來；

4、了解自己以及同行業(yè)競爭者研究工作的進展與影響，做到知彼知己；

5、追蹤當前的研究熱點；

6、查詢某一理論是否仍然有效，而且已經得到證明；或者相反，該理論已經被修正過；

7、考證基礎理論研究如何轉化到應用領域；

8、證 BZL 3 明某一理論或概念的獨特性。

18.論文的評價指標有哪些？a.設計（論文）選題是質量評價最重要的因素b.參考文獻的引用c.掌握運用基礎理論和專門知識的能力d.科研成果e.創(chuàng)新性f.寫作水平）

19.論文的基本要素有哪些？（1.畢業(yè)論文的前置部分：題名、摘要、關鍵詞、目次

2、畢業(yè)論文的主體部分：引言（或緒論）、正文、結論、致謝、參考文獻

3、畢業(yè)論文的附錄和結尾）20.對每一篇文章來說都有3到5個關鍵詞，關鍵詞的排列次序是怎么樣確定的？

答：1.這篇文章的學科類型（光催化、氧化）2.這篇文章的成果

（脫硫）3.所用的方法名稱（萃?。?.研究對象（汽油）5.便于文獻快速檢索與利用

21.如何提取文獻的摘要？其一般包括哪些內容？引言的主要內容包括哪些？

答：

首先，從摘要的四要素出發(fā)，通讀論文全文，仔細將文中的重要內容一一列出，特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結，保留梗概與精華部分，提取用于編寫摘要的關鍵信息。然后，看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，并要求語句精煉。若不足以回答這些問題，則重新閱讀論文，摘錄相應的內容進行補充。最后，將這些零散信息，組成符合語法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。

摘要內容應涉及本項科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結論及意義。

引言是交代本研究的來龍去脈，其內容主要包括以下幾項：

（1）研究的目的和背景。包括問題的提出、研究對象及其基本特征；前人對這一問題做了哪些工作，存在哪些不足，希望解決什么問題，該問題的解決有什么作用和意義。

（2）理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法。如果沿用已知的理論、原理和方法，需要做簡要說明并注明有關的文獻。如果要引出新的概念或術語，應十分慎重，必要時做附錄。

（3）預期結果及其地位、作用和意義。22.參考文獻的標注是什么？如何標注參考文獻？ 答：表示都參考了哪些參考文獻中文章

標注參考文獻:1）文獻目錄應另頁書寫，外文文獻排前，中文文獻排后。外文文獻書名須用斜體。（2）文獻目錄一律按作者姓氏漢語拼音或外文字母順序排列。（3）每條文獻必須頂格寫，回行時空兩字或五個英語字母。

（4）將各文獻的類型代號（即文獻英文名的首字母）注明在文獻之后： 23.一般正式出版的中文期刊：包括國際刊號（ISSN）與國內刊號(CN)。24.ISBN 978-7-122-0034-1 代表什么？

答：ISBN:書籍號。978：前綴號7：組號122：出版社號。-0034：書序號。1：校驗號 25.CNKI的檢索的方式有哪些？eg:（單庫檢索）、（跨庫檢索）、（數(shù)據(jù)庫導航）26.識別科技報告的顯著標志是： 報告號

27.標準專利文獻，需要知道其哪些名稱？答：公告號、公開號、申請?zhí)?、專利?/p>

28.什么是影響因子？期刊的影響因子（Impact Factor）指的是該刊前兩年發(fā)表的文獻在當年的平均被引用次數(shù)。

29.科技報告的密級有那幾個級別？絕密、機密、秘密

30.我國一般把標準分為哪幾個級別：國家標準、行業(yè)標準、地方標準、企業(yè)標準、、、31.國際上學術論文層次分幾個？我國分幾個？他們的英文全稱、簡稱是什么？

答： 我國分為：學士學位論文bachelor's degree（BA）、碩士學位論文master's degree（MA.）、博士學位論文doctor's degree（Ph.D）、、、CN11-2257

CN:

中國國別代碼

11:

地區(qū)號 2257 :報刊登記號

文獻信息檢索的常用方法 ：直接法、追溯法、綜合法

a.利用計算機進行信息檢索的步驟：確定檢索目標、選擇數(shù)據(jù)庫、編制檢索提問式、上機檢索、整理檢索結果并對檢索效率進行評價

b.中國標準刊號：國際標準刊號（ISSN）

國內統(tǒng)一刊號（CN）c.專利技術(成果)的特點: 獨占性——排他性——地域性——時間性——

d.專利權授予的條件: 新穎性

實用性

創(chuàng)造性

一、填空題

1.NSTL是（國家科技圖書文獻中心）的簡稱。

2.（信息檢索系統(tǒng)）是指由一定的設備和信息集合構成，具有一定存儲、檢索與傳送技術設備，提供一定的存貯與檢索方法及檢索服務功能的工作系統(tǒng)。

3.體系分類表通常由（類目表、標記符號、說明和注釋、類目索引）4個部分組成。

4.正式出版的中文期刊在檢索工具和數(shù)據(jù)庫中一般著錄有國際標準刊號（ISSN）和國內統(tǒng)一刊號（CN）。

5.縮寫刊名“J.Anal.Chem.”還原成原刊名為（Journal of Analytical Chemistry）。

6.CNKI是指（中國基礎知識設施工程）

CNKI平臺的檢索方式有（單庫檢索）、（跨庫檢索）、（數(shù)據(jù)庫導航），在單庫和跨庫檢索中有（初級）、（高級）、（專業(yè)）三種檢索方式。

7.專利文獻著錄中，除了和專利有關的（專利名稱）、（發(fā)明人）和（專利權人）等之外，還著錄有（專利公布號）、（國際專利分類號）、（優(yōu)先權號），有的還有申請?zhí)柡蜕暾埲掌?、公布日期等?/p>

8.分類檢索語言又稱分類法，是用（分類號）和（類名）來表達信息的主題概念，并且按照知識門類的邏輯次序將信息系統(tǒng)地組織和劃分的語言。

9、完整的信息檢索系統(tǒng)是由(檢索)和(存貯)兩部分構成。

10、文獻內容特征的檢索途徑主要有(主題)和(分類)。

11、寫出下列各國國家標準代號：中國(GB)、美國(ANSI)、英國(BSI)、日本(JIS)

12、根據(jù)對文獻內容的不同加工深度可區(qū)分為(一次文獻)、(二次文獻)和(三次

13、參考數(shù)據(jù)庫（reference database）指(包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識的原始來源和屬性的)數(shù)據(jù)庫。

14、參考數(shù)據(jù)庫的類型主要包括(書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫)

15、如果要進行準確的詞組檢索,應該在詞組的兩邊加(“”)表示

16、科技報告按密級可以分為（絕密，機密，秘密）

三種。

17、我國把專利分為（發(fā)明專利）、（實用新型專利）、（外觀設計專利）三大類。，18、大學生或研究生為取得學位資格而提交的學術研究論文稱為（學位論文）。

19、科研單位、高等院校和企業(yè)等的科研總結或科研階段進展情況的實際記錄稱為（科技報告）。

20．任意寫出3種常用的電子圖書格式（PDF歐美主流格式）（PDG超星電子書格式）、（CEB、北大方正電子書格式）

21.專利的三個特點為（專有性）（時間性）（地域性）

22.專利的三條性質(新穎性)、(創(chuàng)造性)、(實用性)

23.專利說明書的內容主要包括（扉頁）（說明書正文）（附圖

24.ISO的全稱是（國際標準化組織標準），25.IEC的全稱是（國際電工委員會標準）25.GB/T代表（推薦性國家）標準

26.我國標準分為（24）個大類

27.我國把標準分為（國家標準）（行業(yè)標準）（地方標準）（企業(yè)標準）個等級

28．列舉三個常用的化學外文數(shù)據(jù)庫（ACS）（CA）（Science Direct）

29．百度和Google這兩個搜索引擎中,以(空格)表示邏輯“與”。在百度搜索引擎中，查找關于網絡技術的課件，可用檢索式（網絡技術 filetype:ppt）。

31.在Google搜索過程中，點擊（手氣不錯）將自動進入 Google 查詢到的第一個網頁。

32.百度和Google這兩個搜索引擎中，都用符號（-）表示邏輯“非”操作。

33.學位論文分為三個層次：學士學位論文、碩士學位論文和博士學位論文。

高等學校本科應屆畢業(yè)生撰寫的大學畢業(yè)論文稱為（學士學位論文）。

截詞檢索技術，是指在檢索式中用專門的截詞符號即(通配符)表示檢索詞的某一部分的一種檢索方式，截詞符可以代替一個字符串，如字母、字母組合及漢字、詞組等，常用的通配符有（*）號和（?）號。

從狹義方面看，只要與（化學）有關的生產、科學實驗以及社會實踐的記錄，都是化學化工文獻。

我國第一部大型現(xiàn)代化綜合性百科全書是（中國大百科全書）。

《化工百科全書》是一部專業(yè)性的（參考）工具，第20卷是索引，包括（作者）索引、漢語拼音檢字表、筆畫檢字表、（主題）索引、（主題英文）索引和總目錄。

《化學文摘》是世界著名的（檢索）工具，每年出版２卷，文摘正文的款目按學科分為５大部分，它們是（生物化學;有機化學;高分子化學;應用化學與化學工程;物理化學，無機化學和分析化學）。

39OPAC的最終作用就是檢索（圖書館的藏書）。

二、填空題：

1．常見的化學大全有（Beilstein(貝斯坦）有機化學大全）與（Gmelin(蓋墨林)無機化學大全）。

2．國際專利分類法的五級結構為（部),(大類),(小類),(主組)和(分組)。

3．較為普遍的化學繪制軟件有(ChemSketch)、(ChemDrew)、(ChemWindow)三種。

4．對于化學工作者來說，比較重要的幾個圖書館數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有(美國化學會全文期刊數(shù)據(jù)庫)、(英國皇家化學會全文期刊數(shù)據(jù)庫)、(Elsevier Science數(shù)據(jù)庫)、(Wiley InterScience數(shù)據(jù)庫),(Springer電子期刊全文數(shù)據(jù)庫)。5．科技期刊的特點：(信息量大)、(專業(yè)性強)、(信息及時)等。6．專利說明書一般包括(標頭部分)、(正文部分)和(權利要求部分)。

7．化學參考書包括(百科全書)、(叢書)和(專著)，一般都屬于(三級)文獻。8．專利有兩層含義，包含(專利權)和(專利文獻)。

9．科技文獻按文獻載體不同可劃分為(印刷型，縮微型，磁帶/磁盤型和視聽資料型)等。10.隨著計算機技術的推廣應用，文獻檢索由(手檢)逐步過渡到(機檢)。11.查找專利說明書的工具是：(專利公報，專利文摘，專利索引和專利分類表)。12.中國專利分為：(發(fā)明專利，實用新型專利和外觀設計專利)三部分。

13．科技文獻按文獻載體不同可劃分為:(印刷型，縮微型，磁帶/磁盤型和視聽資料型)等。14．科技文獻按文獻性質不同可劃分為:(零次文獻，一次文獻，二次文獻和三次文獻）。15．請給出以下CA期索引的中文含義：Keyword Index(關鍵詞索引)，Patent Index(專利索引)，Author Index(作者索引)。

16．請給出以下CA卷索引的中文含義：Chemical Substance Index(化學物質索引)，General Subject(普通主題索引)，F(xiàn)ormula Index(分子式索引)。

17．請給出以下CA輔助性索引的中文含義：Collective Index(累積索引)，Index of Ring System(環(huán)系索引)，Hetero-Atom-In-Context(雜原子關聯(lián)索引)，Index Guide(索引指南)，Registry Number Index(登記號索引)，The Chemical Abstract Service source Index(資料來源索引)。

18．寫出五種中文化學化工專業(yè)主要期刊的名稱：(化學學報，高等學?；瘜W學報，化學進報，化學世界，應用化學，無機化學學報，有機化學，分析化學，物理化學)19．查找專利說明書的工具是：(專利公報，專利文摘，專利索引和專利分類表).20．專利說明書必須撰寫的三部分內容是:(專利公報),(專利文摘),(專利索引和專利分類表）。21．中國專利分為:(發(fā)明專利)，(實用新型專利)和(外觀設計專利)三部分。

22．中國專利說明書有:(《發(fā)明專利申請公開說明書》)，(《發(fā)明專利申請審定公開說明書》)和(《實用新型專利申請說明書》)三種。

23．中國專利公報有：(《發(fā)明專利公報》)，(《實用新型專利公報》)和(《外觀設計專利公報》)。

24．從1971年起，CA每年卷分為

（五）個大部分，共（80）個類目。25．從1971年起，CA每年單期刊載:(生物化學部分)和(有機化學部分);雙期刊載:（高分子化學部分),(應用化學與化學工程部分)和(物理化學與分析化學部分）。

一、填空題(每空1分，共8分)1．在我國，專利分為 ．(1)發(fā)明專利(2)實用新型(3)外觀設計 三種類型。2．美國“化學文摘”創(chuàng)刊于 1907 年。

3.在ScienceDirect數(shù)據(jù)庫里，使用最精確的截止詞(通配符)來表示computation、compute、computer這三個單詞 Comput*。

4．在字段限定檢索里，有摘要、題名和全文，請從字段限制范圍從大到小排序 全文、摘要、題名

5．給出下列英文(或簡寫)的中文含義：ISSN 國際標準期刊編號;doi 數(shù)字對象唯一標志符(文章編號）性論文。

三、簡答題： 1．影響因子? 答：期刊的影響因子（Impact factor）是評價刊物質量和影響力的重要標志，一種期刊的影響因子指的是該期刊前兩年發(fā)表的文章在當年的平均被引用的次數(shù)，即一種刊物在一年內總的被引用頻次除以全年發(fā)表的文章總數(shù)。

2．世界專利文獻的網絡檢索常用網址有哪些？

答：常用網址有Delphion知識產權網、歐洲專利局專利信息網、美國專利與商標局、日本專利數(shù)據(jù)庫、加拿大專利數(shù)據(jù)庫、世界知識產權組織的WIPO、印度國家信息中心同族專利數(shù)據(jù)庫。

3．一級文獻、二級文獻和三級文獻的定義是什么？

答：一級文獻也稱原始文獻，是直接記載科研、生產成果，報道新發(fā)明創(chuàng)造、新技術的原始 二級文獻是將分散的、無組織的一級文獻，經整理歸納，匯編成系統(tǒng)的便于查找和利用的文獻，主要是文摘類雜志。

三級文獻是借助于二級文獻進一步對一級文獻進行綜合、分析和對比寫出的文獻，是對知識的第三次加工，以專題評述，學科總結，進展、手冊、百科全書等形式出現(xiàn)。4．列舉五個屬于美國化學會的化學期刊雜志（任意五個都可以）答Accounts of Chemical Research, ACS Nano, Analytical Chemistry, Chemical Reviews, Chemistry of Materials, Crystal Growth & Design, Inorganic Chemistry, Journal of American Chemical Society, The Journal of Organic Chemistry, 5．美國化學文摘可以歸納為哪幾個部分? 答：五大部分：生物化學部分、有機化學部分、高分子化學部分、應用化學與化學工程部分，物理化學、無機化學和分析化學部分。6．簡單介紹一下美國的《科學引文索引》（Sceince Citation Index，簡稱SCI）答：《科學引文索引》創(chuàng)刊于1961年，目前是雙月刊，SCI是以收錄國際范圍內的科技文獻為主的大型綜合性檢索刊物，引文索引是從文獻之間的相互引證的關系角度，提供一種新的檢索途徑。它由五部分組成，引文索引、專利引文索引、來源索引、機構索引、輪排主題索引。

7、CA的含義和特點是什么？

答：CA是《美國化學文摘》的簡稱，1907年起，CA由美國化學文摘社編輯出版。CA的特點是歷史悠久，內容廣泛，索引齊備。從1907年起，從未間斷是公認的最完整的化學文獻檢索工具之一。

9、學位論文？ 答：是指高等院?；蚩蒲袉挝坏漠厴I(yè)生獲取學士，碩士，博士學位時提交的論文。

10、什么是專利文獻？

答：主要指專利說明書，是專利申請人向政府遞送說明新發(fā)明創(chuàng)造的書面文件。

11、中國專利CN85108973A的含義是什么？

答：CN—中國；85—申請年代是1985年；1—發(fā)明專利；08973—當年流水號；A—專利說明書的類別為：發(fā)明專利申請公開說明書。

12、什么是情報檢索？ 答：廣義的說情報檢索是指將情報按一定的方式組織和存貯起來，并根據(jù)情報用戶的需要找出有關的情報的過程。

13、SCI的含義是什么？IPC的含義是什么？

答：SCI 《科學引文索引》的簡稱。IPC 國際專利分類法的簡稱。

14、CA的特點是什么？ 答：歷史悠久，內容廣泛，索引齊備。從1907年起，從未間斷是公認的最完整的化學文獻檢索工具之一。

15、圖書？ 答：是一種論章成冊的公開出版物。其主要內容一般是總結性的經過加工的二次或三次文獻。

16、期刊？

答：是一種報道新科技和新理論的出版物，具有出版周期短，數(shù)量大，內容新，影響廣，及時反映當時的科技水平的特點。17．科技報告？

答：是關于某項研究成果的正式報告或是對研究過程中的每個階段進展情況的實際記錄。18．會議資料? 答：是指國內外各專業(yè)學術會議所發(fā)表的論文或報告、論文集等，包含了大量一次文獻，反映出最新科研成果和發(fā)展趨勢----每年約十幾萬篇，是最重要的科技性報告來源之一。19．技術標準? 答：是指對工農業(yè)產品和工程建設的質量，規(guī)格及其檢驗方法等方面所作的技術規(guī)定。20．技術檔案? 答：生產建設和科學技術部門在科技活動中所形成的，具有一定具體對象的科技文件，圖樣，圖表，照片，原始記錄的原本及替代本的復制本等。21．產品樣本? 答：指對定型產品的性能，構造，用途，使用方法和操作規(guī)程，產品規(guī)格等所作的具體說明。

四、綜合能力：（本大題共2小題，共23分）

1．解釋下列美國化學文摘在（CA）中一段文字各條目的含義?(10分)138:316738f① Method of making a pn-junction in a semiconductor photosensor and flame detectors②.Popovic, Radivoje;Pauchard, Alex-ander③(Sentron A.-G., Switz)④U.S.⑤US 6,376,321⑥(Cl.438-305;H01L21/22)⑦,23 Apr 2002⑧, US Appl.PV234,077, 20 Sep 2000⑨;5pp⑩., Cont.-in-part of U.S.Ser.No.491,316(Eng).答：①CA文摘號;②專利文獻的題目;③專利發(fā)明者姓名;④專利權人姓名（個人或者機構）；⑤CA使用的專利國別所寫名稱；⑥專利國別與專利號；⑦國際專利分類號；⑧專利批準日期；⑨專利申請日期；⑩專利說明書總頁數(shù)。2．如何通過Internet檢索專利文獻

答：

1、針對所要檢索的課題進行分析，確定課題所屬的學科范圍或者技術領域，查閱年限和語種，獲得檢索語言－專利分類號和關鍵詞;

2、選擇合適的檢索系統(tǒng);

3、獲取專利說明書全文。

3、概述本人對經常查閱科技文獻的必要性和重要性的認識和體會。答：（1）．調查研究，立足創(chuàng)新。（2）．拓寬知識面，改善知識結構。（3）．啟迪創(chuàng)造思維。（4）．提高自學和獨立工作能力。

4、文獻檢索的意義和作用？ 答：（1)是知識更新的手段。（2)節(jié)約時間。（3)避免浪費。

5、CA的作用？ 答：（1）搜索有關文獻。（2）了解當今世界某一領域的最新研究成果和動態(tài)。（3）了解各國在化學研發(fā)發(fā)面的相對水平。（4）通過對各類文摘數(shù)量的增減分析，可掌握各學科的發(fā)展動態(tài)，幫助研究選題。

6、試述化學文獻采用計算機檢索的必要性。答:現(xiàn)今科學技術飛速發(fā)展，文獻資料迅速增長和累積，而靠翻閱印刷版化學文獻資料的手工檢索方法十分費時費力，已難于適應時代和科學技術發(fā)展的要求。借助于電子計算機進行檢索，可以在短時間內（幾分鐘或幾十分鐘）完成一個課題的全面檢索工作，大大節(jié)省了科技人員查找資料的時間，大大提高了工作效率。電子計算機情報檢索的實用化和普及化是科技情報工作的劃時代巨大變革，對加速和推動科學技術的發(fā)展有不可估量的作用。

7、聯(lián)機檢索有哪些優(yōu)點？

答：聯(lián)機檢索的優(yōu)點是：1．速度快、效率高。2．資料全，內容新。3．操作簡便，經常使用的指令也就二十多個，不難掌握。8．中國專利CN85108973A的含義是什么？ 答：舉例：CN85108973A（8位數(shù)字）CN 85 1 08973 A 中國申請年代 發(fā)明專利 當年流水號 專利說明書的類別 9．你認為當今世界科技文獻數(shù)量快速增長的原因是什么？ 答：（1）．當今從事科技活動的人數(shù)的劇增。（2）．學科領域之間相互滲透（3）．專業(yè)范圍的劃分越來越細（4）．科學技術的國際化（5）．研究項目的合作和組織化

三、簡答題(共17分)1.某期刊2007年發(fā)表的論文數(shù)100篇，2008年發(fā)表的論文數(shù)為120篇，2009年發(fā)表的論文 數(shù)為80篇；2009年引用2007年發(fā)表的論文次數(shù)為1800，引用2008年發(fā)表的論文次數(shù)為1500次，引用2009年發(fā)表的論文數(shù)為700次。試求該期刊2009年的影響因子。(3分)

2． 試列舉出兩個對于化學工作者來說比較重要的中文期刊全文數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。(4分)

3.若你需要的論文全文恰好在我校無權限的全文數(shù)據(jù)庫里，試給出兩種可獲取該篇全文的途 徑。)

4.有一化學物質索引的例子： ①Ammonia②[7664-41-7], ③properties ④additive: steam-cleaning process for surface-cleaning of semiconductor devices, ⑥P ⑤104134s

ammonia synthesis as bellwether reaction in heterogeneous catalysis, ⑥ R ⑤ 16239z 試回答： ①—⑥

所指的內容在索引中的作用?

1.(本題3分)該期刊2009年的影響因子15120 1001500 1800

2.(本題4分)中國學術期刊網、維普、萬方(任意給出兩個即可給分)3.(本題4分)向作者索取、通過文獻代理、論壇求助、向有權限的朋友求助、圖書館文獻傳遞等(任選其中兩個，或者其它合理的答案)4.(本題6分)①主題詞 ②登記號 ③副主題詞 ④說明語 ⑤文摘號 ⑥原始文獻類型代碼

四、問答題(共20分)1．談談你對《化學文獻檢索》課程的學習體會以及對今后教學的建議。

隨著化學信息學的不斷發(fā)展和成熟，特別是計 算機技術在這領域的廣泛應用，化學已由只實驗不 計算，演變?yōu)橄葘嶒炘儆嬎?，也必將逐步演變?yōu)橄扔?算再實驗； 計算機化學和計算化學的結合已開始孕育一個新的更帶數(shù)字化色彩的學科方向——模型化

學。通過對某些傳統(tǒng)概念的重新評估、更新和非經驗化，開發(fā)一系列綜合性的數(shù)字化工具，來實現(xiàn)由未知化合物的光譜性質確定其分子結構； 通過對分子結構進行系統(tǒng)化的規(guī)律性變化，研究并找出性質與結構之間的相互關系模型，用于結構修飾和分子設計，高效地預測具有某種關健性質的分子結構，使得合成更有明確的目的性； 將理論化學方法、數(shù)據(jù)庫技術與合成設計緊密結合，建立高效的反應知識檢索系統(tǒng)，尋找預測反應性能的可靠方法，最終建成實用的計算機輔助合成設計系統(tǒng)。數(shù)字化新世紀的化學不僅要靠“濕”實驗室來發(fā)展，同時也要依賴于“干”實驗室。所謂“干”化學實驗室就是指數(shù)字化虛擬化學 實驗室?！案伞?、“濕”相結合才能更高效地孕育出新的化學實體，才能促進化學由實驗科學向嚴密科學轉化，才能大大提高化學非凡的創(chuàng)造力?；瘜W信息學將在以下五個方面得到巨大發(fā)展：(1)涉及到化學的各個方面(如試劑、藥物、材 料、環(huán)境保護、農業(yè)、衛(wèi)生業(yè)和生化等)的各種各樣的信息數(shù)據(jù)庫會越來越多，以便于人們獲取相關 的信息，包括應用、研究和發(fā)展等信息,化學期刊的網絡版 網絡雜志、各種專利信息等。(2)功能性使用工具的研究、開發(fā)與應用，如 各種化學軟件、控件的開發(fā)。(3)各種專門的應用系統(tǒng)的開發(fā)與應用，如有機化合物立體異構體的自動解析專家系統(tǒng)的研

究，有機分子中手性碳的計算機識別系統(tǒng)和質譜、核磁共振、紅外譜圖的智能解析系統(tǒng)的開發(fā)，化學反應和化工生產過程的模擬類庫的設計等。(4)化學網上教育的發(fā)展，包括內容的擴充完善。(5)隨著化學與生物學、生命科學等相關領域的交叉與滲透，化學信息學在其中會起著越來越重要的作用，也必然會促進化學信息學的進一步發(fā)展。

化學信息學前途一片光明，有待于我們繼續(xù)探索。